基础汉语40课 (课堂PPT)
对外汉语入门基础课程课件ppt
银行
邮局
duìhuàliàn xí 对 话 练 习 (conversation practice )
❖ nǐ hǎo ！ ❖你好 ！
zài jiàn ！ 再见 ！
❖ zǎo shɑnɡ hǎo ！ ❖早 上 好！
wǎn ān ！ 晚 安！
❖ xièxiè！ ❖谢 谢 ！
bú yònɡ xiè ！ 不用 谢 ！
wmenzhumqunji我们周末去逛街ddsskk第四课mfn米饭n米饭yywnmfnn一碗米饭mntou馒头ymntou一个馒头jiozi饺子yfnjiozi一份饺子bozi包子ybozi一个包子mintior面条儿ywnmintior一碗面条儿hujunr花卷儿yhujunr一个花卷儿tn汤ywntn一碗汤ppji啤酒ji啤酒spnpji四瓶啤酒ynmhur一根麻花儿yutio油条hntun馄饨tnyun汤圆ykuixinrbn一块馅儿饼yzhnlobn一张烙饼yznzi一个粽子ykuinino一块年糕linkuisnmnzh两块三明治yhnbobo一个汉堡包ynzhjtu一根炸鸡腿shncxuxx生词学习newwordslearning?xiochshtnupinyi?小吃食堂贵便宜?wiumidnlokndj?外国麦当劳肯德基?wishnmexhunhoch?饿为什么喜欢好吃judd觉得?mikjudhntunhnhoch
yí kuài xiàn ér bǐnɡ 一块 馅 儿 饼
yí kuài nián ɡāo 一块 年 糕
yí ɡè zònɡ zi 一个粽 子
yí ɡè hàn bǎo bāo 一个汉 堡 包
liǎnɡ kuài sān mínɡ zhì
两 块三明治
yì ɡēn zhá jī tuǐ 一根 炸 鸡腿
语文：第40课《安塞腰鼓》课件(沪教版五四制八年级上)
生 字
注
音
亢奋（ kàng ）晦暗（ huì ）羁绊（ jī ） 烧灼（zhuó）冗杂（ rǒng ）蓦然（ mò ） n）磅礴（ pá ngbó ） 震撼（ hà
戛然而止（ jiá ）
试用“————的安 塞腰鼓”对安塞腰鼓进 行评价。
可填词、短语、句子，最好 是文中的内容。
感知课文，整体把握
； ki.me/ 知网查重
安
塞
腰
鼓
安塞腰鼓简介
安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的一种 民间艺术，充满原始和浓郁的乡土气息，生 活在现代都市中的青少年，大都对其缺乏形 象的直接的感受，因此，要多美读，从美读 中体味它的气势，感受其中的生命律动；二 要品味语言，理解语言中包孕的情感和深意。
学习目标：
朗读－－体会文章恢弘的气势 品味－－语言中蕴含的情感和深意
荡产，靠王府每各月发の那点儿例钱，她得还到猴年马月去呀。晓得咯那件首饰の价钱，领咯王爷下达の公事公办の命令，又暗自揣度咯壹番王爷の真实心 思， 现在，苏培盛面对着彩蝶，拿腔拿调地开口道：“彩蝶姑娘，回去告诉你家主子，那件贺礼呢，本总管已经寻咯价，最少市值五千两。”“五千两？不 是五百两？”彩蝶以为自己听错咯，啥啊首饰能值五千两银子！“对，就是这各价，五千两！而且本总管告诉你，这各价钱，还是最低最低の价钱，只会少 不会多，咱们府里又不是靠这各挣钱，所以没必要虚抬价钱。不过，你们也不用着急这几天，等侧福晋の腿脚好利落咯再办也不迟。”彩蝶连听都没有听说 过啥啊东西值五千两银子！这可是她这壹辈子连想都不敢想の东西，乖乖，能值五千两银子の物件，该是长啥啊样子啊！水清听到彩蝶报上来の首饰价格， 简直就是难以置信！习惯性地她又睁大咯眼睛，不相信似地再次问着彩蝶：“你说の是？五千两？”“回主子，苏总管就是这么说の。奴婢也不敢相信呢， 担心他是不是在蒙咱们，可是，大总管说这各价钱还是只少不多，奴婢也想问问您，要不要再找别の人去寻寻价？”壹听到五千两是千真万确の数目，水清 习惯性地咬咯咬嘴唇，继而毫无征兆地再次热泪长流，怎么擦试也是止不住，当即就把彩蝶吓坏咯：“主子，您，您也别太伤心咯，咱们院子不得势，难免 会被人欺负，奴才真不信咯，那首饰能好到哪儿去，就会值咯五千两？还不是凭鲁小七上下嘴皮子壹碰，说啥啊就是啥啊。要不奴才再托别人去寻壹下价 钱？免得凭白地被鲁小七那黑咯心の奴才赚去银两。”第壹卷 第416章 欣慰彩蝶根本就劝不到点子上，因此她越是规劝，水清就越是不停地流泪。不过水 清虽然不停地流泪，仍是没有忘记对彩蝶宽慰道：“不用咯，不用去寻啥啊价咯！这各价最好！”彩蝶只是想让主子赶快先止咯泪，于是自顾自地劝道： “那，您快别往心里去咯。这些奴才们全都是欺软怕硬，假设是烟雨园の主子寻价，就算是值五千两の物件，他们都敢说只值壹千两呢。唉，这也是没有办 法の事情，咱们不得势，人家上赶着巴结咱们也捞不到好处，所以才会这么看人下菜碟。您也别太伤心，反正都是壹帮狗眼看人低の奴才，将来您要是得咯 爷の宠，好好让那帮奴才闭上狗嘴！主子，您怎么还哭啊，赶快擦擦泪吧，千万别再伤心咯，您の身子刚养好，这要是再病倒咯可就不好养咯呢。”“彩蝶， 你不晓得，我根本就不是伤心，我这是高兴，高兴啊！那件贺礼能值五千两银子呢，真の是太好咯！太好咯！”“主子，您说啥啊太好咯？”彩蝶被水清の 这番又是哭又是笑搞得莫明其妙，不知所措，连劝慰の话都不晓得该说些啥啊。水清好不容易哭够咯，又冲彩蝶展现咯壹各满含泪水の笑容才继续开口说 道：“五千两呢！那首饰能值五千两，真是太好咯！我因为没有见到物件，还壹直担心那各贺礼是不是太轻咯。现在晓得是值五千两の物件，我就放心咯， 真の放心咯！”壹边说着，水清の泪水不由自主地流咯下来，她真心地为姐姐能够这么体体面面地出嫁而高兴、欣慰。彩蝶哪里晓得水清の心思，壹见侧福 晋不但没有再去找苏总管理论の意思，更是喜极而泣，她那壹颗悬咯半天の心总算是立即踏实咯下来。她这壹路上非常担心，万壹侧福晋嫌价钱贵咯の话， 还不是要差遣她跟总管传话儿去理论？到时候两头受夹板气，她可真是费力不讨好，而且闹不好就要凭白无故地惹火上身咯。现在晓得警报解除，又眼看着 侧福晋哭各不停，彩蝶只好赶快给她转移话题：“主子，刚刚苏总管说咯，银子不着急，说等您腿好咯再给也不迟。”这壹句话真是点醒咯水清。她刚刚只 顾着因为姐姐收到咯像样儿の贺礼而高兴咯，忘记咯这五千两银子从哪里出！现在彩蝶这么壹说，她才想起来真是壹各大问题！她唯壹の收入就是王府每月 发の月银，二百两。她の所有收入再加上所有の开销，壹骨脑地全交由吟雪负责。现在吟雪不在咯，她又壹骨脑儿地转交给咯月影。因此她根本不晓得自己 有好些银子在手里。她每各月の开销并不大，因为她既不喜欢金银首饰，也不喜欢绫罗绸缎，更不喜欢水粉胭脂，她の这些日常物品用の全是由王府按规制 给予の常规配给，从不单独购置，因为这些常规配给之物已经足够她の使用。毕竟她不需要争宠求欢，也就不用天天费尽心思地将自己打扮得花枝招展，而 且水清の心思也不在穿着打扮上面，当然是王府配给她啥啊，她就用啥啊，从不挑剔。第壹卷 第417章 筹钱水清の这各从不挑剔、毫无怨言恰恰是排字琦 最为欣赏和喜欢她の壹各方面。水清の开销只有两样，第壹项就是笔墨纸砚、书籍读本。王府里没有会读书写字儿の女主子，因此这些根本就不在配给范围 之内，她必须自己花银子去申请采购。书籍读本虽然放在嫁妆里带来咯许多，可是这五年来，她不但早就读完咯，而且有好多都已经倒背如流，假设想要看 到新书，她只能自己花银子申请采购。另外壹项开销，就是给奴才们の赏银，虽然每壹次の赏银不需要很多，但是五年下来，积少成多也是壹笔可观の数目。 刚嫁进王府の时候，水清第壹次受罚，三各月の例钱，六百两。因为数目小，她挨咯两各月没有领例钱，就算是交上咯被罚の款项。可是这壹次，是整整五 千两，这么大の数目，就算是她不晓得自己现在手头有好些银子，她也能够
四年级下册语文课件-中华经典素读范本第40课-人教部编版(共20张PPT)
屈原说：“这世间都浑浊只有我清净，这世上的人都醉了只 有我清醒，所以被流放。” 2.素解文意。 启思：通过对课文的反复朗读，我们可以看出这是一场对话。 在这场对话中，谁先登场？他此时的情况怎样？请用课文中 的句子回答。 提示：屈原。“既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形 容枯槁”。 链接：①“三闾大夫”是战国时楚国特设的官职，主持宗庙 祭祀，兼管楚国贵族屈、景、昭三族子弟的教育。 ②《屈原见放》
安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎！
在沧这浪场 的对水染话浊中呵世，，谁可上先以登洗的场我？的浑他双此足浊时。的呢情况？怎样我？请宁用课可文中跳的句进子回湘答。江，葬身鱼腹。怎么能让自
屈原被流放后，在江边湖畔一边游走，一边吟歌，脸色憔悴，身体枯瘦。
己的洁白，蒙上世俗的尘埃呢？” 湖南清绝地，万古一长嗟。
《中华经典素读范本》 四年级下册
第40课 内容一 楚辞·渔父 内容二 浣溪沙（一曲新词酒一杯）
内容一 楚辞·渔父
一、温故揭题 （一）教师引导学生用镂空法背诵《楚辞·九 歌·大司命》。 （二）师生合作吟诵《诗经·唐风·有杕之杜》。
二、尝试初读 （一）初读《楚辞·渔父》，老师读一句，学生跟 读一句。 （二）标注易读错字词：渔父（fǔ）、槁、子非三 闾（lǘ）大夫与（yú）、滞、淈、餔、歠、釃、弹 冠（guān）、汶汶（mén）者、莞、枻、沧浪 （láng）、濯、缨 （三）学生读一句，老师跟读一句。 （四）师生拍手齐读。 （五）学生说读后感受。
渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，
可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂去，不复与
”“和光”就是把所有的光“中和”在一起；
言。 一千五百年间事，只有滩声似旧时。
（四）学生读一句，老师跟读一句。 怎么能让自己的洁白，蒙上世俗的尘埃呢？”
基础汉语40课 第24课教案
复习：检查生词作业夏令营：冬令营（和朋友或者同学一起在野外生活）日记：周记你有没有写日记的习惯？晴：阴：雨：多云组织：有目的地把人们安排到一起。
组织活动组织运动会一切-所有断：断桥笔断了宽：窄这里的马路很宽，五辆车可以一起过。
绳：绳子rope 绳子断了保护绳安全绳（蹦极）危险：晚上一个人出门有点儿危险。
腿：大腿小腿软：soft 腿软（害怕的时候会腿软）动：move 不要动了liǎo：动得了动不了can/cant吃得了辣吃不了辣练习p65 三勇敢咬牙：努力下定决心我不敢蹦极，但是还是咬牙跳下去了。
跨：stride 我们一起跨过这个坑。
经历：experience 我们一起经历了很多。
这次经历很难忘永远：forever 我永远不会忘记读第一段-提出问题出现：appear 没有-有开车的时候前面突然出现一只小狗背：我背你好不：好不容易-非常不容易复习：检查作业：好不…听课文录音第一段完成练习P64 七月十五日内容成：become我们分成两组。
一本书变成两本。
进行：carry on 我们分成两组进行比赛。
越：越来越热越来越冷练习p69 三受：受伤受不了我受不了这里的天气。
到达：到顶：山顶屋顶坚持insist on 很累但是继续。
我们要坚持爬到山顶克服：overcome 克服困难赢：输赢我们赢了这个比赛读第二段-提出问题—完成课文练习切：切菜切肉馅儿（xianr）饺子馅儿包子馅儿肉馅儿菜馅儿为：我为你们做了饺子。
烧：烧火灰：孩子们玩得脸上都是灰擦：擦脸擦手擦白板本领：skill读第三段-提出问题—完成课文练习复习检查作业…起来p621 动作的开始笑了起来吃了起来玩了起来2 达到目的purpose 藏起来放起来收起来3做动作—觉得：看起来听起来做起来说起来…出来从无到有：想出来说出来写出来画出来练习：p65 二徒弟—师傅学习一些特别的skill时的称呼，少林寺，功夫从前—很久很久以前饼干：烤饼干你会烤饼干吗？蜂蜜：每天早上起来喝一杯蜂蜜水对身体好。
基础汉语40课 生词
声母生词课数A唉21 A爱护36 A爱情32 A安排29 A安全28 A安慰27 A安心27 A岸28 A按摩26 A奥运会34 B拔36 B把26 B白地34 B白居易34 B白天34 B摆25 B败33 B班长39 B搬25 B办27 B半夜27 B帮忙31 B棒40 B傍晚30 B包25 B包括30 B宝贵39 B保持29 B保存34 B保护23 B保证24 B报告26 B报名23 B抱30 B抱歉35 B北方39 B背25 B背29 B倍32 B被30 B本领25 B本事39 B笨27 B比分33 B比例32 B笔记38 B笔试40 B必要35 B毕生37B毕业32 B避免40 B边...边 (34)B变24 B变成24 B变化24 B遍26 B标准40 B表达40 B表示30 B表现35 B表演26 B表扬31 B宾馆28 B冰39 B冰箱29 B饼干25 B并38 B并且32 B病房30 B脖子33 B伯伯36 B薄26 B补习37 B不安38 B不但29 B不得不28 B不断35 B不敢当31 B不管30 B不仅31 B不久23 B不然31 B不如24 B不是...而是 (36)B不是...就是 (29)B不停31 B不同23 B不幸33 B不一定29 B布置31 B部分26 C擦25 C猜27 C材料28 C裁判33 C采访29 C采用37 C彩票25 C彩色26 C踩39 C蔡伦37 C藏25 C曹操28C曹冲28 C草33 C测试40 C曾经32 C查40 C差24 C差点儿24 C差役27 C拆34 C产生37 C长江21 C场23 C抄38 C超过32 C朝27 C吵39 C吵架26 C沉28 C陈刚22 C称28 C称赞31 C趁35 C成25 C成长29 C成功21 C成绩35 C成立34 C成熟30 C成为24 C诚实37 C城37 C乘24 C乘客38 C秤28 C吃惊24 C尺寸26 C充分35 C充满36 C充足39 C冲30 C重新26 C虫子36 C抽27 C抽屉28 C臭23 C出差27 C出口35 C出生37 C出现25 C出院30 C出租35 C初级23 C处理34 C传33C传说30 C串32 C创举27 C窗口24 C吹26 C春季40 C春联30 C刺23 C从此33 C从前27 C从事38 C醋34 C催37 C村长39 C存29 C存在38 C存折28 C错过29 C错误28 D达到32 D答案40 D答卷40 D打的32 D打工35 D打听39 D大多数36 D大量37 D大小35 D呆（形）27 D呆（动）29 D代37 D代表37 D袋27 D戴27 D单词23 D单位35 D当…的时候24 D当地39 D当时28 D当做28 D挡33 D倒（动）30 D倒（副）31 D倒霉29 D到处32 D到达25 D到底28 D道31 D道理31 D道歉31 D得（助动）21 D得（动）33 D得到29 D登39D登记37 D噔35 D等级24 D堤岸34 D底下28 D地球30 D地区32 D地位25 D地址23 D递31 D点28 D电视台39 D叼22 D调查32 D调皮29 D掉22 D叠38 D叮嘱39 D顶25 D顶32 D定34 D丢22 D东北21 D东部21 D东汉37 D冬季40 D冬天21 D咚35 D懂得39 D动25 D栋24 D洞22 D毒25 D读者27 D堵29 D度21 D度过32 D短26 D短期40 D段23 D断25 D队33 D队长33 D队员33 D对（动）24 D对（量）36 D对…来说33 D对方21 D对象21 D对于36 D蹲30 D顿25 D盾23 D多么22D多云25 D躲30 E儿童39 E而29 E而起23 E耳朵26 F发表35 F发财22 F发达34 F发明37 F发生23 F发现24 F发展24 F番35 F翻22 F烦恼31 F繁荣24 F反对28 F反应38 F反映36 F反正37 F犯30 F方34 F方面24 F防止36 F房东35 F房子21 F放弃38 F放心25 F飞22 F非…不可31 F肥33 F费用36 F分22 F分别34 F分析40 F分之32 F吩咐39 F粉笔39 F份35 F丰富29 F风俗30 F蜂蜜25 F否定31 F否则30 F夫妇36 F符号40 F幅34 F妇女22 F负责35 F反复40 G该G改变G改革G改善G改正G盖子G干G干村G干活G干嘛G干燥G赶G赶快G敢G感到G感动G感激G感觉G感情G刚刚G钢琴G高级G高架G高原G搞G告别G隔壁G个子G各G根G根本G根据G跟G更加G工具G公认G工资G公里G公路G公用电话G公寓G公元G功夫G贡献G狗G古老G骨G鼓励G故障G故宫G故事G故乡G故意G顾G怪G关于G关照G观察G观众G冠军G管G管理G惯G光（形）G光（副）G光线G广播G规定G规律G鬼G国家G果然G过程G过奖。
基础汉语40课教案
基础汉语40课教案第二十一课《找对象》教案设计一、使用教材介绍：《基础汉语40课》全套教材分为上、下两册，各20课。
上册的前5课是语音部分。
主要学习汉语拼音，同时兼顾一些简单的日常生活会话和课堂用语，共有单词128个。
后15课，每课有短文和会话。
通过短文的学习，掌握一些基本的汉语语法，约有56个语法点；会话部分基本上不出现新的语法点，只是掌握一些基本的会话模式和语言功能。
下册20课重点在阅读。
每课都有两篇短文，一篇精读，一篇泛读。
精读部分有新的语法点。
泛读部分主要介绍中国的文化知识。
下册单词有1270个，语法点有38个。
课文后面都有大量形式多样的练习材料。
包括课文内容理解，词语、句型的练习，还有综合型的训练，《找对象》是下册的第一课。
二、教学对象：汉语初等水平的外国留学生，学习了《基础汉语40课》上册，词汇量达到1000个，掌握了约56个基本语法点。
三、课时分配：教师用6个课时教授该单元，本教案是6个课时中的第1课时。
四、课程类型：词汇课五、教具：1、课堂必要教具2、计算机设备六、教学目标：1、会读、会认生词。
2、理解生词的含义并能应用生词中的中动词和副词。
七、教学重点和难点：副词“好、却、挺、确实、原来”的使用。
八、教学步骤：1、师生问好2、导入新课教师用多媒体播放《婚礼进行曲》，由这首歌曲引出话题“结婚”，导入课文1的生词讲解。
3、集中讲解课文1的重点难点生词教书带领学生集体读新词两遍，然后重点讲解。
? 结婚：教师用PPT展示中西方结婚场面的图片，并给出例句：老师还没结婚。
/ 小张和小王结婚了。
? 谈：教师给出例句：很多人先谈恋爱再结婚。
老师经常找我谈话。
? 减肥：减轻自己的体重例句：为了更苗条，很多女孩在减肥。
小赵个子不高，体重却有八十公斤，他很想减肥。
? 成功：例句：大家玩的很开心，今天的派对很成功。
小赵减肥很成功，从90公斤减到60公斤。
例句：小王谈了几次恋爱都没成功，现在还是一个人生活。
基础汉语40课 课件
xiao he 小河
•校园里有一条大河和一条小河
生词：
•shang mian • 上面
qiao 桥
•在河的上面有一座桥
生词：
• •
xin jiang 新疆 •阿迪力是新疆人
生词：
• su she 宿舍
pang bian 旁边
我们宿舍在河的旁边。
生词：
•
•
wai mian 外面
• 你在教室外面干什么？
生词：
• •
yun dong chang
tu shu guan
运动场
图书馆
•图书馆在运动场旁边。
生词：
• xi huan • 喜欢 •
di fang 地方
你喜欢这个地方吗？
生词：
• shang • 上 •
qian bi 铅笔
铅笔在我的桌子上。
生词：
shu bao • 书包
li 里
我书包里有很多书。
生词：
• zhuo
•
zi 桌子
ci dian 词典
xia mian 下面
•
你的词典在我桌子下面。
生词：
•
• • •
•
na li
哪里
xia
下
你家在哪里？
你的铅笔在桌子下。
总结
•本课主要介绍了校园情景，我 们借助与本课内容要学会在日 常生活中能给他人简单叙述自 己生活的环境的目的。
作业：
•1.要会写本课的每个词语. •2.会给每个生词造句，能在生活中运 用。 •3.会背本课的课文，达到能在写作中 运用的目的。
生词：
• xue xiao • 学校
li mian 里面
Байду номын сангаас
基础汉语40课 (课堂PPT)
1
生词
•
tā men
•
他们
tā men 她们
2
kè běn 课本
生词
ka fei 咖啡
3
• wèn • 问 问题
•
生词
hē 喝 喝水
4
生词
• guì • 贵 昂贵 •
máng 忙 忙碌
5
日常对话：
•
A: ní hǎo • 你好
B: ní hǎo 你好
• ní hǎo ma ? • 你好吗？
•
• hěn guì / bu gui • 很贵. / 不贵 .
B: nǐ de kè běn guì ma? 你 的 课 本 贵 吗？
tā de huí dá duì ma 他 的 回 答 对 吗？
10
日常对话：
A: duì / 对/
B: bú duì 不对.
11
课后作业
• 1.把今天所学的生词每个写5遍。明天听写。 • 2.把对话背完，明天抽5组学生到前面演示。 你呢？
6
日常对话：
A: wó hén hǎo 我很好。
B: nǐ bà ba、 mā ma hǎo ma？ 你爸 爸、 妈 妈 好 吗 ？
A:
tā men hén hǎo
他们很好。
7
日常对话：
B: •wǒ wèn nǐ men huí dá. nǐ men dǒng ma? •我 问, 你 们 回 答。 你 们 懂 吗 ？
8
日常对话：
A:
dǒng / bù dǒng 懂 / 不 懂.
B:
nǐ men máng ma ? 你 们 忙 吗？
hěn máng / bù máng nǐ men lèi ma ?