《图形的运动二》测试题
(压轴题)小学数学四年级下册第七单元图形的运动(二)测试卷(含答案解析)

(压轴题)小学数学四年级下册第七单元图形的运动(二)测试卷(含答案解析)一、选择题1.下列英文字母中,是轴对称图形的是()A. SB. HC. Q2.下列汉字中不是轴对称图形的是()A. 中B. 林C. 里3.下面()选项正确表述了从图1平移到图2的过程。
A. 图1向下平移8个格,再向右平移7个格B. 图1向右平移7个格,再向下平移6个格C. 图1向下平移3个格,再向右平移5个格D. 图1向下平移6个格,再向右平移5个格4.下列各图形不是轴对称图形的是()。
A. B. C.5.下图所示的标志中,是轴对称图形的有()个。
A. 1B. 2C. 3D. 46.一张长方形纸沿同一方向对折两次后展开,折痕()A. 可能互相平行B. 一定互相平行C. 一定互相垂直D. 可能互相垂直7.下列图案中,不是轴对称图形的有( )个。
A. 1B. 2C. 3D. 48.下面图形中,不是轴对称图形的是()。
A. 长方形B. 圆形C. 平行四边形D. 等腰梯形9.下列现象中,不属于平移的是()。
A. 乘直升电梯从一楼上二楼B. 钟表上的指针慢慢地走C. 火车在笔直的轨道上行驶D. 汽车在平坦笔直公路上行驶10.下列现象中,不属于平移的是()A. 乘直升电梯从一楼上到二楼B. 钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走C. 火车在笔直的轨道上行驶D. 汽车在平坦笔直的公路上行驶11.下列图形中,不是轴对称图形的是( )。
A. 等腰三角形B. 线段C. 钝角D. 平行四边形12.经过平移后的图形与原图形()A. 重合B. 不重合C. 不一定重合二、填空题13.把连续平移,每次平移________格得到.14.在平行四边形、圆、三角形、长方形、等腰梯形、线段中,不是轴对称图形的是(),对称轴最多的是________.15.下图中每个小格的面积是1cm²,阴影部分的面积是________cm²16.有两个角相等的三角形一定是________三角形。
人教版数学四年级下册第七单元《图形的运动(二)》单元测试卷(含解析)

人教版数学四年级下册第七单元《图形的运动(二)》单元测试卷(含解析)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面图形中,是轴对称图形的有()。
A.②③④B.①②④C.②2 . 下面每组中的两个图形,经过平移后,可以完全重合的是().A.B.C.如图,3 . 图①()能得到图②。
A.向右平移5格B.向右平移4格C.向下平移4格D.向上平移4格4 . 图③是图②()得到的。
A.向右平移5格B.向右平移4格C.向下平移4格D.向上平移4格二、填空题5 . 你学过的图形变换的方式有:________、________、________.6 . 在一幅轴对称图形中,沿对称轴对折后A点与B点重合.如果A点到对称轴的距离是4厘米,那么未对折前A点到B点的距离是_____厘米.7 . 把一张长方形纸连续对折3次,按下面的方式剪一剪,能剪出(____)只完整的蝴蝶。
8 . 火车在笔直的轨道上运行,火车车身的运动是(_________)现象。
9 . 下面图形中阴影部分各占整个图形的几分之几?三、判断题10 . 判断正误:一个图形经过平移后,它的位置和形状都改变了。
(_____)11 . 张叔叔在公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。
_______12 . 拉抽屉时抽屉的运动是平移。
(____)13 . 在同一平面内,任意两个圆都成轴对称。
(____)四、解答题14 . 如图,图形①经过怎样的运动可以得到图形②?15 . 猜一猜,下面每组两个图形的周长相等吗?(1)(2)五、作图题16 . 画出拖拉机先向左平移4格,再向下平移3格后的图形.17 . 画出下面轴对称图形的另一半。
参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、四、解答题1、2、五、作图题1、2、。
(易错题)小学数学四年级下册第七单元图形的运动(二)检测卷(含答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第七单元图形的运动(二)检测卷(含答案解析)一、选择题1.下面图形可能不是轴对称图形的是()。
A. 长方形B. 正方形C. 梯形D. 圆2.下面图形中是轴对称图形的是()。
A. B. C.3.下列汉字中不是轴对称图形的是()A. 中B. 林C. 里4.下列各图形不是轴对称图形的是()。
A. B. C.5.下图所示的标志中,是轴对称图形的有()个。
A. 1B. 2C. 3D. 46.一张长方形纸沿同一方向对折两次后展开,折痕()A. 可能互相平行B. 一定互相平行C. 一定互相垂直D. 可能互相垂直7.这个图案是从( )纸张上剪下来的。
A. B. C. D.8.如右图,若将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′,则新图形中顶点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。
A. (5,1)B. (1,1)C. (7,1)D. (3,3) 9.下列现象中,不属于平移的是()。
A. 乘直升电梯从一楼上二楼B. 钟表上的指针慢慢地走C. 火车在笔直的轨道上行驶D. 汽车在平坦笔直公路上行驶10.下面图案是由平移得到的是( )。
A. B. C.11.三角形中是轴对称图形的是()。
A. 所有三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形和等腰三角形12.下列现象中,不属于平移的是()A. 乘直升电梯从一楼上到二楼B. 钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走C. 火车在笔直的轨道上行驶D. 汽车在平坦笔直的公路上行驶二、填空题13.“大王、古代、全班”三个词中有________个轴对称的汉字。
14.有两个角相等的三角形一定是________三角形。
它是________图形,有________条对称轴。
15.阴影部分向左移动________厘米,就可以使平行四边形变成长方形。
16.在字母A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K中可以看作轴对称图形的是________。
17.在方格纸中,一个三角形向右平移了3格,平移后有________组互相平行的线。
北师大6年级下册数学第3单元测试图形的运动2(含答案)

北师大版六年级下册数学第3单元测试图形的运动(含答案) 一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)1.(2分)下列图案能经过旋转得到的是()A.B.C.D.2.(2分)下列图()可以由“→”平移得到。
A.→B.←C.↓D.↑3.(2分)下面的现象中,属于“旋转”的是()A.B.C.4.(2分)从4:00到5:00,分针所转的角是()度。
A.30B.180C.3605.(2分)下面图形经过平移能够互相重合的是()A.B.C.6.(2分)三角形从(1)平移到(2)的位置,平移的方向和距离是()A.方向向左,平移了4格B.方向向右,平移了4格C.方向向右,平移了6格D.方向向左,平移了6格7.(2分)汽车沿直线行驶,车身的运动是()A.平移B.旋转8.(2分)如果如图中的长方形ABCD旋转到长方形AEFM的位置,那么是绕()点旋转的。
A.A B.B C.C D.N二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)9.(2分)自行车车轮的运动可以看作是,推拉抽屉的运动可以看作是。
10.(2分)下面现象是平移的画“ ”,是旋转的画“〇”。
(1)风车的运动。
(2)推动抽屉的运动。
11.(2分)三角形ABC经过平移后,若点A向右平移了8格,则点B向右平移了格,点C向右平移了格。
12.(2分)下面的运动是平移的画“—”。
是旋转的画“〇”。
;;;。
13.(2分)观察如图所示钟面,从“7”到“9”,指针绕点O顺时针旋转。
14.(2分)升国旗时国旗是运动;转动的风扇的扇叶是运动。
15.(2分)拧灯泡是运动,吊车上下运货是运动。
16.(2分)选择正确的序号填空:①平移②旋转汽车行驶中,车轮的运动是运动,车身的运动是运动。
用钥匙开门时,拧钥匙开门是运动。
三.判断题(共4小题,满分8分,每小题2分)17.(2分)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象.(判断对错)18.(2分)一个图形不论是向左平移还是向下平移,它的形状和大小都不变.(判断对错)19.(2分)钟表上的时针转动是旋转现象..(判断对错)20.(2分)如图中图②向上平移2格可以得到图①。
人教版四年级下册数学第七单元《图形的运动(二)》测试卷(含答案)

人教版四年级下册数学第七单元《图形的运动(二)》测试卷(含答案)一、认真审题,填一填。
(每空1分,共18分)1.像☆、□、○、△等图形,沿一条直线对折,直线两侧的部分能完全重合,这样的图形叫做( )图形,折痕所在的直线叫做( )。
2.(1)三角形①是把三角形A向( )平移( )格得到的。
(2)三角形②是把三角形A向( )平移( )格得到的。
(3)三角形③是把三角形A先向( )平移( )格,再向( )平移( )格得到的。
3.(1)点A和点B到对称轴的距离都是( )个小格。
(2)点C和点( )到对称轴的距离是相等的。
(3)点F的对称点是点( )。
4.涂色部分占整个图形的几分之几?() () () ()5.下面三幅图中,( )平移到右下图位置M后能与N成轴对称。
①②③二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.手机软件中有一些美观的图标是利用轴对称的方法设计的。
以下图标中为轴对称图形的是( )。
A. B. C.2.下面的图案中,能通过基础图案平移得到的是( )。
A. B. C.3.如图,一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的全身像是( )。
A. B. C.4.下面图形中对称轴最多的是( )。
A. B. C. D.5.如图,三角形A'B'C'是由三角形ABC向右平移得到的,已知BC=7厘米,B'C =4厘米,则平移的距离为( )。
A.11厘米B.3厘米C.7厘米D.4厘米6.用和拼成的轴对称图形可能是( )。
A. B. C.三、动手操作,我能行。
(共28分)1.画出将图形向右平移6格,再向上平移3格后的图形。
(8分)2.画出下列轴对称图形的另一半。
(8分)3.请你分别在已知图案上加上一个小正方形使它成为轴对称图形,再分别画出它们的一条对称轴。
(每个图案画出一种即可)(12分)四、细心的你,算一算。
(共16分)1.计算各图形的周长。
人教版四年级下册数学第七单元《图形的运动(二)》同步练习(含答案)

人教版四年级下册数学第七单元《图形的运动(二)》同步练习一.选择题1.下面现象中,平移的有()个。
(1)轮船在水里航行(2)荡秋千(3)风扇叶片的运动(4)升降机运动A.2B.3C.12.下列图形中,()不是轴对称图形。
A. B. C.3.在下面数字中,()是轴对称图形。
A.0B.4C.74.下图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有()。
A.(3)(4)(5)B.(1)(2)(4)C.(2)(4)(5)5.下面哪个字母不是轴对称字母?()A.AAAB.BBBC二.判断题1.长方形和正方形都是对称图形。
()2.汉子“由”是轴对称图形。
()3.“由、中、旦”都是轴对称图形。
()4.在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。
()5.在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。
()三.填空题1.一个图形沿着某一条直线折叠,如果直线两边的图形能够完全重合,就说这个图形是()图形,这条直线叫做图形的()。
2.如果一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就是()图形,折痕所在的这条直线叫做()。
3.平行四边形()轴对称图形。
(填“是”或“不是”)4.经过两次或几次平移后得到的图形,可以看成是原图形经过()次平移得到的,即平移加平移仍是()。
5.把一张纸(),再画出轮廓,沿着画好的线剪下来,然后展开,就可以得到一个()图形。
四.作图题1.画出房子的别一半。
2.画出下面轴对称图形的对称轴。
(只画一条)五.解答题1.如图,三角形ABC是三角形ABC平移后得到的,问三角形是怎么平移的?写出平移前后互相平行的线。
2.如图所示:A.图形①平移到图形②的位置,可以先向()平移()格,再向()平移()格。
B.画出中间图形的另一半,使它成为轴对称图形。
C.画出右边图形的全部对称轴。
参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.B二.判断题1.√2.√3.√4.√5.√三.填空题1.轴对称;对称轴2.轴对称;对称轴3.不是4.一;平移5.对折;轴对称四.作图题1.根据轴对称图形的特征可将这个小房子的另一半画出来如下图所示:2.如图:五.解答题1.答:三角形ABC是三角形ABC向右平移7格得到的。
(易错题)小学数学四年级下册第七单元图形的运动(二)测试卷(包含答案解析)(2)

(易错题)小学数学四年级下册第七单元图形的运动(二)测试卷(包含答案解析)(2)一、选择题1.下列说法正确的是()。
A. 平移改变物体的形状和大小B. 平移改变物体的位置和形状C. 平移只改变物体的位置2.下列汉字中,是轴对称图形的是()A. 明B. 开C. 旦3.下图所示的标志中,是轴对称图形的有()个。
A. 1B. 2C. 3D. 44.下面的标志中,是轴对称图形的有()个。
A. 1B. 2C. 3D. 45.这个图案是从( )纸张上剪下来的。
A. B. C. D.6.下面图形中,不是轴对称图形的是()。
A. 长方形B. 圆形C. 平行四边形D. 等腰梯形7.下面图形不是轴对称图形的是()。
A. B. C.8.下列现象中,不属于平移的是()。
A. 乘直升电梯从一楼上二楼B. 钟表上的指针慢慢地走C. 火车在笔直的轨道上行驶D. 汽车在平坦笔直公路上行驶9.下面图案是由平移得到的是( )。
A. B. C.10.三角形中是轴对称图形的是()。
A. 所有三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形和等腰三角形11.下面图形图形不是轴对称图形的是()A. 长方形B. 梯形C. 等边三角形12.铅笔平移后的线条是()的。
A. 互相平行B. 不平行C. 互相垂直二、填空题13.一个图形沿一条直线对折,两边沿折横能够完全重合,这个图形是________图形,折痕所在的直线我们称为________。
14.将点(4,3)向右平移3格后的位置是________,再向上平移2格后的位置是________,然后向左平移2格后的位置是________,最后向下平移3格后的位置是________15.下图中每个小格的面积是1cm²,阴影部分的面积是________cm²16.等腰三角形的两边________,它是________图形,有________对称轴。
17.在0-9这十个数中,是轴对称图形有________18.物体平移后________不变,改变的是________。
《图形的运动(二)》同步试题(带解析)(含答案)

北京市东城区和平里第四小学李莉一、填空1.如图是一种常见的图案,这个图案有()条对称轴,请在图上画出对称轴。
考查目的:巩固轴对称的图形的性质及对称轴的画法。
答案:2。
解析:这个图形是在长方形的基础上加了半圆,实际上只要知道了长方形的对称轴的画法,就可以画出这一题的对称轴。
2.下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
考查目的:回顾轴对称图形的特征,能够正确的挑出轴对称图形。
答案:解析:除了第三个图形直角三角形外,其余图形都能够找到某一条直线,使得图形沿这一条直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合。
因此,除第三个图形外,其余图形都是轴对称图形。
3.等边三角形有()条对称轴,等腰三角形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。
考查目的:考查学生对于不同图形对称轴的寻找。
答案:3,1,1。
解析:学生对于对称轴的寻找,习惯于水平或垂直的方向,特别是等边三角形有的学生在寻找对称轴时可能会漏掉斜着的两条。
在练习时可以让学生自己准备一些图形,进行验证,学生很快就会发现还有斜着的对称轴。
4.图形(1)向()平移了()格;图形(2)向()平移了()格;图形(3)向()平移了()格。
考查目的:考查学生对于平移的知识掌握情况。
答案:上,2;左,4;右,6。
解析:平移后和原图有重叠时,先要选取一个点,再找到它的对称点,然后数一数中间有几个格就是平移了几个格。
5.小汽车向()平移了()格;小船向()平移了()格;小飞机向()平移了()格。
考查目的:考查学生对于平移的知识掌握情况。
答案:右,8;左,7;上,4。
解析:在方格纸上平移图形时,把一个图形向某个方向平移几格,不是指原图形和平移后得到的新图形两个图形之间的空格有几格,而是指原图形的每个顶点都向这一方向平移了几格。
二、选择1.下列图形中,对称轴最多的是()。
A.正方形 B.圆C.长方形考查目的:是否了解不同图形的特点,找到对称轴。
答案:B。
解析:学生首先要了解不同图形的对称性,特别是圆有无数条对称轴。
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《图形的运动(二)》同步试题
一、填空
1.如图是一种常见的图案,这个图案有()条对称轴,请在图上画出对称轴。
考查目的:巩固轴对称的图形的性质及对称轴的画法。
答案:2。
解析:这个图形是在长方形的基础上加了半圆,实际上只要知道了长方形的对称轴的画法,就可以画出这一题的对称轴。
2.下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
考查目的:回顾轴对称图形的特征,能够正确的挑出轴对称图形。
答案:
解析:除了第三个图形直角三角形外,其余图形都能够找到某一条直线,使得图形沿这一条直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合。
因此,除第三个图形外,其余图形都是轴对称图形。
3.等边三角形有()条对称轴,等腰三角形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。
考查目的:考查学生对于不同图形对称轴的寻找。
答案:3,1,1。
解析:学生对于对称轴的寻找,习惯于水平或垂直的方向,特别是等边三角形有的学生在寻找对称轴时可能会漏掉斜着的两条。
在练习时可以让学生自己准备一些图形,进行验证,学生很快就会发现还有斜着的对称轴。
4.图形(1)向()平移了()格;图形(2)向()平移了()格;图形(3)向()平移了()格。
考查目的:考查学生对于平移的知识掌握情况。
答案:上,2;左,4;右,6。
解析:平移后和原图有重叠时,先要选取一个点,再找到它的对称点,然后数一数中间有几个格就是平移了几个格。
5.小汽车向()平移了()格;小船向()平移了()格;小飞机向()平移了()格。
考查目的:考查学生对于平移的知识掌握情况。
答案:右,8;左,7;上,4。
解析:在方格纸上平移图形时,把一个图形向某个方向平移几格,不是指原图形和平移后得到的新图形两个图形之间的空格有几格,而是指原图形的每个顶点都向这一方向平移了几格。
二、选择
1.下列图形中,对称轴最多的是()。
A.正方形 B.圆C.长方形
考查目的:是否了解不同图形的特点,找到对称轴。
答案:B。
解析:学生首先要了解不同图形的对称性,特别是圆有无数条对称轴。
2.要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用第()种画法。
考查目的:组合图形怎么找对称轴。
答案:B。
解析:组合在一起的图形要想找到对称轴就要同时考虑到两个图形的特点,进行综合比较,虽然圆有无数条对称轴,但是组合在一起不同的位置会有不同的对称轴。
3.把图形向左平移5格后得到()图形。
考查目的:准确找出平移后的图形。
答案:B。
解析:要想准确地找到平移后的图形,就要了解平移的本质──原图形的每个顶点都向这一方向平移了几格。
可以从原图中找到一个点,按要求平移,看看哪个图形符合。
4.下列说法中正确的是()。
A.一个图形经过平移后,与原图形成轴对称
B.如果两个图形成轴对称,那么一个图形可由另一个图形经过平移变换得到
C.图形的平移由平移的方向和距离决定
考查目的:了解图形平移的本质。
答案:C。
解析:了解平移后图形的特点,平移后的图形只是位置改变,方向、大小均没变。
5.如图,大矩形的长是10厘米,宽是8厘米,阴影的宽为2厘米,则空白部分的面积是()。
A.36平方厘米B.40平方厘米 C.48平方厘米
考查目的:会利用平移的知识解决问题。
答案:C。
解析:利用平移的知识,把阴影部分的面积缩一缩,通过平移把空白的地方拼在一起,变成一个长8厘米,宽6厘米的长方形,再来求面积。
三、解答
1.在一个长30 m,宽14 m的长方形草坪上有两条相交的小路,那么草坪的面积是多少平方米?
考查目的:检查学生是否可以利用平移的知识来解决问题。
答案:29×13=377(m2)。
答:草坪的面积是377 m2。
解析:可以将4块草坪平移到一起,形成一个新的长方形。
这个新长方形的长是30-1=29(m),宽是14-1=13(m),所以草坪的面积是29×13=377(m2)。
2.图中的图形都是轴对称图形,请你画出它们的对称轴。
考查目的:学生是否可以自己正确画出对称轴,并且不重不漏。
答案:
解析:等腰三角形和等腰梯形各有1条对称轴,正五边形有5条对称轴,圆有无数条对称轴。
3.画出下面图形的对称轴,使得它们是轴对称图形。
考查目的:补全对称图形及方法的训练。
答案:
解析:这是一道补全轴对称图形的题目,主要步骤有三点:①找关键转折点;②点出其对应点(对应的一组点到对称轴的格数相等);③连线(对应线所占格数相等)。
4.分别画出将□向下平移4格,向左平移8格后得到的图形。
考查目的:考查学生是否可以准确地画出平移后的图形。
答案:
解析:要画出将□向下平移4格、向左平移8格后得到的图形,先要描出□四个顶点向下平移4格、向左平移8格后的新位置,再把四个顶点顺次连接起来,就可得到符合题意要求的图形。
5.把图形向右平移7格后得的图形涂上颜色。
考查目的:考查学生是否能够正确判断出平移后的图形,是否了解平移的距离不是指原图形和平移后得到的新图形两个图形之间的空格有几格,而是指原图形的每个顶点都向这一方向平移了几格。
答案:
解析:要正确判断出平移后的图形,可以先在原图形上找到一个点,按照要求平移这个点,找到对应点所在的图形,就是平移后的图形。