小学科学四年级上册期末试题及答案
四年级科学上册期末考试及答案【完整版】
四年级科学上册期末考试及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫做_______。
2、音量强弱是由物体振动的__________决定的。
音高则是由物体振动的_______所决定的。
3、一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”，是因为他们能发出很_______的声音。
4、_______是身体气体交换的中转站。
5、人每天摄取最少的食物应该是_______，这类食物含有丰富的_______。
6、在一朵花里只有雄蕊或雌蕊的花，叫 _______。
如南瓜花、西瓜花等。
这种缺少一部分的花就是不完全花。
7、________是收集声波的接收器。
耳朵里的________时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
8、我们生活中使用的电都是靠__________提供的，如电池、发电机等。
9、冬天，人们坐在炉子周围就能很快感受到热，这是____________现象。
10、经验证明，小于_______V的电压才是安全的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、对人体来说，低于( ) V的电压是安全的。
A．1.5 B．36 C．220 D．55002、图中A、B两个物体的体积相等，在水中所受浮力（）。
A．A物体大B．B物体大C．一样大3、水结冰后体积（）。
A．变小B．变大C．不变4、当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是（）。
A．东风B．北风C．南风5、经过地球运动，在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是（）。
A．化石B．浮石C．页岩6、流水的声音是由( )。
A．水的振动产生的B．空气的振动产生的C．岩石的振动产生的7、烟飘向东北方向，这时刮的是（）。
A．东北风B．西南风C．西北风D．东南风8、含有丰富的维生素和矿物质的食物是（）。
A．面包B．牛奶C．黄瓜9、下面矿物中有六个面，并且每个面都是菱形的是（）。
A．方解石B．石英C．石盐10、如图所示，通过左右滑动圆点可以调节手机的音量，这是在调节手机声音的（）。
小学四年级科学上册期末考试卷及答案【完整】
小学四年级科学上册期末考试卷及答案【完整】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、月球本身不会发光发热，月球之所以看起来好像在发光，是因为它反射了_______。
2、在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是_______。
3、一个物体运动的状态，一般从_______、_______、________、________等方面来描述。
4、_______是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。
此时胸腔扩张，腹部收缩。
5、花岗岩由_______、_______、_______三种矿物组成。
6、雄蕊的主要作用是_______，雌蕊的主要作用是_________。
7、胃通过_______搅磨食物，使食物与_______充分混合并进行初步消化。
8、在体积相同的情况下，较重的物体在水中容易_______，较轻的物体容易____。
9、含有______的食物在白纸上会留下油渍。
10、绝大多数物体受热时，体积____，冷却后体积会____，这种现象叫做_______。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列杯中水果糖溶解得最快的是( )。
A．B．C．2、锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为（）。
A．手挡住了声音的传播B．手使锣面跟空气隔开了C．手使锣面停止了振动3、下列食物中含有丰富糖类的是（）。
A．鸡蛋B．米饭C．肥肉4、一列火车自远而来经过你的身边，又离你而去时，你听到的声音是（）。
A．逐渐变强 B．逐渐变弱 C．先由弱变强，再由强变弱5、下列动物不属于珍稀动物的是（）。
A．大熊猫B．绵羊C．金丝猴6、以下途径和方法中（）可以了解植物的生长过程。
A．上网查资料B．上图书馆查资料C．向有经验的菜农请教D．以上三种都是7、我们用宣纸写毛笔字是因为宣纸有较好的（）。
A．厚度B．吸水性C．透明性8、（）是种子贮藏营养物质的组织。
A．胚B．胚根C．胚芽9、炊烟向西方飘动，这时的风向为（）。
小学四年级科学上册期末考试卷及答案【完整版】
小学四年级科学上册期末考试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫________。
2、我们可以从_______、小车制作、_______、展示讲解和_______这些方面来评估设计制作的小车。
3、在连接电路时，我们要把导线两端的塑料包皮_________，因为塑料包皮____。
4、在一片面包上滴一滴碘酒，过一会儿，我们发现碘酒会变成________色，遢说明面包中含有丰富的________。
5、牙齿按形状特征分为_______、_______和臼齿三种，不同的牙齿有不同的功能。
6、_________和_________是人体能量的主要来源。
7、与平静状态相比，运动后呼吸次数都会_______ 。
8、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量，这就是我们常说的_______。
9、绝大多数物体受热时，体积____，冷却后体积会____，这种现象叫做_______。
10、音量强弱是由物体振动的__________决定的。
音高则是由物体振动的_______所决定的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、外耳由耳郭和（）组成。
A．鼓膜B．外耳道C．听小骨2、与太阳和月球相比，地球最主要的特点是（）。
A．能转动B．很大C．有生命3、下列活动可以增强呼吸功能的是（）。
A．经常看书B．经常慢跑C．多吃饭4、我们观察到（）的现象，说明面粉没有在水中溶解。
A．水变成白色了 B．面粉看不见了 C．在滤纸上留下了面粉5、小米想滑旱冰，最好选择（）。
A．水泥路B．石子路C．草地6、如图所示，通过左右滑动圆点可以调节手机的音量，这是在调节手机声音的（）。
A．强弱B．高低C．好坏7、子叶在种子中的作用是（）。
A．发育成植株B．保护种子C．提供养料8、下列动物不属于珍稀动物的是（）。
A．大熊猫B．绵羊C．金丝猴9、下列植物的花属于不完全花的是（）。
新课标人教版小学科学四年级上册期末试卷含参考答案
新课标人教版小学科学四年级上册期末试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 下列哪种现象是物态变化中的凝固？A. 冰融化成水B. 水沸腾成蒸汽C. 水冷却成冰D. 铁加热成液态4. 下列哪种物质是导体？A. 玻璃B. 水C. 金属D. 塑料5. 地球自转的方向是？A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南二、判断题（每题1分，共5分）1. 水在0℃时会结冰。
（）2. 植物的呼吸作用和光合作用是同一个过程。
（）3. 动物细胞内也有细胞壁。
（）4. 地球是太阳系中的唯一行星。
（）5. 磁铁的同极相吸，异极相斥。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 植物的光合作用是利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和______。
2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
3. 地球上最大的生物圈是______。
4. 物质的三态变化包括______、液态和气态。
5. 人体最大的消化腺是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的方向。
2. 描述植物光合作用的基本过程。
3. 解释物态变化中的升华现象。
4. 列举三种不同的能源类型。
5. 简述食物链的基本概念。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体的质量是5千克，受到一个10牛的力作用，求它的加速度。
2. 某种植物种子在20℃时发芽率为90%，在15℃时发芽率为80%，问在哪种温度下种子更容易发芽？3. 一辆汽车以60千米/小时的速度行驶，行驶了2小时后到达目的地，求汽车行驶的总路程。
4. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米，求其体积。
5. 某班级有男生20人，女生30人，男生和女生的比例是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么植物需要光合作用。
小学四年级科学上册期末测试卷及完整答案
小学四年级科学上册期末测试卷及完整答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、靠卵繁殖后代的动物叫__________，用胎生繁殖后代的动物叫___________。
2、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式；__________是空中动物的运动方式。
3、人体所需的营养是从_______中得到的。
4、在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是_______。
5、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为______、______、______三类。
6、借助___________传播的果实和种子，具有轻、带翅或茸毛等特点。
7、种子里最重要的部分是________，胚是有________的，可以发育成一棵植物。
8、看标签或相关资料，可以知道食物中是否含有______、______和______。
9、__________和__________是组成地球的重要资源，和我们生活息息相关。
10、在一个真正的电路中，各个部件都是以___________的方式连接的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、利用水来传播种子的植物是（）。
A．椰子B．蒲公英C．昭和草D．苍耳2、大多数的哺乳类动物都是( )动物。
A．卵生B．卵胎生C．胎生3、子叶在种子中的作用是（）。
A．发育成植株B．保护种子C．提供养料4、食物是通过下列哪个器官运输到胃里的（）A．口腔B．食管C．小肠5、食物的养分主要是在人体的( )里吸收的。
A．胃B．大肠C．小肠6、在用“土电话”进行通话时，纸杯里的声音是通过（）传播的。
A．空气B．棉线C．纸杯7、用相同的力敲击相同长度，粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（）。
A．B．C．8、（）是维持生命的必需气体。
A．二氧化碳B．氧气C．氮气9、当电器着火时，我们应该先（）。
A．用水浇B．用土埋C．切断电源10、做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（）的。
A．有时相同有时不相同 B．一样 C．不一样三、判断题（每小题2分，共20分）1、因为鸟会飞，所以它不受重力的作用。
四年级科学上册期末试卷及答案【完整版】
四年级科学上册期末试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作，被称为__________。
2、物体间接触面光滑，摩擦力__________；物体间接触面粗糙，摩擦力_______。
3、马铃薯是富含________的食物。
肥肉等食物富含________。
4、利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过_______从“话筒”传到“听筒”的。
5、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______，这一过程叫要作_______。
6、弦的音高与弦的_______、_______、_______有关。
7、弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量_______的大小的工具。
8、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为______、______、______三类。
9、我们可以这样描述鸟叫声：很动听，一会儿_______，一会儿_______。
10、人体、大地和不纯净的水属于________，所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、敲击下面的杯子，能发出高音的是（）。
A．B．C．2、在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该（）。
A．独立设计，独自制作B．小组讨论，统一意见：分工合作C．组长设计并制作，其他人围观3、下列做法最容易使电池报废的是（）。
A．断路B．短路C．通路4、使用弹簧测力计时，下列操作错误的是（）。
A．读数时，视线要相平于指针B．用弹簧测力计测量较重物体的重力C．使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住5、人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（）A．呼吸系统B．消化系统C．循环系统6、以下途径和方法中（）可以了解植物的生长过程。
A．上网查资料B．上图书馆查资料C．向有经验的菜农请教D．以上三种都是7、下列杯中水果糖溶解得最快的是( )。
A．B．C．8、呼吸时，用手触摸胸腹部，发现（）。
人教版四年级科学(上册)期末试卷(附参考答案)
人教版四年级科学(上册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫做_______。
2、种子在萌发的过程中，先长出_______。
3、火箭的顶端制造成尖尖的圆锥体，是为了_______。
4、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。
5、拉长的橡皮筋具有_______，释放后可以产生_______。
6、物体间接触面越光滑，摩擦力就越_______；物体间接触面越粗糙，摩擦力就越_______。
7、_______是身体气体交换的中转站。
8、经验证明，小于_______V的电压才是安全的。
9、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式；__________是空中动物的运动方式。
10、敲击不同水量的玻璃杯，水越少声音越___________，水越多声音越________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列说法正确的是（）。
A．岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。
B．岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用。
C．岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化。
2、水结冰后体积（）。
A．变小B．变大C．不变3、用打击过的音叉轻轻接触水面，( )。
A．水面没有任何变化B．水面产生水波C．无法判断4、将三块相同的面包分别放在以下三种环境中，最不容易发霉的是( )。
A．低温、干燥 B．温暖、湿润 C．温暖、干燥5、下列情况不会造成空气污染的是（）。
A．植树造林B．焚烧垃圾C．汽车尾气D．燃放烟花6、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。
A．短路B．断路C．通路7、某食堂设计的一份营养食谱：米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼，从膳食平衡的角度分析，还需添加（）。
A．炒青菜 B．面包 C．蒸鸡蛋 D．水煮虾8、小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。
A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳9、冰在化成水的过程中，质量（）。
小学四年级科学上册期末考试卷及答案【完整版】
小学四年级科学上册期末考试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、雄蕊的主要作用是_______，雌蕊的主要作用是_________。
2、营养搭配原则：________、________、多种搭配，每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。
3、声音的强弱可以用_______来描述；声音的高低可以用_______来描述。
4、_______和_______是人体的血液循环器官。
5、植物叶的作用:具有____________及____________的作用。
6、月球本身不会发光发热，月球之所以看起来好像在发光，是因为它反射了_______。
7、与平静状态相比，运动后呼吸次数都会_______ 。
8、在连接电路时，我们要把导线两端的塑料包皮_________，因为塑料包皮____。
9、马铃薯是富含________的食物。
肥肉等食物富含________。
10、鼻腔、口腔___________、肺等器官共同参与呼吸活动。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、声音在物质中的传播效果，从强到弱，依次是（）。
A．固体、液体、气体B．固体、气体、液体C．气体、液体、固体2、龟兔赛跑的故事说明运动相同的距离，所用的时间越长，速度越（）。
A．小B．大C．无法确定3、从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有（）。
A．轮子B．能量C．生物能4、在用“土电话”进行通话时，纸杯里的声音是通过（）传播的。
A．空气B．棉线C．纸杯5、下列在天气日历中不需要记载的内容是（）。
A．每天的降雨量 B．人体舒适度 C．每天的风向和风力6、下面植物中利用流水传播种子的是（）A．椰子B．蒲公英C．鬼针草7、我们观察到（）的现象，说明面粉没有在水中溶解。
A．水变成白色了 B．面粉看不见了 C．在滤纸上留下了面粉8、人体能感受振动的器官是（）。
A．眼B．鼻C．耳D．口9、能使澄清的石灰水变浑浊的气体是（）A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳10、人体所需要的营养从（）中得到的。
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小学科学四年级上册科学期末试题
学校：班级：姓名：
一、填空题（每空2分，10分）
1.气象学家通常把云分成积云、( )和卷云三类。
2.酒精灯的火焰由( )、内焰和焰心三部分构成。
3.固体、( )和气体都能发出声音。
4.一个物体在力的作用下，不断重复地做( )运动，这种运动称为振动。
5.运动后，我们每分钟呼吸的次数和心跳的次数都会( )。
二、选择题（每小题2分，20分）
6.小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中，以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是（）
A.过滤
B.加水
C.加热
7.气象学家通常把风速记为（）个等级。
A.13
B.14
C.12
8.在测量降水量时，通常以（）小时为周期，通过测量雨量器储水瓶内雨水的高度来确定降水等级。
A.48
B.12
C.24
9.测量气温应选在（）进行。
A.室内通风的地方
B.室外阴凉、通风的地方
C.室外向阳、通风的地方
10.使水果糖溶解速度最快的方法是（）
A.用舌头搅拌
B.含在嘴里不动
C.咬碎并用舌头搅拌
11.人说话的声音主要是由（）振动产生的。
A.声带
B.口腔
C.嘴唇
12.（）作为人体组成的一部分，它的主要功能是支撑和保护身体。
A.关节
B.肌肉
C.骨骼
13.下列选项中，不属于人体的血液循环器官的是（）
A.心脏
B.肺
C.血管
14.尺子振动的频率受尺子伸出桌面部分（）的影响。
A.高度
B.长度
C.刻度
15.在一杯水中不断加入食盐直到食盐不再溶解为止，此时杯中的食盐溶液处于（）
A.饱和状态
B.不饱和状态
C.浑浊状态
三、判断题（每小题2分，20分）
（）16.天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
（）17.在相同的条件下，不同的物质在水中的溶解能力是一样的。
（）18.温度对物质溶解的快慢有一定的影响。
（）19. 100毫升水能溶解多少克食盐，与是否被搅拌有关系。
（）20.用力拨动钢尺，发出的声音强，是因为钢尺振动的速度快。
（）21.物体只要受到外力的作用就会产生声音。
（）22.食物要靠牙齿咬碎，所以口腔中只有牙齿是重要的。
（）23.天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。
（）24.用手敲击桌面，可以听到声音，但看不见桌面在振动，说明桌面发生时不振动。
（）25.从外表上看，人体是左右对称的。
四、综合题（50分）
26.下图是过滤实验装置，请你写出图中所指27.消化器官和主要作用连线
实验仪器的名称。
（每小题3分，12分）（每小题2分，共10分）
28.下面是王明同学在学习《运动起来会怎样（一）》时的记录表。
（每小题4分，共8分）
平静状态运动三分钟后
每分钟呼吸次数28 43
每分钟心跳次数77 103
1）请对上面测量的数据做出合理的解释。
2）写出运动对我们身体的一些好处。
29.下面是小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划
“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划
研究问题：比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。
我的猜想：食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。
实验材料：食盐、小苏打、水、小勺子、玻璃棒、烧杯、滤纸。
实验步骤：1）在两个烧杯中分别装50毫升和100毫升的水；2）分别将一份食盐
和小苏打加入水中并搅拌，待其完成溶解后；3）再分别加入下一份食盐和小苏打，直至食盐或小苏打不能溶解，有颗粒沉在水底为止；4）比较加入水中的食盐和小
苏打的份数，就可以知道食盐和小苏打谁的溶解能力强了。
阅读上面的实验计划，找出两处有错的地方，并改正。
（每空5分，共20分）
错误1：
改正：
错误2：
改正：
四年级科学试题（答案）
学校：班级：姓名：
一、填空题（每空2分，10分）
1.气象学家通常把云分成积云、层云和卷云三类。
2.酒精灯的火焰由外焰、内焰和焰心三部分构成。
3.固体、液体和气体都能发出声音。
4.一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。
5.运动后，我们每分钟呼吸的次数和心跳的次数都会增加。
二、选择题（每小题2分，20分）
6. 小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中，以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是（B）
A.过滤
B.加水
C.加热
7. 气象学家通常把风速记为（A ）个等级。
A.13
B.14
C.12
8.在测量降水量时，通常以（ C ）小时为周期，通过测量雨量器储水瓶内雨水的高度来确定降水等级。
A.48
B.12
C.24
10.测量气温应选在（ B ）进行。
A.室内通风的地方
B.室外阴凉、通风的地方
C.室外向阳、通风的地方
10.使水果糖溶解速度最快的方法是（ C ）
A.用舌头搅拌
B.含在嘴里不动
C.咬碎并用舌头搅拌
11.人说话的声音主要是由（ A ）振动产生的。
A.声带
B.口腔
C.嘴唇
12.（ C ）作为人体组成的一部分，它的主要功能是支撑和保护身体。
A.关节
B.肌肉
C.骨骼
13.下列选项中，不属于人体的血液循环器官的是（B ）
A.心脏
B.肺
C.血管
14.尺子振动的频率受尺子伸出桌面部分（ B ）的影响。
A.高度
B.长度
C.刻度
15.在一杯水中不断加入食盐直到食盐不再溶解为止，此时杯中的食盐溶液处于（ A ）
A.饱和状态
B.不饱和状态
C.浑浊状态
三、判断题（每小题2分，20分）
（√）16.天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
（×）17.在相同的条件下，不同的物质在水中的溶解能力是一样的。
（√）18.温度对物质溶解的快慢有一定的影响。
（×）19. 100毫升水能溶解多少克食盐，与是否被搅拌有关系。
（×）20.用力拨动钢尺，发出的声音强，是因为钢尺振动的速度快。
（×）21.物体只要受到外力的作用就会产生声音。
（×）22.食物要靠牙齿咬碎，所以口腔中只有牙齿是重要的。
（√）23.天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。
（×）24.用手敲击桌面，可以听到声音，但看不见桌面在振动，说明桌面发生时不振动。
（√）25.从外表上看，人体是左右对称的。
四、综合题（50分）
26.下图是过滤实验装置，请你写出图中所指27.消化器官和主要作用连线
实验仪器的名称。
（每小题3分，12分）（每小题2分，共10分）
28.下面是王明同学在学习《运动起来会怎样（一）》时的记录表。
（每小题4分，共8分）
平静状态运动三分钟后
每分钟呼吸次数28 43
每分钟心跳次数77 103
1）请对上面测量的数据做出合理的解释。
答：人体运动时需要大量的氧气来参与，为了能给身体及时地供氧，呼吸系统便加快了呼吸的节奏。
而氧气是通过血液送达到全身各处的，因此心脏必须加快跳动频
率，从而增加血液的循环速度。
2）写出运动对我们身体的一些好处。
答：运动可以使骨骼粗壮、肌肉发达、关节灵活，还可以增大肺活量，使我们的心脏更加强健。
29.下面是小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划
“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划
研究问题：比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。
我的猜想：食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。
实验材料：食盐、小苏打、水、小勺子、玻璃棒、烧杯、滤纸。
实验步骤：1）在两个烧杯中分别装50毫升和100毫升的水；2）分别将一份食盐
和小苏打加入水中并搅拌，待其完成溶解后；3）再分别加入下一份食盐和小苏打，直至食盐或小苏打不能溶解，有颗粒沉在水底为止；4）比较加入水中的食盐和小
苏打的份数，就可以知道食盐和小苏打谁的溶解能力强了。
阅读上面的实验计划，找出两处有错的地方，并改正。
（每空5分，共20分）
错误1：滤纸
改正：滤纸在这个实验中是用不到的。
错误2：在两个烧杯中分别装50毫升和100毫升的水
改正：为了保证实验的公平，两个烧杯中的水量应该是一样的。
在两个烧杯中分别装50毫升和100毫升的水的做法是错误的。