2019年广州楼市新政解读

2019年广州楼市新政解读
2019年广州楼市新政解读

2019年广州楼市新政解读

广州市人民政府办公厅发布《关于进一步完善我市房地产市场平稳健康发展政策的通知》,表示为进一步完善广州市商品住房限购和差别化信贷政策,促进房地产市场平稳健康发展,就有关事项进行通知。政策规定自20xx年3月18日起执行。下文是x收集的20xx年广州楼市新政,欢迎阅读!

20xx年广州市房地产新政通知全文

各区人民政府,市政府各部门、各直属机构,各有关单位:

为进一步完善我市商品住房限购和差别化信贷政策,促进房地产市场平稳健康发展,经市人民政府同意,现就有关事项通知如下:

一、进一步完善住房限购政策

本市户籍居民家庭继续执行限购2套住房(含新建商品住房和二手住房,下同)的政策;本市户籍成年单身(含离异)人士在本市限购1套住房。

非本市户籍居民家庭能提供购房之日前5年在本市连续

缴纳个人所得税缴纳证明或社会保险缴纳证明的,在本市限购1套住房,非本市户籍居民家庭不得通过补缴个人所得税缴纳证明或社会保险缴纳证明购买住房。

从化、增城区按现行政策执行。

境外机构和个人购房,严格按照现行有关政策执行。

二、进一步完善差别化住房信贷政策

经省市场利率定价自律机制研究通过,对我市差别化住房信贷政策作以下要求:

居民家庭名下在本市无住房且无住房贷款(含商业性住房贷款和公积金住房贷款,下同)记录的,继续执行购房首付款比例最低30%的政策;

居民家庭名下在本市无住房但有住房贷款记录的,购买普通商品住房首付款比例不低于40%,购买非普通商品住房首付款比例不低于70%;

居民家庭在本市拥有1套住房且无贷款记录的,或拥有1套住房且贷款已还清的,购买普通商品住房首付款比例不低于50%;居民家庭在本市拥有1套住房且贷款未还清的,购买普通商品住房首付款比例不低于70%。居民家庭在本市拥有1套住房,购买非普通商品住房首付款比例不低于70%。

三、严厉打击“首付贷”等违规行为

商业银行、小额贷款机构、互联网金融机构、信托投资公司等各类金融业务经营者,不得对购房首付款发放贷款或变相发放贷款。

四、加大市场监管力度

严厉查处房地产市场违法违规行为,从严查处各类住房骗购行为,对提供虚假购房资料骗购住房的,不予办理房地产登记;对教唆、协助购房人伪造证明材料、骗取购房资格的中介机构,责令停业整顿,并严肃处理相关责任人,情节严重的追究当事人法律责任。

以上政策规定自20xx年3月18日起执行。

广州市人民政府办公厅

20xx年3月17日

20xx年广州楼市新政权威解读

一、住房限购政策新旧对照

(一)本市户籍居民家庭

继续执行限购2套住房不变。

增加本市户籍成年单身人士在本市只能购买1套住房的要求。“成年单身人士”是指年满18周岁的单身或离异人士。

(二)非本市户籍居民家庭

由“购房之日前5年内在本市连续缴纳3年以上个人所得税或社会保险”调整为“购房之日前5年在本市连续缴纳个人所得税或社会保险”,限购1套住房。

(三)从化、增城区

按现行政策不纳入限购范围。

(四)境外机构和个人购房

按照《关于规范房地产市场外资准入和管理的意见》(建住房〔20xx〕171号)、《住房城乡建设部等部门关于调整房地产市场外资准入和管理有关政策的通知》(建房〔20xx〕122号)执行。

二、差别化住房信贷政策新旧对照

(一)在本市无住房

同时无住房贷款记录的,最低首付款比例30%不变。

同时存在有住房贷款记录的,购买普通商品住房最低首付款比例40%,购买非普通商品住房最低首付款比例70%。

(二)在本市有1套住房

同时无住房贷款记录的或住房贷款已还清的,购买普通商品住房最低首付款比例50%,购买非普通商品住房最低首

付款比例70%。

同时存在住房贷款未还清的,最低首付款比例70%不变。

“住房贷款记录”包括商业性住房贷款和公积金住房贷款记录。

三、关于“首付贷”问题

严厉打击”首付贷”等违规行为,商业银行、小额贷款机构、互联网金融机构、信托公司等各类金融业务经营者,不得对购房首付款发放贷款或以各种形式变相发放贷款。

房地产中介机构不得提供融资或者协助购房人办理各种形式的贷款、融资用于购房首付款。

四、关于市场监管

个人提供虚假资料骗购住房的,不予办理网签或房地产登记。房地产开发企业或房地产中介机构教唆、协助购房人伪造证明材料,骗取购房资格的,将依法给予“暂停使用网签系统”、“取消房地产开发资质”、“责令停业整顿”以及市场禁入等处罚。

五、关于执行时点

3月17日及之前已签订认购书或购房合同,并且完成购房合同网签的,按原政策执行。

3月17日及之前未完成购房合同网签,但已签订认购书或购房合同且能提供交付房款(含定金、首付款或部分房款)的银行入账凭证或完税证明原件的,仍按原政策执行。

版幼儿园年度工作计划2019

参考范本 最新版幼儿园年度工作计划2019

一、指导思想 根据市、区2019年计划要点, 结合实验幼儿园实际, 以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《 3 6 岁儿童学习与发展指南》为核心, 依法办园, 规范管理, 注重内涵, 彰显特色; 努力创高质量幼稚+规范+特色的品牌幼儿园 二、工作目标 强化安全管理, 创建平安校园依法优质办园, 规范办园行为全面落实《指南》, 促进孩子发展加强师资培训, 提升教师素质开展结对帮扶, 促进园际交流加大宣传力度提升服务形象 三、具体措施 强化安全管理, 创建平安校园 1. 严格制度落实。制定2019 年幼儿园安全工作计划。严格落实一岗双责认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》, 完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙, 明确责任人,层层签订安全责任书。有计划,有总结, 有反馈。 2严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度。 3严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志, 幼儿园安全日志, 月排查记录, 排查整治台帐, 确保每月召开安全工作会议 1 次,每学期安全演练至少2次。

4.严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险, 确保消防、安保、技防设施设备到位。 依法优质办园, 规范办园行为 1. 幼儿招生:、数量、条件、时间、招录程序、收费标准、招生简章公示一周 2 幼儿收退费:不得另立项目收费, 不得跨学期收费 3 幼儿膳食费:每学期膳食收支盈亏不超过2%工作计划 4.幼儿寒暑假 5幼儿服装:严禁以节日活动为名向几张手误费用6教师职业道德:严禁体罚和变相体罚 7. 用人:严格按照《劳动法》签订用工合同 全面落实指南, 促进孩子发展 1、全面学习落实《指南》, 遵循幼儿年龄特点,开齐、开全、开足五大领域课程, 把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入。 2 开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。 3 开展丰富多采的各种主题教育活动, 利用三八节六一中秋节教师节阅读节国庆节新年等节日开展活动, 培养幼儿丰富的情感。 加强师资培训, 提升教师素质 1做好教师继续教育工作, 继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继

2020年广州房地产政策最新

2020年广州房地产政策最新 2017年广州房地产政策:政策加码风险加剧 合富房地产研究院预计,2017年广州市(不含从化)新增供应8 万套,相比于2016年近19万套的新货供应出现大幅下降。中心五 区得益于近两年地市传导,预计新增供应达2万套,市场有望解渴,外围区域新增货量预计达4.7万套,相比2016年大幅减少。 2016年广州总库存下降22%,合富辉煌市场研究中心总监冯佩云分析,2017年广州个别区域房价将上涨,但价格上涨的幅度将放缓。 在土地出让减少,新房新增供应不足的情况下,将迫使部分购房需求流向二手房,部分区域的二手房成交将持续走高。 2016年黄埔区成交超过2万套,成交量仅低于不限购的增城。 据合富房地产研究院预计,2017年新增供应1.5万套,较2016年 减少15%,成交量将高位回落,预计个别项目将补涨,整体升幅将 放缓。 增城因不限购成为2016年成交大户,2017年供应紧俏,主力板 块新货供应减少20%,将持续卖方市场态势。 番禺区已经连续两年新增供应维持低位,供不应求矛盾突出。2016年1-11月新增供应85万平方米,同比减少5%;成交140万平 方米,同比下降11%;均价19073元/平方米,同比上升18%。2017 年新货供应预计不足1万套,结构性缺货将延续,加上地铁7号线 的开通,板块内的土地楼面价超3万/平方米,合富辉煌预计2017 年番禺区域楼价将维持较快增长。 同样位于外围的南沙、花都、从化等区域新增供应充足,在政策调控下,去库存是这些区域的主旋律。 从新增货量和需求来看,2017年广州楼市的分化还将持续,合 富辉煌预计2017年广州土地市场热度有所下降,整体房价稳中有升。

最新幼儿园2019年工作计划

--WORD格式--可编辑-- 最新幼儿园2019 年度工作计划 一、指导思想: 本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示 “敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围; 继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个 意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。 二、工作要点: ( 一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感

1、加强政治理论学习,深入贯彻党的xx 大精神。把学习宣传贯彻党的xx 大精神、“两会”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议 事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期, 以 “读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。 2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实xx 提出的“爱 岗敬业、关爱学生, 刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型,弘扬正气,牢固树立“教书育人,服务育人”的思想意识,积极开展“学为人师, 行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办“树形象,比作风,比贡献”主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务 外树形象。做到内强素质,服务更热情, ,作风更严谨,的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致 3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工

2019学年度幼儿园工作计划

幼儿园2019年度教育教学工作计划 一、指导思想 认真学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻领会和把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神;牢固树立以人为本管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿日常教育管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。重视师资队伍建设和幼儿的素质教育,为创设良好的教育氛围,提升保教质量而努力奋斗。 二、工作目标 (一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日活动管理,提高幼儿在园活动质量。 (二)加强师资队伍建设,引领全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。加强教师业务素质和专业素质的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的业务能力及专业水平有明显地提高。 (三)以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范,科学规范的开展好区域活动。 (四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,家园共同帮助和教育孩子健康快乐地成长。 (五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 (六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。 (七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市、州级各类竞赛。

三、主要工作 (一)加强师德师风建设,全面提高教师综合素质 1、利用每周二、四的业务学习和教研活动,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓励教师利用业余时间参加各类培训学习,提高学历,给自己充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。 (二)加强教学常规管理工作,创园本特色教学。 1、加强园内一日活动管理,培养幼儿生活、学习、户外活动的好习惯。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法,班级开展常规竞赛评比。 2、严格教学常规管理,每月进行一次教学常规检查,对教师的备、教、辅、改、评、家园联系等各个环节进行细致检查,确保教学常规的落实。 3、立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。 4、科学规范的开展区域活动。 5、开展教师专业能力竞赛活动及教研教学、听课评课比赛,“十个一”工程和“五种会议”。

广州市房地产市场调查报告

广州市房地产市场 调查报告

3月份广州市房地产市场调查报 一、房地产政策 1、广州拟从4月1日起提高低保标准 记者昨日从民政部门获悉,广州拟从4月1日起,提高城乡最低生活保障标准、低收入困难家庭认定标准和孤儿养育标准。据测算,此次调整标准,全市城镇平均低保标准为515.83元(平均提高10.44%),农村平均低保标准为445.71元(平均提高18.18%),提高低保标准后,农村平均低保标准为城镇平均标准的86.4%。 在市民政局网站上,《提高我市低保标准低收入困难家庭认定标准和孤儿养育标准方案》(征求意见稿,下称《方案》)正在公示,征求社会公众的意见。本次调整的低保标准、孤儿养育标准和低收入困难家庭认定标准自 4月1日起执行。 根据《方案》,城镇低保人员中“三无人员”的低保救济金,按当地低保标准上浮30%计算。同时,提高低收入困难家庭认定标准,低收入困难家庭认定标准从当地低保标准的1.2倍提高到 1.5倍。 2、调控波及广州十区商业地产广州"限外令"升级 3月7日有消息称,广州部分区域即日起暂停受理外籍人士及

港澳台胞购买非居住物业。根据黄埔区房管局相关负责人透露,今天的确收到相关文件,暂停外籍及港澳人士在该区购买非居住性物业,包括商业用地建起的酒店公寓。 之前“限外令”是外籍人士及港澳台胞不能买写字楼,现在是连商铺都不能够买。搜房网记者就此时随即致电了广州市房地产登记交易中心,对方表示其实新“限外令”实施区域为广州十区,她表示其实新政策在“限购令”出台时已经存在,只是细则没确定因此一直没出台,今天起将按照最新的“限外令”实施。 继广州市房地产登记交易中心之后,记者也随即致电了黄埔区房地产登记交易所,对方表示已在昨日接到正式通知,3月7日起正式执行最新的“限外令”。而在记者也就此事致电咨询天河区房地产登记交易中心时,对方就表示现在天河区还是执行之前“限外令”的规定,暂没收到最新通知。 荔湾区房地产登记交易所方面也表示现在都是执行新的商业地产“限外令”,限制境外人士购买非居住性物业,对在区域内居住满一年的境外人士只能购买一套住宅。白云区房地产登记交易所方面也表示,在3月之前就已经传出将执行新“限外令”的说法,正式执行是从3月1日起,境外人士除了符合一定条件可购买一套住宅外,已经限制购买非居住性物业。 黎文江:对商业地产影响不大

幼儿园2019-2020年第二学期工作计划

幼儿园2019-2020年第二学期工作计划 一、指导思想: 本学期,我园将继续认真学习《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《纲要》,以教育局提出的“五个突出”为切入点,规范与细化管理过程,以改革创新为动力,以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点,以夯实教科研基础、深化特色教育研究为手段,进一步转观念、强内涵、促发展,以创建省“平安校园”为抓手,不断开创我园持续发展的新局面。 二、主要工作目标: 1、合理规划,统筹资源,为下学期中心幼儿园的异地新建作好充分的准备工作。 2、努力改善村级幼儿园的办园条件,发展合格园,以一套中心园与村园一体化管理的模式,真正实现教育均衡发展。 3、在严格实行《江苏省幼儿园收费管理办法》基础上,力争巩固三年入园率为98%的基础上,学前教育继续向0——3岁年龄段延伸。 4、努力加强师资队伍建设,探索在教育实践中促进教师专业化成长的方式与策略,引领不同层次的教师跨入实现自我发展、自我创新的境界。充分发挥骨干教师的示范带头作用,多渠道、

多方式为教师提供学习、练习的平台,确保每一位教师能通过多种途径得以发展和提高。 5、加强课程审议,在学习和实践中逐步完善课程园本化建设, 着实推进有效教学,努力构建园本特色 三、具体措施: (一)、调整布局,整合幼教资源 针对中心幼儿园生源的不断充足,而现有园舍无法拓展的现实情况下,我们将积极争取市教育局、镇党委的大力支持,调整布局,进行统一规划,撤并近端村幼儿班,及时递交申请报告,异地新建中心幼儿园一所,集聚幼教资源,为幼儿营造一个宽敞舒适、安全温馨的良好育人环境。 **幼儿班由于地理位置的特殊性,靠近江浙临界地带。本学期我们将积极争取当地村委领导和老百姓的大力支持,改善办园条件,新建合格园一所,着实推进村级幼儿班的撤并工作,全面改善我镇村级幼儿园办园条件,真正实现教育均衡发展,使我镇幼儿教育步入统一科学管理的轨道,切实提高保教质量。 (二)、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系 在横向上,依托社区,定期研讨幼儿早期教育工作,推进托幼一体化建设,形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的幼儿教育网络。定期组织0—3岁的幼儿家长参与幼儿教育活动,面向0—3岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等服务工作,

2019年广州楼市新政解读

2019年广州楼市新政解读 广州市人民政府办公厅发布《关于进一步完善我市房地产市场平稳健康发展政策的通知》,表示为进一步完善广州市商品住房限购和差别化信贷政策,促进房地产市场平稳健康发展,就有关事项进行通知。政策规定自20xx年3月18日起执行。下文是x收集的20xx年广州楼市新政,欢迎阅读! 20xx年广州市房地产新政通知全文 各区人民政府,市政府各部门、各直属机构,各有关单位: 为进一步完善我市商品住房限购和差别化信贷政策,促进房地产市场平稳健康发展,经市人民政府同意,现就有关事项通知如下: 一、进一步完善住房限购政策 本市户籍居民家庭继续执行限购2套住房(含新建商品住房和二手住房,下同)的政策;本市户籍成年单身(含离异)人士在本市限购1套住房。 非本市户籍居民家庭能提供购房之日前5年在本市连续

缴纳个人所得税缴纳证明或社会保险缴纳证明的,在本市限购1套住房,非本市户籍居民家庭不得通过补缴个人所得税缴纳证明或社会保险缴纳证明购买住房。 从化、增城区按现行政策执行。 境外机构和个人购房,严格按照现行有关政策执行。 二、进一步完善差别化住房信贷政策 经省市场利率定价自律机制研究通过,对我市差别化住房信贷政策作以下要求: 居民家庭名下在本市无住房且无住房贷款(含商业性住房贷款和公积金住房贷款,下同)记录的,继续执行购房首付款比例最低30%的政策; 居民家庭名下在本市无住房但有住房贷款记录的,购买普通商品住房首付款比例不低于40%,购买非普通商品住房首付款比例不低于70%; 居民家庭在本市拥有1套住房且无贷款记录的,或拥有1套住房且贷款已还清的,购买普通商品住房首付款比例不低于50%;居民家庭在本市拥有1套住房且贷款未还清的,购买普通商品住房首付款比例不低于70%。居民家庭在本市拥有1套住房,购买非普通商品住房首付款比例不低于70%。

2004年广州楼市总结

2004年广州楼市总结 副标题: 作者:广州经纬房产咨询有限公司文章来源:本站原创点击数:219 更新时间:2005-01-29 2004年楼市总结 (撰文:广州经纬房产咨询有限公司市场调研部) 品质提高等因素推动2004年广州房价回升 在年初的一片"喊涨声"中,今年广州住宅价格终于"止跌回升",迎来了久违的"春天"。广州原八区住宅成交均价一路走高,增长速度喜人。第三季度八区住宅成交均价更是突破5500元/平方米,比去年同期增长了10.4%。 在原八区住宅成交均价的带动下,广州市住宅的成交价格由第一季度开始一直保持稳定的增长势头。第三季度广州全市住宅成交均价为4825元/平方米,比去年同期增长16.8%。 今年楼价的一路走高在年头似乎已经有迹可寻。政策、市场需求、产品品质提升等因素,为今年广州楼价的增长提供了充分条件。 今年1月在二沙岛举行的房地产经济峰会上,八大发展商都不约而同地说"今年广州楼价一定上涨!"。率先提价的是越秀城建集团,合生、富力、保利、中海声言跟进,提价的主因是建材涨价和大发展商企业品牌的支撑;锦绣香江、广州雅居乐、星河湾、南奥等发展商也随之升价。在占市场份额超过1/3的品牌发展商的推动下,今年广州房价"果然"稳步上扬。此举不禁让人联想到品牌发展商联手托市,催谷市场。 今年一系列政策陆续实施,对广州楼价的上涨也起着推波助澜的作用。其中"2005年1月1日起土地出让金或地价须一次性缴清、\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'8.31\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'大限、9年来央行首次加息"三大政策对广州楼市影响较大。一次性缴清土地出让金或地价和"8.31"大限的政策相继出台后,在提高房地产开发的门槛的同时不少实力不济的发展商被"洗"出广州房地产市场,市场的优胜劣汰的发展趋势日益明显。而对实力较强的发展商来说,两大政策的出台无疑是增加了其开发成本。央行加息,加上之前银行紧缩银根,这对发展商提出更高的要求。三大政策的实施,间接推动广州房价上涨。 综观今年广州房地产市场,中高档楼盘占了大半江山,低档楼盘几乎"销声匿迹"。因此,中低价的住宅供应成交有所下降,而高档住宅的供应和成交则不断增长。中高档住宅市场成交活跃,拉动广州楼价的不断上升。 今年广州住宅产品市场无论是户型还是品质都有一定的提升。目前,带500-600元/平方米装修标准的住宅在广州住宅市场上已难见踪影,超过1000元/平方米装修标准的住宅随处可见。这"质"的提升,也是建筑成本的增加。而且年初建材价格的上涨,以至新建住宅成本上升。所谓"羊毛出在羊身上",发展商为了确保利润,广州住宅的价格也随着成本上升而上升。 广州经济的持续向好,消费者购买力增强。申亚、地铁五号线的动工等各种利好消息不断,消费者的购房欲增强。而且国内目前部分行业出现投资过热的现象,投资物业需求旺盛。这也是广州住宅价格上涨的原因之一。

大班幼儿个案观察记录表

[标签:标题] 篇一:大班幼儿个案观察记录 大班幼儿个案观察记录 幼儿基本情况: 杨茂林是我班的调皮大王之一,如果哪个小朋友被欺负了或者哭鼻子了,那肯定与他有关。他几乎没有安静的时候。早上一来到幼儿园就和其他同伴追逐、打闹;户外游戏的时候,他更像是一匹脱了缰的野马,老师时刻要搜寻他的身影,控制在视线范围之内。他还是个大嗓门,是个吵架高手。每天都能听见他和别人吵架,那架势可真是没人敢与他抗衡。但是他很诚实,不说谎话。做错了事情,老师一问他就承认了。他还喜欢帮老师做事情,像个小大人一样。 观察与记录: 吃午饭时,还有一些小朋友在喝汤,我就听见了杨茂林在盥洗室里用他那特有的大嗓门跟谁在争执着什么,走近一听,原来是为了一块肥皂跟涛涛在抢夺呢。看到我走进盥洗室,凡凡顿时没了声响,而胆小的涛涛委屈的眼泪在眼眶里直打转,一边口吃地解释一边用手比划着:“鲍、鲍、鲍老?老师,我手上抹、抹、抹了油,杨茂林他、他不给我、我洗手的肥皂。”杨茂林也不甘落后,马上大声辩解:“他一直在手上搓,肥皂都快没了。我是想让他别把肥皂都用光的。”那声音大得像豆炸了锅一样,震得我耳朵都轰轰响。 理性分析: 幼儿都喜欢玩水,洗手时乘机玩水是幼儿园小朋友特有的一种现象。因此,一有机会孩子们就会在盥洗室洗手玩水。饭后一般只有一个老师在教室里,因此既要关注没吃完的孩子又要关注已经吃完的孩子,就显得有点顾此失彼。根据大班孩子比较懂道理的年龄特点,我经常会安排他们一批一批的进入盥洗室。但进盥洗室进行饭后漱口和擦嘴一系列入厕活动就关注不到,如果统一安排孩子们进行盥洗室活动就会造成拥挤,缺乏合理性,这就成为餐后管理的一个盲区。 凡凡和涛涛在教师的管理盲区活动,发生争抢肥皂也就不足为奇,因为凡凡一向喜欢多管闲事,爱打小报告,看到涛涛洗手时用肥皂搓个没完没了心里就很不舒服,而涛涛是个娇生惯养的孩子,在家中的影响下比较讲卫生,洗手一定要洗干净才罢休,因此就发生了争抢肥皂的事件。我先安抚了涛涛,然后让凡凡告诉涛涛为什么不能一直拿着肥皂搓(在洗手活动中老师已经教育过孩子),涛涛听完后一边擦眼泪一边说:“我知道了。”看着凡凡一副小大人似地样子,我问道:“那你刚才有没有这样告诉涛涛呢?”“没有。”凡凡的声音马上低下了八度,看到他一副知道错了的样子,我告诫他遇到事情要先用友好的语言来跟同伴交流,实在不行就应该找老师,不能跟别人发生冲突。凡凡是个聪明的孩子,在老师的提醒下马上跟涛涛道了歉。 篇二:幼儿园个案追踪记录(共16篇) 2012-2013学年度第一学期大(1)班个案追踪记录观察个案背景: 幼儿姓名:徐xx 性别:男年龄:5岁 情况分析:从孩子的阿姨那里了解到,孩子从小由外婆一个人照顾。爸爸妈妈已经离婚。孩子在婆婆的这种教育下也渐渐形成了任性、爱打人、脾气暴躁等一些不良的行为习惯。随着孩子的成长,妈妈担心孩子的这些坏习惯会影响孩子的健康成长。希望能通过老师的帮助,改掉这些坏习惯,帮助孩子愉快而正常的参与活动,形成良好的个性品质。 跟踪时间:2012年9月 现象记录:在自由活动时,孩子们总是带来自己喜欢的玩具,徐许杰最喜欢玩玩具了,只

幼儿园2019年度工作计划总结

最新幼儿园2019年度工作计划 一、指导思想: 本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。 二、工作要点: (一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感 1、加强政治理论学习,深入贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、“两会”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。 2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实xx提出的“爱岗敬业、关爱学生, 刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型,弘扬正气,牢固树立“教书育人,服务育人”的思想意识,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办“树形象,比作风,比贡献”主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。 3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。 (二)开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长 本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面, 重点组织教师进行教科研知识培训,提高教师的科研能力。同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要。

-越秀区片区楼市分析报告

越秀区商品房住宅市场楼市分析报告 调查人:黄洲学调查时间:2011.12.10~12.25 一:广州市越秀区概况 越秀区东起广州大道,与天河区接壤;南临珠江,与海珠区隔江相望;西至人民路,与荔湾区毗邻;北面到白云山山脚,与白云区相邻。是广州市老城区。2005年,越秀区总面积为32.82平方公里,下辖流花、东风、洪桥、六榕、广卫、光塔、诗书、北京、大新、人民、东山、农林、黄花岗、大东、大塘、白云、珠光、建设、华乐、梅花村、矿泉、登峰22条行政街道,总户籍人口为114万人,人口密度为34735人/平方公里。 合并后的越秀区不仅能够合理配置及共享原东山区的教育、名校优势,更加能把原越秀区的商业及政治中心的作用发挥出来,区域面积的增大不仅仅代表市民在老城区的房地产市场可选择的机会增多,其更大的意义是在越秀区置业的市民能集中享受到原来两个的老区的优势,越秀区的楼市前景无可限量。

农林街道、 黄花岗街 道为本次 调查的主 要区域。 农林街 道: 农林 街道位于 越秀区东 部,东以福 金为界,与梅花村相邻;南以中山路为界,与东湖街、大东街相邻连;西至烈士陵园东门,与大塘街相接;北以东风路为界,与黄花岗、华乐街接壤。面积1.08平方千米。辖内主要马路有东风东路、中山一路、中山二路、农林下路和执信南路等。全街设有中山二路、马棚岗、执信南路、竹丝岗、竹丝二、农林下路西、农林下路东、农林上路、东园新村、三育路、东风东路共12个社区居委会。2006年底常住人口13540户,约52729人。省人大办公厅、省机要局、省电信有限公司、省冶金建筑设计院、省汽车集团有限公司、省冶金工业总公司、省机械进出口公司、铁青旅游公司等单位驻街辖内。 广州市第16中学、东风东路小学等名校;中山大学附属一院等教育卫生配套驻辖区内;同时,广州3条主要商业街之一的农林下路商业街也尽在其中。 作为越秀区商业中心之一的农林街道,高端住宅、写字楼、商厦等现代化气息较浓的建筑是必不可少的,然而,农林街道随之也形成了一个商业氛围浓厚的 住宅市场。

新版个案观察记录分析【三篇】

新版个案观察记录分析【三篇】 新版个案观察记录分析【三篇】 【篇一】 分析:葛雨泽不是一个爱告状的孩子,而且他和郭宇铮又是的朋友我分析其中一定有原因,有的孩子独立处理事情的能力较弱,勇气也不足,而认为老师和家长是无所不能,所以依赖大人。或者大人怕孩子没有处理事情的能力怕孩子吃亏告诉孩子告诉老师。 措施:事后我找到葛雨泽和郭宇铮,问他们原因郭宇铮很委屈的说:“我真不是故意的,我只是和他闹着玩,我都和他说对不起了。”我又问葛雨泽“他真的撞疼你了吗?”葛雨泽摇摇头,我又问“你们是不是的朋友呢?”葛雨泽点点头,“那为什么一定要告诉老师呢?”葛雨泽没有说什么眼圈红了,我只好说:“好朋友之间要相互包容相互体谅的,葛雨泽你以后如果真的遇到自己解决不了的事情可以来告诉老师,但是如果你觉得是能解决你愿意试着自己解决吗?老师相信你一定能做好。”后来经过我了解葛雨泽平时不爱说话他妈妈总怕他吃亏,回家就问今天有没有人欺负你啊?有人欺负你你就告诉老师。孩子之所以会想老师打小报告不是因为孩子本身想向老师告状,是家长认为孩子没有独立处理和小朋友之间纠纷的能力,过度依赖老师,是家长引导错误。我事后与家长沟通家长也表示会纠正自己教育孩子的方法。

效果:经过一段时间的观察我班级小朋友打小报告的情况明显减少了。张敏慈现在不但不会打小报告了,且经常主动帮助小朋友,在班级也经常帮助老师做一些力所能及的事情,老师和同学们都叫她是我的小秘书。葛雨泽经过一段时间的观察,在自己独立处理事情的能力上显提高,有时别的小朋友发生摩擦他还会教育别的小朋友互相谦让,也比从前自信了。从总体上观察,教师的合理引导,起到的主体作用。在问题发生时我们应该不回避找到原因合理解决。在孩子成长中我们面临种种问题,合理的引导适当的放手,技能培养孩子独立解决问题的能力也能增进孩子之间的交流,培养孩子的自信心。 【篇二】 观察记录: 语言活动时,我在给小朋友将故事,只见杨舒涵坐在椅子上,一会儿将鞋子蹭下来,一会儿一会儿用手去勾旁边仁和衣服上的铁环,一会儿又将身子拧到后面。我叫她一声,她立刻坐端正了。没到两分钟,她又去拉倩倩的手,倩倩与她对视了一下,笑了,她终于找到了玩伴,两人开始你撩我一下,我撩你一下的玩耍起来。 分析: 上述记录只是一次教学活动的片段,椐我一周来的观察,我发现舒涵几乎没有认真听课的时候,每天都沉浸在自己的小动作中。不仅如此,还经常影响其他孩子听课。通过与家长交流,我

2019年幼儿园全年工作计划

幼儿园管理工作计划 一、基本情况分析及工作任务xx年年新年的脚步又远去了,稍作片刻休息的我们又将以崭新的面貌迎接新的一学期的到来。本学年是落实幼儿园“三三发展规划”的起步年,在新学期里,为了节约资源,我们将三个大班合并为了两个大班,扩招了一个托班,其余在办园规模和人员调配上没有大的变化。但是,根据幼儿园将来发展的需要,本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战: 1、争取通过省一级幼儿园评估; 2、建园十周年庆典系列展示活动; 3、为幼儿园的经费体制改革和人事制度改革做好前期准备工作。面对以上的工作任务,我们只能将压力变为动力,以《幼儿园工作

规程》、《幼儿园教育纲要》、《广东省幼儿园教育指南》为指导,全面贯彻党的十六大精神,坚持事实求实,开拓创新,与时俱进,将创办社会展示办园成果和办园优势有机地同行、省一级幼儿园与向家长、.结合起来;将体现办园优势、扩大生存空间与幼儿园顺利度过经费、人事制度改革教职工的思想关结合起来,以“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展”为目标,本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间,为白沙岭幼儿园发展史画上精彩的一笔。 二、工作要点 (一)抓互动,促学习型组织建构 学习型组织是促使集体和个人愿景达成一致,实现自我超越和促进组织和个人成长的最佳组织形式,我园提出创建学习型组织已有几年时间,但目前组织建设的情况还处在偶然性组织学习(没有意愿和过程的学习)和单循环组织学习(有意愿的组织性学习)之间,离双循环组织学习(既检验和更正假设,又检验和更正行为本身的深度组织性学习)还有一段距离,所以幼儿园“三三发展规划”中继续提出了建构学习组织的组织建设目标,本期我们要围绕三大工作任务开展学习型的组织建设: 读书学习交流互动反思成长 通过各组织机构围绕贯彻十六大精神和省一级幼儿园评估开展的各.种形式的学习培训活动,强化新的教育观、人才观、发展观,加强幼

某楼市总结与展望

2006年广州楼市总结与07年展望 2006年广州楼市总结 2006年的广州楼市充满悖论,业内总结出来的称呼也五花八门,“政策年”、“土地出让年”、“结构调整年”、“楼价飞涨年”等等不一而足,都或多或少地概括出今年楼市的运行特征。本应成为楼市“营销年”的2006年,却鲜有营销创新,与去年相比亦逊色不少。综观全年,我们认为,楼市的整体表现可用“先扬后抑、变化调整”来形容。而促成这一总体特征形成的最大因素,就是“国六条”及其相关政策。 1. 土地一级市场精彩纷呈 土地供应量再创新高 表1:近几年土地一级市场公开出让情况

资料来源:经纬物业市场调研部 总用地面积、规划总建筑面积等同比数倍激增。今年1-11月,广州市共进行了14次国有土地使用权的公开出让,总出让宗数为32宗。总用地面积突破190万平方米,高达190.05万平方米,是去年全年的4.6倍;规划总建筑面积为445.47万平方米,是去年全年的2.2倍。但从用地性质来看,截至11月共拍出商住用地只有16宗,总用地面积143.01万平方米,占全市总的比例为75.2%。 根据《2006年广州市经营性国有土地使用权公开出让计划》,今年广州市(含增城、从化)经营性用地计划出让82幅地块,总用地面积850.93万平方米;其中,全市十区计划出让62幅,总用地面积589.67万平方米。年底前仍将有近40万平方米的土地入市,届时全市十区的土地出让面积有可能突破230万平方米,约占出让计划的40%。从交易方式来看,“挂牌”仍占主导,有27宗地块采用此方式;但从9月份开始,“招标”开始大行其道,当月公开出让的5宗地块中就有4宗是通过招标来完成交易的。此外,广州市在今年11月首次在全国范围内使用“双限双竞”的出让方式。截至今年11月,发展商在拿地投入上已逾百亿元人民币,高达125.25亿元。 楼面地价仍居高不下

详细楼盘分析报告

_____(楼盘名称)市场分析报告 广州市 xxxx 房地产顾问有限公司 2011年6月

目录 1 区域环境状况分析 (3) 1.1 地理位置分析 (3) 1.2 交通便捷度分析 (4) 1.3 公共交通完善度分析 (4) 1.4 公共配套设施完善度分析 (5) 1.5 环境状况优劣度分析 (6) 1.5.1 自然环境状况 (6) 1.5.2 人文环境状况 (6) 2 楼盘内涵和产品价值分析 (6) 2.1 楼盘基地状况和内涵 (6) 2.2 楼盘开发公司组成分析 (7) 2.3 楼盘基本格局和房型面积分析 (8) 2.4 楼盘价格和付款方式分析 (8) 2.5 楼盘销售状况分析 (9) 3 楼盘综合评价 (10) 3.1 影响楼盘走势的因素评分 (10) 3.2 楼盘客户人群细分 (10) 3.3 小区配套与区域价值的关系分析 (11) 3.4 楼盘开发综合总结 (11) 3.4.1 本楼盘的成功点 (11) 3.4.2 本楼盘的失败点 (11)

_____(楼盘名称)市场分析报告 1 区域环境状况分析 1.1 地理位置分析 ____(楼盘名称)____位于___(地址)___,地处广州市____(区)___的__(方向)__部,整个小区东临____(标的物)___,邻近___路,向___路延伸。南临____(标的物)___,邻近___路,向___路延伸。西临____(标的物)___,邻近___路,向___路延伸。北临____(标的物)___,邻近___路,向___路延伸。周边有_____(大型商场、酒店、楼盘小区、公园绿地等当地较著名的地物名称)等等。整个小区整体朝__(方向),整个小区的区域位置如下图所示: 图1 _____(楼盘名称)区域位置图 图2 _____(楼盘名称)区域实景图 (需要2-4张实地的照片,包括楼盘大门、主要设施以及反映道路和繁荣程度) 点评: 整个楼盘小区被____(道路名称)、___(道路名称)等众多交通次干道所环绕,道路四通八达,从____(楼盘名称)步行至重要的主干道的时间仅需要____分钟。整个区域呈现(什么方向高什么方向低)分布,周边绿化___(较多或较少),由于周边分布着____(导致环境好或环境差的地物分布)等,环境状况__(优越或恶劣)。周边人流来往(频密或稀疏),以____的人群为主。因此综合楼盘的景观、交通还是未来发展前景,整个项目的发展____(优越或较差)。

2019年春季幼儿园工作计划

2019年春季幼儿园工作计划 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障,规范与发展并举。认真落实区教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展。 二、工作目标 1.创造有利条件,营造安全校园。 2.加强师德建设,提升教师素质。 3.组织多彩活动,提高保教质量。 4.密切家园联系,形成教育合力。 三、具体措施 (一)重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。 1.继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。 3.设立专职保健大夫岗位,规范卫生保健工作,促进幼儿身心健康。 (二)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。 1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,加强教师的理论指导。 2.以全国及身边的师德先进为楷模,激发教师的职业幸福感。 3.开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,鼓励每位教师积极发言,引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。 4.继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。 (三)组织多彩活动,注重过程与实施,全面提升保教质量。 1.合理制定班级学期计划,计划要求操作性和实施性强。 2.组织有效教研,加强教研组互听和领导推门听课力度,提高平时教育教学质量。 3.深入开展早期阅读,增设经典诵读,提高师幼文化修养。

2019年幼儿园保教工作计划

2017年幼儿园保教工作计划(春季) 春天开始缓缓向我们走来了,我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望,我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向。 一、指导思想: 以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。 进一步落实《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》为工作精神;以爱为教育基础,围绕幼儿园工作计划,结合本园实际情况,以“我能行、我努力、我坚持、我最棒” 为精神动力,继续抓好幼儿园常规工作,坚持一切为了孩子全面发展为出发点,始终把安全放在第一,促使保教质量不断提高,创设良好的环境,让幼儿快乐的学习;优化一日活动,促进幼儿健康地成长,让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。在日常教学工作中以“坚持、反思、感恩、”“从自己做起、从小事做起、从现在做起”为行动目标。 二、工作目标 1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理。从入园晨间活动、教学活动、游戏活动、幼儿生活常规等,每一个环节将具体落实到个人,要求明确。

2、认真学习幼儿知识,做到与家长共同教育达成共识,始终坚持一切为了孩子,真心为家长着想,注重幼儿的个性培养,促进幼儿的全面发展。 3、加强教师专业职业素养的培养。提高教师综合素质,深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》中的各项细则。 4、加强教育教学管理,促进保教质量提高。 5、做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。 6、架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。 7、抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。 8、充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 9、建立家园联系簿,密切家园联系,积极听取家长意见,改善办园条件。 10、规范卫生保健工作。严格执行幼儿园卫生制度,完善落实园内各项工作制度,全方面做好日常卫生工作、防病、防疫工作,确保幼儿身心健康。 三、具体工作要求: (一)加强内部管理提高办园质量 学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:保教工作计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。 (二)加大教研力度全方位地开展教研活动 抓好教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师

中班幼儿个案观察记录分析与反思

中班幼儿个案观察记录分析与反思 观察背景:小宇是我班一个年纪较小的外地新生,经过一个月的幼儿园生活发现其适应能力还是相对较强的,但是做每件事情之前总喜欢来询问老师下一步该干什么,缺乏一定自主能力。 观察目的:是否熟悉幼儿园生活的每个步骤,并能自主完成每个步骤? 观察策略:记录师生间的对话,针对小宇爱询问的个性特点,采取应答式,在一定情况下也可采取“反问”。 观察记录: 小宇:(来到幼儿园,看到老师)“老师,现在我们去干吗呀?” 师:“现在是晨间游戏时间,你可以和小朋友去游戏,一起去玩。” 小宇:“那玩好游戏又去干吗呢?” 师:“玩好游戏我们就要去做操了,要去锻炼身体呀,还要吃点心。” 小宇听完我说的话后,走向了位子,和小朋友一起去玩游戏了。 (中午吃饭、睡觉时间) 小宇:“老师,我们现在要去干什么?” 师:“我们现在要去洗手吃饭啊。” 小宇:“那吃好饭我们在去干什么啊?” 师:“吃好饭我们散会步,就要去小便睡觉了。” 小宇:“那小好便又要去干吗呢?” 师:“小宇宝贝,那你来告诉老师我们接下来要干吗呀?”

小宇:“是不是应该去午睡房睡觉了啊,对了,我们还应该把衣服、鞋子脱掉,对吗?” 师:“是的,真棒!小宇宝宝真聪明!” 分析与反思: 小宇宝宝是我班年龄较小的一个男孩。没有自信、做事不肯定是小年龄幼儿的一种表现形式。我根据托班幼儿年龄特点小的性质,分析了小宇的一系列反映。小宇常常会用询问的口气来征求教师的意见,最主要的目的是因为他想在老师的嘴中得到老师的肯定,从而来证实自己所想的是否正确。其实经过一个月在园的生活,他已经了解在幼儿园生活的每一个步骤,但是往往是因为他对事情的不肯定,所以对老师产生了一种感情的寄托,他希望通过老师的鼓励、肯定等积极的态度来增加对自己的不自信,从而来满足自己的一系列疑问。面对这类幼儿,我们应该采取“反问”的形式来激励幼儿,对幼儿可以多提一些“你认为呢?”“你想的是怎样的?”等问题来锻炼这类幼儿。可以让这些疑问从他们自己的嘴巴里说出来,让他觉得自己说的也是对的,来逐步锻炼幼儿的表现力、语言的组织里,更加能锻炼幼儿的自信心。

最新2019年幼儿园工作计划

最新2019年幼儿园工作计划 【格式要点】 1、标题 计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。 2、正文 (1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。 (2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。 (3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。 3、落款 在正文结束的后下方,制订计划的日期。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。 【范文】

一、指导思想: 认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以《幼儿园一日活动常规》为指导,更新教育思想和教育观念,使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化。按照《指南》要求,科学合理地组织幼儿一日活动,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,使幼儿体、智、德、美和谐发展。同时美化绿化幼儿园环境,使我园成为幼儿的天地,知识的乐园。 二、工作目标 加强园本内涵建设,大力提高教育实力。 三、主要内容与措施 (一)园务管理:科学管理,提高效益 1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。 2、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学期要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的技巧。 (二)教学工作 1、认真贯彻落实《指南》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小、托幼儿年龄特点及各班幼儿发展的情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富教育于生活、游戏中。 2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。教室的每一个角落,每一面墙都要充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用地方。 3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各个环节要体现教育目标,做到集体活动、小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原

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