1 古诗二首---江畔独步寻花

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《江畔独步寻花》古诗解析

《江畔独步寻花》古诗解析

《江畔独步寻花》古诗解析江畔独步寻花,近,眉间心事纵横。

不觉花前失笑,日暮江边一片红。

《江畔独步寻花》是唐代诗人杜甫创作的一首名篇,以其简约而深入人心的描写方式,展现出诗人内心深处的无奈和苦闷。

该诗通过描绘作者在江畔独自行走,寻花过程中的心情起伏,表达了对人生的思考和对社会现实的痛苦感受。

首句“江畔独步寻花”,揭示了诗人独身一人行走在江边,寻找美景中的孤寂和迷茫。

江水与花朵的对比,形成了鲜明的意象反差,使读者对诗中的情景产生强烈的视觉冲击力。

在第二句“近,眉间心事纵横”,诗人借助夸张的修辞手法,生动地刻画出了诗人内心的忧虑和郁闷。

眉间心事的描述显示出诗人内心的纠结和烦闷,丰富了文字的层次感。

接着诗人写道“不觉花前失笑”,表达了诗人在美景面前心情的反转。

面对美丽的花朵,诗人内心的忧愁烦忧被瞬间抛诸脑后,展现出了一丝轻松和释然。

这种情感的转换,使诗人的形象更加立体化,引发了读者对矛盾情感的思考。

最后的一句“日暮江边一片红”,通过对夕阳余晖的描绘,呈现出诗人回望时的景象。

红暖的色彩不仅跳动着自然界的生机,也给人以希望,给予了读者对未来的美好幻想和期待。

整首诗以简练而流畅的语言,展示了诗人对人生的思考和对社会现实的痛苦感受。

通过对江边景色中的花朵和红暖余晖的描绘,诗人抒发了自己的观察和感受,传达出对生活的矛盾思考和对美好未来的向往。

这种对人生的思考和对社会现实的反思,使《江畔独步寻花》成为中国古代诗歌中的经典之作。

以上是对《江畔独步寻花》的古诗解析,从诗歌结构、文学特点以及蕴含的情感等方面进行了探讨。

这首诗通过简练而深入的描写方式,生动地展现了作者的内心世界,引发了人们对生活和人生意义的思考。

《江畔独步寻花七绝句》译文及赏析

《江畔独步寻花七绝句》译文及赏析

《江畔独步寻花七绝句》译文及赏析《江畔独步寻花七绝句》译文及赏析杜甫的诗词以古体、律诗见长,风格多样,以“沉郁顿挫”四字准确概括出他自己的作品风格,而以沉郁为主。

下面是小编为大家整理的《江畔独步寻花七绝句》译文及赏析,仅供参考,欢迎阅读。

【原文】江畔独步寻花七绝句唐·杜甫江上被花恼不彻,无处告诉只颠狂。

走觅南邻爱酒伴,经旬出饮独空床。

稠花乱蕊畏江滨,行步欹危实怕春。

诗酒尚堪驱使在,未须料理白头人。

江深竹静两三家,多事红花映白花。

报答春光知有处,应须美酒送生涯。

东望少城花满烟,百花高楼更可怜。

谁能载酒开金盏,唤取佳人舞绣筵。

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

不是爱花即欲死,只恐花尽老相催。

繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开。

【注释】江:指作者在成都的草堂边的浣花溪。

独步:独自散步。

彻:已,尽。

颠狂:放荡不羁。

颠,即“癫”。

南邻:指斛斯融。

诗原注:“斛斯融,吾酒徒。

”旬:十日为一旬。

稠:密。

畏(wēi):通“隈”,山水弯曲处。

一作“里”。

行步:脚步。

欹(qī):歪斜。

实:一作“独”。

在:语助词,相当于“得”。

一说“在”相当于“时”。

料理:安排、帮助。

白头人:老人。

诗中是作者自指。

多事:这里有撩人之意。

送:打发。

生涯:生活。

少城:小城。

成都原有大城和少城之分,小城在大城西面。

《元和郡县志》载,少城在成都县西南一里。

可怜:可爱。

盏:一作“锁”。

佳人:指官妓。

秀筵:丰盛的筵席。

黄师塔:和尚所葬之塔。

陆游《老学庵笔记》:余以事至犀浦,过松林甚茂,问驭卒,此何处?答曰:“师塔也。

蜀人呼僧为师,葬所为塔,乃悟少陵“黄师塔前”之句。

懒困:疲倦困怠。

无主:自生自灭,无人照管和玩赏。

爱:一作“映”,一作“与”。

黄四娘:杜甫住成都草堂时的邻居。

蹊(xī):小路。

留连:即留恋,舍不得离去。

娇:可爱的样子。

恰恰:象声词,形容鸟叫声音和谐动听。

江畔独步寻花 全文及注释

江畔独步寻花 全文及注释

江畔独步寻花全文及注释江畔独步寻花江畔独步寻花是一首出自唐代诗人杜甫笔下的名篇。

在这首诗中,杜甫以江畔独自散步寻花的情景,表达了他对逝去岁月的回忆和对人生变迁的思考。

全诗内容凄凉而富有哲理,注释内容更是让读者更加深入地领略到其中的内涵。

江畔独步寻花,这是诗的开头。

江畔指的是江边,杜甫用"独步"的方式来强调自己孤单的状态。

而寻花则是他行走的目的,显示了他内心中对美好事物的向往和追求。

黄花公子,绿叶行春,这是杜甫在第二句中描述的景象。

黄花公子指的是春天里绽放的黄花,而绿叶行春则表达了花和叶子一同春风吹拂的画面。

通过这样的描写,杜甫将读者带入到了春天浓烈的氛围中。

百花争艳,露重飞红,这是第三句的描述。

百花争艳,形容了大自然春天的美丽景象,露重飞红则表达了花瓣上的露水使得花朵更加娇艳。

这样的描写扩大了读者对诗中花的印象,让人们感受到了和谐的自然之美。

独上高楼,望尽天涯路,这是第四句的描写。

杜甫将自己的心境转移到了高楼之上,凭借高度俯瞰四周的景色。

天涯路指的是人生的旅途,杜甫通过这样的描写表达了对人生的思考和追求。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,这是诗末的两句。

衣带渐宽指的是时间的流逝使得人们逐渐变老;终不悔则表示杜甫对自己的人生道路没有任何的后悔。

为伊消得人憔悴可以理解为为了所爱的人付出了很多,导致自己疲惫不堪。

通过这样的表述,杜甫传达了对爱情和人生道路的深刻思考。

注释:1. 江畔:指江边的景色。

2. 独步:表示孤独一人行走。

3. 寻花:指散步时寻找花朵。

4. 黄花公子:指春天里盛开的黄花。

5. 绿叶行春:春天时叶子和花一起被春风吹拂。

6. 百花争艳:形容春天百花齐放的盛况。

7. 露重飞红:花朵上的露水使得花更加鲜艳。

8. 独上高楼:登上高楼,独自俯瞰景色。

9. 望尽天涯路:眺望远处的天涯边际。

10. 衣带渐宽:比喻时间的流逝使得人衰老。

11. 终不悔:指对人生道路没有任何后悔。

12. 为伊消得人憔悴:为了所爱的人付出了很多,导致自己疲惫不堪。

江畔独步寻花古诗赏析

江畔独步寻花古诗赏析

江畔独步寻花古诗赏析江畔独步寻花古诗赏析1江畔独步寻花原文黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

江畔独步寻花注释江畔--指成都锦江之滨。

江边独步--独自散步。

塔--墓地。

一簇--一丛,无主--没有主人。

•后两句意为:这一丛盛开的无主桃花美极了,使人不知爱深红的好,还是爱浅红的好。

独步寻花:独自一人一边散步,一边找花欣赏。

黄四娘:杜甫住成都草堂时的邻居。

蹊(xī):小路。

留连:同“流连”,即留恋,舍不得离去。

该诗句用来形容在花丛中飞来飞去,恋恋不舍的样子。

“留连”是个“联绵词”。

时时:时常。

自在:自由,无拘无束地。

娇:可爱的。

恰恰:形容鸟叫声音和谐动听。

啼:(某些鸟兽)叫。

江畔独步寻花翻译黄师墓地前的锦江水向东流去,因为春光融融,春风和煦,使人感到有些懒困。

忽然看到一丛盛开的无主桃花美极了,却使人不知爱深红的好,还是爱浅红的好。

黄四娘家的小路上开满了鲜花,千朵万朵压垂了枝条。

嬉戏流连的彩蝶不停地飞舞,自在娇媚的黄莺发出恰恰的啼叫声。

江畔独步寻花赏析从诗题看,诗中有江、花、人。

诗第一句交代了地点,提到了江;第二句交代了时间,即春天,同时描写了诗人懒困的神情。

为什么会懒困呢?原来是因为春光融融,春风和煦造成的,正当诗人要在春风中休息时,却感到眼前一亮,一簇深浅不同的桃花盛开在江边,诗人的精神也为之一振,“可爱深红爱浅红”一句,不仅写出了桃花争妍斗艳的景象,为画面增添了亮丽的色彩,而且透过诗句,我们好像看到了诗人在桃花丛中欣赏玩味、目不暇接的`神态。

这是一首别具情趣的写景小诗。

小路上花团锦簇,长满花朵的枝条被压得低垂下来,花瓣之上是流连忘返的彩蝶,它们围绕着花枝翩翩起舞。

从这里,我们嗅到了浓郁的花香。

花旁的小路上,有清脆啼鸣的黄莺,它们活泼自在的神态,给人一种轻松愉悦的感觉。

诗人用“时时”、“恰恰”这些极富韵律的字眼,使得全幅明丽纷繁的画面充满了动感,也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏。

部编版小学语文古诗文《江畔独步寻花》原文+注释+翻译+赏析+试题

部编版小学语文古诗文《江畔独步寻花》原文+注释+翻译+赏析+试题

江畔独步寻花体裁:诗题文:黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?作者:名字:杜甫年代:唐代描述:杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。

杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。

他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。

759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。

翻译:原文黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

译文:黄师塔前那一江的碧波春水滚滚向东流,春天给人一种困倦让人想倚着春风小憩的感觉。

原文桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?译文:江畔盛开的那一簇无主的桃花映入眼帘,究竟是爱深红色的还是更爱浅红色的呢?赏析:赏析一:创作背景杜甫定居成都草堂之后,唐肃宗上元二年(761年)或唐代宗宝应元年(762年)春。

上元元年(760年)杜甫在饱经离乱之后,寓居四川成都,在西郊浣花溪畔建成草堂,暂时有了安身的处所。

杜甫卜居成都郊外草堂,是“浣花溪水水西头,主人为卜林塘幽”(《卜居》);诗人感到很满足,“但有故人供禄米,微躯此外更何求”(《江村》)。

所以,时值春暖花开,更有赏心乐事,杜甫对生活是热爱的。

这是他写这组诗的生活和感情基础。

第二年(一说第三年)春暖花开时节,他独自在锦江江畔散步赏花,写下了《江畔独步寻花七绝句》这一组诗。

本诗是这组诗的第五首。

赏析二:思想内容本首诗写黄师塔前之桃花,表现了杜甫对花的惜爱、在美好生活中的留连和对美好事物常在的希望。

赏析三:语言赏析“黄师塔前江水东”,写具体的地点。

“春光懒困倚微风”则写自己的倦态,春暖人易懒倦,所以倚风小息。

但这为的是更好地看花,看那“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。

这里叠用爱字,爱深红,爱浅红,爱这爱那,应接不暇,但又是紧跟着“开无主”三字来的。

《江畔独步寻花》翻译赏析

《江畔独步寻花》翻译赏析

《江畔独步寻花》翻译赏析《江畔独步寻花》翻译赏析1《江畔独步寻花》原文黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

「前言」《江畔独步寻花》是诗人杜甫所作的一组绝句诗,共七首。

写的都是在一个春光明媚的日子,诗人独自漫步成都锦江江畔,欣赏春天花枝繁茂、蝶舞莺歌的动人景象。

这首诗是写草堂附近的邻居黄四娘家的春天景象,诗人独自漫步成都锦江江畔,欣赏春天花枝繁茂、蝶舞莺歌的动人景象。

所以这首诗也表达了诗人对和平宁静生活的热爱,以及抒发了久经离乱后得以安居的喜悦心情。

全诗描写动静相应,没声没色,但是却生动自如,别有一番风味。

「注释」①独步:一个人行走,这里指的步指散步,全意为一边散步一边赏花。

②寻花:赏花③蹊(xī):小路。

④留连:留连:即留恋,舍不得离去。

本诗句用来形容蝴蝶在花丛中飞来飞去,恋恋不舍的样子。

“留连”是个“联绵词”。

构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录,而与词义无关,所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式,如“留连”也写作“流连”,词的意义仍然一样。

⑤时时:时常。

⑥自在:自由自在,无拘无束地。

⑦娇:婉转动听的。

⑧啼:(某些鸟兽)叫声。

⑨江畔:江边⑩戏:嬉戏。

「翻译」黄四娘家周围的小路上开满了缤纷的鲜花,千朵万朵鲜花把枝条都压得低垂了。

蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺叫声和谐动听,美妙无比。

「鉴赏」首句“黄四娘家花满蹊”,点明寻花的地点是在“黄四娘家”的.小路上。

“蹊”是小路。

“花满蹊”是说繁花将小路都盖住了,连成片了。

此句以人名入诗,生活情趣较浓,颇有民歌味。

次句“千朵万朵压枝低”。

“千朵万朵”形容数量之多。

“压枝低”中的“压”和“低”两个字用得十分贴切、生动,形象地描绘了春花密密层层,又大又多,沉甸甸地把枝条都压弯了。

第三句“留连戏蝶时时舞”。

“留连”是形容蝴蝶飞来飞去舍不得离开的样子。

花枝上彩蝶蹁跹,因恋花而“留连”不去,暗示出花的芬芳鲜艳。

花可爱,蝶的舞姿亦可爱,不免使漫步的人也“留连”起来。

《江畔独步寻花》杜甫唐诗注释翻译赏析

《江畔独步寻花》杜甫唐诗注释翻译赏析

《江畔独步寻花》杜甫唐诗注释翻译赏析
第一首诗写作者因江边的春花而烦恼,无处诉说,只能癫狂地四处寻找酒伴。

他经旬不出门,独自饮酒,表现出他内心的孤独和寂寞。

第二首诗描绘了江边繁花乱蕊的景象,诗人脚步歪斜,担心春天的到来。

但他认为诗酒可以驱遣时光,不必为衰老担忧。

这体现了诗人对生活的热爱和对未来的希望。

第三首诗描写了江边深竹中住着两三户人家,红花与白花相互映衬。

诗人认为有春光的地方就应该有美酒相伴,以度过美好的时光。

第四首诗展望了少城的繁花和高楼,想象着在那里与佳人共饮美酒,歌舞作乐。

这表达了诗人对美好事物的向往和追求。

第五首诗描绘了黄师塔前的江水和桃花,诗人在春光懒困中倚风小息,欣赏着无主的桃花。

这里的桃花象征着自然和生命的美好,诗人通过对桃花的描写,表达了对生命的热爱和对自由的向往。

第六首诗描写了黄四娘家的繁花似锦,千朵万朵的花朵压弯了枝头。

留连的彩蝶在花丛中翩翩起舞,自在的黄莺在枝头欢快地歌唱。

这里的描写充满了生机和活力,表达了诗人对自然和生命的赞美之情。

第七首诗总结了全诗,表达了诗人对花的喜爱和珍惜之情。

他说不是因为爱花才会死去,只是担心花谢时人也会老去。

繁花容易纷纷飘落,嫩叶需要商量着慢慢开放。

这里的描写既充满了对生命的感慨,又透露出对未来的希望。

《江畔独步寻花》这组诗通过对江边春花的描写,表达了诗人对生活的热爱和对美好事物的向往。

同时,诗中也透露出对时光流逝的感慨和对生命的珍惜之情。

这些情感通过诗人细腻的笔触和生动的描写,深深地打动了读者的心灵。

《江畔独步寻花》原文及译文

《江畔独步寻花》原文及译文

《江畔独步寻花》原文及译文《江畔独步寻花》是唐代诗人杜甫的一组诗作,咱们今天就来好好聊聊其中一首的原文和译文。

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

先来说说原文里的意思哈。

“黄四娘家花满蹊”,这一句一上来就给咱们描绘了一个特别美的画面,黄四娘家周围的小路上开满了各种各样的花。

想象一下,那花多得都把小路给占满了,这得是多壮观的场景呀!“千朵万朵压枝低”,这花可不是一般的多,成千上万朵呀,把树枝都压得低低的。

那沉甸甸的花枝,仿佛在跟咱们诉说着花朵们的热闹和繁盛。

“留连戏蝶时时舞”,那些蝴蝶在花丛中流连忘返,不停地飞舞着。

我想起有一次在公园里,看到一群蝴蝶在花丛间穿梭,它们的翅膀在阳光的照耀下闪着五彩的光,一会儿停在这朵花上,一会儿又飞到那朵花上,就跟诗里说的一样,真是美极了!“自在娇莺恰恰啼”,自由自在的黄莺欢快地啼叫着。

那清脆的啼叫声,就像是大自然奏响的一曲美妙乐章。

咱们再来说说译文。

黄四娘家周围的小路旁开满了鲜花,千朵万朵鲜花把枝条都压得低垂了。

嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺叫声悦耳动听。

这首诗整体给人的感觉就是充满了生机和活力,诗人把春天的美景描绘得栩栩如生。

让人仿佛能看到那满蹊的鲜花、飞舞的蝴蝶和啼叫的黄莺。

我还记得有一年春天,我去郊外踏青。

那漫山遍野的花,就跟杜甫诗里写的似的,各种各样的颜色,红的、粉的、黄的、紫的,一片连着一片。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头欢快地歌唱。

我当时就被那美景深深地吸引住了,感觉自己仿佛置身于一个美丽的仙境之中。

杜甫通过这首诗,把春天的美好展现得淋漓尽致。

让我们在千年之后,依然能够感受到那个春天的生机勃勃和绚丽多彩。

怎么样,通过这首《江畔独步寻花》,是不是也让你感受到了春天的魅力呢?。

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2.借助注释或工具书,解诗意
江畔独步寻花 • 黄 四 娘 家 花 满 蹊,
黄四娘家周围的小路边上开满了各种各样的鲜花, ——【唐】杜甫
• 千 朵 万 朵 压 枝 低。
大片大片的、无比繁茂的花朵把花枝都给压弯了。
• 留 连 戏 蝶 时 时 舞,
嬉戏的蝴蝶时常在花丛中起舞,舍不得离开,
• 自 在 娇 莺 恰 恰 啼。
此时,自由自在的小黄莺正在枝头上欢快地鸣叫着。
入诗境,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ诗情
1.练读,注意停顿并划出节奏
江畔 独 步/ 寻花 /
【唐】杜甫
黄四娘家 花 满 蹊, / 千朵万朵 压 枝 低。 / 留连戏蝶 时 时 舞, / 自在娇莺 恰 恰 啼。 /
入诗境,悟诗情
2.自由读,整理你心中的感悟
江畔独步寻花
【唐】杜甫
春风又绿江南岸 ,明月何时照我还。 6、________________ 今夜偏知春气暖 ,虫声新透绿窗纱 。 7、________________
城春草木深 8、国破山河在,____________________ 。 春来江水绿如蓝 。 9、日出江花红胜火,_________________
一任群芳妒 无意苦争春 10、 ________, ________。零落成泥碾作尘,只有香如故.
春天,是花的世界
江畔独步寻花
交流讨论,回忆学习古诗的方法。
1、知诗人,解诗题;
古诗学习 2、看注释,晓诗意; 3、入诗境,悟诗情;
知诗人、明背景
。他 的一生跌宕起伏,在经历了安史 之乱的动荡不安后,杜甫来到了 成都锦江边的草堂居住,过上了 安宁的日子。这一年春天来了, 百花争艳,鸟语花香,吸引着他 走出草堂,一路上他被春天的美 景所打动,写下了这组《江畔独 步寻花》(共七首),今天我们 学习的就是其中的第六首。
黄 四 娘 家 花 满 蹊, 千 朵 万 朵 压 枝 低。 留 连 戏 蝶 时 时 舞, 自 在 娇 莺 恰 恰 啼。
入诗境,悟诗情
3、由读到悟,畅所欲言
江畔独步寻花
【唐】杜甫
黄 四 娘 家 花 满 蹊, 春花繁茂 千 朵 万 朵 压 枝 低。 留 连 戏 蝶 时 时 舞, 物我交融,以蝶、莺的欢 自 在 娇 莺 恰 恰 啼。 欣衬托诗人的轻松愉悦
再品诗、思主题
学习古诗需要反复推敲,展开想象,体 会诗歌的意境和诗人的情绪。 • 《江畔独步寻花》描绘的是一幅万紫千红、 繁花似锦的春景图,表现了诗人对生活的热 爱和对自由幸福的无限向往。
赛诗会
二月春风似剪刀 。 1、不知细叶谁裁出,________________ 草木知春就不归 ,百般红紫斗芳菲。 2、_______________
时鸣春涧中 3、月出惊山鸟, ____________________ 。
春江水暖鸭先知 。 4、竹外桃花三两枝,________________
春色满园关不住 ,一枝红杏出墙来。 5、________________
杜甫:唐代“诗圣”
解诗题、说题意
江畔独步寻花
诗人独自一个人在 锦江浣花溪边上一边散 步,一边赏花。
看注释、晓诗意
1.学习掌握生字词及其注释
蹊(xī):小路. 娇莺(yīng) :娇小可爱的黄莺. 恰恰(qià):鸟儿和谐动听的鸣叫声. 啼(tí ):鸣叫. 戏蝶(dié):嬉戏的蝴蝶 留连:舍不得离开. 时时舞:不停地飞舞.
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