化学实验基础与基本操作

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化学实验基础知识和基本操作技能

化学实验基础知识和基本操作技能

试纸的使用: (1)石蕊试纸 (2)淀粉KI试纸 (3)PH试纸
先润 湿再
用玻璃棒点加 胶头滴管滴加 用玻璃棒粘附或镊子夹持
绝不许润湿! 玻璃棒点加 后与标准比色板比较
3、装置气密性的检验 该操作一般是在组装完装置后,加药品、启动反应之前!
Ⅰ、基本方法——捂松 式 气泡
水柱回吸
得分要诀:文字叙述到位!
如何制作过滤器和过滤时应注意哪些问题?
[要点] 1、滤纸与漏斗应紧贴无气泡。 2、滤纸边缘低于漏斗边缘,滤纸液面低于漏斗边缘。 3、漏斗颈紧贴烧杯内壁,玻璃棒靠在三层滤纸上,烧杯靠在玻璃棒上使液体沿玻璃棒流下。 4、如果滤液浑浊应再次过滤。
固体干燥剂:无水CaCl2、碱石灰 • 冷凝管
干燥器
常见干燥剂 (1)浓硫酸 (2)P2O5 (3)碱石灰
Ⅳ、整套装置气密性的检查
例5:
描述如何检验该装置气密性?
(1)打开活塞; (2)给A中加水将长颈漏斗下端封住; (3)微热烧瓶B,观察E烧杯中冒气泡,且A中
漏斗颈水面上升,说明整体装置不漏气。
三、化学实验安全 1、认识常用危险化学药品的标志
2、常见意外事故的处理 意外事故
少量浓硫酸溅到皮肤上 酒精等有机物试验台上着火
• 锥形瓶 • 主要用途: 1.常有于滴定操作; 2.用于配制气体发生器或馏出物的承受器; 3.可用于加热液体物质 • 注意事项: 1.盛液体不可太多,以利于振荡; 2.加热时垫上石棉网; 3.滴定时只振荡不能搅拌
• 酒精灯, 酒精喷灯 • 主要用途:用作热源,其中后者用于加热至高温 • 注意事项:
(4)由于挥发或自身分解的: 浓HCl、浓氨水、浓硝酸、硝酸银等
试剂保存的原则
1.有毒物质贮存在毒品柜中 2.易燃物和易爆物不与氧化剂放在一起 3.易与空气成份反应的物质需隔绝空气密封保存 4.见光易分解或变质的试剂用棕色瓶,或用黑纸包裹, 于冷暗处密封保存 5.气体水溶液, 银氨溶液, Cu(OH)2悬浊液, 石灰水等 随配随用

第十章 化学实验基础基础课时2 化学实验基本操作

第十章 化学实验基础基础课时2 化学实验基本操作

B
检验浓硫酸与铜反应产生的二氧化硫
D
分离酒精和水
解析:图示为配制一定物质的量浓度的溶液的转移操作,图示操作正确,
故A能达到实验目的;浓硫酸和铜在加热条件下反应生成二氧化硫,二氧
化硫具有漂白性,通入品红溶液中,若品红溶液褪色,则证明生成二氧化
硫,二氧化硫气体是大气污染物,不能排放到空气中,试管口用浸有氢氧
用玻璃棒轻轻搅动,如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。
4.物质的加热
(1)固体的加热
①试管口要略 向下 倾斜,防止生成的水倒流,引起试管 炸裂 。
②先给试管 均匀 加热,受热均匀后再 固定 在药品部位加热。
(2)液体的加热
擦干
①加热前,先把试管外壁的水
,以免炸裂试管;用试管夹夹住试
管 中上 部,管口 向上 倾斜,不得对人,以防液体沸腾时溅出烫伤人。
[理解·辨析]
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
1.做过硫升华的试管可用酒精洗涤。(
)
2.用氢氟酸清洗做过硅酸分解实验的瓷坩埚。(
)
3.用红色石蕊试纸检验氨气的性质时,试纸不能湿润。(
4.用湿润的碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO2。(
)
)
5.将试管平放,用纸槽往试管里送入固体粉末后,然后竖立试管。(
(1)方法:使用毛刷,用去污剂和水冲洗。
(2)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚成水滴,也不成股流下。
(3)常见残留物的洗涤
残留物
洗涤剂
容器里附有的油污
NaOH溶液或热的纯碱溶液
容器壁上附着的硫
CS2或热的NaOH溶液 .
试管上的银镜
AgCl
容器内残留的MnO2

化学实验基础-常用仪器和基本操作

化学实验基础-常用仪器和基本操作

分析:量筒是专门用来量取液体的,不能用于配制溶液。
(6)(2012·海南高考)硅酸钠溶液应保存在带玻璃塞的试剂瓶
中。( × )
分析:硅酸钠溶液有黏性,能将瓶塞和瓶口黏结,不应保存在带 玻璃塞的试剂瓶中。
(7)(2012·山东高考)盛放NaOH溶液时,使用带玻璃塞的磨口 瓶。( × )
分析:磨口瓶的颈内壁及玻璃塞都是毛玻璃的 ,接触面大,易与
(1)(2012·福建高考)易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远 离火源。( √ ) 分析:易燃试剂往往具有强还原性,易与强氧化性试剂发生氧化 还原反应,故必须分开放置并远离火源。 (2)(2013·福建高考)检验N时,往试样中加入NaOH溶液,微热, 用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体。( × )
(3)烧瓶、烧杯、锥形瓶不可直接加热。
(4)pH试纸不能直接蘸取待测液。
(5)药品不能入口和用手直接接触,实验剩余药品不能放回原处
(K、Na等除外),不能随意丢弃,要放入指定容器中。
(6)中和滴定实验中锥形瓶不能用待测液润洗。
(7)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌,测液体温度时不能与容器
内壁接触。
(8)用天平称量药品时,药品不能直接放在托盘上。 (9)量筒不能用来配制溶液或进行化学反应,更不能用来加热或 量取热的溶液。 (10)试纸不能直接用手拿,要用镊子夹取。
C.制备乙酸乙酯的实验中,将导管末端伸入饱和Na2CO3溶液液 面下 D.从试剂瓶中取出金属钠,切下绿豆大小的钠,放入盛有水的烧 杯中,观察钠与水反应
【解题探究】 (1)如何测定溶液的pH? 提示:用玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上,然后把试纸显示的颜 色与标准比色卡比较。 (2)制备乙酸乙酯的实验中,将导管末端伸入饱和Na2CO3溶液液 面下,有什么影响?

化学实验基本操作

化学实验基本操作

化学实验基本操作
给固体加热: 试管、蒸发皿等 给液体加热: 不能加热: 试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 量筒、漏斗、集气瓶 等
[1]仪器
[2]可能使仪器加热时炸裂的几种情况: A、容器外壁有水 B、加热时容器底触及灯芯
C、灼热的容器骤冷 D、容器受热不均匀
[3]酒精灯的使用: 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精; 绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯; 用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。 若酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖。
收集气体的特殊装置:
气体从A端进 要求气体难溶于水
可测量收集到 气体的体积
密度比空气大 的气体从a端进; 密度比空气小 的从b端进。
4、气体验纯方法
可燃性气体点燃与收集前都应验纯。
验纯的一般方法是: 用排水法收集一试管气体,用拇指堵住,试管
口朝下移近火焰,移开拇指点火,听到尖锐的爆鸣
声,表明气体不纯;听到“噗”的声音,表明气体 已纯。如果用排气法收集,经检验不纯,需要再检 验时,应该用拇指堵住试管口一会,待里面的余火 熄灭,再收集气体验纯。
(一)、气体的制取
(二)、混合物的分离与提纯
(一)、气体的制取
1、实验室制取气体应考虑的因素
①选药品
②选发生装置 ③选收集装置 ④制取和检验 反应物药品的状态 反应发生的条件 制取气体的密度 制取气体的溶解性
2、选择制取物质优化方案应考虑的因素
步骤少 反应条件易实现 实验对仪器的要求不高
①操作的最简便化
b.向上排空气法: 适用于比空气重的(相对分子质量大于 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ9)而常温不与空气反应的气体。 如 O2、CO2、HCl等气体 c.向下排空气法:
适用于收集比空气轻的气体。

化学实验基础

化学实验基础

化学实验基础化学实验是化学学科的重要组成部分,通过实际操作来验证和应用化学原理,帮助学生理解和掌握化学的基本概念和实验技术。

本文将从实验室基本操作、实验室安全和常用试剂等方面介绍化学实验的基础知识。

一、实验室基本操作1.实验器材:化学实验室中常见的器材包括试管、烧杯、量筒、滴定管等。

试管常用于进行小试管实验,烧杯用于加热反应物或溶液,量筒常用于准确测量溶液体积,滴定管则用于滴定实验。

2.实验操作:在进行化学实验时,需要注意以下操作步骤。

首先,按照实验要求准备好所需试剂和器材。

接着,进行实际操作时要保持实验台面干净整洁,并佩戴好实验室所需的防护用品,如实验手套和护目镜。

操作完成后,及时清洗实验器材,保持实验室的整洁。

3.实验记录:在进行化学实验时,及时、准确地记录实验现象和实验数据非常重要。

实验记录包括实验步骤、观察数据、实验结果等内容。

记录的目的是为了方便日后回顾和分析实验结果。

二、实验室安全化学实验过程中的安全是至关重要的。

以下是一些进行化学实验时应注意的安全事项。

1.实验室防护:在进行化学实验时,应佩戴适当的防护用品,如实验手套、实验大衣和护目镜等。

这些防护用品可以有效地保护人体免受化学物质的伤害。

2.气体处理:在进行气体实验时,要保持通风良好的实验室环境,确保及时排除有毒气体,避免危险发生。

3.溶液处理:在进行涉及化学溶液的实验时,应谨慎操作,避免溅溶液造成皮肤灼伤。

同时,应注意正确处理废液,避免对环境造成污染。

三、常用试剂化学实验常用的试剂包括酸碱试剂、指示剂和常见金属离子试剂等。

以下是一些常见的试剂及其主要用途。

1.酸碱试剂:如硫酸、盐酸和氢氧化钠等。

它们常被用于中和实验和酸碱滴定实验中。

2.指示剂:如酚酞、溴酚蓝和甲基橙等。

它们可用于标示溶液的酸碱性质,通常在酸碱滴定实验中使用。

3.金属离子试剂:如氯化铁、硫酸亚铁和氯铜酸钾等。

它们可用于检验试液中金属离子的存在与否。

综上所述,化学实验基础包括实验室基本操作、实验室安全和常用试剂等内容。

化学实验的基本操作及注意事项

化学实验的基本操作及注意事项

化学实验的基本操作及注意事项化学实验的基本操作及注意事项1、实验中取用药品时,如果要求取定量,必须严格要求取用,如果没有说明用量,应取最少量,一般按固体盖满试管底部,液体1~2毫升。

2、固体药品的取用取用粉末、颗粒状固体药品应用药匙或纸槽,其操作要点是:一斜二送三直立,斜:将试管倾斜;送:用药匙或纸槽将药品送入试管底部;直立:把试管直立起来,让药品均匀落到试管底部。

目的:避免药品沾在管口和管壁上。

取用块状固体药品应用镊子夹取,操作要是:一横二放三慢立,横:将试管横放;放:把药品放在试管口;慢立:把试管慢慢竖立起来。

目的:以免打破容器。

液体药品的取用可用移液管、胶头滴管等取用,也可用倾注法,使用倾注法取试剂加入试管时,打开瓶塞倒放在桌上试剂瓶标签应朝上对着手心,把试剂瓶口紧挨在另一手所持的略倾斜的试管口,让药品缓缓地注入试管内,注意防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签,如果向烧杯内倾入液体时,应用玻璃棒引流,以防液体溅出,倾倒完液体后,试剂瓶立即盖好原瓶塞。

使用滴管取液体时,用手指捏紧橡胶胶头,赶出滴管中的空气,再将滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入,取出滴管,注意不能倒置,把它悬空放在容器口上方(不可触容器内壁,以免沾污滴管,造成试剂污染),然后用拇指和食指轻轻捏挤胶头,使试剂滴下。

3、某些药品的特殊保存方法(1)白磷在空气中易与氧气反应而自燃,必须保存在盛有冷水并密封的广口瓶中,切割时只能在水下进行,用镊子取用。

(2)易挥发物质的存放,要密封且存放于低温处,如浓盐酸、硝酸、氨水等(3)见光易分解的试剂要保存在棕色试剂瓶内,并置于阴凉处,如浓硝酸、硝酸银等(4)有强腐蚀性的物质,如氢氧化钠、氢氧化钾及各种碱溶液,要密封于橡胶塞的玻璃瓶中,不用磨口玻璃塞4、过滤时A、防止倾倒液体击穿滤纸,在倾倒液体时要用玻璃棒引流,使液体沿玻璃棒流进过滤器;B、防止液体未经过滤从滤纸和漏斗壁的缝隙间流下,漏斗中的液体的液面要低于滤纸边缘;C、防止滤液溅出,漏斗颈下端管口处要紧靠在烧杯内壁D、过滤时,绝对禁止用玻璃棒在漏斗中搅拌,这样易划破滤纸,造成实验失败。

化学实验基本操作实验报告(通用10篇)

化学实验基本操作实验报告(通用10篇)

化学实验基本操作实验报告(通用10篇)化学实验基本操作实验报告(通用10篇)随着个人素质的提升,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编收集整理的化学实验基本操作实验报告,希望对大家有所帮助。

化学实验基本操作实验报告篇1[实验目的]1、掌握常用量器的洗涤、使用及加热、溶解等操作。

2、掌握台秤、煤气灯、酒精喷灯的使用。

3、学会液体剂、固体试剂的取用。

[实验用品]仪器:仪器、烧杯、量筒、酒精灯、玻璃棒、胶头滴管、表面皿、蒸发皿、试管刷、试管夹、药匙、石棉网、托盘天平、酒精喷灯、煤气灯。

药品:硫酸铜晶体。

其他:火柴、去污粉、洗衣粉[实验步骤](一)玻璃仪器的洗涤和干燥1、洗涤方法一般先用自来水冲洗,再用试管刷刷洗。

若洗不干净,可用毛刷蘸少量去污粉或洗衣粉刷洗,若仍洗不干净可用重络酸加洗液浸泡处理(浸泡后将洗液小心倒回原瓶中供重复使用),然后依次用自来水和蒸馏水淋洗。

2、干燥方法洗净后不急用的玻璃仪器倒置在实验柜内或仪器架上晾干。

急用仪器,可放在电烘箱内烘干,放进去之前应尽量把水倒尽。

烧杯和蒸发皿可放在石棉网上用小火烘干。

操作时,试管口向下,来回移动,烤到不见水珠时,使管口向上,以便赶尽水气。

也可用电吹风把仪器吹干。

带有刻度的计量仪器不能用加热的方法进行干燥,以免影响仪器的精密度。

(二)试剂的取用1、液体试剂的取用(1)取少量液体时,可用滴管吸取。

(2)粗略量取一定体积的液体时可用量筒(或量杯)。

读取量筒液体体积数据时,量筒必须放在平稳,且使视线与量筒内液体的凹液面最低保持水平。

(3)准确量取一定体积的液体时,应使用移液管。

使用前,依次用洗液、自来水、蒸馏水洗涤至内壁不挂水珠为止,再用少量被量取的液体洗涤2-3次。

2、固体试剂的取用(1)取粉末状或小颗粒的药品,要用洁净的药匙。

往试管里粉末状药品时,为了避免药粉沾到试管口和试管壁上,可将装有试剂的药匙或纸槽平放入试管底部,然后竖直,取出药匙或纸槽。

基础化学实验基本操作内容

基础化学实验基本操作内容

基础化学实验基本操作内容第一部分:无机及分析化学实验一、化学试剂的取用规则1. 固体试剂的取用规则(1)要用干净的药勺取用。

用过的药勺必须洗净和擦干后才能再使用,以免沾污试剂。

(2)取用试剂后立即盖紧瓶盖。

(3)称量固体试剂时,必须注意不要取多,取多的药品,不能倒回原瓶。

(4)一般的固体试剂可以放在干净的纸或表面皿上称量。

具有腐蚀性、强氧化性或易潮解的固体试剂不能在纸上称量,应放在玻璃容器内称量。

(5)有毒的药品要在教师的指导下处理。

2. 液体试剂的取用规则(1)从滴瓶中取液体试剂时,要用滴瓶中的滴管,滴管绝不能伸入所用的容器中,以免接触器壁而沾污药品。

从试剂瓶中取少量液体试剂时,则需要专用滴管。

装有药品的滴管不得横置或滴管口向上斜放,以免液体滴入滴管的胶皮帽中。

(2)从细口瓶中取出液体试剂时,用倾注法。

先将瓶塞取下,反放在桌面上,手握住试剂瓶上贴标签的一面,逐渐倾斜瓶子,让试剂沿着洁净的试管壁流入试管或沿着洁净的玻璃棒注入烧杯中。

取出所需量后,将试剂瓶扣在容器上靠一下,再逐渐竖起瓶子,以免遗留在瓶口的液体滴流到瓶的外壁。

(3)在试管里进行某些不需要准确体积的实验时,可以估计取出液体的量。

例如用滴管取用液体时,1cm相当于多少滴,5cm液体占一个试管容器的几分之几等。

倒入试管里的溶液的量,一般不超过其容积的1/3。

(4)定量取用液体时,用量筒或移液管取。

量筒用于量度一定体积的液体,可根据需要选用不同量度的量筒.二、各种试纸如:pH试纸、Pb(Ac)2试纸碘—淀粉试纸等的使用三、常用玻璃仪器的洗涤1. 洗涤要求干净:除了H2O分子以外无其它任何杂物;在玻璃仪器壁上留有均匀的一层水膜,而不挂水珠。

2. 洗涤方法(1)用毛刷洗:用毛刷刷洗仪器,可以去掉仪器上附着的尘土、可溶性物质和易脱落的不溶性杂质。

(2)用去污粉洗:去污粉是由碳酸钠、白土、细纱等混合而成的。

将要洗的容器先用水湿润(必需用少量水),然后,撒入少量去污粉,再用毛刷擦洗,它是利用碳酸钠的碱性具有强的去污能力,细纱的磨擦作用,白土的吸附作用,增强了对仪器的清洗效果。

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实验基本操作中的读数: (1)托盘天平的读数:小数点后保留 1 位。 (2)滴定管的读数:小数点后保留 2 位。 1 2 (3)酒精灯内酒精的量不能少于容积的 ,也不能多于 。 3 3 (4)配制一定物质的量浓度的溶液时,烧杯、玻璃棒要洗 2~3 次,用烧杯往 容量瓶中加蒸馏水时,一般加到距离刻度线 1~2 cm 处,再用胶头滴管定 容。 (5)用广泛 pH 试纸测溶液的 pH,读数为整数。 (6)滴定管的“0”刻度在滴定管的上部(但不是最上端), 在量取液体的体积时, 液面不一定要在“0”刻度,但不能在“0”刻度以上;量杯、量筒、容量瓶没 有“0”刻度;温度计的“0”刻度在温度计的中下部。
)。
A.用水润湿的 pH 试纸测量某溶液的 pH B.用量筒量取 20 mL 0.500 0 mol· L 配制成 0.100 0 mol· L
-1 -1
H2SO4 溶液于烧杯中,加水 80 mL,
H2SO4 溶液
C.实验室用图甲所示的装置制取少量氨气 D.实验室用图乙所示的装置除去 Cl2 中的少量 HCl

(4)焰色反应:检测金属或金属离子。
化学实验基本操作
考向 立意
1.考查仪器的正确使用和操作安全等常识。
2.考查常见化学实验基本操作步骤和注意事项。
【例证 1】(2010· 重庆)下列实验装置(固定装置略去)和操作正确的是(
)。
点拨
本题考查学生基本实验设计和化学常见仪器的识别能力,重点考查
学生对化学实验基本操作的理解和装置的正确应用。氢氧化钠溶液应该用 碱式滴定管盛装,B 错;HCl 在 NaOH 溶液中极易溶解,容易造成溶液倒 吸,漏斗不应该浸入溶液中,C 错;中和热的测定实验中,温度计应该插 入反应液中,D 错。 答案 A
易误点
保存化学试剂应注意的问题 1.固态试剂要盛在广口瓶中,液态试剂一般要盛在细口瓶中。 2.如 HNO3 等见光易分解的试剂,常盛在棕色玻璃瓶不易透光的容器中。 常见的易发生光化学反应的物质: HNO3、氯水、溴水、 AgNO3、 AgCl、 AgBr、AgI。 3.NaOH 等碱性物质,Na2SiO3、Na2CO3 等强碱弱酸盐,这些试剂若盛在 玻璃瓶中时,瓶塞应用橡胶塞。 4.强酸、强氧化性试剂、有机溶剂,要盛在玻璃瓶抗腐蚀性的容器中,但 瓶塞不可用橡胶塞或软木塞。 5.可与空气中的成分作用或易挥发的物质应密封保存。如钠应保存在煤油 中。
2.考查气体制备的一般原则和注意事项并灵活应用。
)。
【例证 2】(江苏高考化学)下列装置或操作能达到实验目的的是(
点拨
A 项集气瓶无出气管;B 项不符合构成原电池的条件,应将两个电
极对换位置;D 项应长管进,短管出。 答案 C
气体制备的基本步骤和尾气处理的常用方法: 实验操作顺序一般包括下列几部分:连接仪器 →查气密性→装药品→先通 气体排出装置中空气 →开始反应→防倒吸、防氧化措施→仪器拆卸等。对 环境有害的气体,在实验中必须对其尾气进行处理。选择尾气吸收方法的 依据是:使有害气体反应掉,同时不能再产生有害气体,主要方法有: ① 可燃性气体可采用“火封法”(即通过点燃使其燃烧掉, 如 CO、 CH4、 C2H4、 C2H2 等气体);②水溶性大的气体可采用“水封法”(即将该气体通入水中, 如 HCl、 NH3 等气体); ③酸性气体可采用“碱封法”(即用碱液吸收该气体, 如 SO2、Cl2 等气体);④H2S 气体可用 CuSO4 溶液吸收等。实际上,根据 需要,可将“空气”、“水”替换掉,可选择其他气体或液体进行收集。
不能用;D 项中甘油用不到;C 项符合题意。 答案 C
【示范 3】填写下列各题的空白: (1)下列试剂保存方法不正确的有________(填字母序号)。 A.AgNO3 存放在棕色瓶中 B.氢氟酸盛装在铅制容器中 C.用铝制容器装运浓硝酸 D.少量白磷保存在煤油中 E.溴水保存在带橡胶塞的玻璃瓶中 F.金属 Li、Na、K 均可保存在煤油中 (2)如图所示 A、B、C、D 四种仪器:请选择下列仪器名称的序号,填入相 应的空格内:
疑难点
装置的气密性检查 1.检查气密性的基本步骤 欲检查装置的气密性,而装置本身明显是非气密性的, 第一步要将其处理成一个密闭体系。如右图装置,可 先向试管中加水至没及长颈漏斗下端管口,并在右导 管上连接一导管后插入水中(或用弹簧夹夹住);第二步, 想办法使密封系统内产生压强变化,并以一定现象表现出来。 2.检查气密性的答题规范 对简答题应注意答题规范,对装置气密性的检查可按如下文字进行答题: 装置形成封闭体系→操作(微热,手捂,热毛巾捂,加水等)→描述现象→得 出结论。
名师答疑
A 项中,Cl2 的入口错误;B 项中,导管插入液面以下易引起倒
吸;C 项中,温度计水银球应放置烧瓶支管口处,即 A、B、C 不可能达到 目的。 答案 D
辨析点
常见药品的取用方法 1.固体药品:块状固体用镊子夹取,粉末状固体用药匙或纸槽转移。 2.液体药品:少量的用胶头滴管吸取,大量时采用倾倒的方法,并要用玻 璃棒引流。取一定量的液体一般用量筒或滴定管量取。
pH 试纸测 pH 时,不能湿润 pH 试纸,B 项错;焰色反应实验中,铂丝应 用稀盐酸洗涤,C1· 重庆)在实验室进行下列实验,括号内的实验用品都能用到 的是( )。
A.硫酸铜晶体里结晶水含量的测定(坩埚、温度计、硫酸铜晶体) B.蛋白质的盐析(试管、醋酸铅溶液、鸡蛋白溶液) C.钠的焰色反应(铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸) D.肥皂的制取(蒸发皿、玻璃棒、甘油) 解析 A 项中温度计用不到;B 项中醋酸铅是重金属盐,会使蛋白质变性,
【示范 1】(重庆高考理综)下列有关实验的叙述,正确的是(
)。
A.将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度,配制成一定物质的量浓度的溶 液 B.用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的 pH 试纸上测定其 pH C.用 NaOH 溶液洗涤并灼烧铂丝后,再进行焰色反应 D.读取滴定管内液体的体积时俯视,导致读数偏小 解析 配制一定物质的量浓度溶液时,固体应在烧杯中溶解,A 项错;用
而除去 AgNO3 杂质,故 A 正确;B 项中 NaOH 能与 CO2 发生化学反应, 达不到除杂质的目的,故 B 不正确;C 项中可用浓硝酸与蛋白质的颜色反 应鉴别结构中有苯环的蛋白质,而浓硫酸无此性质,故 C 不正确;D 项中 乙醇与水互溶,不能用于萃取碘,故 D 不正确。 答案 A
【研习 4】用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略),能达到实验 目的的是( )。
(2)用托盘天平称量物质,应是左物右码,砝码和烧杯如果放颠倒,游码的 质量就应从砝码中减去,才得烧杯的质量。 答案 (1)D、 E、 F (2)③ ⑤ ④ ⑥ (3)砝码和烧杯的位置颠倒了 27.4
(4)酸性高锰酸钾溶液盛在了碱式滴定管中 气 过滤时没用玻璃棒引流
用干燥的红色石蕊试纸检验氨
常见气体的实验室制法 考向 立意 1.考查常见气体的制备原理和实验装置及操作等知识。
气体的制备和物质的检验
【研习 3】下列实验可行的是(
)。
A.加入适量铜粉除去 Cu(NO3)2 溶液中的 AgNO3 杂质 B.用 NaOH 溶液除去 CO2 中混有的 HCl 气体 C.用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质 D.用乙醇从碘水中萃取碘 名师答疑 A 项中铜粉可与 AgNO3 发生置换反应生成 Cu(NO3)2 和 Ag,从
(4)指出下面 3 个实验中各存在的一个错误:
A.滴定FeSO4溶液 B.合成氨并检验氨气的生成 C.过滤试剂 A._________________________________________________________ , B._________________________________________________________, C.__________________________________________________________ 。
解析
pH 试纸在使用前不能润湿,否则有可能引起测量误差,A 项错误;

配制 100 mL 0.100 0 mol· L 1 的硫酸溶液应该用容量瓶,且液体混合后体积 小于混合前两液体体积之和,B 项错误;收集气体的试管管口不能塞住,C 项错误;实验室制氯气时,用饱和食盐水除去氯气中的氯化氢气体,D 项 正确。 答案 D
专题十二
化学实验
一 化学实验基础与基本操作
化学实验基础是历年高考的必考内容,题型主要为 选择题和填空题。考查的内容主要涉及实验安全常 识、试剂的存放和使用、仪器的使用、溶液的配制、 试纸的使用、装置气密性检查以及沉淀、仪器的洗涤等。 物质的检验可以是选择题,也可融于推断、实验、简答题当中。这部分内 容以离子的检验、气体的制备和检验、元素及其化合物性质为知识基础, 考查学生对材料的组织水平和语言表达能力。 物质的分离和提纯考查的内容主要有三个特点: (1)选取适当的试剂及分离 方法,除去被提纯物中指定的杂质。 (2)确定除去被提纯物中指定含有的杂 质和加入所需试剂的先后顺序。 (3)将分离提纯与物质的制备、混合物成分 的确定等内容融为一体,形成综合实验题。
解析
(1)A 项,AgNO3 见光易分解,存放在棕色瓶中;B 项,氢氟酸能腐
蚀玻璃,可盛放在铅制容器中或保存在塑料瓶里,但铅制容器笨重,一般 只在制备 HF 时用;C 项,铝在常温下遇浓 HNO3 时会钝化,表面生成一层 致密的氧化膜,从而阻止了反应的进行,所以铝制容器可以装运浓硝酸;D 项,少量白磷应保存在水中,以隔绝空气,防止白磷与氧气反应而自燃;E 项,橡胶分子中有双键,能与溴水发生加成反应,所以,保存溴水的试剂 瓶应用玻璃塞;F 项,Li、Na、K 易与空气中的 O2、水蒸气反应,保存时 应隔绝空气,由于 Na、K 的密度均大于煤油的密度,故 Na、K 可保存在 煤油中,但由于 Li 的密度小于煤油的密度,无法沉入煤油中,故 Li 不能 保存在煤油中,通常封在石蜡中。
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