教师信息技术培训教案设计word文档良心出品
校本培训教师信息技术教案
校本培训教师信息技术教案一、教学目标1、让教师了解信息技术在教育教学中的重要性和应用场景。
2、帮助教师掌握常见的教学软件和工具，如 PPT、Word、Excel 等。
3、培养教师运用信息技术进行教学设计和课堂管理的能力。
4、提高教师的信息素养，增强其在数字化时代的教学竞争力。
二、教学重难点1、重点（1）常用教学软件的基本操作和功能应用。
（2）信息技术与课程整合的方法和策略。
2、难点（1）如何根据教学需求灵活运用信息技术工具进行创新教学设计。
（2）解决在信息技术应用过程中遇到的技术难题和突发情况。
三、教学方法1、讲授法通过讲解和演示，向教师传授信息技术的基本知识和操作技巧。
2、实践操作法让教师亲自动手操作，加深对所学知识的理解和掌握。
3、案例分析法通过分析实际的教学案例，引导教师思考信息技术在教学中的有效应用。
4、小组讨论法组织教师进行小组讨论，交流经验和想法，共同解决问题。
四、教学过程1、导入（1）通过展示一些运用信息技术进行创新教学的成功案例，如生动的多媒体课件、在线教学平台的高效运用等，引发教师对信息技术在教学中作用的思考和兴趣。
（2）提问教师在日常教学中遇到的与信息技术相关的问题和困惑，了解他们的需求和基础水平。
2、知识讲解（1）介绍信息技术在教育领域的发展趋势和重要性，强调其对提升教学质量和效率的积极影响。
（2）详细讲解常用教学软件（如PPT、Word、Excel）的基本操作，包括界面介绍、功能菜单、常用工具等。
例如，在 PPT 部分，讲解如何设计布局合理、美观的幻灯片，如何插入图片、图表、音频、视频等元素，以及如何设置动画效果和切换方式；在 Word 部分，讲解如何进行文档排版、编辑、格式设置等；在 Excel 部分，讲解如何进行数据录入、计算、图表制作等。
3、案例分析（1）展示几个不同学科的优秀信息技术教学案例，分析其中运用的技术手段和教学策略，以及如何实现教学目标和提高学生学习效果。
教师信息技术培训教案
文件管理与文件夹操作
掌握文件的创建、重命名、复制、粘 贴、删除等操作，了解文件夹的创建 与管理方法。
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网络基础知识及安全防护策略
01
02
03
04
网络基本概念
了解互联网、局域网、广域网 等网络基本概念。
常见网络设备
认识路由器、交换机、网卡等 常见网络设备及其作用。
网络连接与配置
学会配置网络连接参数，如IP 地址、DNS等，实现网络连
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新型教学模式的优势
提高学生学习自主性、满足个性化学习需求、增强课堂互动和参与度等
。
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在线协作工具在教学中的应用
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在线协作工具介绍
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如Google Docs、腾讯文档等，支持多人同时在线编辑和协作
，方便师生实时交流和合作。
在教学中的应用场景
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小组合作项目、课堂讨论记录、学生作品展示和评价等。
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培训目标与预期成果
2024/1/29
培训目标
提升教师的信息技术能力，促进信息技术与教育教学的深度 融合。
预期成果
教师能够熟练掌握信息技术操作技能，具备在线教学设计和 实施能力，能够运用信息技术进行学生评价和教学数据分析 。通过培训，教师的信息技术能力将得到显著提升，能够更 好地适应现代教育发展的需要。
在线教育成为主流
随着互联网技术的普及和发展，未来在线教育将成为教育行业的主流形式之一。学生们可以通过网络随时随 地获取优质的教育资源和学习服务。
教育国际化趋势加强
随着经济全球化的深入发展，未来教育行业将更加注重国际化发展，推动跨国教育合作和交流，培养具有国 际视野和跨文化交际能力的人才。
(完整word版)教师计算机校本培训教材(word文档良心出品)
(完整word版)教师计算机校本培训教材(word文档良心出品)一、计算机基础知识介绍一、计算机的构成1.硬件系统硬件系统即为外面设施，就是除了主机之外的全部设施。
外面设施的作用是协助主机的工作，为主机供给足够大的外面储存空间，供给与主机进行信息互换的各样手段。
计算机的常用外设往常包含键盘、鼠标、显示器、打印机、扫描仪、音箱等。
挪动设施包含， CD 光盘、挪动硬盘、 U 盘。
U 盘是我们工作顶用的比许多的挪动设施，在不用U盘的时候立刻将U 盘安全退出。
U 盘较长时间放在电脑上会烧坏U 盘，进而致使资料丢掉。
建议大家 U 盘中的重要资料在电脑上备份一下。
2. 软件系统2.1 系统软件，即为操作系统，往常都是安装在我们的 C 盘下边的，因此C 盘里面的文件夹是不可以任意乱删除的。
2.2 应用软件，能够分为Office 软件、协助设计软件、用户编制软件和各样工具软件。
应用软件能够默认安装在C 盘下边，也能够安装在其余的盘符下边（ D、E、F、G 盘）。
在这里安装其余软件的时候，我们不建议安装在 C 盘下边。
软件的安装步骤以下：把C换成D即可把 C 换成 D 即可，点击安装，下一步.，达成。
(完整word版)教师计算机校本培训教材(word文档良心出品)我们平时所用的软件均来自网络，能够在“百度”上搜寻下载。
软件都有 QQ 软件（传输文件较快），OFFICE（文字、表格、课件等办公软件），迅雷（下载软件），图片办理， PDF 电子书软件等。
3.鼠标的操作（往常就复制 /粘贴）3.1 挪动：操作——用手挪动鼠标，屏幕上会有一个小光标随着挪动；功能——控制光标在屏幕上挪动。
3.2 单击：单击左键：操作——用食指在目标处轻按下左键；功能——假如是图标则是选中目标；假如是按钮则是按动按钮，履行按钮所代表的功能。
单击右键：操作——用中指在目标处轻按下右键；功能——一般用于调出快捷菜单。
3.3 双击：操作——用食指迅速连击两下鼠标左键；功能——一般用于选中目标程序的运转。
信息技术校本培训教案
信息技术校本培训教案（一）至（五）教案一：信息技术基础与应用1. 教学目标了解计算机的基本组成、操作系统的使用、办公软件的应用以及互联网的基本操作。
2. 教学内容（1）计算机的基本组成及操作（2）Windows操作系统的使用（3）Microsoft Office办公软件的应用（4）互联网的基本操作及信息检索3. 教学方法采用讲授、示范、实践相结合的方式进行教学。
4. 教学步骤（1）讲解计算机的基本组成（2）演示Windows操作系统的使用（3）示范Microsoft Office办公软件的应用（4）演示互联网的基本操作及信息检索5. 练习与作业（1）熟悉计算机的基本组成（2）练习Windows操作系统的使用（3）完成一篇使用Microsoft Office办公软件的实践报告教案二：网络素养与信息安全1. 教学目标了解网络素养的内涵、信息安全的意义以及网络道德与法律规范。
2. 教学内容（1）网络素养的内涵及培养（2）信息安全的重要性及防护措施（3）网络道德与法律规范3. 教学方法采用讲授、案例分析、讨论的方式进行教学。
4. 教学步骤（1）讲解网络素养的内涵及培养（2）分析信息安全的重要性及防护措施（3）讨论网络道德与法律规范5. 练习与作业（2）制定个人信息安全防护计划（3）思考网络道德与法律规范在实际生活中的应用教案三：多媒体设计与制作1. 教学目标掌握多媒体设计与制作的基本原理，学会使用相关软件制作多媒体作品。
2. 教学内容（1）多媒体设计与制作的基本原理（2）Photoshop图像处理软件的使用（3）Premiere视频编辑软件的使用（4）Flash动画制作软件的使用3. 教学方法采用讲授、示范、实践相结合的方式进行教学。
4. 教学步骤（1）讲解多媒体设计与制作的基本原理（2）示范Photoshop图像处理软件的使用（3）示范Premiere视频编辑软件的使用（4）示范Flash动画制作软件的使用5. 练习与作业（1）熟悉多媒体设计与制作的基本原理（2）练习Photoshop图像处理软件的使用（3）完成一个简单的视频编辑作品（4）制作一个简单的Flash动画作品教案四：编程技术与算法1. 教学目标了解编程技术的基本概念，掌握一种编程语言，学会基本的算法分析与设计。
信息技术教案【8篇】
信息技术教案【8篇】第一篇：信息技术入门一、教学目标1. 了解信息技术的基本概念和发展历程。
2. 掌握计算机硬件和软件的基本知识。
3. 学习计算机操作的基本技能。
二、教学内容1. 信息技术概述2. 计算机硬件和软件3. 计算机操作系统4. 办公软件应用三、教学步骤1. 导入：通过图片、视频等形式展示信息技术的发展历程，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解：详细讲解计算机硬件和软件的基本知识，包括CPU、内存、硬盘等硬件设备，以及操作系统、办公软件等软件应用。
3. 实践：通过实际操作，让学生熟悉计算机的基本操作，如开关机、鼠标键盘操作等。
4. 作业：布置相关练习题，巩固学生对计算机硬件和软件知识的掌握。
四、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、积极性和动手能力。
掌握程度。
3. 实践操作：通过实际操作，检验学生对计算机基本操作技能的掌握程度。
第二篇：网络基础与应用一、教学目标1. 了解网络的基本概念和分类。
2. 掌握网络设备的连接和配置方法。
3. 学习网络应用的基本技能。
二、教学内容1. 网络概述2. 网络设备3. 网络协议4. 网络应用三、教学步骤1. 导入：通过实例讲解网络的基本概念和分类，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解：详细讲解网络设备的连接和配置方法，包括路由器、交换机等设备的设置。
3. 实践：通过实际操作，让学生熟悉网络设备的连接和配置。
4. 作业：布置相关练习题，巩固学生对网络知识的掌握。
四、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、积极性和动手能力。
识的掌握程度。
3. 实践操作：通过实际操作，检验学生对网络设备连接和配置方法的掌握程度。
第三篇：网络安全与防护一、教学目标1. 了解网络安全的基本概念和威胁。
2. 掌握网络安全防护的基本方法。
3. 学习网络安全防护工具的使用。
二、教学内容1. 网络安全概述2. 网络安全威胁3. 网络安全防护4. 网络安全防护工具三、教学步骤1. 导入：通过实例讲解网络安全的基本概念和威胁，激发学生的学习兴趣。
教师信息技术培训教案
斑竹林小学2009-2010学年度教师信息技术培训教案【教学目标】1、让教师能熟练运用各种办公软件，使之更好的辅佐教师的教学工作。
2、介绍几种常用的快捷键及部分计算机系统基础知识。
3、讲解常用的计算机维护方法。
4、计算机办公常见问题分析及处理。
【教学重点】1、几种常用的快捷键及部分计算机系统基础知识。
2、掌握常用的计算机维护方法。
3、计算机办公常见问题分析及处理。
【教学难点】常用快捷键的运用【教学方法】演示操作法讲解法【教学资源】机房多媒体计算机 office办公软件系统极域电子教室【教学过程】一、系统方面1、认识计算机各部件的组成以及硬件的连接。
硬件：CPU、内存、硬盘、主板、光驱、网卡、显卡等。
连接：主机与各外设的连接A 音箱：两个不同接头的颜色、图标、对应计算机主机上的借口。
与话筒借口的区分。
B 话筒：两个不同接头的颜色、图标、对应计算机主机上的借口。
与音箱借口的区分。
C 网线插口：水晶头的使用方法。
D USB插口：用于插入U盘、相机、移动硬盘等外部移动设备。
E 鼠标、键盘：有圆头和usb两种不同接口，均可。
2、winxp常用快捷键Ctrl + C 复制。
Ctrl + X 剪切。
Ctrl + V 粘贴。
Ctrl + Z 撤消。
DELETE 删除。
F5 刷新当前窗口。
Ctrl + A 选中全部内容。
Alt + F4 关闭当前项目或者退出当前程序。
Shift + Delete 永久删除所选项，而不将它放到“回收站”中。
3、系统的安装与重装系统还原：演示操作过程ghost系统安装：演示操作过程4、常用软件的安装及使用（详：演示使用方法）压缩软件：winRAR办公软件：office 2003或更高版本、WPS2003或更高版本杀毒软件：金山毒霸、瑞星、卡巴斯基等，演示卡巴斯基一般使用键及功能说明清理软件：360安全卫士（举例说明使用方法）、超级兔子、清除系统垃圾、清理注册表软件二、办公常见问题处理及病毒的特征：（一）音频相关问题处理常见故障一：音响无声。
教师信息技术培训教案
教师信息技术培训教案一、认识FLASH常用工具1、新建、保存文件。
2、矩形（椭圆）工具：可以对边线和内部颜色填充进行修改，还可以改变矩形的“边角半径进行设置（即圆角矩形），当我们按住SHIFT 键时画出的就是正方形（圆）。
3、颜色填充：线性放射状4、墨水瓶：对图形的边线进行颜色填充。
5、选择工具：双击——选择整个图形（单个）拖动——选择多个图形靠近图形外边时——当鼠标出现一个弧线时，可对图形的的形状进行修改和调整。
6、任意变形：对以所选择的图形进行旋转、拉伸、倾斜等操作。
7、部分选择：可对所选图形部分进行任意的调整。
8、文本工具：选择后拖出一个文本框，并可以在属性栏中进行字体、字号、颜色等进行调整（分类：静态、动态、输入）9、时间轴：可以进行插入图层、显示/隐藏、锁定/解除等进行操作。
10、套索工具：魔棒——可选取相同颜色多边形模式：可进行任意图形的选择设置：值越大选取的颜色色差越小，值越小选取的颜色色差越大二、简单的动画1、补间动画：在舞台上创建一个圆——选中圆点击时间轴上第一帧——右键（创建补间动画）__第30帧处插入关键帧__（30帧）将圆移动到想要移动的位置（测试）__还可以改变运动路径（点击时间轴上任意帧，再将圆拖到需要的地方，这时时间轴上会出现一个关键帧）（测试）__还可以让对象在运动过程中放大或缩小（选中30帧处，选择任意变形工具对圆进行变形操作）（测试）。
2、渐变动画：创建一个圆（补间选择形状）__点击时间轴上第20帧处（插入一个空白关键帧，此时时间轴的颜色变成浅绿色）__在第20帧处创建一个矩形（测试）__还可以添加形状提示点。
3、路径动画：创建一个圆（有填充色）__再创建一个圆形（无填充颜色），并把圆边线切去一小段__剪切画好的圆（无填充色）__在时间轴上插入一个引导层，将圆粘贴到当时位置__选择圆（有填充色）创建补间动画__在第一层上第30帧处插入关键帧__在引导层第30帧处插入帧__把圆（有填充色）分别放在圆（无填充色）的开始的结束处（测试）___我们还可以改变路径的形状。
教师信息技术培训教案
教师信息技术培训教案一、培训目标1. 理解信息技术的概念及其在教育领域的重要性。
2. 掌握基本的信息技术操作技能，包括使用常用的办公软件、互联网搜索和信息处理。
3. 学会运用信息技术提升教学效果，如多媒体教学、在线教育资源等。
4. 培养信息安全意识，保护个人和学生的隐私信息。
二、培训内容1. 信息技术基础介绍信息技术的定义和分类讲解信息技术在教育中的应用案例2. 办公软件应用学习Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本操作探讨如何利用办公软件提高工作效率3. 互联网搜索与信息处理学习有效的互联网搜索技巧了解信息处理的基本方法，如信息筛选、整理和分析4. 多媒体教学介绍多媒体教学的概念和优势学习如何制作和运用多媒体教学资源5. 在线教育资源的使用探索国内外的在线教育平台和资源讲解如何在课堂教学中整合在线教育资源三、培训方式1. 讲授：讲解信息技术的基本概念、操作方法和应用案例。
2. 实操：hands-on练习，现场操作办公软件、搜索和处理信息。
3. 讨论：分组讨论如何将所学技术应用于实际教学，分享经验和想法。
4. 案例分析：分析具体的成功案例，理解信息技术在教学中的实际效果。
四、培训时间安排1. 第1-2天：信息技术基础、办公软件应用2. 第3天：互联网搜索与信息处理3. 第4天：多媒体教学方法与技术4. 第5天：在线教育资源的使用五、培训效果评估1. 参与度评估：通过观察参与者在讨论、实操环节的积极性来评估。
2. 知识掌握评估：通过课后作业、小测验等形式评估学习者对知识的掌握。
3. 应用能力评估：要求参与者制定一个将所学应用于教学的计划，并在培训后进行实施和反馈。
六、培训资源与环境1. 硬件要求：确保每个参与者都有可用的计算机或平板设备，以及稳定的网络连接。
2. 软件要求：安装必要的办公软件，如Microsoft Office或类似套件，以及用于多媒体制作的软件（如PowerPoint、Audacity等）。
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教师信息技术培训教案导入：接受这次培训任务有点难为情的感受。
主要是大家对课件已非常熟悉，没有新鲜感，吸引力不强；若十年前大家可能比较感兴趣。
（1）很多老师有丰富的使用、制作课件经验（2）没有参加过专门的课件制作培训（3）媒体（特别网络）介绍课件制作的文章很多，通过自身的学习并能获得（4）没有过高的制作水平。
只有制作的多，有一点经验在大家面前不足称道。
既然接受了这个任务，就当作一次自身学习提高的机会，与大家交流相互探讨的机会，把自己的所学、所知、所想、所感奉献给大家，当然也有“他山之石”，尽力把这次培训办好。
在此过程中的见解可能有所不同，问题在所难免，恳请大家指出，以达到相互交流，相互探讨，共同学习，取长补短，相互进步的目的。
一、利用PPT制作课件遇到的常见问题二、利用PPT制作教学课件的步骤三、大纲视图的使用四、母板的使用幻灯片母版可以控制课件中幻灯片的字体格式、图片、背景和某些特殊效果。
在幻灯片母版上设置的字体格式、背景色和插入的图片将在演示文稿的每一张幻灯片上出现。
当使用某一母版建立一篇演示文稿时，演示文稿中的所有幻灯片都采用该母版的特性，使演示文稿的风格更加统一。
使用母板在很多情况下能简化用户的制作过程。
实例母板的使用通过点击工具栏，视图-》母版-》幻灯片母板，进入母版编辑状态对母版进行编辑。
编辑完成后，回到幻灯片视图，使用该母版的所有幻灯片的格式都统一变成了母版规定的样式。
选用合适的母版，根据你的PPT呈现出的情绪选用不同的色彩搭配，如果觉得office自带的母版不合适，自己在母版视图中进行调整调格式：在母版视图中调整标题、文字的大小和自体，以及合适的位置，尽量用1种字体，最好不要超过3种定色调：根据母版的色调，将图进行美化，“不要超过3种色系”调整颜色、阴影、立体、线条，美化表格、突出文字等。
常见的幻灯片版式结构常见的颜色搭配色彩搭配上的问题，其实就是按自己的喜好去搭配认为舒服的色彩。
同一色系搭配感觉更柔和，对比色搭配效果更强烈。
用最少的颜色表现主题氛围，并有丰富的层次；因为越简洁的元素越容易被记住；什么颜色在投影上表现的最好？ 1.深色背景+浅色文字蓝底+白字/黄字2.浅色背景+深色文字（推荐）白底+任何颜色现在越来越多的PPT使用第二种方案，因为这种方案一方面很容易使用多种颜色来表现主题，另一方面，受设备的影响较小字体、文字大小和行间距设置正文字体不要小于20，24、28为宜，过大一方面无法在一张幻灯片上表现丰富的信息，另外，如果与字体搭配不好，会显得不够高雅庄重。
尽量选用系统自带常见的字体，女口：宋体、楷体、黑体等。
其他常用字体有：方正大黑简体、方正粗圆简体、微软雅黑等。
这些字体或者直接保存到幻灯片中，或者拷贝到C盘windows目录下fonts目录中，这样在幻灯片演示的时候就会找到所需字体。
使用的字体和颜色不要超过三种，否则会显得凌乱。
插入特殊符号插入特殊符号。
步骤：在要插入处左击鼠标定位 --- 左击“插入”----- 左击第六选项卡“特殊符号”中的▼――左键快速双击所需要的符号。
字体、文字大小和行间距设置排版上，设置行距的时候有个原则：行与行之间的空隙一定要大于字与字之间的空隙。
如果不这样，会给读者的阅读带来困难，充足的行距可以隔开每行文字，使得眼睛容易区分上一行或下一行。
一般设置行距为1.2-1.4左右。
行距设置选中字体-----格式-----行距----设置数值字体、文字大小和行间距设置如何“强调” 胡锦涛指出，深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。
党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。
如何“强调”插入图形图形是指各种基本形状、线条、箭头、流程图、星与旗帜、标注、按钮等等。
都在自选图形里（（填充，线框，阴影，移动，旋转）和画出图插入形（对其方式、叠放次序）插入图片图形的插入能使演示文稿的艺术效果大大增强。
我们所说的图形包括图片、照片等，具体插入方法是：点要加图片的某张幻灯片。
再在菜单栏中点“插入--图片--来自文件”，找出照片，然后选择“插入”。
需要强调绘图功能的用法插入艺术字它兼容了文字与图片的部分属性艺术字一般应用于标题等需要强调的文字，较多的文字一般不适合使用艺术字。
点击“插入”，在第四选项卡中点击艺术字工具，出现艺术字样式，左击选择一种样式，出现“请在此键入你自己的内容”，这时就可以象输入段落文字那样输入自己需要的文字。
插入声音插入视频（直接插入播放视频）使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后，PowerPoint只提供简单的［暂停］和［继续播放］控制，而没有其他更多的操作按钮供选择。
：支持avi、mpg wmv格式1.单击菜单栏中的“插入”选项，从打开的下拉菜单中执行“插入影片文件”命令。
2.在随后弹出的文件选择对话框中，将事先准备好的视频文件选中，并单击［添加］按钮，这样就能将视频文件插入到幻灯片中了。
3.用鼠标选中视频文件，并将它移动到合适的位置，然后根据屏幕的提示直接点选［播放］按钮来播放视频，或者选中自动播放方式。
4.在播放过程中，单击一下视频窗口中，视频就能暂停播放。
如果想继续播放，再用鼠标单击一下即可。
插入视频（插入控件播放视频）将视频文件作为控件插入到幻灯片中的，然后通过修改控件属性，达到播放视频的目的。
插入视频插入Flash动画方法一将扩展名为.SWF的Flash动画文件插入PPT 插入一个由文件创建的对象在“动作设置”中的“对象动作”选项中选择“激活内容”插入Flash动画方法二（推荐）利用控件插入动画选择“视图”- > “工具栏”- > “控件工具箱”点击“其它工具图标”，从下拉列表中选择“ ShockWave Flash Object ”选项，鼠标变成“ + ”形状，将其拖动即出现Flash控件图形。
---单击“控件工具箱”上的“属性”按钮，打开属性对话框。
插入Flash动画方法二（推荐）红色框部分，EmbedMovie选择True，表明要将flash嵌入。
蓝色框部分，Movie的值指向原始Swf文件的路径插入Flash动画方法三超链接方式插入1.运行PowerPoint程序，打开要插入动画的幻灯片。
2.在其中插入任意一个对象，比如一段文字、一个图片等。
目的是对它设置超链接。
最好这个对象与链接到的动画的内容相关。
3.选择这个对象，点击“插入”菜单，在打开的下拉菜单中单击“超级链接”。
4.弹出的窗口中，“链接到”中选择“原有文件或Web页”，点击“文件”按钮，选择到想插入的动画，点击“确定”完成。
播放动画时只要单击设置的超链接对象即可。
自定义动画单击时：是指用鼠标单击时发生。
之前：自动发生，在上一个动作之前，等于和上一个动作一起发生。
之后：自动发生，指在上一个动作之后发生。
自定义动画其实自定义动画就是三方面内容I.构思动画的流程，分解每个动作。
II.选择对象，添加每步的动画效果III.利用”单击时“、”之前“、”之后“，安排自定义动画的时间顺序。
使用超链接，动作按钮，制作导航页(1)超文本链接。
(2)按钮链接。
就是在页面上创建一个按钮指向链接对象，通过点击这个按钮来查看链接对象。
最简单的：1.有一个目录页，链接到各个部分。
PPT实用小技巧1、放映过程中也可以在幻灯片上书写首先在幻灯片放映窗口中单击鼠标右键，再依次选择“指针选项”、“绘图笔”即可，用画笔完成所需动作之后，再按ESC键退出绘图状态2、将幻灯片发送到word文档在Powerpoint中打开演示文稿，然后在“文件”菜单上，指向“发送”，再单击“ Microsoft Word ”。
PPT实用小技巧3、幻灯片直接播放课件制作完毕后，可将其保存为“ PowerPoint 2003放映”( 扩展名PPS),上课时双击文件图标就可直接开始放映，而不再出现幻灯片编辑窗口。
4、幻灯片保存为图片保存为图片把幻灯片保存为图片格式就可以了。
多种图片保存格式，如GIF、JPEG BMP PNG等，您可以根据实际需要进行选择。
同时，您还可以选择是输出全部幻灯片，还是只输出当前幻灯片PPT实用小技巧5、灵活设置背景大家可以希望某些幻灯片和母版不一样，比如说当你需要全屏演示一个图表或者相片的时候。
你可以进入“格式”菜单，然后选择“背景”，选择“忽略母版背景图形”选项之后，你就可以让当前幻灯片不使用母版背景。
6、分割一个文框有的时候一个文本框内的内容只需要把相应的内容选中，按住鼠标拖动就可把文字脱出，就可以设置自定义动画需要有些提出做为答案出示，我们进行出示。
PPT实用小技巧7、重复上一动作（F4键）例如，将一些文字设置为粗体，然后再选择另外一些文字按一下F4键，这些字也变成了粗体。
PPT实用小技巧&更改撤销的次数一般PowerPoint可以撤消的操作数的默认是20次。
点击菜单“工具” / “选项” / “编辑” / “最多可取消操作数”，即可更改。
注：最高限制次数为150次。
此数值越大占用系统资源越多,这是很简单的道理。
PPT实用小技巧9、放映时跳转到指定的幻灯片上如果在放映过程中需要临时跳到某一张，如果你记得那是第几张，例如是第6张，那么很简单，键入“ 6”然后回车，就会跳到第6张幻灯片。
或者按鼠标右键，选择“定位”。
保存”特殊字体为了获得好的效果，们通常会在幻灯片中使用一些非常漂亮的字体，可是将幻灯片拷贝到演示现场进行播放时，这些字体变成了普通字体，甚至还因字体而导致格式变得不整齐，严重影响演示效果。
执行“文件-另存为”，在对话框中点击“工具”按钮，在下拉菜单中选择“保存选项”，在弹出其对话框中选中“嵌入TrueType字体” 项，然后根据需要选择“只嵌入所用字符”或“嵌入所有字符”项，最后点击“确定”按钮保存该文件即可。
PPT实用小技巧11、播放时如何控制黑屏上课时，如果想让学生的注意力集中到讲课上而屏蔽掉幻灯片画面对讲课的干扰，可设置为白屏或黑屏。
按一下“B”键会显示黑屏，再按一次则返回刚才放映的那张幻灯片。
按一下“ W键会显示一张空白画面，再按一次则返回刚才放映的那张幻灯片。
PPT实用小技巧Ctrl+[Ctrl+]Ctrl+CCtrl+XCtrl+VCtrl+ZCtrl+YCtrl+LCtrl+R 11、使用快捷键按原比例同时增大字体按原比例同时减小字体复制所选文本或对象剪切所选文本或对象粘贴文本或对象撤消上一操作重复上一操作文字左对齐文字右对齐。