(新教材)统编版高中政治必修三政治与法治新学案课件：综合探究一 党领导人民始终走在时代前列 课件(9张
合集下载
部编版高一思想政治必修3政治与法治全册教案设计
第一单元 中国共产党的领导民族区域自治制度第一课 历史和人民的选择基层群众自治制度中华人民共和国成立前各种政治力量综合探究 在党的领导下实现人民当家作主中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来第三单元 全面依法治国第二课 中国共产党的先进性第七课 治国理政的基本方式始终坚持以人民为中心我国法治建设的历程始终走在时代前列全面依法治国的总目标与原则第三课 坚持和加强党的全面领导第八课 法治中国建设坚持党的领导法治国家巩固党的执政地位法治政府第二单元 人民当家作主法治社会第四课 人民民主专政的社会主义国家第九课 全面依法治国的基本要求人民民主专政的本质：人民当家作主科学立法坚持人民民主专政严格执法第五课 我国的根本政治制度公正司法人民代表大会：我国的国家权力机关全民守法人民代表大会制度：我国的根本政治制度第六课 我国的基本政治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度部编版高一思想政治必修3政治与法治全册教案第一单元 中国共产党的领导第一课 历史和人民的选择第一框 中华人民共和国成立前各种政事力量 教学设计教学目标1.了解近代中国的基本国情和主要矛盾，明确基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务是实现民族自力和人民解放，实现国家富强和人民富裕。
2.回顾近代中国先后有哪些政事力量登上过历史舞台，对比三种建国方案，坚信中国**党找到并可以解决中国面临的问题和挑战。
3.结合案例，思考新中国“新”在哪，理解没有**党就没有新中国。
核心素养【政事认同】通过学习本节课知识，学生要确信由中国**党领导中华民族伟大复兴，是历史的选择，是人民的选择，是正确的选择。
【科学精神】通过学习对比三种建国方案，认识中国**党的方案的科学性。
通过历史脉络的把握和近代社会情况的分析，懂得中国**党执政地位不是自封的，而是历史的选择、人民的选择。
【共同参与】通过合作探究，了解中国**党成立前后中国政事、社会情况；比较三种建国方案，从而明白**党对中国革新的意义和作用。
新教材高中政治坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一课件新人教版必修3
主法治建设取得的巨大成就，无不闪耀着宪法精神的光辉。宪 法也是党和人民意志的集中体现。我国现行宪法确立的一系列 制度、原则和规则，制定的一系列大政方针，都充分反映了我 国各族人民共同意志和根本利益。维护宪法尊严和权威，是维 护国家法制统一、尊严、权威的前提，也是维护最广大人民根 本利益、确保国家长治久安的重要保障。全国各族人民、一切 国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织， 都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保 证宪法实施的职责。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和 法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。
[探究问题] 结合上述材料，说明为什么要坚持依宪治国。 [发现生成] 宪法是治国安邦的总பைடு நூலகம்程，是党和人民意志 的体现，对治国理政具有重要作用。
探究二 体会有机统一 材料 当前，全面深化改革，其广泛性、深刻性、复杂性 前所未有。国际国内环境更加复杂多变，各种思想文化相互激 荡，各种矛盾相互交织，各种诉求相互碰撞，各种力量竞相发 声，各式各样的“改革药方”争相涌现，改革处在攻坚克难的 关键时期。在这样的背景下，深化政治体制改革只能加强和改 善党的领导，而不是削弱、更不是取消党的领导。 人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。马克思主 义价值观是以无产阶级和人民大众为主体、以人的全面自由发 展为理想目标、以劳动人民利益需求为价值取向、以集体主义
为核心的新价值观。中国共产党在南湖游船上诞生就昭示了党 与人民群众“舟与水”的密切关系。人民民主制度是在吸取人 类制度文明史上一切优秀成果基础上的伟大创举，但人民民主 制度还有不完善地方，其制度的优越性还没得到充分展现。深 化政治体制改革，必须充分保证人民的主人翁地位，维护人民 当家作主的权利；必须不断加强民主法制观念的培育，提高人 民依法行使权力的意识和能力；必须不断健全民主制度、丰富 民主形式，把人民民主落实到底。要让全体人民真正感受到自 己有更加充分享有和行使管理国家和社会事务的权力，真正感 受到人民民主的广泛性和真实性。
高中政治统编版必修三政治与法治综合探究在党的领导下实现人民当家作主课件
治国理政的鞭策和警示。如何跳出历史周期率？毛泽东指出了路径—— 本环节为探究活动的延伸环节，完成任务的关键要素是“针对所研究的问题”“具体的方案或提出建议”“依法提交”，在要求学生关注基本程序的同时，鼓励学生创新思考。
结合学生礼貌礼仪教育、法治教育、安全教育、国防教育、心理健康教育和生命教育等，开展丰富多彩的主题教育实践活动，促进学生在学习和实践活动中自我教育和自我成长。 在中国特色社会主义制度中，党的领导制度是我国的根本领导制度，它统领和贯穿其他制度。
在中国特色社会主义制度中，党的领导制度是我国的根本领导制 度，它统领和贯穿其他制度。中国共产党坚持以人民为中心，为了人民 执政、依靠人民执政，坚持人民主体地位，支持和保证人民当家作主。 在党的领导下，不断发展中国特色社会主义民主政治，实现好、维护 好、发展好最广大人民的根本利益。
探究二 我们会参与(教材P71～72) 1．有人提出，政治生活中的问题都应采取少数服从多数的方法， 通过投票解决，你是否赞同？你研究的问题是否适合采取少数服从多数 的方法解决？说明理由。 提示：本问题涉及选举民主和协商民主。 首先，实现民主的形式是丰富多样的，不能简单概括为“少数服从 多数”，也不是所有问题的解决都适用“少数服从多数”的方法。
________________制度，这一系列行之有效的制度安排实现了形式民主与________民主相统一、选举民主与___________相促进。 探究一 “窑洞对”(教材P71)
越走越宽广。
回答这一问题时，可以结合全面从严治党、永葆共产党人清正廉洁 的政治本色来谈，也可以结合发展社会主义民主政治来谈，联系实际正 确表达观点即可。
民 主 。 一 直 以 来 ， 中 国 共 产 党 人 是 这 么 做 的 —— 不 但 要 让 人 民 监 督 政 提高自身综合素质和社会适应潜力，让学生在活动中学会自我管理、自我服务、自我教育、自我成长。
结合学生礼貌礼仪教育、法治教育、安全教育、国防教育、心理健康教育和生命教育等，开展丰富多彩的主题教育实践活动，促进学生在学习和实践活动中自我教育和自我成长。 在中国特色社会主义制度中，党的领导制度是我国的根本领导制度，它统领和贯穿其他制度。
在中国特色社会主义制度中，党的领导制度是我国的根本领导制 度，它统领和贯穿其他制度。中国共产党坚持以人民为中心，为了人民 执政、依靠人民执政，坚持人民主体地位，支持和保证人民当家作主。 在党的领导下，不断发展中国特色社会主义民主政治，实现好、维护 好、发展好最广大人民的根本利益。
探究二 我们会参与(教材P71～72) 1．有人提出，政治生活中的问题都应采取少数服从多数的方法， 通过投票解决，你是否赞同？你研究的问题是否适合采取少数服从多数 的方法解决？说明理由。 提示：本问题涉及选举民主和协商民主。 首先，实现民主的形式是丰富多样的，不能简单概括为“少数服从 多数”，也不是所有问题的解决都适用“少数服从多数”的方法。
________________制度，这一系列行之有效的制度安排实现了形式民主与________民主相统一、选举民主与___________相促进。 探究一 “窑洞对”(教材P71)
越走越宽广。
回答这一问题时，可以结合全面从严治党、永葆共产党人清正廉洁 的政治本色来谈，也可以结合发展社会主义民主政治来谈，联系实际正 确表达观点即可。
民 主 。 一 直 以 来 ， 中 国 共 产 党 人 是 这 么 做 的 —— 不 但 要 让 人 民 监 督 政 提高自身综合素质和社会适应潜力，让学生在活动中学会自我管理、自我服务、自我教育、自我成长。
高中政治统编版必修三政治与法治第一课历史和人民的选择复习课件
性质
初心和 使命
意义
是先进生产力 的代表，具有 先进性。
反帝反封建新 民主主义革命 的领导力量。
为人民谋幸福、为
主心骨、出路和希望
中华民族谋复兴
推翻了三座大山，取得了新
最高理想和最终目标： 民主主义革命的胜利，实现
实现共产主义 民族复兴的根本问题：
了封建专制政治向人民民主 的伟大飞跃。 中国人民掌握了国家的权力，
的矛盾 二、实行改革开放，走向民富国强 多重矛盾 进一步解放和发展社会生产力，实现社会主义现代化，使中国人民富起来、中国强起来，实现中华民族伟大复兴。
（2）近代中国的主要各矛盾帝国主义国家 是全体中华儿女勠力同争心、夺奋对力实中现中国华控民族制伟大复兴中国梦的时代。
资产阶级和地主
权的矛盾
封建主义和人民
决定
重 近代中国两大历史任务 点
决定
推翻帝国主义和封建主义的 统治，争取民族独立和人民 解放； 彻底改变贫穷落后的面貌， 实现国家富强和人民幸福。
（2）近代中国的主要矛盾 帝国主义和中国民族的矛盾 封建主义和人民大众的矛盾
二、各种政治力量解决中国问题的方案
20世纪上半叶中国出现的三种建国方案
第一种方案
社会问题的基本依据
1 中华人民共和国成立前各种政治力量
资产阶级和地主阶级的矛盾
近代中国多重矛盾 我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
帝国主义和中国民族的矛盾
帝国主义和中华 没有得到人民群众的认可，它的多数代表者后来也承认这个方案在中国无法实现。
一、建立新中国，中国人民站起来
中共十一届六中全会 是人民日益增长的物质文化 需要同落后的社会生产之间的矛 盾。
(新教材)统编版高中政治必修三政治与法治：第三课 坚持和加强党的全面领导 精品教学课件
1．国家的根本制度和中国特色社会主义最本质的特征：我 国宪法第一条规定：“社会主义制度是中华人民共和国的根本制 度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”
2．党的领导方式：党的领导，主要是政治领导、思想领 导和组织领导。
(1)党的政治领导 党的政治领导，就是党在政治立场、政治方向、政治道路、 内 涵 政治原则方面的领导，主要体现在党的_____路__线__、__方针、 _政_策 __的领导 在新时代，坚持党的政治领导，就是要确保党和国家的事 新 时 业沿着正确方向前进，最重要的是坚持__党__中__央__权__威___和 代 __集__中__统__一_领__导___，确保党在世界形势深刻变化的历史进程 要 中始终走在_时__代__前__列_，在应对国内外各种风险和考验的历 求 史进程中始终成为全国人民的_主__心_骨__，在坚持和发展中国 特色社会主义的历史进程中始终成为_坚__强__领__导__核__心__。
心
统一思想、集中 保证党的路线、方针、
智慧、凝聚力量， 政策和重大工作部署得
最重要的就是以 到贯彻执行，最重要的
习近平新时代中 就是坚持党管干部原则，
国特色社会主义 以组织体系建设为重点，
思想为行动指南， 着力培养忠诚干净担当
培育和践行社会 的高素质干部，着力集
主义核心价值观， 聚爱国奉献的各方面优
(3)党的组织领导
内 涵
党的组织领导，就是党在_组__织__体__系__和_组__织__工__作__方面的领 导，主要体现于党的各级组织、党的干部、广大党员组织 带领人民群众为实现党的任务和主张而奋斗
坚持_党__管_干__部__原则，制定干部路线，确定选人用人标准，
组织干部接受培训、经受实践锻炼，从严教育、从严管理、
2．党的领导方式：党的领导，主要是政治领导、思想领 导和组织领导。
(1)党的政治领导 党的政治领导，就是党在政治立场、政治方向、政治道路、 内 涵 政治原则方面的领导，主要体现在党的_____路__线__、__方针、 _政_策 __的领导 在新时代，坚持党的政治领导，就是要确保党和国家的事 新 时 业沿着正确方向前进，最重要的是坚持__党__中__央__权__威___和 代 __集__中__统__一_领__导___，确保党在世界形势深刻变化的历史进程 要 中始终走在_时__代__前__列_，在应对国内外各种风险和考验的历 求 史进程中始终成为全国人民的_主__心_骨__，在坚持和发展中国 特色社会主义的历史进程中始终成为_坚__强__领__导__核__心__。
心
统一思想、集中 保证党的路线、方针、
智慧、凝聚力量， 政策和重大工作部署得
最重要的就是以 到贯彻执行，最重要的
习近平新时代中 就是坚持党管干部原则，
国特色社会主义 以组织体系建设为重点，
思想为行动指南， 着力培养忠诚干净担当
培育和践行社会 的高素质干部，着力集
主义核心价值观， 聚爱国奉献的各方面优
(3)党的组织领导
内 涵
党的组织领导，就是党在_组__织__体__系__和_组__织__工__作__方面的领 导，主要体现于党的各级组织、党的干部、广大党员组织 带领人民群众为实现党的任务和主张而奋斗
坚持_党__管_干__部__原则，制定干部路线，确定选人用人标准，
组织干部接受培训、经受实践锻炼，从严教育、从严管理、
(新教材)统编版高中政治必修三：综合探究三 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 课件(11张)
主法治建设取得的巨大成就，无不闪耀着宪法精神的光辉。宪 法也是党和人民意志的集中体现。我国现行宪法确立的一系列 制度、原则和规则，制定的一系列大政方针，都充分反映了我 国各族人民共同意志和根本利益。维护宪法尊严和权威，是维 护国家法制统一、尊严、权威的前提，也是维护最广大人民根 本利益、确保国家长治久安的重要保障。全国各族人民、一切 国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织， 都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保 证宪法实施的职责。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和 法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。
谢谢 观 看
THANK YOU FOR WATCHING
综合探究三 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
一、教材“结语”多背诵——答题术语的运用更严谨规范 1．党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人 民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领 导人民治理国家的基本方略，三者统一于我国社会主义民主政 治的实践。 2．坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首 先要坚持依宪执政。宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意 志的集中体现，对治国理政具有重要作用。
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。只有坚持依 法治国，才能充分保障人民当家作主的权利，才能巩固和加强 党的执政地位。必须加快推进社会主义民主政治制度化、规范 化、程序化，建设社会主义法治国家。坚持依法治国、依法执 政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会 一体建设。要让全社会真正感受到法律的威严，做到有法可依， 有法必依，违法必究。要使人民群众的权益切实地得到法律的 保障和维护，让人民群众真正感受到公平正义无处不在。这样， 人民民主就能得到更加广泛、更加充分、更加健全的发展，党 的领导就能得以巩固和加强。
第二单元 综合探究 在党的领导下实现人民当家作主(课件)高一思想政治课件(统编版必修3)
内容
我国城乡的基层民主协商，在街道或乡镇社区或行政村以及企事业单位等不同的层次展开，也贯穿基层治理的全过程。
③民主决策（公民没有决策权）：民主决策是人民当家作主和民主集中制的重要体现和要求。作出重大行政决策应当遵循民主决策原则，充分听取各方面意见，保障人民群众通过多种途径和形式参与决策。
原因
城乡基层的公共决策与每家每户的利益直接相关。
5.正确认识人大代表 （1）人大代表是国家权力机关的组成人员，而不是工作人员。 （2）不能认为我国的国家权力属于人大代表。在我国，人民当家作主，国家的一切权力属于人民。 （3）人大代表个人不能直接处理国家问题。人大代表可以参加行使国家权力，但个人对于国家和公共事务无权作出任何的决议、决定。
3.人大代表职权：审议权、表决权、提案权、质询权 （1）审议权：指人大代表有权对列人会议议程的各项议案进行审查和讨论，并发表意见，表明态度，提出建议、批评和意见的权利。 （2）表决权：是指人大代表有权对经过审议以后列人大会议程的议案和报告表示赞成或者反对或者弃权的一种决定的权利。 （3）提案权：指人大代表有权依照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案。 （4）质询权：指人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求答复。
（2）民族区域自治制度 ①原因：根据统一的多民族国家的历史传统各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局以及在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，我国实行民族区域自治制度。 ②含义：民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 ③前提和基础：以国家统一为前提和基础，是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。 ④意义：第一、我国的民族区域自治制度以国家统一为前提和基础，是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。 第二、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题正确道路的一个重要制度保障。民族区域自治制度既保证了国家团结统一，又实现了各民族共同当家作主。实践证明，民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
我国城乡的基层民主协商，在街道或乡镇社区或行政村以及企事业单位等不同的层次展开，也贯穿基层治理的全过程。
③民主决策（公民没有决策权）：民主决策是人民当家作主和民主集中制的重要体现和要求。作出重大行政决策应当遵循民主决策原则，充分听取各方面意见，保障人民群众通过多种途径和形式参与决策。
原因
城乡基层的公共决策与每家每户的利益直接相关。
5.正确认识人大代表 （1）人大代表是国家权力机关的组成人员，而不是工作人员。 （2）不能认为我国的国家权力属于人大代表。在我国，人民当家作主，国家的一切权力属于人民。 （3）人大代表个人不能直接处理国家问题。人大代表可以参加行使国家权力，但个人对于国家和公共事务无权作出任何的决议、决定。
3.人大代表职权：审议权、表决权、提案权、质询权 （1）审议权：指人大代表有权对列人会议议程的各项议案进行审查和讨论，并发表意见，表明态度，提出建议、批评和意见的权利。 （2）表决权：是指人大代表有权对经过审议以后列人大会议程的议案和报告表示赞成或者反对或者弃权的一种决定的权利。 （3）提案权：指人大代表有权依照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案。 （4）质询权：指人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求答复。
（2）民族区域自治制度 ①原因：根据统一的多民族国家的历史传统各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局以及在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，我国实行民族区域自治制度。 ②含义：民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 ③前提和基础：以国家统一为前提和基础，是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。 ④意义：第一、我国的民族区域自治制度以国家统一为前提和基础，是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。 第二、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题正确道路的一个重要制度保障。民族区域自治制度既保证了国家团结统一，又实现了各民族共同当家作主。实践证明，民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
新教材高中政治必修3综合探究 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 2022新高考复习课件
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
本单元知识涉及治国理政的基本方式,法治国家、法治政府、法治社会 建设,全面依法治国的基本要求等核心知识点。这些是高考命题的重点。 同时,很多知识对于学生来说理解比较困难,专业术语较多。本单元的知识 综合性较强。在考试中往往结合时下热点问题,基于复杂的生活情境,以开 放性的试题呈现,综合考查分析与综合、探究与构建、反思与评价等能力, 检验考生应有的政治认同、法治意识、公共参与等核心素养。
(4)法治国家、法治政府、法治社会都是法治中国建设的目标,分别代表 法治中国建设的不同方面。在法治实践中,三者不能截然分开,而是一个相 互牵连的整体。法治国家、法治政府、法治社会一体建设,反映了当代中 国法治建设进程的基本规律。
《中华人民共和国民法典》: 大国善治之法律重器
[情境素材]
材料一 中国进入“民法典时代” 2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国 民法典》,宣告中国“民法典时代”正式到来。《中华人民共和国民法典》 共7编、1 260条,各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继 承、侵权责任,以及附则。编纂民法典是党的十八届四中全会提出的重大 立法任务,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大法治建设部署。制 定、颁布和实施民法典,是法治健全完善的重要标识,也契合了推进国家治 理体系和治理能力现代化的时代发展需要。
法律要发挥作用,需要全社会信仰法律。对法律有了信仰,群众就会自觉
按法律办事。推进全民守法,必须着力增强全民法治观念,把全民普法和
全 民 守 法
守法作为依法治国的长期基础性工作。一方面,必须弘扬社会主义法治 精神,建设社会主义法治文化,传播法律知识,培养法律意识;另一方面, 必须以实际行动树立法律权威,让人民群众相信法不容情、法不阿贵, 只要是合理合法的诉求,通过法律程序就能得到合理合法的结果。要充 分调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使全体人民都
本单元知识涉及治国理政的基本方式,法治国家、法治政府、法治社会 建设,全面依法治国的基本要求等核心知识点。这些是高考命题的重点。 同时,很多知识对于学生来说理解比较困难,专业术语较多。本单元的知识 综合性较强。在考试中往往结合时下热点问题,基于复杂的生活情境,以开 放性的试题呈现,综合考查分析与综合、探究与构建、反思与评价等能力, 检验考生应有的政治认同、法治意识、公共参与等核心素养。
(4)法治国家、法治政府、法治社会都是法治中国建设的目标,分别代表 法治中国建设的不同方面。在法治实践中,三者不能截然分开,而是一个相 互牵连的整体。法治国家、法治政府、法治社会一体建设,反映了当代中 国法治建设进程的基本规律。
《中华人民共和国民法典》: 大国善治之法律重器
[情境素材]
材料一 中国进入“民法典时代” 2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国 民法典》,宣告中国“民法典时代”正式到来。《中华人民共和国民法典》 共7编、1 260条,各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继 承、侵权责任,以及附则。编纂民法典是党的十八届四中全会提出的重大 立法任务,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大法治建设部署。制 定、颁布和实施民法典,是法治健全完善的重要标识,也契合了推进国家治 理体系和治理能力现代化的时代发展需要。
法律要发挥作用,需要全社会信仰法律。对法律有了信仰,群众就会自觉
按法律办事。推进全民守法,必须着力增强全民法治观念,把全民普法和
全 民 守 法
守法作为依法治国的长期基础性工作。一方面,必须弘扬社会主义法治 精神,建设社会主义法治文化,传播法律知识,培养法律意识;另一方面, 必须以实际行动树立法律权威,让人民群众相信法不容情、法不阿贵, 只要是合理合法的诉求,通过法律程序就能得到合理合法的结果。要充 分调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使全体人民都
(新)统编人教版高中政治(必修3)《政治与法治》第3课《坚持和加强党的全面领导》说课稿
统编人教版高中政治（必修3）《政治与法治》第3课《坚持和加强党的全面领导》说课稿今天我要说课的内容是高中思想政治必修3“政治与法治”的第一单元第3课《坚持和加强党的全面领导》。
第一单元讲授“中国共产党的领导"，是本册教材的逻辑起点。
分三课展开:第一课“历史和人民的选择"；第二课“中国共产党的先进性”；第三课“坚持和加强党的领导”。
这三课的内容有严谨的内在逻辑，紧紧围绕“中国共产党的领导”。
其中第一课阐述中国共产党执政是如何成为历史的必然和人民的选择的;第二课阐述中国共产党领导为什么能够成为历史的必然和人民的选择，实现对中国革命、建设和改革的领导;第三课阐述中国共产党作为执政党是如何不负历史和人民的选择，通过加强自身建设实现、巩固对中国的全面领导的。
通过本单元的教学，引导学生进一步明确为什么要坚持中国共产党的领导。
本课承载着实现本单元教学目标的任务。
为了更好地实现教学目标，下面我从课程标准、教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、学情分析、板书设计等方面进行说课。
一、说课程标准。
内容要求:“1.3 理解坚持党对一切工作领导的意义，阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。
”二、教材分析。
本课由引言和两框构成。
引言是对本课的导入和对本课内容的总括性说明。
第一框“坚持党的领导”，包括两目“党的政治领导、思想领导、组织领导”、“***坚持和加强党的全面领导”。
第二框“巩固党的执政地位”，包括两目“坚持全面从严治党”、“坚持科学执政、民主执政、依法执政”。
两框的逻辑关系是:在***，坚持党对一切工作的领导，巩固党的执政地位，提高党科学执政、民主执政、依法执政的水平，这些都是坚持和加强党的全面领导的要求;两框从不同的角度闸述了如何坚持和加强党的全面领导。
三、教学总目标。
1.理解坚持党对一切工作领导的意义。
2.阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。
四、教学重难点：1.重点：理解坚持党对一切工作领导的意义和阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。
高中政治统编版必修三政治与法治第三课坚持和加强党的全面领导复习精品课件(ppt)
（基本前提）
有机统一
高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 )
民主执政
（本质所在）
依法执政
（基本途径） 党的基本执政方式
高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 )
高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 )
①党的建设新的伟大工程的必然要求 ②新时代党的建设的要求 ③是党的建设的一贯方针和要求 ④关系党的先进性、纯洁性；人心向背；国家和民族的 兴衰；党的生死存亡
⑤有利于坚持和完善党的领导，保持和巩固党的执政地位
高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 )
高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 )
二、坚持科学执政、民主执政、依法执政
三种执政方式的关系
科学执政
高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 )
高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 )
一、坚持全面从严治党
2、坚持全面从 严治党的原因：
3、坚持全面从 严治党的要求：
高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 ) 高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 )
有机统一
高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 )
民主执政
（本质所在）
依法执政
（基本途径） 党的基本执政方式
高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 )
高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 )
①党的建设新的伟大工程的必然要求 ②新时代党的建设的要求 ③是党的建设的一贯方针和要求 ④关系党的先进性、纯洁性；人心向背；国家和民族的 兴衰；党的生死存亡
⑤有利于坚持和完善党的领导，保持和巩固党的执政地位
高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 )
高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 )
二、坚持科学执政、民主执政、依法执政
三种执政方式的关系
科学执政
高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 )
高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 )
一、坚持全面从严治党
2、坚持全面从 严治党的原因：
3、坚持全面从 严治党的要求：
高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 ) 高中政治统编版必修三政治与法治第 三课坚 持和加 强党的 全面领 导复习P PT优质 课件(p pt)(完 美课件 )
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
③“吃苦在前，享受在后，甘于奉献”体现了要充分发挥 党员的先锋模范作用。
④廉洁从政，廉洁修身，体现了要坚持依法治国和以德治 国的统一。
探究二 感悟党的领导 材料 中国共产党成立 98 年、执政 70 年，中华民族迎来 了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了让世界惊叹 的“中国奇迹”。理论与实践都证明，中国共产党能带领中国 人民取得巨大成功绝非偶然，而是因为她有一系列优秀特质： 中国共产党有远大理想追求，有科学理论引领，有选贤任能机 制，有严明纪律规矩，有自我革命精神，有强大领导能力。正 是依靠诸多优秀特质，中国共产党成为始终走在时代前列、人 民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃 的马克思主义执政党。
的影响，党风廉政建设问题成为更加突出的问题，正如陈云指 出的那样：“执政党的党风廉政问题是有关党的生死存亡的问 题。因此，党风廉政问题必须抓紧搞，永远搞。”党的十三大、 十四大、十五大、十六大报告都强调要加强和改进党风廉政建 设。
新时期，中国共产党印发了《中国共产党党员廉洁自律准 则》。要求各级党组织贯彻执行。下列是规范的部分内容。
[探究问题] 结合材料，运用《政治与法治》的知识，说 明中国共产党是怎样创造“中国奇迹”并带领中国人民取得 巨大成功的。
[发现生成] ①坚定理想信念，不忘初心，为中国人民谋 幸福，为中华民族谋复兴，得到人民的支持和拥护。②坚持马 克思主义指引，不断进行理论创新，用科学理论武装头脑，始 终走在时代前列。③不断加强党的自身建设，全面从严治党， 勇于自我革命，保持党的先进性与纯洁性。④坚持党对一切工 作的领导，坚持依法执政。⑤践行全心全意为人民服务的根本 宗旨，坚持人民主体地位，依靠人民创造历史伟业。
“单元综合检测”见“单元综合检测(一)” (单击进入电子文档)
谢谢 观 看
THANK YOU FOR WATCHING
综合探究一 党领导人民始终走在时代前列
一、教材“结语”多背诵——答题术语的运用更严谨规范 实现中华民族伟大复兴对党的要求 (1)中国共产党要肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使 命，就必须毫不动摇坚持和加强党的领导，毫不动摇把党建设 得更加坚强有力，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿 态，确保党始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨， 始终成为坚强的领导核心。 (2)作为领导十三亿多人的社会主义大国的执政党，既要政 治过硬，也要本领高强。中国共产党要在执政活动中正确处理 各种问题，推进党的自身建设和党的事业顺利发展。
[探究问题] 运用所学知识分析，《党员廉洁自律规范》对 党员的要求体现了哪些政治道理？
[发现生成] ①《党员廉洁自律规范》对党员的要求，体 现了中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华 民族的先锋队的性质，是保持党的先进，体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为 公、执政为民的执政理念。
党员及领导干部廉洁自律规范 1．坚持公私分明，先公后私，克己奉公。 2．坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。 3．坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。 4．坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。 5．廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。 6．廉洁用权，自觉维护人民根本利益。 7．廉洁修身，自觉提升思想道德境界。 8．廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。
二、同类议题再“探究”——热点问题的理解更深刻透彻 探究一 党在不同时期的廉政建设 材料 建国以后，中国共产党成为执政党，党风廉政建设 不仅关系着党的生死存亡，更关系到国家的前途和命运。早在 建国前夕，毛泽东同志就提出：“务必使同志们继续地保持廉 洁、自律、谦虚、谨慎的作风，务必使同志们继续地保持艰苦 奋斗的作风。”在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势 下，由于经济利益、就业形式和生活方式的多样化，价值观念 的多元化，特别是市场经济负面效应和各种剥削阶级腐朽思想
④廉洁从政，廉洁修身，体现了要坚持依法治国和以德治 国的统一。
探究二 感悟党的领导 材料 中国共产党成立 98 年、执政 70 年，中华民族迎来 了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了让世界惊叹 的“中国奇迹”。理论与实践都证明，中国共产党能带领中国 人民取得巨大成功绝非偶然，而是因为她有一系列优秀特质： 中国共产党有远大理想追求，有科学理论引领，有选贤任能机 制，有严明纪律规矩，有自我革命精神，有强大领导能力。正 是依靠诸多优秀特质，中国共产党成为始终走在时代前列、人 民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃 的马克思主义执政党。
的影响，党风廉政建设问题成为更加突出的问题，正如陈云指 出的那样：“执政党的党风廉政问题是有关党的生死存亡的问 题。因此，党风廉政问题必须抓紧搞，永远搞。”党的十三大、 十四大、十五大、十六大报告都强调要加强和改进党风廉政建 设。
新时期，中国共产党印发了《中国共产党党员廉洁自律准 则》。要求各级党组织贯彻执行。下列是规范的部分内容。
[探究问题] 结合材料，运用《政治与法治》的知识，说 明中国共产党是怎样创造“中国奇迹”并带领中国人民取得 巨大成功的。
[发现生成] ①坚定理想信念，不忘初心，为中国人民谋 幸福，为中华民族谋复兴，得到人民的支持和拥护。②坚持马 克思主义指引，不断进行理论创新，用科学理论武装头脑，始 终走在时代前列。③不断加强党的自身建设，全面从严治党， 勇于自我革命，保持党的先进性与纯洁性。④坚持党对一切工 作的领导，坚持依法执政。⑤践行全心全意为人民服务的根本 宗旨，坚持人民主体地位，依靠人民创造历史伟业。
“单元综合检测”见“单元综合检测(一)” (单击进入电子文档)
谢谢 观 看
THANK YOU FOR WATCHING
综合探究一 党领导人民始终走在时代前列
一、教材“结语”多背诵——答题术语的运用更严谨规范 实现中华民族伟大复兴对党的要求 (1)中国共产党要肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使 命，就必须毫不动摇坚持和加强党的领导，毫不动摇把党建设 得更加坚强有力，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿 态，确保党始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨， 始终成为坚强的领导核心。 (2)作为领导十三亿多人的社会主义大国的执政党，既要政 治过硬，也要本领高强。中国共产党要在执政活动中正确处理 各种问题，推进党的自身建设和党的事业顺利发展。
[探究问题] 运用所学知识分析，《党员廉洁自律规范》对 党员的要求体现了哪些政治道理？
[发现生成] ①《党员廉洁自律规范》对党员的要求，体 现了中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华 民族的先锋队的性质，是保持党的先进，体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为 公、执政为民的执政理念。
党员及领导干部廉洁自律规范 1．坚持公私分明，先公后私，克己奉公。 2．坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。 3．坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。 4．坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。 5．廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。 6．廉洁用权，自觉维护人民根本利益。 7．廉洁修身，自觉提升思想道德境界。 8．廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。
二、同类议题再“探究”——热点问题的理解更深刻透彻 探究一 党在不同时期的廉政建设 材料 建国以后，中国共产党成为执政党，党风廉政建设 不仅关系着党的生死存亡，更关系到国家的前途和命运。早在 建国前夕，毛泽东同志就提出：“务必使同志们继续地保持廉 洁、自律、谦虚、谨慎的作风，务必使同志们继续地保持艰苦 奋斗的作风。”在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势 下，由于经济利益、就业形式和生活方式的多样化，价值观念 的多元化，特别是市场经济负面效应和各种剥削阶级腐朽思想