最新武汉市四调九年级语文试题及解析
2021至2022武汉市九年级四调语文试卷

2021至2022武汉市九年级四调语文试卷一、选择题1.下列句子中加点成语使用,正确的一项是()A.相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影....,历历在目。
B.白云山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生....。
C.最近各地出现了不少个性鲜明的“网红店”,但在叹为观止....的顾客中,有不少是“到此一游”的打卡拍客。
D.梧州这座古朴与现代相得益彰....的老城,成为桂东南的物流中心和商贸中心。
2.下列各句中没有语病的一句是()A.近年来,东安镇按照区委区政府提出的“兼田园之美,具城市之利”新农村建设理念,全面开展农村环境整治行动,努力打造“田园风情、村民亲切”的幸福家园。
B.随着“美丽中国﹣﹣丝绸之路旅游年”正式开启,杭州旅游再一次走在国家战略的前沿,将构建一条接连欧亚大陆、覆盖美国的非凡旅程,持续丝路精神,传播杭州文化。
C.爱因斯坦百年前关于引力波的伟大预言终于被证实:2月11日激光干涉引力波观测台实验组直接首次观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。
D.西湖国际茶文化博览会于3月27日正式拉开帷幕,博览会将以茶为载体,以文化为依托,开展为期三个月的茶文化、茶旅游等多项活动的展开。
3.下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。
B.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!C.你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?D.一二·一是昆明的光荣,是云南人民的光荣。
二、现代文阅读4.阅读《说和做》选段,完成下列小题①闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。
②这个方面,情况就迥乎不同....了。
....,而且一反既往③作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。
起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!④他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”⑤他“说”了,跟着的是“做”。
武汉市九年级四调语文试卷

武汉市九年级四调语文试卷1、1“小王一把拽住正准备闯红灯的老伯说:‘你活得不耐烦了?真是为老不尊!’”这句话中小王使用的语言不得体。
[判断题] *对错(正确答案)2、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、荔枝(lì)吹嘘(xū)B、奶酪(lào)珊瑚(shān)C、贮藏(chǔ)嘲讽(zhāo)(正确答案)D、渣滓(zǐ)雌雄(cí)3、14.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()[单选题] *A.渲染(xuàn)抽噎(yè)逞能(chěnɡ)自惭形秽(huì)B.迸溅(bènɡ)荣膺(yīnɡ)褶皱(zhě)气冲斗牛(dǒu)(正确答案)C.殷红(yīn)阔绰(chuò)惩戒(chéng)戛然而止(jiá)D.缄默(jiān)追溯(sù)栈桥(zhàn)鲜为人知(xiān)4、下列对有关名著的说明,不正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》秦可卿死后,贾珍因尤氏犯了旧疾,不能料理事务,请王熙凤帮助丧事。
王熙凤安排妥当,恩威并施,威重令行,将两府的事情安排得停停当当。
B.《红楼梦》展现了贾府这一富贵之家从繁盛到衰败的过程,描写了以贾宝玉和一群红楼女子为中心的人物的悲剧命运,反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建体制下的历史宿命。
C.《红楼梦》中宝玉挨打后,林黛玉“早听人一句话,也不至今日。
别说老太太,太太心疼,就是我们看着,心里也疼”的一席话,表达了对宝玉的无比爱怜与关心。
(正确答案)D.“玫瑰花又红又香,无人不爱的,只是刺戳手,也是一位神道,可惜不是太太养的,”“老鸹窝里出凤凰”。
这是《红楼梦》中兴儿所言,“玫瑰花”指的是探春。
5、1“积土成山,风雨兴焉”的下一句是“积水成渊,蛟龙生焉”。
[判断题] *对(正确答案)错6、1说话的基本原则是简明、连贯、得体。
2023年武汉市初三四月调考语文试卷讲解

2023年武汉市初三四月调考语文试卷讲解本文将为大家详细讲解2023年武汉市初三四月调考语文试卷。
语文是学生综合能力的重要组成部分,通过对试卷的讲解,希望能够帮助同学们更好地理解试题的要求和解题思路。
一、阅读理解阅读理解是语文试卷的重要部分,也是考察学生阅读理解能力和语言运用能力的重要环节。
本次试卷中的阅读理解题目共有四道,分别是A、B、C、D四个小题。
A篇是一篇记叙文,讲述了一个小男孩在冬天捡到了一只受伤的小鸟,并把它带回家养育的故事。
这篇文章主要考察学生对记叙文的理解和分析能力,要求学生能够理解文章中的情节、人物以及文中的感情色彩。
B篇是一篇说明文,介绍了一种新型的环保材料——生物降解塑料的制作和应用。
这篇文章主要考察学生对说明文的理解和分析能力,要求学生能够理解文章中的材料制作过程、特点以及对环境的影响。
C篇是一篇议论文,探讨了学生是否应该参加夏令营的问题。
这篇文章主要考察学生对议论文的理解和分析能力,要求学生能够理解文章中的观点、论证以及对学生发展的影响。
D篇是一篇诗歌,描写了春天的景色和感受。
这篇文章主要考察学生对诗歌的理解和感受能力,要求学生能够理解诗歌中的意境、抒情以及对生活的感悟。
二、完形填空完形填空是考察学生对语言的理解和运用能力的重要环节。
本次试卷中的完形填空题目共有一篇文章,共有15个空格需要填写。
这篇完形填空的文章是一篇记叙文,讲述了一个小男孩参加比赛的故事。
通过填写空格,考察学生对文章的整体理解和对词语的辨析能力。
三、语言知识运用语言知识运用是考察学生对语法和词汇的掌握程度的重要环节。
本次试卷中的语言知识运用题目共有五个小题,包括词语选择、句子改错、句子配对等题型。
这些题目主要考察学生对语法规则的掌握和对词语的辨析能力。
通过这些题目,可以检验学生对语言知识的掌握程度以及对语法和词汇的准确运用能力。
四、写作写作是语文试卷的重要组成部分,也是考察学生语言表达和思维能力的重要环节。
2024年湖北省武汉市武昌区中考语文四模试卷含解析

2024年湖北省武汉市武昌区中考语文四模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累1.下列词语中,没有错别字的一项是A.决别潮汛腐化惰落引经具典B.诽谤恣睢屈指可数再接再厉C.彷惶勾勒通霄达旦跃武扬威D.眷顾闲遐按步就搬轻举忘动2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()“去江汉路”,曾是武汉人的____邀约,外地人____的武汉体验。
多少人在这里,看____的时尚,买最佳的商品,过最看重的纪念日,留____的生活烙印。
A.最潮最炫最新最深B.最新最深最潮最炫C.最炫最深最潮最新D.最新最炫最重最潮3.下列句子中,加点成语使用不恰当...的一项是A.2010年的夏天是属于南非的,第十九届世界杯足球赛一定会让球迷们热血沸腾....。
B.部分同学意志不坚定,经营者随之应变....地逃避检查,是黑网吧难根除的主要原因。
C.和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比,笨重的传统书包只好甘拜下风....了。
D.骇人听闻....的校园伤害事件一再发生,提醒我们每一个学生要增强自我保护意识。
4.下列词语中加点的字,每组读音都相同..的一项是()A.譬.如/偏僻.卡.片/关卡.折.本/损兵折.将笨嘴拙.舌/相形见绌.B.殉.职/勋.章羞怯./惬.意粘.贴/拈.轻怕重恍.然大悟/惊慌.失措C.狼藉./慰藉.轩昂./盎.然载.誉/千载.难逢不屑.一顾/惟妙惟肖.D.占据./蹲踞.真谛./取缔.侍.奉/恃.才傲物浑.水摸鱼/魂.牵梦萦5.默写。
剪不断,理还乱,是离愁。
__________。
(李煜《相见欢》)无可奈何花落去,__________。
(晏殊《浣溪沙》)__________,志在千里。
【全国市级联考】湖北省武汉市2021-2022学年-有答案-九年级4月调考语文试题

【全国市级联考】湖北省武汉市2021-2022学年九年级4月调考语文试题一、选择题1. 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是()A.愧怍⋅(zuò)拮⋅据屏⋅气凝神(bǐng)莫名⋅其妙B.商酌⋅(zhuó)聪慧⋅栩栩⋅如生(xǔ)手不释⋅卷C.鄙薄⋅(báo)热忱⋅拈轻怕重(niān)重峦叠障⋅D.梧⋅桐(wú)桑梓⋅前瞻⋅后顾(zhān)自出心裁⋅2. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()我希望在未来岁月中,你能时不时地_____不公,唯有如此,你才能懂得公正的价值;我希望你尝到背叛的滋味,唯有如此,你才能_____到忠诚之重要;我希望你常常被人_____,唯有如此,你才能懂得聆听他人有多重要。
A.面对领悟轻视B.面对领会忽视C.遭遇领悟忽视D.遭遇领会轻视3. 下列各句中有语病的一项是 ( )A.央视纪录片《大国重器》,报道了中建三局的智能顶升系统——中国首创的新一代“空中造楼机”不断地刷新城市天际线。
B.今年5月30日,南航将开通武汉—伦敦直飞航线,这是继直飞巴黎、莫斯科、旧金山、罗马、悉尼之后,武汉开通的第6条洲际航线。
C.电影经济、互联网业态、手机APP服务的兴起,催生出电影顾问、网约车司机、导航地图编辑、机器人调试员等新兴岗位出现在各大公开招聘会上。
D.民营企业的领军人物马云亲率众民营企业家来武汉共建中国新民营经济创新区,这次新探索将吸引更多民营企业来汉发展,助力武汉新民营经济再出发。
4. 下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.古代中国是诗歌的国度,“诗乐舞混沌不分”,歌唱性是中国古典诗词与生俱来的文化基因。
诗词与音乐水乳交融,浑然一体,在浅唱低吟中做到了雅俗共赏。
B.文化综艺节目《国家宝藏》将纪录片和综艺两种创作手法融合应用,以文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,创造了一种全新的表达方式。
C.“百部经典”书目上起先秦,下至辛亥革命,突破传统经、史、子、集四部分类法,力求做到广纳百家、百花齐放,充分展现中华传统文化的广泛性和多样性。
2023年湖北省武汉市腾云联盟中考语文四调试卷(含答案解析)

2023年湖北省武汉市腾云联盟中考语文四调试卷1. 阅读下面的实用类文本,完成问题。
用阅读照亮孩子的成长之路ㅤㅤ①日前,记者去江苏省锡山高级中学采访。
走进学校与学生攀谈几句便发现,他们思维清晰、谈吐流畅。
仔细了解后得知,在锡山高中,每个学生在高中阶段都要拥有600万字的阅读量。
为此,学校作出不少努力:与新华书店联合打造“匡园书屋”,并保持书籍的动态更新;每个教室配备“教室书房”,每个书房放置500本左右的图书……ㅤㅤ②阅读对于儿童成长至关重要。
幼年时,生动有趣的故事让孩子在阅读中收获智慧和惊喜,帮助他们打开想象之门。
少年时,课外阅读的积累不仅可以为学习打下坚实基础,同时也可以帮孩子建立稳定的情绪发展,理解与他人相处的意义,翻开书籍,和伟大的经典对话,如同打开一个辽阔的精神世界。
对于少年儿童来说,培养阅读的兴趣、学会阅读的方法、养成阅读的习惯,对其心灵滋养、审美塑造、知识储备等,均大有裨益。
ㅤㅤ③用阅读照亮孩子的成长之路,“有书读”是基本要求,在云南省大理白族自治州宾川县拉乌彝族乡,拉乌完全小学校长谢红芬常常在周末背上书包,装满精心挑选的书籍,到学生家中和孩子一起读书。
对这些孩子而言,一本薄薄的书籍,就能让他们看见更广阔的世界。
目前,在一些中西部地区,很多儿童拥有的课外读物数量还很少。
如何为这些孩子提供更多的优质图书,保障他们阅读的权利,是值得深思的问题。
ㅤㅤ④现在的书籍种类繁多,数量众多,良莠不齐,因此,必须教会孩子阅读要做到有所选择。
这样既可以把有限的精力用在刀刃上,又能真正做到有所收获。
世界上有很多经典著作,经过几千年的时间依然流传至今。
如果孩子们走进经典,就会发现其中蕴含很多亘古不变之理,可以从中获得很多智慧。
前段时间,教育部印发的《中小学生课外读物进校园管理办法》,明确课外读物的质量标准,要求学校做好课外读物进校园的初选、评议、确认、备案等环节。
这一举措能够在一定程度上防止问题读物进入校园,有助于发挥阅读的育人功能。
2023年武汉四调语文试卷

2022~2023学年度武汉市部分学校九年级调研考试武汉市教育科学研究院命制语文试卷2023.4.18本试卷共8页,七大题,20小题,满分120分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
I 阅读(共55分)一、阅读下面的实用类文本,完成1~3题。
(10分)显台词和潜台词①台词是剧作家刻画人物的基本手段,也是演员塑造人物形象的重要依据。
台词是由显台词和潜台词组成的。
其中显台词就是显现在剧本中的台词,也是演员在舞台上所说的话;而潜台词是指隐藏在剧本台词当中,没有明确表达却是最真实、最想表达出来的内容,且在台词的一字一句中都可以表现出来。
显台词与潜台词共同组成表演艺术中的台词。
台词是表演中有声的表达,而怎样使有声的表达化为有生命的表达,潜台词就是其中的关键。
②我们通常把显台词叫作“言”,潜台词叫作“意”,如果台词当中“言”与“意”一致,那么这时显台词便是潜台词;而如果“言”与“意”不一致,就会出现“言外之意”。
那么这时显台词背后便有了丰富的潜台词。
同样一句“吃饭了吗”,它隐含在字面下的意义是多层的。
既可以是“询问”“关心”,也可以是“邀请”“责难”等。
显台词虽然是相同的,但在不同的情境下潜台词却不同,这便是其微妙之处。
③显台词与潜台词同时存在于台词中,两者有着密不可分的关系。
显台词是潜台词的基础,人物的每一句潜台词都来源于显台词。
湖北省武汉市四校联考2025年初三年级调研测试(语文试题)试题含解析

湖北省武汉市四校联考2025年初三年级调研测试(语文试题)试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、积累1.下列句子中加点的成语使用不恰当...的一项是()A.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比....的美和更大的力量,其中还包含有一种新的东西。
B.环卫工人的劳动也许是具体而微....的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。
C.“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共....的利益共同体和命运共同体。
D.为把“精准扶贫”工作落到实处,张书记亲自到特困户王大爷家里走访,看到李大爷家家徒四壁....的景象,这位年轻的书记不禁落下了眼泪。
2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是()A.媲.(pì)美箴.言(zhēn)浑身懈数言简意赅B.惬.(qiè)意酷肖.(xiāo)相形见绌中流抵柱C.倒塌.(tā)讪.(shàn)笑杳无音信人才辈出D.附和.(hè)悄.(qiǎo)然重蹈覆辙顾明思义3.下列翻译有误的一项是()A.虽有至道,弗学,不知其善也。
(《礼记》一则)即使有好到极点的道理,如果不学,就不能知道它的妙处。
B.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
(《送东阳马生序》宋濂)因为内心有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。
C.潭中鱼可百许头,皆若空群无所依。
(《小石潭记》柳宗元)小石潭中的鱼可以有一百多条,都像在空中游动无所凭依。
D.雾凇,天与云与山与水,上下一白。
(《湖心亭看雪》张岱)冰花周围弥漫着白汽,天与云、与山、与水浑然一体,天上和地下全都是白色。
4.下列句子没有语病的一项是A.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。
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武汉市2017年四调九年级语文试题及解析第Ⅰ卷(选择题30分)一.(共12分,每小题3分)1、下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是(B )A.尴尬(gān)繁琐恹恹欲睡(yān)众目睽睽B.狡黠(jié)销魂拈轻怕重(zhān)万惯家私C.慰藉(jiè)商酌重峦叠嶂(zhàng)高官厚禄D.魁梧(wú)愧怍栩栩如生(xǔ)不可名状【解析】第1题考察字音字形。
B项中的错误非常明显:狡黠(xiá)拈轻怕重(niān)、万贯家私2. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(A )然而,正是那些所谓的无用之书,人文经典著作,能给人以内心强大的定力,为理想信仰等提供_______的精神食粮,抵御和防范各种现实世界糖衣炮弹的_______。
读无用之书之所以能达成这样的效果,原因在于这些书籍______了人的精神世界,丰富了对人生的见解,对宇宙、自然、社会和事物的看法,帮助人们确立正确的人生观、价值观和世界观。
A.必需侵袭滋养B.必须侵蚀滋养C.必须侵袭滋润D.必需侵蚀滋润【解析】第2题考察词语辨析。
本题考查词义辨析和用法辨析。
“必须”:副词,有强调语气,多作状语。
“必需”是动词,表示一定得有,不可缺少的。
作定语或作谓语。
此处修饰名词成分“精神食粮”选择“必需”做定语。
侵袭:暗中侵入、破坏。
侵蚀:逐渐侵害使变坏。
此处“炮弹”应是侵袭。
滋养:①养育;培养,如滋养身体;②养分;养料。
如丰富的滋养。
滋润:①湿润,不干燥,如:滋润的土地;此处作为谓语动词对象是人,故而用“滋养”。
3. 下列各句中有语病的一项是(B )A. 近期,打造“长江中轴文明景观带”、建设“长江新城”成为武汉市社会各界关注的焦点。
B. 武汉市政府着力打造的风景优美、安全舒适的东湖绿道的开通,成了武汉市民节假日休闲娱乐的好场所。
C. 财政部有关负责人表示,今年将继续健全医保筹资和报销比例调整机制,增强制度的可持续性。
D. 将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合,《朗读者》节目掀起了民众诵读经典的热潮。
【解析】第3题考查病句。
主宾搭配不当,本句主语应为“东湖绿道”而非“开通”。
4. 下列各句标点符号使用不规范的一项是(D )A. 全国人大代表、中科院院士周其凤认为:“养老教育”既包含了老年人的学习问题,也涵盖了整个社会应该如何对待老人的内容。
B. 文化大家留存的书稿、信札、藏书等,有极其珍贵的文献价值。
但事实是,不少大家生前年事己高,身边又缺少帮手,许多大家的手稿疏于整理,己成普遍现象。
C. 开春,共享单车也迎来了春天。
转型,升级,坚守,在这场充满情怀的自行车创业风潮中,不同品牌正在选择各自的发展方向,同时也为将来寻找更多生存的可能。
D. 汉阳历史悠远、人文厚重,拥有文化底蕴,它是知音文化的发源地,自古流传着“高山流水遇知音”的佳话;它是中国近代工业的发祥地,“汉阳造”享誉海内外;它是佛教文化的朝圣地,顺治年间兴建的归元寺己成为湖北佛教首刹。
【解析】第4题考查标点符号的运用。
D选项中的第二个逗号前的部分和后面的部分不属于并列关系,故此处的逗号应改为句号。
二.(共9分,每小题3分)聪明人为何总是孤独徐风现代观点认为,我们与社会交往越多,幸福感就越强。
然而,心理学家却发现了一种与此理论相背离的现象。
他们发现,聪明的人往往不太合群,过多的朋友和过于广泛的社交活动会让他们感觉很痛苦。
发现对大部分调查对象来说,与朋友的社会交往越频繁,他们对生活满意的程度也越高,但是,对于那些极端聪明的人,社会交往越频繁,他们的生活满意度实际上越低。
专家认为,能将自己的智力和能力运用自如的高智商聪明人,不太可能花那么多时间庄社交上,他们的聪明才智大多集中在一些更长远的目标上,社交有时对他们来说,是浪费时间。
心理学家认为,对外倾性性格的人来说,人际关系会带给他们满足感,相反,没有人群他们就不快乐。
这种好热闹的做法,实际上是在寻求补充心理能量。
而那些性格内向的人,在人群中会感到紧张,社交活动会过多地消耗他们的能量,因此,社交的价值感对他们而言是完全不同的。
尽管断言聪明人总是不合群有些偏颇,但可以解释的是,聪明的人属于内在自我比较复杂的人,他们的脑力活跃,变化性显著,总是沉浸在自我的世界里,他们的能量需求是向内而不是向外的。
一个自我世界很丰富的人,可能很难从外界相同的人身上找到情感联结,尤其是对只专注于自己的一个领域的人而言。
对他们来说,最幸福的事就是跟一个平等的人在一起说话,然而,要找到同他们自己一样的人并不容易。
英国伦敦政治经济学院和新加坡管理大学的进化心理学家共同提出,现代社会的快乐根源仍是“草原理论”。
也就是说,与人类祖先一样,现代人也需要群居才能真正快乐,与朋友交往越多生活满意度越高。
不过,这个因素受到智商的影响。
“比较聪明”的人可能更容易适应相对孤独的现代生活,摆脱“祖传的”群居生活,对智商超群的天才来说,过多的社交活动会造成困扰,让他们无法专心追求“伟大目标”。
(选自《百科知识》》5.下列不属于文中“聪明人”的特点的一项是(D )A.智商超群。
B.自如运用智力和能力。
C.自我世界很丰富。
D.追求伟大目标。
6.下面对“现代社会的快乐根源仍是‘草原理论’”这句话的理解不正确的一项是(C )A.“草原理论”中的“草原”指代的是“群居生活”。
B.“草原理论”强调的是群居生活中频繁的社会交往。
C.现代人的不快乐是因为渐渐远离了祖传的群居生活。
D.这句话要表达的是社会交往仍然能够给现代人带来快乐。
【解析】本题考查的是学生对文章中部分观点的理解,需要学生根据题目要求进行区间定位,并通过对比找出错误选项。
C选项提到的“现代人的不快乐”并没有在文章当中提到,故属于无中生有。
7.作者对“聪明人为何总是孤独”的回答,不正确的一项是( D )A.聪明人追求实现长远目标,所以并不希望将时间过多地用在社交上。
B.聪明人的内在自我比较复杂,导致其与人交往的过程中紧张而痛苦。
C.聪明人希望找到能同他平等对话的人,但这并不容易。
D.聪明人更容易适应相对孤独的现代生活,其生活满意度并未受影响,【解析】本题考查的是对文章主旨的整体理解,要求学生从原文筛选相关语句,并进行分析组合。
题目实际上问的是聪明人总是孤独的原因,D选项的前半个句子没有问题,但后面提到的“其生活满意度并未受到影响”在原文并没有明确的表述,文中只提到频繁的社交会让聪明人的生活满意度变低,并未提到聪明人对现代相对孤独的生活的满意度情况。
三、(共9分,每小题3分)阅读下面的文言语段,完成8-10题秦惠王以其女为燕太子妇。
是岁,文侯卒,太子立,是为燕易王。
易王初立,齐宣王因燕丧伐燕,取十城。
易王谓苏秦曰:“往日先生至燕,而先王资先生见赵,遂约六国从。
今齐先伐赵次至燕以先生之故为天下笑先生能为燕得侵地乎?”苏秦大惭,曰:“请为王取之。
”苏秦见齐王,再拜,俯而庆,仰而吊。
齐王曰:“是何庆吊相随之速也?”苏秦曰:“臣闻饥人所以饥而不食乌喙者,为其愈充腹而与饿死同患也。
今燕虽弱小,即秦王之少婿也。
大王利其十城,而长与强秦为仇。
今使弱燕为雁行而强秦敝其后,以招天下之精兵,是食乌喙之类也。
”齐王愀然变色曰:“然则奈何?”苏秦曰:“臣闻古之善制事者,转祸为福,因败为功。
大王诚能听臣计,即归燕之十城。
燕无故而得十城,必喜;秦王知以已之故而归燕之十城,亦必喜。
此所谓弃仇雠而得石交者也。
夫燕、秦俱事齐,则大王号令天下,莫敢不听。
是王以虚辞附秦,以十城取天下。
此霸王之业也。
”王曰:“善。
”于是乃归燕之十城。
A.是为燕易王为:就是B.而先王资先生见赵资:资助C.大王诚能听臣计诚:真诚D.夫燕、秦惧事齐事:侍奉解析:考察常用实词。
四个选项词均是初中接触过的字义,需注意一词多义和词性辨析。
解答此题,找到选项对应的文中原句,将选项意思带入原文进行检验,可得到正确答案。
联系上下文,可知“诚”应翻译为“确实”即可知道C错误。
A项词义需注意一词多义,出自课文《公输》(此为何若人?)在选项中结合语境可得是表“这”,为表“就是”,是为翻译做“这就是”;B项词义与现代汉语差别不大,可用组词法得出;C项词义出自课文《出师表》(此诚危急存亡之秋也)诚表“确实,果真”;D项词义应注意词性辨析,事字作名词用有“政事、事情”之意,作动词用为“侍奉”之意,根据句子结构,此处用为动词。
9.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是(B )今齐先伐赵次至燕以先生之故为天下笑先生能为燕得侵地乎A. 今齐先伐/赵次至/燕以先生之故/为天下笑先生能/为燕得侵地乎B. 今齐先伐赵/次至燕/以先生之故为天下笑/先生能为燕得侵地乎C. 今齐先伐赵/次至燕以先生之故/为天下笑先生/能为燕得侵地乎D. 今齐先伐/赵次至燕/以先生之故为天下//笑先生能为燕得侵地乎解析:可根据句子语法结构和虚词位置快速得出答案。
通读全文,可知此句大意“燕王劝说苏秦出使齐国,讨还燕国被侵占的十城”。
第一处断句,考虑主谓宾结构的完整性,应断为“今齐先伐赵”,排除A、D项;第二处断句,根据“以…为…”的固定搭配,和最后半句话的主谓宾结构,排除C项,最终确认答案为B项。
10.下列对文本内容的理解,不正确的一项是(A )A.燕易王之所以能说动苏秦出面,是因为先王曾经有恩于苏秦,令苏秦深感惭愧B.苏秦与齐王刚见面,就以先表庆贺后念悼词的方式,紧紧地抓住了齐王的心。
C.苏秦以即使饥饿也不食乌喙作比,劝说齐王不可因十座城池招致祸患。
D.齐王最终能被苏秦说服,是因为苏秦让齐王认为归还十城可成霸业。
解析:对文章信息的理解分析能力的考查。
解答此题,要找到每个选项在原文中的对应句,依据文章内容进行解答。
尤其要注意重点字眼的正确与否,和选项信息是否完整。
A项对应原文“往日先生至燕……先生能为燕得侵地乎?”,关键信息遗漏,燕王能说动苏秦不仅是因为先王有恩于苏秦,更重要的是齐国伐燕,燕国失去领土一事和苏秦有直接关系,所以A项不正确。
第Ⅱ卷(非选择题90分)四、(10分)11.翻译下列句子成现代汉语。
(4分)大王利其十城,而长与强秦为仇。
翻译:大王得到了十座城池的利益,却长久地和强大的秦国结为仇敌。
解析:考生解答时候应逐字对应翻译,尤其注意词性问题和关键字词。
(利、长、仇)的准确含义,利:得到利益,长:长久地,仇:仇敌;与上下文对应,拿准得分点,实词翻译各得1分。
其中“利”字要体现出名词作动词,句子大意要表现出转折关系(1分)【全文翻译】:秦惠王把他的女儿嫁给燕国太子做妻子。
这一年,燕文侯去世,太子即位,这就是燕易王。
易王刚刚登位,齐宣王趁着燕国发丧之机,攻打燕国,一连攻克了十座城池。
易王对苏秦说:“从前先生到燕国来,先王资助您去见赵王,于是才约定六国合纵。