浙江省乐清育英学校2020~2021学年七年级下学期期中考试语文试题
2020-2021学年第二学期七年级期中考试题语文答案
2020-2021学年第二学期七年级期中考试题语文答案及评分说明说明：1．主观题答案只要意思相同或相近即可给分；如果考生的答案有创新，只要符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。
2．主观题答案语言表述不准确、不全面的酌情扣分。
3．除有特别说明的题目外，答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计)，但扣分不得超过该小题的分值。
4．除作文题及选择题外，其余各小题均设置0.5分分值。
题号分值参考答案及评分说明一、241. 10 本题每空各1分，错、漏、多1字，该空格即不能得分。
(1) 1 百般红紫斗芳菲；(2) 2 故园东望路漫漫，凭君传语报平安；(3) 2 朔气传金柝，寒光照铁衣；(4) 1 此夜曲中闻折柳；(5) 4 独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
2. 4 （1）污秽；（2）孕育；（3）酣然入梦；（4）锲而不舍；（错一个字则该小题不给分）3. 3 C（不合语境，“不足为奇”是指不值得奇怪，指事物、现象等很平常。
可改为“不可思议”。
）4. 3 D（成分残缺，在“叠加”后加上“的特点”）5. 4 梅州公安多管齐下打击电信诈骗，收效显著。
二、46（一）106. 3 B（A.推托/告别；B.罢了；C.像/你；表承接/表转折。
）7. 4 每小题各2分，共4分，小题内扣完即止。
(1) 2 我经常读书，自认为（读书对我）有很大的好处。
(2) 2 和有抱负的人分开一段时间后，就要用新的眼光来看待。
8. 3 孙权首先向吕蒙指出学习的必要性（1分）；当吕蒙推托时，向吕蒙指出学习的目的和方法（1分），并现身说法，用自己的体会强调了学习的作用，最终促使吕蒙“乃始就学”（1分）。
（二）99. 3 A（派）10. 3 安世谨慎周密/每定大政/已决/辄移病出。
（每划对1处得1分，划四处及四处以上不得分。
）11. 3 ①他有危机意识，因自认为权位太盛，就主动辞去俸禄；②做事谨慎周密，参与决策后就称病退出，防止别人知晓；③他为官廉洁奉公，拒绝所推荐人的谢礼，不为别人说话。
2020-2021学年七年级下学期期中考试语文试题答案
七年级语文期中质量监测试卷参考答案 2021.5一、积累与运用（26分）1.（2分）字体规范、端正、整洁得2分。
有一项不合要求扣1分，有两项不合要求、写错字、写出田字格外的不得分。
2.（2分）D3.（12分）（1）不闻机杼声，唯闻女叹息（2）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚（3）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安（4）会当凌绝顶，一览众山小（5）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（6）落红不是无情物，化作春泥更护花（每小题2分。
写错两个字扣1分，写错3个字，该题不得分）4.（5分）（1）息息相关（2）去掉省略号后面的逗号（3）把“发展”和“生存”位置颠倒。
5.（5分）（1）A（2）示例：①他不肯抢同行的买卖，特别是那些老弱残兵的车夫。
②自尊要强③有客人催他拉快一点，他一定要加钱才肯拿出气力来二、古诗文阅读（20分）（一）（8分）6.（3分）（1）擅长（2）怎么（3）打发7.（3分）老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。
8.（2分）以自己从容展示倒油，油不沾钱的实例，和“手熟”的淡然解释，打消了陈尧咨的傲慢气焰，化解了一场冲突。
（以倒油的小绝活和类比的说法让陈尧咨心服口服，化解了一场矛盾）（二）（9分）9.（2分）A10.（2分）B11.（3分）陈尧咨善于射箭，曾经用一枚铜钱为耙子，一箭穿孔而过。
12.（2分）擅长射箭，性格暴躁，自高自大(答出两点即可）（三）（3分）13.（3分）示例：“碧”“红”从视觉的角度描写群山和树叶的色彩，突出秋天山峰碧绿、树叶遍红的特点，给人色彩斑斓的画面美。
（“远”“疏”从视觉的角度，由远及近描写普济院周围的环境，给人清幽、雅致、灿烂的画面美）三、现代文阅读（24分）14.（4分）示例：工作认真：填写表格时，有人敲门，她也不抬头。
关心学生的学习成绩：每个班前三名的学生她都认识。
热心助人：知道我不得已休学时，激动地找校长谈话。
心地善良：没有办法阻止我休学时，她几次留下不舍的泪水，一直送我到校门口。
2020-2021年浙江乐清育英学校七年级下期中考语文(普通班)试卷
2014-2015学年浙江乐清育英学校七年级下期中考语文（普通班）试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面加点的字注音有误的一项（）（2分）A．污秽．（huì）宰．（zǎi）割肿胀．（zhànɡ）炽．（chì）痛B．磐．（pán）石掸．（ dǎn ）子气冲斗．（dǒu）牛可汗．（hán）C．菜畦．（qí）缠．（chán）络捋．（lǚ）胡须鼎．（dǐng）沸D．收敛．（liǎn）伫．（zhù）立嫉．（jì）妒深邃．（suì）2．选出字形全对的一项（）（2分）A．人声鼎沸万丈狂澜九屈连环迥乎不同B．回环曲折亦复如事荒草萋萋燕然勒功C．一拍即合吴下阿蒙义愤填膺妇孺皆知D．一泻万里锋芒必露家喻户晓刮目相待3．下列选项中加点的成语使用有误的一项是（）（2分）A．这是荒园，人迹罕至．．．．，所以不相宜，只好来捕鸟。
B．闻一多先生还有另外一个方面，……这个方面，情况就迥乎不同，而且一如既往．．．．了。
C．他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船，来势汹汹．．．．地向他走来。
D．当时，他是美国家喻户晓．．．．的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
4．请选出下列句子说法错误的一项（）（2分）A．《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》，作者林海音，台湾作家。
B．《木兰诗》选自宋代郭茂倩编《乐府诗集》。
是南北朝时北方的一首乐府民歌。
C．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是司马光编撰的一部编年体通史。
D．《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。
普希金，美国诗人。
著名诗作有《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。
二、语言表达5．把最恰当的一个词语序号填在横线上。
如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得_______；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得_______；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得_______。
七年级下学期期中考试语文试题(word版有答案)
2020—2021学年第二学期期中考试初二语文一、书写与卷面（3分）1.书写规范卷面整洁二、积累与运用（31分）2.根据拼音写汉字，给加点字注音。
（6分）妇rú（）皆知鞠躬尽cuì（） quán（）缩细nì（）斑lán（）惊huáng（）选pìn（）殷．红（）晌．午（）济．济一堂（）勒．紧（）症．结（）3.默写（12分）（1），散入春风满洛城。
（《春夜洛城闻笛》李白）（2）草树知春不久归，。
（《晚春》韩愈）（3），弹琴复长啸。
（《竹里馆》王维）（4），双袖龙钟泪不干。
（《逢入京使》岑参）（5）惊涛澎湃，，浊流宛转，结成九曲连环。
（《黄河颂》光未然）（6）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，。
（《木兰诗》）（7）春冬之时，，回清倒影。
（《三峡》郦道元）（8）鸢飞戾天者，望峰息心；，窥谷忘反。
（《与朱元思书》吴均）（9）《春夜洛城闻笛》一诗中与“乡书何处达，归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是，。
（10）《木兰诗》中运用对偶写出边塞夜景和军营苦寒的句子是，。
4.下列说法错误的两项是：（）（3分）A.在交通协管员的协助下，我县部分街道的交通拥堵现象戛然而止．．．．。
（该句成语使用错误）B.按照（介词），终于（副词），哎呀（拟声词），但是（连词）。
（以上虚词词性判断正确）C.谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。
（设问修辞，明确提出“我们的战士”是最可爱的人，呼应文题。
）D.他笑起来：“谁不想哩，说不想，那是假话，可是我不愿意回去。
如果回去，祖国的老百姓问：‘我们托付给你们的任务完成得怎么样啦’？我怎么答对呢？我说‘朝鲜半边红，半边黑’,这算什么话呢？”（该句标点符号运用正确）E.一些城市严禁排气量小于1升的汽车在当地上牌照是错误的，这与国家鼓励小排量汽车、节约能源的政策是相违背的。
（该句成分残缺，“上牌照”后应加上“的做法”。
温州市乐清市七年级下学期语文期中试卷
温州市乐清市七年级下学期语文期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、（本大题共8小题，每题2分，共16分。
） (共8题；共16分)1. （2分）(2020·广州模拟) 下列词语中加下划线字的注音完全正确的一项是（）A . 搓捻niǎn威慑shè 蜷曲juǎn瘦骨嶙峋línB . 劫掠luè 殷红yān偌大ruò踉踉跄跄niàngC . 讪笑shàn 嫉妒jì蓬蒿hāo叱咤风云chàD . 祈祷qí宁愿nìng 嗔视chēn 粗制滥造1àn2. （2分）下列没有错别字的一项是（）A . 附合隐匿意想天开B . 隐弊巉岩无精打采C . 格局纯粹提心掉胆D . 吮吸磨蹭奄奄一息3. （2分）下列划线的成语使用有误的一项（）A . 每当早上8、9点钟时，管葡市场便人声鼎沸，十分热闹。
B . 这片森林因为人迹罕至，所以成了各种动物的乐园。
C . 妈妈经常教导我，学习上遇到不懂的地方要虚心向老师求教，不耻下问。
D . 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。
4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 在技术力量特别缺乏下，这个工程也没有停下来。
B . 我们就互相关心的问题交换了广泛的意见。
C . 纵然功课很忙，我们也要坚持体育锻炼。
D . 他从没缺过课，今天下午，大约肯定是生病了。
5. （2分）(2019·北碚) 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A . “你快点儿！”他急切地说：“考试马上就要开始了。
”B . 他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？C . 我很喜欢这个城市，绿化带、霓虹灯、立交桥……等都让我十分着迷。
D . 看一下那书脊，赫然印着“鲁迅译”三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。
2020-2021学年部编版七年级下学期期中考试语文试卷含答案
七年级期中调研语文试卷注意事项:1.试题共三部分，8页，计19题。
总分值100分。
考试时间120分钟。
2.本卷有试题卷和答题卡两个部分。
考生须将答案书写在答题卡上，写在试卷上的一-律无效。
考试结束，试卷、答题卡一井上交。
3.答题前，考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上，并填写答题卡上的考生信息。
一、积累与运用(共23分)1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。
(2 分)徜徉于语文的天地，我们领略气象万千。
历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。
“(▲)jū躬尽瘁，死而后已”准确地描述了邓稼先的一生。
鲁迅、闻一多焚膏油以继晷，恒兀(▲)兀以穷年。
根植于他们心中的都是亘(▲)古不变的家国情怀。
我们的战士们，他们的意志是那样的坚rèn (▲)，他们的气质是那样地纯朴和谦逊。
对于祖国，我们都要怀着zhì(▲)痛的热爱。
2.下列有关名著的表述，错误的两项是(3 分)（）（）A.《骆驼祥子》是“人民艺术家”老舍的代表小说，展示了一幅老北京风情世态图，塑造了一群像祥子一样处在城市底层的“小人物”。
B.样子送曹先生去看电影，在茶馆里碰见车夫老马和他的儿子小马，在他们身上了，祥子似乎看到了自己的过去和未来。
C.连遭生活的打击，祥子开始丧失了对生活的任何企求和信心，最后靠给人干红白喜事做杂工维持生计。
沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼。
”D.兵荒马乱之际，样子不信谣言，大着胆子拉学生模样的人到清华，结果车被大兵收了，人被抓走了。
E.虎妞是车厂老板刘四爷的女儿，霸道泼辣，她曾嫁给一个军官，被抛弃后回到车厂，再嫁给祥子，最后因难产而死。
这是作者精心设计的一个人物，作者对她既同情又批判。
3.阅读下面的古诗，完成问题。
(4 分)春日 [宋]汪藻一春略无十日睛，处处浮云将雨行。
野田春水碧于镜，人影渡傍鸥不惊。
桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。
茅茨烟暝客衣湿，破梦午鸡啼一声。
2020-2021学年度七年级第二学期语文期中试卷(附答案)
⑤我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。
他赶忙止住我说：“我不是要钱。
”⑥我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。
”⑦他也许觉得我这话有理，站着等我。
⑧我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。
他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。
我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。
等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。
可是我害怕得糊涂了。
那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想像他是怎么回家的。
⑨过了十多天，我碰见老王同院的老李。
我问：“老王怎么了？好些没有？”⑩“早埋了。
”○11“呀，他什么时候……”○12“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。
”○13他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。
我也不懂，没多问。
○14我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。
我想他是知道的。
但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。
因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。
几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
12.请用简洁的语言概括选段内容。
（2分）13. 根据提示概括“我”的情感变化过程。
（2分）（）——强笑——抱歉——（）14.选文第①段采用了什么描写方法，其作用是什么？（2分）15.依据选文内容，说说老王身上闪耀的人性之美。
（2分）16.文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。
请问：“我”一家当时受到了冲击，处境并不好，“我”为什么还觉得自己是“幸运的人”？面对老王为什么还感到“愧怍”？（2分）（三）现代文阅读（10分）那个总是输给我的人（1）童年，乡间小路。
母亲肩头挑着一担大白菜气喘吁吁地走在前面，我跟在后面，一会儿去追蝴蝶，一会儿又要采野花。
（2）晌午，卖完白菜，母亲捏着那几张薄薄的纸币，盘算着要换些油盐，再扯一块花布，给姐姐和我做衣服。
2020-2021学年人教部编版七年级语文下学期期中质量检测试题及答案
2020-2021学年度第二学期期中教学质量检测七年级语文试卷温馨提示：1．试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷．．．”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累和运用（34分）1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句的上句或者下句（6分）①，散入春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）②，双袖龙钟泪不干。
（岑参《逢入京使》）③独坐幽篁里，。
（王维《竹里馆》）④，关山度若飞。
（《木兰诗》）⑤草树知春不久归，。
（韩愈《晚春》）⑥，雌免眼迷离。
（《木兰诗》）（2）根据提示写出相应的句子。
（4分）①《木兰诗》中描写边塞夜景和军营苦寒的句子是：，。
②欧阳修《卖油翁》中陈康肃连用两个问句“？？”，表明他是自视甚高、傲慢无礼的人。
2．阅读下面的文字，完成（1）-（4）小题。
（9分）九华山，山山相连，连绵起伏，山腰那曲折险峻的实木栈道，如缕缕飘带缠绕在青山绿水间，成为一道旖旎的风景；幽深的峡谷中氤氲的山气，如神奇的轻纱帷幔，绘成了一幅山水画卷。
粗犷的山峦，敦．实的栈道，别样的情趣，人在景中走，景随人流动。
及至山diān，俯瞰．栈道蜿蜒曲折，远眺山气撩绕瞟缈，心中荡漾着回归的欢乐。
真可谓人在天庭走，胸生万里云。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（3分）敦．（）实山diān（）俯瞰．（）（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
（2分）（3）“粗犷的山峦”中，“犷”的意思是（2分）（4）把文中画线句子改为反问句，不得改变原意。
（2分）3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）-（2）题。
（4分）（1）下列有关“虎妞”的情节，按先后顺序排列正确的一项是（）（2分）。
①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻A．③④②① B.②③①④ C.③②①④ D.②④③①①那时常常会出现这样的情景，终于攒够了钱，急急地去书店买下一本心仪已久的书。
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浙江省乐清育英学校2017-2018学年七年级下学期期中考试语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、字词书写1．根据汉语拼音写出正确的汉字。
走进语文课本,我们认识了为“两弹”事业(jū)__________躬尽瘁的邓稼先，为给民族寻求救济文化药方而目不（kuī）_______园的闻一多，也知道了懂得许多烦（suŏ）_________礼节一度让“我”憎恶的阿长，忠厚老实却让作者感到(kuì)__________怍的老王。
二、情景默写2．古诗文默写。
（1）孤雁飞南游，________________。
（曹植《杂诗七首》）（2）________________，惟解漫天作飞雪。
（韩愈《晚春》）(3)子游问孝。
子曰：“今之孝者，是谓能养。
至于犬马，皆能有养。
_________，何以别乎？（《论语》）(4)杜甫登临泰山抒发了“___________，___________”的豪情壮志，而王安石在飞来峰上不禁感慨“_______________，_____________”，二者有异曲同工之妙。
（填王安石《登飞来峰》中连续的两句诗。
）(5)一份乡愁，不同倾诉。
李白化曲成诗，用“ ________，________”来表达远游在外的无尽乡思；岑参遇使托语，用“ ________，________”来表达思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。
三、文言文阅读3．解释下列句中加点的文言字词。
（1）但当涉猎．．____________（2）可远观而不可亵．玩焉___________（3）公亦以此自矜．．____________（4）徐．以杓酌油沥之___________文言文比较阅读（甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“吾亦无他，唯手熟尔。
”康肃笑而遣之。
（乙）南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。
夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。
日与水居，则十五而得其道；生不识水则虽壮见舟而畏之。
故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。
故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
——（苏轼《水喻·南方多没人》）（注释）①没人：能潜水的人。
4．解释下面句中的加点词。
（1）陈康肃公尧咨善．射（2）康肃笑而遣．之（3）夫没者岂．苟然哉（4）见舟而畏之．5．请用“／”给下面句子断句，限断两处。
生不识水则虽壮见舟而畏之。
6．[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是____________________________，表明卖油翁观点的语句是_____________________________。
[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是_________________________。
(都用原文语句回答)7．[甲][乙]两文都告诉人们什么道理？四、名著阅读8．名著阅读(1)下列说法错误的一项是（______）A．祥子最大的梦想是有一辆自己的新车，他买的第二辆车因给虎妞办丧事而被卖掉。
B．《骆驼祥子》中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所迫沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。
C．《骆驼祥子》以旧中国北平为背景，描写了人力车夫由人堕落为“兽”的悲惨遭遇的短篇小说。
D．《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹骆驼。
（2）班级举行“我愿与___ 交朋友”的读书活动。
请从下面四个人物中，任选一个．．．．，先写出他出自哪部名著（哪篇文章），然后结合具体内容，阐述你愿与他交朋友的理由。
备选人物：祥子江姐小萝卜头梁生宝我愿与__________交朋友，他是《____________》中的人物形象，我愿与他交朋友的理由是：（50字左右）___________________________________________________________五、现代文阅读现代文阅读那年的欢喜应该是1966年，我上高小，暑假的时候，咸阳北塬上的马庄逢集，母亲给了我两毛钱，叫我带三个弟弟到集上逛逛，顺便买一斤盐。
一到集上，小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷：“油糕，麻糖，还有馄饨。
哥，妈不是给你钱了么!”我一声喝住了：“还要买盐呢!一斤盐两毛钱，能吃半年。
一碗馄饨两毛钱，一吧嗒嘴就没了!”小弟弟没敢再吭声，二弟和三弟见我瞪眼，也都噤了声。
集市东头是百货店，那里卖盐，但是要到那里，必须穿过叫卖各种吃食的街道。
我就在街道上走得很快，唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。
当然最担心的还是我的小弟弟，就抓着他的手走，没想到他走到一个炒凉粉摊跟前，猛然挣脱我的手，坐在凉粉摊前的条凳上。
二弟和三弟都看着我，其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水，但我还是去拉小弟弟：“走，买盐去。
”小弟弟不走，死犟着坐在凉粉摊子前，我把他提起来，他又坐下去，如一摊泥。
凉粉摊师傅很懂公关，知道我主事，就不看我，有意大声叫卖：“吃一口能解一年馋，才五分钱一盘!”说着就开始炒，油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音，拱得我肚子里的馋虫乱爬。
我不再吭气，心里盘算着，吃一盘凉粉，就要少称二两半的盐!于是我吼：“走，不走不要你了!”但是小弟弟铁了心，我吓不倒他，他硬着头死坐着，不看我。
我实在没法了，捏着口袋里的两毛钱，转过身，背对着三个弟弟和凉粉摊子。
但是，炒凉粉师傅的每一个动作，我都听得清清楚楚，特别是炒到最后，铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候，师傅有意铲得浅，铲得慢，一下一下地，引诱着一街的人。
凉粉铲到盘子里了，筷子重重地放到矮桌上，随后，放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。
我还是不转身，我知道三个弟弟这时候肯定都看着我，等我发话。
二弟拽拽我的衣服，小声地：“哥!”三弟见我不吭声，走到我面前，怯怯地看着我。
我低下头，深深地吸了一口气。
这时候小弟弟说话了：“哥，闻着把人香死咧，我只吃一口，剩下的你们三个吃。
”小弟弟这一句话感动了我几十年。
当我转过身来的时候，看见小弟弟眼巴巴地看着我，我软软地说了一句：“吃吧。
”他立即笑了，拿起筷子，却只夹了小小一点，放到嘴里，没敢嚼，似乎在等着凉粉化在嘴里，等到咽的时候，声音却很大，我知道那是和着口水咽下去的。
小弟弟站起来，把筷子递给我，真诚地说：“哥，好吃得不得了，里头还有豆瓣酱呢!”我说：“我不爱吃凉粉，你三个吃。
”说着把筷子递给二弟。
二弟和三弟推让着，一人吃了一口，又让我吃，我自然还是推。
小弟弟夹起一筷子炒凉粉送到我嘴前面，那棕红的酱色，那飘忽的白色蒸气，顿时攻破了我的所有防线。
我吃了，我有意咽得很快，却不张嘴，让那美味在嘴里回旋。
同时把筷子递给小弟弟。
小弟弟又推，我便把凉粉在盘子里分成三堆，让他们一人吃一堆，然后把筷子咯噔往矮桌上一放，说：“你们吃，我去付钱。
”我怎么也没有想到，三个弟弟吃了两堆，剩下一堆，让我吃，我问是谁没吃，二弟说是小弟弟没吃，留给我。
我没有再说话，其实也就小小三块，我吃了一块，夹起两块，一下子喂到小弟弟嘴里。
回到家里，母亲见我们弟兄四个满面红光，就招呼我们吃饭。
我把盐袋放到盐罐子上，母亲掂了一下，笑着说：“吃饭。
”从这天开始的几个月里，我总觉得饭菜的味道淡了，少放了盐。
我悄悄地问几个弟弟，他们也说感觉出来了，不敢问。
多年以后，我问母亲那天掂出盐的重量没，母亲笑着说：“咋能掂不出来?!”我又问：“你知道我们把钱花在啥地方了?”母亲笑笑说：“五分钱买了四个娃的欢喜，还有比这便宜的事么!”9．联系文章语段，品析语句。
（1）我就在街上走得很快，唯恐哪个弟弟被什么美食勾．住了。
（品析加点字含义）（2）小弟弟不走，死犟着坐在凉粉摊子前，我把他提起来，他又坐下去，如一摊泥。
（从修辞的角度赏析）10．文中的细节描写十分精彩，请结合提示从文中选一例进行分析。
细节描写——指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。
它可以是环境、动作、语言、心理等描写方法。
提示：“我实在没法了，捏着口袋里的两毛钱，转过身，背对着三个弟弟和凉粉摊子。
”——从“捏”这一动作描写写出了“我”知道家里的难处，深知两毛钱的作用。
“背对着”写出了“我”叫不动弟弟们的无奈和自己努力去克制炒凉粉的诱惑，表现了当时物质生活的匮乏。
11．请阅读全文，分析作者多年后还记得“那年的欢喜”的原因。
阅读下面文段，完成下列小题。
职业生涯规划，你准备好了吗随着中小学课程改革的持续推进，“职业生涯规划”如今不再是新名词，中学生职业生涯规划教育已在高中大面积推开，并逐步向初中生普及。
职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。
换句话说，职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特长，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己能力的职业。
（调查研究）“中学生职业生涯规划实践研究”课题组对某校高一新生，做了关于“职业生注规划现状”的问卷调查，调查结果如下：（学子心声）爽爽是大四学生，学的是会计专业，但是找了大半年工作，始终没有找到合适的。
问她到底喜欢什么，想做什么，她都说不清。
“我觉得我适合当护士，可我学的是会计。
当初填志愿的时候，我明明填的是浙江某大学的英语专业，可是，等我和同学出去玩了，我爸爸偷改了我的志愿，学校和专业全改了。
”由于不喜欢所学专业，她学得不开心，几度厌学，现在找工作又特别迷茫。
听说有职业生涯规划辅导后，她不禁感概:“要是我那时候能有这样的辅导多好，怎会走这些弯路? 真是郁闷!”（规划辅导）中学生在接受职业生涯规划辅导时，指导师往往会对他们进行这样的“心理测试”:今天，你准备去一个很远的地方旅行。
刚走出家门，一个白胡子的神仙突然在你面前出现。
他告诉你，他可以送给你一个礼物，作为你旅途的坐骑，你会选择哪一个?（A）一头强壮的大象（B）一头被视为神物的单峰白骆驼（C）一匹《射雕英雄传》里提到的汗血宝马一般人的逻辑是不是这样的?我喜欢宝马，因为很威风，很漂亮，而且跑得很快，我喜欢这种奔驰的感觉。
我不喜欢骆驼和大象，因为太慢了!但如果是去沙漠，骑大象走不出二十公里就得渴死。
（专家说法）中国青少年研究中心少儿研究所所长孙宏艳：美国早在1989年就颁布了《国家职业发展指导方针》，明确规定职业生涯教育要从6岁开始。
日本也要求从小学开始就必须进行职业生涯方面的教育教学活动。
与发达国家相比，我国开展高中生的职业生涯教育太迟了!在填报志愿时，许多学生不但对大学的专业学什么、将来能做什么一无所知，就连对自己的兴趣与适合的东西也不够了解。