初中班级量化管理细则.

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初中班级学生量化考核细则

初中班级学生量化考核细则

初中班级学生量化考核细则1、学习纪律(此项由各科课代表负责监督)1.按要求到校上课,不迟到,不早退。

有事的同学及时由家长向班主任请假。

违纪者扣2分。

2.按时交作业,早读前将各科作业放在课桌上,由各组长在7点35前收齐交给课代表。

未按时交作业扣2分。

3.认真早读,早读时间听从老师和课代表的要求,阅读指定课程。

违纪者扣1分。

4.按时上课不迟到,上课音乐停止前回到自己的座位并保持安静,准备好本节课所需教材。

上课迟到扣1分。

5.上课时间不做与学习无关的事,不得随意发出声音,不得随意离开座位。

违纪者被任课老师批评的扣3分,情节严重写一篇不少于200字的说明。

6.自习课自觉学习各门课程,不做影响其他同学的事。

违纪者扣1分。

7.独立完成各科作业,禁止抄袭同学或网络上的答案。

违纪者扣2分。

8.未经老师允许,任何时间不得操控教室里的电脑。

违纪者扣2分。

9.积极配合班干部的工作,若认为班干部管理不当,可在课间向老师汇报,不得在班干部执行工作期间与其发生冲突。

违纪者扣3分。

2、思想和仪表(此项由班长负责监督)1.仪表整洁大方,奇装异服、烫染发者禁止进入班级。

违纪者扣2分。

2.言谈举止文明,尊敬师长,不顶撞老师,不扰乱课堂纪律。

违纪者扣2分。

3.团结同学,互敬互爱,在校打架斗殴者,取消本学期评奖资格。

违纪者扣5分。

3、清洁卫生(此项由劳动委员负责监督)1.每人负责自己座位周围的清洁,不得随手乱扔纸屑脏物。

违纪者扣1分。

2.不在墙上乱画,不随地吐痰。

违纪者扣2分。

3.及时擦黑板,整理讲台、讲桌。

违纪者扣2分。

4.班级卫生在周一例会上被批评,罚该组重扫一周。

该组成员各扣2分。

5.打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。

违纪者扣3分。

4、体育锻炼(此项由值周班长负责监督)1.认真上体育课,按照老师要求在指定地点进行训练。

违纪者扣2分。

2.按要求做课间操和眼保健操。

无故不做者扣3分。

伍、加分项1.参加校级活动(文艺演出、书画比赛、学科竞赛、评优评先等),每人加5分。

完整版)班级量化考核细则

完整版)班级量化考核细则

完整版)班级量化考核细则七年级(3)班周成长量化考核细则为了创造一个良好的研究环境和让每位同学成为一个受欢迎的文明学生,我们制定了以下量化考核细则。

每周每位学生分配100分,获得奖励加分,违反纪律扣分。

积分每周六小结,每月一总结。

周总积分将作为德育考核的主要依据。

第一章:总则每周每位学生分配积分为100分,获得奖励加分,违反纪律扣分。

积分每周六小结,每月一总结。

周总积分将作为德育考核的主要依据。

第二章:加分细则纪律:上课认真听讲,与老师配合,受到表扬的加2分。

研究:单元测验考试前十名(或任课老师特别表扬者)加5分。

一月内作业无迟交、全交者加2分。

全月全勤,无病事假、迟到、早退、旷课,校内外活动无缺席者,月底加2分。

清洁卫生:每日清洁卫生小组清洁达到要求,并在值周中受到表扬,小组长加3分,小组成员加2分。

周末大扫除,班委组织查卫生,根据完成情况加1-3分。

其他:竞赛获奖依据奖项等级加分。

市级以上竞赛一等奖加30分;二等奖,加20分;其他,加15分。

区级竞赛一等奖加20分;二等奖,加15分;其他,加10分。

校级竞赛一等奖加10分;二等奖,加8分;其他,加5分。

参加校黑板报的出编者,加5分(每次不超过6人,人数过多,加分酌情分配),编写特别好的,受到上级表扬的加8-10分。

积极为集体和学校做好事,受到上级和学校表扬者,依据实际情形,加1-5分。

为班级提出合理化建议,经采纳者加3分。

积极参加班级活动,在班级活动中承担任务,根据效果酌情加1-5分。

学校大会被点名表扬,根据情况酌情加分。

第三章:减分细则一)考勤每天早上6:50前必须到教室进行早读;中午2:20不到教室者每次扣3分,一周内有两次迟到者,写自我批评书,向全班宣读。

集会、广播操迟到者每人次扣3分。

无故缺席、早退者每次扣5分,并通知家长。

二)纪律升旗时,无故不到者每次扣3分。

集会时,讲话、搞小动作,态度不严肃认真者每次扣2分。

上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者,每人每次扣5分。

初中班级量化管理细则及考核表(完整)

初中班级量化管理细则及考核表(完整)

初中班级量化管理细则及考核表(完整)七(4)班级量化管理细则为了提高同学们的道德层次,培养同学们良好的研究生活惯,树立良好的班风和学风,增强班级管理的有效性,培养同学们的自我管理能力和自我约束能力,结合我班的实际情况,制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。

一.出勤1.上课每迟到一次扣2分(以照班级规定的时间为准);2.旷课:未经老师批准或经老师批准但请假手续不全而未到学校上课或提前离校均视为旷课,包括晚自。

旷课期间,每旷课一节扣3分;3.旷操:没有极特殊情况不上操,或不提前请假而旷操,或以上厕所为由不上操等情况视为旷操,旷操一次扣2分;4.考勤工作由值日班长负责,被检举不负责的班长,班长个人扣5分;二.卫生等日常规范1.每人负责承包自己课桌周围的保洁,包而不洁违者扣1分;2.向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分,卖力倾倒垃圾桶一周;3.值日生按时按要求完成所承担的清洁任务,不按时打扫每人扣2分,并负责班级一周卫生;打扫不彻底,每被发现一处扣1分,负责黑板、讲台的清洁一周;4.上课铃声响以前未打扫完的小组成员,每人扣1分;5.以上卫生搜检工作由卫生委员、搜检搜检终了有不及格者上报班长进行响应扣分。

搜检不彻底扣个人量化2分;三.仪容仪表、文化礼貌1.奇装异服、怪异发型,男生染发、留长发,女生烫发,男女生戴耳饰、戒指,勒令不整改者,每被警告一次扣5分;2.校园内警醒乱喊乱叫结帮起哄发现一次,每人每次扣5分;3.抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博、男女交往过密等不文化、不安康行为者,扣10分,并联系家长,屡教不改者上报学校劝退处置惩罚。

4.课堂上顶撞、侮辱老师,考试过程中顶撞、侮辱监考老师,扣个人量化15分,并联系家长,屡教不改者上报学校以劝退处理。

四、日常纪律1.任何情况不许带手机、随身听、MP3、MP5、等电子产品到学校,被发觉者,扣5分,没收该电子产品至发放通知书时,有家长来领。

2.教室内或教室门口打球或玩其他球类(篮球、足球、排球等)扣量化2分,并没收相关球类;3.教室内外打闹、故意损坏卫生工具或公共财物的造成的依价补偿,扣5分,4.任何人不准在学校范围内包括宿舍吃零食,如发现每次扣5分。

中学生班级量化管理细则

中学生班级量化管理细则

中学生班级量化管理细则中学生班级量化管理细则班级量化管理是指通过一定的规范、标准和方法,对班级的各种活动进行定量化管理、评估、监督和改进。

在中学教育中,班级量化管理是一项非常重要的工作,它能够促进学生体育锻炼、思想道德建设、学业进步等方面的发展,进而提高学生的整体素质。

班级量化管理细则包括以下几个方面:1. 学习管理(1)每学期初,班主任向学生分发学习计划表,将每月的学习任务及考试安排告知学生,让学生必须遵守学习计划。

(2)班主任定期对学生进行学习成绩统计,对学习成绩不及格的学生及时进行调整和督促,对学习成绩优秀的学生进行表扬和奖励,提高学生的学习积极性。

(3)班主任每周开展一次班会,对学生进行思想及学习情况的辅导和指导,让学生知道重点、难点及应注意的问题,帮助学生解决学习中遇到的难题。

2. 生活管理(1)班主任通过定期的例会、班会等方式加强与学生的交流,鼓励学生积极参加班级组织的各种活动,增强班级凝聚力。

(2)班主任要及时了解学生的家庭情况、学习状态和个人发展情况,帮助学生解决心理和生活上的困难,促进学生成长。

(3)学生日常生活中要注意个人卫生习惯,班主任定期对学生的个人卫生情况进行检查和指导,帮助学生建立健康的生活习惯。

3. 体育锻炼管理(1)班主任要引导学生养成良好的体育锻炼习惯,促进学生身体健康,每周至少进行一次集体体育锻炼。

(2)班主任要对学生的运动和健身情况进行检查和指导,对体育锻炼成绩优秀的学生进行表彰和奖励,以激发学生参加体育锻炼的积极性。

(3)班主任要建立健全的体育设施和器材,提供充足的运动场地和器材,让学生能够自主进行多种运动。

4. 社会活动管理(1)班级要积极参加各种社会活动,如义务劳动、志愿者活动、环保行动等,并对参加社会活动的学生进行表扬和奖励带头发挥积极潜质。

(2)班级要注重培养学生的人际交往能力和组织协调能力,定期开展各种文艺活动、竞赛活动,锻炼学生的综合素质。

(3)班级要与其他班级积极开展交流合作,促进班际交流,提高班级的凝聚力和活力。

班级量化管理评分表-初中班级量化管理细则

班级量化管理评分表-初中班级量化管理细则

班级量化管理评分表-初中班级量化管理细则为了营造良好的研究氛围,培养健康积极的班级风貌,促进同学们养成良好的研究、生活和行为惯,我们特制定了本班的量化管理细则。

以下是具体内容:第一章:考核说明1.每个人的基础分数为100分。

2.期末按照总分数评出名次,前三十名将获得奖励;低于基础分数的同学将被劝退。

第二章:加分项目修养:1.拾到钱物并交还失主,每次加2-5分。

2.在生活中主动帮助他人,每次加2-5分。

(由学生投票选出五人)3.在研究中主动辅导同学,每次加2-5分。

(由学生投票选出五人)研究:1.期中、期末考试进步十名,每人加10分;进步五名,每人加5分;进步三名,每人加2分。

2.月考、期中、期末考试中单科成绩居本班第一名,每人加5分。

3.在课堂上积极发言,期末由老师评价,酌情加分。

4.期末作业质量评比,取前十名,每人加10分。

(由各科老师评选)5.因表现好而受到老师表扬,加3分。

纪律:1.两周内没有迟到、早退或旷课现象,加5分。

2.两周内没有违纪行为,加5分。

3.及时向老师报告其他同学的违纪行为,每次加2分。

4.及时制止其他同学的错误行为,每次加2分。

卫生:1.在小组值日中,一周内工作表现最出色,所有成员每人加2分。

2.学期内,个人卫生状况良好,由宿舍长评选,每宿舍一名,加5分。

活动:1.参加学校组织的活动,每位参加者加2分;获得一等奖,每人加10分;获得二等奖,每人加5分。

2.在校级刊物上发表文章,每篇次加2分。

3.参与办黑板报、布置教室、校园文化墙等活动,学校评选获得前六名,每次加2分。

获得前三名,每人加5分。

第三章:扣分项目修养:1.对老师没有礼貌,顶撞老师,每次扣10分。

2.辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,每次扣3分。

3.说粗话、脏话,每次扣3分。

4.故意毁坏公物,每次扣10分。

5.干扰他人研究或滋惹事端,每次扣3分。

6.背后说同学的坏话,挑拨离间,破坏团结,每次扣3分。

7.偷窃他人财物,扣20分。

中学班级量化管理考评细则

中学班级量化管理考评细则

中学班级量化管理考评细则一、引言中学班级的量化管理考评是对班级综合素质及成绩的综合评价。

通过量化管理考评可以客观地了解和评估班级的整体情况,为班级的进一步发展提供参考。

二、考评指标1.学业考评指标(1)期中期末考试成绩:根据班级学生在期中期末考试中的表现,评定班级的学业水平。

(2)平时成绩:包括作业完成情况、课堂表现、小测验成绩等,反映学生的学习态度和努力程度。

(3)学科竞赛成绩:根据学生参加各类学科竞赛的成绩,评定班级的学科综合水平。

2.品德考评指标(1)纪律表现:评估学生对学校纪律的遵守程度,包括迟到、旷课等情况。

(2)团队合作精神:评估班级成员在团队活动中的积极参与和贡献。

(3)社会公德表现:评估学生在日常生活中的行为举止和社会责任感。

3.班级管理考评指标(1)班干部责任履行情况:评估班干部在班级管理中的表现和工作效果。

(2)班级文化建设:评估班级在文化建设方面的工作成果,包括班级活动、班级口号、班徽等。

(3)班级风气:评估班级的学习秩序、卫生环境、课堂纪律等。

三、考评方法1.成绩比例权重学业考评指标占总分的50%,品德考评指标占总分的30%,班级管理考评指标占总分的20%。

2.考评周期每学期进行一次班级量化管理考评。

3.考评流程(1)收集数据:收集班级成员的学习成绩、品德表现和班级管理数据。

(2)数据统计与计算:根据考评指标,对数据进行统计和计算,得出每个指标的得分。

(3)得分汇总与排名:将得分汇总,得出班级的总分,并按总分进行排名。

(4)考评公示:将考评结果进行公示,公示期限为一周。

(5)反馈与改进:根据考评结果,学生和班级干部进行反思和反馈,制定改进计划。

四、考评结果和奖惩措施1.优秀班级:总分排名前10%的班级评定为优秀班级,将进行表彰和奖励。

2.合格班级:总分排名前30%的班级评定为合格班级,将进行鼓励和奖励。

3.不合格班级:总分排名后70%的班级评定为不合格班级,将进行警示和指导。

初中班级学生量化考核细则

初中班级学生量化考核细则

初中班级学生量化考核细则为了促进班级学习氛围的营造和学生个体学习能力的提高,制定班级学生量化考核细则是非常必要的。

班级学生量化考核细则通过明确评价指标和考核标准,能够对学生的学习和行为进行量化评估,使学生更加明确自己的学习目标,促进学习动力的提升。

以下是本班级学生量化考核细则的具体规定:一、学习态度和行为1.准时到达:学生每天到校要按时准时,不迟到,不早退。

2.讲座专注:学生在课堂上要端正姿态,不打闹,认真听讲,积极参与课堂讨论。

3.作业完成:学生要按时完成布置的作业,字迹工整,认真完成。

4.主动提问:学生要在课堂上积极提问,主动获得更多的知识。

5.课后复习:学生要认真复习每天的知识点,巩固所学内容。

二、学业成绩1.期中、期末考试:按照学校的要求,期中、期末考试必须参加,根据考试成绩进行评定。

2.作业成绩:各科作业按时完成且质量达到要求,将按照作业比例计入学期成绩。

3.平时考查:在每次单元结束后,进行小测验或课堂测验,根据测验成绩进行评定。

三、课外活动1.社会实践:参与学校组织的学生社会实践活动,并认真完成实践报告。

2.体育锻炼:每周按照学校要求参加学校安排的体育锻炼课程,全力以赴投入到体育活动中。

3.志愿者服务:积极参与学校或社区组织的志愿者服务活动。

四、学科竞赛1.班级活动:积极参与班级内各类学科竞赛活动,如语文知识竞赛、数学比赛等。

2.学校活动:参加学校组织的各项学科竞赛,展示个人才能和水平。

五、师生关系1.尊敬老师:学生要尊敬班主任和各科任教老师,不发表任何不适当的言论和行为。

2.帮助同学:学生要乐于助人,帮助身边遇到困难的同学,营造良好的班级氛围。

班级学生量化考核细则的实施:1.考核周期:考核周期为一学期,即期中后、期末前。

2.评定方式:以学期成绩为主,考核指标综合计算。

3.奖励与惩罚:根据学生的考核表现,设立奖励机制并进行公示,同时对表现不佳的学生给予适当的警告和惩罚。

通过制定班级学生量化考核细则,我们能够让学生对自己的学习目标更加清晰,也能够激发学生的学习动力,使班级学习氛围更加浓厚。

七年级班级量化积分管理评比细则

七年级班级量化积分管理评比细则

七年级班级量化积分管理评比细则为了加强班级管理,提高同学们的班级荣誉感和凝聚力,我们制定了七(1)年级量化积分管理评比细则。

每周基础分为80分。

一、出勤(班长,副班长,纪律委员)1、迟到、早退扣2分,如被学校扣分的积分扣3分。

一周迟到超过3次,报给班主任另行处理,并通知家长。

2、请假要按学校规定写好请假条,无故旷课的积分扣5分。

3、有同学旷课的,纪律委员要及时上报班主任。

二、纪律(班长,副班长、纪律委员,各小组组长)1、上课要认真听讲,如在课堂上讲话、作小动作、睡觉、看无关的书、作其他科作业的积分扣2分。

2、上课起哄、打闹等严重影响老师上课的积分扣2分。

3、赌博、打架等严重事件由班主任另行处理,积分扣5分。

4、如对副班长、纪律委员登记的有任何意见可找班主任处理,如顶撞、辱骂副班长、纪律委员的,班主任将另行处理,积分扣3分。

5、下课期间不准在班上走廊大声喧哗、嬉戏追逐打闹,否则积分扣2分。

6、上课被老师点名批评者一次扣2分,上课私自讲话、插嘴者一次扣2分。

7、打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者扣20分,再另外处理。

8、上课吃东西、扔纸条、听音乐、玩手机者若发现一次扣3分,无理狡辩、顶撞老师者扣5分。

三、卫生(负责人:___,___)1、要保持教室干净卫生,值日生要准时认真完成值日工作。

以上要求如没有完成积分扣2分。

2、安排的值日生没有打扫就回去,积分扣2分。

3、乱扔果皮纸屑、随地吐痰的积分扣1分。

4、卫生大扫除或学校组织的劳动,工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的积分扣2分。

四、研究(由研究委员及各组组长负责)1、作业没按时上交、不认真完成或没有做的积分扣2分。

2、早读课做作业或抄袭别人作业的积分扣2分。

3、老师要求带的书或练没有带的积分扣1分。

4、各学科课堂上积极回答问题的,按各位老师的要求加分或减分。

五、生活(由宣传委员负责)1、破坏公共财物按学校的规定赔偿,积分扣2分。

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初中班级量化管理细则
2018-11-28
为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班量化管理细则。

第一章考核说明
1、每人基础分100分。

2、期末按总分评出名次,取前三十名发奖;低于基础分将受劝退。

第不二章加分项目
修养:
1、拾到钱物交还失主,每人次加2―5分。

2、生活中主动帮助他人,每人次加2―5分。

(由学生投票选出五人)
3、学习中主动辅导同学,每人次加2―5分。

(由学生投票选出五人)
学习:
1、期中、期末考试进步十名,每人加10分;进步五名,每人加5分;进步三名,每人加2分。

2、月考、期中、期末考试单科成绩居本班第一名加5分。

3、课堂上发言积极,期末由老师评价,酌情加分。

4、期末作业质量评比,取前十名,每人加10分。

(由各科老师评选)
5、因表现好收到老师表扬,加3分。

纪律:
1、两周内无迟到、早退、旷课现象,加5分。

2、两周内无违纪行为,加5分。

3、及时向老师报告其他同学的违纪行为,每人次加2分。

4、及时制止其他同学的错误行为,每人次加2分。

1、小组值日,一周内工作最出色,所有成员每人加2分。

2、学期内,个人卫生状况良好,由宿舍长评选,每宿舍一名,加5分。

活动:
1、参加学校组织的'活动,凡参加者,皆加2分;获一等奖,每人加10分;获二等奖;每人加5分。

2、在校级刊物上发表文章,每篇次加2分;
3、参与办黑板报、布置教室、校园文化墙等活动,学校评选获得前六名,每人次加2分。

获得前三名,没人加5分。

第三章扣分项目
修养:
1、对老师没有礼貌,顶撞老师,每人次扣10分。

2、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,每人次扣3分。

3、说粗话、脏话,每人次扣3分;
4、故意毁坏公物,每人次扣10分;
5、干扰他人学习或滋惹事端,每人次扣3分。

6、背后说同学的坏话,挑拨离间,破坏团结,每人次扣3分。

7、偷窃他人财物,扣20分。

学习:
1、不做作业,每次扣5分。

2、迟交、忘带、漏写作业,每次扣2分。

3、因作业质量不好,被教师批评,每人次扣2分。

4、抄袭作业,扣5分。

由小组长监督。

5、作业在老师讲解后,不及时订正错误,扣5分。

6、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣3分。

1、无故迟到、早退,每次扣3分,无故旷课,每人次扣10分。

2、课堂上坐姿不端,每人次扣1分。

3、课堂上做跟该课堂无关的事(吃东西、看小说、玩东西、听mp3、传递字条、画画等),每人次扣5分。

4、进教室后不做事,每人次扣5分。

5、课堂上交头接耳,东张西望,每人次扣3分。

6、接教师话茬、起哄,每人次扣3分。

7、自习课不认真自习,每人次扣10分。

8、课后追逐打闹,每人次扣3分。

9、抽烟、喝酒、参加帮派等,每人次扣30分。

10、携带管制刀具或其它危险物品进校,每人次扣30分。

11、打架,每人次扣10分。

12、打击报复量化管理人员,每人次扣10分。

13、不按要求穿校服,每次扣5分。

卫生:
1、不听从卫生委员或室长的安排,每次扣5分。

2、劳动迟到、早退,每次扣2分。

4、劳动缺席,每次扣5分,其他参加劳动人员分别加1分。

5、参加劳动时动作懒散,扣3分。

6、劳动任务完成得差,每人扣2分。

7、随意丢垃圾,每次扣2分。

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