【部编版】一年级上册语文《i u ü y w》全文课件1
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汉语拼音 《 i u ü y w》 人教部编版优秀课件
汉语拼音 2
iuüyw
小朋友们，单韵母一共有6个拼音宝宝，我们已 经认识了“a、o、e”，还有3个和它们一样的拼 音宝宝要和我们做朋友呢！今天就让我们一起 认识新朋友3个单韵母“i u ü ”和声母“y w ”吧。
找一找拼音宝宝都藏到哪里了？
ywu
i
ü
拼音乐园 — 读一读
巧发音：开口度小，唇形扁平，齐齿，舌尖抵
住下齿背，舌面前部隆起和硬腭前部相对。
巧识记：一件衣服 i i i。 巧运用： 蚂蚁 阿姨 衣服
咦，这是阿姨的衣服吗？
小i 小i 有礼貌，一见标调就摘帽。
巧发音：开口度很小，双唇拢圆留一小孔，
舌头向后缩。
巧识记：U像只小乌龟，头缩身下u u u。
巧运用：乌龟屋内雾气 从屋内向外看，
雾气很重。
巧发音：ü的发音和 i 基本相同，只是唇形拢圆。 巧识记：ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü。 巧运用：富裕 金鱼 玉米 金鱼可以吃玉米吗？
y、w与i u ü 开头的韵母相拼
i u ü 是小弟弟， 从来不能排第一， 想成音节找w、y。 大w 只能领小u, 大y 能找i 或ü
读儿歌，回答问 题
找出音节中带有声母y的字。
天要下雨了 燕子贴着水面飞， 蚂蚁忙着在搬家。 小鱼水中吐泡泡， 乌龟背上出汗了。
凡 事都 是多 棱镜 ，不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ，就会 有个 好心 境， 若把很 多事 看开了 ，就 会有 个好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺月 圆那样 寻常 ，
拼音乐园 — 教你认音节
温馨小提示：yi 、wu、yu 是整体认读音节，直接用来给汉字注音，不能拼读， 要整体识记，读时要读的得稍响、稍长。
yī
iuüyw
小朋友们，单韵母一共有6个拼音宝宝，我们已 经认识了“a、o、e”，还有3个和它们一样的拼 音宝宝要和我们做朋友呢！今天就让我们一起 认识新朋友3个单韵母“i u ü ”和声母“y w ”吧。
找一找拼音宝宝都藏到哪里了？
ywu
i
ü
拼音乐园 — 读一读
巧发音：开口度小，唇形扁平，齐齿，舌尖抵
住下齿背，舌面前部隆起和硬腭前部相对。
巧识记：一件衣服 i i i。 巧运用： 蚂蚁 阿姨 衣服
咦，这是阿姨的衣服吗？
小i 小i 有礼貌，一见标调就摘帽。
巧发音：开口度很小，双唇拢圆留一小孔，
舌头向后缩。
巧识记：U像只小乌龟，头缩身下u u u。
巧运用：乌龟屋内雾气 从屋内向外看，
雾气很重。
巧发音：ü的发音和 i 基本相同，只是唇形拢圆。 巧识记：ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü。 巧运用：富裕 金鱼 玉米 金鱼可以吃玉米吗？
y、w与i u ü 开头的韵母相拼
i u ü 是小弟弟， 从来不能排第一， 想成音节找w、y。 大w 只能领小u, 大y 能找i 或ü
读儿歌，回答问 题
找出音节中带有声母y的字。
天要下雨了 燕子贴着水面飞， 蚂蚁忙着在搬家。 小鱼水中吐泡泡， 乌龟背上出汗了。
凡 事都 是多 棱镜 ，不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ，就会 有个 好心 境， 若把很 多事 看开了 ，就 会有 个好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺月 圆那样 寻常 ，
拼音乐园 — 教你认音节
温馨小提示：yi 、wu、yu 是整体认读音节，直接用来给汉字注音，不能拼读， 要整体识记，读时要读的得稍响、稍长。
yī
汉语拼音 《i u ü y w》 人教部编版 PPT 优秀课件
《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
，
在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
将
《
《
白
日
焰
火
》
观
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
，
突
然
脑
子里像放电影一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
，
那
么
不
用
怀
疑
，
等
一
下
，
什
么
叫
好
看
，
什
么
叫
不
好
看
？
吸
引
人
叫
不
叫
好
看
，
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
，
揪
着
心
抛
开
金
熊
奖
、
银
熊
奖
的
外
衣
，
这
是
部
很
写
实
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
(精)汉语拼音《i u ü y w》PPT课件 部编语文一上
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i uü
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ao e iu ü
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单韵母六兄弟,
ɑ o e i u ü， ɑ 是老大ü小弟。
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yi wu yu
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iu ü
yw
yī yí yǐ yì
wū wú wǔ wù
y
yū yú yǔ yù
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u
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ü
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小鱼吐泡 üüü
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iī íǐì uū ú ǔù ü ǖǘ ǚǜ
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部编版一年级语文上册拼音2《i u ü y w》精美课件(共91张PPT)
语文 一年级 上册
2 i u üyw
第一课时 第二课时
a o e 声调
上节课，我们学习了拼音中的这三个字母，也 知道了四个声调，这节课我们一起来继续学习拼音 中的其他字母！
第一课时
i ü
u
观察情境图， 说说你看到了谁？ 它们在干什么。
衣服 晒衣服
乌龟 游来游去
小鱼 吐泡泡
读准音
衣服
i
这是什么？
一件衣服
一棵树
一只乌鸦
一条小河 一
条
鱼
一个男孩 五朵花 一只乌龟
识记形
再观察这幅图， 看一看字母是什 么形状的？
读一读，看看图，再看看i你发现了什么？？
衣服的前襟和 前襟顶上的纽 扣构成的图形 像什么？
i
1上加点i i i。
读一读，看看图，再看看u你发现了什么？
u
乌龟壳像哪个字母？乌鸦 所在的树杈像哪个字母？
结构梳理
i
u1
2
书 写 提 示
两笔写成，占中格。
注意从中格的中间起笔，往下行笔，再 写成半圆。
ü3
4
1
2
书
占上中格，四笔写成。
写
提
先写u，再写“··”，写在上格靠近第二
示
线的地方，四笔写成。
我会写
学拼读来巩固
小儿歌
灰屋顶，绿墙皮。（ i ） 乌鸦和我是邻居。（ u ） 草儿青青树儿绿。（ ü ）
你会用小手做出下面字母的形状了吗？再来一遍吧！
i
yi
整体认读音节
大 y 带小 i，一对好兄弟， 两人在一起，仍然读作 yi。
w
u
大 w 带小 u， 一对好兄弟， 两人在一起， 仍然读作 wu。
2 i u üyw
第一课时 第二课时
a o e 声调
上节课，我们学习了拼音中的这三个字母，也 知道了四个声调，这节课我们一起来继续学习拼音 中的其他字母！
第一课时
i ü
u
观察情境图， 说说你看到了谁？ 它们在干什么。
衣服 晒衣服
乌龟 游来游去
小鱼 吐泡泡
读准音
衣服
i
这是什么？
一件衣服
一棵树
一只乌鸦
一条小河 一
条
鱼
一个男孩 五朵花 一只乌龟
识记形
再观察这幅图， 看一看字母是什 么形状的？
读一读，看看图，再看看i你发现了什么？？
衣服的前襟和 前襟顶上的纽 扣构成的图形 像什么？
i
1上加点i i i。
读一读，看看图，再看看u你发现了什么？
u
乌龟壳像哪个字母？乌鸦 所在的树杈像哪个字母？
结构梳理
i
u1
2
书 写 提 示
两笔写成，占中格。
注意从中格的中间起笔，往下行笔，再 写成半圆。
ü3
4
1
2
书
占上中格，四笔写成。
写
提
先写u，再写“··”，写在上格靠近第二
示
线的地方，四笔写成。
我会写
学拼读来巩固
小儿歌
灰屋顶，绿墙皮。（ i ） 乌鸦和我是邻居。（ u ） 草儿青青树儿绿。（ ü ）
你会用小手做出下面字母的形状了吗？再来一遍吧！
i
yi
整体认读音节
大 y 带小 i，一对好兄弟， 两人在一起，仍然读作 yi。
w
u
大 w 带小 u， 一对好兄弟， 两人在一起， 仍然读作 wu。
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2笔
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2笔
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4笔
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2笔
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ī í ǐì
衣服 阿姨 椅子 意思
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u
乌龟宝宝 u u u
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一声平平左到右
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ü
ü像一条大鲤鱼， 嘴里吐泡üüü。
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一声平平左到右
ǖǖǖ
二声就像上山坡
ǘǘǘ
三声下坡又上坡
ǚǚǚ
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2笔
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一件衣服i i i 小小树杈y y y 乌龟宝宝u u u 屋顶相连w w w 金鱼吐泡üüü下起小雨yu yu yu
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一年级上册语文汉语拼音 i u ü y w ppt优秀课件部编版(19张)
叫大 w。
屋顶屋顶w w w，小u的爸爸
是大W。
屋
w
我会读
图上的什么像声母 W 的形状？
屋顶屋顶w w w，小u的爸爸 是大W。
我会读
小 u 和妈妈大 W 站在一起，组成了一个整体认读音节Wu。
我会写
我会写
一年级上册语文汉语拼音 i u ü y w ppt优秀课件部编版(19张)
拼音儿歌
1.小蚂蚁，要过河，水太急，无法越，乌龟 伯伯把它驮，鱼儿见了摇摇尾，张开大嘴笑呵 呵，称赞乌龟好风格，助人为乐向它学。
•
3.原本的“墨 色 ”， 居 然 可 使 人感 受 到 “ 五光 十 色 ” ；原 本 静 止 的 文字 ， 居 然 可 以使 人 感 受 到“ 音 乐 的 节 奏” ！ 中 国 的书 法 与 绘 画 艺术 ， 因 笔 墨 的性 能 ， 具 有 了独 特 的 表 现 能力 与 艺 术 魅 力。
•
4.“ 中国音乐 衰 落 ， 而书 法 却 取 代 了音 乐 成 为 一 种表 达 最 高 意 境与 情 操 的 民 族艺 术 。 ”其 中 或 有 溢 美之 词 ， 但 也 足 见中 国 人 对 笔 墨艺 术 的 特 殊 感情 。
一年级上册语文汉语拼音 i u ü y w ppt优秀课件部编版(19张)
一年级上册语文汉语拼音 i u ü y w ppt优秀课件部编版(19张)
要领总结
写一写 读一读 说一说
y占中下格，共两笔，第一笔右斜，第二笔左斜，注意不要挨到第四条线。 同i。 音乐课上，我们一边唱歌，一边跳舞。
写一写 读一读 说一说
•
2.笔墨的造型 过 程 一 般 不可 重 复 ， 书 法和 绘 画 ， 虽 是静 态 地 呈 现 在纸 上 ， 却 可 以在 人 们 心 中 唤起 强 烈 的 动 感。 沈 尹 默 说 ，在 欣 赏 书 法 时， “ 不 但 可以 接 触 到 五 光十 色 的 神 采 ，而 且 还 会 感 到音 乐 般 轻 重 疾徐 的 节 奏 ”。
最新人教部编版小学一年级语文上册《拼音：i u ü y w》公开课精品课件
ǚ 下雨了。 ǜ 玉米成熟了。
认字形
观察这幅图，看 一看字母是什么 形状的？
读一读，看看图，再看看i你发现了什么？？
i
衣服的前襟和前 襟顶上的纽扣构 成的图形像什么？
1上加点i i i。
读一读，看看图，再看看u你发现了什么？
u
乌龟壳像哪个字母？ 乌鸦所在的树杈像哪 个字母？
乌龟游水u u u, 树杈乌鸦u u u。
你会用小手做出下面字母的形状了吗？再来一遍吧！
y
w
学音节
y
i yi u wu 音节
w
ü yu
声母
韵母
y
i
yi
整体认读音节
大 y 带小 i，一对好兄弟，两 人在一起，仍然读作 yi。
w
u
大 w 带小 u， 一对好兄弟， 两人在一起， 仍然读作 wu。
wu
整体认读音节
yü
小 ü 见大 y， 脱帽行个礼， 去掉两点还读 yu。
y
声母
w
学读音
读一读，看看图，看看你发现了什么？
衣服袖子与衣 身之间的皱痕 像什么？
y
一件衣服 y y y
读一读，看看图，看看你发现了什么？
w
这是什么？ 一只乌鸦 w w w
认字形
再观察情境图，看 一看字母是什么形 状的？
像个树杈 y y y
屋子屋子 w w w
手指操做起来，小手帮忙记形状。
读一读，连一连
i
u
ü
猜一猜，填一填
牙齿对齐（ i ）（ i ）（ i ） 小鱼吐泡（ ü ）（ ü ）（ ü ） 一只乌鸦（ u ）（ u ）（ u ）
连一连
ī
一声
ú
认字形
观察这幅图，看 一看字母是什么 形状的？
读一读，看看图，再看看i你发现了什么？？
i
衣服的前襟和前 襟顶上的纽扣构 成的图形像什么？
1上加点i i i。
读一读，看看图，再看看u你发现了什么？
u
乌龟壳像哪个字母？ 乌鸦所在的树杈像哪 个字母？
乌龟游水u u u, 树杈乌鸦u u u。
你会用小手做出下面字母的形状了吗？再来一遍吧！
y
w
学音节
y
i yi u wu 音节
w
ü yu
声母
韵母
y
i
yi
整体认读音节
大 y 带小 i，一对好兄弟，两 人在一起，仍然读作 yi。
w
u
大 w 带小 u， 一对好兄弟， 两人在一起， 仍然读作 wu。
wu
整体认读音节
yü
小 ü 见大 y， 脱帽行个礼， 去掉两点还读 yu。
y
声母
w
学读音
读一读，看看图，看看你发现了什么？
衣服袖子与衣 身之间的皱痕 像什么？
y
一件衣服 y y y
读一读，看看图，看看你发现了什么？
w
这是什么？ 一只乌鸦 w w w
认字形
再观察情境图，看 一看字母是什么形 状的？
像个树杈 y y y
屋子屋子 w w w
手指操做起来，小手帮忙记形状。
读一读，连一连
i
u
ü
猜一猜，填一填
牙齿对齐（ i ）（ i ）（ i ） 小鱼吐泡（ ü ）（ ü ）（ ü ） 一只乌鸦（ u ）（ u ）（ u ）
连一连
ī
一声
ú
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2i
u
ü
y
w
u
ū
（部编版）小学语文一级上册《i u ü y w》PPT全文课件
ú
ǔ
ù
（部编版）小学语文一级上册《i u ü y w》PPT全文课件
2i
u
ü
y
w
ū 火车呜呜叫。 ú 蜈蚣 ǔ 小红爱跳舞。 ù 我们爱公物。
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2i
u
ü
y
w
u1
2
书 写 提 示
两笔写成，占中格。
注意从中格的中间起笔，往上行笔，再 写成半圆。
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ü
鱼儿吐泡泡 像哪个字母？
小鱼吐泡ü ü ü。
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2i
u
ü
y
w
手指操做起来，小手帮忙记形状。
1上加点i i i。
大大树杈u u u。 小鱼吐泡ü ü ü。
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2i
u
ü
y
w
学拼读来巩固
小儿歌
灰屋顶，绿墙皮（ i ） 乌鸦和我是邻居。（ u ）
u
ü
y
w
u
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ú
ǔ
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u
ü
y
w
ū 火车呜呜叫。 ú 蜈蚣 ǔ 小红爱跳舞。 ù 我们爱公物。
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u
ü
y
w
u1
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书 写 提 示
两笔写成，占中格。
注意从中格的中间起笔，往上行笔，再 写成半圆。
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ü
鱼儿吐泡泡 像哪个字母？
小鱼吐泡ü ü ü。
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u
ü
y
w
手指操做起来，小手帮忙记形状。
1上加点i i i。
大大树杈u u u。 小鱼吐泡ü ü ü。
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2i
u
ü
y
w
学拼读来巩固
小儿歌
灰屋顶，绿墙皮（ i ） 乌鸦和我是邻居。（ u ）
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而长。
i
牙齿对齐 i i i
学习单韵母
发音规则： 嘴唇合拢，只留下一个小孔，发音时口型不变，
声音响而长。
u
嘴唇突出u u u
学习单韵母
发音规则： 嘴巴拢圆，像吹笛子一样，发音时口型不变，
声音响而长。
ü
嘴巴吹笛ü ü ü
单韵母（6个）
ɑoeiuü
韵母四声的学习 读儿歌：小i有礼貌，标调就摘帽。
声调、圆点写上格
【部编版】一年级上册语文《i u ü y w》全文课件1
韵母四声的运用：
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īíǐì
韵母四声的运用：
医生
衣服
依靠
韵母四声的运用：
鼻子
阿姨
国旗
韵母四声的运用：
蚂蚁
椅子
【部编版】一年级上册语文《i u ü y w》全文课件1
韵母四声的运用：
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气球
益鸟
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韵母四声的学习：
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读儿歌：
ūūū 火车呜呜叫 úúú 没有就是“无” ǔǔǔ 一二三四五 ùùù 我们爱公物
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韵母四声的学习：
üüüü
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uu u u
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【部编版】一年级上册语文《i u ü y w》全文课件1
韵母U四声的运用：
ū 1、一只可爱的小乌W（ ）龟。 ú 2、山上有一棵梧 W（ ）桐树。 ǔ 3、女孩在跳舞W（ ）。 ù 4、森林里有一群可爱的长颈鹿 I ( )。
【部编版】一年级上册语文《i u ü y w》全文课件1
i uü
a āáǎà
áāàǎ
āàǎá
o ōóǒò óōòǒ ō ò ǒó
e ēéěè
éēèě
ēèéě
说一说：1、小溪里有哪些动物？
2、蚂蚁为什么坐在乌龟背上？
一、情境导入
小蚂蚁，要过河， 乌龟哥哥把它驮， 鱼儿见了笑呵呵。
学习单韵母
发音规则： 嘴角展开，牙齿对齐， 发音时口型不变 ，声音响
iuü
【部编版】一年级上册语文《i u ü y w》全文课件1
描红要求：一笔描成，不出红线，不涂改。
【部编版】一年级上册语文《i u ü y w》全文课件1
u
【部编版】一年级上册语文《i u ü y w》全文课件1
【部编版】一年级上册语文《i u ü y w》全文课件1 【部编版】一年级上册语文《i u ü y w》全文课件1
i
牙齿对齐 i i i
学习单韵母
发音规则： 嘴唇合拢，只留下一个小孔，发音时口型不变，
声音响而长。
u
嘴唇突出u u u
学习单韵母
发音规则： 嘴巴拢圆，像吹笛子一样，发音时口型不变，
声音响而长。
ü
嘴巴吹笛ü ü ü
单韵母（6个）
ɑoeiuü
韵母四声的学习 读儿歌：小i有礼貌，标调就摘帽。
声调、圆点写上格
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韵母四声的运用：
【部编版】一年级上册语文《i u ü y w》全文课件1
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īíǐì
韵母四声的运用：
医生
衣服
依靠
韵母四声的运用：
鼻子
阿姨
国旗
韵母四声的运用：
蚂蚁
椅子
【部编版】一年级上册语文《i u ü y w》全文课件1
韵母四声的运用：
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气球
益鸟
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韵母四声的学习：
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读儿歌：
ūūū 火车呜呜叫 úúú 没有就是“无” ǔǔǔ 一二三四五 ùùù 我们爱公物
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韵母四声的学习：
üüüü
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韵母U四声的运用：
ū 1、一只可爱的小乌W（ ）龟。 ú 2、山上有一棵梧 W（ ）桐树。 ǔ 3、女孩在跳舞W（ ）。 ù 4、森林里有一群可爱的长颈鹿 I ( )。
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i uü
a āáǎà
áāàǎ
āàǎá
o ōóǒò óōòǒ ō ò ǒó
e ēéěè
éēèě
ēèéě
说一说：1、小溪里有哪些动物？
2、蚂蚁为什么坐在乌龟背上？
一、情境导入
小蚂蚁，要过河， 乌龟哥哥把它驮， 鱼儿见了笑呵呵。
学习单韵母
发音规则： 嘴角展开，牙齿对齐， 发音时口型不变 ，声音响
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描红要求：一笔描成，不出红线，不涂改。
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