第一课隋朝的兴亡讲解
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七年级历史下册 第1课《隋的兴亡》课件下册历史课件
12/8/2021
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材料 二 (cáiliào)
由于各段河道的水位、水流、水量 等有很大区别，在不同季节还会发生 很大变化，开凿运河需要(xūyào)解决很多 技术上的难题。据说，隋炀帝派人将 一丈二尺长的木鹅从上水放下，如搁 浅，负责这段施工的官员和民工都要 受到严厉惩罚，甚至被杀头。
夺取 政权， (duóqǔ) 建立隋朝， 定都长安。
隋文帝杨坚
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公元589年，隋朝大军
(dàjūn)南下陈后主携二妃
躲入的枯井，被后人嘲
胭脂(yān zhi)
笑为“胭脂井”，也称 “辱井”。
井
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北的大运河
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《汴河直进船》
唐·李敬芳
汴水通淮利最多，
生人(shēng rén)为害亦相和。
东南四十三州地， 取尽膏脂是此河。
《汴河怀古》
唐·皮日休
尽道隋亡是此河， 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟(lóngzhōu)
事， 共禹论功不较多。
评一评：
你怎1样2/8/2评021 价隋炀帝修大运河这一历史事件？
第1课 隋的兴亡(xīngwáng)
12/8/2021
第一页，共二十一页。
历史(lìshǐ)回顾
战国 、秦、汉、—
中国古代社会(shèhuì)的确立和发展时期
三国、两晋、南北朝—
中国古代社会国家分裂和民族大融合
隋、唐—中国古代社会的繁荣时
期 12/8/2021 第二页，共二十一页。
隋的兴亡 课件-3
一、隋朝的建立和统一
北周 陈
隋 (581年)
陈
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一、隋朝的建立和统一
北周 陈
隋 (581年)
陈
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开凿大运河目的 客观原因：随着南北的统一，交流的加强，原有的交 通已经不能满足发展的需要。 我国主要河流走向是自西向东，从南到北的交通 很不便利；陆路交通又存在速度慢，运量少，运费高 的缺点，于是沟通南北的水陆运输便应运而生。 主观原因： 隋炀帝为了加强对北方和东南地区的控 制，加强南北文化的交流；方便隋炀帝游江南。 大运河的作用：
隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河？ 答：1、隋文帝在为20多年里，经济繁荣， 使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。 2、隋朝国家统一，使隋炀帝有征发 几百万人的可能性。 3、有前代开凿的几段古运河为基 础。
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大运河的开通
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苏伊士运河
1858年动工， 1869年通航。 长190公里 ， 沟通地中海 和红海
巴拿马运河
1904年动工， 1914年通航。 长81.3公里 ， 连接太平洋和 大西洋
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尽道亡隋为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 -----皮日休《汴河怀古》
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“天下转漕，仰此一渠。”
你能说出这句话是什么意思吗? 想一 想，水运粮食在中国古代为什么重要?
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七下历史第1课隋朝的兴亡
3.开通此“河”的目的是什么？有什么历史意义？
目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 意义：大大促进了我国南北方经济的交流。
4.材料二中“涿郡”、“江都”分别是现在的什么地方？ 北京、扬州
当堂检测
1、隋朝建立20多年间，国家统一，社会安定，经济繁荣，当时 在位的皇帝是（ ）
B
A隋炀帝
B隋文帝
赵州桥在设计上的巧妙之处： ①赵州桥采用平拱桥的形式，既方便船 只通行，又方便车马、行人在桥上行走。 ②赵州桥大拱两端各有两个小拱，既节 约了石料，减轻了桥自身重量对桥基的 压力，遇到洪水，小拱还可起泄洪的作 用，这样就减弱激流对桥身的冲击。
P5 动脑筋
古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。” 你能说出这句话是什么意思吗?
洛 阳
渠 邗 沟 江 江都 南 余 河
杭
大运河：古代世界最长的运河
海河 涿郡(今北京)
永济渠
通济渠
黄河
洛阳
邗 沟
淮河
江南河
三 点 四 段 连 五 河
长江
余杭(今杭州)
钱塘江
隋朝大运河开凿的目的 ： 加强南北交通，巩固隋朝对 全国的统治
三.隋朝大运河
涿郡(今北京) 永济渠
通济渠 洛阳 邗沟
江南河 余杭(今杭州)
1.隋朝大运河的作用：P3 经济：大大促进了南北经济，文化的发展与交流
。
政治：对巩固国家的统一起到重要作用。
2.对隋朝政权的消极影响：为修建大运河，隋炀
帝过度役使人民，遭到人民反抗，加速了隋朝的 灭亡。
3.从隋朝大运河的影响中，得出国家建设大型公
共工程时，应注意什么？
（要从国情出发，要以改善民生，促进社会发展
中华书局版七年级历史下册第1课《隋朝的兴亡》ppt课件1
历史有着惊人的相似，在学完隋朝之后，我们会发现 历史上有一个王朝—
秦朝和隋朝对比
参考答案：
相同点： 短命、二世而亡：秦持续17年，隋持续了37年。 都修建了巨大的工程：秦建长城，隋建运河。
建立的制度都对后世影响深远： 秦首创中央集权制度被后代沿用。 隋的三省六部制、科举制被后代沿用。
灭亡原因：皆因暴政而亡。
2、隋统一全国
3 （影响/意义） 隋的统一，结束了长期分裂的局 面，顺应了统一多民族国家的历 史发展大趋势。
胭脂井
4、隋朝巩固统一的措施
（1）经济方面：发展经济，编订户籍，统一南 北币制和度量衡制度； （2）政治方面：创立三省六部制，加强中 央集权，提高行政效率。 （3）一系列措施的影响：促进了社会经济的迅 速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增 长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
4 、隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河？ （大运河开凿的条件） 答：1、隋文帝在位20多年里，经济繁荣，使 隋炀帝开通大运河具备了经济实力。 2、隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万 人的可能性。 3、有前代开凿的几段古运河为基础。
百家争鸣
隋朝开通大运河究竟是好事还是坏事？
千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 -----胡曾《汴》
所以修大运河的目的是： 为了加强南北交通， 巩固隋王朝对全国的统治。
一条大 运河
海[hǎi]河 （害河） 黄[huáng]河
两千多 千米
淮[huái]河 （坏河）
三点
四段 五河
长江
钱塘江
2 、隋朝大运河概况（隋炀帝
（ 海河
605年开始）
）
涿郡 )今( 北京
一条大运河
中华书局版历史七年级下册第1课《隋朝的兴亡》教学设计
中华书局版历史七年级下册第1课《隋朝的兴亡》教学设计一. 教材分析《隋朝的兴亡》一课是中华书局版历史七年级下册的第一课。
本课主要介绍了隋朝的历史背景、隋文帝和隋炀帝的统治、隋朝的灭亡以及隋朝的贡献。
教材通过丰富的史料和图片，引导学生了解隋朝的历史，培养学生的史学研究能力。
二. 学情分析七年级的学生对历史知识有一定的了解，但对于隋朝的历史可能较为陌生。
学生在学习本课之前，已经学习了先秦时期、秦汉时期的历史，对于国家、朝代的概念有一定的认识。
学生在学习过程中，需要通过具体的历史事件和人物，了解隋朝的兴亡过程，培养分析历史问题的能力。
三. 教学目标1.知识与技能：了解隋朝的历史背景、隋文帝和隋炀帝的统治、隋朝的灭亡以及隋朝的贡献。
2.过程与方法：通过分析历史史料，引导学生自主学习隋朝的历史，培养学生的史学研究能力。
3.情感态度价值观：培养学生对历史知识的兴趣，引导学生正确看待历史，培养学生的爱国情怀。
四. 教学重难点1.重点：隋朝的历史背景、隋文帝和隋炀帝的统治、隋朝的灭亡以及隋朝的贡献。
2.难点：隋朝的兴亡原因分析，学生对历史史料的解读和分析。
五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、史料等，创设历史情境，引导学生身临其境地学习历史。
2.问题驱动法：教师提出问题，引导学生思考和探讨，激发学生的学习兴趣。
3.自主学习法：学生自主阅读教材，分析史料，培养学生的自学能力。
六. 教学准备1.教材：中华书局版历史七年级下册。
2.教具：多媒体设备、投影仪、史料图片、黑板、粉笔等。
3.教学资源：相关的历史纪录片、论文、书籍等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示隋朝的疆域图，引导学生了解隋朝的历史背景。
同时，提问学生：“你们认为，一个国家要繁荣昌盛，需要具备哪些条件？”让学生思考和讨论。
2.呈现（15分钟）教师引导学生阅读教材，了解隋文帝和隋炀帝的统治。
同时，教师通过展示史料图片和文献，呈现隋朝的繁荣景象。
七下历史第一课丨隋朝的统一与灭亡 知识点总结
朝代：夏→ 商 → 西周→ 春秋→ 战国→ 秦朝→ 西汉→ 东汉→ 三国（魏蜀吴）→ 两晋（西晋→东晋）→南北朝→ 隋 → 唐 → 五代十国 → 北宋 → 南宋 → 元 → 明 → 清中国历史朝代歌：三皇五帝始，尧舜禹相传。
夏商与西周，东周分两段。
春秋和战国，一统秦两汉。
三分魏蜀吴，二晋前后沿。
南北朝并立，隋唐五代传。
宋元明清后，皇朝至此完。
★公元前，公元后。
1世纪=100年。
1年代=10年。
前30年为初，后30年为末。
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。
第1课 隋朝的统一与灭亡一．隋的统一：隋朝的建立581年，杨坚建立隋朝，定都长安。
杨坚就是隋文帝隋朝的统一史实589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国意义隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
巩固政权措施经济上：（1）发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。
（2）政治上：加强中央集权，提高行政效率。
作用促进了社会经济的迅速恢复和发展，使认可数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔，国力强盛的王朝。
二、大运河的开通（隋炀帝）（1）目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
（2）概况：隋炀帝从605年起陆续开凿了长达2700多千米，是古代世界最长的运河①中心、起始点：以洛阳为中心，北达 涿郡（今北京），南至 余杭（今杭州）。
②四个组成部分：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
③连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
（2）开通的作用：（意义和影响）积极作用：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。
3、科举制（隋炀帝）（1）创立：①初步建立：隋文帝废除前朝的选官制度，初步建立通过考试选拔人才的制度。
②确立：隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。
（2）影响：①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力， 扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政， 同时也推动了教育的发展。
第1课隋的兴亡
隋朝大运河
1.开凿的原因： a自古以来，南北交通不便。 b隋统一后,南北政治、经济、文化需要 联系和交流。 c为了加强对东北和东南地区的控制， 巩固国家的统一。
隋朝的大运河
B（今北京） 海河
一条：一条贯穿南北的大运河
二长：二千多公里
长 安
A
黄河
三点：一个中心北至涿郡， 南到余杭 四段：分为四 段 五河：贯穿五大水系
今天的运河不通过洛阳；北段不再通航，正逐步修通
你知道隋朝类似于学过的哪个朝
代吗？试着分析它们的相同点。
1.都结束了分裂割据的局面，重新统一了全国。 2.都创立了一些对后世有深刻影响的重要制度。 3.都有伟大的建设工程。 4.都是短命王朝，之后都有强盛的王朝。 5.都因暴政引起农民起义而亡。
• 5、下图是《隋大运河示意图》，E地点 （ ）
第 1课
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一、隋朝的建立和统一
隋朝是怎样建立起来的？又是怎 样统一全国的？
1.文帝。 2.589年，隋军南下，灭掉了南朝最后
一个朝代陈，南北重归统一。
3.隋为什么能够统一？
公元589年，隋朝大军 南下陈后主携二妃躲入 的枯井，据传，当时两 贵妃化妆的脂粉比较浓 艳，在进出枯井的过程 中，这些脂粉都掉落在 井栏上，留下了千年抹 不掉的痕迹。后人因此 称这口井为胭脂井，也 称辱井。
淮水 江都（扬州） 长江
江南河
钱塘江
C（今杭州）
大运河通航后，成为南北政治、经济、文化 尽道隋亡为此河， 联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之 路”和海上“丝绸之路”的枢纽。运河的通 至今千里赖通波。 航还促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。 汴水通淮利最多， 若无水殿龙舟事, 此后，历朝对运河不断疏浚、改造，使它持 生人为害亦相和。 续发挥着贯通南北动脉的作用。 共禹论功不较多。 东南四十三州地， 开凿大运河带来沉重的徭役负担 , 导致阶 取尽膏脂是此河。 ——唐•皮日休 级矛盾激化。 ——唐•李敬方
七年级历史下册第一课隋朝统一及灭亡
4、地位： 5、作用：
古代世界上最长的运河
加强了南北地区政治、经 济和文化交流。
隋朝的大运河
（涿郡 )今( 北京 ）
海河
三点：
（洛阳） 黄河
长 安
淮河
四段：分为四 段 五河：贯穿五大水系
长江
（江南 ）河
钱塘江 （余杭 )今( 杭州 ）
四、开创科举取士制度
1、背景：
2、考试制度开始： 隋文帝初步建立起通过考 试选拔人才的制度
•大业四年正月，开永济渠，发河北郡民百余万， 丁男不足，以妇女供役。……七月，发丁男二十 余万筑长城。
劳师远征——三征高丽
•大业七年，初征高丽。调兵征粮，集中军队113万、 民夫200万，举国骚动。大业八年，征高句丽大败， 被迫退兵。
•大业九年，再征高丽。因礼部尚书叛乱，隋炀帝 迅速撤兵。
•大业十年，三征高丽。高句丽遣使请降。
3、科举制度诞生： 隋炀帝时，进士科的创立， 标志着科举制的正式确立
4、作用：
门第不高的读书人，可以凭才 学做官。选拨官吏的权力，也 从地方集中到朝廷
科举制诞生的背景
魏晋以来，官员大多从各地高门权贵 子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都 可以做官。许多出身低微但有真才实 学的人，却不能到中央和地方担任高 官。
B
A．隋朝统一全国，增强了实力
B．隋文帝励精图治，采取改革措施
C．隋炀帝开通大运河
D．隋统一后，南北交流加强
5．我国历史上实行的考试选拔官员的制度，
B 在一定程度上体现了公开、公平的原则。科
举制度创立于 [ ] A．西汉 B．隋朝 C．唐朝 D．明朝
6．在古代最早采用考试选拔官员的皇帝是
[]
D
A．唐玄宗
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北朝
东魏 北齐
魏
十六国 北魏
蜀
西 晋
西魏 北周
吴
东晋 宋 齐 梁 陈
南朝
第1课 隋的统 一与大运河
问题1. 谁再一次统 一了中国？问题2. 他建立的朝代叫什么 朝代？他被称为什么 皇帝？
• 杨坚 • 别名：隋文帝 • 民族：汉族 • 谥号：文皇帝 • 祖籍：内蒙古
隋文帝——杨坚
隋文帝 北周末年，继位的周静
一 条 二 长 三 点 四 段 五 河
隋朝大运河：运河水面宽30—70米，长约2000多公 里，是世界上最长的运河。
永
涿郡（北京）
济
608年
渠
长安
洛阳
通济 渠
605年
邗
605年
沟
江都
江
610年
南
河
余杭（杭州）
一条二长三点四段五河：
一条：纵贯南北的大动脉 二长: 全长两千多千米 三点：以洛阳为中心
隋文帝在位励精图治奠定了良好的经济基础；
隋朝国家统一社会安定，使得征发两百多万人 进行开凿运河成为可能；
有前代开凿的几段古运河作为基础。（注意： 大运河不是重新开挖的一条河道，而是利用自然 河道和古运河开凿的。）
3、时间、人物： 605年 隋炀帝
4、规模： 古代世界上最长的运河 一条二长三点四段五河
。
(4)两位诗人的观点有哪些不同?你
比较赞同哪一种说法?为什么?
同意哪一观点都行，只要理由充分即
可。
三、材料解析题 1、阅读下列材料 材料一：清王夫之说：隋统一天下，……以启唐二
百余年承平之运。 材料二：计天下储积，得供五六十年。”
——《贞观政要》
请回答 （1）材料一的“隋统一天下”是在什么时候？是
*隋朝灭亡的根本原因是隋朝的暴政，大 运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国。
1．中国古代的建筑、水利工程和科技发明，凝聚了劳
动人民的心血和汗水，至今仍发挥巨大实际效用的是
（）
A．故宫 B．大运河
C．长城 D．地动
仪
2．（2006年福州市）隋朝末年，家住余杭的一位商人 想通过最便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式应是
——《隋书·炀帝纪》
大约用了250万的
壮丁百余万，男子不够， 还征发了妇女
劳力修大运河
运漕商旅， 往来不绝。 （《通典·州 郡典》）
北通涿郡 之渔商， 南运江都 之转输， 其为利也
博哉！
大运河的开通起到了什么积极作用？
大大促进了我国南北经济和文化的交流，巩 固国家的统一。
胡曾《汴水》 千里长河一旦开， 亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起， 惆怅龙舟更不回。
A．乘汽车 B．坐轿子 C．乘船 D．坐火车
3．关于隋朝的述叙，错误的是：（ ） ①短命的王朝 ②承上启下的王朝 ③建造了伟
大的工程 ④结束了春秋战国长期分裂的局面 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ④
4．请看P5的图片《隋朝大运河》，大运河的中心是 （）
A. 长安 B.洛阳 C. 涿郡 D. 余杭
北达涿郡 南至余杭 四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
隋炀帝修大运河
（炀帝大业元年三月）（605年） 发河南诸郡男女百余万，开通济 渠。……遣黄门侍郎王弘、上仪 同于士澄往江南采木，造龙舟、 黄龙、赤舰、楼船等数万 艘。……八月，上（炀帝）御龙 舟，幸江都（今扬州）。
北的大运河
隋文帝
604年7月， 隋文帝病危，杨 广派人入宫将父 亲文帝杀死，又 假称文帝诏赐兄 杨勇死，缢杀之； 遂即位，为隋炀 帝。
隋炀帝(杨广)(604—618年在位)
二、大运河的开通
1、目的：① 政治：加强统治
② 经济：加强南北交通（南粮北运） ③ 隋炀帝贪恋江南繁华
2、条件： 政治统一，经济强盛
D.统治时间短暂，历经三世而亡
1、据华夏经纬网报道：2005年5月25日，由全 国政协组织的京杭大运河保护与申报世界遗产 研讨会在杭州圆满落幕。杭州是隋朝大运河的 最南端，隋朝时杭州称（ ）
A、涿郡
B、洛阳
C、余杭
D、临安
2、隋朝末年，家住余杭的一位商人想通过最 便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式应是（
（ ）、（ ） 、（ ）、（ ）、（ ）。
• 5、大运河的开通，有 什么意义？
• 6、科举制度的诞生是那个皇帝在 位时期？有何意义？
• 7、隋朝灭亡的原因是什么？
• 8、618年，李渊建立（ ），定都 （ ）。
你了解隋朝吗？
• 电视剧：《大运河》、《隋唐英雄传》、 《隋唐演义》、《新隋唐演义》
• 书籍：专业书二十五史《隋书》和《资治 通鉴》，通俗小说类——《隋唐演义》
C
B.隋炀帝贪恋江都美景
C.加强南北交通
D.搜刮江南财富
材料分析题
材料一 千里长河一旦开，亡隋波浪九天 来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
——胡曾《汴水》 材料二 尽道隋亡为此河，至今千里赖通 波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
请回答：
(1)材料中的“河”指什么?是谁在位时
哪位皇帝灭掉哪个政权实现的统一？ （2）材料二的现象出现在哪个皇帝在位时期？请
分析一下出现这一现象原因有哪些。
→
2、阅读下列材料 材料一：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其
为利也博哉。”
材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若 无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ” ——唐/皮日休《汴河怀古》
请回答 （1）两则材料反映了隋朝的哪项工程？请说出此
4、 隋文帝进行的改革措施有哪些？ 他统治时期中国有一个盛世是什么？
• （1）政治上，中央设立三省六部制，地方 实行州县两级制
• （2）经济上，。。。。。。。
•“开皇之治” •P1-2
隋初年 隋盛时
结论
人口 3000多万人 4600多万人 人口激增
垦田 1900多万倾 5500多万倾 垦田扩大
粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓、粮仓丰实
5．请看P4的图片《隋朝大运河》，按从北到南的顺序， 大运河第二段的名称是： （ ）
A. 永济渠 B. 通济渠 C. 邗沟 D. 江南河
三、科举制度的创建 1、科举制是在哪个朝代诞生的？
2、科举制在隋朝的诞生与哪 两位皇帝相关？
3、科举制的诞生有什么 历史意义？
想一想: 科举制度创建的原因
科举制创立前，做高官必须同时具 备： 本人要出自高门权贵家庭； 必须有地方官员和高门权贵的推荐 。 科举制： 普通读书人和贫穷人家的子弟可以 愿报名参加官府的考试,考中可以做 官，选官大权就控制在中央手中.
胭脂井
公元589年，隋朝大军南下，渡过长江，进改南方陈国。陈朝后主陈叔宝奢侈腐 化，宴游无度，当他听说建康城已陷落时，慌忙带着他的两个嫔妃，躲入宫廷内的 一口枯井里。隋军呼喊他们不出来，扬言要往井里投石头，陈后主才和两个妃嫔出 来投降。陈后主携二妃躲入的枯井，被后人嘲笑为“胭脂井”。据说这口井就在今 天南京鸡鸣寺的山坡下。
⑤ 都是因为暴政，引起了农民起义，在农民起义的 打击下灭亡的。
⑥ 所处的地位，都是承上启下。
隋唐时期，国家统一，疆域 辽阔，经济繁荣，国力强盛，民 族和睦，外交频繁，文化发达， 是我国封建社会的一个繁荣发展 时期，被称为隋唐盛世。
3.“败家子”出现在寻常百姓家的严重后果是家亡，而出
现在封建帝王中就是国破。下列封建帝王中，导致“国破
B、长安
C、大运河 D、长城 10、隋朝大运河连接淮水和长江的一段 称为（ ）
A、永济渠 B、通济渠
C、邗沟
D、江南河
11.古代一位商人经常把货物通过大运河 从杭州到北京去。请你仔细想想，这位 商人最早应该生活在下列哪个朝代
A.西周 B.秦朝 C.隋朝 D.元朝
C
12.隋朝开凿大运河的重要原因是
A.清除水患，灌溉田地
皮日休《汴河怀古》 尽道隋亡为此河， 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。
认为比较隋上炀面帝这开两运首诗对认大为运开河运的评河价造有福哪后些代不， 河亡、的同 大运？游主河隋江要对朝都原历开是 因史通隋的大发运展河功游有是大江什好于都么事过之重还要是，事作坏若，用事没其？？有功隋巡可朝
科举制度的创建有什么作用？
• P5，二
四、隋朝的覆灭
• 1、隋朝灭亡的原因 • 2、唐朝的建立
暴君隋炀帝
荒淫无 度的宫 廷生活
营建洛阳
乘龙舟出游
发动对高丽 的战争
2、唐朝的建立
时间：618年 建立者：李渊 定都：长安
课堂小结
1、隋朝的统一 2、隋朝大运河修筑者、目的；概况
（三点四段五河）；影响/作用 3、科举制度的创建 4、隋朝的灭亡原因与唐朝的建立
工程是何时由谁下令开凿的其开凿的目的是什么 ？其历史地位何在？ （2）两则材料都体现了此工程有何意义或作用？ （3）假设你是一名隋朝运粮官，要从余杭押运一 批粮食到都城长安?，请简述你的航线。
与大禹治水相比。
5、作用与评价
积极：促进了南北经济文化的交流； 有利于巩固国家的统一
（加强了对南方的控制）
消极：给劳动人民带来沉重的徭役负担。
• 1400多年过去了，但大 运河的沟通我国南北经 济作用依然发挥着。
今天的大运河扬州段
历史法庭
有人说：“隋朝的灭亡就是由于开凿 大运河，大量征发徭役和运河开通后隋 炀帝多次巡游江都导致的，所以简单地 说，就是由于隋朝大运河的开凿导致了 隋朝的灭亡”，你认为隋朝大运河的开 凿和隋朝灭亡的关系是不是这样的？
洛口仓
计天下储积，得供五六十年。
-----《贞观政要》
找一找：隋朝经济繁荣的表现有哪些？
古今称国计之富者莫如隋。