社会经济史论文
经济社会发展论文

经济社会发展论文经济社会发展论文第一篇:经济社会发展论文一、围绕地方支柱产业,重组专业教学结构地方经济是靠支柱产业来带动和引领,也是地方发展主要税收来源和优秀人才聚集地,围绕地方经济支柱产业、塑造学校办学特色、建设精品专业是学校做强做大一个非常有效途径,是提高学校竞争力突破口。
为了实现职业教育与地方经济发展对接、专业教学与企业岗位要求对接,学校应组织相关专业教师深入社会和企业调研,作为教学改革基础依据。
首先要确定地方经济发展支柱产业,进而研究支撑这几大支柱产业相应专业群。
这些调查包含了各类企业和用人机构对专业人才素质要求和岗位需求数量。
据此,本文结合本校原有专业教学基础,对相关专业设置进行调整和优化。
以笔者所在玉林市机电工程学校为例,对这一作法进行说明。
玉林市是世界最大日用陶瓷生产出口基地,世界牛仔裤之都,南方药材之都,中国最大内燃机生产基地,国家级建材生产出口基地和食品加工基地。
玉林市机电工程学校一直以汽车运用与维修、数控技术应用两个主要专业教学在当地颇有口碑。
最近几年,学校又根据本市支柱产业发展对人才需求,增设了汽车营销、农业机械使用与维护、动漫设计、通讯设备维修等多个专业方向,这样专业配置,使学生知识结构更合理,以达到人才培养适销对路,实现供需两旺。
同时,还强化原有拳头专业,不断更新和添置新教学设施设备,努力缩小中职学生技能与企业生产要求差距。
二、以岗位需求为依据,调整教学体系中职学校应把地方经济主要行业、龙头企业、企业内主要工种和岗位,以及每一个岗位应具备知识和操作技能,进行调查和分析,整理成册,作为调整专业教学计划、课程设置主要依据。
理论学习并非中职学生强项,按照“够用、实用”原则,增加实践课程在整个学习时间上比重,在“做中学”而不是“坐中学”,强调动手能力,提高综合素质。
也可以将劳动人事部职业资格考试中,对知识和操作要求与专业教学考核要求相结合,构建基础宽、适应广专业课程模式,使学生既能学到实用专业技能,又能手握“双证”上岗就业。
社会经济学论文15篇(当代社会经济生活变化的经济学分析)

社会经济学论文15篇当代社会经济生活变化的经济学分析社会经济学论文摘要:经济学为社会保障理论与政策实践的发展提供了丰厚的营养,对解决现代社会保障制度安排中的某些政策与技术选择难题、构建和谐社会具有一定的借鉴作用。
本文从构建和谐社会的目标出发,从经济学的视角阐述了社会保障和谐论的基本理论及功能作用,提出了为使全体社会成员共享经济发展成果而应重视社会保障制度的完善及推进实施。
关键词社会经济学论文社会经济学社会论文社会社会经济学论文:当代社会经济生活变化的经济学分析20世纪即将过去,新的世纪即将来到,在世纪之交放眼世界,社会经济生活有些什么重大的变化呢?美国麻省理工学院经济学家莱姆特·瑟罗出版的新书《创造财富》中说:“人类生活在前所未有的科技大发展的年代。
放眼过去,到处都是令人惊奇的新生事物:‘虚拟现实’和‘网络空间’已成为大众的语言;‘因特网’和笔记本电脑已使电脑购物成为现实;新科技改变了人们的生活方式,甚至改变了人们居住空间的地缘分界……一个接一个的奇迹令人眼花缭乱,无疑,一块充满了新的发展机遇的领域已经展现在人们眼前。
”瑟罗称这是“第三次工业革命”。
第一次工业革命发生在18世纪末,其标志是人类生产从以农业为主转向以制造业为主;第二次工业革命发生在19世纪末,其标志是电气化给人类的生产、生活带来巨大的变化(如机械动力代替了人的体力劳动,电灯、电话带来了新的照明和通讯等);第三次工业革命发生在20世纪下半叶,其标志是人类的经济活动从以制造业为主,转向以服务业为主。
在这样的时代,放眼世界,社会经济生活呈出如下变化: (一)富者相对越来越富,穷者相对越来越穷。
在这里,“富与穷”是要表明社会财富的分配和占有在国家之间、企业之间、个人之间不平等的现象加剧。
其主要原因是新技术的开发和利用,对社会财富的创造,比任何时候都快,而开发和利用新技术的企业家成为社会财富的最多拥有者。
有人说“在过去15年中美国出现的亿万富翁比有史以来的总和还多”。
近三十年来的中国社会经济史研究

近三十年来的中国社会经济史研究近三十年来,随着改革开放的推进和中国经济的快速发展,中国社会经济史研究迎来了一段高速发展期。
本篇论文就近三十年来的中国社会经济史研究进行总结和回顾,分析其研究内容、方法和取得的成果。
一、研究内容的拓展和深化近三十年来,中国社会经济史研究的内容得到了拓展和深化。
除了传统的农业、手工业、商业和工业等方面的研究之外,更多的关注点转向了社会经济中的城市化进程、区域经济发展、贸易、金融和商业网络等方面。
同时,从统计学、社会学、地理学等角度探讨实证研究,拓宽了社会经济研究的视角,为对社会经济现象的收集、分析和解释提供了更加全面、系统的基础。
二、方法手段的创新和完善近三十年来,随着学术方法的创新和发展,各种方法手段在中国社会经济史的研究中被广泛应用。
比如,档案文件的利用、民间文献的整理以及口述历史、量化分析等方法等,使得研究者可以更深入地理解中国社会经济史上的重大事件、变迁过程。
同时,数字化技术的应用,如GIS、网络数据挖掘等工具,为中国社会经济史研究提供了更加高效、准确的帮助。
三、取得的成果近三十年来,中国社会经济史研究取得了很多重要的成果。
在传统领域方面,农村土地制度、清代商业与贸易、民主改革与现代企业等研究课题深入挖掘中国社会经济的历史沉淀。
在新兴领域方面,城市发展、改革开放以来的中国经济、区域经济等方面的研究成果丰富多彩。
同时,在方法和手段方面,数字化技术、民间文献、传统档案,以及社会学、人类学、历史学等领域的理论研究均贡献了前所未有的创新与发展。
总之,近三十年来,中国社会经济史研究在内容拓展、方法创新和理论深化方面都取得了显著的进展。
这些研究成就为我们更好地理解社会发展历史、促进社会发展提供了重要的学术支持。
如何看待世界经济历史论文

如何看待世界经济历史论文
看待世界经济历史需要从多个角度去审视,不仅要从经济学的角度去分析各个时代的经济发展与衰退,还需结合历史学的视角来了解不同时代的政治、文化、社会因素对经济的影响。
首先,我们需要认识到世界经济历史是一个复杂而多变的过程。
在这个过程中,经济体系的演变经历了不同的阶段,如农业经济、工业化、全球化等。
每一个阶段都对世界经济产生了深远的影响,同时又受到历史事件和政治力量的塑造。
其次,我们必须要理解到经济史是一个与世界各地的关系紧密相连的领域。
经济的发展、贸易的流通不仅影响着某一个国家或地区的发展,还会对全球经济带来重大的影响。
因此,我们需要以全球的视野去看待世界经济历史,理解不同国家、不同文化之间的相互影响与相互依存。
最后,对于世界经济历史,我们应该有一种包容与开放的态度。
历史是一个长期的过程,每个时代都有其特定的经济发展模式与特点。
我们应该尊重每个时代的经济制度,并从中吸取经验教训,以便更好地应对当下的挑战与机遇。
总之,看待世界经济历史需要保持谦逊与开放的态度,以史为鉴,为当下与未来的经济发展提供有益的启示和借鉴。
有关社会经济学论文

有关社会经济学论文社会经济形态是指社会总体的生产方式及其行为标的表现形态。
下面是店铺为大家整理的有关社会经济学论文,供大家参考。
有关社会经济学论文范文一:科技创新对现代社会经济发展的推动〔摘要〕一个国家的科技创新能力与其经济的发展是相辅相成的,科技的创新会带动经济快速发展,经济又可以给科技创新提供强有力的支撑。
近几年来,我国高度重视科技创新对经济发展产生的巨大推动,党的提出“以创新驱动经济社会的发展战略”,随后我国的政府工作报告中也一再强调这一战略。
本文拟通过分析我国国情,进一步指出科技创新对加强综合国力的重要性,并详细阐述了我国目前科技创新面临的主要问题,最后提出有利于科技创新发展的具体措施。
〔关键词〕科技创新;驱动;发展一国的生产力是衡量该国经济增长潜力的标志。
而劳动力、资本的数量和质量,以及科技水平和科技应用能力决定了生产力的高低。
生产力的实现是依托于要素投入的,各种要素投入的数量和相互组合起来的质量和效率决定了经济增长。
我们也应看到,要素投入的增加固然可带来经济增长,但生产要素资源是有限的,单纯依靠要素投入很难实现经济的持续增长。
通过要素投入发展经济往往会导致两个问题:一是生产要素报酬递减,如果生产要素投入后要素报酬递减,那么经济发展也会停滞不前;二是稀缺资源制约,经济发展必须的某一要素或者资源短缺时,经济发展因此而面临瓶颈。
如何解决两个问题呢?熊彼特在其著作《经济发展理论》里这样回答:发展是经济循环轨道的改变,“改变”就是创新。
迈克尔•波特提出了“国家竞争优势理论”,他认为,国家经济发展分为四个阶段,即生产要素驱动、投资驱动、创新驱动和财富驱动,而创新驱动是更高级的发展阶段。
从实证研究看,上世纪50年代美国和德国加大了科技要素在生产要素中的投入比例,就大大地提高了本国综合国力。
事实已经证明,科技创新的方向和速度直接影响着要素投入后产出利润的高低。
顺应时代和经济的发展,我国在“十二五”规划提出:要“推动经济发展更多依靠科技创新驱动”,其落脚点在于要以重大科技为突破口,加快建立以企业为主体的科技创新体系;党的报告中提出:“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置”;2014年6月3日,国家主席在北京人民大会堂出席国际工程科技大会并发表题为《让工程科技造福人类、创造未来》的主旨演讲,他强调发展科学技术是人类应对全球挑战、实现可持续发展的战略选择。
我国经济社会发展专题论文1000字

我国经济社会发展专题论文一、引言我国经济社会发展的成就令人瞩目,经济的迅速增长、社会的进步和民生的改善,都是我们走过的不平凡历程。
然而,也面临着不少挑战和问题,如产业升级、文化传承、环境保护等,这些问题需要我们不断探讨和解决。
本文将以我国经济社会发展为主题,探讨其中的一些关键问题。
二、经济发展与产业升级经济的增长离不开产业的发展,而产业的升级则是必由之路。
当前,我国正处于产业升级的关键阶段,传统产业改造升级、新兴产业培育发展是当前重点任务。
通过政策引导和市场推动,我国正在积极推进产业结构调整,实现经济的可持续增长。
三、社会发展与民生改善经济繁荣与社会进步是相辅相成的,不能只看经济数据,更要注重民生改善。
我国一直在努力提高民生水平,推动教育、医疗、住房等领域的发展。
同时,也在加大对贫困地区的扶贫力度,确保全体人民共享改革发展成果。
四、文化传承与创新发展文化是一个民族的灵魂,传承发展优秀的传统文化是每个国家都应当重视的问题。
同时,创新发展也同样重要,只有不断创新、不断超越才能保持前进的动力。
我国正致力于文化传承与创新发展,让中国文化在世界文化大家庭中展示出更加独特的魅力。
五、环境保护与可持续发展发展不是以牺牲环境为代价的,环境保护是当务之急。
我国正加大环境治理力度,推动绿色发展、低碳发展,实现经济社会的可持续发展。
只有保护好环境,才能保障子孙后代的生存和发展。
结语我国经济社会发展正不断取得新的成就,但也面临着诸多挑战和问题。
唯有紧紧围绕经济发展、社会进步和人民幸福,不断探讨、不断改进,才能实现中华民族的伟大复兴。
让我们共同努力,推动我国经济社会发展迈上新的台阶。
我国经济社会发展论文2000

我国经济社会发展论文2000
摘要
随着中国改革开放的不断深入和经济全球化的进程,我国的经济社会发展取得
了长足的进步。
本文将从多个方面分析我国经济社会发展的现状与问题,并探讨未来的发展方向。
一、经济发展现状
我国经济发展取得了显著的成就,国内生产总值持续增长,人民生活水平不断
提高。
然而,经济结构不够合理,资源利用效率有待改善,环境污染等问题仍然严重影响着经济的可持续发展。
二、社会发展现状
我国的社会发展取得了很大的进步,教育水平和医疗条件不断提高,人民生活
质量逐步改善。
然而,城乡发展不平衡、收入分配不公、社会保障制度不完善等问题制约着社会的发展。
三、问题分析与解决
针对我国经济社会发展中存在的问题,应当加强改革开放,促进经济结构优化
升级,加大环保力度,提高资源利用效率。
同时,应当完善社会保障制度,促进城乡发展平衡,加强收入分配调节,推动社会的可持续发展。
四、未来发展方向
未来,我国应当继续坚持改革开放,加强创新驱动,努力实现经济高质量发展。
在社会领域,应当加强基础设施建设,提高公共服务水平,促进全民共享发展成果。
同时,应当注重生态文明建设,实现经济社会的可持续发展。
结论
我国经济社会发展取得了显著成就,但仍面临着诸多问题和挑战。
只有不断深
化改革,加强创新,促进经济社会的协调发展,才能实现经济社会的可持续发展。
“唐宋时期社会经济变迁”笔谈历史论文论文

“唐宋时期社会经济变迁”笔谈历史论文论文“唐宋时期社会经济变迁”笔谈历史论文论文编者按:中国古代社会历史在唐宋时期发生了巨大变化,这一基本结论已为国内外史学界所认同。
20世纪以来,不少学者曾力求从文化、政治、阶级、阶层、经济、婚姻等不同的专题研究入手,试图对唐宋时期社会变迁作出“知微见著”的分析概括,取得了一些令人瞩目的成果。
而社会经济研究,无疑是研究的基础。
我们约请部分对这一问题作过深入研究的专家学者就唐宋时期的土地制度、商品经济、经济制度、制度变迁等问题展开讨论,以期推动对唐宋时期社会变迁的研究。
关键词:社会经济变迁;唐宋唐宋土地制度的承继与变化① 论唐宋时期土地制度变迁者,常陷入一个误区,认为唐宋时期土地制度的变迁是从中唐以前的授田制,发展为宋代的“田制不立”、“不抑兼并”.最早陷入这个误区的可能是南宋的叶适与郑樵。
叶适认为,北齐、北周时期,“田皆在官”;“自汉至唐,犹有授田之制……盖至于今,授田之制亡矣”。
郑樵也认为北魏太和九年后至隋唐实行普遍授田制,“天下无无田之夫,无不耕之民”。
叶适的上述论断,今人仍常引用。
实际上,汉代只有限田制,而无普遍的授田制。
西晋占田课田制所规定的吏民占田额也只是允许占田的最高限额,并非实授土地。
五胡十六国时期,既没有授田制,也没有限田制。
至北魏太和九年颁《地令》,则开始有后世习称的所谓“均田制”。
但北朝隋唐的“地令”虽有“授田”之说,实际上并非普遍授田制。
均田制下的所谓授田,按“地令”的规定,可有两种方式。
一种是国家授田,一种是将各户原有的土地登记为各户的已受田。
从“地令”的行文次第看,似乎是前者为主,后者为辅,但在实际执行中,却只能是后者为主,前者为辅。
关于均田制下的“土地还受”也是如此。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
社会经济史论文一、社会经济史的最初提出以及《EconomyandSociety》,由其遗孀根据他1919—1920年在慕尼黑大学讲授“普通社会经济史概论”的讲稿整理汇编而成,这说明韦伯在1920年之前已经产生了社会经济史的理念。
该书于1936年由郑太朴译成中文由商务印书馆出版,2011年由中国法制出版社重版。
全书分为四章:第一章为“家计、氏族、村落、及庄园制度———农业状态”;第二章为“资本主义发展开始以前之工业及矿业”;第三章为“前资本主义时代的财货及货币之流通”;第四章为“近代资本主义之起源”。
书中重点考察了欧洲资本主义经济诞生的历史,及其产生的独特社会条件。
另一位在这个学科领域具有开创作用的学者是俄籍美国学者罗斯托夫采夫(1870—1952)。
他于1926年出版了英文本《罗马帝国社会经济史》一书,1930年出版德文本,1932年出版意大利文本,1957年出版英文本第二版,影响广泛。
他采用历史学、经济学和社会学相结合的研究方法,以碑铭、钱币、建筑遗址、器皿、苇纸卷等文物为依据,并利用古代罗马作家著述中的相关内容,阐述了罗马帝国时期意大利及外省的社会经济状况,对罗马帝国兴衰的原因提出了独到的看法。
该书由马雍、厉以宁译成中文于1985年由商务印书馆出版。
罗斯托夫采夫还著有《希腊化世界的社会经济史》、《民族国家与经济政策》等社会经济史的著作。
第三位对社会经济史学科领域有重大影响的学者是美国的汤普逊(1869—1942)。
他在1929年和1931年接连出版《中世纪经济社会史》、《中世纪晚期欧洲经济社会史》,此二书的主要内容为欧洲中世纪的政治制度与经济发展,特别是后者较多着力于政治与经济的互动关系,重点记述了在欧洲历史有重大影响的事件,如英法百年战争,德国城市同盟,意大利羊毛工业和教廷及其君主国的财经政策,行会、银行、商业、外贸,以及无产阶级的早期斗争。
该二书的中译本由商务印书馆于1961年和1992年出版。
1929年,法国著名历史学家吕西安·费佛尔和马克·布洛哈合作创办了《经济·社会史年鉴》,这意味着他们开始提倡经济和社会历史的研究。
他们的这个提法是针对以往历史研究限于少数帝王将相的历史,仅仅研究政治、军事、外交的历史,其用意在于扩大历史研究的范围,要把经济史和社会史特别是经济史作为历史研究的主体。
法国年鉴学派的这个倡议,日益引起欧洲和日本历史学家的重视,到1930年代出现了一批以社会经济史命名的著作,由此社会经济史学科及其研究开始在欧洲和日本兴起。
由中国学者翻译成中文出版的外国学者的相关著作主要有:英国学者亨利·皮朗(1862—1935)的《中世纪欧洲经济社会史———封建社会中的资本主义》(原版1935年,中译本1964年由上海人民出版社出版),该书贯串着商业发展→农业和农村阶级变化→城市和市民阶级变化发展→工业产生和发展→国家新经济政策的研究路径。
同时,又有日本学者的一些相关著作传入中国。
如森谷克乇《中国社会经济史》、猪谷善《美国社会经济史》、崛经夫《英国社会经济史》、加田哲二《德国社会经济史》、伍纯武《法国社会经济史》、山口正太郎《意大利社会经济史》、内田繁隆《日本社会经济史》、小林良正《俄国社会经济史》以及佛尼威尔《缅甸社会经济史》等。
统观这个阶段欧日学者这些著作的内容结构,从中能够看出两个特点:一是大多属于经济和社会,或经济+社会的历史,即韦伯所谓的“EconomyandSocie-ty”,其他西方学者所谓的“EconomicandSocialHisto-ry”,是经济史和社会史的机械相加,且大多内容结构不太完善;尤其是日本学者的著作内容更显单薄,大多只有100页左右。
二是在称谓上有所不同,或称社会经济史,或称经济社会史。
欧洲学者对这两种称谓都有采用,早期的主要称社会经济史,法国年鉴学派之后主要称经济社会史;日本学者则几乎都称为社会经济史。
这可能与翻译上的不同习惯相关,或将经济放在前面,或将社会放在前面。
这两种称谓虽名称各异,但内涵类同,即均是经济+社会的历史。
至今,国外学者的社会经济史研究一直在延续和深入之中,但大多仍属于专题性的研究,通史性和整体性的研究尚属少见,而在研究方法的使用上则显得更为广泛而多样。
就他们对中国近代社会经济史的研究来说,其广泛性和多样性显而可见。
如美国学者施坚雅《中国农村的市场和社会结构》一书,重点论述了20世纪前60年代中国农村集市、乡镇和中心城市三级市场的发展、变迁和现代化的过程;分析了市场与社会结构、市场与社会习俗、市场与交通、市场与地理状况的内在关系。
美国学者黄宗智《华北的小农经济与社会变迁》和《长江三角洲小农家庭与农村发展》二书,在论述小农经济效益低下的原因中,既涉及了生产技术和规模的问题,也涉及了社会因素的问题;美国学者高家龙《中国的大企业》,在分析南洋兄弟烟草公司与英、美烟公司在中国的发展和竞争时,涉及了企业家精神、组织技巧、国际环境等问题;美国学者彭慕兰《大分流:欧洲、中国及现代世界经济的发展》,在对比英国产业革命时期与同期中国江南经济发展的差别及原因时,着重论述了技术因素和资源因素;日本学者滨下武志的《近代中国国际契机:朝贡贸易体系与近代亚洲经济圈》,涉及了中国经济发展的周边环境、商业网络、传统社会因素等问题。
由上可见,社会经济史这个学科在西方国家已经产生、流行一百多年,并取得了很多力作,其中所包含的思维逻辑、内容结构、研究方法无疑是社会经济史学科内涵的重要元素,有待我们去提炼、总结和整合。
二、中国学者的社会经济史研究状况在中国,就作者所见,社会经济史这个名称的最早采用是在1936年,比韦伯《社会经济史》采用这个名称晚十四年。
是年,王亚南署名王渔邨的《中国社会经济史纲》一书由生活书店出版。
王亚南于1928年赴日本留学,阅读了大量马克思著作及欧洲古典经济学,该书以马克思的经济学理论讨论了亚细亚生产方式问题。
据作者自述,自第二编以下大体根据日本学者森谷克乇所著《中国社会经济史》编译而成。
继王亚南之后,汪洪法著《中国经济社会概论》一书于1940年由四川曲江新建设出版社出版。
该书的主要内容包括国势概说、国人的观点与习性、国人的生活动态与劳动效率、历代货币、交通问题、商业组织、商业清算与度量衡等。
汪洪法系民国晚期较为著名的经济学家,1930年前后留学日本,1937年曾出版《国民经济建设概要》一书。
傅衣凌是新中国成立前后国内公认的社会经济史专家。
他从1940年代开始从事社会经济史研究,1942年出版《福建省农村社会经济参考资料》,此后又相继出版《福建佃农经济史丛考》(1944年)、《明清时代商人及商业资本》(1956年)、《明代江南市民经济初探》(1957年)、《明清农村社会经济》(1961年)、《明清社会经济变迁论》(1989年)。
他主要从经济结构、社会组织、经济变动等方面来研究明清社会经济,以经济结构→阶级结构→阶级斗争为研究路径。
他还于1960年在厦门大学建立了中国首个“中国社会经济史研究室”。
社会经济史研究虽在新中国成立前后即已出现,也取得了一定成就,但对其学科概念的理解并不清楚,研究所涉内容也主要限于生产关系、商帮、行会、阶级之类。
汪洪法著作虽涉及面稍宽一点,但仍显单薄。
1980年代以来,社会经济史开始受到重视,认同面逐渐扩大,有日益增多的学者开始从事这个学科的研究。
自1990年以来,以社会经济史命名的著作陆续增加。
除了傅衣凌这样承前启后的专家继续出版著作之外,一些新学者的著作相继出版。
如陆仰渊、方庆秋《民国社会经济史》(1991年),显恩编《清代区域社会经济研究》(1992年),范金民等编《苏州地区社会经济史(明清卷)》(1993年),陈桦《清代区域社会经济研究》(1996年),段本洛主编《苏南近代社会经济史》(1997年),田培栋《明清时代陕西社会经济史》(2000年),张晓辉《民国时期广东社会经济史》(2005年),以及黄正林《陕甘宁边区社会经济史(1937—1945)》(2006年)等。
这些著作显示了两个研究状态:一是以区域的明清时期的研究为多。
即所涉及的空间范围大多是区域性的,涉及全国性范围的唯有《民国社会经济史》一种;所涉及的时间范围大多是明清时期,明确以近代为界的只有三种。
二是在研究内容上,虽然仍以经济状况、生产力、生产关系、国家的经济制度和政策为主体,但有的亦兼及商帮、行会,还有涉及其他方面者,如人口、土地因素,这与此前的国内外已有研究成果相比,显然拥有较大的完整性。
在普通经济史研究中,也有很多学者朝着社会经济史的方向迈进。
如汪敬虞主编、由人民出版社于2000年出版的《中国近代经济史(1895—1927)》(三册),与以前严中平、吴承明主编的中国近代经济史著作相比,社会经济史的内容已有明显的增加和增强,其中能够体现这个特色的内容主要有:农业经济中租佃关系、雇佣状况、生产力及其改革,政府政策中的税收、财政、公债、工商政策和法规等,这反映了普通经济史学科内容体系向社会经济史扩展的新动向。
此外,在专题研究中,具有社会经济史特色的内容和领域已有众多成果,主要集中在经济体制、经济政策和法规;企业制度、企业文化、生产技术;商会、农会、经济协会、同业公会等经济团体;农业、农村、农民的状况及其现代化改造等方面;还有一些论著着力于经济史与社会史的融合,或从经济史的角度考察社会,或从社会史的角度考察经济,等等。
经济史概念和研究体系的讨论迄今为止,国内外社会经济史研究虽然取得了很大成就,但对于社会经济史的学术范畴尚未形成明确的概念,尚处于混沌状态,相关的研究者仅仅界定了自己的研究内容,或因自己的研究内容超出纯经济的范围,故而称之为社会经济史,所以社会经济史的学科概念和研究方法尚待作进一步深入探讨。
随着国内外社会经济史研究的进展,有的学者亦在探讨这个学科的概念含义和研究体系等问题。
对此较早实行探讨的是西方学者,如成立于1956年的英国格拉斯哥大学经济社会史系于2001年提出了“什么是经济社会史”的命题,并认为经济社会史有三大特点:一是经济与社会互动的历史,即通过经济活动和社会关系的相互作用来理解历史过程在长时段如何发生变化;二是整体的历史,即经济史与社会史的结合;三是普通人生活的历史,即人民日常生活史,也能够说是由下至上的历史。
在中国,有原本从事普通经济史研究和社会史研究的学者,对此提出了个人见解。
最早对社会经济史学科含义和研究体系实行设计的是陆仰渊,他在《民国社会经济史·绪论》(中国经济出版社1991年版)中提出:“既要研究生产关系,又要研究生产力,生产关系一定要适合生产力的发展,反映两者之间适合或不适合,以及两者之间关系,就是社会经济史的全部内容。