会计专业人才培养与市场需求情况调查问卷

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会计专业人才需求调查问卷(最终稿)

会计专业人才需求调查问卷(最终稿)

关于企业对会计专业人才需求的问卷调查您好!我们是重庆电子工程职业学院的,正在做一个企业对会计专业人才需求的调查,十分感谢您在百忙之中抽空参与问卷调查。

我们会对所有填写的资料严格保密并只以统计分析的方式出现。

您的参与对我们的调查意义重大,希望您能够如实填写,谢谢您的认真配合!1.贵企业名称是:_________________________2.贵企业性质□A、国有企业□B、民营企业□C、个体企业□D、港、澳、台商投资企业□E、外商投资企业□F、其他3。

贵企业所属行业□A、农、林、牧、渔业□B、建筑业□C、房地产业□D、采矿业、制造业、电力、燃气及水的生产和供应业□E、交通运输、仓储和邮政业□F、信息传输、计算机服务和软件业□G、批发和零售业□H、住宿和餐饮业□I、金融业□J、其他4.贵企业的人数规模为□A。

50以下□B。

50-100 □C.101-500 □D。

500-1000 □E.1000以上5.贵企业的经营规模(年产值)□A、50万以下□B、50—99万□C、100-500 万□D、500万以上6.贵企业现有会计专业人员数量□A、3人以下□B、3-10人□C、 10人以上7.贵企业对会计专业人员岗位的具体配置□A、会计核算岗位________人□B、财务分析岗位________人□C、财务管理岗位________人8。

贵企业是否可以按需招到员工□A、所有职位都可以招到合适的人□B、基本上可以招到□C、只能招到一小部分□D、很难招到9.贵企业对未来毕业生(担任会计工作)的学历要求是□A、硕士生□B、本科生□C、大专生(高职)□D、高中(中专)生10.贵企业对会计工作求职者工作经验要求是□A、无经验□B、1年以下□C、1-3年□D、3年以上11。

贵企业对会计职业资格或职称的要求□A、高级职称□B、中级职称□C、初级职称□D、会计从业资格□E、其他(请注明:)12.贵企业是否实行会计电算化:□是□不是(1)如已实现会计电算化,请注明软件名称(2)贵单位会计电算化使用的模块有哪些:□总账系统□UFO电子报表系统□应收应付管理系统□固定资产管理系统□工资管理系统□存货管理系统□Web财务应用□合并报表系统□财务分析系统□供应链□其它(请注明)13.贵企业认为会计人员的核心技能是(可多选)□A、会计核算□B、税收计算与申报□C、财务预算与分析□D、会计电算化软件操作与维护□E、统计分析□F、投资与融资决策□G、成本核算□H、设计内部会计制度□I、内部审计14。

会计专业问卷调查表

会计专业问卷调查表

会计专业人才需求调查问卷您好!为了解贵单位对会计电算化专业人才需求的实际状况,及时掌握教育与培养的实际效果,以便更好地改进教学工作,制定更合理的人才培养方案,因此我们决定对贵单位进行一次人才需求调查,烦请贵单位人事(组织)部门能在百忙中抽出时间如实填写此调查表,同时真诚希望贵单位能继续聘用我校毕业生,我们愿竭诚为贵单位提供最好的推荐和服务工作。

祝贵单位发展蒸蒸日上!博兴职业中专20 年月日1.贵企业名称是:_________________________2.贵企业性质□A、国有企业□B、民营企业□C、个体企业□D、港、澳、台商投资企业□E、外商投资企业□F、其他3.贵企业所属行业□A、农、林、牧、渔业□B、建筑业□C、房地产业□D、采矿业、制造业、电力、燃气及水的生产和供应业□E、交通运输、仓储和邮政业□F、信息传输、计算机服务和软件业□G、批发和零售业□H、住宿和餐饮业□I、金融业□J、其他4.贵企业属于□A、大型企业□B、中型企业□C、小型企业□D、微型企业5.贵企业现有会计专业人员数量□A、3人以下□B、3~10人□C、 10人以上6.贵企业是否对会计专业人员有需求□A、有□B、没有7.如果有需求,请您具体指出是哪些岗位及具体人数□A、出纳 ____人□B、会计___人□C、中介代理_____人□D、报税员___人□E、财务管理____人8.贵企业是否可以按需招到员工?□A、所有职位都可以招到合适的人□B、基本上可以招到□C、只能招到一小部分□D、很难招到9.贵企业对未来毕业生(担任会计工作)的学历要求是□A、硕士生□B、本科生□C、大专生(高职)□D、高中(中专)生10.贵企业对会计工作求职者工作经验要求是□A、1年以下□B、1-3年□C、3年以上11.贵企业对会计职业资格或职称的要求□A、高级职称□B、中级职称□C、初级职称□D、会计从业资格□E、其他12.贵企业对会计人员外语能力的要求:□A、没有要求□B、英语B级□C、英语四级□D、英语六级及以上13.贵企业对会计人员计算机能力的要求是:□A、没有要求□B、会基本操作即可□C、会使用基本的财务软件□D、必须有很强的计算机应用能力14.您认为会计人员对法律法规的掌握程度应该如何□A、了解相关经济法律法规即可□B、精通经济法、税法等相关法律法规□C、精通相关法律法规,并对其他基本法律有一定了解□D、精通各项法律法规15.贵企业认为会计专业专业人才应具备的素质是()□A、爱岗敬业□B、良好的心理素质和职业道德□C、较高的政治素质□D、遵纪守法□E、社会交往□F、终身学习16.贵企业认为影响会计专业毕业生就业的主要因素是□A、实践能力□B、毕业院校□C、专业知识的掌握程度□D、个人外在条件。

会计职业需求调查问卷模板

会计职业需求调查问卷模板

尊敬的会计专业人士:您好!为了更好地了解当前会计行业的需求状况,为会计专业人才培养提供有益的参考,我们特设计此问卷。

您的宝贵意见将对我们的研究具有重大意义。

本问卷采取匿名方式,所有数据仅用于学术研究,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄:A. 25岁以下B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46-55岁E. 56岁以上3. 您的学历:A. 高中及以下B. 大专C. 本科D. 硕士E. 博士及以上4. 您所在的行业:A. 金融业B. 制造业C. 服务业D. 其他(请注明:__________)5. 您所在的公司性质:A. 国有企业B. 民营企业C. 外资企业D. 事业单位E. 其他(请注明:__________)二、会计岗位需求6. 您目前从事的会计岗位是:A. 出纳B. 应收/应付账款核算C. 总账D. 稽核E. 税务会计F. 财务管理G. 工资核算H. 会计档案管理I. 其他(请注明:__________)7. 您所在公司对会计岗位的需求情况:A. 需求较多B. 需求一般C. 需求较少D. 需求很少8. 您认为以下哪些会计技能对您目前的工作最为重要?(可多选)A. 财务报表编制B. 税务筹划C. 预算编制D. 内部控制E. 信息化应用F. 其他(请注明:__________)三、会计人才素质要求9. 您认为以下哪些素质对会计人才最为重要?(可多选)A. 责任心B. 爱岗敬业C. 团队协作D. 进取精神E. 良好心理素质F. 创新能力G. 应变能力H. 行动能力I. 文字表达能力J. 语言沟通能力K. 学习能力L. 管理能力M. 仪表举止N. 其他(请注明:__________)10. 您认为以下哪些因素对会计人才的招聘和培养较为关键?(可多选)A. 学历背景B. 专业技能C. 工作经验D. 职业资格证书E. 社会实践经历F. 外语水平G. 计算机水平H. 其他(请注明:__________)四、行业发展趋势11. 您认为以下哪些趋势将对会计行业产生重大影响?(可多选)A. 会计信息化B. 税务改革C. 企业内部控制D. 国际化E. 其他(请注明:__________)12. 您认为会计行业在未来几年内的发展前景如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常。

【调研问卷模板】会计专业人才需求市场调查表

【调研问卷模板】会计专业人才需求市场调查表

【调研问卷模板】会计专业人才需求市场调查表
1. 您的性别?


2. 您的受教育程度是?
初中及以下
高中
大专
本科
硕士及以上
3. 您的工作单位性质是?
行政/事业单位
合资(包括外商独资)
国营(包括集体)
私营
境内上市股份公司
其他
4. 您的工作年限是?
1年及以下
2-3年
4-5年
6-9年
10年及以上
5. 单位性质
国企
合资
民营
6. 人员规模
100以下
100-200
200-500
500-3000
3000以上
7. 现有会计人员
____________
8. 会计人才应该掌握的知识框架政治理论知识
法律知识
计算机知识
英语知识
统计学知识
会计业务知识
财务管理知识
9. 计算机能力应达到几级
一级
二级
三级
10. 英语应用能力
很重要
不是很重要
11. 哪些能力最重要
会计手工核算处理能力
经营管理能力
财务管理能力
审计能力
语言表达能力
税务业务处理能力
12. 大学会计专业是否有开办的必要是

13. 贵单位以往招聘会计人员的学历初中及以下
高中
大专
本科
硕士及以上
14. 公司以往招聘途径
网络招聘
培训机构
熟人介绍
校园招聘会
人才交流会
其他
15. 您是否还有别的关于本次调查的意见 ____________。

对会计专业毕业生的调查问卷

对会计专业毕业生的调查问卷

精心整理基于需求导向的会计专业创新人才培养模式研究调查问卷——会计专业毕业生角度您好:我《基于需求导向的会计专业创新人才培养模式研究》课题组的人员,因课题研究需要对您进行关于会计专业人才需求调研。

这次调研的目的是为更好的培养适合市场需要的会计类人才,同时改革我们现有会计类专业的教学内容和培养模式,提高会计人才培养质量。

本次调查是非商业行为,同时,我们也郑重向您保证您所填写的内容绝对保密,敬请放心填写调查问卷。

希望您能在百忙之中填写该问卷,非常感谢您的合作与支持,谢谢!您毕业前所在的学校:一、会计专业毕业生的就业情况:1、您是否认为会计工作社会需求大、就业前景广阔?A 是√B 否□2、您毕业后从事的工作性质是:A 会计、财务√B 金融□C 经济贸易□D 自己创业□E 其他□3、通过在学校的学习,您觉得自己适合会计专业的职业吗?A 非常适合√B 还可以□C 不适合□D 不清楚□4、据您了解,我国会计行业人员的总体供求状况:A 供大于求□B 供不应求√C 基本平衡□D 不清楚□5、您认为当前会计专业毕业生的就业形势如何?A 非常困难□B 比较困难□C 一般√D 比较容易□二、市场对会计专业毕业生的需求状况:1、站在会计专业毕业生的角度,您认为我国会计行业缺少哪一类专业人才?A 高级专业人才□B 中级专业人才√C 低级专业人才□D 不清楚□2、您认为企业需要的会计人员学历层次要求为:A 本科以上□B 本科√C 大专□D无所谓3、您认为会计专业毕业生应该具备的基础知识有哪些?(请按重要程度依次排序,选4项):、、、A 会计学√ B 经济学√ C 金融学√ D 管理学 E 统计学√ F 法律知识G 英语4、您认为会计专业毕业生必须具备的专业理论知识有(请按重要程度依次排序选择,选4项):、、、A 财务会计√B 税务会计 C 成本会计√D 管理会计 E 财务管理√ F 审计G 会计电算化√5、您认为会计专业毕业生必须具备的专业技能是(请按重要程度依次排序选择,选4项):、、、A 凭证编制B 会计电算化账务处理√C 账簿登记√D 会计报表编制√E 纳税申报√F 税务筹划G 其他专业技能6、您认为会计专业毕业生应该具备的基本素质有(请按重要性排序):A 良好的职业素养B 团队协作√C 组织领导能力D 人际沟通能力 F 基本会计技能√G 投资理财能力√ F 治理公司局部事务的能力√7、您认为我国会计专业毕业生的专业和职业素质水平与市场需求之间存在多大差距?A 很大差距□B 一定差距√C 几乎没有差距□D 不清楚□三、会计类专业教学内容和培养模式的改革:1、您认为学校里会计课程设置的合理性怎样?A 非常合理□B 比较合理□C 基本合理√D 不合理□2、您认为您在校学习时使用的会计专业类教材:A 更注重理论知识,实务操作性不强√B 更注重实务操作,理论知识不够全面系统□C 既注重理论又注重实务□D 整体质量不高□3、您认为下列哪种教学方法比较重要?(请按重要性排序):A 课堂口头讲授5B 案例教学1C 小组讨论3D 校外实践2E 项目研究44、您喜欢的上课方式是:A 满堂灌□B 启发式□C 采用边讲边练□D 学生为主,教师为辅√5、您所在的学校对会计专业知识考查方式是:A 闭卷(或开卷)考试□B 写论文□C 案例分析√D 其他方式□6、您经常去图书馆查看或借阅与会计专业相关的书籍吗?A 经常□B 有时√C 很少□D 从不去图书馆□7、您对您所在学校教师的满意度如何?A 非常满意□B 比较满意□C 基本满意√D 不满意□8、您认为您所在学校的会计专业学术氛围怎样?A 非常浓厚□B 比较浓厚□C 一般√D 不浓厚□9、在高校教学和培养过程中,会计专业知识是否需要与其他相关专业(例如金融、经贸专业)知识相结合?A 是√B 否□10、从会计专业毕业生的角度,您认为我国高校会计教育的培养模式应为:A 以专才为培养模式□B 以通才为培养模式□C 以专才+通才为培养模式√D 以注册会计师或高级会计师为培养模式□E 其他模式□11、以您的亲身经历,您觉得会计专业毕业生踏入社会后的总体创新能力如何?A 创新能力很强□B 创新能力一般C 创新能力较差□D 因人而异√12、您是否认为高校在会计教育方面应着重培养学生的创新能力?为什么?是的,要与社会接轨,为学生以后的工作提供后续力量。

会计专业人才需求市场调查表

会计专业人才需求市场调查表

尊敬的公司(单位)领导和财务经理:
首先,感谢您及所在团队对我系此次调查的大力支持。

我系会计专业正在建设成为国家改革示范校的重点专业,为更好地培养适合市场需求的中高职会计专业人才,提高人才培养质量,希望您能在百忙之中填写该表,本调查表将使我系今后更好的为各单位培养输送优秀的财务人员。

同时,本调查表不会涉及贵公司(单位)的商业机密,数据汇总之后仅仅用于会计专业人才培养方案的制订和修改,并且我们将为您所填写的资料保密。

由于调查材料需要佐证,因此本次调查还请加盖您所在单位公章或者财务章。

在此,我系会计专业全体教师向您及所在团队致以深深的谢意,祝贵单位事业蒸蒸日上、兴旺发达。

调查时间:年月日
附调查表:
(如表格为电子文档下载,请粘贴在word文档中,将页面设置为上下左右均为2cm,标准A4纸)
被调查单位:
公章
年月日。

关于会计专业人才需求调查

关于会计专业人才需求调查

会计专业人才需求调查前言:会计专业是各大高校中开设的非常普遍的专业之一,由于各行各业、所有大大小小的企事业单位都需要会计人才,所以整个社会每年对会计专业人才的需求是有增无减的,而且也有越来越多的学生报考会计专业。

随着各大高校对会计专业人才培养在不断增多和企事业单位对会计人员学历要求逐渐提高,整个社会对会计专业的需求量和提供的岗位也开始有所变化。

与此同时,会计专业的学生对学校的课程设置和要求也越来越不适应,导致会计人员质量在不断下降。

通过本次调查了解社会对会计人才的需求量、会计专业就业情况及人才培养情况,据此培养自己符合社会实际需要和学生实际能力状况的会计专业人才。

1.调查时间2012 年1月——2013年3月2.调查目的了解我国企业对会计人才的需求以及人才素质的要求,改进学习会计专业的方法,使自己能够适应社会的要求,符合会计专业对会计人员素质及各方面的要求,提高自己的自律意识,让自己符合社会对会计人才的素质要求,提高自己的职业素养,加强自己的实践经验,提高自己的专业水平,在校期间努力学好会计软件,学习如何使用会计软件去处理经济业务,努力让自己成为一名合格的会计人员,一名优秀的会计人员。

3.调查对象和方式以企业为主,其次为财务会计专业的毕业生进行了一次初步的调查。

以问卷调查为主,访谈方式为辅的收集资料方式。

问卷调查通过网络问卷实现。

4.调查内容4.1企业会计人才的需求4.1.1人才需求量的分析调查中,了解到由于华南地区大部分地区都为沿海,地理环境优越,江河分布密集,接近港澳台,东南亚等地区,有很好的港口优势,制造业、加工业发达,因此这里的企事业单位比较多,就会需要优秀的专业的会计人才为他们做账,处理业务以及税收,为他们做出合格的财务会计报告等,以供他们为自己公司或企业以后的发展趋势做出决策。

所以这里对会计人才的需求非常大,尤其是应用型高级会计师。

企业需求的不仅仅是会计人员,更是有工作经验的会计人才。

会计专业人才需求调查问卷

会计专业人才需求调查问卷

会计专业人才需求调查问卷会计专业人才需求调查问卷我们是宝鸡职业技术学院经济管理系会计专业教学团队。

首先,感谢您百忙之中对我们此次调查的大力支持。

本次调查本着“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路”的高职教育理念,本着高职会计专业人才的培养更加贴近企业、与职业岗位对接,能更好地服务于企业,为企业培养更多的高端技能型会计专业人才的目的而进行的。

本问卷尝试对企业未来几年对会计人才需求情况的分析研究,加快对高职会计专业人才培养模式的改革和创新,共同推动区域经济的繁荣和发展。

请您根据贵单位的实际情况如实填写本次调查表,本调查表的信息仅供我们对专业设置和教育教学的改革提供必要的支持,保证企业所有的信息均不外流,衷心地感谢您的参与!1、企业名称:2、单位地址:3、企业联系人及电话:4、企业性质:□合资□国企□民营□个体□其他5、企业所属行业:□制造业□服务业□流通业□其他6、企业规模:□50人以下□50——200人□200——500人□500——1000人□1000人——3000人□3000人以上7、贵公司现有会计专业人才数:□3人以下□3—10人□10——30人□30人以上8、贵公司是否对会计专业人才有需求:□有需求□无需求9、若有需求,请您指出具体是那些岗位:□出纳□会计□会计主管□银行临柜□财务管理□审计□其他10、贵单位对以下岗位的需求人数:出纳:会计:财务管理:会计主管:审计:11、贵公司对职业资格的最低要求:□注册会计师□高级职称□中级职称□初级职称□仅有会计从业资格□没有要求12、会计职业岗位能力要求:□熟练操作□财务分析□财务管理□税务处理□纳税筹划□一专多能13、您认为本专业所需的素质结构:□团队协作□社会交往□英语语言□计算机应用□身体素质□奉献精神□吃苦耐劳□敬业精神□创新意识□诚实守信14、您认为本专业还需要具备的其他素质:15、您认为本专业人才所需的能力结构:□人际沟通能力□文字表达能力□政策解读能力□计算机操作能力□财务处理能力□财务分析能力□语言表达能力□组织协调能力□办公自动化设备操作能力□外语应用交流能力16、您认为本专业人才还需要的其他能力:17、您认为本专业应该学习的主要课程:□计算机基础□经济学基础□管理学基础□英语□基础会计实务□财务会计实务□成本会计实务□财务管理实务□税收基础□财政与金融□纳税申报与筹划□财经应用文写作□统计基础□经济法基础□财务分析□财经法规与职业道德□会计电算化□excel在财务中的应用18、您认为本专业需要开设的其他课程:19、贵公司对外语能力的要求:□没有要求□会一门外语□精通一门外语20、对计算机能力的要求:□没有要求□会基本操作即可□会使用基本的财务软件□必须有很强的计算机应用能力21、您认为会计高职学生实践动手能力方面:□有一定的实践能力□实践能力较差□缺乏实践能力22、您认为员工的综合素质比专业能力更重要吗?□是□否23、您认为最重要的综合素质有:(至少三项)□沟通能力□组织协调能力□表达能力□逻辑分析能力□道德品质□迅速处理问题的能力□社交能力□其他24、您认为会计人员在企业中往往充当什么角色:□管理者□信息记录者□执行者25、您认为会计人员对法律法规的掌握程度应该是:□理解相关经济法律法规□精通经济法、税法等相关法律法规□精通相关经济法律法规,并对其他基本法律有一定的了解□精通各项法律法规26、您认为高职会计专业毕业生应该具备的专业技能有:(多选)□填制会计凭证□登记会计账簿□编制会计报表□纳税申报□纳税筹划□会计电算化处理□资金运作□其他27、您认为高职会计专业最重要的能力:(多选)□应用能力□理解能力□认知能力□分析能力□综合能力□自我管理能力□遵纪守法能力□交际交流能力□职业判断能力□会计实务经验28、贵单位对本专业人才培养工作的建议:29、被访人职务(称):宝鸡职业技术学院经济管理系。

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附件1
XX学校
会计专业人才培养和需求情况调查表
尊敬的企业领导、业界友人:
非常感谢您在百忙当中接受我们对企业财会类人才需求情况调查。

本次调查本着“教育为社会和经济发展服务、为企业发展服务”的原则,本着为实现服务对象在我们服务中增值和满意,使得高等职业教育更加贴近企业、服务于企业,为企业培养更多的实用型人才的目的而进行的。

调查内容:通过对企业未来几年对人才需求情况的分析研究,加快对传统的高等职业教育的专业设置和培养模式改革和创新,共同推动区域经济的繁荣和发展。

请您根据贵单位的实际情况如实填写本次调查表,本次调查的所有信息仅供我们对专业设置和教育、教学改革研究提供必要的支持,保证有关企业的所有信息均不外流。

再次感谢您对高等职业教育教学改革以及人才服务的支持和帮助!
请您帮助回答下列问题,在选择题中请在相应选项划“√”,在填空题中请用简短文字填写。

谢谢!
一、基本信息
1.您的基本信息:
姓名专业
学历职务
2.您所在单位的业务领域:
□行政事业单位□制造业□商业流通、批发或零售业
□服务业(包括旅游业、金融业、物流业等)□建筑业
□其他,请说明。

3.目前,贵单职工人数:
□100人以下□100—300人□300人以上
其中:财会类在职职工数:
□2人以下□2—5人□5—10人□10人以上
4.贵单位财会类岗位的平均工资水平与其他岗位的平均工资水平相比:
□高□差不多□低
二、人才需求信息调查
5.贵单位引进财会类人才的方式主要是:
□到高校招聘应届毕业生□人才市场中介□媒体(网络)广告□熟人介绍其他(请列出)
6.贵单位对财会类人才学历的基本要求:
□本科及以上□专科□中专及以下□不注重学历,更重视能力7.贵单位在招聘财会类人才的证书要求有:(可多选):
□会计证
□助理会计师
□奖学金获取证书
□省级专业竞赛获奖证书
□校级竞赛获奖证书
□优秀学生干部获奖证书
□应聘时不需要,工作期间考取即可
8.贵单位对引进财会类人才的工作经验要求是:
□无需求□1年以内□1-3年□3年以上
9.您认为应届财会类大学生相对在职财会人员的优势有:
□可塑性强□工资要求不高□发展潜力大
其他(请说明)
10.贵单位觉得最受用人单位欢迎的财会类大学生类型是:
□学习成绩好□担任过班干部工作,擅于与人合作
□性格沉稳,老实
11、贵单位未来三年的人才需求:
岗位名称
预计人才需求(人数)
学历要求2015 2016 2017
三、高职人才培养质量评价
12.通过工作上的接触,您认为我专业毕业生(或实习生)体现出来的优势有:
□理论知识扎实□动手能力强□诚实守信□团队协作能力□有创新意识□主动进行后续学习□文字书写能力
□其他,请列出。

13.您认为我专业毕业生(或实习生)比较欠缺的能力是:
□理论知识扎实□动手能力□诚实守信□团队协作
□创新意识□后续学习意识及能力□文字书写能力
□其他(请列出)
14.下面列示的各项技能中,您认为我们学校教育过程中,应进一步加强的是(可多选):□各项核算技能□财务软件操作□税务事务处理□各类单证填制
□珠算□计算机数据快速录入与运算□点钞
□文字书写能力
□其他,请列出。

15.您认为高职财会类学生必须掌握的核算知识有(可多选):
□中级财务会计□制造业成本计算及核算□商品流通企业核算□金融保险企业核算
□行政事业单位核算□涉外企业核算□旅游饮食服务业核算
□税收的准确核算□报税的操作□税务的筹划□出口退税□国家税收政策的把握
四、顶岗实习与校企合作
16.您是否赞同安排在校学生(非毕业生)参与顶岗实习
□是□否
17.我院能长期稳定地安排财会类学生来顶岗实习,贵单位是否愿意建立校企合作关系:
□是□否□待定
18.贵单位希望接受财会类学生顶岗实习的时间长度?
□1个月□2个月□3个月□4个月
□半年□其他
19.您对高职会计(税务)专业毕业生的评价?(优势与不足)
附件2
XX学校
会计专业毕业生情况反馈表
亲爱的同学:
为了推动学校的建设发展,不断完善学校的人才培养模式和教育质量,我们特别设计了该表邀请你参与调查,我们对你所填信息会严格保密。

对你的评价结果和意见,我们将会非常重视。

请你帮助回答下列问题,在选择题中请在相应选项划“√”,在填空题中请用简短文字填写。

非常感谢你一如既往对学校工作的支持!
姓名专业
班级毕业时间
现工作单位及岗位
联系电话
□行政事业单位□制造业□商业流通、批发或零售业
□服务业(包括旅游业、金融业、物流业、宾馆、饭店等)□建筑业
□其他,请说明。

3.目前,你单位职工人数:
□100人以下□100—300人□300人以上
其中:财会类在职职工数:
□2人以下□2—5人□5—10人□10人以上
4.你单位财会类岗位的平均工资水平与其他岗位的平均工资水平相比:
□高□差不多□低
5.你的就业途径是:
□学校推荐□人才市场中介□媒体(网络)广告□熟人介绍
其他(请列出)
6.之前你所从事过财会专业的行业有(如果没有换过工作,可不填此项):
□行政事业单位□制造业□商业流通、批发或零售业
□服务业(包括旅游业、金融业、物流业、宾馆、饭店等)□建筑业
□其他,请说明。

7.你觉得自己在求职的过程:
□非常容易□要求降低些,很快可以找到□很难
8.工作(实习)以来,你是否获得过升职或加薪
□升过职□加过薪□全没有
9.你单位对财会类人才学历的基本要求:
□本科及以上□专科□中专及以下□不注重学历,更重视能力
10.近期你单位对高职财会类人才的需求:
□没有□1-2人□3-5人□5人以上
11.你单位在招聘财会类人才的证书要求有:(可多选):
□会计证
□助理会计师
□奖学金获取证书
□省级专业竞赛获奖证书
□校级竞赛获奖证书
□优秀学生干部获奖证书
□应聘时不需要,工作期间考取即可
12.你单位对引进财会类人才的工作经验要求是:
□无需求□1年以内□1-3年□3年以上
13.你认为自己在工作过程中体现出来的优势有:
□理论知识扎实□动手能力强□诚实守信□团队协作能力
□有创新意识□主动进行后续学习□文字书写能力
□其他,请列出。

14.工作一段时间后,你认为自己比较欠缺的能力是:
□理论知识扎实□动手能力□诚实守信□团队协作
□创新意识□后续学习意识及能力□文字书写能力
□其他(请列出)
15.下面列示的各项技能中,你认为我们学校教育过程中,应进一步加强的是(可多选):
□各项核算技能□财务软件操作□税务事务处理□各类单证填制
□珠算□计算机数据快速录入与运算□点钞
□文字书写能力
□其他,请列出。

16.你认为高职财会类学生必须掌握的核算知识有(可多选):
□中级财务会计□制造业成本计算及核算□商品流通企业核算□金融保险企业核算
□行政事业单位核算□涉外企业核算□旅游饮食服务业核算
□税收的准确核算□报税的操作□税务的筹划□出口退税□国家税收政策的把握
17.你认为工作单位对你的总体评价是:
□非常优秀□一般□差劲
18.你认为学校在社会上的影响和声誉:
□有一定社会影响及声誉□社会影响及声誉一般□没什么社会影响力
19.你对学校的意见和建议:。

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