好心的小雪人课件ppt文档
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湘教版二年级语文上册好心的小雪人PPT课件(5篇)
这时候，一位老奶奶从树林里走出来，看 着小雪人说：“你的模样变了，但是，你身体 里的那颗水晶心没有变。”
“水晶心”是什么意思？为什 么说小雪人有一颗水晶心？
桂圆眼睛——小松鼠
小雪人
胡萝卜鼻子——小白兔
水晶心
（真诚善良）
绒帽——小鸟
小雪人帮助小动物前，他们挨饿受冻，急需帮助的情景。 一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿很饿。 小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。 “谢谢你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。 一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小白兔很饿很饿。 小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜，肚子不饿了。 “谢谢你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。 两只小鸟飞来，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷啊，好冷！” 小雪人问：“你们为什么不回家？” “我们的鸟巢都没了。” “把我的绒帽带去，做个鸟窝吧！” “谢谢你，小雪人，你真好！”两只小鸟衔着绒帽飞走了。
一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿很饿。
小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。
“谢谢你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。
28 好心的小雪人
dòng
冻
冷冻 冰冻 天寒地冻
mὰo mύ
帽模
草帽 帽子 模样 模具
布帽
模子
ѐ
饿
饥饿 饿死 饿肚子
dὺ
xiѐ
nᾰi
肚谢奶
肚子 肚皮 谢谢 感谢 奶奶 牛奶 牛肚 猪肚 谢天谢地 奶妈 奶牛
ɡuì
bí
kā
fēi
桂鼻咖啡
rónɡ
rě
duō
suō
“水晶心”是什么意思？为什 么说小雪人有一颗水晶心？
桂圆眼睛——小松鼠
小雪人
胡萝卜鼻子——小白兔
水晶心
（真诚善良）
绒帽——小鸟
小雪人帮助小动物前，他们挨饿受冻，急需帮助的情景。 一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿很饿。 小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。 “谢谢你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。 一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小白兔很饿很饿。 小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜，肚子不饿了。 “谢谢你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。 两只小鸟飞来，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷啊，好冷！” 小雪人问：“你们为什么不回家？” “我们的鸟巢都没了。” “把我的绒帽带去，做个鸟窝吧！” “谢谢你，小雪人，你真好！”两只小鸟衔着绒帽飞走了。
一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿很饿。
小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。
“谢谢你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。
28 好心的小雪人
dòng
冻
冷冻 冰冻 天寒地冻
mὰo mύ
帽模
草帽 帽子 模样 模具
布帽
模子
ѐ
饿
饥饿 饿死 饿肚子
dὺ
xiѐ
nᾰi
肚谢奶
肚子 肚皮 谢谢 感谢 奶奶 牛奶 牛肚 猪肚 谢天谢地 奶妈 奶牛
ɡuì
bí
kā
fēi
桂鼻咖啡
rónɡ
rě
duō
suō
《好心的小雪人》课件PPT文档
桂圆做的眼睛 胡萝卜做的鼻子
小松鼠 送给 小白兔
咖啡色的绒帽
两只小鸟
课堂延伸
在我们的生活中，很多人需要帮 助，你愿意去帮助他们吗？
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
学习永远不晚。 JinTai College
dòng 冻 冻结 天寒地冻 冻伤 mào 帽 帽子 草帽 军帽 戴帽 mú 模 模样 模具 一模一样 è 饿 饥饿 挨饿 忍饥挨饿 dù 肚 肚子 肚皮 牵肠挂肚 xiè 谢 谢谢 谢意 感谢 凋谢
nǎi 奶 奶奶 奶牛 奶娘 牛奶
guì
bí
kā
桂（桂林） 鼻（鼻子） 咖（咖啡）
（桂圆） （鼻炎）
fēi
róng
啡（咖啡） 绒（绒毛）
（绒花）
rě 惹（（惹招火惹））
duō suō 哆嗦Fra bibliotek天寒地冻 哆嗦 胡萝卜 鼻子 松鼠 水晶
鸟巢 桂圆 咖啡色 绒帽 树林 奶奶
填空
一( )胡萝卜 一( )绒帽 一( ) 水晶心 一( )奶奶 一( )小雪人 一( )松鼠
（1）你喜欢这个小雪人吗？为什么？ （2）你愿意把这段美美地读给同学听吗？
小雪人做了哪些好事？ 小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。 小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。 小雪人把自己的绒帽送给小鸟做鸟窝。
如何理解“小雪人有一颗水晶心” 的含义。
因为小雪人分别帮助了小松鼠、小白 兔和两只小鸟，所以说小雪人有一颗水晶 心。
比一比，再组词。
冻（ ） 模（ ） 肚（ ）奶（ ） 东（ ） 莫（ ） 月（ ）她（ ）
好 心 的 小 雪 人
从前，有一位雪孩子，她 为了救出被大火围困的小白兔 而自已却化了，这个雪孩子是 多么勇敢呀！她得到了大家的 称赞。今天，我们也要认识另 外一个好心的小雪人，她是怎 么样做的呢？
二年级语文上册第十单元好心的小雪人PPT课件4湘教版
3、情感态度与价值观：培养学生关爱他人的品质。
重点、难点及解决方法：
教学重点：有感情的朗读课文，理解课文内容。 突出方法：范读、跟读、分角色朗读及交流讨论 教学难点：理解小雪人有一颗“水晶心” 突破方法：联系学生的生活实际，营造轻松愉快的学习氛围
课的构思与设计：
1、读准字音，把语句读通顺。 2、标出自然段的序号。 3、思考： 文中的小雪人前后发生了变化，她的什么变了？ 什么没变？
你的模样变了，但是，你身体里的那颗水晶心 没有变。
你平时帮助 过别人吗？
你认为小雪人 是一个（ ）的小雪人， 她有一颗（ ）心。
板书设计：
桂圆做的眼睛 胡萝卜做的长鼻子 咖啡色的绒帽
小松鼠 小白兔 小鸟
水晶心
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。 ---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・助与启发。
《好心的小雪人》课件
“你的模样变了，但是， 你身体里的那颗水晶心没有 变。”
义务教育课程标准实验教科书
28 好心的小雪人
资兴市兴宁完小 蔡行勇
(1)
kā fēi 咖啡色
(8) nǎi
nai 奶 奶
(7) duō
suo 哆 嗦
(2)
guì 桂圆
(9)
bí 长鼻子
(6) mú
模 样儿
(3)
luó bo 胡萝卜
(4)
róng 绒 帽
(5)
xièxie 谢 谢
她有两只桂圆做的眼睛，一 根胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖 啡色的绒帽，模样儿真惹人喜欢！
她有两只桂圆做的眼睛，一 根胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖 啡色的绒帽，模样儿真惹人喜欢！
“你的模样变了，但是， 你身体里的那颗水晶心没有 变。”
一只小松鼠來了。雪地里找不 到一点儿 吃的東西，小松鼠 很饿 很 饿。小雪人把做眼睛的桂圆给了小松 鼠。
小松鼠吃了桂圆，肚子不饿了。 “谢谢你，小雪人，你真好！” 小松鼠一蹦一蹦地走了。
一只小白兔來了。雪地里 找不到一点儿吃的東西，小白兔 很饿很饿。 小雪人把做鼻子的胡萝卜给 了小跳一跳地走了。
两只小鸟飞来，站在小雪人的肩 上直打哆嗦：“好冷啊！好冷！” 小雪人问：“你们为什么不回 家？” “我们的鸟巢都没了。” “把我的绒帽带去，做个鸟窝 吧！” “谢谢你，小雪人，你真好！”
二年级语文上册第十单元好心的小雪人PPT课件2湘教版
绒帽 —— 小鸟
听了老奶奶的话，小雪人会怎么想？ 你想到了什么？
这时候，一位老奶奶从树林里走出来，看 着小雪人说：“你的模样变了，但是，你身体 里的那颗水晶心没有变。”
“水晶心”是什么意思？为什 么说小雪人有一颗水晶心？
桂圆眼睛——小松鼠
小雪人
胡萝卜鼻子——小白兔
水晶心 （真诚善良）
绒帽——小鸟
28 好心的小雪人
●识字
●阅读
●练习
dòng
mὰo
mύ
ѐ
冻
冷冻 冰冻 天寒地冻
帽
草帽 帽子 布帽
模
模样 模具 模子
饿
饥饿 饿死 饿肚子
dὺ
xiѐ
nᾰi
肚
肚子 肚皮 牛肚 猪肚
谢
谢谢 感谢 谢天谢地
奶
奶奶 牛奶 奶妈 奶牛
ɡuì
bí
kā
fēi
桂 鼻 咖 啡
rónɡ rě duō suō
绒 惹
哆 嗦
一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃 的东西，小松鼠很饿很饿。 小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松 鼠吃下桂圆，肚子不饿了。 “谢谢你，小雪人，你真好！”小松鼠一 蹦一蹦地走了。
桂圆眼睛 —— 小松鼠
小雪人
一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃 的东西，小白兔很饿很饿。 小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小 白兔吃下胡萝卜，肚子不饿了。 “谢谢你，小雪人，你真好！”小白兔一 跳一跳地走了。
桂圆眼睛——小松鼠
小雪人
胡萝卜鼻子 —— 小白兔
两只小鸟飞来，站在小雪人的肩 上直打哆嗦：“好冷啊，好冷！” 小雪人问：“你们为什么不回 家？” “我们的鸟巢都没了。”
“把我的绒帽带去，做个鸟窝 吧！” “谢谢你，小雪人，你真好！” 两只小鸟衔着绒帽飞小白兔
二年级语文上册第十单元好心的小雪人PPT课件1湘教版
桂圆 谢谢
绒帽 哆嗦
松鼠 奶奶
咖啡 肚子
模样儿
一点儿 天寒地冻
惹人喜欢
这篇童话故事主要讲了 小雪人（ 三 ）次把自己 身体上的物品送给别人，老 奶奶夸他有（一颗水晶心 ）。
课文中写的小雪人长什么样？请你在文中找一找：
她有两只桂圆做的 眼睛，一根胡萝卜做的 长鼻子，还有一顶咖啡 色的绒帽，模样儿真惹 人喜欢！
“把我的绒帽带去，做个鸟窝吧！” “谢谢你，小雪人，你真好！”两只 小鸟衔着绒帽飞走了。
这时候，一位老 奶奶从树林里走出来， 看着小雪人说：“你 的模样变了，但是， 你身体里的那颗水晶 心没有变。”
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
绒帽 哆嗦
松鼠 奶奶
咖啡 肚子
模样儿
一点儿 天寒地冻
惹人喜欢
这篇童话故事主要讲了 小雪人（ 三 ）次把自己 身体上的物品送给别人，老 奶奶夸他有（一颗水晶心 ）。
课文中写的小雪人长什么样？请你在文中找一找：
她有两只桂圆做的 眼睛，一根胡萝卜做的 长鼻子，还有一顶咖啡 色的绒帽，模样儿真惹 人喜欢！
“把我的绒帽带去，做个鸟窝吧！” “谢谢你，小雪人，你真好！”两只 小鸟衔着绒帽飞走了。
这时候，一位老 奶奶从树林里走出来， 看着小雪人说：“你 的模样变了，但是， 你身体里的那颗水晶 心没有变。”
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
《好心的小雪人》PPT课件(自制)2
两只小鸟飞来，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷啊，好冷！”
小雪人问：“你们为什么不回家？”
“我们的鸟巢都没了。” “把我的绒帽带去，做个鸟窝吧！”
小雪人帮助小动物 后，他们说的话。
“谢谢你，小雪人，你真好！”两只小鸟衔着绒帽飞走了。
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
惹人喜欢
天寒地冻
我会填
一（ ）胡萝卜 一（ ）绒帽 一（ ）水晶心 一（ ）奶奶 一（ ）小雪人 一（ ）松鼠
好心的小雪人
小雪人原来是什么模样？ 后来变成了什么模样？
在天寒地冻的冬天，路边站着一个小雪人。
她有两只桂圆做的眼睛，一根胡萝卜做的长 鼻子，还有一顶咖啡色的绒帽，模样儿真惹人喜 欢！
一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃 的东西，小松鼠很饿很饿。
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
二年级语文上册第十单元好心的小雪人PPT课件4湘教版
6、谈收获 体验学有所获的喜悦
板书设计：
28 好心的小雪人
桂圆做的眼睛 胡萝卜做的长鼻子 咖啡色的绒帽 小松鼠
送给
小白兔 小鸟
水晶心
再见！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
3、情感态度与价值观：培养学生关爱他人的品质。
重点、难点及解决方法：
教学重点：有感情的朗读课文，理解课文内容。 突出方法：范读、跟读、分角色朗读及交流讨论 教学难点：理解小雪人有一颗“水晶心” 突破方法：联系学生的生活实际，营造轻松愉快的学习氛围
课的构思与设计：
1、激发兴趣 导入课题
2、 初读课文小雪人
说课稿
教材分析：
本单元教材编排由景到情，重点突 出情感教育 。 本课感受“小雪人”纯洁善良的 “水晶心”，陶冶学生情操，达到良 好育人效果 。
学情分析及学法指导：
本课内容与学生生活联系紧密，学生易 于理解，学习时，应注意联系学生的生活实 际，这样学习起来会倍感轻松、愉快，对学 生的思想品质教育也一定水到渠成。
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。