溺水应急演练方案
小学预防溺水应急演练方案
小学预防溺水应急演练方案•相关推荐小学预防溺水应急演练方案（通用17篇）为了确保事情或工作扎实开展，就不得不需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
方案要怎么制定呢？以下是小编整理的小学预防溺水应急演练方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学预防溺水应急演练方案篇1一、指导思想认真贯彻落实教体局《关于做好夏季防溺水安全教育与管理工作的通知》，认识防溺水安全工作的重要性和紧迫性，认真落实防溺水工作措施，杜绝溺水伤亡事故的发生。
二、防止学生溺水工作目标今年我校以溺水事故为零为目标，以学校周边为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。
通过开展安全教育活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员社会、家长共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、组织领导为切实加强对本校学生预防溺水工作的领导，进一步落实防溺水工作责任制，张村小学成立预防少年儿童溺水工作领导小组。
组长：xxx副组长：xxx成员：xxx四、高度重视，加强防溺水安全教育工作1、加强宣传。
主要利用学校宣传栏、黑板报等加强预防溺水等安全知识方面的教育。
2、加强教育。
主要通过主题班会、国旗下讲话、年级会议等形式进行防止溺水方面的教育。
3、加强巡查。
主要安全人员在中午和下午放学期对学校周边的危险地方进行巡查，及时发现及时制止。
五、具体做法如下：1、层层签定安全责任书，明确家长、班主任、科任教师的责任。
2、与家长的沟通工作，共同做好学生校外防溺水安全工作。
建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。
3、学校开展一次全校性的“珍爱生命，预防溺水”教育动员大会，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
4、校园悬挂预防溺水专项整治活动的横幅标语。
5、召开一次主题班会，让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
小学防溺水安全应急预案（6篇）
小学防溺水安全应急预案（6篇）经过筛选《小学防溺水安全应急预案》成为小编眼中的精品之作全面细致地了解自然灾害的发生情况。
应急预防方案的制定是必要的，你是否在思索应怎样写出完善的应急预案和对策呢？欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！小学防溺水安全应急预案【篇一】为了预防学生在游泳、洗澡等活动中发生溺水事故，保护学生的生命安全，制定以下小学防溺水安全应急预案：一、学生进入游泳场馆安全教育1. 学生必须穿戴合适的泳衣和泳镜，不能穿着衣服和带鞋。
2. 学生在未经教练允许的情况下不能单独游泳。
3. 学生在游泳时必须遵守教练的指示和注意安全。
4. 学生切忌大声喧哗，必须文明礼貌，不得抢跳台和抢水滑道。
二、预防措施1. 游泳场馆必须安装消防器材，放置救生圈、救生衣等必要的设备，保证设施完好并经常进行检查。
2. 游泳场馆必须配置专业救生人员，并向救生员提供必要的安全培训。
3. 针对初学者和不擅长游泳的学生开设游泳课程，在人员密集的情况下进行游泳。
4. 采取防护和诱导措施，严禁非游泳人员进入游泳区域，避免拥挤和温度过高。
三、突发事件的应急措施1. 一旦发生溺水事件，应立即通知救生员进行救助，并迅速报警求助。
2. 为了避免进一步的悲剧，应当将其他学生安置在安全区域，不得随意乱动。
3. 呼叫救护车将伤员送至医院治疗，并及时安排家长前来接送。
4. 在事故处理过程中要向相关部门提交详细的事故报告，协助对事故进行调查和追究责任。
小学防溺水安全应急预案是保障学生生命安全的重要措施，必须全面、细致和实用，严格执行和落实，避免悲剧的发生。
小学防溺水安全应急预案【篇二】为了保障学生的安全，防范发生溺水事故，本校特制定《小学防溺水安全应急预案》。
具体内容如下：一、应急机构与职责：1.校内值日获悉学生遇险的上岗人员：安保干事、教导主任、班主任、体育教师等。
2.上报领导及组织应急处置：学校领导、保卫主任、安全保卫处。
3.支援力量：消防部门、医院、警察队等。
防溺水安全演练方案5篇
防溺水安全演练方案5篇防溺水安全演练方案5篇缺乏预防溺水的安全意识是溺水多发的原因之一,即便是在成人的溺水者中,也不乏一些会游泳、水性好的人。
关于防溺水安全演练方案该怎么写的呢下面小编给大家带来防溺水安全演练方案，希望大家喜欢!防溺水安全演练方案1活动目标：1、了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
活动重点：了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。
活动难点：增强在生活中的自我保护意识。
活动准备：各种安全图片。
活动过程：一、导入活动教师：学生们，现在天慢慢变热了，那么在夏天你们会怎么保护自己呢二、学习防溺水知识。
教师：夏天是炎热的天气，好多学生就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请学生来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。
我们来看看这些图片上的学生做法对不对。
出示图片一：几个学生一起在河里玩水，这样对吗出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢出示图片三：学生在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢三、教师小结：我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和学生去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果学生在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。
防溺水安全演练方案2为了进一步防范和治理学生溺水问题，努力维护广大学生的生命安全，根据省市有关会议安全，结合我镇的实际情况，在“沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案”的指导下，我园根据园部实际，制定如下工作方案：一、工作目标：通过开展幼儿溺水问题专项治理工作，进一步健全我园防溺水安全教育体系，强化家长对幼儿在外安全监管意识，提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度，建立防溺水工作小组，构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网，有效遏制幼儿溺水事故的发生。
二、职责分工：(一)成立机构为切实开展幼儿防溺水专项活动，我园成立“_____幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”，负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。
防溺水演练实施方案
防溺水演练实施方案•相关推荐防溺水演练实施方案（通用5篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的防溺水演练实施方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
防溺水演练实施方案1一、指导思想。
为加强幼儿园安全工作，切实落实各项工作安排，遵照上级文件要求，高度重视、精心组织，扎实开展“防溺水”教育活动。
二、成立组织。
为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排，明确责任，落实任务。
成立防溺水安全教育工作领导组：组长：成员：三、活动目标。
通过此次活动，全面落实“中小学生预防溺水”教育的各项要求，并通过教育活动的开展，教育广大师生，把幼儿园的安全工作以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。
促进幼儿园各项安全工作扎实有效的开展。
杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命安全事故的发生。
四、活动的过程安排。
1、高度重视，精心组织。
幼儿园从“安全第一，预防为主”的高度出发，高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施工作，将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施，切实抓紧抓好。
幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺水教育的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点，结合工作实际，认真制定活动工作方案，有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动，切实增强幼儿安全意识和自我保护能力。
2、加强教育，开展活动下河游泳是小朋友溺水事件发生的成因，幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体，通过老师讲解、观看《安全伴我行》宣传片、黑板报等多种形式，认真组织开展好预防溺水教育活动，努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。
活动周期间，开展以下“四个一”活动：(1)、开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。
溺水应急救助演练方案及流程
一、演练目的1. 提高全体参演人员对溺水事故的应急处置能力。
2. 熟悉溺水事故应急救援的程序和措施。
3. 增强参演人员的安全意识和自救互救能力。
4. 完善应急预案，确保在紧急情况下迅速、有效地进行救援。
二、演练时间及地点1. 时间：根据实际情况安排，建议选择晴朗、风力较小的天气进行。
2. 地点：选择靠近水域、交通便利的场地，如游泳池、湖泊、海滩等。
三、参演人员及职责1. 演练总指挥：负责整个演练的组织实施和协调。
2. 应急救援小组：负责溺水事故的应急救援工作。
- 救援组长：负责救援现场的组织协调和指挥。
- 救援员：负责溺水者的救助、急救和疏散。
- 医疗救护人员：负责溺水者的现场急救和转送医院。
- 消防人员：负责现场灭火和救援器材的保障。
3. 观察员：负责观察演练过程，记录演练情况。
四、演练流程1. 开场致辞：演练总指挥对演练目的、意义及注意事项进行说明。
2. 演练开始：模拟溺水事故发生，救援小组迅速展开救援行动。
a. 发现溺水者：观察员发现溺水者后，立即向救援组长报告。
b. 救援组长组织救援：救援组长接到报告后，迅速组织救援员、医疗救护人员等展开救援。
c. 救援员实施救援：救援员根据溺水者的情况，采取正确的救助方法，如抛掷救生圈、利用救生杆、绳索进行救援等。
d. 医疗救护人员现场急救：医疗救护人员对溺水者进行现场急救，如心肺复苏、止血、包扎等。
e. 救援成功：溺水者被成功救起，医疗救护人员对其进行进一步救治。
3. 救援总结：演练结束后，救援组长对救援过程进行总结，指出存在的问题和不足，并提出改进措施。
4. 演练结束：演练总指挥宣布演练结束，对参演人员进行表彰和奖励。
五、演练注意事项1. 演练前，对参演人员进行安全教育，确保安全意识。
2. 演练过程中，严格遵守操作规程，确保救援行动安全、有序。
3. 演练结束后，对演练情况进行总结和分析，完善应急预案。
4. 定期组织演练，提高参演人员的应急处置能力。
防溺水安全演练方案(汇编5篇)
防溺水安全演练方案（汇编5篇）防溺水安全演练方案第1篇为进一步贯彻落实区教育局、杨店学区办人民满意教育的文件精神，切实有效地防范学生溺水事故的发生，确保我校学生的生命安全，根据《杨店学区关于做好学生防溺水安全工作的通知》要求，特制定本方案：一、指导思想认真贯彻区教育局、杨店学区预防青少年儿童溺水工作会议精神和有关预防溺水事故的具体要求，充分认识防溺水安全工作的重要性、必要性和紧迫性，认真落实防溺水工作措施，建立联防联动工作机制，切实把我校防溺水工作落到实处。
二、工作目标学校要坚持预防为主的方针，加大对学生进行预防溺水安全教育的力度，采取多种途径和方式，有针对性地对学生进行预防溺水专题的安全教育活动，切实增强学生安全意识，提高自我救护能力，杜绝因学校教育不到位而发生的溺水死亡事故。
三、主要任务（一）强化教育，注重实效。
各班要结合班情开展预防溺水安全教育专题活动。
通过国旗下讲话、主题班（队）会、宣传栏、黑板报、校园广播、专题报告、知识问答、倡议书、致家长的公开信等多种形式，开展有针对性的防溺水安全知识教育活动，切实提高每一位学生的防溺水意识和自护自救能力。
不在无成人带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全保障的水域游泳；不在上下学途中下江（河）池塘戏水玩耍打捞；不冒险过桥、过河、涉水坑。
发现险情会互相提醒、劝止、报告，能学会基本的自护、自救方法。
尤其要教育学生，在发现同伴溺水时应立即呼救，不宜盲目下水营救，避免发生更多伤亡。
学校要特别关注留守儿童、单亲家庭子女等特殊群体的防溺水安全教育。
各班要在前期开展预防溺水工作“六个一”基础上，重点做好以下工作：1、放假前上一堂预防溺水安全教育课；2、各班要通过有效方式给学生及家长至少发一条预防溺水温馨提示函，请家长加强对孩子离校期间的教育和监管；3、学校要组织每个学生签订一份由学生、学生家长、班主任共签字的预防溺水安全承诺书；4、在广泛宣传的基础上，印发一封以防溺水安全教育为主要内容的《致学生家长一封公开信》，回执栏必须有家长及监护人的签名；5、组织教师开展一次安全大家访活动，或由学校协调相关部门召开一次村民组会议，强调学生暑期安全。
落水事故应急救援演练方案
落水事故应急救援演练方案落水事故应急救援演练方案范文（通用6篇）为了确保工作或事情顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编整理的落水事故应急救援演练方案范文（通用6篇），欢迎大家分享。
落水事故应急救援演练方案1一、指导思想：以“安全第一，预防为主”为出发点，以责任重于泰山为基本原则，特制定防溺水突发事件预案，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失限制降低到最低范围。
二、应急处理指挥机构校长为事故应急处理临时指挥最高负责人；各主任为事故应急处理现场指挥负责人；全体教师负责第一现场抢救工作和疏散协调稳定工作；办公室负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜；体育、校医教师专门负责临时救护工作。
三、安全事故应急处理措施当发生安全事故时：1、事故发生时要保持镇静，沉着应对，值班人员一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到办公室和防溺水领导小组。
2、防溺水领导小组人员要立即赶赴事故现场，听取事故情况汇报，召集领导小组应急处理会议，马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。
组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。
具体如下：（1）全校用校园喇叭发出紧急集合信号。
（2）用校园喇叭进行现场指挥疏散。
（3）各班主任立即指挥学生按顺序疏散。
（4）疏散地点一般以学校操场或周边高地处为集结点，以遇紧急情况，直接疏散出校门。
（5）自救时根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。
（6）保护现场，监控险情，关注事态发展。
四、突发事件后处置方法1、班主任教师与家长联系、沟通尽量在学校门口或者以电话方式解决，必须来校解决的班主任要通过门卫将家长引进校门。
2、来访人员门卫要认真审查，进行登记，经学校领导或被访人员同意后方可进入校园。
溺水应急演练实施方案
溺水应急演练实施方案一、演练对象。
本次演练的对象包括但不限于学校师生、社区居民、游泳馆员工等，旨在覆盖各类人群，提高广大群众的自救互救能力。
二、演练时间和地点。
演练时间应选择在工作日或周末的早晨或傍晚，以确保演练时段能够吸引到更多的参与者。
演练地点应选择在学校、社区游泳馆等人员密集的场所，以便更好地模拟真实情况。
三、演练内容。
1. 模拟溺水场景。
在演练现场设置模拟溺水场景，包括溺水者的模拟、救援人员的模拟等，确保演练的真实性和紧迫感。
2. 演练流程。
（1）紧急报警，模拟溺水事件发生后，参与者需第一时间拨打紧急求救电话，呼叫救援。
（2）自救互救，模拟溺水者周围的人员需要迅速采取自救和互救措施，如投放救生圈、使用救生绳等。
（3）救援演练，模拟救援人员到场后的救援过程，包括救生员下水施救、紧急抢救、心肺复苏等。
（4）医疗救护，模拟医疗人员到场后的急救过程，包括紧急抢救、伤员转移等。
四、演练评估。
演练结束后，应对演练过程进行全面评估，包括演练的真实性、参与者的反应、救援措施的有效性等方面进行评估，以发现问题并及时改进。
五、演练总结。
根据演练评估结果，对演练过程进行总结，总结演练中存在的问题和不足，提出改进意见和建议，为今后的演练工作提供参考。
六、演练效果。
通过溺水应急演练，可以提高参与者的应急处置能力，增强自救互救意识，提高抗风险能力，为应对突发事件提供有力支持。
七、注意事项。
在演练过程中，要确保安全第一，避免演练中发生意外伤害。
同时，要做好演练前的准备工作，包括场地布置、器材准备、人员安排等，确保演练顺利进行。
八、结语。
溺水应急演练是一项重要的安全教育活动，通过演练，可以提高广大群众的自救互救能力，增强对突发事件的应对能力，希望各单位和社区能够重视这项工作，定期组织开展相关演练，提高全民安全意识，共建和谐社会。
以上就是本次溺水应急演练实施方案的具体内容，希望能够得到大家的认可和支持，共同致力于提高全民的安全意识和自救互救能力。
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溺水应急演练方案 The manuscript was revised on the evening of 2021
xx溺水事故
应急预案演练方案
编制：
复核：
审批：
目录
演练目的 (1)
演练总体思想及原则 (1)
应急演练参与人员 (1)
应急演练时间及地点 (4)
演练程序 (5)
应急演练总结 (6)
物资准备 (7)
相关知识 (7)
一、演练目的
1.评估xx工程项目经理部应急准备状态，发现并及时修改应急的缺陷和不足。
2.评估项目重大应急能力，识别资源需求，澄清相关部门和人员的应急职责，改善其协调问题。
3.检验应急响应人员对应急、执行程序的了解程度和实际操作技能，同时，作为一种培训手段，通过演练，进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。
4.检验岗位工人掌握本岗位事故状态下安全处置能力及重点对策。
5.使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。
6.提高全员安全意识。
二、演练总体思想及原则
本方案针对动用本项目内部应急力量进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》、《公路水运工程安全生产条例》等国家相关法律、法规、标准和项目应急的要求，进行演练策划，遵守“保护生命、安全第一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制扩大优先、保护环境优先”的原则。
在组织实施过程中，科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。
三、应急演练参与人员
1.参演人员所承担的具体任务
⑴救助伤员或被困人员；
⑵保护财产或职工健康；
⑶获取并管理各类应急资源；
⑷与其他应急人员协同处理重大事故或紧急事件。
2.参演人员分工
参演人员按本项目应急预案规定所有内部应急组织和人员。
⑴xx工程项目应急救援领导小组：
总指挥：xx
副总指挥：xx
组员：xx
⑵事故现场抢险组人员组成：
组长：xx
组员：xx
抢险组着装：绿黄色反光衣。
⑶事故现场救护组人员组成：
组长：xx
组员：xx
事故现场救护组着装：白大褂（便装），器材：应急医药箱1个（略），担架2个（略）。
⑷事故现场保护组人员组成：
组长：xx
组员：xx
应急器材：彩条旗1包，警戒带300米，道路封闭牌5块，安全锥20个。
⑸参演人员通讯录
3.项目应急指挥及救援组织责任
⑴应急救援领导小组职责
①负责指挥处理紧急情况。
保证突发事件按应急救援预案顺利实施；
②负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作；
③负责所需材料、人员的落实；
④负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报；
⑤负责与相邻可依托力量的联络求救；
⑥负责工程项目生产的恢复工作。
⑵各应急专业组职责
①事故现场抢险组职责
负责事故现场的紧急抢险工作，包括溺水人员、现场贵重
物资及设备的抢救、危险品的转移等。
②事故现场救护组职责
负责事故现场的紧急救护工作，及时组织护送重病伤员到
医疗中心救治。
③事故现场保护组职责
负责事故现场的保护、人员的清点。
4.控制人员
控制人员是指根据演练情景，控制演练时间进度的人员。
控制人员根据演练方案及演练计划的要求，引导参演人员按响应程序行动，并不断给出情况或消息，供参演的指挥人员进行判断、提出对策。
其主要任务包括：
⑴确保规定的演练项目得到充分的演练，以利于评价工作的开
展。
⑵确保演练活动的任务量和挑战性。
⑶确保演练的进度。
⑷解答参演人员的疑问，解决演练过程中出现的问题。
⑸保障演练过程的安全。
5.模拟人员
模拟人员是指演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部门，或模拟紧急事件、事态发展的人员。
其主要任务包括：
⑴扮演、代替正常情况或响应实际紧急事件时应与应急指挥中心、现场应急指挥所相互作用的机构或服务部门。
由于各方面的原因，这些机构或服务部门并不参与此次演练。
⑵模拟事故的发生过程等。
⑶模拟受害或受影响人员。
6.评价人员
评价人员是指负责观察演练进展情况并予以记录的人员。
其主要任务包括:
⑴观察参演人员的应急行动，并记录观察结果。
⑵在不干扰参演人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。
7.观摩人员
邀请业主代表、监理单位总监及驻地监理到场观看。
以及旁观演练过程中的观众。
四、应急演练时间及地点
应急演练时间：
应急演练地点：
五、演练程序
六、应急演练总结
在演练结束后，策划组根据评价人员演练过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。
策划组应对演练发现进行充分研究，确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪，监督检查纠正措施的进展情况。
1.应急演练目标是指检查演练效果，评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。
2.通讯录是指根据应急和演练方案制定的记录关键演习人员通信联络方式及其所在位置等信息的文件
3.演练现场规则是指为确保演练安全而制定的，对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。
4.演习评价是指观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求，并提出演习发现的过程。
5.演习发现是指通过评价过程，发现体系、应急、应急执行程序或应急组织中存在的问题。
6.不足项指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷，可能导致在紧急事件发生时，不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施，保护公众的安全与健康。
不足项应在规定的时间内予以纠正。
最有可能导致不足项的应急编制要素包括：职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。
7.整改项指演练过程中观察或识别出的，单独不可能在中对公众的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。
整改项应在下次演练前予以纠正。
两种情况下，整改项可列为不足项：一是某个应急组织中存在两个以上整改项，共同作用可影响保护公众安全与健康能力的；二是某个应急组织在多次演练过程中，反复出现前次演练发现的整改项问题的。
8.改进项指应急准备过程中应予改善的问题。
改进项不同于不足项和整改项，它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响，视情况予以改进，不必一定要求予以纠正。
七、物资准备
1.车辆：面包车1台；
2.反光背心：10个；
3.安全锥：5个；
4.彩条旗：1包；
5.对讲机：2台；
6.安全帽：25顶；
7.救生衣5件；
8.救生圈2个；
9.扩音喇叭1个；
10.橡皮人体模型1个。
八、相关知识
（1）将落水人员救起的方法
①?营救人员向坠落溺水者抛投救生物品（如救生衣、救生圈等）。
②?如坠落溺水者距离作业点、船舶不远，营救人员可向坠落溺水者抛投结实的绳索和递以硬性木条、竹竿将其拉起。
③?水性较好的人员携带救生物品（营救人员必须确认自身处在安全状态下）下水营救，营救时营救人员必须注意从溺水者背后靠近，抱住溺水者将其头部托出水面游至岸边。
④?如坠落溺水者漂离作业点、船舶较远，可派交通船前往营救。
但交通船接近溺水者处时，不得靠的太近，防止将溺水者吸入船底。
（2）将落水人员救上岸后的应急处理
①?将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道畅通，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。
或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。
或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
②?呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹起最佳。
急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气，往伤员嘴里缓缓吹起，待其胸廓稍有抬起时放松鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。
反复并有节律的（每分钟吹16-20次）进行，直至回复呼吸为止。
③?心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4cm左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使其胸骨复原，反复有节律的（每分钟60-80次）进行，直到心跳恢复为止。
安全生产事故等级划分：
特别重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者1亿元以上直接经济损失的事故；
重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故；
较大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故；
一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。
其中，事故造成的急性工业中毒的人数，也属于重伤的范围。
（本等级划分所称的“以上”包括本数，所称的“以下”不包括本数。