溺水应急演练方案设计
溺水应急预案（精选5篇）
溺水应急预案（精选5篇）溺水篇1为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保学生的生命和财产安全，按照以人为本，安全第一，预防为主的原则，依据上级有关文件精神和要求，结合校园实际制定本预案。
一、组织机构1、应急领导小组组长：副组长：成员：职责：全面负责组织、协调防溺水工作。
负责制定防溺水安全应急预案;督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。
当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。
全力维护师生的身体健康和生命安全;维护校园的安全和稳定。
2、应急工作小组(1)宣传教育组组长：刘敬祥成员：杨子华顾翠张凤徐晨职责：负责学生防溺水安全教育;按照学校领导小组的指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合管理。
(2)现场救护组职责：依现场情况制定和落实施救措施，对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打120请求救助。
(3)事故调查组职责：协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查，和事故责任的认定。
(4)善后处置组职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生的安抚慰问工作;协同有关部门调查，尽快恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司，对溺水学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。
二、安全预防措施1、加大宣传教育力度(1)充分利用广播、电视、专题片等媒体开展防溺水安全专题教育活动，和防溺水等安全知识宣传，增强学生的防溺水安全意识。
(2)通过办防溺水专栏，出防溺水板报，张贴防溺水图片等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。
(3)向家长发放“关爱生命，预防溺水——致全校家长的一封信”等宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校作息时间，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配合学校共同做好防溺水工作。
2、加大督促检查力度(1)加大督促检查。
学生在校期间决不允许随便出入校园。
如有事有病必须持班主任签字的，确保学生在校园期间的安全。
(2)学校应积极联系学校周边水域管理部门，排除水域周边安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，提醒学生养成良好的防溺水安全意识。
小学预防溺水应急演练方案
小学预防溺水应急演练方案•相关推荐小学预防溺水应急演练方案（通用17篇）为了确保事情或工作扎实开展，就不得不需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
方案要怎么制定呢？以下是小编整理的小学预防溺水应急演练方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学预防溺水应急演练方案篇1一、指导思想认真贯彻落实教体局《关于做好夏季防溺水安全教育与管理工作的通知》，认识防溺水安全工作的重要性和紧迫性，认真落实防溺水工作措施，杜绝溺水伤亡事故的发生。
二、防止学生溺水工作目标今年我校以溺水事故为零为目标，以学校周边为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。
通过开展安全教育活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员社会、家长共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、组织领导为切实加强对本校学生预防溺水工作的领导，进一步落实防溺水工作责任制，张村小学成立预防少年儿童溺水工作领导小组。
组长：xxx副组长：xxx成员：xxx四、高度重视，加强防溺水安全教育工作1、加强宣传。
主要利用学校宣传栏、黑板报等加强预防溺水等安全知识方面的教育。
2、加强教育。
主要通过主题班会、国旗下讲话、年级会议等形式进行防止溺水方面的教育。
3、加强巡查。
主要安全人员在中午和下午放学期对学校周边的危险地方进行巡查，及时发现及时制止。
五、具体做法如下：1、层层签定安全责任书，明确家长、班主任、科任教师的责任。
2、与家长的沟通工作，共同做好学生校外防溺水安全工作。
建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。
3、学校开展一次全校性的“珍爱生命，预防溺水”教育动员大会，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
4、校园悬挂预防溺水专项整治活动的横幅标语。
5、召开一次主题班会，让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
小学防溺水安全应急预案（6篇）
小学防溺水安全应急预案（6篇）经过筛选《小学防溺水安全应急预案》成为小编眼中的精品之作全面细致地了解自然灾害的发生情况。
应急预防方案的制定是必要的，你是否在思索应怎样写出完善的应急预案和对策呢？欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！小学防溺水安全应急预案【篇一】为了预防学生在游泳、洗澡等活动中发生溺水事故，保护学生的生命安全，制定以下小学防溺水安全应急预案：一、学生进入游泳场馆安全教育1. 学生必须穿戴合适的泳衣和泳镜，不能穿着衣服和带鞋。
2. 学生在未经教练允许的情况下不能单独游泳。
3. 学生在游泳时必须遵守教练的指示和注意安全。
4. 学生切忌大声喧哗，必须文明礼貌，不得抢跳台和抢水滑道。
二、预防措施1. 游泳场馆必须安装消防器材，放置救生圈、救生衣等必要的设备，保证设施完好并经常进行检查。
2. 游泳场馆必须配置专业救生人员，并向救生员提供必要的安全培训。
3. 针对初学者和不擅长游泳的学生开设游泳课程，在人员密集的情况下进行游泳。
4. 采取防护和诱导措施，严禁非游泳人员进入游泳区域，避免拥挤和温度过高。
三、突发事件的应急措施1. 一旦发生溺水事件，应立即通知救生员进行救助，并迅速报警求助。
2. 为了避免进一步的悲剧，应当将其他学生安置在安全区域，不得随意乱动。
3. 呼叫救护车将伤员送至医院治疗，并及时安排家长前来接送。
4. 在事故处理过程中要向相关部门提交详细的事故报告，协助对事故进行调查和追究责任。
小学防溺水安全应急预案是保障学生生命安全的重要措施，必须全面、细致和实用，严格执行和落实，避免悲剧的发生。
小学防溺水安全应急预案【篇二】为了保障学生的安全，防范发生溺水事故，本校特制定《小学防溺水安全应急预案》。
具体内容如下：一、应急机构与职责：1.校内值日获悉学生遇险的上岗人员：安保干事、教导主任、班主任、体育教师等。
2.上报领导及组织应急处置：学校领导、保卫主任、安全保卫处。
3.支援力量：消防部门、医院、警察队等。
溺水事故应急桌面演练方案
为提高本单位的应急救援能力，增强员工对溺水事故的应急处置意识和技能，确保在发生溺水事故时能够迅速、有效地进行救援，特制定本演练方案。
二、演练背景某公司员工在野外作业时，不慎落水。
事故发生后，现场其他员工立即启动应急预案，进行救援。
为确保演练的实效性，本次演练以桌面模拟的形式进行。
三、演练时间2023年10月26日四、演练地点公司会议室五、演练组织1. 演练领导小组：由公司总经理担任组长，各部门负责人担任成员。
2. 演练指挥小组：由公司安全生产部负责人担任组长，各部门安全员担任成员。
3. 演练实施小组：由各部门员工组成，负责演练的具体实施。
六、演练内容1. 演练情景设定：某公司员工在野外作业时，不慎落水，现场其他员工发现后立即启动应急预案。
2. 演练步骤：（1）发现溺水事故，现场其他员工立即向演练指挥小组报告。
（2）演练指挥小组接到报告后，立即启动应急预案，组织救援。
（3）抢救救援组利用救生圈、救生杆等救援工具进行救援。
（4）医疗救护组对溺水者进行急救处理。
（5）后勤保障组负责联系120急救中心，并协助救援。
（6）演练结束后，进行总结评估。
1. 参演人员应熟悉演练方案，明确各自职责。
2. 演练过程中，各小组应密切配合，确保演练顺利进行。
3. 演练过程中，注意安全，防止意外事故发生。
4. 演练结束后，各部门应认真总结经验，改进不足。
八、演练评估1. 演练结束后，演练领导小组对演练过程进行评估，总结经验教训。
2. 对演练中出现的问题，及时进行整改，完善应急预案。
3. 对参演人员进行表彰和奖励，激发员工参与应急救援的积极性。
九、演练总结1. 通过本次演练，检验了公司应急预案的可行性和有效性。
2. 提高了员工对溺水事故的应急处置意识和技能。
3. 为今后发生类似事故时，快速、有效地进行救援提供了有力保障。
本演练方案自发布之日起实施，如有未尽事宜，另行通知。
防溺水演练实施方案
防溺水演练实施方案•相关推荐防溺水演练实施方案（通用5篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的防溺水演练实施方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
防溺水演练实施方案1一、指导思想。
为加强幼儿园安全工作，切实落实各项工作安排，遵照上级文件要求，高度重视、精心组织，扎实开展“防溺水”教育活动。
二、成立组织。
为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排，明确责任，落实任务。
成立防溺水安全教育工作领导组：组长：成员：三、活动目标。
通过此次活动，全面落实“中小学生预防溺水”教育的各项要求，并通过教育活动的开展，教育广大师生，把幼儿园的安全工作以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。
促进幼儿园各项安全工作扎实有效的开展。
杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命安全事故的发生。
四、活动的过程安排。
1、高度重视，精心组织。
幼儿园从“安全第一，预防为主”的高度出发，高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施工作，将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施，切实抓紧抓好。
幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺水教育的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点，结合工作实际，认真制定活动工作方案，有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动，切实增强幼儿安全意识和自我保护能力。
2、加强教育，开展活动下河游泳是小朋友溺水事件发生的成因，幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体，通过老师讲解、观看《安全伴我行》宣传片、黑板报等多种形式，认真组织开展好预防溺水教育活动，努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。
活动周期间，开展以下“四个一”活动：(1)、开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。
溺水应急救助演练方案及流程
一、演练目的1. 提高全体参演人员对溺水事故的应急处置能力。
2. 熟悉溺水事故应急救援的程序和措施。
3. 增强参演人员的安全意识和自救互救能力。
4. 完善应急预案，确保在紧急情况下迅速、有效地进行救援。
二、演练时间及地点1. 时间：根据实际情况安排，建议选择晴朗、风力较小的天气进行。
2. 地点：选择靠近水域、交通便利的场地，如游泳池、湖泊、海滩等。
三、参演人员及职责1. 演练总指挥：负责整个演练的组织实施和协调。
2. 应急救援小组：负责溺水事故的应急救援工作。
- 救援组长：负责救援现场的组织协调和指挥。
- 救援员：负责溺水者的救助、急救和疏散。
- 医疗救护人员：负责溺水者的现场急救和转送医院。
- 消防人员：负责现场灭火和救援器材的保障。
3. 观察员：负责观察演练过程，记录演练情况。
四、演练流程1. 开场致辞：演练总指挥对演练目的、意义及注意事项进行说明。
2. 演练开始：模拟溺水事故发生，救援小组迅速展开救援行动。
a. 发现溺水者：观察员发现溺水者后，立即向救援组长报告。
b. 救援组长组织救援：救援组长接到报告后，迅速组织救援员、医疗救护人员等展开救援。
c. 救援员实施救援：救援员根据溺水者的情况，采取正确的救助方法，如抛掷救生圈、利用救生杆、绳索进行救援等。
d. 医疗救护人员现场急救：医疗救护人员对溺水者进行现场急救，如心肺复苏、止血、包扎等。
e. 救援成功：溺水者被成功救起，医疗救护人员对其进行进一步救治。
3. 救援总结：演练结束后，救援组长对救援过程进行总结，指出存在的问题和不足，并提出改进措施。
4. 演练结束：演练总指挥宣布演练结束，对参演人员进行表彰和奖励。
五、演练注意事项1. 演练前，对参演人员进行安全教育，确保安全意识。
2. 演练过程中，严格遵守操作规程，确保救援行动安全、有序。
3. 演练结束后，对演练情况进行总结和分析，完善应急预案。
4. 定期组织演练，提高参演人员的应急处置能力。
溺水应急演练实施方案
溺水应急演练实施方案一、演练对象。
本次演练的对象包括但不限于学校师生、社区居民、游泳馆员工等，旨在覆盖各类人群，提高广大群众的自救互救能力。
二、演练时间和地点。
演练时间应选择在工作日或周末的早晨或傍晚，以确保演练时段能够吸引到更多的参与者。
演练地点应选择在学校、社区游泳馆等人员密集的场所，以便更好地模拟真实情况。
三、演练内容。
1. 模拟溺水场景。
在演练现场设置模拟溺水场景，包括溺水者的模拟、救援人员的模拟等，确保演练的真实性和紧迫感。
2. 演练流程。
（1）紧急报警，模拟溺水事件发生后，参与者需第一时间拨打紧急求救电话，呼叫救援。
（2）自救互救，模拟溺水者周围的人员需要迅速采取自救和互救措施，如投放救生圈、使用救生绳等。
（3）救援演练，模拟救援人员到场后的救援过程，包括救生员下水施救、紧急抢救、心肺复苏等。
（4）医疗救护，模拟医疗人员到场后的急救过程，包括紧急抢救、伤员转移等。
四、演练评估。
演练结束后，应对演练过程进行全面评估，包括演练的真实性、参与者的反应、救援措施的有效性等方面进行评估，以发现问题并及时改进。
五、演练总结。
根据演练评估结果，对演练过程进行总结，总结演练中存在的问题和不足，提出改进意见和建议，为今后的演练工作提供参考。
六、演练效果。
通过溺水应急演练，可以提高参与者的应急处置能力，增强自救互救意识，提高抗风险能力，为应对突发事件提供有力支持。
七、注意事项。
在演练过程中，要确保安全第一，避免演练中发生意外伤害。
同时，要做好演练前的准备工作，包括场地布置、器材准备、人员安排等，确保演练顺利进行。
八、结语。
溺水应急演练是一项重要的安全教育活动，通过演练，可以提高广大群众的自救互救能力，增强对突发事件的应对能力，希望各单位和社区能够重视这项工作，定期组织开展相关演练，提高全民安全意识，共建和谐社会。
以上就是本次溺水应急演练实施方案的具体内容，希望能够得到大家的认可和支持，共同致力于提高全民的安全意识和自救互救能力。
淹溺事故应急预案演练
一、背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，各类水上活动增多，淹溺事故的风险也随之增加。
为了提高员工的安全意识，加强应急处置能力，确保生命安全，我单位特组织本次淹溺事故应急预案演练。
二、演练目的1. 提高员工对淹溺事故的认识，增强安全意识。
2. 熟悉淹溺事故的应急处置流程，提高应急处置能力。
3. 检验淹溺事故应急预案的可行性，发现问题并及时改进。
4. 增强员工之间的团队协作能力，提高整体应急反应速度。
三、演练时间2024年6月15日四、演练地点单位内部游泳池五、参演人员1. 演练指挥组：由单位负责人担任组长，各部门负责人担任成员。
2. 救援组：由安全员、消防员、医护人员等组成。
3. 演练观摩组：由各部门员工组成。
六、演练内容1. 演练场景设定：某员工在游泳池游泳时不慎溺水，救援组接到求救信号后，立即展开救援行动。
2. 演练流程：（1）发现溺水者：游泳池工作人员发现有人溺水，立即呼叫救援组。
（2）救援组接到求救信号：救援组接到求救信号后，迅速穿戴救生衣，携带救生圈、救生杆等救援器材赶赴现场。
（3）现场救援：救援组利用救生圈、救生杆等救援器材，将溺水者救起。
（4）现场急救：医护人员对溺水者进行现场急救，包括心肺复苏等。
（5）转移溺水者：将溺水者转移到安全区域，并继续进行救治。
（6）演练总结：演练结束后，各部门负责人对演练过程进行总结，指出存在的问题，并提出改进措施。
七、演练注意事项1. 演练过程中，参演人员要严格遵守演练纪律，确保演练顺利进行。
2. 演练过程中，要确保溺水者安全，避免造成二次伤害。
3. 演练结束后，要对演练过程进行总结，分析存在的问题，及时改进。
八、总结通过本次淹溺事故应急预案演练，提高了员工的安全意识，增强了应急处置能力，检验了淹溺事故应急预案的可行性。
在今后的工作中，我单位将继续加强安全宣传教育，完善应急预案，提高员工的安全防范意识和应急处置能力，确保生命安全。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
xx溺水事故
应急预案演练方案
编制：
复核：
审批：
目录
演练目的 (1)
演练总体思想及原则 (1)
应急演练参与人员 (1)
应急演练时间及地点 (4)
演练程序 (5)
应急演练总结 (6)
物资准备 (7)
相关知识 (7)
一、演练目的
1.评估xx工程项目经理部应急准备状态，发现并及时修改应急预案的缺陷和不足。
2.评估项目重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关部门和人员的应急职责，改善其协调问题。
3.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，同时，作为一种培训手段，通过演练，进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。
4.检验岗位工人掌握本岗位事故状态下安全处置能力及重点对策。
5.使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。
6.提高全员安全意识。
二、演练总体思想及原则
本方案针对动用本项目内部应急力量进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》、《公路水运工程安全生产条例》等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求，进行演练策划，遵守“保护生命、安全第一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则。
在组织实施过程中，科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。
三、应急演练参与人员
1.参演人员所承担的具体任务
⑴救助伤员或被困人员；
⑵保护财产或职工健康；
⑶获取并管理各类应急资源；
⑷与其他应急人员协同处理重大事故或紧急事件。
2.参演人员分工
参演人员按本项目应急预案规定所有内部应急组织和人员。
⑴xx工程项目应急救援领导小组：
总指挥：xx
副总指挥：xx
组员：xx
⑵事故现场抢险组人员组成：
组长：xx
组员：xx
抢险组着装：绿黄色反光衣。
⑶事故现场救护组人员组成：
组长：xx
组员：xx
事故现场救护组着装：白大褂（便装），器材：应急医药箱1个（略），担架2个（略）。
⑷事故现场保护组人员组成：
组长：xx
组员：xx
应急器材：彩条旗1包，警戒带300米，道路封闭牌5块，安全锥20个。
⑸参演人员通讯录
3.项目应急指挥及救援组织责任
⑴应急救援领导小组职责
①负责指挥处理紧急情况。
保证突发事件按应急救援预案顺利实施；
②负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作；
③负责所需材料、人员的落实；
④负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报；
⑤负责与相邻可依托力量的联络求救；
⑥负责工程项目生产的恢复工作。
⑵各应急专业组职责
①事故现场抢险组职责
负责事故现场的紧急抢险工作，包括溺水人员、现场贵重物资及设备的抢救、危险品的转移等。
②事故现场救护组职责
负责事故现场的紧急救护工作，及时组织护送重病伤员到医疗中心救治。
③事故现场保护组职责
负责事故现场的保护、人员的清点。
4.控制人员
控制人员是指根据演练情景，控制演练时间进度的人员。
控制人员根据演练方案及演练计划的要求，引导参演人员按响应程序行动，并不断给出情况或消息，供参演的指挥人员进行判断、提出对策。
其主要任务包括：
⑴确保规定的演练项目得到充分的演练，以利于评价工作的开展。
⑵确保演练活动的任务量和挑战性。
⑶确保演练的进度。
⑷解答参演人员的疑问，解决演练过程中出现的问题。
⑸保障演练过程的安全。
5.模拟人员
模拟人员是指演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部门，或模拟紧急事件、事态发展的人员。
其主要任务包括：
⑴扮演、代替正常情况或响应实际紧急事件时应与应急指挥中心、现场应急指挥所相互作用的机构或服务部门。
由于各方面的原因，这些机构或服务部门并不参与此次演练。
⑵模拟事故的发生过程等。
⑶模拟受害或受影响人员。
6.评价人员
评价人员是指负责观察演练进展情况并予以记录的人员。
其主要任务包括:
⑴观察参演人员的应急行动，并记录观察结果。
⑵在不干扰参演人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。
7.观摩人员
邀请业主代表、监理单位总监及驻地监理到场观看。
以及旁观演练过程中的观众。
四、应急演练时间及地点
应急演练时间：
应急演练地点：
五、演练程序
六、应急演练总结
在演练结束后，策划组根据评价人员演练过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。
策划组应对演练发现进行充分研究，确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪，监督检查纠正措施的进展情况。
1.应急演练目标是指检查演练效果，评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。
2.通讯录是指根据应急预案和演练方案制定的记录关键演习人员通信联络方式及其所在位置等信息的文件
3.演练现场规则是指为确保演练安全而制定的，对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。
4.演习评价是指观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求，并提出演习发现的过程。
5.演习发现是指通过评价过程，发现应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。
6.不足项指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷，可能导致在紧急事件发生时，不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施，保护公众的安全与健康。
不足项应在规定的时间内予以纠正。
最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括：职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。
7.整改项指演练过程中观察或识别出的，单独不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。
整改项应在下次演练前予以纠正。
两种情况下，整改项可列为不足项：一是某个应急组织中存在两个以上整改项，共同作用可影响保护公众安全与健
康能力的；二是某个应急组织在多次演练过程中，反复出现前次演练发现的整改项问题的。
8.改进项指应急准备过程中应予改善的问题。
改进项不同于不足项和整改项，它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响，视情况予以改进，不必一定要求予以纠正。
七、物资准备
1.车辆：面包车1台；
2.反光背心：10个；
3.安全锥：5个；
4.彩条旗：1包；
5.对讲机：2台；
6.安全帽：25顶；
7.救生衣5件；
8.救生圈2个；
9.扩音喇叭1个；
10.橡皮人体模型1个。
八、相关知识
（1）将落水人员救起的方法
①营救人员向坠落溺水者抛投救生物品（如救生衣、救生圈等）。
②如坠落溺水者距离作业点、船舶不远，营救人员可向坠落溺水者抛投结实的绳索和递以硬性木条、竹竿将其拉起。
③水性较好的人员携带救生物品（营救人员必须确认自身处在安全状态下）下水营救，营救时营救人员必须注意从溺水者背后靠近，抱住溺水者将其头部托出水面游至岸边。
④如坠落溺水者漂离作业点、船舶较远，可派交通船前往营救。
但交通船接近溺水者处时，不得靠的太近，防止将溺水者吸入船底。
（2）将落水人员救上岸后的应急处理
①将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道畅通，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。
或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。
或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
②呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹起最佳。
急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气，往伤员嘴里缓缓吹起，待其胸廓稍有抬起时放松鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。
反复并有节律的（每分钟吹16-20次）进行，直至回复呼吸为止。
③心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4cm左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使其胸骨复原，反复有节律的（每分钟60-80次）进行，直到心跳恢复为止。
安全生产事故等级划分：
特别重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者1亿元以上直接经济损失的事故；
重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故；
较大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故；
一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。
其中，事故造成的急性工业中毒的人数，也属于重伤的范围。
（本等级划分所称的“以上”包括本数，所称的“以下”不包括本数。