最新审定新北京版四年级语文下册《美丽的小兴安岭》课件3 北京版
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20.《美丽的小兴安岭》课件(共28张PPT).ppt
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实 实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷 里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕 耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛 开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的 大花坛。
秋天，白 桦和栎树的 叶子变黄了， 松柏显得更 苍翠了。
葱葱茏茏 挡住 视线 宿舍
抽出
嫩绿 融化 汇成
淙淙 涨满 俯下 欣赏
1、夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶 把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线， 遮住了蓝蓝的天空。
2、松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子， 有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来 临。
默读课文，思考：哪一段最能概 括的课文的主要内容？
夏天，树木长得葱葱茏茏，密 密层层的枝叶把森林封得严严实实 的，挡住了人们的视线，遮住了蓝 蓝的天空。
夏天
早晨，雾从山谷里升起来， 整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕象利剑一 样的金光，穿过树梢，照射在工 人宿舍门前的草地上。
夏天
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、 黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
夏天，树木长得 葱葱茏茏 ， 密密层层的 树叶把森林封得 严严实实的 ，挡住了 人们的视线， 遮住了蓝蓝的天空 。
秋天，白桦和栎树的叶子 变黄了 ，松柏 显得 更苍翠了 ，秋风吹来，落叶在 林间飞舞 。
冬天， 雪 花 在空中飞舞，树上积满了 白雪 。地上的雪 厚厚 的，又 松又 软，常常 没过膝盖 。
住了哪些事物来描写？
（树木、雪水、小鹿）
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
你认为这句话中哪个用的特别好？ “抽出”是什么意思？ (不知不觉间，突然间地长出新枝 )
《美丽的小兴安岭》ppt课件
“抽出”是什么意思？ 它让我（好像看到了枝条生长的快速而有力）
山上的积雪融化了，雪水汇成小 溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。
（1）雪水有什么特点？ （积雪融化了，汇成小溪。）
（2）雪水流动的声音大吗？你从哪个词看出来的？
（声音不大）
（淙淙）
（3）描写流水声的词你还知道有哪些？ （哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……）
太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过 树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红 的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大 花坛。
季节 春天 夏天
自学卡片
描写的事物
树木 雪水 小鹿
特点
抽出 嫩绿 淙淙地流 散步 喝水 赏影
自学卡片
季节 春天 夏天
描写的事物
特点
树木 雪水 小鹿
抽出 嫩绿 淙淙地流 散步 喝水 赏影
小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？ 你能把你的喜爱之情读出来吗？
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝 叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视 线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷 里升起来，整个森林 浸在乳白色的浓雾 里。
“浸”好在哪里?
用“浸”字来形容雾中的森林，使人感 到森林就像一幅水墨画，画面有一种朦 胧美，非常生动。
小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝 水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。，把 小鹿活动的姿态当作人来写， 给人以生动形象之感。
自学卡片
季节
描写的事物
特点
春天
夏天
季节 春天 夏天
自学卡片
描写的事物
树木 雪水 小鹿
特点
抽出 嫩绿 淙淙地流 散步 喝水 赏影
➢本段运用了什么修辞手法？ 比喻。
山上的积雪融化了，雪水汇成小 溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。
（1）雪水有什么特点？ （积雪融化了，汇成小溪。）
（2）雪水流动的声音大吗？你从哪个词看出来的？
（声音不大）
（淙淙）
（3）描写流水声的词你还知道有哪些？ （哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……）
太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过 树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红 的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大 花坛。
季节 春天 夏天
自学卡片
描写的事物
树木 雪水 小鹿
特点
抽出 嫩绿 淙淙地流 散步 喝水 赏影
自学卡片
季节 春天 夏天
描写的事物
特点
树木 雪水 小鹿
抽出 嫩绿 淙淙地流 散步 喝水 赏影
小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？ 你能把你的喜爱之情读出来吗？
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝 叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视 线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷 里升起来，整个森林 浸在乳白色的浓雾 里。
“浸”好在哪里?
用“浸”字来形容雾中的森林，使人感 到森林就像一幅水墨画，画面有一种朦 胧美，非常生动。
小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝 水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。，把 小鹿活动的姿态当作人来写， 给人以生动形象之感。
自学卡片
季节
描写的事物
特点
春天
夏天
季节 春天 夏天
自学卡片
描写的事物
树木 雪水 小鹿
特点
抽出 嫩绿 淙淙地流 散步 喝水 赏影
➢本段运用了什么修辞手法？ 比喻。
20.《美丽的小兴安岭 》课件(共27张PPT)
想象画面，思考：课文是怎样描写小 兴安岭的美的？小兴安岭的景物各有 什么特点？
品读课文
春夏
秋冬
品读课文
小兴安岭一年四季风景诱人，是
一座美丽的大花园，也是一座巨大的
宝库。 风景优美
物产丰富
表达了作者对祖国山河的赞美之情。
品读课文
互相交流： 如果你要去小兴安岭旅游，你会选
在什么季节去，为什么？
课后作业
初读课文
恋恋不舍（ shě ） 放弃，不要了。 舍 宿舍 （ shè ） 居住的房子。
新学期开始了，我恋恋不舍（shě）地离 开家，搬回了学校宿舍（shè）。
品读课文
我国东北的小兴安岭，有数不清的 红松、白桦、栎树……几百里连成一片， 就像绿色的海洋。
树木繁多 森林广阔
品读课文 默读课文第2—5自然段，边读边
20 美丽的小兴安岭
新课导入
第1课时
小兴安岭在我国黑龙江省中北部，是我国重要林
区之一。林中针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶
树种有白桦、水曲柳、色木等。林中有梅花鹿、紫貂、
东北虎等珍贵的动物，还生长着人参、乌拉草及其他
珍贵的药材。
初读课文
自由朗读课文，读准字音，读通句 子。边读边思考：课文按照什么顺序介 绍小兴安岭的？
1. 抄写自己喜欢的语句。 2. 和同学讲一讲并写一写你的故乡或者你曾
经旅游过的某地的一处景物。
四季顺序
初读课文
cè
xīn
侧着
shè
宿舍
kù
宝库
欣赏
xiǎn
显得
jìn
浸泡Biblioteka 密密层层rǔ乳白色
xīnɡ
兴奋
xī
膝盖
rónɡ
品读课文
春夏
秋冬
品读课文
小兴安岭一年四季风景诱人，是
一座美丽的大花园，也是一座巨大的
宝库。 风景优美
物产丰富
表达了作者对祖国山河的赞美之情。
品读课文
互相交流： 如果你要去小兴安岭旅游，你会选
在什么季节去，为什么？
课后作业
初读课文
恋恋不舍（ shě ） 放弃，不要了。 舍 宿舍 （ shè ） 居住的房子。
新学期开始了，我恋恋不舍（shě）地离 开家，搬回了学校宿舍（shè）。
品读课文
我国东北的小兴安岭，有数不清的 红松、白桦、栎树……几百里连成一片， 就像绿色的海洋。
树木繁多 森林广阔
品读课文 默读课文第2—5自然段，边读边
20 美丽的小兴安岭
新课导入
第1课时
小兴安岭在我国黑龙江省中北部，是我国重要林
区之一。林中针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶
树种有白桦、水曲柳、色木等。林中有梅花鹿、紫貂、
东北虎等珍贵的动物，还生长着人参、乌拉草及其他
珍贵的药材。
初读课文
自由朗读课文，读准字音，读通句 子。边读边思考：课文按照什么顺序介 绍小兴安岭的？
1. 抄写自己喜欢的语句。 2. 和同学讲一讲并写一写你的故乡或者你曾
经旅游过的某地的一处景物。
四季顺序
初读课文
cè
xīn
侧着
shè
宿舍
kù
宝库
欣赏
xiǎn
显得
jìn
浸泡Biblioteka 密密层层rǔ乳白色
xīnɡ
兴奋
xī
膝盖
rónɡ
20.《美丽的小兴安岭》课件(共22张PPT)
我会写
挡住 挡风
电线 视线
电视 视线
软硬 松软
加一加识字扩词
曰+业= 显示 明显
土+不=
木+才= 好坏
药材
坏人
材料
广+车=
舌+刂= 车库
刮风
刮子
宝库
认 识 多 音 字
课后拓展：为什么说小兴安 岭是一座美丽的大花园，也是一 座巨大的宝库？
作业布置：正确读写“抽出、嫩绿、 汇成、又松又软”等重点词语。
知识目标
1、会认10个生字，会写14个生字。正确读写“抽出、嫩绿、汇成、又松又软”等词语。 2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
教学目标
能力目标
1、了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，体会作者用词的准确、生动。 2、学习作者抓住景色特点，进行观察的方法。
情感态度与价值观 激发热爱祖国大好山河的思想感情。
红松 栎树
积雪融化 汇成小溪
春天树木 抽出枝条
小鹿在散步 附身看倒影
树木郁郁葱葱
雾从山谷升起
秋天 树叶变黄
山葡萄 酸甜可口
ห้องสมุดไป่ตู้
榛子 又香又甜
鲜嫩的 蘑菇和木耳
珍贵的药材——人参
雪花飞舞
松鼠 靠收藏的食物过冬
紫貂觅食 黑熊舔着脚掌
我会写
脑门 大脑
果实 实在
严格 严实
口 袋 袋子
《美丽的小兴安岭》ppt课件
什么季节，什么怎么样？
小兴安岭
小兴安岭林区面积1206 公顷，是我国最主要的林区。
xīng
20 美 丽 的 小 兴 安 岭
xìng
xìng
xìng
兴冲冲 兴高采烈 高兴
xìng
今天，老师希望能跟你们一起兴高采烈
xīng
地学习《美丽的小兴安岭》这篇课文。
学习活动一
1.自由读课文，读准字音，读通句子， 难读的句子多读几次，尤其是长句子。
葱葱茏茏 积满白雪
抽出枝条 落叶飞舞
排一排顺序，并说明理由。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶 把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮 住了蓝蓝的天空。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得 更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。
小兴安岭一年四季景色诱人， 是一座美丽的大花园，也是一座 巨大的宝库。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座 美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
如果到小兴安岭旅游，你会选择哪 个季节去？结合课文内容说说你的理由。
脑袋
2.读好后想一想，用文中的一个词或 一句话，谈一谈你对小兴安岭的感受。
词语：美丽、葱葱茏茏、 大花园、绿色的海洋……
句子：小兴安岭一年四季景色诱人， 是一座美丽的大花园，也是一座巨 大的宝库。
葱葱茏茏 又松又软
抽出枝条 积满白雪
严严实实 AABB 又香又脆 又……又…… 涨满春水 动词+名词 落叶飞舞
作者就是这样有序地观察、有序地表达，写出 了小兴安岭春天的生机勃勃。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林 封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天 空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的 浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过 树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各 种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽 的大花坛。
小兴安岭
小兴安岭林区面积1206 公顷，是我国最主要的林区。
xīng
20 美 丽 的 小 兴 安 岭
xìng
xìng
xìng
兴冲冲 兴高采烈 高兴
xìng
今天，老师希望能跟你们一起兴高采烈
xīng
地学习《美丽的小兴安岭》这篇课文。
学习活动一
1.自由读课文，读准字音，读通句子， 难读的句子多读几次，尤其是长句子。
葱葱茏茏 积满白雪
抽出枝条 落叶飞舞
排一排顺序，并说明理由。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶 把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮 住了蓝蓝的天空。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得 更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。
小兴安岭一年四季景色诱人， 是一座美丽的大花园，也是一座 巨大的宝库。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座 美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
如果到小兴安岭旅游，你会选择哪 个季节去？结合课文内容说说你的理由。
脑袋
2.读好后想一想，用文中的一个词或 一句话，谈一谈你对小兴安岭的感受。
词语：美丽、葱葱茏茏、 大花园、绿色的海洋……
句子：小兴安岭一年四季景色诱人， 是一座美丽的大花园，也是一座巨 大的宝库。
葱葱茏茏 又松又软
抽出枝条 积满白雪
严严实实 AABB 又香又脆 又……又…… 涨满春水 动词+名词 落叶飞舞
作者就是这样有序地观察、有序地表达，写出 了小兴安岭春天的生机勃勃。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林 封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天 空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的 浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过 树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各 种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽 的大花坛。
2024年统编版《美丽的小兴安岭》优秀课件
2024年统编版《美丽的小兴安岭》优秀课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解小兴安岭的地理位置、自然资源、四季风光及动植物资源；2. 培养学生热爱大自然、保护环境的思想感情；3. 提高学生的阅读理解能力和审美鉴赏能力。
三、教学难点与重点难点：理解课文内容，体会作者对小兴安岭的赞美之情。
重点：掌握课文中的生字词，了解小兴安岭的特点。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔学具：课文、字典、笔记本五、教学过程1. 导入：通过展示小兴安岭的图片，引导学生关注美丽的小兴安岭，激发学生的学习兴趣。
2. 自主学习：让学生预习课文，查找生字词，了解课文大意。
3. 课堂讲解：（1）教师讲解课文第一章，引导学生了解小兴安岭的地理位置和自然资源；（2）讲解第二章，让学生体会小兴安岭的四季风光；（3）讲解第三章，引导学生关注小兴安岭的动植物资源；4. 例题讲解：讲解课文中的典型句子，分析其修辞手法和表达效果。
5. 随堂练习：让学生仿写句子，运用课文中的修辞手法。
六、板书设计1. 《美丽的小兴安岭》2. 章节划分：第一章：地理位置和自然资源第二章：四季风光第三章：动植物资源第四章：小兴安岭的魅力3. 重点词语：起伏、葱郁、瑰丽、神奇等。
七、作业设计1. 作业题目：根据课文内容，以“我眼中的小兴安岭”为主题，写一篇短文。
2. 答案要求：不少于200字，内容充实，表达流畅。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的参与程度，了解学生对课文内容的掌握情况，针对学生的薄弱环节进行有针对性的辅导。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后查阅相关资料，了解我国其他美丽的自然风光，培养学生的爱国情怀。
重点和难点解析1. 教学内容的详细程度；2. 教学目标的具体性和可衡量性；3. 教学难点与重点的明确性；4. 教学过程中的实践情景引入和例题讲解；5. 板书设计的信息量和布局；6. 作业设计的针对性和答案要求；7. 课后反思及拓展延伸的实际操作。
四年级下语文课件-美丽的小兴安岭2 _北京课改版
10
春天，树木抽出新的枝条， 长出嫩绿的叶子。山上的积雪 融积化雪了，雪水汇成小溪，小淙溪淙 地流着。溪里涨满了春水。小 鹿小在鹿溪边散步。它们有的俯下 身子喝水，有的侧着脑袋欣赏 自己映在水里的影子。
11
树木 积雪
小鹿
抽出____ 长出____
汇成____ ____流着 ____涨满了____
17
18
19
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽 的大花园，也是一座巨大的宝库。
20
“小兴安岭是一座美丽的大花园”：从四 季景物的不同特点中，看出什么？
虽四季有不同的美，但有一个共同的特 点──树木，以此为中心来写，美得真是生 机勃勃、实实在在小兴安岭是美丽的，诱人 的。
21
“小兴安岭是一座巨大的宝库。”你体会到 了什么？
14
秋天，白桦和栎树的叶子变 黄了，松柏显得更苍翠了。秋风 吹来，落叶在林间飞舞。这时候， 森林向人们献出了献酸甜可口的山 葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的 蘑菇和木耳，还有人参等名贵药 材。
15
16
冬天，雪花在空中飞舞。树上积积满
了满白雪。地上的雪厚厚的，又松又软， 常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树刮 梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞 里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊 只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。 松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日 子，有时候还到枝头散散步，看看春 天是不是快要来临。
32
早晨，雾从山谷里升起来，整个森 林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了， 千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢， 照射在工人宿舍门前的草地上。草地 上盛开着各种各样的野花，红的、白 的、黄的、紫的，真像个美丽的大花 坛。
33
早晨，雾从山里升起来，整个森林
春天，树木抽出新的枝条， 长出嫩绿的叶子。山上的积雪 融积化雪了，雪水汇成小溪，小淙溪淙 地流着。溪里涨满了春水。小 鹿小在鹿溪边散步。它们有的俯下 身子喝水，有的侧着脑袋欣赏 自己映在水里的影子。
11
树木 积雪
小鹿
抽出____ 长出____
汇成____ ____流着 ____涨满了____
17
18
19
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽 的大花园，也是一座巨大的宝库。
20
“小兴安岭是一座美丽的大花园”：从四 季景物的不同特点中，看出什么？
虽四季有不同的美，但有一个共同的特 点──树木，以此为中心来写，美得真是生 机勃勃、实实在在小兴安岭是美丽的，诱人 的。
21
“小兴安岭是一座巨大的宝库。”你体会到 了什么？
14
秋天，白桦和栎树的叶子变 黄了，松柏显得更苍翠了。秋风 吹来，落叶在林间飞舞。这时候， 森林向人们献出了献酸甜可口的山 葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的 蘑菇和木耳，还有人参等名贵药 材。
15
16
冬天，雪花在空中飞舞。树上积积满
了满白雪。地上的雪厚厚的，又松又软， 常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树刮 梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞 里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊 只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。 松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日 子，有时候还到枝头散散步，看看春 天是不是快要来临。
32
早晨，雾从山谷里升起来，整个森 林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了， 千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢， 照射在工人宿舍门前的草地上。草地 上盛开着各种各样的野花，红的、白 的、黄的、紫的，真像个美丽的大花 坛。
33
早晨，雾从山里升起来，整个森林
四年级语文下册《美丽的小兴安岭》课件3 北京版
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密 层层的枝叶把森林封得严严实实的， 挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天 空。早晨，雾 从山谷里升起来，整个 森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来 了，千万缕像利剑一样的金光，穿过 树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 草地上盛开着各种各样的野野花花，红的、 白的、黄的、紫的，真像个美丽的大 花坛。
夏天，树木长得葱葱茏茏 ， 密密层层的枝叶把森林封得严 严实实的，挡住了人们的视线， 遮住了蓝蓝的天空。
哪些词语用得好？
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在 乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑 一样的金光，穿过树梢，照射在 工人宿舍门前的草地上。
想一想:
柔和的阳 光在这里为什 么看起来会像 利剑呢？
景物，请用圈出来。
季节
描写的景物
春 树木、积雪、小溪、小鹿
夏 树木、雾、太阳、草地、野花
秋 白桦、栎树、松柏、落叶、山葡萄、榛子
冬 雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠
季节
描写的景物
春 树木、积雪、小溪、小鹿
夏 树木、雾、太阳、草地、野花
秋 白桦、栎树、松柏、落叶、山葡萄、榛子
冬 雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠
小兴安岭一年四季景色诱人， 是一座美丽的大花园，也是一座 巨大的宝库。
想一想 1、小兴安岭的树木一年四季有哪些变化？
2、为什么在写四季景色时都要写到“树木”？ 3、用书上的一句话对小兴安岭进行概括。
生机勃勃
郁郁葱葱
黄绿相间
一片银白
如果我们有机会去 小兴安岭，你会选择哪 个季节去，为什么？
美丽的小兴安岭ຫໍສະໝຸດ 小兴安岭在哪里？小
兴
安
岭
小兴安岭：兴安岭山脉的东段，在我国东 北黑龙江省的北部，是我国重要林区之一。长约三 百六十公里，平均高度为海拔四百至六百米。整个 山脉分布着温带针落叶和阔叶混合林。它与大兴安 岭、长白山同是我国最大的林区，它们集中了全国 木材储积量的三分之一以上。森林中有梅花鹿、紫 貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌
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秋天，白桦和栎树的叶子变 黄了，松柏显得更苍翠了。秋风 吹来，落叶在林间飞舞。这时候， 森林向人们献出了酸甜可口的山 葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的 蘑菇和木耳，还有人参等名贵药 材。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积 满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又 软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮 过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自 的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐， 黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的 脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松 子过日子，有时候还到枝头散散步， 看看春天是不是快要来临。
读一读
lì rónɡ huì shǎnɡ栎树 融化 cónɡ zhǎnɡ fǔ xīn
汇成
jiàn
淙淙
xiàn
涨满
zhēn
俯下
mó
欣
赏
yìnɡ dǎnɡ jì n
倒映
挡住
沉浸
宝剑
献出
榛子
蘑菇
cái diāo tiǎn yòu lǚ cōnɡ lónɡ药材 紫貂 舔一舔 诱人 千丝万缕 葱葱
茏茏
宿舍【shâ】 抽出
lì
rónɡ
huì
cónɡ
zhǎnɡ
fǔ
栎树
融化
汇成
淙淙
涨满
俯下
xīn shǎnɡ
欣
yìnɡ
赏
dǎnɡ jì n jiàn xiàn zhēn mó
倒映
挡住
沉浸
宝剑
yòu
献出
榛子
蘑菇
cái diāo tiǎn
lǚ cōnɡ lónɡ
药材紫貂 舔一舔 诱人 千丝万缕 葱葱茏 茏
宿舍【shâ】 抽出 嫩绿 视线 又松又软
我们的学习方法 先找到课文中描写小兴安岭春天的景物；
再找找用得好的词语，想想它哪里用得好。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密 树木 层层的枝叶把森林封得严严实实的， 挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天 空。早晨，雾从山谷里升起来，整个 雾 太阳 森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来 了，千万缕像利剑一样的金光，穿过 树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 野花 草地上盛开着各种各样的野花，红的、 白的、黄的、紫的，真像个美丽的大 花坛。
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、 白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色 的海洋。
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、 白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色 的海洋。
比较下面两段文字，哪段好？为什么？
A.我国东北的小兴安岭有很多树。
B.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、 栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
名贵 药材 舌头
嫩绿
收藏
视线
又松又软 鲜嫩
密密层层 可口
读一读
栎树
倒映
融化
挡住
汇成
沉浸
淙淙
宝剑
涨满
献出
俯下
榛子
欣赏
蘑菇
药材
宿舍 名贵
紫貂
抽出 药材
舔一舔 诱人 千丝万缕 葱葱茏茏
嫩绿 舌头 视线 收藏 又松又软 鲜嫩 密密层层 可口
默读课文，想想小兴安岭给你总的印象是什么？
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、 白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色 的海洋。
夏天，树木长得葱葱茏茏， 葱葱茏茏 密密层层的枝叶把森林封得严 密密层层 封 严实实的，挡住了人们的视线， 遮住了蓝蓝的天空。
哪些词语用得好？
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在 乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑 一样的金光，穿过树梢:
柔和的阳 光在这里为什 么看起来会像 利剑呢？ 这种现象 说明了什么？
小兴安岭一年四季景色诱人， 是一座美丽的大花园，也是一座 巨大的宝库。
想一想 1、小兴安岭的树木一年四季有哪些变化？
2、为什么在写四季景色时都要写到“树木”？ 3、用书上的一句话对小兴安岭进行概括。
生机勃勃
郁郁葱葱
黄绿相间
一片银白
如果我们有机会去 小兴安岭，你会选择哪 个季节去，为什么？
季节
描写的景物 树木、积雪、小溪、小鹿
春
夏
秋 冬
树木、雾、太阳、草地、野花
白桦、栎树、松柏、落叶、山葡萄、榛子 雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠
树木 春天，树木抽出新的枝条，长出 嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪 积雪 小溪 水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满 了春水。小鹿在溪边散步，它们有的 小鹿 俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自 己映在水里的影子。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿 抽出 的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小 溪，淙淙地流着。
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪， 淙淙地流着。溪里涨满了春水。 涨满
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水， 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上 的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边 散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映 在水里的影子。
美丽的小兴安岭
小兴安岭在哪里？
小 兴 安 岭
小兴安岭：兴安岭山脉的东段，在我国东北 黑龙江省的北部，是我国重要林区之一。长约三百 六十公里，平均高度为海拔四百至六百米。整个山 脉分布着温带针落叶和阔叶混合林。它与大兴安岭 、长白山同是我国最大的林区，它们集中了全国木 材储积量的三分之一以上。森林中有梅花鹿、紫貂 和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉 草及其他珍贵的药材。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、 白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封 得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射 在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花， 红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
你能想象出“绿色的海洋”是一幅怎样的景象吗？
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、 白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色 的海洋。
默读课文2-5自然段： 找找作者都描写了小兴安岭四季中的哪些 景物，请用圈出来。
季节
描写的景物 树木、积雪、小溪、小鹿
春
夏
秋 冬
树木、雾、太阳、草地、野花
白桦、栎树、松柏、落叶、山葡萄、榛子 雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠