湖北省仙桃市第八中学2016届高三分班考试语文试卷.pdf
仙桃市实验高中高三年级2016年11月考试语文试题

绝密★启用前仙桃市实验高中高三年级2016年11月考试语文试题命题:高三语文组试卷说明:本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分共150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号及条形码填写、粘贴在答题卡规定的位置上。
2.本卷共22个小题。
答第1至第3题、第4题、第7题、第10至第12题、第14题、第17至第19题共12个小题时,必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再涂其它所选答案。
3.答其它共10个题目时,必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡上规定位置。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
★祝考试顺利★第I卷阅读题(共70分)甲现代文阅读一、论述类文本阅读阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分,每小题3分)“古为今用”才能发挥史学功能世界上任何一个民族或国家都有它的过去,现在是对过去的继承和发展。
史学作为研究人类社会发展进程的一门学科,事实上是很难脱离社会现实的,每一个时代的史学总是要为那个时代的现实服务。
所谓“鉴古知今”“古为今用”“历史的启示”“总结历史经验教训”等,说的就是这个意思。
这应该是史学最主要的社会功能,古今中外,概莫能外。
“纯客观”的史学是不存在的,哪怕是中国传统的考据学,也是反映那一时代的特点并间接为现实服务的。
所以,那种企图将史学与现实隔绝开来的想法,既无可能,也不利于史学发挥自己的社会功能。
我国是一个有着悠久史学传统的文明古国,古代史籍之完备、史家之众多、史学深入社会之广泛,在世界上都是独一无二的。
我国史学的镜鉴功能可以说是源远流长。
从孔子作《春秋》、司马迁写《史记》、司马光编撰《资治通鉴》,到今天出版的各种史鉴类历史书籍,无不鲜明地体现了史学“古为今用”的功能。
清代顾炎武说:“夫史书之作,鉴往所以训今。
”今天,史学对社会的影响也十分巨大。
湖北省仙桃市第八中学高三理综分班考试试题

仙桃八中2016届分班考试理科综合★祝考试顺利★考生注意:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置,用统一提供的2B铅笔将答题卡试卷类型涂黑。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3.非选择题的作答:用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。
4.选考题的作答:先把所选题目对应题号右边的方框,在答题卡上指定的位置用统一提供的2B铅笔涂黑。
考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。
答题答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。
目前PM 2.5已成为空气污染指数的重要指标。
下列有关PM 2.5的推测不合理的是A.PM 2.5进入人体的肺泡时还没有进入人体的内环境B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性C.PM 2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽的反射中枢不在大脑皮层2.甲、乙、丙是某二倍体动物的3个正常细胞,其染色单体数分别为0、2N、4N,下列说法正确的是A.甲细胞中的染色体数目可能最多B.乙细胞中染色体可能正向细胞两极移动C.丙细胞中可能有四个染色体组D.甲、乙、丙可能都在进行有丝分裂3.下列关于豌豆植株的叙述,正确的是A.将高茎豌豆和矮茎豌豆间行种植,自然状态下个体间可杂交B.豌豆叶片黄化,叶绿体对红光的吸收会减少C.及时排涝,能防止豌豆根细胞受乳酸毒害D.成熟季节,豌豆种子通过光合作用制造大量有机物导致干重明显增加4.下列关于真核细胞的结构和功能的叙述,正确的是A.溶酶体是“消化车间”,能吞噬并杀死侵入细胞的细菌和病毒B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必须的结构C.细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心D.中心体在有丝分裂的前期进行复制,实现倍增5.下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,正确的是A.噬菌体侵染细菌的实验和恩格尔曼的实验——同位素标记法B.萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验——类比推理法C.DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——物理模型建构法D.判断细胞是否死亡——台盼蓝染色法6.下列关于生物与环境的说法中错误的是A.捕食者的存在有利于维持物种多样性B.生物多样性的间接价值明显高于它的直接价值C.任何生态系统都需要得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能D.易地保护(如建立植物园、动物园等)是对生物多样性最有效地保护7.下列化学用语不能正确解释相关事实的是A.碱性氢氧燃料电池的正极反应:H2 - 2e- + 2OH-=== 2H2OB.用电子式表示NaCl的形成过程:C.少量二氧化硫通入次氯酸钠碱性溶液中:SO2+C1O一+2OH-===SO-24+Cl一+H2OD.汽车尾气系统的催化转化器可降低NO等的排放:2CO+ 2NO催化剂2CO2 +N28、化学与人类生产,生活密切相关.下列有关说法正确的是()A.“海水淡化”可以解决“淡水供应危机”,向海水中加入净水剂明矾可以使海水淡化B.食用油和人造奶油都是油酸甘油酯C.只要符合限量,“食用色素”、“亚硝酸盐”可以作为某些食品的添加剂D.鸡蛋清中加入胆矾可以使蛋白质发生盐析9、下列实验操作、现象与对应的实验目的或结论均正确的是()选项实验操作及现象实验目的或结论A 用洁净的铂丝蘸取溶液进行焰色反应,火焰呈黄色原溶液中有Na+,无K+B 向醋酸钠溶液中滴入酚酞试液,加热后若红色加深证明盐类的水解是吸热反应C 向CH2=CHCHO中滴入KMnO4酸性溶液,紫红色褪去证明CH2=CHCHO中含有碳碳双键D 硅酸钠溶液中滴入酚酞,溶液变红,再滴加稀盐酸,溶液红色变浅直至消失证明非金属性:Cl>SiA.向10ml 0. 1mol•L-1 NH4HSO4溶液中滴加10ml 0. 1mol•L-1 NaOH溶液:2c(SO42-)=c(NH4+)+ c(NH3·H2O)B.等体积等浓度NaHCO3溶液和Na2CO3溶液混合:C.物质的量浓度均为0. 1mol•L-1Na2S溶液、NaHS溶液等体积混合所得溶液中:2c(OH--)- 2c(H+)=3 c(H2S)+ c(HS--)- c(S2--)D.将足量的AgCl分别放入:①5 ml水②10 ml 0. 2mol•L-1 MgCl2 溶液③20 ml 0. 3mol•L-1盐酸中溶解至饱和,c (Ag+):①>②>③11、香花石被誉为“矿石熊猫”,由我国地质学家首次发现,它由前20号元素中的6种组成,其化学式为X3Y2(ZWR4)3T2,其中X、Y、Z为金属元素,Z的最外层电子数与次外层相等,X、Z位于同族,Y、Z、R、T位于同周期,R最外层电子数是次外层的3倍,T无正价,X与R原子序数之和是W的2倍。
仙桃中学语文试卷一(含答案)

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湖北省仙桃市第八中学高三文综分班考试试题

仙桃市第八中学2016届新高三分班考试文科综合第Ⅰ卷选择题(共35题,140分)本大题共35小题,每小题4分,共计140分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
假如北京为北极点,图是以北京为中心的地球投影图读图回答1-2题:1.当极点变化后,甲乙丙三地的变化,下列叙述正确的是A、三地的自转线速度都变大B、三地水平运动物体的偏移方向都发生变化C、三地中,乙地年平均气温变化最大D、三地中,年昼夜变化幅度最大的是甲地2.、当极点变化后,丙地的气候类型最有可能变为A、热带季风气候B、热带草原气候C、热带沙漠气候D、热带雨林气候图4是我国东部季风区的某区域图,读后回答3-5题。
3.影响北部地区城市分布特点的主要因素是A.地形和气候 B.地形和河流C.气候和河流 D.矿产和交通4.经过③城市的交通干线在修建时的主要限制条件是A.沿线河网密布 B.沿线冰川广布C.沿线地势起伏大 D.沿线多沙漠5.城市①和④的气候差异是A.①市的一月均温比④市的高,①市的年降水量比④市的多B.①市的一月均温比④市的高,①市的年降水量比④市的少C.①市的一月均温比④市的低,①市的年降水量比④市的多D.①市的一月均温比④市的低,①市的年降水量比④市的少该图为300N附近四条河流的河口位置图。
读图回答6-8问题。
6.四条河流年径流量变化最大的是A.甲B.乙C.丙D.丁7.下列对四条河流河口地区叙述正确的是A.甲处是世界著名的黄麻产区B.乙处是世界著名的石油产区C.丙处是所在国最大的林业区D.丁处是所在国最大的工业区8.关于甲、丙、丁三处共同特征,叙述不正确的是A.都盛产石油 B.流域内人口都稠密C.游两岸都盛产棉花 D.都有水稻种植读长江中游某支流某河段分布图(图4)和该河段河水水位年变化曲线图(图5),完成下列9-11题9.下列有关图4的叙述正确的是A.图4中A等高线的值是70米B.甲地区修建公路平时有利人们游览,汛期有利于防汛物资的运输C.丙处的人们可以看见河里的行船D.丙处夏季地下水补给河水10.下列有关图4中河流地貌的说法正确的是A.乙地为冲积扇 B.甲为三角洲 C.丁处有沙洲 D.丙处为堆积平原11.结合图4和图5分析下列有关乙地开发利用的说法合理的是A.利用荒地植树造林 B.地势低平,水源便利、种植水稻C.开辟为季节性河边浴场 D.可以种植油菜12.日前,武汉市出台新能源汽车购买系列优惠政策。
2016届高中三年级语文试题及答案

省海安中学、外国语学校、金陵中学2016届高三第四次模拟考试语文试卷 2016.5一、语言文字运用(15分)1.在下面两段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)①每年正月十五,来夫子庙观赏花灯的市民▲,消防官兵在现场各处待命,▲,给市民营造一个安全的赏灯环境。
②有读者认为高鹗续写的《红楼梦》后四十回,违背了原作者雪芹的创作初衷,只能说是▲之作。
对此评价,红学家▲。
A.不绝如缕防患未然虎头蛇尾莫衷一是B.不绝如缕防微杜渐狗尾续貂不置可否C.络绎不绝防患未然狗尾续貂莫衷一是D.络绎不绝防微杜渐虎头蛇尾不置可否2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.每两年评选一次的“国际安徒生奖”2016年4月4日下午揭晓,中国儿童文学作家文轩获得该奖,这是首次中国作家获得该奖项。
B.长江野生动物资源破坏严重,濒危程度不断加剧,经渔业渔政部门调查论证,国家拟将长江刀鱼列入《国家重点保护野生动物名录》。
C.全面放开二孩政策后,政府要切实采取措施解决百姓有关妇女就业、孩子的养育成本、卫生及教育公共资源供给等不敢生的顾虑。
D.克强总理要求相关部门彻查“问题疫苗”的流向和使用情况,依法严厉打击犯罪行为,相关失职渎职行为严肃问责,绝不姑息。
3.下列各句中,所引古诗文符合语境的一项是(3分)A.毕业三十年的老校友回到母校,深情地说:“‘羁鸟恋旧林,池鱼思故渊’,真怀念过去的校园生活啊。
”B.足球教练对队员们说:“‘他山之石,可以攻玉’。
这次我们引进的外援一定可以打败对手,夺得冠军。
”C.看着满池残荷擎叶,黄鑫感慨道:“‘宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中’,荷花的不离不弃、生死相依真令人感动。
”D.在爷爷八十寿宴上,明起身给爷爷祝酒:“‘莫道桑榆晚,为霞尚满天’。
祝您老人家幸福快乐,健康长寿!”4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)艺术品总是具有两面性:▲。
艺术总是既是永恒的,又是有着时间性的,并且前者依附于后者。
湖北省仙桃市第八中学2016届高三分班考试文综历史试题解析(解析版)

湖北省仙桃市第八中学2016届新高三分班考试文综历史(教师版)2015.6.26 9:00-11:30第Ⅰ卷选择题(共12题,每题4分,共48分)24.《说文解字》中说:“秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文和者。
斯作《仓颉篇》,……皆取史籀大篆,或颇省改,所谓小篆者也。
是时秦烧灭经书,涤除旧典,大发吏卒、兴役戍,官狱职务繁,初有隶书,以趣约易,而古文由此绝矣。
”对材料理解正确的是A.大篆字体在秦朝统一后出现B.隶书由秦朝时期囚徒发明C.用隶书取代篆书是政府决策D.字体简化在秦朝成为趋势【答案】D【解析】试题分析:大篆字体是西周晚期普遍采用的字体,所以A项错误。
隶书是由于秦朝严刑峻法造成的官狱职务繁,为了书写简易而推广的字体,所以B项错误。
用隶书取代篆书是社会发展的需要,所以C项错误而D 项正确。
考点:古代中国的科学技术与文学艺术·汉字的起源演变和书画的发展·汉字的起源演变25.伴随时代的变迁,一些历史词语的内涵发生了很大的变化。
下列引文中横线部分的历史词语,与今天的含义仍然基本一致的是A.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”——《离骚》B.“封建亲戚,以藩屏周”——《左传》C.“刘备与(孙)权并力,共拒中国”——《三国志》D.“吾修文物,彬彬不异于中华”——(契丹)辽道宗【答案】A【解析】试题分析:B项中的封建是分封建国的意思,与今天的秦朝确立的封建制度是两个概念。
C项中的“中国”是指古代中国时期的中原政权,不是今天的中国这个整体的国家政权。
D项中的“中华”是相对于古代少数民族而言的,它是汉族,与今天的中华民族是两个概念。
A项中的“民生”与今天的民生基本是同一个概念,都是指人民的生存问题,所以答案选择A项。
考点:古代中国的科学技术与文学艺术·文学艺术的发展·文学的发展26.下表为汉至唐前期东南地区行政区划设置分布,从中可推出的符合事实的结论是A.中央政府对地方行政管理不断加强B.郡县制代替分封制是历史的必然C.行政区划设置与经济重心南移同步D.地方权力不断加强削弱了中央集权【答案】A【解析】试题分析:B项明显错误,郡县制代替分封制是在秦朝时,并不是在西汉时期。
湖北省仙桃中学2016届高三开学摸底语文试卷
仙桃中学2013级高三8月考语文试卷第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。
自鸦片战争以来,国人钦慕西学。
古籍对绝大多数的中国人来讲,已然成为天书,传统文化资源与新时代价值之间的文化天堑即将形成。
词学家叶嘉莹对此深表担忧,她说:“守着一座宝山却不自知,这是现代年轻人的悲哀。
”中国古典诗词真的蕴含着足以教化人心的深厚的文化内涵吗?在她的新著《小词大雅——叶嘉莹说词的修养与境界》中,我看到了她的救人良方。
这本书讲的是词如何体现人生的修养和境界,读者如何看待这种修养和境界。
这种精神层次上的指引,恍如醍醐灌顶,直击人心而无法坐实。
“小词”之称,来源于宋初文人,从晚唐至清,文人雅化词的努力一直没有断过。
从内容的本质上讲,词的雅化过程,即由直接写美女和爱情转到文人通过写美女和爱情来表达自己的情怀;说白了,就是让读者从美女和爱情产生联想,而这种联想能体现士大夫特有的政治理想和人格追求。
叶嘉莹在她的新著《小词大雅——叶嘉莹说词的修养与境界》只在讲述写美女和爱情的小词能引起读者联想到修养的原因时,谈到人对于爱情的投注和对于学问、事业、理想的投注,在本质上是相似的。
而沟通联想的媒介,即书中所讲的“微言”。
“微言”给读者提供了无数想象的法门,让读者觉得似曾相识,又无法确指,因此有一种神秘感。
小词的魅力也就体现在“微言”里。
这个“微言”,靠的是文人的逐步参与,最后的果实是“雅”。
所以雅与作者的学养、识见、胸襟密切相关。
张惠言的《水调歌头》,用春天的景物作比,讲述人不能只向外追求功名利禄,还要向内追求内心。
一味地向外追求,只会迷失自己,只有坚守自我完成的信念,才能提升生命的本质。
同样是面对人生的痛苦,苏轼“一蓑烟雨任平生”的超脱旷达和王国维“可怜身是眼中人”的绝望,导致了两种不同的人生结局。
小词中无论是“担荷人类罪恶”的悲悯还是莺燕无猜的笃定,无论是美人迟暮的无奈还是惆怅依旧的胶着,都是词人百转千回情感的投注,也都是词人人格精神的投射。
湖北省八校2016届高三第一次联考(12月)语文试卷及答案
鄂南高中华师一附中黄石二中荆州中学湖北省八校襄阳四中襄阳五中孝感高中黄冈中学2016届高三第一次联考语文试题考试时间:2015 年12 月7 日上午9:00—11:30 试卷满分150 分考试用时150 分钟注意事项:1 .本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2 .作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3 .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9 分,每小题3 分)阅读下面的文字,完成1~3 题。
书籍插图开始流行以后,一系列的插图术语也随之诞生,如“绘像”、“绣像”、“全像”、“出像”、“补像”、“全图”等。
每一个术语都代表着一种插图方式,这些术语和插图方式的变化,与当时的审美风尚息息相关。
就明刻本插图而言,主要有“全像”(全相)、“出像”(出相)、“绣像”等几种命名方式。
本文着重探究“出像”(出相)这一插图方式。
关于出像(出相),鲁迅先生的界定是:“宋元小说,有的是每页上图下说,却至今还有存留,就是所谓‘出相’。
”《汉语大词典》的解释也是如此,“有的书籍,书页上面是插图,下面是文字,谓之‘出相’”。
戴不凡先生则认为,“舍建版而外,明人刻小说戏曲恒多整页之‘出像’、‘全图’”,即整页的插图谓之“出像”和“全图”。
前两种解释与全像(全相)的概念接近,后一种解释认为“出像”与“全图”的意思相同。
关于“全图”,鲁迅先生的解释是“有画每回故事的,称为‘全图’”,《汉语大词典》的解释是“旧时线装本通俗小说,卷首有每回主要故事情节图画的,称‘全图’”。
由此可见,鲁迅先生和《汉语大词典》对于“全图”的解释也与戴不凡先生的观点有分歧,一者指向整页插图方式,一者指向每回故事情节的插图。
“出像”的命名方式多出现在金陵富春堂、世德堂、文林阁和广庆堂所刊刻的曲本中,徽州、建阳和杭州等地刊刻的曲本中也偶有以“出像”命名的。
2016届湖北省部分重点中学高三上学期起点考试语文试卷(带解析)
绝密★启用前2016届湖北省部分重点中学高三上学期起点考试语文试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:135分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下列各项中,没有语病的一项是( )(3分)A .据中新网记者不完全统计,截至4月27日,全国25个省(区、市)已公布了一季度城镇居民人均可支配收入。
其中,上海以14153元排名榜首,甘肃增幅全国最高。
B .我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕以社会主义核心价值观为中心,在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。
C .昨天,中国驻尼泊尔使馆介绍,目前约有 2000多名中国游客已经平安回国,仍有400名中国游客在加德满都机场等待离开,更多人员正在从各地前往机场。
D .郑文丹说,“高姐”除了要掌握铁路客运服务的基本常识外,还要掌握英、日、法甚至手语等多语种,以方便为高铁旅客提供最优质的服务。
2、依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是( )(3分)①山盟乐队主唱呼斯楞单飞的消息被炒得 ,面对各种议论及误解,甚至是兄弟间的试卷第2页,共13页误解,呼斯楞始终没有说一句话。
②这几年虽然很艰难,但我的付出 没有白费,经过刻苦的学习和长期的实践,我练就了过硬的本领。
③ 在十字街头,望着眼前的一切心感渺茫,胜利、掌声、鲜花早已离我远去,我完全找不到人生的方向,找不到未来的路。
④爱过,笑过,恨过,终于一切随风飘去,零落成泥,然而,生前身后的空间, 着细腻的温情,淡淡飘香。
A .纷纷扬扬总算徜徉充溢 B .沸沸扬扬总算徘徊充溢 C .沸沸扬扬终于徘徊充斥 D .纷纷扬扬终于徜徉充斥第II卷(非选择题)二、现代文阅读(题型注释)3、阅读下面的文字,完成后面题。
湖北省2016届高三第二次联考 语文试题
华师一附中黄冈中学黄石二中荆州中学湖北省八校襄阳四中襄阳五中孝感高中鄂南高中2016届高三第二次联考语文试题命题学校:华师一附中命题人:陈春媚许丹玲乐晓峰王中秋李青毕兰吴洪涛罗丹审题人:邱星光余敏考试时间:2016年3月29日上午9:00—11:30试卷满分150分考试用时150分钟注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
古代女子以黛画眉,故称黛眉。
宋词中对于眉毛的描写非常多,《全宋词》中“眉”字出现的次数达到一千五百零九次。
从审美学上来看,眉毛在人的面庞上的作用不容忽视,往往起到画龙点睛之作用。
在一首诗词作品中,对于眉黛的描写,能体现女子的美貌动人。
“层波潋滟远山横,一笑一倾城”(柳永《少年游》)描写了一个漂亮的歌女,眉毛像远山一样,眼波流转,千娇百媚。
“远山眉黛长,细柳腰肢袅”(晏几道《生查子》)也是通过描写远山眉、细柳腰,向读者展示出了女子的美貌。
宋人认为,眉毛是很好的表现情感的工具。
通过对眉黛的描写,还可以表现委婉细腻的情感。
宋代词人陈三聘在《鹧鸪天》中写道“春愁何事点眉山”,把女子画眉和春愁结合在了一起。
同样用眉黛来表示愁情的,还有如“金缕歌中眉黛皱。
多少闲愁,借与伤春瘦”(石孝友《蝶恋花》)以及“眉黛只供愁,羞见双鸳鸯字”(贺铸《忆仙姿》)。
可以看出,宋词中关于眉的描写,很多时候都和“愁绪”这个意象联系在一起。
眉黛代表女子,以眉而写愁绪,体现了古代女子的惆怅心理和孤苦命运。
欧阳修的《诉衷情·眉意》中有这样的词句:“都缘自有离恨,故画作、远山长。
”“远山”指的是北宋时期十分流行的一种眉形画法——“远山眉”,即眉毛细长而舒扬,颜色略淡。
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2016届仙桃八中新高三分班考试 语文科 试题 湖北省仙桃市第八中学 2015.6.25 9:00-11:30 一、现代文阅读(3分*3) 阅读下面的文章,完成后面小题。
大众文化时代文学批评走向个性化 随着媒介技术的发展、市场化原则和消费主义的普及,精英文化日渐式微。
代之而起的是大众文化的流行。
这种文化观念具有强烈的反传统倾向,它的最重要之处在于,破除了精英文化高贵血统的一枝独秀,并赋予大众文化经验和价值的话语以合法性。
大众文化并非是乌合之众享用的文化,而是大众在日常生活世界中负载并传达个人生命体验和文化价值的活化石。
作为消费社会的主导性文化类型,大众文化兼具商业生产和文化传播的双重属性,因而不可避免地带有多元复合的价值因子和美学质素。
作为商品生产,大众文化必须严格遵循商品的生产逻辑和消费伦理,物质主义遂成为大众文化无法剥离的价值诉求。
而作为文化产业,大众文化又必须成为负载大众感性经验和理性意识的文化母体,进而在塑造大众文化习俗和文化心理的过程中,充分发挥文化软实力的作用。
大众文化的转向与文化观念的变革,在改变时代人文精神的同时,必然引起文学话语和批评观念的变革。
过去,文学一直被视为高雅文明的化身,它集真、善、美于一身。
文学是文明社会的“伟大的传统”,文学以诗性话语重构生命的形式,以理性之真、情感之美和伦理之善的方式塑造国民性。
现代性文学更是被赋予审美自治的权力光晕。
文学以其独特的语言、形式与结构,生成自己的本质——文学性。
文学引领人性走向美与自由的圣殿。
然而,随着大众文化转向与文化观念的变革,文学不再拘泥于原有的领地,而是朝着多元化的方向发展。
大众社会的市场法则与消费文化的游戏规则,在改变文学的文化地基的同时,也彻底置换了现代性的文学遗传密码。
文学开始与市场联姻,与消费媾和,与爱欲狂欢。
文学不只是表征领域里花团锦簇的葳蕤,它也成为娱乐世界风尘不羁的浪漫。
文学既沿袭体制的命脉,传承文明的血统,又追赶时代经验的步伐,迎合大众感性的一晌贪欢。
文学不再专注于纸媒的书写空间,反而同电子媒介喜结连理,分娩出网络文学、手机文学、短信文学等新的文学样态。
文学的泛化与扩容,文学审美经验的变异,最终祛除了现代性赋予文学的审美本质主义迷魅。
文学曾经风华绝代,而今却洗尽铅华。
这是文学在大众文化时代必然的命运,也是历史为人性写就的最平凡传奇。
文学经验与文学观念的改变,必然带文学批评方法的革新。
在大众文化的语境之下,文学批评不再把文学性视为文学唯一的美学质素,而是转向丰富多元的文化性。
这也就意味着,文学批评将不再拘泥于审美批评的话语属地,而是不可避免地走向个性化。
个性化的文学批评,倡导多元、民主、宽容与综合的批评意识,反对精英话语的美学独裁与理论独白。
个性化的文学批评,要求以跨学科、跨文化的对话主义姿态介入文学的文本肌理,最大限度实现文学的“价值阅读”、文化理解和意义阐释。
个性化的文学批评。
关注文学多层面、多雏度的存在状态与话语症候,由内而外地开释出文学活动中无限量的文化韵味。
个性化的文学批评,并非是如某些学者所言的泛文化研究,它追求个体在文本阅读中审美同情与文化批判的辩证耦舍。
个性化的文学批评,同样不失为人性通往文化救赎的审美历险。
当然,作为一种方法学和话语范式,个性化的文学批评,还亟待理论的深入反思和实践的不断检视。
下列对“大众文化”的理解,不符合原文意思的一项是 A.随着媒介技术的发展、市场化原则和消费主义的普及,大众文化流行起,从而取代了精英文化,成为一枝独秀。
B.大众文化负载并传达了大众在日常生活世界中个人生命体验和文化价值,并不是乌合之众享用的文化。
C.大众文化必须严格遵循商品的生产逻辑和消费伦理,所以大众文化具有商业生产的属性。
D.大众文化必须负载大众感性经验和理性意识,塑造大众文化习俗和文化心理,所以大众文化具有文化传播的属性。
2下列对文学的发展变革的理解和分析,符合原文意思的一项是 A.过去,文学一直被视为集真、善、美于一身的高雅文明。
随着大众文化的流行,现在,文学成为融市场、消费、爱欲为一体的娱乐世界风尘不羁的浪漫。
B.过去,文学是文明社会的“伟大的传统”,引领人性走向美与自由的圣殿。
现在,文学更注重追赶时代经验的步伐,迎合大众感性的一晌贪欢。
C.过去,文学尤其是现代性文学以其独特的语言、形式与结构,生成自己的文学性本质,可谓风华绝代。
现在,文学已经泛化与扩容,祛除了现代性赋予文学的审美本质主义迷魅,可谓洗尽铅华。
D.过去,文学拘泥于纸媒的书写空间,样态固化。
现在,文学样态全新,同电子媒介喜结连理,呈现的都是网络文学、手机文学、短信文学等崭新的文学样态。
3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 A.精英文化追求把文学性视为文学唯一的美学质素,赋予现代性文学审美自治的权力光晕。
B.大众文化的流行,使得文学经验与文学观念也发生改变,进而带文学批评方法的革新。
C.在大众文化的语境之下,文学批评不可避免地走向个性化,反对精英话语的美学独裁与理论独白。
D.个性化的文学批评,关注文学多层面、多维度的存在状态与话语症候,将推动中国文化沿着精英文化——大众文化——泛文化的方向不断向前发展。
36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4?7题 市隐斋记 元好问 吾友李生为予言:“予游长安,舍于娄公所。
娄,隐者也,居长安市三十年矣。
家有小斋,号曰市隐,往来大夫士多为之赋诗,渠欲得君作记。
君其以我故为之。
” 予日:“若知隐乎?夫隐,自闭之义也。
古之人隐于农、于工、于商、于医卜、于屠钓,至于博徒、卖浆、抱关吏、酒家保,无乎不在。
非特深山之中,蓬蒿之下,然后为隐。
前人所以有大小隐之辨者,谓初机之士,信道未笃,不见可欲,使心不乱,故以山林为小隐;能定能应,不为物诱,出处一致,喧寂两忘,故以朝市为大隐耳。
以予观之,小隐于山林,则容或有之,而在朝市者未必皆大隐也。
自山人索高价之后,欺松桂而诱云壑者多矣,况朝市乎?今夫干没氏①之属,胁肩以入市,叠足以登垄断,利嘴长距,争捷求售,以与佣儿贩夫血战于锥刀②之下,悬羊头,卖狗脯,盗跖行,伯夷语,曰‘我隐者也’而可乎?敢问娄公之所以隐,奈何?” 曰:“鬻书以为食,取足而已,不害其为廉;以诗酒游诸公间,取和而已,不害其为高。
夫廉与高,固古人所以隐,子何疑焉?” 予曰:“予得之矣,予为子记之。
虽然.予于此犹有未满焉者。
请以韩伯休之事终其说。
伯休卖药都市,药不二价,一女子买药,伯休执价不移。
女子怒曰:‘子韩伯休邪?何乃不二价?’乃叹曰:‘我本逃名,乃今为儿女子所知!’弃药径去,终身不返。
夫娄公固隐者也,而自闭之义,无乃与伯休异乎?言身之文也身将隐焉用文之是求显也奚以此为哉予意大夫士之爱公者强为之名耳非公意也。
君归,试以吾言问之。
” 贞丙子十二月日,河东元某记。
【注】①干没氏:指投机牟利的人。
②锥刀:喻微末的小利。
4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A.渠欲得君作记 得:得到。
B.前人所以有大小隐之辨者 辨:区别。
C.出处一致 处:退隐。
D.以诗酒游诸公间 游:游玩。
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.君其以我故为之 其皆出于此乎 B.则容或有之 欲苟顺私情,则告诉不许 C.胁肩以入市 于是乘其厉声以呵 D.予于此犹有未满焉者 斯天下之民至焉 6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语 。
(10分) (1)悬羊头,卖狗脯,盗跖行,伯夷语,曰‘我隐者也’而可乎?(5分) (2)夫廉与高,固古人所以隐,子何疑焉?(5分) 7.用“/”给文中画波浪线的部分断句。
(3分) 言 身 之 文 也 身 将 隐 焉 用 文 之 是 求 显 也 奚 以 此 为 哉 予 意 大 夫士 之 爱 公 者 强 为之名耳 非 公 意 也。
(二)古代诗文阅读(11分) 阅读下面一首诗歌,完成题。
黄州①道中 张养浩② 濯足常思万里流,几年尘迹意悠悠。
闲云一片不成雨,黄叶满城都是秋。
落日断鸿天外路,西风长笛水边楼。
梦回已悟人间世,犹向邯郸③话旧游。
[注]①黄州,地名,元朝为黄州路,今属湖北省。
②张养浩:济南(今属山东)人,元代著名散曲家,兼擅诗、文。
少年知名,19岁被荐为东平学正,先后担任堂邑县尹、监察御史、参议中书省事等官职,历经宦海风波。
③沈既济《枕中记》载:少年卢生在邯郸旅店住宿,卢生入睡后做了一场享尽一生荣华富贵的好梦。
醒来的时候小米饭还没有熟,因有所悟。
后世称之为“黄粱梦” 或“邯郸梦” 。
颈联使用了什么表现手法?有什么艺术效果?(分) 请结合诗句分析全诗蕴涵的思想感情。
(分) 10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分) (1)《庄子,逍遥游》指出“_____,___”就像倒在堂舱地一杯水,无法浮起一个杯子一样。
(2)白居易《琵琶行》中“_____,_____”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。
(3)杜牧《赤壁》中“____,_____”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题 一碗羊肉汤 就在县里准备树立脱贫致富的典型时,长岭乡建起了一个大牧场。
刘乡长说,这个大牧场完全采用孟加拉式的养殖办法,从新疆、内蒙古和西藏各地购进优质绵羊2000只。
虽然乡里在农发行贷了100万元的款,但望着潮水般的羊群,大家心里很踏实:这钱不出两年就可赚回来。
县委张书记亲自到牧场察看,拍着刘乡长的肩膀说:“不错不错,因地制宜,这才是真正的脱贫项目。
”回到县城,张书记当即打电话召集开会,谈了到长岭乡察看天然牧场的感受,他要求从县委班子开始,轮流到长岭乡牧场去参观。
县委办的同志不敢怠慢,连夜排出参观者的顺序:从6月8日起,当天是常委班子成员,9日是县政府领导,10日扶贫办,11日县委办,12日县委组织部……一直排到了第二年的3月19日,把县直各单位、各乡镇、村组都排上了,要求所有参观单位要认真了解长岭乡的经验,学习他们敢想敢干的工作思路,结合实际提出自己乡、村的脱贫办法,力争在两年之内摘掉全国贫困县的帽子。
接到县委办的通知,刘乡长说,这次县里对长岭乡牧场如此重视,要把长岭乡树为脱贫致富的典型,我们一定不辜负上级的期望,一要把牧场建设得更好,二要搞好接待工作,给参观者留下深刻的印象。
乡政府办的同志冷不丁地提出一个问题:一天要接待二十多个人,生活咋安排?这一下难住了刘乡长,牧场远在离乡政府二十多公里的荒山上,参观的人在乡里吃饭不合适,到山上又没有好东西招待,怎么办?刘乡长忽然闪出一个念头。
他说:“我说个办法,人家领导来参观牧场,这牧场就是养羊,咱们这里啥都缺就是不缺羊,明天领导们来,我们在山上垒两口大铁锅,拣两只大肥羊宰杀,在山上熬两锅羊肉汤,经济又实惠。