教学专项督导检查组到我校检查工作简报
校园安全督导检查简报（精选3篇）
校园安全督导检查简报（精选3篇）校园安全督导检查简报篇1根据慈教普[20xx]247号文件，关于进一步深化教育系统安全生产大检查工作的通知，学校领导班子十分重视此项工作，具体突出抓好了以下几点：第一、进一步落实安全生产制度和责任，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的工作要求，严格落实安全生产责任制，学校主要负责人履行安全生产领导职责，亲自过问、亲自部署、亲自督办、亲自解决突出问题。
第二、及时消除各类安全隐患，如消防水压不足的问题，学校上报镇领导以后，镇财政投入8万元，于八朋份，对学校的消防管道进行了重新铺设与安装；又如校田径运动场八月底开工建设，铺设塑胶跑道，现已对操场进行了隔离，学校也对全校学生进行了教育，不准学生进入操场施工场地，不爬越施工围栏。
第三、加强门卫管理，一开学，学校领导就对门卫保安进行开会，提出了要求，严防社会闲杂人员进入学校，有事要进入的，先联系好接待人员，并进行登记后才容许进入学校。
平时多加强校园的巡逻，特别是操场施工场地和学校围墙等地方密切进行关注。
第四、重视食品安全和卫生防疫工作，对学生饮用水、食堂存放的食品原材料、调味品、定点采购单位等情况进行了检查，对食堂人员进行专题开会，从食堂各个方面做好卫生，加强学生健康教育，积极推进校园及周边食品安全专项整治、教育学生不购买校园周边摊贩的不洁食品，做好传染病预防工作，开展每日的晨检，一有问题及时与镇卫生院联系。
校园安全督导检查简报篇2安全科第二检查小组自12月18日至25日历时6天，对所负责的第一、二实验小学，实验中学、xx学校等64所公办学校、民办机构和幼儿园进行了全面检查和摸底。
幼儿园及民办教育机构34个，有17所因冬季不招生，停止运营。
在17所现营业的机构当中第一实验幼儿园各方面达标。
其他园多少都存在一些问题，比如缺少疏散标志或使用不规范，餐厅无食品留样，灭火器普通不足，上放学无交接记录问题突出的有xx镇的xx幼儿园具有典型特点，灭火器摆放位置不正确，放在立柜上面连自己都够不到；电源插座过低，不足半米；厨房使用煤气罐，宿舍介于厨房和大厅之间，中间无过道而且房门向里面开，造成了很大的隐患。
2023年学校督导检查工作简报范文（精选6篇）
2023年学校督导检查工作简报范文（精选6篇）2023年学校督导检查工作简报范文篇1为从严从紧从实抓好全区教育系统20__年春季学期学校新冠肺炎疫情防控工作，坚决克服思想上、行动上的麻痹松懈，加强与属地联防联控，有效落实各项防控措施，日前，内蒙古自治区教育厅成立了9个督查组，对盟市、高校新冠肺炎疫情防控工作进行全覆盖督导检查，筑牢教育系统疫情防控网。
据悉，各督查组将通过实地督查和线上督查相结合方式，重点对各地各高校疫情防控工作中与属地建立联防联控联动工作机制情况、加强学校常态化疫情防控落实情况、学校应急物资储备情况、疫苗接种、线上教学及心理援助疏导等情况进行督导检查。
按照要求，各督查组将按照“四不两直”原则，严格按照疫情防控要求开展督查，真督实查，发现问题，立即反馈、提出整改意见，建立台账，督促各地各校整改落实。
同时，各督查组要指导、协调、解决各地各校在疫情防控中遇到的困难和问题，坚决守住校园疫情输入关、扩散关，确保广大师生生命健康安全。
2023年学校督导检查工作简报范文篇2根据同安区教育督导室的工作部署，20xx年1月、2月督导主题是：寒假及春季期初开学工作督导检查及疫情防疫工作情况督查。
为深入了解学校期末、寒假及春季期初开学工作部署情况，近阶段新冠疫情及各类传染病防控工作开展情况，吴育刚督学于20xx年1月13日上午亲临我校检查指导。
主持学校日常工作的叶副校长向吴督学详细介绍我校开展新冠疫情、传染病防控工作情况，介绍学校期末、寒假及春季期初开学工作部署情况。
学校制订了“厦门市凤南中学期末、寒假及春季期初开学”，学校加强师德师风教育工作，认真落实各项教育教学工作。
吴育刚督学在柯建勇校长、叶瑞锦副校长的陪同下实地巡视学校有关疫情防控的宣传、实施设备配备情况。
我校严格按“两案八制”的规定，严格落实疫情防控，压实责任，确保全体师生生命健康安全。
吴督学对我校开展各项工作给予充分肯定。
今天上午，我校正迎接市级文明校检查评估，叶副校长向吴督学介绍学校所做的各项迎检准备，吴督学对我校所付出的努力给予赞许。
督学检查工作简报（通用8篇）
督学检查工作简报督学检查工作简报（通用8篇）在学习、工作生活中，大家都看到过简报吧，简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点。
你知道简报怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的督学检查工作简报（通用8篇），希望能够帮助到大家。
督学检查工作简报1为了更好地推进开学工作，2022年2月16日，责任督学王燕燕走进牙叉镇中心学校，在校领导的陪同下深入校园，对操场、教学楼、学生宿舍、食堂等地进行了实地的查看。
随后，王督学查阅了教案、课程表，对学校教学工作计划，安全工作措施，规范办学行为、教师队伍建设、学籍管理、课程设置安排和教育教学管理等方面的情况进行了详细的询问，并认真听取了羊副校长等学校领导的工作会汇报。
通过检查，王督学对我校2022年春季开学疫情防控工作给予了肯定，她表示对学校的发展充满信心，并针对存在的问题提出了中肯的建议，此次的督导不仅仅是一次检查，也是对学校问题的“把脉”。
学校表示下一步要严格遵守上级相关文件和会议的要求，针对此事检查指导中暴露出的不足，切实做好完善工作，并努力通过强化学校管理，优化师资队伍，美化育人环境，净化校园氛围等举措，努力办好人民满意的教育。
督学检查工作简报2为加强和改进对幼儿园的督导管理，促进幼儿园规范办园行为，确保教育教学常规优质常态扎实推进，切实提高教育教学质量，保障幼儿身心健康、快乐成长。
旌阳区区责任督学小组一行到我园进行办园行为督导。
区一幼园长就幼儿园办园情况向督学小组领导做了详细的汇报，随后，督学组针对园容园貌、园务管理、队伍建设、保教工作和安全管理、卫生保健等方面进行了全面的督查。
在现场视察中，副园长结合教学活动现场向督学组细致地介绍了幼儿园园本“悦动课程”的目标、内容、实施及评价，让其深入地了解我园在幼儿园课程改革中的行动方向。
与此同时，督学们还亲自参与到小朋友的游戏当中，在与儿童的交谈中，直观地感受到区一幼孩子良好的沟通能力和积极向上、勇于挑战的良好品质。
教育教学常规管理督导检查_简报
教育教学常规管理督导检查_简报第一篇：教育教学常规管理督导检查_简报教办领导对我校教学常规管理督导检查(转载)2013年5月21日下午，看庄教办领导来我校督导检查工作。
检查内容包括：行政管理、德育工作、教学教研工作、各科室管理工作、教师常规工作、学生日常规范、校园环境、安全卫生等方面。
本次检查通过现场查看、听汇报、查资料，等多种形式进行。
督导组一行还先后察看了我校的环境卫生、校园绿化美化、班级校园文化建设、学生大课间活动、各室物品摆放以及各项制度执行情况。
我校对督导检查中提出的宝贵意见表示衷心的感谢，我们工作中的不足会及时总结并改正。
今后我校将继续加强师德教育，弘扬爱岗敬业精神。
面对现实，克服困难，扎实工作，努力开拓柳下邑小学的新局面！第二篇：教学常规检查简报马场寄宿制小学信息简报第期马场寄宿制小学主办2018年4月5日促教学，马场寄宿制小学全面进行教学常规检查马场寄宿制小学4月4日由教学副校长徐自华带队，由胡雅静、冒婧馨、古扎拉阿依、祖力菲亚组成的检查小组对马场牧业小学、喀拉吐木苏教学点一个月来的教学常规工作进行了全面的检查。
本次教学常规检查的内容主要有：备课、作业批改及听课，本次检查的关键是常规工作的规范化。
从检查情况看，绝大数老师们都能严格按照上级文件精神和教学常规管理有关细则，认真做好超周备课工作。
备课是上好课的前提，是教师常规工作的重要组成部分。
绝大多数老师都能按照八备模式，认真地备教案。
学生作业布置有广度，设置作业有维度，且大部分教师均能及时批改作业，能充分发挥评价激励的作用；通过这次检查发现学校教师教师主动听课本学期都已开展听课活动、评课的积极性有所提高，评课意见客观，指出了不足之处、值得商榷的地方以及自己的设计思路并把精彩的瞬间记录下来。
同时，针对这两所学校存在以下问题，也提出了了指导、建议整改措施：教案基本信息填写不完整，没填授课老师、班级和备课上课时间；反思写的太少；有一些教案案，要素的使用和组合跟贴标签似的，形式大于内容，过程性材料太少。
开展乡村学校专项调研和“校校达标”督查工作简报
简报
学校2024年4月18日
督导强落实，规范提实效
根据区教育局关于推进创建全国义务教育优质均衡发展区“校校达标”工作的部署，4月17日上午，片区督学组视导员一行三人莅临我校开展乡村学校专项调研和“校校达标”工作专项督导。
我校高度重视此次督导工作，列出方案，抓紧整改，加大统筹协调力度，强化宣传引导，全面营造义务教育优质均衡发展创建的浓厚氛围，我校杨志英校长作详细工作汇报。
督导组通过查阅相关资料、座谈听汇报等方式，对学校条件保障、教师队伍、学校管理水平、教育教学质量等情况进行了全方位、多角度、深层次的督导评估，并对乡村学校的各项指标进行检查督导。
督学组认为我校学校重视“创优均”工作，分工明确到位，校园文化内涵浓郁，同时注重教师培训和加强学生心理健康教育教育，且有忧患意识。
建议我校以“创优均”为契机，整合资源，促进学校高质量发展。
我们将以本次检查为契机，进一步提升教育教学质量，不断推进义务教育优质均衡发展工作，追求更卓越的教育品质。
中学督学检查工作简报（通用8篇）
中学督学检查工作简报中学督学检查工作简报（通用8篇）在不断进步的时代，简报的使用频率呈上升趋势，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。
那要怎么写好简报呢？以下是小编收集整理的中学督学检查工作简报（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学督学检查工作简报13月24日上午，安吉县政府教育督导委员会督学办王卓明、唐世友和沈爱民三位督学来到章村中学，开展2021年春季开学3月专项督导检查工作。
校长黄成高度重视，全程陪同。
三位督学先检查了校园的整体情况，然后分板块检查学校有关工作，认真查阅了学校家校共建、心理健康方面工作的资料，就主要问题和细节工作询问了学校负责领导。
另外，督学们还专门听取了黄校长就学校目前教育教学活动开展情况的工作汇报，详细了解了学生们在校的学习和生活情况。
王卓明老师就家校共建工作，从章村中学实际出发，提出了宝贵的意见和建议。
这次督导检查工作中，学校负责领导认真听取督学的检查反馈，感谢他们给章村中学的发展提供了指导性意见，为学校更加有序健康的开展下一步教育教学工作提供了大力支持。
中学督学检查工作简报2为了深入了解学校的工作情况，10月9日上午，梁开中学责任督学朱芳红来校对本学期工作进行了督导、检查和指导。
朱芳红通过查阅资料、校园巡视、进入课堂等形式对我校安全、教育教学、校园环境和师生精神面貌等进行了全方位的专项督查指导。
朱督学首先认真查阅了学校各项工作的资料，对学校近期工作有了详细的了解，并帮助学校发现问题、分析问题、解决问题与困难。
随后，朱督学在我校余福贵副主任的陪同下察看了校园，重点检查了学校的一系列安全设备，包括饮水机、消防栓等，除此之外还检查了宿舍和学生饭堂。
在巡视过程中，朱督学向学校提出了许多切实可行的具有建设性的宝贵建议。
巡视后，朱督学随机听了一位老师的常态课，并且和授课教师进行了亲切而深入的交流。
总体感觉授课教师基本素养较高，教态亲切自然、循循善诱，教学形式多样，学生学习积极性较高，课堂气氛较为融洽。
教学督导检查简报（通用11篇）
教学督导检查简报教学督导检查简报（通用11篇）在学习、工作、生活中，大家都看到过简报吧，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。
那么什么样的简报才是好的简报呢？以下是小编整理的教学督导检查简报，希望能够帮助到大家。
教学督导检查简报篇1近日，城口县政府教育督导室、县教委对全县各中小学、幼儿园、民办教育机构20xx年春季开学工作进行督导，切实抓好新学期开学工作，确保新学期开好头、起好步。
此次督导工作将持续至2月23日。
据了解，此次督导内容包括开学工作准备情况、开学工作开展情况、重点工作开展情况、个性工作。
具体为对学校的校园文化建设、师生到校情况、防流控辍、后勤保障等情况进行督导；对学校的收费及规范办学、安全稳定、教育教学等工作进行督导；对义务教育均衡发展、特色学校创建、教育教学质量提升、师德师风建设活动、教育精准扶贫等工作进行督导；对村小管理进行督导。
督导方式分为学校自查和督导检查，学校自查为各学校根据督导内容，进行全面自查，形成自查报告，并力所能及解决开学工作中存在的困难和问题，确保新学期顺利开学。
自查报告于开学后三天之内报县政府教育督导室，并将纸质件于专项督导时交督导组。
督导检查的检查方式为“听、看、查、访、馈”，听校长书面汇报，看校园环境及学生食宿情况，查师生到校情况、各种计划、收费情况、开学准备工作、上课情况等，访问师生等，向学校反馈存在的问题及建议。
“我们分为跑面指导组和督导细查组开展督导工作。
”据该县教委相关负责人介绍，督导组督导结束后，将当场反馈学校存在的问题，提出整改建议，对存在问题的学校实行限期整改，并进行跟踪复查，并将形成全县开学工作专项督导情况通报。
教学督导检查简报篇23月1日上午，国家督导组天津组成员一行在安徽省教育厅副厅长金燕等陪同下，在合肥工业大学开展20xx年春季开学专项督导检查。
校党委副书记、副校长朱大勇，翡翠湖校区管委会、学工部、教务部、总务部、校务部、工业培训中心及化工学院等部门负责人陪同督导检查。
小学督导检查工作简报（精选9篇）
小学督导检查工作简报小学督导检查工作简报（精选9篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。
那什么样的简报才具有启发意义呢？下面是小编收集整理的小学督导检查工作简报（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学督导检查工作简报1一、优点1、绝大多数教师能按规定备课，备课有超前意识。
备课节次充足的教师有：XXX老师的语文，XXX老师的数学。
2、大部分老师能精心设计预习学案，突出对基础知识、基本内容的设计，做到难度适中，内容适量。
如：陈冬青、黄守臣老师的语文，刘奎老师的数学。
3、部分老师的教案书写工整、规范、教学环节齐全、条理清楚、教学重点、难点突出，能重视学生学习主体性和教师的主导作用，注重课堂教学情境设计、合理安排内容，比较突出的有XXX老师的语文，XXX老师的数学。
5、大部分使用电子备课的老师能根据本班学生的实际情况做必要的修改和整理，加入本人的教学思路，修改部分全部使用红笔手写。
备课修改较细致的教师有：XXX老师的语文，XXX老师的数学。
4、个别老师能根据教学情况及时调整教案，并用红笔在旁边做好标注。
较好的有：XXX老师的语文，XXX老师的数学。
6、部分老师的教学后记能真实地记录教学点滴，写得很实在，的的确确在反思自己的教学过程和行为，能有效促进教学能力的提高。
反思深刻、及时的教师有：XXX老师的语文，XXX老师的数学。
二、不足之处1、个别教师还有使用旧备课的情况。
2、个别教师备课数量不足。
3、个别教师的备课无预习学案，部分老师的数学备课学案为一单元一次。
4、个别老师的教学反思有一定的量，但欠挖掘自己本节课中的成功与不足，总是停留在表面问题上，反思停留在形式化，针对性不强，对以后的教学无多大的帮助，不能很好地起到反思—调整—改进的作用。
三、改进措施1、教师教案的设计还是应该更关注学生的实际，要有分层指导，体现新课程理念，为不同层次的学生服务。
督导到校进行督导检查简报范文（通用12篇）
督导到校进行督导检查简报督导到校进行督导检查简报范文（通用12篇）在充满活力，日益开放的今天，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。
那什么样的简报才具有启发意义呢？下面是小编整理的督导到校进行督导检查简报范文（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
督导到校进行督导检查简报1为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》，广泛普及消防常识，彻底消除火灾隐患，全面提高防控能力，结合火灾隐患整治行动，xx镇xx小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。
一是演一次习。
结合我校实际，及时制订消防日宣传活动的实施方案，成立以xx校长为组长的工作小组，强化责任落实，确保此次活动落到实处。
活动准备好后，学校利用大课间时间拉响火灾警报，各年级学生迅速有秩序的按要求逃离教室，校长xx对此次演习进行点评并做出明确要求。
二是上一次课。
学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响，积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防，了解消防，人人参与消防”为主题的宣传教育活动；校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法，并且实际操作了一次灭火；学校要求班主任要推广普及防火知识，提高防火意识，提升火灾防控能力。
三是自检一次。
结合火灾隐患整治行动，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
通过此次活动，让广大师生真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，使师生的消防意识增强了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。
督导到校进行督导检查简报2为了普及学生水上交通法律法规知识，加强学生水上交通安全教育，增强学生水上安全意识。
近日，广利砚洲安监会在砚洲小学开展了水上交通安全知识进校园活动，为该校师生宣讲了水上交通安全常识。
教育教学督导工作简报（精选7篇）
教育教学督导工作简报教育教学督导工作简报（精选7篇）在快速变化和不断变革的新时代，接触到简报的地方越来越多，简报不是一种刊物。
因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。
什么样的简报才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的教育教学督导工作简报（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教育教学督导工作简报1教育教学质量是学校的生命线，落实教学常规管理工作是学校教育教学质量的有力保障。
20xx年1月4日下午，怀化市教科院米贤春主任一行在县教育局相关领导的陪同下，对我校的教育教学常规进行专项督导检查。
督查小组听取了曾永勤校长的汇报之后，首先对我校的教学常规管理制度，常规管理记载，校长、教学副校长及教务主任等学校领导的备课和听课记录进行认真细致地检查。
米贤春主任专程来到教学楼进行随机推门听课，课后，米主任认真查阅了教案，并与授课教师进行面对面地交流，对上课教师的课堂艺术及教学效果给予了充分的肯定。
随后，督查小组对学校行政领导就此次督查情况进行了交流。
在交流会上，米主任不仅对学校办学理念，课程改革及教学素养，教学常规管理的落实及实施素质教育取得的成绩给予了高度的评价，还对学校今后的工作提出了宝贵的意见和建议。
希望教师们不忘初心，守好教学常规这条底线，不断开拓进取，不断探索实施素质教育的新途径，在落实双减政策的同时，努力办好让人民满意的教育。
教育教学督导工作简报2为提高全体教师的教育教学水平，促进教师全面发展，连日来，西平县专探中心校开展了教育教学常规督导检查。
本次督导检查，由西平县专探中心校副校长赵玉芳带队，成立一行六人的检查组到专探乡18所小学，通过听、查、看等形式，对教师的教案备写、作业批改、听课记录、业务学习等常规要求进行了深入、细致的督导检查。
通过检查看到，辖区各校管理工作有序，业务学习能如期展开，教学活动有特色。
教师教案能落实目标，渗透理念，内容详尽，并能根据不同学情进行合理安排，风格各异。
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教学专项督导检查组到我校检查工作简报
阿母黑小学2011年第9期
2011年11月11日，新华中心校教学专项督导检查组在组长蔡光付副校长的带领下，对阿母黑小学进行了教学专项督导检查与评估。
早上7：30，检查组一行7人到达我校，通过观课、议课、质询、学生调查、教师谈访、外围走访以及查阅学校备查资料等方式，对我校的课程管理、教学常规管理以及教学过程质量监控等方面进行全面检查与评估。
经过严肃、细致的检查后，由蔡光付副校长对此次督导检查工作作重要总结。
在总结中，蔡光付副校长对我校的课程管理及教学常规管理工作作了充分肯定，同时也指出了一些不足的地方，并公布了此次对我校进行教学专项督导检查的最终评估结果为“良好”。
整个教学专项督导检查工作在严肃而活跃的氛围中进行，直到晚上8：00，检查组才完成了所有督导检查与评估工作。
我校教师均表示这次教学专项督导检查工作对我校的教学常规管理工作及自身的业务水平都将起到极大的促进作用。
上图为新华中心校总务主任杨友福在阿母黑小学六年级（1）班观课
上图为新华中心校副校长蔡光付听取阿母黑小学负责人汇报工作
上图为新华中心校副校长罗家宾在阿母黑小学检查教师备课情况
新华中心校教学专项督导组成员在阿母黑小学教学督导会上作总结。