瑶海区第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

合集下载

瑶海区第二高级中学2018-2019学年高三上学期12月月考数学试卷

瑶海区第二高级中学2018-2019学年高三上学期12月月考数学试卷

瑶海区第二高级中学2018-2019学年高三上学期12月月考数学试卷 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 函数y=|a|x ﹣(a ≠0且a ≠1)的图象可能是( )A .B .C .D .2. 如图所示,网格纸表示边长为1的正方形,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为( )A .15B .C .15D .15【命题意图】本题考查三视图和几何体体积等基础知识,意在考查空间想象能力和基本运算能力. 3. 若当R x ∈时,函数||)(x a x f =(0>a 且1≠a )始终满足1)(≥x f ,则函数3||log x x y a =的图象大致是 ( )【命题意图】本题考查了利用函数的基本性质来判断图象,对识图能力及逻辑推理能力有较高要求,难度中等.4. 在“唱响内江”选拔赛中,甲、乙两位歌手的5次得分情况如茎叶图所示,记甲、乙两人的平均得分分别、,则下列判断正确的是( )A .<,乙比甲成绩稳定B .<,甲比乙成绩稳定C .>,甲比乙成绩稳定D .>,乙比甲成绩稳定5. 下列命题正确的是( )A .很小的实数可以构成集合.B .集合{}2|1y y x =-与集合(){}2,|1x y y x =-是同一个集合.C .自然数集 N 中最小的数是.D .空集是任何集合的子集.6. 若函数f (x )=﹣2x 3+ax 2+1存在唯一的零点,则实数a 的取值范围为( ) A .[0,+∞) B .[0,3] C .(﹣3,0] D .(﹣3,+∞)7. 下列函数中,既是奇函数又在区间(0,+∞)上单调递增的函数为( ) A .y=sinxB .y=1g2xC .y=lnxD .y=﹣x 3【考点】函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断. 【专题】函数的性质及应用.【分析】根据正弦函数的单调性,对数的运算,一次函数的单调性,对数函数的图象及单调性的定义即可判断每个选项的正误,从而找出正确选项.8. 已知双曲线(a >0,b >0)的右焦点F ,直线x=与其渐近线交于A ,B 两点,且△ABF 为钝角三角形,则双曲线离心率的取值范围是( )A .B .C .D .9. 某校在暑假组织社会实践活动,将8名高一年级学生,平均分配甲、乙两家公司,其中两名英语成绩优秀学生不能分给同一个公司;另三名电脑特长学生也不能分给同一个公司,则不同的分配方案有( ) A .36种 B .38种 C .108种 D .114种10.给出函数()f x ,()g x 如下表,则(())f g x 的值域为( )A .{}4,2B .{}1,3C .{}1,2,3,4D .以上情况都有可能二、填空题11.已知数列{a n }满足a 1=1,a 2=2,a n+2=(1+cos2)a n +sin2,则该数列的前16项和为 .12.直线20x y t +-=与抛物线216y x =交于A ,B 两点,且与x 轴负半轴相交,若O 为坐标原点,则OAB ∆面积的最大值为 .【命题意图】本题考查抛物线的几何性质,直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查分析问题以及解决问题的能力.13.已知一组数据1x ,2x ,3x ,4x ,5x 的方差是2,另一组数据1ax ,2ax ,3ax ,4ax ,5ax (0a >) 的标准差是22a = .14.已知函数21()sin cos sin 2f x a x x x =-+的一条对称轴方程为6x π=,则函数()f x 的最大值为___________.【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想与方程思想.15.定义在R 上的可导函数()f x ,已知()f x y e =′的图象如图所示,则()y f x =的增区间是 ▲ . 16.在(1+2x )10的展开式中,x 2项的系数为 (结果用数值表示).三、解答题17.(本小题满分12分)设p :实数满足不等式39a ≤,:函数()()32331932a f x x x x -=++无极值点. (1)若“p q ∧”为假命题,“p q ∨”为真命题,求实数的取值范围;(2)已知“p q ∧”为真命题,并记为,且:2112022a m a m m ⎛⎫⎛⎫-+++> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,若是t ⌝的必要不充分条件,求正整数m 的值.x y1 2 1O18.在极坐标系内,已知曲线C1的方程为ρ2﹣2ρ(cosθ﹣2sinθ)+4=0,以极点为原点,极轴方向为x正半轴方向,利用相同单位长度建立平面直角坐标系,曲线C2的参数方程为(t为参数).(Ⅰ)求曲线C1的直角坐标方程以及曲线C2的普通方程;(Ⅱ)设点P为曲线C2上的动点,过点P作曲线C1的切线,求这条切线长的最小值.19.(本小题满分12分)∆的内角,,ABCa b c,(sin,5sin5sin)A B C所对的边分别为,,=+,m B A C=--垂直.n B C C A(5sin6sin,sin sin)(1)求sin A的值;∆的面积S的最大值.(2)若a=ABC20.如图,在四棱柱中,底面,,,.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求证:;(Ⅲ)若,判断直线与平面是否垂直?并说明理由.21.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,四边形ABCD 外接于圆,AC 是圆周角BAD ∠的角平分线,过点C 的切线与AD 延长线交于点E ,AC 交BD 于点F . (1)求证:BDCE ;(2)若AB 是圆的直径,4AB =,1DE =,求AD 长22.已知P(m,n)是函授f(x)=e x﹣1图象上任一于点(Ⅰ)若点P关于直线y=x﹣1的对称点为Q(x,y),求Q点坐标满足的函数关系式(Ⅱ)已知点M(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=,当点M在函数y=h(x)图象上时,公式变为,请参考该公式求出函数ω(s,t)=|s﹣e x﹣1﹣1|+|t﹣ln(t﹣1)|,(s∈R,t>0)的最小值.瑶海区第二高级中学2018-2019学年高三上学期12月月考数学试卷(参考答案)一、选择题1. 【答案】D【解析】解:当|a|>1时,函数为增函数,且过定点(0,1﹣),因为0<1﹣<1,故排除A ,B当|a|<1时且a ≠0时,函数为减函数,且过定点(0,1﹣),因为1﹣<0,故排除C .故选:D .2. 【答案】C【解析】还原几何体,由三视图可知该几何体是四棱锥,且底面为长6,宽2的矩形,高为3,且VE ^平面ABCD ,如图所示,所以此四棱锥表面积为1S =262创?1123+22622创创?15=,故选C .4646101011326E VD CBA3. 【答案】C【解析】由||)(x a x f =始终满足1)(≥x f 可知1>a .由函数3||log x x y a =是奇函数,排除B ;当)1,0(∈x 时,0||log <x a ,此时0||log 3<=xx y a ,排除A ;当+∞→x 时,0→y ,排除D ,因此选C . 4.【答案】A【解析】解:由茎叶图可知=(77+76+88+90+94)=,=(75+86+88+88+93)==86,则<,乙的成绩主要集中在88附近,乙比甲成绩稳定,故选:A【点评】本题主要考查茎叶图的应用,根据平均数和数据的稳定性是解决本题的关键.5. 【答案】D【解析】试题分析:根据子集概念可知,空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,所以选项D是正确,故选D.考点:集合的概念;子集的概念.6.【答案】D【解析】解:令f(x)=﹣2x3+ax2+1=0,易知当x=0时上式不成立;故a==2x﹣,令g(x)=2x﹣,则g′(x)=2+=2,故g(x)在(﹣∞,﹣1)上是增函数,在(﹣1,0)上是减函数,在(0,+∞)上是增函数;故作g(x)=2x﹣的图象如下,,g(﹣1)=﹣2﹣1=﹣3,故结合图象可知,a>﹣3时,方程a=2x﹣有且只有一个解,即函数f(x)=﹣2x3+ax2+1存在唯一的零点,故选:D.7.【答案】B【解析】解:根据y=sinx图象知该函数在(0,+∞)不具有单调性;y=lg2x=xlg2,所以该函数是奇函数,且在(0,+∞)上单调递增,所以选项B正确;根据y=lnx的图象,该函数非奇非偶;根据单调性定义知y=﹣x3在(0,+∞)上单调递减.故选B.【点评】考查正弦函数的单调性,对数的运算,以及一次函数的单调性,对数函数的图象,奇偶函数图象的对称性,函数单调性的定义.8.【答案】D【解析】解:∵函数f(x)=(x﹣3)e x,∴f′(x)=e x+(x﹣3)e x=(x﹣2)e x,令f′(x)>0,即(x﹣2)e x>0,∴x﹣2>0,解得x>2,∴函数f(x)的单调递增区间是(2,+∞).故选:D.【点评】本题考查了利用导数判断函数的单调性以及求函数的单调区间的应用问题,是基础题目.9.【答案】A【解析】解:由题意可得,有2种分配方案:①甲部门要2个电脑特长学生,则有3种情况;英语成绩优秀学生的分配有2种可能;再从剩下的3个人中选一人,有3种方法.根据分步计数原理,共有3×2×3=18种分配方案.②甲部门要1个电脑特长学生,则方法有3种;英语成绩优秀学生的分配方法有2种;再从剩下的3个人种选2个人,方法有33种,共3×2×3=18种分配方案.由分类计数原理,可得不同的分配方案共有18+18=36种,故选A.【点评】本题考查计数原理的运用,根据题意分步或分类计算每一个事件的方法数,然后用乘法原理和加法原理计算,是解题的常用方法.10.【答案】A 【解析】试题分析:()()()()((1))14,((2))14,((3))32,((4))34,f g f f g f f g f f g f ========故值域为{}4,2.考点:复合函数求值.二、填空题11.【答案】 546 .【解析】解:当n=2k ﹣1(k ∈N *)时,a 2k+1=a 2k ﹣1+1,数列{a 2k ﹣1}为等差数列,a 2k ﹣1=a 1+k ﹣1=k ;当n=2k (k ∈N *)时,a 2k+2=2a 2k ,数列{a 2k }为等比数列,.∴该数列的前16项和S 16=(a 1+a 3+...+a 15)+(a 2+a 4+...+a 16) =(1+2+...+8)+(2+22+ (28)=+=36+29﹣2 =546.故答案为:546.【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及前n 项和公式、“分类讨论方法”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.12.【解析】13.【答案】2 【解析】试题分析:第一组数据平均数为2)()()()()(,2524232221=-+-+-+-+-∴x x x x x x x x x x x ,22222212345()()()()()8,4,2ax ax ax ax ax ax ax ax ax ax a a -+-+-+-+-=∴=∴=.考点:方差;标准差. 14.【答案】1 【解析】15.【答案】(﹣∞,2) 【解析】 试题分析:由()21()0f x x ef x '≤≥⇒≥′时,()21()0f xx e f x '><⇒<′时,所以()y f x =的增区间是(﹣∞,2) 考点:函数单调区间 16.【答案】 180【解析】解:由二项式定理的通项公式T r+1=C n r an ﹣r b r可设含x 2项的项是T r+1=C 7r (2x )r可知r=2,所以系数为C 102×4=180,故答案为:180.【点评】本题主要考查二项式定理中通项公式的应用,属于基础题型,难度系数0.9.一般地通项公式主要应用有求常数项,有理项,求系数,二项式系数等.三、解答题17.【答案】(1){}125a a a <<≤或;(2)1m =. 【解析】(1)∵“p q ∧”为假命题,“p q ∨”为真命题,∴p 与只有一个命题是真命题. 若p 为真命题,为假命题,则2115a a a a ≤⎧⇒<⎨<>⎩或.………………………………5分 若为真命题,p 为假命题,则22515a a a >⎧⇒<≤⎨≤≤⎩.……………………………………6分 于是,实数的取值范围为{}125a a a <<≤或.……………………………………7分考点:1、不等式;2、函数的极值点;3、命题的真假;4、充要条件.18.【答案】【解析】【专题】计算题;直线与圆;坐标系和参数方程.【分析】(Ⅰ)运用x=ρcosθ,y=ρsinθ,x2+y2=ρ2,即可得到曲线C1的直角坐标方程,再由代入法,即可化简曲线C2的参数方程为普通方程;(Ⅱ)可经过圆心(1,﹣2)作直线3x+4y﹣15=0的垂线,此时切线长最小.再由点到直线的距离公式和勾股定理,即可得到最小值.【解答】解:(Ⅰ)对于曲线C1的方程为ρ2﹣2ρ(cosθ﹣2sinθ)+4=0,可化为直角坐标方程x2+y2﹣2x+4y+4=0,即圆(x﹣1)2+(y+2)2=1;曲线C2的参数方程为(t为参数),可化为普通方程为:3x+4y﹣15=0.(Ⅱ)可经过圆心(1,﹣2)作直线3x+4y﹣15=0的垂线,此时切线长最小.则由点到直线的距离公式可得d==4,则切线长为=.故这条切线长的最小值为.【点评】本题考查极坐标方程、参数方程和直角坐标方程、普通方程的互化,考查直线与圆相切的切线长问题,考查运算能力,属于中档题. 19.【答案】(1)45;(2)4. 【解析】试题分析:(1)由向量垂直知两向量的数量积为0,利用数量积的坐标运算公式可得关于sin ,sin ,sin A B C 的等式,从而可借助正弦定理化为边的关系,最后再余弦定理求得cos A ,由同角关系得sin A ;(2)由于已知边及角A ,因此在(1)中等式22265bc b c a +-=中由基本不等式可求得10bc ≤,从而由公式 1sin 2S bc A =可得面积的最大值.试题解析:(1)∵(sin ,5sin 5sin )m B A C =+,(5sin 6sin ,sin sin )n B C C A =--垂直, ∴2225sin 6sin sin 5sin 5sin 0m n B B C C A ∙=-+-=,考点:向量的数量积,正弦定理,余弦定理,基本不等式.111] 20.【答案】【解析】【知识点】垂直平行 【试题解析】(Ⅰ)证明:因为,平面,平面,所以平面. 因为,平面,平面,所以平面.又因为,所以平面平面.又因为平面,所以平面.(Ⅱ)证明:因为底面,底面,所以.又因为,,所以平面.又因为底面,所以.(Ⅲ)结论:直线与平面不垂直.证明:假设平面,由平面,得.由棱柱中,底面,可得,,又因为,所以平面,所以.又因为,所以平面,所以.这与四边形为矩形,且矛盾,故直线与平面不垂直.21.【答案】【解析】【命题意图】本题主要考查圆周角定理、弦切角定理、三角形相似的判断与性质等基础知识,意在考查逻辑推证能力、转化能力、识图能力.∴DE DC BC BA =BC AB=,则24BC AB DE =⋅=,∴2BC =. ∴在Rt ABC ∆中,12BC AB =,∴30BAC ∠=︒,∴60BAD ∠=︒,∴在Rt ABD ∆中,30ABD ∠=︒,所以122AD AB ==.22.【答案】【解析】解:(1)因为点P ,Q 关于直线y=x ﹣1对称,所以.解得.又n=e m ﹣1,所以x=1﹣e (y+1)﹣1,即y=ln (x ﹣1).(2)ω(s ,t )=|s ﹣e x ﹣1﹣1|+|t ﹣ln (t ﹣1)﹣1|=,令u (s )=.则u (s ),v (t )分别表示函数y=e x ﹣1,y=ln (t ﹣1)图象上点到直线x ﹣y ﹣1=0的距离.由(1)知,u min (s )=v min (t ).而f′(x)=e x﹣1,令f′(s)=1得s=1,所以u min(s)=.故.【点评】本题一方面考查了点之间的轴对称问题,同时利用函数式的几何意义将问题转化为点到直线的距离,然后再利用函数的思想求解.体现了解析几何与函数思想的结合.。

海州区第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

海州区第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

海州区第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 已知函数f (x )=x (1+a|x|).设关于x 的不等式f (x+a )<f (x )的解集为A ,若,则实数a 的取值范围是()A .B .C .D .2. 在中,角,,的对边分别是,,,为边上的高,,若ABC ∆A B C BH AC 5BH =,则到边的距离为( )2015120aBC bCA cAB ++=u u u r u u u r u u u r rH AB A .2 B .3C.1 D .43. 如果点P 在平面区域220,210,20x y x y x y -+≥⎧⎪-+≤⎨⎪+-≤⎩上,点Q 在曲线22(2)1x y ++=上,那么||PQ 的最小值为()A1- B1C. 1- D1-4. 在△ABC 中,已知a=2,b=6,A=30°,则B=()A .60°B .120°C .120°或60°D .45°5. 已知,其中是实数,是虚数单位,则的共轭复数为 11xyi i=-+,x y x yi +A 、 B 、 C 、 D 、12i +12i -2i +2i-6. 在平面直角坐标系中,直线y=x 与圆x 2+y 2﹣8x+4=0交于A 、B 两点,则线段AB 的长为()A .4B .4C .2D .27. 已知直线ax+by+c=0与圆O :x 2+y 2=1相交于A ,B 两点,且,则的值是()A .B .C .D .08. 以下四个命题中,真命题的是( )A .,(0,)x π∃∈sin tan x x=B .“对任意的,”的否定是“存在,x R ∈210x x ++>0x R ∈20010x x ++<C .,函数都不是偶函数R θ∀∈()sin(2)f x x θ=+D .中,“”是“”的充要条件ABC ∆sin sin cos cos A B A B +=+2C π=【命题意图】本题考查量词、充要条件等基础知识,意在考查逻辑推理能力.9. 已知复数z 满足zi=1﹣i ,(i 为虚数单位),则|z|=( )A .1B .2C .3D .10.等差数列{a n }中,a 1+a 5=10,a 4=7,则数列{a n }的公差为()班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .1B .2C .3D .411.已知集合表示的平面区域为Ω,若在区域Ω内任取一点P (x ,y ),则点P 的坐标满足不等式x 2+y 2≤2的概率为( )A .B .C .D .12.四面体 中,截面 是正方形, 则在下列结论中,下列说法错误的是()ABCD PQMNA .B .AC BD ⊥AC BD= C.D .异面直线与所成的角为AC PQMN P PM BD 45o二、填空题13.已知平面上两点M (﹣5,0)和N (5,0),若直线上存在点P 使|PM|﹣|PN|=6,则称该直线为“单曲型直线”,下列直线中:①y=x+1 ②y=2 ③y=x ④y=2x+1是“单曲型直线”的是 . 14.圆柱形玻璃杯高8cm ,杯口周长为12cm ,内壁距杯口2cm 的点A 处有一点蜜糖.A 点正对面的外壁(不是A 点的外壁)距杯底2cm 的点B 处有一小虫.若小虫沿杯壁爬向蜜糖饱食一顿,最少要爬多少 cm .(不计杯壁厚度与小虫的尺寸)15.考察正三角形三边中点及3个顶点,从中任意选4个点,则这4个点顺次连成平行四边形的概率等于 . 16.已知等比数列{a n }是递增数列,S n 是{a n }的前n 项和.若a 1,a 3是方程x 2﹣5x+4=0的两个根,则S 6= .17.【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】在平面直角坐标系中,直线与函数xOy l 和均相切(其中为常数),切点分别为和()()2220f x x a x =+>()()3220g x x a x =+>a ()11,A x y ,则的值为__________.()22,B x y 12x x +18.下列函数中,①;②y=;③y=log2x+log x2(x>0且x≠1);④y=3x+3﹣x;⑤;⑥;⑦y=log2x2+2最小值为2的函数是 (只填序号)三、解答题19.直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=AB=AC=1,E,F分别是CC1、BC 的中点,AE⊥A1B1,D为棱A1B1上的点.(1)证明:DF⊥AE;(2)是否存在一点D,使得平面DEF与平面ABC所成锐二面角的余弦值为?若存在,说明点D的位置,若不存在,说明理由.20.设不等式的解集为.(1)求集合;(2)若,∈,试比较与的大小。

瑶海区一中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

瑶海区一中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

瑶海区一中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 若曲线f (x )=acosx 与曲线g (x )=x 2+bx+1在交点(0,m )处有公切线,则a+b=( ) A .1 B .2C .3D .42. △ABC 中,A (﹣5,0),B (5,0),点C在双曲线上,则=( )A.B.C.D .±3.下面是关于复数的四个命题:p 1:|z|=2, p 2:z 2=2i ,p 3:z 的共轭复数为﹣1+i , p 4:z 的虚部为1. 其中真命题为( )A .p 2,p 3B .p 1,p 2C .p 2,p 4D .p 3,p 44. 单位正方体(棱长为1)被切去一部分,剩下部分几何体的三视图如图所示,则( )A.该几何体体积为 B.该几何体体积可能为 C.该几何体表面积应为+D .该几何体唯一5. 有一学校高中部有学生2000人,其中高一学生800人,高二学生600人,高三学生600人,现采用分层抽样的方法抽取容量为50的样本,那么高一、高二、高三年级抽取的人数分别为( )A .15,10,25B .20,15,15C .10,10,30D .10,20,206. 已知某市两次数学测试的成绩ξ1和ξ2分别服从正态分布ξ1:N 1(90,86)和ξ2:N 2(93,79),则以下结论正确的是( )A .第一次测试的平均分比第二次测试的平均分要高,也比第二次成绩稳定B .第一次测试的平均分比第二次测试的平均分要高,但不如第二次成绩稳定C .第二次测试的平均分比第一次测试的平均分要高,也比第一次成绩稳定D .第二次测试的平均分比第一次测试的平均分要高,但不如第一次成绩稳定7. 已知函数f (x )=2x ﹣2,则函数y=|f (x )|的图象可能是( )班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .B .C .D .8. 在等比数列中,,前项和为,若数列也是等比数列,则等于( )A .B .C .D .9. 如图所示,阴影部分表示的集合是( )A .(∁UB )∩A B .(∁U A )∩BC .∁U (A ∩B )D .∁U (A ∪B )10.已知三棱锥A ﹣BCO ,OA 、OB 、OC 两两垂直且长度均为6,长为2的线段MN 的一个端点M 在棱OA 上运动,另一个端点N 在△BCO 内运动(含边界),则MN 的中点P 的轨迹与三棱锥的面所围成的几何体的体积为( )A .B .或36+C .36﹣D .或36﹣11.命题“∀a ∈R ,函数y=π”是增函数的否定是( )A .“∀a ∈R ,函数y=π”是减函数B .“∀a ∈R ,函数y=π”不是增函数C .“∃a ∈R ,函数y=π”不是增函数D .“∃a ∈R ,函数y=π”是减函数12.已知平面向量a 、b 满足||||1==a b ,(2)⊥-a a b ,则||+=a b ( ) A .0 B .2 C .2 D .3二、填空题13推销员编号 1 2 3 4 工作年限x/(年)35 10 14 年推销金额y/(万元) 23712由表中数据算出线性回归方程为=x+.若该公司第五名推销员的工作年限为8年,则估计他(她)的年推销金额为 万元.14.已知sin α+cos α=,且<α<,则sin α﹣cos α的值为 .15.自圆C :22(3)(4)4x y -++=外一点(,)P x y 引该圆的一条切线,切点为Q ,切线的长度等于点P 到原点O 的长,则PQ 的最小值为( ) A .1310 B .3 C .4 D .2110【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离,意在考查逻辑思维能力、转化能力、运算求解能力、数形结合的思想.16.考察正三角形三边中点及3个顶点,从中任意选4个点,则这4个点顺次连成平行四边形的概率等于 . 17.在正方形ABCD 中,2==AD AB ,N M ,分别是边CD BC ,上的动点,当4AM AN ⋅=时,则MN 的取值范围为 .【命题意图】本题考查平面向量数量积、点到直线距离公式等基础知识,意在考查坐标法思想、数形结合思想和基本运算能力.18.已知数列{a n }中,a 1=1,a n+1=a n +2n ,则数列的通项a n = .三、解答题19.在平面直角坐标系中,矩阵M 对应的变换将平面上任意一点P (x ,y )变换为点P (2x+y ,3x ).(Ⅰ)求矩阵M 的逆矩阵M ﹣1;(Ⅱ)求曲线4x+y ﹣1=0在矩阵M 的变换作用后得到的曲线C ′的方程.20.某校为了解2015届高三毕业班准备考飞行员学生的身体素质,对他们的体重进行了测量,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右前3个小组的频率之比为1:2:4,其中第二小组的频数为11.(Ⅰ)求该校报考飞行员的总人数;(Ⅱ)若经该学校的样本数据来估计全省的总体数据,若从全省报考飞行员的学生中(人数很多)任选3人,设X 表示体重超过60kg 的学生人数,求X 的数学期望与方差.21.(本小题满分13分)设1()1f x x=+,数列{}n a 满足:112a =,1(),n n a f a n N *+=∈.(Ⅰ)若12,λλ为方程()f x x =的两个不相等的实根,证明:数列12n n a a λλ⎧⎫-⎨⎬-⎩⎭为等比数列;(Ⅱ)证明:存在实数m ,使得对n N *∀∈,2121222n n n n a a m a a -++<<<<.)22.已知等差数列{a n },满足a 3=7,a 5+a 7=26. (Ⅰ)求数列{a n }的通项a n ; (Ⅱ)令b n =(n ∈N *),求数列{b n }的前n 项和S n .23.(本小题满分12分)已知圆()()22:1225C x y -+-=,直线()()():211740L m x m y m m R +++--=∈.(1)证明: 无论m 取什么实数,L 与圆恒交于两点; (2)求直线被圆C 截得的弦长最小时L 的方程.24.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f (x )=ax 2+lnx (a ∈R ). (1)当a=12时,求f (x )在区间[1,e]上的最大值和最小值; (2)如果函数g (x ),f 1(x ),f 2(x ),在公共定义域D 上,满足f 1(x )<g (x )<f 2(x ),那么就称g (x )为f 1(x ),f 2(x )的“活动函数”.已知函数()()221121-a ln ,2f x a x ax x ⎛⎫=-++ ⎪⎝⎭.()22122f x x ax =+。

合肥市高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

合肥市高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

合肥市高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 已知在平面直角坐标系xOy 中,点),0(n A -,),0(n B (0>n ).命题p :若存在点P 在圆1)1()3(22=-++y x 上,使得2π=∠APB ,则31≤≤n ;命题:函数x xx f 3log 4)(-=在区间 )4,3(内没有零点.下列命题为真命题的是( )A .)(q p ⌝∧B .q p ∧C .q p ∧⌝)(D .q p ∨⌝)(2. “a ≠1”是“a 2≠1”的( ) A .充分不必条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 3. 已知函数f (x )=1+x﹣+﹣+…+,则下列结论正确的是( )A .f (x )在(0,1)上恰有一个零点B .f (x )在(﹣1,0)上恰有一个零点C .f (x )在(0,1)上恰有两个零点D .f (x )在(﹣1,0)上恰有两个零点4. (2014新课标I )如图,圆O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的始边为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 做直线OA 的垂线,垂足为M ,将点M 到直线OP 的距离表示为x 的函数f (x ),则y=f (x )在[0,π]的图象大致为( )A. B.C.D.5. 数列1,﹣4,7,﹣10,13,…,的通项公式a n 为( ) A .2n ﹣1B .﹣3n+2C .(﹣1)n+1(3n ﹣2)D .(﹣1)n+13n ﹣26. 在下列区间中,函数f (x )=()x ﹣x 的零点所在的区间为( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2,3 )D .(3,4)7. 已知集合{}|5A x N x =∈<,则下列关系式错误的是( )A .5A ∈B .1.5A ∉C .1A -∉D .0A ∈班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________8. 已知e 为自然对数的底数,若对任意的1[,1]x e∈,总存在唯一的[1,1]y ∈-,使得2ln 1y x x a y e -++= 成立,则实数a 的取值范围是( )A.1[,]e eB.2(,]e eC.2(,)e +∞D.21(,)e e e+【命题意图】本题考查导数与函数的单调性,函数的最值的关系,函数与方程的关系等基础知识,意在考查运用转化与化归思想、综合分析问题与解决问题的能力.9. 在△ABC 中,已知,则∠C=( )A .30°B .150°C .45°D .135° 10.高三(1)班从4名男生和3名女生中推荐4人参加学校组织社会公益活动,若选出的4人中既有男生又有女生,则不同的选法共有( )A .34种B .35种C .120种D .140种11.若,则等于( )A .B .C .D .12.“x 2﹣4x <0”的一个充分不必要条件为( ) A .0<x <4 B .0<x <2 C .x >0 D .x <4二、填空题13.一个算法的程序框图如图,若该程序输出的结果为,则判断框中的条件i <m 中的整数m 的值是 .14.若函数f (x )=x 2﹣(2a ﹣1)x+a+1是区间(1,2)上的单调函数,则实数a 的取值范围是 .15.已知抛物线1C :x y 42=的焦点为F ,点P 为抛物线上一点,且3||=PF ,双曲线2C :12222=-by a x(0>a ,0>b )的渐近线恰好过P 点,则双曲线2C 的离心率为 .【命题意图】本题考查了双曲线、抛物线的标准方程,双曲线的渐近线,抛物线的定义,突出了基本运算和知识交汇,难度中等.16.已知M N 、为抛物线24y x =上两个不同的点,F 为抛物线的焦点.若线段MN 的中点的纵坐标为2,||||10MF NF +=,则直线MN 的方程为_________.17.给出下列四个命题:①函数f (x )=1﹣2sin 2的最小正周期为2π; ②“x 2﹣4x ﹣5=0”的一个必要不充分条件是“x=5”;③命题p :∃x ∈R ,tanx=1;命题q :∀x ∈R ,x 2﹣x+1>0,则命题“p ∧(¬q )”是假命题;④函数f (x )=x 3﹣3x 2+1在点(1,f (1))处的切线方程为3x+y ﹣2=0. 其中正确命题的序号是 .18.在(2x+)6的二项式中,常数项等于 (结果用数值表示).三、解答题19.已知函数f (x )=ax 2+bx+c ,满足f (1)=﹣,且3a >2c >2b . (1)求证:a >0时,的取值范围;(2)证明函数f (x )在区间(0,2)内至少有一个零点; (3)设x 1,x 2是函数f (x )的两个零点,求|x 1﹣x 2|的取值范围.20.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图所示,BC 是半圆O 的直径,AD BC ⊥,垂足为D ,AB AF =,BF 与AD 、AO 分别交于点E 、G . (1)证明:DAO FBC ∠=∠; (2)证明:AE BE =.21.已知△ABC 的顶点A (3,2),∠C 的平分线CD 所在直线方程为y ﹣1=0,AC 边上的高BH 所在直线方程为4x+2y ﹣9=0.(1)求顶点C 的坐标; (2)求△ABC 的面积.EFG COAB22.已知函数f(x)=alnx+,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y=2.(I)求a、b的值;(Ⅱ)当x>1时,不等式f(x)>恒成立,求实数k的取值范围.23.已知等差数列{a n}中,a1=1,且a2+2,a3,a4﹣2成等比数列.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若b n=,求数列{b n}的前n项和S n.24.(本小题满分12分)椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右焦点为F,P是椭圆上一点,PF⊥x轴,A,B是C的长轴上的两个顶点,已知|PF|=1,k P A·k PB=-12. (1)求椭圆C的方程;(2)过椭圆C的中心O的直线l交椭圆于M,N两点,求三角形PMN面积的最大值,并求此时l的方程.合肥市高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案) 一、选择题13. 6 .14. {a|或} .15.316.20x y --= 17. ①③④ .18. 240三、解答题19. 20. 21.22. 23. 24.。

瑶海区第二中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

瑶海区第二中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

14.从等边三角形纸片 ABC 上,剪下如图所示的两个正方形,其中 BC=3+
15.执行如图所示的程序框图,输出的所有值之和是
.
第 2 页,共 16 页
【命题意图】本题考查程序框图的功能识别,突出对逻辑推理能力的考查,难度中等. 16.函数 f(x)= (x>3)的最小值为 . |=2,则
17.在直角坐标系 xOy 中,已知点 A(0,1)和点 B(﹣3,4) ,若点 C 在∠AOB 的平分线上且| = .
第 8 页,共 16 页
∴点 A 的轨迹是椭圆, ∵a=6,c=4 ∴b2=20, ∴椭圆的方程是 故选 B. 【点评】本题考查椭圆的定义,注意椭圆的定义中要检验两个线段的大小,看能不能构成椭圆,本题是一个易 错题,容易忽略掉不合题意的点. 11.【答案】B 【解析】解:A.函数的定义域为{x|x≥0},两个函数的定义域不同. B.函数的定义域为 R,两个函数的定义域和对应关系相同,是同一函数. C.函数的定义域为 R,y=|x|,对应关系不一致. D.函数的定义域为{x|x≠0},两个函数的定义域不同. 故选 B. 【点评】本题主要考查判断两个函数是否为同一函数,判断的标准是判断函数的定义域和对应关系是否一致, 否则不是同一函数. 12.【答案】B 【解析】解:由三视图知几何体的直观图是半个圆锥, 又∵正视图是腰长为 2 的等腰三角形,俯视图是半径为 1 的半圆, ∴半圆锥的底面半径为 1,高为 , 的直角三角形, 即半圆锥的侧视图是一个两直角边长分别为 1 和 故侧视图的面积是 故选:B. 【点评】本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,解决本题的关键是得到该几何体的形状. ,

23.如图,在三棱锥 P ABC 中, E , F , G , H 分别是 AB, AC , PC , BC 的中点,且

西安区第二中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(1)

西安区第二中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(1)

西安区第二中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 设数集M={x|m ≤x ≤m+},N={x|n﹣≤x ≤n},P={x|0≤x ≤1},且M ,N 都是集合P 的子集,如果把b ﹣a 叫做集合{x|a ≤x ≤b}的“长度”,那么集合M ∩N 的“长度”的最小值是( )A.B.C.D.2. 在下面程序框图中,输入44N ,则输出的S 的值是( )A .251B .253C .255D .260【命题意图】本题考查阅读程序框图,理解程序框图的功能,本质是把正整数除以4后按余数分类. 3. 已知直线y=ax+1经过抛物线y 2=4x 的焦点,则该直线的倾斜角为( ) A .0B.C.D.4. 把函数y=sin (2x﹣)的图象向右平移个单位得到的函数解析式为( )A .y=sin (2x﹣) B .y=sin (2x+)C .y=cos2xD .y=﹣sin2x班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________5. 已知向量(,1)a t =,(2,1)b t =+,若||||a b a b +=-,则实数t =( ) A.2-B.1-C. 1D.2【命题意图】本题考查向量的概念,向量垂直的充要条件,简单的基本运算能力.6. 在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E ,F 分别是棱AB ,BB 1的中点,则异面直线EF 和BC 1所成的角是( )A .60°B .45°C .90°D .120°7. O 为坐标原点,F 为抛物线的焦点,P 是抛物线C 上一点,若|PF|=4,则△POF 的面积为( )A .1B .C .D .28. 如图所示程序框图中,输出S=( )A .45B .﹣55C .﹣66D .669. 已知命题p :“若直线a 与平面α内两条直线垂直,则直线a 与平面α垂直”,命题q :“存在两个相交平面垂直于同一条直线”,则下列命题中的真命题为( ) A .p ∧q B .p ∨q C .¬p ∨q D .p ∧¬q10.给出以下四个说法:①绘制频率分布直方图时,各小长方形的面积等于相应各组的组距;②线性回归直线一定经过样本中心点,;③设随机变量ξ服从正态分布N (1,32)则p (ξ<1)=;④对分类变量X 与Y 它们的随机变量K 2的观测值k 越大,则判断“与X 与Y 有关系”的把握程度越小. 其中正确的说法的个数是( ) A .1B .2C .3D .411.已知平面向量(12)=,a ,(32)=-,b ,若k +a b 与a 垂直,则实数k 值为( ) A .15- B .119 C .11 D .19【命题意图】本题考查平面向量数量积的坐标表示等基础知识,意在考查基本运算能力.12.如图是某几何体的三视图,正视图是等腰梯形,俯视图中的曲线是两个同心的半圆组成的半圆环,侧视图是直角梯形.则该几何体表面积等于( )A .12+B .12+23πC .12+24πD .12+π二、填空题13.某种产品的加工需要 A ,B ,C ,D ,E 五道工艺,其中 A 必须在D 的前面完成(不一定相邻),其它工艺的顺序可以改变,但不能同时进行,为了节省加工时间,B 与C 必须相邻,那么完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有 种.(用数字作答)14.命题“∀x ∈R ,x 2﹣2x ﹣1>0”的否定形式是 .15.设实数x ,y 满足,向量=(2x ﹣y ,m ),=(﹣1,1).若∥,则实数m 的最大值为 . 16.如图,P 是直线x +y -5=0上的动点,过P 作圆C :x 2+y 2-2x +4y -4=0的两切线、切点分别为A 、B ,当四边形P ACB 的周长最小时,△ABC 的面积为________.17.若复数12,z z 在复平面内对应的点关于y 轴对称,且12i z =-,则复数1212||z z z +在复平面内对应的点在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【命题意图】本题考查复数的几何意义、模与代数运算等基础知识,意在考查转化思想与计算能力.18.已知(ax+1)5的展开式中x 2的系数与的展开式中x 3的系数相等,则a= .三、解答题19.已知函数f (x )=|x ﹣m|,关于x 的不等式f (x )≤3的解集为[﹣1,5]. (1)求实数m 的值;(2)已知a ,b ,c ∈R ,且a ﹣2b+2c=m ,求a 2+b 2+c 2的最小值.20.为了培养学生的安全意识,某中学举行了一次安全自救的知识竞赛活动,共有800 名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100 分)进行统计,得到如下的频率分布表,请你根据频率分布表解答下列问题:(1)求出频率分布表中①、②、③、④、⑤的值;(2)为鼓励更多的学生了解“安全自救”知识,成绩不低于85分的学生能获奖,请估计在参加的800名学生中大约有多少名学生获奖?(3)在上述统计数据的分析中,有一项指标计算的程序框图如图所示,则该程序的功能是什么?求输出的S 合计21.(本小题满分12分)设p :实数满足不等式39a ≤,:函数()()32331932a f x x x x -=++无极值点. (1)若“p q ∧”为假命题,“p q ∨”为真命题,求实数的取值范围;(2)已知“p q ∧”为真命题,并记为,且:2112022a m a m m ⎛⎫⎛⎫-+++> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,若是t ⌝的必要不充分条件,求正整数m 的值.22.如图,在三棱锥A ﹣BCD 中,AB ⊥平面BCD ,BC ⊥CD ,E ,F ,G 分别是AC ,AD ,BC 的中点.求证:(I )AB ∥平面EFG ; (II )平面EFG ⊥平面ABC .23.(本小题满分12分)如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是菱形,且120ABC ∠=︒.点E 是棱PC 的中点,平面ABE 与棱PD 交于点F . (1)求证://AB EF ;(2)若2PA PD AD ===,且平面PAD ⊥平面ABCD ,求平面PAF 与平面AFE 所成的锐二面角的余 弦值.【命题意图】本小题主要考查空间直线与平面,直线与直线垂直的判定,二面角等基础知识,考查空间想象能力,推理论证能力,运算求解能力,以及数形结合思想、化归与转化思想.24.已知数列{a n}和{b n}满足a1•a2•a3…a n=2(n∈N*),若{a n}为等比数列,且a1=2,b3=3+b2.(1)求a n和b n;(2)设c n=(n∈N*),记数列{c n}的前n项和为S n,求S n.西安区第二中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案) 一、选择题1. 【答案】C【解析】解:∵集M={x|m ≤x ≤m+},N={x|n ﹣≤x ≤n}, P={x|0≤x ≤1},且M ,N 都是集合P 的子集,∴根据题意,M 的长度为,N 的长度为, 当集合M ∩N 的长度的最小值时, M 与N 应分别在区间[0,1]的左右两端,故M ∩N 的长度的最小值是=.故选:C .2. 【答案】B3. 【答案】D【解析】解:抛物线y 2=4x 的焦点(1,0),直线y=ax+1经过抛物线y 2=4x 的焦点,可得0=a+1,解得a=﹣1,直线的斜率为﹣1,该直线的倾斜角为:.故选:D .【点评】本题考查直线的倾斜角以及直线的斜率的关系,抛物线的简单性质的应用,考查计算能力.4. 【答案】D【解析】解:把函数y=sin (2x ﹣)的图象向右平移个单位,所得到的图象的函数解析式为:y=sin[2(x ﹣)﹣]=sin (2x ﹣π)=﹣sin2x .故选D . 【点评】本题是基础题,考查三角函数的图象平移,注意平移的原则:左右平移x 加与减,上下平移,y 的另一侧加与减.5. 【答案】B 【解析】由||||a b a b +=-知,a b ⊥,∴(2)110a b t t ⋅=++⨯=,解得1t =-,故选B.6. 【答案】A【解析】解:如图所示,设AB=2,则A(2,0,0),B(2,2,0),B1(2,2,2),C1(0,2,2),E(2,1,0),F(2,2,1).∴=(﹣2,0,2),=(0,1,1),∴===,∴=60°.∴异面直线EF和BC1所成的角是60°.故选:A.【点评】本题考查了利用向量的夹角公式求异面直线所成的夹角,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.7.【答案】C【解析】解:由抛物线方程得准线方程为:y=﹣1,焦点F(0,1),又P为C上一点,|PF|=4,可得y P=3,代入抛物线方程得:|x|=2,P∴S△POF=|0F|•|x P|=.故选:C.8.【答案】B【解析】解:由程序框图知,第一次运行T=(﹣1)2•12=1,S=0+1=1,n=1+1=2;第二次运行T=(﹣1)3•22=﹣4,S=1﹣4=﹣3,n=2+1=3;第三次运行T=(﹣1)4•32=9,S=1﹣4+9=6,n=3+1=4;…直到n=9+1=10时,满足条件n>9,运行终止,此时T=(﹣1)10•92,S=1﹣4+9﹣16+…+92﹣102=1+(2+3)+(4+5)+(6+7)+(8+9)﹣100=×9﹣100=﹣55.故选:B.【点评】本题考查了循环结构的程序框图,判断算法的功能是解答本题的关键.9.【答案】C【解析】解:根据线面垂直的定义知若直线a与平面α内两条相交直线垂直,则直线a与平面α垂直,当两条直线不相交时,结论不成立,即命题p为假命题.垂直于同一条直线的两个平面是平行的,故命题存在两个相交平面垂直于同一条直线为假命题.,即命题q 为假命题.则¬p∨q为真命题,其余都为假命题,故选:C.【点评】本题主要考查复合命题真假之间的判断,分别判断命题p,q的真假是解决本题的关键.10.【答案】B【解析】解:①绘制频率分布直方图时,各小长方形的面积等于相应各组的频率,故①错;②线性回归直线一定经过样本中心点(,),故②正确;③设随机变量ξ服从正态分布N(1,32)则p(ξ<1)=,正确;④对分类变量X与Y,它们的随机变量K2的观测值k来说,k越大,“X与Y有关系”的把握程度越大,故④不正确.故选:B.【点评】本题考查统计的基础知识:频率分布直方图和线性回归及分类变量X,Y的关系,属于基础题.11.【答案】A12.【答案】C【解析】解:根据几何体的三视图,得;该几何体是一半圆台中间被挖掉一半圆柱,其表面积为S=[×(2+8)×4﹣2×4]+[×π•(42﹣12)+×(4π×﹣π×)+×8π]=12+24π.故选:C.【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,也考查了空间想象能力与计算能力的应用问题,是基础题目.二、填空题13.【答案】24【解析】解:由题意,B与C必须相邻,利用捆绑法,可得=48种方法,因为A必须在D的前面完成,所以完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有48÷2=24种,故答案为:24.【点评】本题考查计数原理的应用,考查学生的计算能力,比较基础.14.【答案】.【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题所以,命题“∀x∈R,x2﹣2x﹣1>0”的否定形式是:.故答案为:.15.【答案】6.【解析】解:∵=(2x﹣y,m),=(﹣1,1).若∥,∴2x﹣y+m=0,即y=2x+m,作出不等式组对应的平面区域如图:平移直线y=2x+m,由图象可知当直线y=2x+m经过点C时,y=2x+m的截距最大,此时z最大.由,解得,代入2x﹣y+m=0得m=6.即m的最大值为6.故答案为:6【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用m的几何意义结合数形结合,即可求出m的最大值.根据向量平行的坐标公式是解决本题的关键.16.【答案】【解析】解析:圆x2+y2-2x+4y-4=0的标准方程为(x-1)2+(y+2)2=9.圆心C(1,-2),半径为3,连接PC,∴四边形P ACB 的周长为2(P A +AC )=2PC 2-AC 2+2AC =2PC 2-9+6.当PC 最小时,四边形P ACB 的周长最小.此时PC ⊥l .∴直线PC 的斜率为1,即x -y -3=0, 由⎩⎪⎨⎪⎧x +y -5=0x -y -3=0,解得点P 的坐标为(4,1), 由于圆C 的圆心为(1,-2),半径为3,所以两切线P A ,PB 分别与x 轴平行和y 轴平行,即∠ACB =90°,∴S △ABC =12AC ·BC =12×3×3=92. 即△ABC 的面积为92. 答案:9217.【答案】D【解析】18.【答案】 .【解析】解:(ax+1)5的展开式中x 2的项为=10a 2x 2,x 2的系数为10a 2,与的展开式中x 3的项为=5x 3,x 3的系数为5, ∴10a 2=5,即a 2=,解得a=.故答案为:. 【点评】本题主要考查二项式定理的应用,利用展开式的通项公式确定项的系数是解决本题的关键.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)|x﹣m|≤3⇔﹣3≤x﹣m≤3⇔m﹣3≤x≤m+3,由题意得,解得m=2;(2)由(1)可得a﹣2b+2c=2,由柯西不等式可得(a2+b2+c2)[12+(﹣2)2+22]≥(a﹣2b+2c)2=4,∴a2+b2+c2≥当且仅当,即a=,b=﹣,c=时等号成立,∴a2+b2+c2的最小值为.【点评】本题主要考查绝对值三角不等式、柯西不等式的应用,属于基础题.20.【答案】【解析】解:(1)由分布表可得频数为50,故①的数值为50×0.1=5,②中的值为=0.40,③中的值为50×0.2=10,④中的值为50﹣(5+20+10)=15,⑤中的值为=0.30;(2)不低于85的概率P=×0.20+0.30=0.40,∴获奖的人数大约为800×0.40=320;(3)该程序的功能是求平均数,S=65×0.10+75×0.40+85×0.20+95×0.30=82,∴800名学生的平均分为82分21.【答案】(1){}m=.或;(2)1a a a<<≤125【解析】(1)∵“p q ∧”为假命题,“p q ∨”为真命题,∴p 与只有一个命题是真命题.若p 为真命题,为假命题,则2115a a a a ≤⎧⇒<⎨<>⎩或.………………………………5分 若为真命题,p 为假命题,则22515a a a >⎧⇒<≤⎨≤≤⎩.……………………………………6分 于是,实数的取值范围为{}125a a a <<≤或.……………………………………7分考点:1、不等式;2、函数的极值点;3、命题的真假;4、充要条件.22.【答案】【解析】证明:(I)在三棱锥A﹣BCD中,E,G分别是AC,BC的中点.所以AB∥EG…因为EG⊂平面EFG,AB⊄平面EFG所以AB∥平面EFG…(II)因为AB⊥平面BCD,CD⊂平面BCD所以AB⊥CD…又BC⊥CD且AB∩BC=B所以CD⊥平面ABC…又E,F分别是AC,AD,的中点所以CD∥EF所以EF⊥平面ABC…又EF⊂平面EFG,所以平面平面EFG⊥平面ABC.…【点评】本题考查线面平行,考查面面垂直,掌握线面平行,面面垂直的判定是关键.23.【答案】【解析】∵BG ⊥平面PAD ,∴)0,3,0(=GB 是平面PAF 的一个法向量,24.【答案】【解析】解:(1)设等比数列{a n}的公比为q,∵数列{a n}和{b n}满足a1•a2•a3…a n=2(n∈N*),a1=2,∴,,,∴b1=1,=2q>0,=2q2,又b3=3+b2.∴23=2q2,解得q=2.∴a n=2n.∴=a1•a2•a3…a n=2×22×…×2n=,∴.(2)c n===﹣=,∴数列{c n}的前n项和为S n=﹣+…+=﹣2=﹣2+=﹣﹣1.【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式、递推式的应用、“裂项求和”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.。

市中区第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(1)

市中区第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 点A 是椭圆上一点,F 1、F 2分别是椭圆的左、右焦点,I 是△AF 1F 2的内心.若,则该椭圆的离心率为()A .B .C .D .2. 定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x+3)=f (x ),当0<x ≤1时,f (x )=2x ,则f (2015)=( )A .2B .﹣2C .﹣D .3. 某校新校区建设在市二环路主干道旁,因安全需要,挖掘建设了一条人行地下通道,地下通道设计三视图中的主(正)视力(其中上部分曲线近似为抛物)和侧(左)视图如图(单位:m ),则该工程需挖掘的总土方数为()A .560m 3B .540m 3C .520m 3D .500m 34. 执行如图所示的程序框图,输出的z 值为()A .3B .4C .5D .65. 如果过点M (﹣2,0)的直线l 与椭圆有公共点,那么直线l 的斜率k 的取值范围是()A .B .C .D .班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________6. 定义在R 上的奇函数f (x ),满足,且在(0,+∞)上单调递减,则xf (x )>0的解集为( )A .B .C .D .7. 已知圆C :x 2+y 2﹣2x=1,直线l :y=k (x ﹣1)+1,则l 与C 的位置关系是( )A .一定相离B .一定相切C .相交且一定不过圆心D .相交且可能过圆心8. 直线: (为参数)与圆:(为参数)的位置关系是( )A .相离B .相切C .相交且过圆心D .相交但不过圆心9. 在抛物线y 2=2px (p >0)上,横坐标为4的点到焦点的距离为5,则该抛物线的准线方程为( )A .x=1B .x=C .x=﹣1D .x=﹣10.己知y=f (x )是定义在R 上的奇函数,当x <0时,f (x )=x+2,那么不等式2f (x )﹣1<0的解集是( )A .B .或C .D .或11.已知一三棱锥的三视图如图所示,那么它的体积为( )A .B .C .D .13231212.若椭圆+=1的离心率e=,则m 的值为()A .1B .或C .D .3或二、填空题13.多面体的三视图如图所示,则该多面体体积为(单位cm ) .14.已知线性回归方程=9,则b= .15.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…其中从第三个数起,每一个数都等于他前面两个数的和.该数列是一个非常美丽、和谐的数列,有很多奇妙的属性.比如:随着数列项数的增加,前一项与后一项之比越逼近黄金分割0.6180339887….人们称该数列{a n }为“斐波那契数列”.若把该数列{a n }的每一项除以4所得的余数按相对应的顺序组成新数列{b n },在数列{b n }中第2016项的值是 . 16.将一枚质地均匀的骰子先后抛掷两次,若第一次朝上一面的点数为a ,第二次朝上一面的点数为b ,则函数y=ax 2﹣2bx+1在(﹣∞,2]上为减函数的概率是 .17.已知是圆为圆心)上一动点,线段AB 的垂直平分线交BF于P ,则动点P 的轨迹方程为 . 18.从等边三角形纸片ABC 上,剪下如图所示的两个正方形,其中BC=3+,则这两个正方形的面积之和的最小值为 .三、解答题19.(本小题满分13分)在四棱锥中,底面是梯形,,,,,P ABCD -ABCD //AB DC 2ABD π∠=AD =22AB DC ==为的中点.F PA (Ⅰ)在棱上确定一点,使得平面;PB E //CE PAD (Ⅱ)若的体积.PA PB PD ===P BDF -ABCDPF20.已知椭圆的离心率,且点在椭圆上.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)直线与椭圆交于、两点,且线段的垂直平分线经过点.求(为坐标原点)面积的最大值.21.在直角坐标系中,已知圆C的圆心坐标为(2,0),半径为,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.,直线l的参数方程为:(t为参数).(1)求圆C和直线l的极坐标方程;(2)点P的极坐标为(1,),直线l与圆C相交于A,B,求|PA|+|PB|的值.22.如图,椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率e=,且椭圆C的短轴长为2.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设P,M,N椭圆C上的三个动点.(i)若直线MN过点D(0,﹣),且P点是椭圆C的上顶点,求△PMN面积的最大值;(ii)试探究:是否存在△PMN是以O为中心的等边三角形,若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由.23.(本小题满分12分)已知直三棱柱中,上底面是斜边为的直角三角形,分别是的中点.111C B A ABC -AC F E 、11AC B A 、(1)求证:平面; //EF ABC (2)求证:平面平面.⊥AEF B B AA 1124.已知定义域为R 的函数f (x )=是奇函数.(Ⅰ)求b 的值;(Ⅱ)判断函数f (x )的单调性;(Ⅲ)若对任意的t ∈R ,不等式f (t 2﹣2t )+f (2t 2﹣k )<0恒成立,求k 的取值范围. 市中区第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:设△AF1F2的内切圆半径为r,则S△IAF1=|AF1|r,S△IAF2=|AF2|r,S△IF1F2=|F1F2|r,∵,∴|AF1|r=2×|F1F2|r﹣|AF2|r,整理,得|AF1|+|AF2|=2|F1F2|.∴a=2,∴椭圆的离心率e===.故选:B.2.【答案】B【解析】解:因为f(x+3)=f(x),函数f(x)的周期是3,所以f(2015)=f(3×672﹣1)=f(﹣1);又因为函数f(x)是定义R上的奇函数,当0<x≤1时,f(x)=2x,所以f(﹣1)=﹣f(1)=﹣2,即f(2015)=﹣2.故选:B.【点评】本题主要考查了函数的周期性、奇偶性的运用,属于基础题,解答此题的关键是分析出f(2015)=f(3×672﹣1)=f(﹣1).3.【答案】A【解析】解:以顶部抛物线顶点为坐标原点,抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系,易得抛物线过点(3,﹣1),其方程为y=﹣,那么正(主)视图上部分抛物线与矩形围成的部分面积S1==2 =4,下部分矩形面积S2=24,故挖掘的总土方数为V=(S1+S2)h=28×20=560m3.故选:A.【点评】本题是对抛物线方程在实际生活中应用的考查,考查学生的计算能力,属于中档题.4.【答案】D【解析】解:执行循环体前,S=1,a=0,不满足退出循环的条件,执行循环体后,S=1×20=20,a=1,当S=2°,a=1,不满足退出循环的条件,执行循环体后,S=1×21=21,a=2当S=21,a=2,不满足退出循环的条件,执行循环体后,S=21×22=23,a=3当S=23,a=3,不满足退出循环的条件,执行循环体后,S=23×23=26,a=4当S=26,a=4,满足退出循环的条件,则z==6故输出结果为6故选:D【点评】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是:①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中即要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)⇒②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型③解模.5.【答案】D【解析】解:设过点M(﹣2,0)的直线l的方程为y=k(x+2),联立,得(2k2+1)x2+8k2x+8k2﹣2=0,∵过点M(﹣2,0)的直线l与椭圆有公共点,∴△=64k4﹣4(2k2+1)(8k2﹣2)≥0,整理,得k2,解得﹣≤k≤.∴直线l的斜率k的取值范围是[﹣,].故选:D.【点评】本题考查直线的斜率的取值范围的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意根的判别式的合理运用.6.【答案】B【解析】解:∵函数f(x)是奇函数,在(0,+∞)上单调递减,且f ()=0,∴f (﹣)=0,且在区间(﹣∞,0)上单调递减,∵当x<0,当﹣<x<0时,f(x)<0,此时xf(x)>0当x>0,当0<x<时,f(x)>0,此时xf(x)>0综上xf(x)>0的解集为故选B7.【答案】C【解析】【分析】将圆C方程化为标准方程,找出圆心C坐标与半径r,利用点到直线的距离公式表示出圆心到直线的距离d,与r比较大小即可得到结果.【解答】解:圆C方程化为标准方程得:(x﹣1)2+y2=2,∴圆心C(1,0),半径r=,∵≥>1,∴圆心到直线l的距离d=<=r,且圆心(1,0)不在直线l上,∴直线l与圆相交且一定不过圆心.故选C8.【答案】D【解析】【知识点】直线与圆的位置关系参数和普通方程互化【试题解析】将参数方程化普通方程为:直线:圆:圆心(2,1),半径2.圆心到直线的距离为:,所以直线与圆相交。

贵阳市第二中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

贵阳市第二中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 函数f (x )在x=x 0处导数存在,若p :f ′(x 0)=0:q :x=x 0是f (x )的极值点,则( )A .p 是q 的充分必要条件B .p 是q 的充分条件,但不是q 的必要条件C .p 是q 的必要条件,但不是q 的充分条件D .p 既不是q 的充分条件,也不是q 的必要条件2. 如图,从点M (x 0,4)发出的光线,沿平行于抛物线y 2=8x 的对称轴方向射向此抛物线上的点P ,经抛物线反射后,穿过焦点射向抛物线上的点Q ,再经抛物线反射后射向直线l :x ﹣y ﹣10=0上的点N ,经直线反射后又回到点M ,则x 0等于()A .5B .6C .7D .83. “a >0”是“方程y 2=ax 表示的曲线为抛物线”的( )条件.A .充分不必要B .必要不充分C .充要D .既不充分也不必要4. 若定义在R 上的函数f (x )满足:对任意x 1,x 2∈R 有f (x 1+x 2)=f (x 1)+f (x 2)+1,则下列说法一定正确的是()A .f (x )为奇函数B .f (x )为偶函数C .f (x )+1为奇函数D .f (x )+1为偶函数5. 已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},则(∁U A )∩(∁U B )=( )A .{5,8}B .{7,9}C .{0,1,3}D .{2,4,6}6. 数列中,,对所有的,都有,则等于( ){}n a 11a =2n ≥2123n a a a a n =gg L 35a a +A .B .C .D .2592516611631157. 若函数()()()()()1cos sin cos sin 3sin cos 412f x x x x x a x x a x =-++-+-在02π⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,上单调递增,则实数的取值范围为()A .117⎡⎤⎢⎥⎣⎦, B .117⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,C.1([1)7-∞-+∞U ,,D .[1)+∞,班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________8. 在平面直角坐标系中,把横、纵坐标均为有理数的点称为有理点.若a 为无理数,则在过点P (a ,﹣)的所有直线中()A .有无穷多条直线,每条直线上至少存在两个有理点B .恰有n (n ≥2)条直线,每条直线上至少存在两个有理点C .有且仅有一条直线至少过两个有理点D .每条直线至多过一个有理点9. (2016广东适应)已知双曲线的顶点为椭圆长轴的端点,且双曲线的离心率与椭圆的离心率1222=+y x 的乘积等于,则双曲线的方程是( )1A .B . C .D .122=-y x 122=-x y 222=-y x 222=-x y 10.下列给出的几个关系中:①;②;③;{}{},a b ∅⊆(){}{},,a b a b ={}{},,a b b a ⊆④,正确的有( )个{}0∅⊆A.个 B.个C.个D.个11.对一切实数x ,不等式x 2+a|x|+1≥0恒成立,则实数a 的取值范围是()A .(﹣∞,﹣2)B .D .上是减函数,那么b+c ()A .有最大值B .有最大值﹣C .有最小值D .有最小值﹣12.设函数y=x 3与y=()x 的图象的交点为(x 0,y 0),则x 0所在的区间是( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,3)D .(3,4)二、填空题13.为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y (毫克)与时间t (小时)成正比;药物释放完毕后,y 与t 的函数关系式为y=()t ﹣a (a 为常数),如图所示,据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室,那从药物释放开始,至少需要经过 小时后,学生才能回到教室.14.设实数x ,y 满足,向量=(2x ﹣y ,m ),=(﹣1,1).若∥,则实数m 的最大值为 . 15.幂函数在区间上是增函数,则.1222)33)(+-+-=m m x m m x f (()+∞,0=m 16.满足tan (x+)≥﹣的x 的集合是 .17.一个棱长为2的正方体,被一个平面截去一部分后,所得几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为________.18.复数z=(i 虚数单位)在复平面上对应的点到原点的距离为 .三、解答题19.已知函数f (x )=.(1)求函数f (x )的最小正周期及单调递减区间;(2)当时,求f (x )的最大值,并求此时对应的x 的值.20.在平面直角坐标系XOY 中,圆C :(x ﹣a )2+y 2=a 2,圆心为C ,圆C 与直线l 1:y=﹣x 的一个交点的横坐标为2.(1)求圆C 的标准方程;(2)直线l 2与l 1垂直,且与圆C 交于不同两点A 、B ,若S △ABC =2,求直线l 2的方程.21.已知抛物线C:x2=2py(p>0),抛物线上一点Q(m,)到焦点的距离为1.(Ⅰ)求抛物线C的方程(Ⅱ)设过点M(0,2)的直线l与抛物线C交于A,B两点,且A点的横坐标为n(n∈N*)(ⅰ)记△AOB的面积为f(n),求f(n)的表达式(ⅱ)探究是否存在不同的点A,使对应不同的△AOB的面积相等?若存在,求点A点的坐标;若不存在,请说明理由.22.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,AB⊥PA,BC=2AB=2AD=4BE,平面PAB⊥平面ABCD ,(Ⅰ)求证:平面PED⊥平面PAC;(Ⅱ)若直线PE与平面PAC所成的角的正弦值为,求二面角A﹣PC﹣D的平面角的余弦值.23.△ABC的三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,asinAsinB+bcos2A=a.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若c2=b2+a2,求B.24.(本小题满分12分)已知函数().2()(21)ln f x x a x a x =-++a R ∈ (I )若,求的单调区间;12a >)(x f y = (II )函数,若使得成立,求实数的取值范围.()(1)g x a x =-0[1,]x e ∃∈00()()f x g x ≥a贵阳市第二中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:函数f(x)=x3的导数为f'(x)=3x2,由f′(x0)=0,得x0=0,但此时函数f(x)单调递增,无极值,充分性不成立.根据极值的定义和性质,若x=x0是f(x)的极值点,则f′(x0)=0成立,即必要性成立,故p是q的必要条件,但不是q的充分条件,故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用函数单调性和极值之间的关系是解决本题的关键,比较基础.2.【答案】B【解析】解:由题意可得抛物线的轴为x轴,F(2,0),∴MP所在的直线方程为y=4在抛物线方程y2=8x中,令y=4可得x=2,即P(2,4)从而可得Q(2,﹣4),N(6,﹣4)∵经抛物线反射后射向直线l:x﹣y﹣10=0上的点N,经直线反射后又回到点M,∴直线MN的方程为x=6故选:B.【点评】本题主要考查了抛物线的性质的应用,解决问题的关键是要熟练掌握相关的性质并能灵活应用.3.【答案】A【解析】解:若方程y2=ax表示的曲线为抛物线,则a≠0.∴“a>0”是“方程y2=ax表示的曲线为抛物线”的充分不必要条件.故选A.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用抛物线的定义是解决本题的关键,比较基础.4.【答案】C【解析】解:∵对任意x1,x2∈R有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)+1,∴令x1=x2=0,得f(0)=﹣1∴令x1=x,x2=﹣x,得f(0)=f(x)+f(﹣x)+1,∴f(x)+1=﹣f(﹣x)﹣1=﹣[f(﹣x)+1],∴f(x)+1为奇函数.故选C【点评】本题考查函数的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答. 5. 【答案】B【解析】解:由题义知,全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},所以C U A={2,4,6,7,9},C U B={0,1,3,7,9},所以(C U A )∩(C U B )={7,9}故选B 6. 【答案】C 【解析】试题分析:由,则,两式作商,可得,所以2123n a a a a n =g g L 21231(1)n a a a a n -=-g g L 22(1)n n a n =-,故选C .22352235612416a a +=+=考点:数列的通项公式.7. 【答案】D 【解析】考点:1、导数;2、单调性;3、函数与不等式.8. 【答案】C【解析】解:设一条直线上存在两个有理点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由于也在此直线上,所以,当x 1=x 2时,有x 1=x 2=a 为无理数,与假设矛盾,此时该直线不存在有理点;当x 1≠x 2时,直线的斜率存在,且有,又x 2﹣a 为无理数,而为有理数,所以只能是,且y 2﹣y 1=0,即;所以满足条件的直线只有一条,且直线方程是;所以,正确的选项为C .故选:C .【点评】本题考查了新定义的关于直线方程与直线斜率的应用问题,解题的关键是理解新定义的内容,寻找解题的途径,是难理解的题目. 9. 【答案】D【解析】∵椭圆的端点为,∴,(0,依题意双曲线的实半轴,∴,,故选D .a =2c =b =10.【答案】C 【解析】试题分析:由题意得,根据集合之间的关系可知:和是正确的,故选C.{}{},,a b b a ⊆{}0∅⊆考点:集合间的关系.11.【答案】B【解析】解:由f (x )在上是减函数,知f ′(x )=3x 2+2bx+c ≤0,x ∈,则⇒15+2b+2c ≤0⇒b+c ≤﹣.故选B . 12.【答案】A【解析】解:令f (x )=x 3﹣,∵f ′(x )=3x 2﹣ln =3x 2+ln2>0,∴f (x )=x 3﹣在R 上单调递增;又f (1)=1﹣=>0,f (0)=0﹣1=﹣1<0,∴f (x )=x 3﹣的零点在(0,1),∵函数y=x3与y=()x的图象的交点为(x0,y0),∴x0所在的区间是(0,1).故答案为:A.二、填空题13.【答案】0.6【解析】解:当t>0.1时,可得1=()0.1﹣a∴0.1﹣a=0a=0.1由题意可得y≤0.25=,即()t﹣0.1≤,即t﹣0.1≥解得t≥0.6,由题意至少需要经过0.6小时后,学生才能回到教室.故答案为:0.6【点评】本题考查函数、不等式的实际应用,以及识图和理解能力.易错点:只单纯解不等式,而忽略题意,得到其他错误答案.14.【答案】 6 .【解析】解:∵=(2x﹣y,m),=(﹣1,1).若∥,∴2x﹣y+m=0,即y=2x+m,作出不等式组对应的平面区域如图:平移直线y=2x+m,由图象可知当直线y=2x+m经过点C时,y=2x+m的截距最大,此时z最大.由,解得,代入2x﹣y+m=0得m=6.即m的最大值为6.故答案为:6【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用m 的几何意义结合数形结合,即可求出m 的最大值.根据向量平行的坐标公式是解决本题的关键. 15.【答案】【解析】【方法点睛】本题主要考查幂函数的定义与性质,属于中档题.幂函数定义与性质应用的三个关注点:(1)若幂函数是偶函数,则必为偶数.当是分数时,一般将其先化为根式,再判断;(2)若幂函()y xR αα=∈αα数在上单调递增,则,若在上单调递减,则;(3)在比较幂值()y x R αα=∈()0,+∞α0>()0,+∞0α<的大小时,必须结合幂值的特点,选择适当的函数,借助其单调性进行比较. 116.【答案】 [k π,+k π),k ∈Z .【解析】解:由tan (x+)≥﹣得+k π≤x+<+k π,解得k π≤x <+k π,故不等式的解集为[k π,+k π),k ∈Z ,故答案为:[k π,+k π),k ∈Z ,【点评】本题主要考查三角不等式的求解,利用正切函数的图象和性质是解决本题的关键. 17.【答案】【解析】【知识点】空间几何体的三视图与直观图【试题解析】正方体中,BC 中点为E ,CD 中点为F ,则截面为即截去一个三棱锥其体积为:所以该几何体的体积为:故答案为:18.【答案】 .【解析】解:复数z==﹣i(1+i)=1﹣i,复数z=(i虚数单位)在复平面上对应的点(1,﹣1)到原点的距离为:.故答案为:.【点评】本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的几何意义,考查计算能力.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)f(x)=﹣=sin2x+sinxcosx﹣=+sin2x﹣=sin(2x﹣)…3分周期T=π,因为cosx≠0,所以{x|x≠+kπ,k∈Z}…5分当2x﹣∈,即+kπ≤x≤+kπ,x≠+kπ,k∈Z时函数f(x)单调递减,所以函数f(x)的单调递减区间为,,k∈Z…7分(2)当,2x﹣∈,…9分sin(2x﹣)∈(﹣,1),当x=时取最大值,故当x=时函数f(x)取最大值为1…12分【点评】本题主要考查了三角函数中的恒等变换应用,三角函数的周期性及其求法,三角函数最值的解法,属于基础题.20.【答案】【解析】解:(1)由圆C与直线l1:y=﹣x的一个交点的横坐标为2,可知交点坐标为(2,﹣2),∴(2﹣a)2+(﹣2)2=a2,解得:a=2,所以圆的标准方程为:(x﹣2)2+y2=4,(2)由(1)可知圆C的圆心C的坐标为(2,0)由直线l2与直线l1垂直,直线l1:y=﹣x可设直线l2:y=x+m,则圆心C到AB的距离d=,|AB|=2=2所以S△ABC=|AB|•d=•2•=2令t=(m+2)2,化简可得﹣2t2+16t﹣32=﹣2(t﹣4)2=0,解得t=(m+2)2=4,所以m=0,或m=﹣4∴直线l2的方程为y=x或y=x﹣4.21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)依题意得|QF|=y Q+=+=1,解得p=1,∴抛物线C的方程为x2=2y;(Ⅱ)(ⅰ)∵直线l与抛物线C交于A、B两点,∴直线l的斜率存在,设A(x1,y1),B(x2,y2),直线l的方程为:y=kx+2,联立方程组,化简得:x2﹣2kx﹣4=0,此时△=(﹣2k)2﹣4×1×(﹣4)=4(k2+4)>0,由韦达定理,得:x1+x2=2k,x1x2=﹣4,∴S△AOB=|OM|•|x1﹣x2|=×2==2(*)又∵A点横坐标为n,∴点A坐标为A(n,),又直线过点M(0,2),故k==﹣,将上式代入(*)式,可得:f(n)=2=2=2=n+(n∈N*);(ⅱ)结论:当A点坐标为(1,)或(4,8)时,对应不同的△AOB的面积相等.理由如下:设存在不同的点A m(m,),A n(n,)(m≠n,m、n∈N*),使对应不同的△AOB的面积相等,则f(m)=f(n),即m+=n+,化简得:m﹣n=﹣=,又∵m≠n,即m﹣n≠0,∴1=,即mn=4,解得m=1,n=4或m=4,n=1,此时A点坐标为(1,),(4,8).【点评】本题考查抛物线的定义及其标准方程、直线与抛物线的位置关系、函数的性质等基础知识,考查运算求解能力、抽象概括能力、推理论证能力,考查函数与方程的思想、数形结合思想、化归与转化思想,注意解题方法的积累,属于中档题.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵平面PAB⊥平面ABCD,平面PAB∩平面ABCD=AB,AB⊥PA∴PA⊥平面ABCD结合AB⊥AD,可得分别以AB、AD、AP为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系o﹣xyz,如图所示…可得A(0,0,0)D(0,2,0),E(2,1,0),C(2,4,0),P(0,0,λ)(λ>0)∴,,得,,∴DE⊥AC且DE⊥AP,∵AC、AP是平面PAC内的相交直线,∴ED⊥平面PAC.∵ED⊂平面PED∴平面PED⊥平面PAC(Ⅱ)由(Ⅰ)得平面PAC的一个法向量是,设直线PE与平面PAC所成的角为θ,则,解之得λ=±2∵λ>0,∴λ=2,可得P的坐标为(0,0,2)设平面PCD的一个法向量为=(x0,y0,z0),,由,,得到,令x0=1,可得y0=z0=﹣1,得=(1,﹣1,﹣1)∴cos<,由图形可得二面角A﹣PC﹣D的平面角是锐角,∴二面角A﹣PC﹣D的平面角的余弦值为.【点评】本题在四棱锥中证明面面垂直,并且在线面所成角的正弦情况下求二面角A﹣PC﹣D的余弦值.着重考查了线面垂直、面面垂直的判定定理和利用空间向量研究直线与平面所成角和二面角大小的方法,属于中档题.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由正弦定理得,sin2AsinB+sinBcos2A=sinA,即sinB(sin2A+cos2A)=sinA∴sinB=sinA,=(Ⅱ)由余弦定理和C2=b2+a2,得cosB=由(Ⅰ)知b2=2a2,故c2=(2+)a2,可得cos2B=,又cosB>0,故cosB=所以B=45°【点评】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用.解题的过程主要是利用了正弦定理和余弦定理对边角问题进行了互化.24.【答案】【解析】【命题意图】本题考查导数的应用等基础知识,意在考查转化与化归思想的运用和综合分析问题解决问题的能力.请。

瑶海区第三中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

瑶海区第三中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 设定义域为(0,+∞)的单调函数f (x ),对任意的x ∈(0,+∞),都有f[f (x )﹣lnx]=e+1,若x 0是方程f (x )﹣f ′(x )=e 的一个解,则x 0可能存在的区间是( )A .(0,1)B .(e ﹣1,1)C .(0,e ﹣1)D .(1,e )2. 已知集合A={0,1,2},则集合B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A}中元素的个数是( )A .1B .3C .5D .93. 已知全集U=R ,集合M={x|﹣2≤x ﹣1≤2}和N={x|x=2k ﹣1,k=1,2,…}的关系的韦恩(Venn )图如图所示,则阴影部分所示的集合的元素共有()A .3个B .2个C .1个D .无穷多个4. 一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长为2cm ,则球的表面积是( )A .8πcm 2B .12πcm 2C .16πcm 2D .20πcm 25. 下列函数中,既是奇函数又是减函数的为( )A .y=x+1B .y=﹣x 2C .D .y=﹣x|x|6. 若某算法框图如图所示,则输出的结果为()A .7B .15C .31D .637. 如图,在长方形ABCD 中,AB=,BC=1,E 为线段DC 上一动点,现将△AED 沿AE 折起,使点D 在面ABC 上的射影K 在直线AE 上,当E 从D 运动到C ,则K 所形成轨迹的长度为()A .B .C .D .班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________8. 某公园有P ,Q ,R 三只小船,P 船最多可乘3人,Q 船最多可乘2人,R 船只能乘1人,现有3个大人和2个小孩打算同时分乘若干只小船,规定有小孩的船必须有大人,共有不同的乘船方法为( )A .36种B .18种C .27种D .24种9. “m=1”是“直线(m ﹣2)x ﹣3my ﹣1=0与直线(m+2)x+(m ﹣2)y+3=0相互垂直”的( )A .必要而不充分条件B .充分而不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件10.已知中心在原点的椭圆与双曲线有公共焦点,左、右焦点分别为F 1、F 2,且两条曲线在第一象限的交点为P ,△PF 1F 2是以PF 1为底边的等腰三角形.若|PF 1|=10,椭圆与双曲线的离心率分别为e 1、e 2,则e 1•e 2+1的取值范围为( )A .(1,+∞)B .(,+∞)C .(,+∞)D .(,+∞)11.下列满足“∀x ∈R ,f (x )+f (﹣x )=0且f ′(x )≤0”的函数是( )A .f (x )=﹣xe |x|B .f (x )=x+sinxC .f (x )=D .f (x )=x 2|x|12.已知集合表示的平面区域为Ω,若在区域Ω内任取一点P (x ,y ),则点P 的坐标满足不等式x 2+y 2≤2的概率为( )A .B .C .D .二、填空题13.已知集合M={x||x|≤2,x ∈R},N={x ∈R|(x ﹣3)lnx 2=0},那么M ∩N= .14.(文科)与直线垂直的直线的倾斜角为___________.10x +-=15.设,记不超过的最大整数为,令.现有下列四个命题: x R ∈x []x {}[]x x x =-①对任意的,都有恒成立;x 1[]x x x -<≤②若,则方程的实数解为;(1,3)x ∈{}22sincos []1x x +=6π-③若(),则数列的前项之和为;3n n a ⎡⎤=⎢⎥⎣⎦n N *∈{}n a 3n 23122n n -④当时,函数的零点个数为,函数的0100x ≤≤{}22()sin []sin1f x x x =+-m {}()[]13xg x x x =⋅--零点个数为,则.n 100m n +=其中的真命题有_____________.(写出所有真命题的编号)【命题意图】本题涉及函数、函数的零点、数列的推导与归纳,同时又是新定义题,应熟悉理解新定义,将问题转化为已知去解决,属于中档题。

瑶海区第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

瑶海区第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. α是第四象限角,,则sin α=( )A.B.C.D.2. 若cos(﹣α)=,则cos(+α)的值是( )A.B.﹣ C.D.﹣3. 已知函数f (x )=,则的值为( )A.B.C .﹣2D .34. 方程1x -= )A .一个圆B . 两个半圆C .两个圆D .半圆 5. 袋中装有红、黄、蓝三种颜色的球各2个,无放回的从中任取3个球,则恰有两个球同色的概率为( )A .B .C .D .6. 设a >0,b >0,若是5a 与5b的等比中项,则+的最小值为( )A .8B . 4C .1D .7. 如图,程序框图的运算结果为()A .6B .24C .20D .1208. 已知等差数列{a n}满足2a 3﹣a +2a 13=0,且数列{b n } 是等比数列,若b 8=a 8,则b 4b 12=( ) A .2B .4C .8D .169. 下列命题正确的是( )班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .很小的实数可以构成集合.B .集合{}2|1y y x =-与集合(){}2,|1x y y x =-是同一个集合.C .自然数集 N 中最小的数是.D .空集是任何集合的子集.10.5名运动员争夺3项比赛冠军(每项比赛无并列冠军),获得冠军的可能种数为( )A .35B .C .D .5311.将函数的图象上所有的点向左平移个单位长度,再把图象上各点的横坐标扩大到原来的2倍,则所得的图象的解析式为( )A .B .C .D .12.如图所示,程序执行后的输出结果为( )A .﹣1B .0C .1D .2二、填空题13.已知数列{a n }满足a 1=1,a 2=2,a n+2=(1+cos 2)a n +sin2,则该数列的前16项和为 .14.当下社会热议中国人口政策,下表是中国人民大学人口预测课题组根据我过2000年第五次人口普查预测1564的线性回归方程为附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为: =, =﹣.15.函数)(x f (R x ∈)满足2)1(=f 且)(x f 在R 上的导数)('x f 满足03)('>-x f ,则不等式1log 3)(log 33-<x x f 的解集为 .【命题意图】本题考查利用函数的单调性解抽象不等式问题,本题对运算能力、化归能力及构造能力都有较高要求,难度大.16.已知角α终边上一点为P (﹣1,2),则值等于 .17.在ABC ∆中,已知sin :sin :sin 3:5:7A B C =,则此三角形的最大内角的度数等 于__________.18.设f (x )是定义在R 上的周期为2的函数,当x ∈[﹣1,1)时,f (x )=,则f ()= .三、解答题19.为了了解湖南各景点在大众中的熟知度,随机对15~65岁的人群抽样了n 人,回答问题“湖南省有哪几个(Ⅱ)从第2,3,4组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取6人,求第2,3,4组每组各抽取多少人? (Ⅲ)在(Ⅱ)抽取的6人中随机抽取2人,求所抽取的人中恰好没有第3组人的概率.20.已知f (x )=|﹣x|﹣|+x|(Ⅰ)关于x 的不等式f (x )≥a 2﹣3a 恒成立,求实数a 的取值范围;(Ⅱ)若f (m )+f (n )=4,且m <n ,求m+n 的取值范围.21.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程 已知曲线1C 的极坐标方程是2=ρ,曲线2C 的参数方程是θππθθ],2,6[,0(21sin 2,1∈>⎪⎩⎪⎨⎧+==t t y x 是参数).(Ⅰ)写出曲线1C 的直角坐标方程和曲线2C 的普通方程; (Ⅱ)求t 的取值范围,使得1C ,2C 没有公共点.22.(本小题满分12分)某市拟定2016年城市建设,,A B C三项重点工程,该市一大型城建公司准备参加这三个工程的竞标,假设这三个工程竞标成功与否相互独立,该公司对,,A B C三项重点工程竞标成功的概率分别为a,b,14()a b,已知三项工程都竞标成功的概率为124,至少有一项工程竞标成功的概率为34.(1)求a与b的值;(2)公司准备对该公司参加,,A B C三个项目的竞标团队进行奖励,A项目竞标成功奖励2万元,B项目竞标成功奖励4万元,C项目竞标成功奖励6万元,求竞标团队获得奖励金额的分布列与数学期望.【命题意图】本题考查相互独立事件、离散型随机变量分布列与期望等基础知识,意在考查学生的运算求解能力、审读能力、获取数据信息的能力,以及方程思想与分类讨论思想的应用.23.已知直线l经过两条直线2x+3y﹣14=0和x+2y﹣8=0的交点,且与直线2x﹣2y﹣5=0平行.(Ⅰ)求直线l的方程;(Ⅱ)求点P(2,2)到直线l的距离.24.如图,ABCD是边长为3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=3AF,BE与平面ABCD所成角为60°.(Ⅰ)求证:AC⊥平面BDE;(Ⅱ)求二面角F﹣BE﹣D的余弦值;(Ⅲ)设点M是线段BD上一个动点,试确定点M的位置,使得AM∥平面BEF,并证明你的结论.瑶海区第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:∵α是第四象限角,∴sinα=,故选B.【点评】已知某角的一个三角函数值,求该角的其它三角函数值,应用平方关系、倒数关系、商的关系,这是三角函数计算题中较简单的,容易出错的一点是角的范围不确定时,要讨论.2.【答案】B【解析】解:∵cos(﹣α)=,∴cos(+α)=﹣cos=﹣cos(﹣α)=﹣.故选:B.3.【答案】A【解析】解:∵函数f(x)=,∴f()==﹣2,=f(﹣2)=3﹣2=.故选:A.4.【答案】A【解析】试题分析:由方程1x-=,即22x-=,两边平方得221-++=,所x y(1)(1)1以方程表示的轨迹为一个圆,故选A.考点:曲线的方程.5.【答案】B【解析】解:从红、黄、蓝三种颜色的球各2个,无放回的从中任取3个球,共有C63=20种,其中恰有两个球同色C31C41=12种,故恰有两个球同色的概率为P==,故选:B.【点评】本题考查了排列组合和古典概率的问题,关键是求出基本事件和满足条件的基本事件的种数,属于基础题.6.【答案】B【解析】解:∵是5a与5b的等比中项,∴5a•5b=()2=5,即5a+b=5,则a+b=1,则+=(+)(a+b)=1+1++≥2+2=2+2=4,当且仅当=,即a=b=时,取等号,即+的最小值为4,故选:B【点评】本题主要考查等比数列性质的应用,以及利用基本不等式求最值问题,注意1的代换.7.【答案】B【解析】解:∵循环体中S=S×n可知程序的功能是:计算并输出循环变量n的累乘值,∵循环变量n的初值为1,终值为4,累乘器S的初值为1,故输出S=1×2×3×4=24,故选:B.【点评】本题考查的知识点是程序框图,其中根据已知分析出程序的功能是解答的关键.8.【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得a3+a13=2a8,即有a82=4a8,解得a8=4(0舍去),即有b8=a8=4,由等比数列的性质可得b4b12=b82=16.故选:D.9.【答案】D【解析】试题分析:根据子集概念可知,空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,所以选项D是正确,故选D.考点:集合的概念;子集的概念.10.【答案】D【解析】解:每一项冠军的情况都有5种,故5名学生争夺三项冠军,获得冠军的可能的种数是53,故选:D.【点评】本题主要考查分步计数原理的应用,属于基础题.11.【答案】B【解析】解:将函数的图象上所有的点向左平移个单位长度,得到函数,再把图象上各点的横坐标扩大到原来的2倍,得到函数.故选B.【点评】本题是基础题,考查函数的图象的平移与图象的伸缩变换,注意先平移后伸缩时,初相不变化,考查计算能力.12.【答案】B【解析】解:执行程序框图,可得n=5,s=0满足条件s<15,s=5,n=4满足条件s<15,s=9,n=3满足条件s<15,s=12,n=2满足条件s<15,s=14,n=1满足条件s<15,s=15,n=0不满足条件s<15,退出循环,输出n的值为0.故选:B.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,正确判断退出循环时n的值是解题的关键,属于基础题.二、填空题13.【答案】546.【解析】解:当n=2k﹣1(k∈N*)时,a2k+1=a2k﹣1+1,数列{a2k﹣1}为等差数列,a2k﹣1=a1+k﹣1=k;当n=2k(k∈N*)时,a2k+2=2a2k,数列{a2k}为等比数列,.∴该数列的前16项和S16=(a1+a3+…+a15)+(a2+a4+…+a16)=(1+2+...+8)+(2+22+ (28)=+=36+29﹣2=546.故答案为:546.【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及前n项和公式、“分类讨论方法”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.14.【答案】 y=﹣1.7t+68.7【解析】解: =, ==63.6.=(﹣2)×4.4+(﹣1)×1.4+0+1×(﹣1.6)+2×(﹣2.6)=﹣17.=4+1+0+1+2=10.∴=﹣=﹣1.7.=63.6+1.7×3=68.7.∴y 关于t 的线性回归方程为y=﹣1.7t+68.7. 故答案为y=﹣1.7t+68.7.【点评】本题考查了线性回归方程的解法,属于基础题.15.【答案】)3,0(【解析】构造函数x x f x F 3)()(-=,则03)(')('>-=x f x F ,说明)(x F 在R 上是增函数,且13)1()1(-=-=f F .又不等式1log 3)(log 33-<x x f 可化为1l o g 3)(l o g 33-<-x x f ,即)1()(l o g 3F x F <,∴1log 3<x ,解得30<<x .∴不等式1log 3)(log 33-<x x f 的解集为)3,0(.16.【答案】.【解析】解:角α终边上一点为P (﹣1,2), 所以tan α=﹣2.===﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查二倍角的正切函数,三角函数的定义的应用,考查计算能力.17.【答案】120 【解析】考点:解三角形.【方法点晴】本题主要考查了解三角形问题,其中解答中涉及到三角形的正弦定理、余弦定理的综合应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于基础题,本题的解答中根据sin :sin :sin 3:5:7A B C =,根据正弦定理,可设3,5,7a b ===,即可利用余弦定理求解最大角的余弦,熟记正弦、余弦定理的公式是解答的关键.18.【答案】 1 .【解析】解:∵f(x)是定义在R上的周期为2的函数,∴=1.故答案为:1.【点评】本题属于容易题,是考查函数周期性的简单考查,学生在计算时只要计算正确,往往都能把握住,在高考中,属于“送分题”.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由频率表中第4组数据可知,第4组总人数为,再结合频率分布直方图可知n=,∴a=100×0.01×10×0.5=5,b=100×0.03×10×0.9=27,;(Ⅱ)因为第2,3,4组回答正确的人数共有54人,∴利用分层抽样在54人中抽取6人,每组分别抽取的人数为:第2组:人;第3组:人;第4组:人(Ⅲ)设第2组2人为:A1,A2;第3组3人为:B1,B2,B3;第4组1人为:C1.则从6人中随机抽取2人的所有可能的结果为:(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,C1),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,C1),(B1,B2),(B1,B3),(B1,C1),(B2,B3),(B2,C1),(B3,C1)共15个基本事件,其中恰好没有第3组人共3个基本事件,∴所抽取的人中恰好没有第3组人的概率是:.【点评】本题考查了频率分布表与频率分布直方图,考查了古典概型的概率计算,解题的关键是读懂频率分布直方图.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)关于x的不等式f(x)≥a2﹣3a恒成立,即|﹣x|﹣|+x|≥a2﹣3a恒成立.由于f(x)=|﹣x|﹣|+x|=,故f(x)的最小值为﹣2,∴﹣2≥a2﹣3a,求得1≤a≤2.(Ⅱ)由于f (x )的最大值为2,∴f (m )≤2,f (n )≤2, 若f (m )+f (n )=4,∴m <n ≤﹣,∴m+n <﹣5.【点评】本题主要考查分段函数的应用,求函数的最值,函数的恒成立问题,属于中档题.21.【答案】【解析】 【解析】(Ⅰ)曲线1C 的直角坐标方程是222=+y x ,曲线2C 的普通方程是)21221(1+≤≤+=t y t x …………5分 (Ⅱ)对于曲线1:C 222=+y x ,令1x =,则有1y =±.故当且仅当001112-122t t t t >>⎧⎧⎪⎪⎨⎨+>+<⎪⎪⎩⎩或时,1C ,2C 没有公共点, 解得12t >.……10分22.【答案】【解析】(1)由题意,得11424131(1)(1)(1)44ab a b ⎧=⎪⎪⎨⎪----=⎪⎩,因为a b >,解得1213a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.…………………4分(Ⅱ)由题意,令竞标团队获得奖励金额为随机变量X , 则X 的值可以为0,2,4,6,8,10,12.…………5分而41433221)0(=⨯⨯==X P ;1231(2)2344P X ==⨯⨯=;1131(4)2348P X ==⨯⨯=; 1211135(6)23423424P X ==⨯⨯+⨯⨯=;1211(8)23412P X ==⨯⨯=; 1111(10)23424P X ==⨯⨯=;1111(12)23424P X ==⨯⨯=.…………………9分所以X 的分布列为:于是,11()012345644824122424E X =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯12=.……………12分23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)联立,解得其交点坐标为(4,2).…因为直线l 与直线2x ﹣2y ﹣5=0平行,所以直线l 的斜率为1.… 所以直线l 的方程为y ﹣2=1×(x ﹣4),即x ﹣y ﹣2=0.…(Ⅱ)点P(2,2)到直线l的距离为.…【点评】本题考查直线方程的求法,点到直线距离公式的应用,考查计算能力.24.【答案】【解析】【分析】(I)由已知中DE⊥平面ABCD,ABCD是边长为3的正方形,我们可得DE⊥AC,AC⊥BD,结合线面垂直的判定定理可得AC⊥平面BDE;(Ⅱ)以D为坐标原点,DA,DC,DE方向为x,y,z轴正方向,建立空间直角坐标系,分别求出平面BEF 和平面BDE的法向量,代入向量夹角公式,即可求出二面角F﹣BE﹣D的余弦值;(Ⅲ)由已知中M是线段BD上一个动点,设M(t,t,0).根据AM∥平面BEF,则直线AM的方向向量与平面BEF法向量垂直,数量积为0,构造关于t的方程,解方程,即可确定M点的位置.【解答】证明:(Ⅰ)因为DE⊥平面ABCD,所以DE⊥AC.因为ABCD是正方形,所以AC⊥BD,从而AC⊥平面BDE.…(4分)解:(Ⅱ)因为DA,DC,DE两两垂直,所以建立空间直角坐标系D﹣xyz如图所示.因为BE与平面ABCD所成角为600,即∠DBE=60°,所以.由AD=3,可知,.则A(3,0,0),,,B(3,3,0),C(0,3,0),所以,.设平面BEF的法向量为=(x,y,z),则,即.令,则=.因为AC⊥平面BDE,所以为平面BDE的法向量,.所以cos.因为二面角为锐角,所以二面角F﹣BE﹣D的余弦值为.…(8分)(Ⅲ)点M是线段BD上一个动点,设M(t,t,0).则.因为AM∥平面BEF,所以=0,即4(t﹣3)+2t=0,解得t=2.此时,点M坐标为(2,2,0),即当时,AM∥平面BEF.…(12分)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

瑶海区第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. α是第四象限角,,则sin α=()A .B .C .D .2. 若cos (﹣α)=,则cos (+α)的值是()A .B .﹣C .D .﹣3. 已知函数f (x )=,则的值为( )A .B .C .﹣2D .34. 方程表示的曲线是( )1x -=A .一个圆 B . 两个半圆C .两个圆D .半圆5. 袋中装有红、黄、蓝三种颜色的球各2个,无放回的从中任取3个球,则恰有两个球同色的概率为()A .B .C .D .6. 设a >0,b >0,若是5a与5b 的等比中项,则+的最小值为()A .8B .4C .1D .7. 如图,程序框图的运算结果为()A .6B .24C .20D .1208. 已知等差数列{a n }满足2a 3﹣a +2a 13=0,且数列{b n } 是等比数列,若b 8=a 8,则b 4b 12=()A .2B .4C .8D .169. 下列命题正确的是()班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .很小的实数可以构成集合.B .集合{}2|1y y x =-与集合(){}2,|1x y y x =-是同一个集合.C .自然数集 N 中最小的数是.D .空集是任何集合的子集.10.5名运动员争夺3项比赛冠军(每项比赛无并列冠军),获得冠军的可能种数为( )A .35B .C .D .5311.将函数的图象上所有的点向左平移个单位长度,再把图象上各点的横坐标扩大到原来的2倍,则所得的图象的解析式为( )A .B .C .D .12.如图所示,程序执行后的输出结果为()A .﹣1B .0C .1D .2二、填空题13.已知数列{a n }满足a 1=1,a 2=2,a n+2=(1+cos 2)a n +sin 2,则该数列的前16项和为 .14.当下社会热议中国人口政策,下表是中国人民大学人口预测课题组根据我过2000年第五次人口普查预测的15﹣64岁劳动人口所占比例:年份20302035204020452050年份代号t 12345所占比例y6865626261根据上表,y 关于t 的线性回归方程为 附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为: =, =﹣.15.函数()满足且在上的导数满足,则不等式)(x f R x ∈2)1(=f )(x f R )('x f 03)('>-x f 的解集为.1log 3)(log 33-<x x f 【命题意图】本题考查利用函数的单调性解抽象不等式问题,本题对运算能力、化归能力及构造能力都有较高要求,难度大.16.已知角α终边上一点为P (﹣1,2),则值等于 .17.在中,已知,则此三角形的最大内角的度数等ABC ∆sin :sin :sin 3:5:7A B C =于__________.18.设f (x )是定义在R 上的周期为2的函数,当x ∈[﹣1,1)时,f (x )=,则f ()= . 三、解答题19.为了了解湖南各景点在大众中的熟知度,随机对15~65岁的人群抽样了n 人,回答问题“湖南省有哪几个著名的旅游景点?”统计结果如下图表.组号分组回答正确的人数回答正确的人数占本组的频率第1组[15,25)a 0.5第2组[25,35)18x 第3组[35,45)b 0.9第4组[45,55)90.36第5组[55,65]3y(Ⅰ)分别求出a ,b ,x ,y 的值;(Ⅱ)从第2,3,4组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取6人,求第2,3,4组每组各抽取多少人?(Ⅲ)在(Ⅱ)抽取的6人中随机抽取2人,求所抽取的人中恰好没有第3组人的概率.20.已知f (x )=|﹣x|﹣|+x|(Ⅰ)关于x 的不等式f (x )≥a 2﹣3a 恒成立,求实数a 的取值范围;(Ⅱ)若f (m )+f (n )=4,且m <n ,求m+n 的取值范围. 21.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线的极坐标方程是,曲线的参数方程是1C 2=ρ2C 是参数).θππθθ],2,6[,0(21sin 2,1∈>⎪⎩⎪⎨⎧+==t t y x (Ⅰ)写出曲线的直角坐标方程和曲线的普通方程;1C 2C (Ⅱ)求的取值范围,使得,没有公共点.t 1C 2C22.(本小题满分12分)某市拟定2016年城市建设三项重点工程,该市一大型城建公司准备参加这,,A B C 三个工程的竞标,假设这三个工程竞标成功与否相互独立,该公司对三项重点工程竞标成功的概率分,,A B C 别为,,,已知三项工程都竞标成功的概率为,至少有一项工程竞标成功的概率为.a b 14()a b 12434(1)求与的值;a b (2)公司准备对该公司参加三个项目的竞标团队进行奖励,项目竞标成功奖励2万元,项目竞,,A B C A B 标成功奖励4万元,项目竞标成功奖励6万元,求竞标团队获得奖励金额的分布列与数学期望.C 【命题意图】本题考查相互独立事件、离散型随机变量分布列与期望等基础知识,意在考查学生的运算求解能力、审读能力、获取数据信息的能力,以及方程思想与分类讨论思想的应用.23.已知直线l 经过两条直线2x+3y ﹣14=0和x+2y ﹣8=0的交点,且与直线2x ﹣2y ﹣5=0平行.(Ⅰ) 求直线l 的方程;(Ⅱ) 求点P (2,2)到直线l 的距离. 24.如图,ABCD 是边长为3的正方形,DE ⊥平面ABCD ,AF ∥DE ,DE=3AF ,BE 与平面ABCD 所成角为60°.(Ⅰ)求证:AC ⊥平面BDE ;(Ⅱ)求二面角F ﹣BE ﹣D 的余弦值;(Ⅲ)设点M 是线段BD 上一个动点,试确定点M 的位置,使得AM ∥平面BEF ,并证明你的结论.瑶海区第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:∵α是第四象限角,∴sinα=,故选B.【点评】已知某角的一个三角函数值,求该角的其它三角函数值,应用平方关系、倒数关系、商的关系,这是三角函数计算题中较简单的,容易出错的一点是角的范围不确定时,要讨论.2.【答案】B【解析】解:∵cos(﹣α)=,∴cos(+α)=﹣cos=﹣cos(﹣α)=﹣.故选:B.3.【答案】A【解析】解:∵函数f(x)=,∴f()==﹣2,=f(﹣2)=3﹣2=.故选:A.4.【答案】A【解析】试题分析:由方程,两边平方得,即,所x y-++=x-=22(1)(1)111x-=22以方程表示的轨迹为一个圆,故选A.考点:曲线的方程.5.【答案】B【解析】解:从红、黄、蓝三种颜色的球各2个,无放回的从中任取3个球,共有C63=20种,其中恰有两个球同色C31C41=12种,故恰有两个球同色的概率为P==,故选:B.【点评】本题考查了排列组合和古典概率的问题,关键是求出基本事件和满足条件的基本事件的种数,属于基础题.6.【答案】B【解析】解:∵是5a与5b的等比中项,∴5a•5b=()2=5,即5a+b=5,则a+b=1,则+=(+)(a+b)=1+1++≥2+2=2+2=4,当且仅当=,即a=b=时,取等号,即+的最小值为4,故选:B【点评】本题主要考查等比数列性质的应用,以及利用基本不等式求最值问题,注意1的代换.7.【答案】B【解析】解:∵循环体中S=S×n可知程序的功能是:计算并输出循环变量n的累乘值,∵循环变量n的初值为1,终值为4,累乘器S的初值为1,故输出S=1×2×3×4=24,故选:B.【点评】本题考查的知识点是程序框图,其中根据已知分析出程序的功能是解答的关键.8.【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得a3+a13=2a8,即有a82=4a8,解得a8=4(0舍去),即有b8=a8=4,由等比数列的性质可得b4b12=b82=16.故选:D.9.【答案】D【解析】试题分析:根据子集概念可知,空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,所以选项D是正确,故选D.考点:集合的概念;子集的概念.10.【答案】D【解析】解:每一项冠军的情况都有5种,故5名学生争夺三项冠军,获得冠军的可能的种数是53,故选:D.【点评】本题主要考查分步计数原理的应用,属于基础题.11.【答案】B【解析】解:将函数的图象上所有的点向左平移个单位长度,得到函数,再把图象上各点的横坐标扩大到原来的2倍,得到函数.故选B.【点评】本题是基础题,考查函数的图象的平移与图象的伸缩变换,注意先平移后伸缩时,初相不变化,考查计算能力.12.【答案】B【解析】解:执行程序框图,可得n=5,s=0满足条件s<15,s=5,n=4满足条件s<15,s=9,n=3满足条件s<15,s=12,n=2满足条件s<15,s=14,n=1满足条件s<15,s=15,n=0不满足条件s<15,退出循环,输出n的值为0.故选:B.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,正确判断退出循环时n的值是解题的关键,属于基础题.二、填空题13.【答案】 546 .【解析】解:当n=2k﹣1(k∈N*)时,a2k+1=a2k﹣1+1,数列{a2k﹣1}为等差数列,a2k﹣1=a1+k﹣1=k;当n=2k(k∈N*)时,a2k+2=2a2k,数列{a2k}为等比数列,.∴该数列的前16项和S16=(a1+a3+…+a15)+(a2+a4+…+a16)=(1+2+...+8)+(2+22+ (28)=+=36+29﹣2=546.故答案为:546.【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及前n项和公式、“分类讨论方法”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.14.【答案】 y=﹣1.7t+68.7 【解析】解: =, ==63.6.=(﹣2)×4.4+(﹣1)×1.4+0+1×(﹣1.6)+2×(﹣2.6)=﹣17.=4+1+0+1+2=10.∴=﹣=﹣1.7.=63.6+1.7×3=68.7.∴y 关于t 的线性回归方程为y=﹣1.7t+68.7.故答案为y=﹣1.7t+68.7.【点评】本题考查了线性回归方程的解法,属于基础题. 15.【答案】)3,0(【解析】构造函数,则,说明在上是增函数,且x x f x F 3)()(-=03)(')('>-=x f x F )(x F R .又不等式可化为,即,13)1()1(-=-=f F 1log 3)(log 33-<x x f 1log 3)(log 33-<-x x f )1()(log 3F x F <∴,解得.∴不等式的解集为.1log 3<x 30<<x 1log 3)(log 33-<x x f )3,0(16.【答案】 .【解析】解:角α终边上一点为P (﹣1,2),所以tan α=﹣2.===﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查二倍角的正切函数,三角函数的定义的应用,考查计算能力. 17.【答案】120o【解析】考点:解三角形.【方法点晴】本题主要考查了解三角形问题,其中解答中涉及到三角形的正弦定理、余弦定理的综合应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于基础题,本题的解答中根据,根据正弦定理,可设,即可利用余弦定理求解最大角的余弦,sin :sin :sin 3:5:7A B C =3,5,7a b ===熟记正弦、余弦定理的公式是解答的关键.18.【答案】 1 .【解析】解:∵f(x)是定义在R上的周期为2的函数,∴=1.故答案为:1.【点评】本题属于容易题,是考查函数周期性的简单考查,学生在计算时只要计算正确,往往都能把握住,在高考中,属于“送分题”.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由频率表中第4组数据可知,第4组总人数为,再结合频率分布直方图可知n=,∴a=100×0.01×10×0.5=5,b=100×0.03×10×0.9=27,;(Ⅱ)因为第2,3,4组回答正确的人数共有54人,∴利用分层抽样在54人中抽取6人,每组分别抽取的人数为:第2组:人;第3组:人;第4组:人(Ⅲ)设第2组2人为:A1,A2;第3组3人为:B1,B2,B3;第4组1人为:C1.则从6人中随机抽取2人的所有可能的结果为:(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,C1),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,C1),(B1,B2),(B1,B3),(B1,C1),(B2,B3),(B2,C1),(B3,C1)共15个基本事件,其中恰好没有第3组人共3个基本事件,∴所抽取的人中恰好没有第3组人的概率是:.【点评】本题考查了频率分布表与频率分布直方图,考查了古典概型的概率计算,解题的关键是读懂频率分布直方图.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)关于x的不等式f(x)≥a2﹣3a恒成立,即|﹣x|﹣|+x|≥a2﹣3a恒成立.由于f(x)=|﹣x|﹣|+x|=,故f(x)的最小值为﹣2,∴﹣2≥a2﹣3a,求得1≤a≤2.(Ⅱ)由于f (x )的最大值为2,∴f (m )≤2,f (n )≤2,若f (m )+f (n )=4,∴m <n ≤﹣,∴m+n <﹣5.【点评】本题主要考查分段函数的应用,求函数的最值,函数的恒成立问题,属于中档题.21.【答案】【解析】 【解析】(Ⅰ)曲线的直角坐标方程是,1C 222=+y x 曲线的普通方程是…………5分2C )21221(1+≤≤+=t y t x (Ⅱ)对于曲线 ,令,则有.1:C 222=+y x 1x =1y =±故当且仅当时,,没有公共点,001112-122t t t t >>⎧⎧⎪⎪⎨⎨+>+<⎪⎪⎩⎩或1C 2C 解得.……10分12t >22.【答案】【解析】(1)由题意,得,因为,解得.…………………4分11424131(1)(1)(1)44ab a b ⎧=⎪⎪⎨⎪----=⎪⎩a b >1213a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(Ⅱ)由题意,令竞标团队获得奖励金额为随机变量,X 则的值可以为0,2,4,6,8,10,12.…………5分X 而;;41433221)0(=⨯⨯==X P 1231(2)2344P X ==⨯⨯=; ;1131(4)2348P X ==⨯⨯=1211135(6)23423424P X ==⨯⨯+⨯⨯=; ;1211(8)23412P X ==⨯⨯=1111(10)23424P X ==⨯⨯=.…………………9分1111(12)23424P X ==⨯⨯=所以的分布列为:X X 024681012P 414181245121241241于是,.……………12分1115111()012345644824122424E X =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯2312=23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)联立,解得其交点坐标为(4,2).…因为直线l 与直线2x ﹣2y ﹣5=0平行,所以直线l 的斜率为1.…所以直线l 的方程为y ﹣2=1×(x ﹣4),即x ﹣y ﹣2=0.…(Ⅱ)点P(2,2)到直线l的距离为.…【点评】本题考查直线方程的求法,点到直线距离公式的应用,考查计算能力.24.【答案】【解析】【分析】(I)由已知中DE⊥平面ABCD,ABCD是边长为3的正方形,我们可得DE⊥AC,AC⊥BD,结合线面垂直的判定定理可得AC⊥平面BDE;(Ⅱ)以D为坐标原点,DA,DC,DE方向为x,y,z轴正方向,建立空间直角坐标系,分别求出平面BEF 和平面BDE的法向量,代入向量夹角公式,即可求出二面角F﹣BE﹣D的余弦值;(Ⅲ)由已知中M是线段BD上一个动点,设M(t,t,0).根据AM∥平面BEF,则直线AM的方向向量与平面BEF法向量垂直,数量积为0,构造关于t的方程,解方程,即可确定M点的位置.【解答】证明:(Ⅰ)因为DE⊥平面ABCD,所以DE⊥AC.因为ABCD是正方形,所以AC⊥BD,从而AC⊥平面BDE.…(4分)解:(Ⅱ)因为DA,DC,DE两两垂直,所以建立空间直角坐标系D﹣xyz如图所示.因为BE与平面ABCD所成角为600,即∠DBE=60°,所以.由AD=3,可知,.则A(3,0,0),,,B(3,3,0),C(0,3,0),所以,.设平面BEF的法向量为=(x,y,z),则,即.令,则=.因为AC⊥平面BDE,所以为平面BDE的法向量,.所以cos.因为二面角为锐角,所以二面角F﹣BE﹣D的余弦值为.…(8分)(Ⅲ)点M是线段BD上一个动点,设M(t,t,0).则.因为AM∥平面BEF,所以=0,即4(t﹣3)+2t=0,解得t=2.此时,点M坐标为(2,2,0),即当时,AM∥平面BEF.…(12分)。

相关文档
最新文档