类比量体裁衣--浅谈业余舞蹈作品创作
浅谈创作排练舞蹈经验
浅谈创作排练舞蹈经验作者：苏宁来源：《散文百家·下旬刊》2018年第11期作为一名舞蹈老师，本人每年都要为很多企事业等基层单位的文艺晚会创作排练舞蹈节目。
一般来说，这类舞蹈作品大多以群舞的体裁出现；而舞蹈的形象，又直接观照着某一个单位群众的日常工作和生活，特别是劳动生活。
与职业舞蹈相比，群众舞蹈的动作技术难度不高而动态特色却非常鲜明，它的构图层次比较单薄而动机展开复沓有序，它的叙述拒绝抽象理念而采纳生动细节。
本人从多年的群众舞蹈的创作和排练中，经过反复琢磨，深入探讨和总结，归纳出以下几点见解。
一、从生活中提炼舞蹈动作看比较优秀的群众舞蹈作品，首先扑入眼帘而又过后经久难忘的，就是作品从其反映的生活中所提炼出的典型动态。
比如群舞《打工仔》中一列列背着包袱的各色人匆忙地、大步地走，再走.......，队列交错走，再走.......将城里的打工仔那长期的生活奔忙刻画得特别真实而又集中。
维吾尔族民间舞蹈《纳兹孔》中一列列男女演员一会儿模仿鹅，一会儿又模仿羊，动作幽默、滑稽，特富有生活的情趣。
前些年令人难忘的三人舞《担鲜藕》中“担筐迈步”加“上步掖腿”的动态等也都有特征鲜明、韵味浓郁的生活状态。
提炼一个特征鲜明、韵味浓郁的生活动态作为作品的“主题动机”，是群众舞蹈创作的起始之点。
这一生活动态除造型的美化、节奏的韵化、形象的特化、情思的物化外，更为重要的一点是它要“走起来”；也就是说，它是可以让舞者在走动中加以表现的生活动态，这是群众舞蹈以队列移动和队形变换见长的构图特征所决定的。
从某一个单位的群众工作和生活中提炼出来的典型动作本身就非常贴近他们的生活实际，因而我们在排练中也看到他们热情很高，很乐意演出自己生活中的东西，自然他们也非常乐意去勤奋地练习，力争达到老师的要求。
二、恰好地运用重复和变化我们注意到，以典型生活动态见长的群众舞蹈作品，其动态展开的方式比较单纯，这使得其作品的构成形态也比较单纯。
论民族舞蹈创作中编舞技法的运用
论民族舞蹈创作中编舞技法的运用编舞技法是指在民族舞蹈创作过程中，编舞者运用的一系列方法和手段。
这些技法既包括节奏、动作的编排，也包括舞蹈形态、舞蹈意象的构思等。
合理运用编舞技法，能够更好地表达舞蹈主题，提升舞蹈的艺术效果。
在民族舞蹈的编舞过程中，熟练运用舞蹈技法是非常重要的。
舞蹈技法是舞蹈基本动作的组合与变化方式，是舞蹈的基础。
编舞者需要精通各种基本舞蹈技法，并在民族舞蹈中巧妙运用。
在编舞中国舞时常用的手舞蹈技法有：扇子、柳条、拂尘、提篮、愈工、推杯、马步，这些技法既能展示舞者的技巧，又能烘托出舞蹈的民族特色。
在节奏的运用上，编舞者需要根据不同的舞蹈创作主题和舞曲节拍的特点，合理运用不同的编舞技法。
在编舞快速节奏的舞蹈时，可以采用快速而饱满的动作，来表现舞蹈的热情和充沛的能量。
而在编舞缓慢柔和的舞蹈时，则可以运用流畅和优美的编舞技法，来表达舞蹈的柔情和细腻。
编舞者在民族舞蹈创作中还要善于运用舞蹈的形态和意象。
舞蹈形体是舞蹈创作的基础，它包括身体的位置、身体的形状和身体的姿态等。
编舞者可以根据舞蹈的主题和舞蹈的要求，灵活运用舞蹈形态来表达。
舞蹈意象是指编舞者通过形象和符号来表达舞蹈的思想感情。
在编舞民族舞蹈时，可以运用各种民族文化元素，如服饰、器物、风景等，来表达舞蹈的意境和审美特色。
编舞者还需要根据不同的民族舞蹈形式和风格，合理运用舞蹈编排的技法。
在编舞双人舞时，可以运用对称的编排手法，以突出舞蹈的整体性；而在编舞群舞时，可以运用分组和编排层次的技法，以展现舞蹈的多样性和丰富性。
在民族舞蹈创作中，编舞技法的运用是非常重要的。
通过合理运用编舞技法，编舞者能够更好地表达舞蹈主题，提升舞蹈的艺术效果。
编舞者需要不断学习和研究舞蹈技法，不断积累和实践，以提高自身的编舞水平。
编舞者还需要了解和尊重不同民族舞蹈的特点和风格，注重融入民族文化元素，使编舞作品更具丰富性和独特性。
浅谈舞蹈创编
浅谈舞蹈创编苗苗才艺班曦品老师舞蹈是一种以人体动作为“语言”的艺术形式，它有着其他艺术形式所无法替代的社会功能。
它“咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之。
盖乐心内发，感物而动，不知手足自运，欢之至也。
”当人们的情感达到及至，用语言与其它方式都无法尽情宣泄时，舞蹈就是最好的抒情表意之举了。
”我们大步迈进一步世纪，经历着我们祖国举世瞩目的变化时，生活在神州大地的人们，无不深切体会到自已周围所发生的和即将发生的事情。
这些令人振奋、使人难以抑情的一切，鼓动着有志者跃跃欲试，激励着人们去表现，去颂扬。
正是这些社会内蕴，一些年来，专业的、群众性的舞蹈创作邻域，涌现出大批能拨动人们心弦的优秀作品。
这些作品取材广泛，风格多样，从不同的角度唱人言物，咏志抒情。
通过各种表现手段，深刻揭示人的内心世界，挖掘世间美好情感，启示人生追求真谛，收到了很好的社会效果。
同时，我们也应看到，今日的中国，形式发展一日千里。
高速发展的经济，是益提升着生活水平，已使人们的审美追求攀升到前所未有的高度。
人们在物质生活及在改善的同时，渴求着更多的包括舞蹈在内的艺术精品，满足他们不断增长的精神需求要。
因此，多出，快出舞蹈精品，是社会赋于我们的责任。
一个舞蹈作品的呈现必定有“舞蹈创作的前提”、”“舞蹈创作的基本技法”理论的支撑，舞蹈有它的结构、段落、故事情节。
要创作出好的舞蹈作品，必需有正确的途径。
前提是创作者必需具备较高的专业修养，这些修养的靠持之以恒的实践与积累逐步形成的。
概括讲，要首先从以下几个方面入手。
（一）观察生活，熟悉生活。
生活是艺术创作的源泉，舞蹈作品、舞蹈形象的产生都是从生活当中来的。
舞蹈创作者只有在日常的工作生活中仔细细致的观察生活，逐步积累这些来自生活的大量素材，对这些素材进行科学的分析、理解和熟悉，从中筛选出典型的、具备象征意义的“材料”，并对它们有了真正的切身体会和实践感受之后，才有可能创作出打动人心的成功作品。
生活美不等于艺术美。
体育舞蹈艺术表演舞中动作创编的分析与探究
体育舞蹈艺术表演舞中动作创编的分析与探究作者：吴文君张超来源：《赤峰学院学报·自然科学版》2019年第02期摘要：体育舞蹈艺术表演舞的出现，将量化了的竞技项目变得更加丰富起来.以套路动作堆砌而成的艺术表演舞扑面而来，忽略了动作的艺术表达及“语言”功能，缺乏了动作要为作品服务的初心.本文以动作本身出发进行分析，从而对体育舞蹈艺术表演舞中的动作创编给予一定的理论建议.关键词：体育舞蹈艺术表演舞;动作;创编中图分类号：G899; 文献标识码：A; 文章编号：1673-260X（2019）02-0112-03随着时代的推进，体育舞蹈的发展早已不单单满足于最初以竞技为目的或以“一对舞者”、团体表演舞的形式出现.越来越多以体育舞蹈为载体、吸纳诸多艺术元素进行编创的，具有表意性、抒情性等的艺术表演舞走进视野.相较于常规赛制，艺术表演舞的可发挥性更广，所以在编创过程中，编导更应根据作品需要进行对其的个性创编.体育舞蹈中的“舞蹈”必见“手之舞之、足之蹈之”，都离不开其呈现的独一媒介——身体.而身体的反馈即是动作.动作是舞蹈作品最直接的呈现手段.动作是什么，如何发现动作、创造动作、运用动作是本文将要探讨的.1 体育舞蹈艺术表演舞中常见动作分类任何舞种中的动作均包含：时、空、力三大要素.[2]即时间、空间、力量.时间决定了动作的节奏与速度，空间是动作进行时的环境及动作本身的幅度运用等，力量决定了动作的力效.1.1 基本技术动作体育舞蹈中分为;拉丁舞与摩登舞两类，共十支舞.基本技术动作的构成包括：步法、手法、造型、双人配合.这些已成规范的动作，笔者将其称为基本技术动作.后通过音乐、服装等其他元素的注入，将基本技术动作进行创编排列组合，加以舞者的表演即形成了我们日常所说的套路动作.以此进行竞技目的的套路动作更多的为体现动作本身的技术难度和完成度.1.2 默剧性动作默剧的“默”是指沉默与默契，并没有否定语言功能，而是透过舞台的形式来表现戏剧中“非语言性”的意境[3].默剧的演员同舞者一样不可以说话，通过肢体动作进行表达，人们可以通过此类动作或手段准确的看出舞者内心所想和作品情节，可以发出笑声、哭声，一些情节还可以通过旁白来完成，在艺术表演舞中，笔者将其称为默剧性动作，是介于基本技术动作和生活性动作之间的行为方式.相较于完全否定了语言功能的哑剧更加契合艺术表演舞中的艺术需要.默剧性动作与基本技术动作相比，不具备“舞性”，更多是一种直白表达的意义.1.3 抽象性动作根据动作的性质，可分为具象性动作和抽象性动作两大类.具象性动作，是指能引起人联想具体形象的或表达一定明确意念的动作.抽象性动作多指那些表现人的根据性的情绪动作，没有固定的含义.与上述动作分类相比，抽象性动作在宽泛而不具体.其动作基于表演者肢体本身的协调的、科学的运动方式，根据观看者自身的认知、情绪等形成不同的感悟及体会.此类动作也是体育舞蹈艺术表演舞中除基本技术动作以外占比最大的身体动作语汇.1.4 日常生活动作顾名思义，即日常生活中的各种动作，包括生产劳作、嬉戏打闹、动植物的模仿等.如2013年由吕梓民创编的摩登表演舞《人鱼传说》中，采用大量鱼儿游动艺术化了的动作.2 连接与融合此处谈到的“连接与融合”为动作与动作之间的连接與融合，笔者将其分为两类，一为基本技术动作与基本技术动作之间（十大舞种的自由组合编排）、二为基本技术动作与非基本技术动作之间.2.1 连接单一动作的呈现只是最起码的造型层面的概念，而体育舞蹈的美正是在连绵不断的运动当中.那么将造型动作与造型动作衔接起来的中间部分即是“连接”.“连接”起来的动作形成舞句，“连接”起来的舞句构成舞段.“硬连接”是指“前一动作的力量截然中断，不与后一动作发生力量关系的连接方式叫作硬连接，也称无连接.简单来说，硬连接是动作与动作之间的停顿或者是分离，前后动作没有空间、时间、力量的连续性，前一个动作的结束感与后一个动作的起始感明显，甚至动作语言截然不同.但此处需要强调的是，“硬连接”并不是指脱离作品本身需要的动作片段的加法，如1分钟牛仔结束接一分钟伦巴的形式.“软连接”是指前一动作的结束力量不做休止，转化为下一动作的始发力量.相较于“硬连接”的戛然而止，“软连接”注重的则是行云流水、一气呵成.强调动作与动作之间起承转合的身体线路美，使观者无法分离出舞段中的单一动作，即一个整体的动作美.无论“软连接”还是“硬连接”都是为作品本身服务的，厘清其概念，只是便于在编创过程中了解动作力度或空间的变化，强调对动作本身的感知力，从而达到动作的多元化，强化视觉冲击力等.并且，体育舞蹈本身舞种多，创编的艺术表演舞更是吸纳了诸多元素，不乏现代舞、芭蕾舞、中国民族民间舞、爵士舞等舞蹈元素的应用，不同的舞种的力量、空间、时间都有其特殊性，“软硬连接”的规律并不是强制遵循的了.以上的分解分析仅是在创作动作过程前对基础的先行了解，以铺垫具体的实践编创.2.2 融合融合物理意义上指熔成或如熔化那样融成一体.心理意义上指不同个体或不同群体在一定的碰撞或接触之后，认知、情感或态度倾向融为一体.融合与连接有所不同，若连接是基于本体动作语言进行的探讨，作为西方舶来品的体育舞蹈除在舞蹈艺术本身的动作元素外，在艺术表演舞的编创中应融合我国特色.2.2.1 动作与主题构思是创编艺术作品的前提条件，编创者经过不断的想象、推翻之后形成的作品中心思想即是主题.围绕主题而开展的一系列的动作行为即构成了“主题动作”，是能够直接反映作品想要表达内容的动作.第十届“桃李杯”国际标准舞比赛中，由北京文化艺术职业学校表演的艺术表演舞《飞天》，其敦煌代表性动作贯穿整个作品，在作品开端的静止造型上全部采用了“卧佛式”，手型更替为持花手、伎乐手等，且第一个托举动作，女生的造型依然采用独具“飞天”特色的造型，给人以男生为莲花座的联想;同期进行比赛的由北京舞蹈学院表演的《胡同印象》，采纳了大量的非基本技术动作的动作语汇，如日常生活中掸衣、追赶;默剧性动作“等待”，旁白声等.编导将拉丁动作语汇与日常生活动作有机结合，既不违背舞台表演需要，又富有生活气息，营造出“夕阳红”的“胡同”氛围.在进行动作编创之初，作品的标志性肢体语言尤为重要，这个语言决定了动作特点、画面完整统一及整个基调的奠定，从而影响了整个作品的风格及走向.2.2.2 动作与舞蹈画面舞蹈画面的核心构成为人，所以舞蹈画面均受人的数量、面朝向、排列组合方式、动作、流动等的变化而影响.大型体育舞蹈竞技比赛均为四面开放的场地，裁判移动性强，观众席四面环绕，视角众多，画面的呈现与观看具备一定的主观因素;为此，我们主要以三面封闭一面开放的舞台作为讨论基础，那么如此便是上文中所说的“正面视角”，舞台与观众面对面，舞蹈画面均呈于舞台在水平面的九宫格之中.而在九宫格中的画面的转换，离不开“调度”，调度的运用影响了舞蹈画面的表达及氛围.美国舞蹈家多瑞丝·韩芙丽将隐于水平面的舞台关系进行了揭示：前近而实、后远而虚;中间核心而鲜明、旁边边缘而模糊;上悬垂而飘忽、下接地而稳定.CCTV舞蹈大赛作品《别》中，开头部分动作位置均在舞台后方后逐渐向台口移动，从虚至实带观众进入作品，增添一份朦胧感及时空感.其中男演员具有固定节奏的横向移动行走（低头）、站定后，女演员碎步跟上，伸手被拉开，反复二次后的造型（男目视前方，女仰头）停留.步伐的调度移动，表达了二者的人物关系，造型的定格画面，让人不禁联想主题《别》别，别留，终离别的情感主线，也铺垫了接下来的动作走向及关系.南京体育学院2015级表演专业汇报中，原创拉丁舞表演舞《迎亲》，牛仔舞弹踢腿为基础舞步，并融合大量中国民族民间舞东北秧歌跺脚、后踢步、叫鼓等元素动作.既符合作品主题、也满足艺术表演舞要求，创新性极强.编创出符合画面感的肢体动作，是编创过程中的基础工作，也是判断“融合”是否妥当的重要元素.不妨尝试几个练习，1、树倒猢狲散;2、回娘家;3、混乱的街头等2.2.3 动作与节奏此处所说的节奏除体育舞蹈基础技术动作节奏外，包括动作速率、赛场即兴产生的身体支配，又或是演員本身的气息控制、情绪转换等.由此，将节奏分为：外节奏和内节奏.外节奏：由舞者肢体呈现，观众肉眼可见的运动节奏，除基本技术动作本身的节奏要求以外，没有准确的速度规律、即兴性较强的速率分配的节奏.内节奏：通过舞者情绪情感变化呈现出的如呼吸、心跳等速度节奏的变化.动作与节奏的编排没有固定的搭配，而身体的节奏处理影响动作质感、画面及意向的表达.而处理后形成的动作流影响了整个作品的氛围、主题表达、画面呈现.由此构成了舞蹈作品节奏：基调、转折、剧情变化等.舞蹈作品节奏决定了体育舞蹈舞种的选择.如伦巴的节奏绵长浪漫、牛仔的轻松愉快、斗牛的气势恢宏等.每个舞种的采纳运用均影响作品最终效果.身体动作处理由编者为始，舞者的个人条件及对其的理解产生的二次创作为终，内节奏与外节奏的碰撞融合，体现了舞蹈肢体表达的不可规范性.身体的潜力是无限的.3 结语“在技术中不断地‘形而下’才能达到理论中的‘形而上’.[4]”体育舞蹈艺术表演舞与比赛成套组合不同，在基础动作语汇限定之外，强调更多的是其艺术创造性，而艺术本身是没有一个具体量化的规范的，编导、演员在生活中的捕捉与挖掘、感受与分析、整合与运用，进行大量的实践，从而更好地为体育舞蹈艺术作品服务.参考文献：〔1〕王香洁，钟桂萍.体育表演舞创作探究[J].体育文化导刊，2003：199-202.〔2〕谢飞.舞蹈动作开发与编舞技法教程[M].上海：上海音乐出版社，2017.1.〔3〕百度百科.https：///item/%E9%BB%98%E5%89%A7/6377319？fr=aladdin.。
体育舞蹈艺术表演舞中动作创编的分析与探究
体育舞蹈艺术表演舞中动作创编的分析与探究1. 引言1.1 体育舞蹈艺术表演舞中动作创编的重要性在体育舞蹈艺术表演中，动作创编是至关重要的环节。
动作创编不仅仅是让舞蹈更具创新性和艺术性，更是提升表演效果、表达情感和故事的关键。
动作创编可以突破传统的舞蹈形式，打破舞者的局限性，展现出更加个性化和独特的舞蹈风格。
通过创新的动作设计和组合，舞者可以更好地表达自己的情感和思想，从而让观众更深入地理解和感受舞蹈作品。
动作创编还可以提高舞者的技术水平和舞蹈能力，让他们更加灵活、技巧更加丰富，进而创造出更为精彩的表演效果。
动作创编在体育舞蹈艺术表演中扮演着不可替代的重要角色，它为舞者提供了展示自我的舞台，为观众带来了更为精彩和震撼的视听享受。
1.2 研究背景体育舞蹈艺术表演在当今社会中受到越来越多的关注和喜爱，成为了人们生活中不可或缺的一部分。
随着舞蹈艺术的不断发展，动作创编作为体育舞蹈表演中的重要环节，起着举足轻重的作用。
动作创编不仅仅是简单地编排一些舞步和动作，更是要通过创造性的思维和技巧，将舞者的情感和意念传达给观众，使观众在观赏体育舞蹈表演时能够感受到情感的共鸣。
研究体育舞蹈艺术表演舞中动作创编的重要性，可以帮助我们更深入地了解舞蹈艺术创作的原理和方法，为我们的舞蹈表演提供更多的灵感和创意。
通过对动作创编的研究，我们可以更好地掌握舞蹈表达情感和意念的技巧，提升舞蹈表演的艺术水平，使观众在观赏舞蹈表演时能够得到更加深刻的感受和体验。
对体育舞蹈艺术表演舞中动作创编的研究具有重要的现实意义和理论指导意义。
希望通过本次研究，能够深入探讨动作创编在体育舞蹈艺术表演中的作用和价值，为体育舞蹈艺术表演的发展提供有益的启示和帮助。
【研究背景到此结束】。
2. 正文2.1 体育舞蹈艺术表演中动作创编的基本原则体育舞蹈艺术表演中动作创编的基本原则是在创作过程中遵循一定的指导原则，以确保舞蹈作品的质量和完成度。
以下是一些常见的动作创编基本原则：1. 风格一致性：在动作创编过程中，要确保整个舞蹈作品的风格一致，包括舞蹈的节奏、动作的流畅性和舞蹈的情感表达等方面。
体育舞蹈艺术表演舞中动作创编的分析与探究
体育舞蹈艺术表演舞中动作创编的分析与探究体育舞蹈艺术表演是一种以舞蹈形式传达情感、展示身体力量和灵巧性的艺术形式。
舞蹈的动作创编是体育舞蹈表演中不可或缺的重要环节，它不仅能够展现舞者的个人魅力和特点，更能够丰富舞蹈的艺术内涵，提升表演的观赏性和感染力。
本文将围绕体育舞蹈艺术表演中的舞中动作创编进行分析与探究，旨在深入探讨体育舞蹈艺术表演中的动作创编技巧和特点，为相关领域的学习和研究提供参考。
一、舞蹈动作创编的特点1. 艺术性与技巧性并重体育舞蹈艺术表演中的动作创编既要追求艺术性，又要注重技巧性。
舞者需要在舞蹈动作中融入个人的情感和表达，使之具有艺术张力和感染力；舞者的动作创编还需要考虑到舞蹈的技术要求，如舞姿的舒展与稳定、跳跃的高度和频率、转体的速度和力度等。
舞蹈动作创编既需要舞者具备良好的舞蹈技巧，又需要舞者具备敏锐的艺术感知和表现力。
2. 多样性与统一性的平衡在体育舞蹈艺术表演中，舞者需要通过动作创编塑造多样的舞蹈形式和风格，表现不同的主题和情感。
舞蹈动作创编需要注重多样性，即不断创新和变化，使舞蹈作品具有丰富的表现形式和内涵。
舞蹈动作创编还需要注意统一性，即舞蹈动作之间需要协调一致，整体呈现出良好的舞蹈效果和视觉效果。
3. 融合性与开拓性的结合体育舞蹈艺术表演的舞蹈动作创编还需要具备融合性和开拓性的特点。
融合性指的是舞者需要在动作创编中不断融合不同的舞蹈元素和技巧，如古典舞、现代舞、民族舞等，使舞蹈作品具有更加丰富和多样的表现形式；开拓性则指的是舞者需要在动作创编中不断探索和创新，突破传统的舞蹈表现形式，开辟新的舞蹈领域和表现空间。
二、舞蹈动作创编的技巧要点1. 舞蹈动作的连贯性舞蹈动作创编需要注重舞蹈动作的连贯性，即舞蹈动作之间需要顺畅过渡，形成一个完整的舞蹈流程。
舞者需要通过动作的呼应、过渡动作和变换手法等手段，使舞蹈动作之间产生自然而流畅的衔接，使整个舞蹈作品呈现出统一的舞蹈形式和内在逻辑。
浅谈创作手法在舞蹈作品中的运用—以舞剧《孔子》中《大同》篇章为例
浅谈创作手法在舞蹈作品中的运用——以舞剧《孔子》中《大同》篇章为例摘要：舞蹈创作手法属于舞蹈编创者们进行舞蹈作品创作过程中需要使用的一种方式，需要编创者们对舞蹈剧目的创作有足够的掌控能力。
本文首先分析了创作手法在舞蹈作品中的重要性，以舞剧《孔子》中《大同》篇章为例，论述了在舞蹈创作中创作手法的具体应用，对舞蹈创作手法展开了多方面探讨，主要包括艺术构思、表现形式、艺术价值等三个角度，希望对舞蹈剧目的创作提供些许参考意见。
研究结果表明，只有正确地应用舞蹈创作手法，才能赋予舞蹈作品以艺术性，提升其影响力。
关键词：舞蹈作品；创作手法；运用；《孔子》的《大同》篇On the use of creative techniques in dance works——Take the chapter of "Datong" in the dancedrama "Confucius" as an exampleAbstract: Dance creation technique is a kind of way that choreographers need to use in the process of creating dance works. It requires that choreographers have enough control over the creation of dance plays. This paper first analyzes the importance of creative techniques in dance works, taking the chapter of "Datong" in the dance drama "Confucius" as an example, discusses the specific application of creative techniques in dance creation, and discusses the creative techniques in many aspects, mainly including three angles of artistic conception, form of expression and artistic value, hoping to provide some reference for the creation of dance plays 。
舞蹈编导师的创作与表演展现舞蹈的美感与力量
舞蹈编导师的创作与表演展现舞蹈的美感与力量舞蹈是一门表演艺术，融汇了动作、音乐、节奏和情感等多种元素。
而作为舞蹈创作的灵魂人物，舞蹈编导师扮演着至关重要的角色。
他们通过创作与表演，展现舞蹈的美感与力量，将观众带入一个独特的世界。
一、舞蹈编导师的创作过程舞蹈编导师从创作的角度出发，以舞蹈形式表达自己的想法和情感。
首先，他们需要有一个明确的主题或灵感，这可以来自于一种情感状态、具体的事件或者某种艺术形式。
在确定了主题之后，舞蹈编导师会进行深入的研究和调查，收集相关资料，寻找与主题相关的音乐、舞蹈动作和表达方式。
在收集到足够的素材后，舞蹈编导师开始构思舞蹈的结构和情节。
他们需要有创新的思维和丰富的想象力，将不同的舞蹈元素巧妙地融合在一起。
他们还需要分析舞蹈动作的逻辑和内在的情感表达，以确保整个舞蹈作品具有连贯性和感染力。
接下来，舞蹈编导师会开始编排舞蹈动作。
他们需要根据舞蹈的主题和情节来设计舞蹈动作的形式和内容。
同时，他们还会考虑舞者的身体素质和技术水平，以确保舞蹈能够被舞者完美地展现出来。
在编排的过程中，舞蹈编导师会进行反复的修改和调整，以求达到最佳效果。
二、舞蹈编导师的表演艺术除了创作外，舞蹈编导师还需要通过自己的表演艺术来展现舞蹈的美感与力量。
在舞台上，他们需要通过自身的舞姿和表情，将作品中的情感和意境传递给观众。
舞蹈编导师还需要具备良好的演技，通过舞蹈动作和肢体语言来表达人物的情感和性格。
在舞台表演中，舞蹈编导师还会利用灯光、音乐等元素来增强舞蹈的表现力。
他们会与舞美设计师、音乐指导等合作，将舞蹈作品打造成一个完整的艺术形象。
通过对空间、音响和视觉等的精心设计，舞蹈编导师能够让观众身临其境，感受到舞蹈的美感以及所传递的力量。
三、舞蹈编导师的责任与挑战作为舞蹈编导师，他们肩负着沟通舞者与观众之间的桥梁角色。
他们不仅需要在创作过程中与舞者紧密配合，而且在表演过程中要保持对舞者的指导和调整。
舞蹈编导师需要具备良好的沟通和指导能力，以便能够与舞者保持良好的合作关系，同时能够准确传达自己的意图。
浅谈舞蹈在杂技编排中运用
般非 常的接近 。但是 ， 技艺术毕 杂 竟不是舞 蹈艺术 、 借鉴舞 蹈的 目的 也决不是 为了让杂技变 为舞蹈 、 或
者接近舞 蹈 、 或者被舞蹈 化 。所 以
当舞蹈进 入杂技节 目的时候 ， 我们 首先要掌握 这两者之 间的区别 ， 研 究 杂技究 竟需 要从 舞 蹈那 里得 到 什 么？对 创作 的终 极 目的保持 清 醒， 力求将 两 者 良性结 合 ， 创作 出 真正多样化的杂技艺术作 品。
与音乐舞蹈舞 台美术 和谐一致 ， 清
…
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惊、 、 、 、 奇 难 悬 险来取悦 观众 ， 求 追 不断超越和 自我挑战 。
如果 说 “ 情感 ” 是舞 蹈艺 术 的 灵魂 ， 么杂技 艺术 的灵魂 只能 是 那 “ 巧” 技 的设 置 ， 一切手段都为完 成 “ 技巧 ” 而锦上添花 。 以当舞蹈艺 所
一
技 学员 们杂 技繁 重 的专业 训 练期 间， 还应 该 要上好 舞 蹈课 、 习 音 学 乐、 美学 、 表演 及各科文 化 ， 从而 获 得一定 的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ术修养 。 其 实舞 蹈 的杂 技化 并 非 自今 日始 ， 中国汉代 广为流传 的“ 百戏 ” 便是 杂技 与歌 舞技 融合 的一种 形
伏， 达到恰如其分 的艺术效果 。所
“ 打” 跃和 “ 击 跳 单腿 转 ” “ 、 空转 ” 、
以说 ， 舞蹈艺术 已成 为杂技必 不可 少的艺术手段 ， 于了杂技技 巧极 赋 大 的生 命 力 ， “ 始 ” 向 “ 从 原 走 文 明” 。遗憾 的是 ， 目前 为止 ， 到 我们 杂技界仍然有人还抱 住 “ 只要 有技 术就能站住脚 、 能压倒一切 艺术 就 要素 ” 的陈 旧观 念 ， 至在 教学 上 甚 老路重 走 、 编排 上排 外 ， 种做 法 这 只能使 杂 技本身 从 根本 上失 去 艺 术价值 。 舞蹈是一 门表现人 体的艺 术 ，是 美化技巧形象 的艺术手 段 ， 是完整 杂技节 目的最好艺术形式 。 马克 思说过 ： 如 果你 想 得 到 “ 艺术享 受 ， 你本身就必 须是一个 有
体育舞蹈艺术表演舞中动作创编的分析与探究
体育舞蹈艺术表演舞中动作创编的分析与探究体育舞蹈艺术表演是一种融合了舞蹈、音乐、艺术元素的综合性表演形式。
舞中的动作创编起着至关重要的作用，它不仅能够提高整个舞蹈表演的艺术水平，还可以使观众更好地理解和接受舞蹈作品。
下面将对体育舞蹈艺术表演中动作创编的分析与探究进行讨论。
动作创编是体育舞蹈艺术表演的灵魂。
在舞蹈表演中，运动员通过一系列独特的动作组合，展示出身体的柔软性、力量感和美感。
动作创编需要考虑到音乐的节奏感和情感表达，以及运动员的身体特点和技术水平。
只有动作与音乐相协调，并且能够准确地表达出舞蹈作品的主题和内涵，才能让观众感受到舞蹈的魅力。
动作创编是体育舞蹈艺术表演的核心。
在动作创编过程中，创作者需要结合舞蹈的主题和风格，为运动员优化动作，以突出整体的艺术效果。
创作者还需要考虑到舞蹈的节奏感和表现力，通过不同的舞蹈元素和技术动作，使舞蹈作品更具有张力和冲击力。
动作的创新和多样化，可以提高观众的审美体验，使他们在观赏中获得更多的艺术享受。
动作创编需要注重动作的流畅性和协调性。
在体育舞蹈艺术表演中，动作的连贯性和流畅性是非常重要的，它不仅能够提升动作的美感，还可以使整个舞蹈作品更加有序和和谐。
在动作的创编过程中，创作者需要注重动作的过渡和呼应，使动作之间形成有机的衔接，使舞蹈的整体效果更加完美。
动作的协调性也是不可忽视的，运动员在表演时需要通过身体的协调运动，使观众产生一种流畅和和谐的视觉感受。
动作创编需要符合运动员的身体特点和技术水平。
在动作创编过程中，创作者需要根据运动员的身体特点和技术水平，有针对性地为他们设计合适的动作。
运动员的身体素质和技术水平不同，他们的身体灵活性、力量和技巧有所差异，因此创作者需要充分考虑到运动员的个体差异，在安排动作时进行合理的分配和安排，使每个运动员都能够发挥自己的潜力和优势。
动作创编是体育舞蹈艺术表演不可或缺的一环。
通过对动作创编的分析与探究，我们可以更好地理解和认识体育舞蹈艺术表演的独特魅力，也可以为创作者提供一定的指导和启示，使他们能够创作出更加优秀和出色的舞蹈作品。
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密 构 思 和创 意 设计 过程 。 编 导在 认 识 表 演 主体 （ 表演者） 时， 也 不 只 是 看 演 员 表 象展 示 出来 的 条 件 ， 而 是 应 该 透 过 表 象探 寻 表 演 者 更
多的 动 作 信 息 通 过 认 真 分析 并 与 舞 蹈 形 象 关联 起 来 ， 直 至找 到 适 合 这 一 特 定 表 演对 象 的表 现 形 式 ， 最终完成作品创作 。
关键 词 ： 量体裁衣 ； 业余 舞 蹈 作 品 ； 客观主体 ； 主 观 个体 ； 类 比 中国 分 类 号 ： Ｊ ７ Ｏ ４ 文献标识码 ： Ａ 文章 编 号 ： ２ ０ ９ ５ —４ １ １ ５ （ ２ ｏ １ ４ ） ０ ５ —２ Ｏ ｌ 一２
《 南齐书 ・ 张融传 》 ： “ （ 太祖） 手诏赐融 衣日 ： ‘ … … 今 送 一 通 故衣 ， 意谓虽故 ， 乃 胜 新 也 。是 吾 所 著 ， 已令裁减称 卿之体 。 意 思是 ： 送 给你一件 我 曾穿过的 旧衣服 ， 虽然 旧了一些 ， 但 是 穿 上
更 多 的 了解 。
泽 东 在《 反对 党八股 》 中所说 ： “ ‘ 俗 话说 ， 看菜 吃饭 ， 量体 裁衣 。 ’ 我们无论 做什 么事都要看 情形 办事 ， 文章和演 说也是 这样 。 ” 以
笔者拙作《 课 堂偷读》 （ 广 东省 第 四届 中小学 生艺 术展 演一 、 等奖） ， 在 接 到 创 作 任 务 时 离 比赛 只 剩 下 不 到 五 个 月 的 时 间 ， 紧 迫感油然而生 ， 由 是 抓 紧 时 间 去 了解 演 员 情 况 ， 当我 面 对 一 群 个
定 会 合适 的 。 这是 发 生 在南 北 朝 时 期 齐 太 祖 萧 道 成 与 臣 子 张 融 的故事 ， 此后 ， 人们 得 出“ 称 体裁 衣” 一语， 谓 比照 身 材 裁 制 衣 裳 ， 比 喻 按 照 实 际情 况 办 事 。毛
的 主 啊” 。正 想 着 ， 大家 已用一 种挑衅 的 眼光齐 刷刷地 看着 我 ，
、
量 体 — — 认 识 客 观 主体
“ 量体 ” 是裁缝 为客人度 量身体 各部 位之 尺寸 ， 是 为 设 计 衣
服 而 进 行 研 究 前 的 准 备 工 作 。从 哲 学 的 层 面 来 看 ， 这 个 准 备 工
此类 比， 舞蹈作 品创作 也一样 ， 尤其 是业余舞 蹈作 品创作 ， 在 具
体的创作实践中“ 量体裁衣” 事 实 上分 为“ 量体 ” 和“ 裁 衣” 两 个 部
分， 包涵“ 认识客观主体” 和“ 发挥主观个体” 两 个 层 面 的含 义 。
一
性 张扬 、 桀 骜 不 训 的职 高 生 时 ， 不 禁暗 暗叫苦 ： “ 这 是 一 群 难 伺 候
“ 请大家准备 一下 ， 等会表 演 一段 你们 曾经跳 过 的舞 蹈 动作” 。
我开 始 向他 们 布 置任 务 ， 大家面 面相觑几乎原 地不动 ， 给 了 我 一 个 下 马威 ， 几 分 钟 的沉 默 过 后 ， 只 好 叫 他 们 模 仿 我 做 两 小 段 风 格
作 是 裁 缝 从 实 际对 象 出 发 能 动 地 认 识 客 观 主 体 （ 客人 ） 的表现 ，
么？ ” 裁 缝 回答 说 ： “ 年青相公初任高职 ， 意 高气盛 ， 走 路 时 挺 胸 凸
肚， 裁衣要后短前 长 ； 做 官 有 了一 定 年 资 ， 意气微平 ， 衣 服 应 前 后
一
般长短 ； 当官年久 而将迁退 ， 则内心悒 郁不振 ， 走 路 时 低 头 弯
会 比新 的 更 好 ， 因为 已经 叫裁 缝 按 照 你 的 身 材 做 好 了 ， 你 穿 上 一
是 实 事 求 是 的落 脚 点 。“ 量 体” 类 比 到 业 余 舞 蹈 作 品 创 作 实 践
中， 是 指 编 导 对完 成 作 品 表 现 的 表 演 主 体 （ 表演 者） 进 行 了 解 分 析 的认 识 过 程 ， 表 演 者 就 是 客 观 主 体 无 论 采 用 什 么 样 的 表 现 形 式 和表 现 手 法 ， 作 品 的 体 现 者 是 舞 台 上 始 终 活 动 着 的 人 ——
不一 的 动作 ， 结 果 不 仅 动 作 生 硬 而且 态 度 也 很 差 ， 显 然 是 对 这 组 我 自以 为美 的 舞 蹈 动 作 不 感 兴 趣 。很 是 沮 丧 ， 此 时 也 只 好 自我
调整 了， “ 你 们 有没 有 自 己喜 欢 的而 且 能 完 成 的 动 作 ， 比 如 一 项 运动 、 武术 、 体操 、 街 舞等 ？ ” 我 从 向 他 们 布 置 任 务 转 变 为 试 探 征
腰， 做的衣服就应前 短后 长。所 以， 我如 果不 问 明做官 的年 资 ， 怎 么 能 裁 出称 心 合 体 的衣 服 来 呢 ？ ” 故 事 中 的裁 缝 不 是 简 单 地 按
照表面所量尺寸进行裁剪 ， 而是进一步 了解情况 ， 充 分 挖 掘 更 多
对 服 装 设 计 有 价 值 的信 息 ， 使 自己 对 客 观 主 体 （ 御 史大夫 ） 有了
２ ０ １ ４ 年第＠期
曩 蹈
类 比量体 裁衣
浅谈 业余 舞 蹈 作 品创 作
赖 鹤 玲
（ 佛 山 市文化馆 ，广 东 佛 山 ５ ２ ８ ０ ０ ０ ）
摘要： 量 体 不 仅 仅 是 裁 缝 比照 客 人 身材 度 量 尺 寸 ， 更进 一 步 的是 对 客 人 的 外 貌特 征 、 身形 气质 、 工作 特 点 、 生 活 习性 等 条 件 加 以 综 合 分 析， 从 而 挖 掘 出更 多的 信 息 为 后 面的 裁 衣 提 供 参 考 依 据 ； 裁 衣 也 不仅 仅 是 依 据 表 面 的 固 定 尺 寸 而 裁 剪 ， 而更 多 的是 在 综 合 分析 下 的 缜