【教育资料】苏教版六年级语文上册《牛郎织女》练习题
2019-2020学年度苏教版语文六年级上册13 牛郎织女拔高训练四十一
2019-2020学年度苏教版语文六年级上册13 牛郎织女拔高训练四十一第1题【填空题】我会说。
在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。
一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）______。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】把下列词语补充完整。
眉开______ 干干______【答案】：【解析】：第3题【填空题】给加下划线的字注音。
嘴巴______ 黄昏______ 宝座______【答案】：【解析】：第4题【填空题】查查词典，并结合上下文，理解下面几个词语。
①心急如焚：______。
②暴跳如雷：______。
③严厉：______。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】我能把字写漂亮。
suō zi qīnɡ yínɡ xī xì cǎi jǐn______ ______ ______ ______【答案】：【解析】：第6题【填空题】给划线的词语注音。
一出屋门，他就飞了起来。
他越飞越快，眼看就要追上织女了。
王母娘娘拔下头上的玉簪______往背后一划，霎______时间，牛郎的面前出现一条天河。
天河很宽，波涛汹涌______，牛郎飞不过去了。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】形近字组词。
朋______ 棚______坡______ 波______【答案】：【解析】：第8题【填空题】将下列词语按感情色彩的不同分为两类。
果断武断赏心悦目固执已见阴险放肆善良马马虎虎胆大妄为豪迈慷慨自私坚强不屈花言巧语胸有成竹褒义词：______。
贬义词：______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】下面这句话，表现了织女对人间生活的喜爱，仿照这种写法，补充完整后面的句子。
她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活儿，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听风儿轻轻地吹过树林，她喜欢。
【309教育网优选】小学语文苏教版六年级上册《牛郎织女》基础练习
《女郎织女》基础练习1、看拼音，写词语。
xián huìchóu duàn chéng fágéhéxiāng wàng（）（）（）（）fāshìzhēng zháyǎn kuàng fùlìtáng huáng（）（）（）（）2、仿照例词写词语。
（1）霎．时间（）间（）间（）间（2）心．急如焚（）如雷（）如年（）如故3.记一记下列词语，你发现了其中的规律吗？（1）干干净净、高高兴兴、轻轻松松、舒舒服服；（2）无拘无束、无法无天、无穷无尽、无尽无休；（3）一五一十、四面八方、七上八下、三心二意。
4.将下列词语按感情色彩的不同分为两类。
果断武断赏心悦目固执已见阴险放肆善良马马虎虎胆大妄为豪迈慷慨自私坚强不屈花言巧语胸有成竹5.连线《西游记》童话故事《亡羊补牢》民间故事《卖火柴的小女孩》神话故事《牛郎织女》寓言故事6判断下面的说法是否正确（1）“虻”是左右结构，读音是“máng”。
（）（2）“缘故”的意思是“原因”。
（）（3）“歹”是独体字，共四画。
（）（4）“微弱”的反义词是“强烈”。
（）7.从每组供选词语中选择一个组合成下联，写在横线上⑴四海蓝图图图美，____ ____。
⑵春种满田皆碧玉，______ __。
⑶知识海洋勤是岸，____ ____。
供选词语：科技、秋收、九洲；春色、遍野、高峰；色色新、志为梯、尽黄金。
8、关联词语填空如果……就不仅……也虽然……但是（1）、他的身体（）被病魔牢牢地钉在轮椅上，（）他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。
（2）一个人（）有敢于向命运挑战的精神，（）有可能创造出令人瞩目的成就。
(3)霍金（）为科学做出了伟大的贡献，（）为世人树立了顽强搏斗、扭转命运的光9.判断①“很久很久以前”是典型的民间故事的开头方式。
2019年语文六年级上册第四单元13 牛郎织女苏教版练习题四十一
2019年语文六年级上册第四单元13 牛郎织女苏教版练习题四十一➢第1题【单选题】下列各组有错别字的一项是( )?A、二来呢，他想，牛那么勤勤垦垦地干活儿，不好好照看它，怎么对得起它呢？B、他想，哥哥嫂子既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？C、他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山峦重叠的地方。
D、织女受了很厉害的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。
【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】辨形组词梭______ 锦______俊______ 棉______【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】写出下列词语的近义词。
悲痛______ 允许______ 亲密______【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】给划线的词语注音。
一出屋门，他就飞了起来。
他越飞越快，眼看就要追上织女了。
王母娘娘拔下头上的玉簪______往背后一划，霎______时间，牛郎的面前出现一条天河。
天河很宽，波涛汹涌______，牛郎飞不过去了。
【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】关联词语填空。
如果……就不仅……也虽然……但是①他的身体______被病魔牢牢地钉在轮椅上，______他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。
②一个人______有敢于向命运挑战的精神，______有可能创造出令人瞩目的成就。
【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】查字典。
“披”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______。
【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】思考与探究。
牛郎织女是我国最有名的一个民间传说，它在人民群众中广为流传，这是因为它有进步的主题和积极的教育意义。
故事中牛郎和织女、王母娘娘分别是什么阶层的化身？他们之间的斗争反映了什么社会现实？______。
【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】把下面的词语补充完整。
______开眼笑心灵手______ 色______绚丽光彩______目富丽堂______ ______跳如雷心急如______ 波涛汹______ 【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】把下列词语补充完整。
2022年苏教版语文六年级上册13.牛郎织女练习卷
2022年苏教版语文六年级上册13.牛郎织女练习卷填空题读拼音，写词语。
sǎo( )子想从牛péng( )里牵出一头shuāi lǎo( )的牛，可是老牛却zhēng? zhá( )着不太愿意出来，直到气势xiōng xiōng( )的张叔叔跑来，老牛才变得老实了。
【答案】嫂? 棚? 衰? 挣扎? 汹汹【解析】略选择题选择词语中加点字的正确解释。
临：A.靠近；对着? B．来到；到达? C．将要；快要? D．照着字画模仿临门( ) 临摹字帖( )居高临下( ) 临死之前( )【答案】B? D? A? C填空题把画线部分换成意思相同的词语。
1．当得知这个消息时，他又急又怒，大发脾气。
( )2．钱塘江的潮水如期而至，湖水在东北风的强势推动下声势浩大，不可阻挡，甚是壮观。
( )3. 火车就要开了，可妈妈还没来，听说路上堵车，等得我心里像着了火一样，非常着急。
( )【答案】1.暴跳如雷? 2.汹涌澎湃? 3.心急如焚【解析】略选择题根据要求，选词填空。
A．扒 B. 剥1．我死了以后，你把我的皮( )下来留着。
A．循B．朝2．远处传来轻盈的欢笑声，牛郎( )着笑声望去，只见湖边有几个姑娘正在嬉戏。
【答案】1. B? 2. A填空题用“严”字组词，并把所组的词填入句子中。
1．王母娘娘发誓要把织女抓回天庭，( )惩罚。
2．妈妈对我的学习要求十分( )。
3．会场的气氛既( )又隆重。
【答案】1.严厉? 2.严格? 3.严肃【解析】略句型转换按要求改写句子。
1．根据词语“原来”的不同意思写句子。
(1)起初、本来的意思：_______________________________________________________________________________________________________________________________ _________________(2)表示发现真实情况：___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________跟我学：把直接叙述改变为间接叙述，要注意四点：一是改变标点，把冒号改为逗号，去掉引号。
牛郎织女》基础练习
牛郎织女》基础练习
一.看拼音，写词语。
成瘦阀正窄钮班白
二.把下列词语补充完整。
心急如箭声如雷日如年望眼欲穿波涛汹涌相互为命
三.写出下列词语的意思相近的词。
勤劳──努力
幸福──快乐
吩咐──命令
悲伤──悲痛
调查──研究
转眼间──瞬间
四.在括号里填上合适的关联词。
1.XXX(既)美丽贤惠，(又)心灵手巧。
2.天上(虽然)富丽堂皇，(但是)XXX并不喜欢。
3.XXX(挣扎着)望着两个孩子大声喊：“快去找爸爸！”
五.阅读《牛郎织女》，下列不能体现XXX和老牛关系亲密的一项是（）A.挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的青草。
六.读完《牛郎织女》一文，我们知道XXX是一个（）的人。
B.美丽善良、心灵手巧、渴望自由
七.根据提示填空。
七夕──情人节──拜月乞针线
中秋节──农历八月十五──登高插茱萸
元宵节──农历正月十五──赏月吃月饼
八.课外知识。
略。
《牛郎织女》基础练习题及答案
《牛郎织女》基础练习题及答案一、读拼音，写词语。
1.他和哥哥sǎo zi（）坐在同yíliàng（）车里，又说又笑，高兴极了。
2.我们这yíbèi（）的人里，出现了很多有志之士。
3.这个hǎn jiàn（）盛况，吸引了很多人。
二、选词填空。
劳累劳作1.他（）一天很（），所以吃完饭就赶紧休息了。
亲热亲切2. 她（）地抱住老师，感谢老师这么多年来的（）教导。
三、按要求完成句子。
1.牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。
（用加点的词语造句）________________________________2.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）__________________________________四、根据课文内容填空。
这篇文章介绍了_______和_______的故事，表达了古代劳动人民对___________和__________的向往和追求。
五、重点段落品析。
牛郎照看那头牛挺周到。
一来是牛跟它亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起他呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。
牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。
夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。
他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。
夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。
牛棚也打扫得干干净净。
在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。
1.写出下列词语的反义词。
亲密——（）干净——（）2.对文中画线句子理解正确的一项是（）A中心句，总领全段。
B过渡句，承上启下。
3.从选文中，我们可以看出牛郎是个__________________的人。
六、如果你是那头老牛，受到牛郎这样细心的照顾，你会说些什么？____________________________________________参考答案一、1.嫂子一辆2.一辈3.罕见二、1.劳作劳累2.亲热亲切三、1.他虽然没有说什么，可是眼神出卖了他。
最新苏教版小学语文六年级上册重点习题牛郎织女
我夯基我达标1．下列各组词语中加点字注音有误的一项是（）A.蒲扇（pú）牛虻（mãnɡ）舔手（tiǎn）酝酿（niànɡ）B.梭子（suō）依偎（wēi）玉簪（zān）执拗（niù）C.嫩草（nùn）筛子（shāi）山峦（luán）瞌睡（kē）D.珊瑚（shān）咧嘴（ｌｉě）溜走（liū）映着（yìng）解析：C项“嫩”应读“nân”。
答案：C2．下列各组词语书写有误的一项是（）A.喜鹊洗澡彩锦梳理B.亲密榜晚漂亮庄稼C.监狱剩饭舒服摇头D.泼水挑拣溪流嫂子解析：B项“榜晚”应为“傍晚”。
答案：B3．补全下列词语。
眉（）眼（）美（）不（）富（）堂（）成（）立（）（）（）不舍怒气（）（）解析：此题考查对成语的识记。
这道题关键是要注意结合课文。
答案：眉开眼笑美中不足富丽堂皇成家立业恋恋不舍怒气冲冲4．2010江苏南通中考模拟下列各句中，句意明确、没有语病的一项是（）A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运会新闻报道的重要工具。
B.经过这次有趣的实验，我喜欢上生物课了。
C.流星体是天外来客，在接近地球时，被地球强大引力吸住，以每秒几十秒里的速度闯入大气层。
D.9年的学习生活使我认识到，取得优异成绩的关键在于平时刻苦钻研。
解析：A项属杂糅，应在“方便”后加“的特点”，“而”前加“因”；B项属歧义，“喜欢上生物课”有两种意思，“喜欢上/生物课”“喜欢/上/生物课”；C项中“吸住”用词不当，既然“吸住”就不能再运动了，应改为“吸引”。
答案：D我综合我发展一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成5～8题。
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。
天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。
王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织，一会儿也不许休息。
织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由没有了，等于关在监狱里，实在难受。
苏教版六年级语文上册《牛郎织女》练习题
苏教版六年级语文上册《牛郎织女》练习题
学什么
研读课文，记住故事的主要情节并能复述这个故事，了解文中主要人物的性格、品质及理解这个故事想说明什么。
怎样学
一、读课文，把生词、难词摘录下来，看谁写得最规范、最美观
二、摘抄你最喜欢的句子，并说说你喜欢的理由
___________________________________________________________ _____
___________________________________________________________ _____
___________________________________________________________
_____
测一测
一、请你分别用一个词语或一句话来表现作者笔下人物的性格特点
1、牛郎：
2、织女：
3、老牛：
4、老母娘娘：
二、联系课文内容，按要求完成练习
每年农历七月初七的夜晚，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起一座鹊桥，让牛郎织女在桥上相会。
每逢这一天，喜鹊也确实少了许多，据说它们都到天河那儿搭桥去了。
1、农历七月初七也被为这一天是中国传统的节。
2、你了解每年的农历七月初七，人们有哪些风俗习惯吗？
再提高：
一、课外新闻记者其他民间故事，读后把故事的题目记录在下面表中
题目
主要人物
二、把你喜欢的一个民间故事的主要情节写下来（400字左右）。
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【教育资料】苏教版六年级语文上册《牛郎织女》练习题研读课文，记住故事的主要情节并能复述这个故事，了解文中主要人物的性格、品质及理解这个故事想说明什么。
怎样学
一、读课文，把生词、难词摘录下来，看谁写得最规范、最美观
二、摘抄你最喜欢的句子，并说说你喜欢的理由
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测一测
一、请你分别用一个词语或一句话来表现作者笔下人物的性格特点
1、牛郎：
2、织女：
3、老牛：
4、老母娘娘：
二、联系课文内容，按要求完成练习
每年农历七月初七的夜晚，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起一座鹊桥，让牛郎织女在桥上相会。
每逢这一天，喜鹊也确实少了许多，据说它们都到天河那儿搭桥去了。
1、农历七月初七也被为这一天是中国传统的节。
2、你了解每年的农历七月初七，人们有哪些风俗习惯吗？
再提高：
一、课外新闻记者其他民间故事，读后把故事的题目记录在下面表中
题目
主要人物
二、把你喜欢的一个民间故事的主要情节写下来（400字左右）。