2015年上学期第一学月月工作讲评材料

2015年上学期第一学月工作讲评材料刘金辉2015年4月2日同志们：开学以来，学校捷报频传，接连获得了几项省市大奖：在“湖南省学生中华经典诵读大赛”中，我校代表岳阳市的选送节目《少年君子吟》荣获省一等奖；在省教科院组织的“全省优秀教研组评比活动”中，我校化学组荣获“省优秀教研组”的称号；在“第十届中国中学生作文大赛”中，我校高二孙琴同学获全国一等奖，并获得2015年4月在上海举行的总决赛及颁奖典礼资格（湖南省仅4人）；在岳阳市教育局组织的“2015年优秀校刊校报、主题班团队活动和社会实践活动优秀案例评选活动”中，我校校报《华容一中》、主题班团队活动“学习身边的榜样”均获市一等奖。

这些成绩的取得是全体师生团结拼搏、共同努力的结果，相信我们的老师在新学年会以只争朝夕的精神，将学校各项工作做得更好、更优！下面，我就开学以来的各项工作作一个简要讲评。

一、本学月的主要工作情况（一）常规教学扎实开展1、教案检查情况。

教务处于3月9日对全校教师的备课情况进行了全面的检查，教师的备课规范认真，要素齐全，操作性强，有较详细的学法指导，对教法能够进行及时认真的反思。

备课优秀的有：政治：胡灵芝、黄志辉、张浪、王立明、陈国伟、李建刚语文：张艳、刘小艳、陈继承、徐启波、张友玲、张鹏、王普球、严芳、刘华洪、周佳兵、贺晓群陈卫君数学：周正、刘冬平、李旭、游玉龙、易泸、黄兰军、白斯林、任芳、严若林、严若亮、卿立新、谭华、徐松训、刘志元、陈水莲、郭强、谢朝军、罗迎风、唐其美、徐妩英语：李立云、周丽、冯宏、杨丽、龙赛华、杨济慈、吴定根、易德林、吴永红、周钦苗、吴维炎、毛玲、刘明霞、蔡竞蓉、李萌、孟娟娟、张贵华、陈玲、孟静、江起、贺荣华物理：陈新明、花瑞、姚禹新、胡昌武、陈孝文、杨立先、王逸民、毛高飞化学：王飞鳌、邓宏松、孟建平、何忠建、程双、万菊华、邓云华、夏勇张剑英、吴华光、王华、王群玲、肖庆丰、邹玉莲、张卫平生物：李建仁、罗长江、陈健、申香花、戴方平、朱双喜、吴世平、吴星星、何红梅、贺庆红、竺传福历史：丁选良、张敏芝、杨朝华、陈琪、赵芳、胡贤臣、严芳红、姚晖地理：刘志宏、董德新、王玲、张媛、宋来超、邓亚非、汪志夫、张勇体育：黎执柏、胡博文、朱超、陈浩、王斯华综合：庞伟、高兴、张靖、蒋宏科存在的问题有：个别教师没有累计节数，书写不够工整，没有三维目标，没有学法指导，可操作性不强，甚至有教师备课不够。

2、学生作业检查情况。

（1）高三年级：2015年3月25日高三级部认真检查了第一次市质检中所有临界生的各科作业，批阅认真的老师和做得好的班级有：语文：余婷玉瞿艳周敬章李芳贺晓群；做得好的班级：01、02、05、06、11、15、19、20班。

数学：郭强伍立华张铁钢谢朝军唐其美罗迎风；做得好的班级：01、02、05、06、09、10、11、12、17、 18、19、20班。

英语：孟娟娟江起刘革非贺荣华许云香；做得好的班级： 03、13、15、17、18、19、20班。

物理：胡昌武郑洪波毛高飞付维红；做得好的班级： 01、02、09、10、11、12、13、14班。

化学：肖庆丰王群玲夏勇邹玉莲张卫平胡先念；做得好的班级：0１、0４、0７、0８、0９、１０、11、12班。

生物：杨琼竺传福贺庆红何红梅、吴星星；做得好的班级：０２、０５、０６、０９、10、11、12、14班。

政治：张浪严超胡灵芝；做得好的班级：１５、１６、１７、１８、１９、２０班。

历史：严芳红姚晖王湘凯；做得好的班级：１５、１６、１７、１８、１９、２０班。

地理：杨碧秀汪志夫张勇；做得好的班级有：１５、１６、１７、１８、１９、２０班。

（2）高二年级：作业检查被评为优秀的老师有：王凌志、高开红、严芳、胡霞、石曼丽、石小利、刘华洪、谭华、黄奇卫、严若亮、陈水莲、严若林、徐松训、吴永红、周钦苗、毛玲、刘明霞、蔡竞蓉、陈孝文、杨立先、王逸明、邓宏松、万菊花、陈双、何忠建、王立明、黄志辉、胡祥坤、陈琪、杨朝华、宋来超、徐怀选、申香花、陈立。

（3）高一年级：本学期高一年级制定了作业检查一览表和详细的督查方案，对高考九个学科的书面课堂作业在质与量上作了明确规定。

3月21日，年级组织对作业进行了第一次检查。

通过检查，发现送检学生的作业大部分书写认真、规范，双色笔修改到位，多数老师批阅学生作业及时、规范、认真，能有效地督查学生完成作业并用双色笔更正。

其中被评为优秀的老师有：刘小艳张友玲张艳杨干军陈继承易敏张鹏游玉龙刘冬平白斯林周正任芳周红军谢先红杨济慈龙赛华周丽杨济慈吴定根綦晓梅易德林王建河陈志峰吴云邓云华吴华光王华高正兵罗长江彭罗红李健仁李建刚陈健周旋李建刚白友光张敏芝丁选良王国璋刘志宏董德新作业批阅存在的问题：批阅不规范，表现为：时间批注混乱，或没有等级评定，只批个查字；督查不严、不勤、不及时。

学生作业本上还是存在乱涂乱画或使用涂改液的，或没有完成作业老师也没有指出并限其改正。

3、“一师一优课、一课一名师”网上晒课活动进展情况。

截止4月2日止，全校共有169位教学人员完成了网上晒课，由于网络的问题还有15位教师未完成上传，有7位教师晒课还未开始，有两位老师还未录制视频公开课。

（二）年级管理井然有序高三年级学风很浓，师生精神面貌饱满。

教学管理细致深入，临界生工作和理化生实验操作抓得很实，学生第二轮复习和文理科综合考试按计划有序进行，强化级部无缝隙管理，对早读、晚读、晚自习、第八节课督导到位，具体情况如下：1、班主任到位勤（1）早读到位较多的班主任有：C1、C3、C6、C10、C11、C14 、C15、C16、C17、C18等班的班主任。

（2）早操和课间操督查次数较多的班主任有：C1、C2、C6、C8、C9、C10、C11、C12、C13、C14、C17、C20等班班主任。

（3）晚读几乎天天到位的班主任有：C3、C6、C7、C9、C10、C15、C14、C16、C17等班班主任。

（4）午休到位较多的班主任有：C1、C2、C3、C10、C14、C15、C17、C18、C19、C20等班的班主任（5）下寝较多的班主任有：C1、C2、C9、C10、C12、C18等班的班主任。

2、教学教研抓得实一是各备课组每周活动开展很实。

各备课组长均执教了两堂高质量复习公开课，课后各备课组认真讨论并确立了第二轮复习课授课模式，各个学科相继安排了自己特色的学科活动，如化学的方程式默写、生物的基础知识过关默写、英语的经典例句、词语默写、语文的经典诵读等等。

二是制定了物理、化学和生物实验教学方案，并按高考要求到实验室进行了一系列实验操作。

三是加强了周考和综合训练。

落行了周考制，各学科均完成了4次模拟考试。

其中文理科综合星期三上午考试，下午集中阅卷，第二天讲评试卷。

试卷分析完后要求学生用双色笔做成满分卷。

3、狠抓学风建设开展了“高考百日誓师大会”，积极营造备考氛围，师生斗志昂扬；继续抓好课间操活动，级部干部和班主任到位很勤；抓好“阶段性考试讲评”工作，及时张贴公布栏；认真检查了全体教师的教案、第二轮复习资料《步步高考前增分练》、《赢在高考》学生用书与同步练习，绝大多数教师备教备辅很认真；开展了趣味体育活动，对学生心理压力进行了有效疏导。

高二年级以抓学考为切入点，重点抓级部干部的到位和班风、学风建设，“三抓工作”成效显著。

1、抓级部干部和班主任的到位一是实行级部干部包班、包备课组制度，与班主任、备课组长共同管理教育与教学工作，管理效果明显；二是实行周工作安排制，做到周工作具体，分工明确，责任到人，使年级工作有序进行；三是实行级部干部打卡值班制，并在每周六晚一前召开级部干部例会，加强了级部干部的管理责任心；四是涌现了一批爱岗敬业的班主任：（1）早操及早读到位勤的班主任有：吴维炎、严奉春、邓宏松、高开红、黄志辉、杨立先、徐松训、何忠建、张全球；（2）坚持下午休的班主任有：徐松训、谭华、邓宏松、朱双喜、戴方平、周佳兵、吴维炎、何忠建、杨立先、胡祥坤；（3）晚读到位好的班主任有：邓宏松、戴方平、何忠建、朱双喜、杨立先、周佳兵、高开红、谭华、严奉春、王普球、胡祥坤。

2、抓实学考备考常规工作一是制定了较为详实的学考备考计划，并进行了相应的宣传发动，特别是对年级及各班的学考誓词拟于于四月组版宣传；二是开展了学困生帮扶工作。

结合上期期末成绩及高二各次考试情况，每班确定了6名以上的学困生名单，并责任到科到人；三是研究并制定了高二年级常规奖励方案，重点对老师坐班及教研工作作了强硬规定，要求年级实行每周一到周五全天侯坐班制；四是加强了学生安全教育。

主动配合德育处组织学生、家长及相关司机签订了《华容一中学生乘车责任书》，认真开展了“三特”学生的教育工作。

3、抓班风学风建设一是认真开展学风、班风大比拼活动，继续实行流动红旗班级评比活动，评出了年级3月红旗班级C11、C7、C13、C6、C19、C 14；二是抓诚信开展教育。

级部以组织第一学月考试为契机，狠抓学生诚信考试教育。

先组织全年级学生进行了诚信考试签名，然后在考试过程中启用监控、屏蔽及关网等系统，规范了学生的考试行为，效果很好；三是出台了各学科学习活动方案，重视在活动中对学生行为习惯、学习习惯的优化。

高一年级在“四个重视”上做足功课，效果好。

1、重视级部无缝隙管理。

在开学前的年级工作会议上，明确了级部干部责任分工，要求值日干部在早自习、课间、午休、晚读、晚自习到就寝五个重要时段准时到位，全程负责，抓迟到早退，督纪律卫生，查老师下班到位，并进行全天候督查登记，用制度来维护本年级良好的学习和工作秩序。

2、重视学生行为习惯的养成教育。

以“学习习惯转变、诚信考试、文明卫生习惯的养成”为突破口，年级组全体教师齐抓共管，对学生的良好习惯养成进行全方位的培训。

一是召开了两次学生广播大会，在学习、生活、卫生、纪律等方面对学生提出了具体的要求，实行每周一总结；二是以观看视频、讨论等形式开展了诚信考试教育的主题班会活动，在本次月考中收到了良好效果，学生的考试习惯得到了优化，教学区卫生状况和办公室的文明建设得到了明显改观；三是抓学生学习习惯的优化。

以从培养班级学习领头雁入手，重视培训学习委员和各科课代表，各班建立了6—8人的学习小组，积极开展学习小组帮扶活动；重视纠错本的建设，要求各科教师指导学生将作业、考试或者平时练习中出现的典型错误、或经典例题、例句，摘录或剪贴在这个本子上，经常翻阅，以避免以后犯同样的错误。

3、重视班主任的考勤到位。

（1）几乎天天坚持下早班的班主任有：李健仁、彭罗红、丁选良、杨干军、龙赛华、游玉龙、刘小艳、董德新、刘义红；（2）第八节课督查较勤的班主任有：丁选良、王建和、龙赛华、刘义红、彭罗红、杨干军、刘小艳、董德新、张鹏、黄兰军、綦晓梅、李建刚；（3）牺牲午休时间勤到班级的班主任有：龙赛华、李健仁、徐启波、彭罗红、白斯林、杨干军、刘小艳、黄兰军、李建刚；（4）读报时间到位勤的班主任有：董德新、彭罗红、丁选良、王建和、刘义红、杨干军、刘小艳、李健仁、徐启波、谢先红、王华、黄兰军。