初中化学中小学教师专业素质考试试题
教师资格考试初级中学化学学科知识与教学能力试卷及答案指导(2024年)
2024年教师资格考试初级中学化学学科知识与教学能力模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有20小题，每小题3分，共60分）1、题干：在下列化学用语中，表示“两个氧原子”的是（）A、2OB、O₂C、O²⁻D、O2、题干：下列关于化学实验操作的叙述，正确的是（）A、实验室制取氧气时，试管口应略向下倾斜，防止水倒流B、在量筒内进行滴定实验，可以准确滴定一定体积的溶液C、在蒸馏实验中，冷凝管中的冷却水应从下口进入，从上口流出D、进行化学实验时，实验台面应保持整洁，不得放置与实验无关的物品3、题干：在化学教学中，以下哪种教学方法有利于提高学生的学习兴趣和参与度？A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 实验法4、题干：在初中化学教学中，下列哪个知识点是学生必须掌握的基础概念？A. 化学反应的实质B. 物质的分类C. 元素周期表的结构D. 溶液浓度的计算5、在以下哪个化学反应中，金属铝发生了氧化还原反应？A. 2Al + 3H2SO4 = Al2(SO4)3 + 3H2↑B. 2Al + 2NaOH + 6H2O = 2Na[Al(OH)4] + 3H2↑C. AlCl3 + 3H2O = Al(OH)3 + 3HClD. Al(OH)3 + HCl = AlCl3 + 3H2O6、下列哪种物质属于酸性氧化物？A. CO2B. H2OC. SO3D. Na2O7、题干：在初中化学教学中，教师采用“探究式学习”的教学方法，以下哪种行为不符合这一教学方法的要求？A. 提出问题，引导学生主动思考B. 提供完整实验方案，让学生按步骤操作C. 鼓励学生合作，共同解决问题D. 分析实验结果，总结归纳规律8、题干：在化学教学中，为了提高学生对化学实验的兴趣，教师可以采取以下哪种措施？A. 忽略实验操作步骤，强调实验结果B. 限制实验材料，降低实验难度C. 利用多媒体展示实验过程，激发学生学习兴趣D. 严禁学生在课堂上进行实验操作9、在下列化学反应中，不属于置换反应的是：A. 2HCl + Zn → ZnCl2 + H2↑B. Fe + CuSO4 → FeSO4 + CuC. 2H2O2 → 2H2O + O2↑D. NaCl + AgNO3 → AgCl↓ + NaNO3 10、在下列物质中，不属于电解质的是：A. NaCl（固体）B. H2SO4（浓硫酸）C. CH3COOH（乙酸）D. NaOH（氢氧化钠）11、在初中化学教学中，以下哪项不属于科学探究的基本环节？A、提出问题B、收集数据C、进行实验D、进行计算12、以下关于化学实验操作规范的说法，错误的是：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”B、取用固体药品时，瓶塞要倒放，避免污染C、加热试管中的液体时，液体量不能超过试管容积的1/3D、实验结束后，应将实验器材分类回收，不得随意丢弃13、在下列关于化学键的描述中，正确的是：A. 共价键中，电子密度较大的一端是正电性较强的原子。
初中化学教师资格考试学科知识与教学能力试题及解答参考(2024年)
2024年教师资格考试初中化学学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有20小题，每小题3分，共60分）1、下列关于化学反应的叙述，错误的是：A. 化学反应是旧的物质转化为新的物质的过程。
B. 化学反应的生成物和反应物的质量守恒。
C. 写出化学方程式是描述化学反应的一种简明方法。
D. 化学反应只能由物理变化引起。
2、下列关于氧化铁(Fe2O3)的叙述，正确的是：A. 它的晶体结构为立方晶系。
B. 它属于导电性材料。
C. 它可以是由铁和氧在空气中高温反应生成的。
D. 它难溶于水，不具电离性。
3、下列不属于古代的“四大发明”的是A.造纸术B.指南针C.印刷术D.针灸术4、下列有关化学元素的说法正确的是A.同位素的化学性质不同B.稀有气体元素没有金属光泽C.铵盐都溶于水形成酸性溶液D.卤素不能与氢直接化合5、下列说法不正确的是( )A. 原子的质量由质子和中子决定B. 中子在原子核中运动C. 同种元素的原子核都含相同的质子数D. 元素在自然界中都以原子形式存在6、下列实验旨在检验物质中是否含有水是( )A. 将样品加热，观察是否存在气泡产生B. 将样品溶于水，观察溶液的性质变化C. 将样品放在干燥器中，观察样品的质量变化D. 将样品加入稀盐酸，观察是否存在有气体产生7、下列关于金属钠的叙述，正确的是：（）A.室温下为液体B. 密度大于水C. 遇水剧烈反应D. 可用金属钠制备食盐8、下列实验操作中，不需使用三角龙头的是：（）A.加热液体B. 转移高温液体C. 滴加液体D. 混合固体粉末9、下列无机盐作为营养缺素症状对应的正确诊断，其中不正确的是A. 番茄植株下部叶片黄化，铜元素缺失B. 水稻出现蓝绿色叶片，含氮过多C. 柑橘根部明显吸收有害铁元素，缺铁性贫血D. 乳腺癌、糖尿病、骨质疏松患者，缺少钙、磷等元素 10、下列选项中，属于碳素钢所组成的元素是A. 铅和铁，用于制造少数高级合金B. 银和铜，用于制造少数高级合金C. 铁和碳，为最常见的金属材料D. 金和碳，属于非常稀有的金属11.[数字]在化学教学中，下列哪种教学方法有助于学生形成直观印象？A. 讲授法B. 演示法C. 讨论法D. 实验法12.[数字]下列关于化学反应速率的说法中，正确的是？A. 反应速率只能用浓度变化量表示B. 反应速率可以用反应物或生成物的质量变化量表示C. 反应速率与反应条件无关D. 反应速率总是随着反应的进行而加快13、（单选题）溶液的电位移主要由哪种粒子决定？A、阳离子B、阴离子C、溶质的离子D、溶剂的离子14、（单选题）在初中化学中，对于金属的化学性质，下列描述错误的是：A、金属都可以与氧气反应，产生氧化物。
教师业务能力考试题初中化学
教师业务能力考试初中化学试题相对原子质量：Mg-12 Fe-56 Al-27 H-1 O-16 S-32Cl-35.5 N-14 C-12 Na-23 Ag-108 Ca-40第一部分：化学课程标准（共20分）一、填空题（每空1分，共12分）1．《化学课程标准》确定的课程总目标是：义务教育阶段的化学课程以提高学生的为主旨，激发学生的兴趣，帮助学生了解科学探究的和，培养学生的科学探究，使学生获得进一步学习和发展所需要的化学和；引导学生认识化学在促进社会和提高人类生活方面的重要作用，通过化学学习培养学生的精神和责任感，提高未来公民适应现代的能力。
二、论述题（8分）2．请你结合《水是自然界中宝贵的自然资源》一节谈谈如何渗透情感态度与价值观目标。
第二部分：专业知识（共80分）三、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分）3.日常生活中发生的下列变化属于化学变化的是（）A、玻璃破碎B、木材制成桌椅C、菜刀生锈D、湿衣服晾干4.某工厂排放的废水经测定p H为3，为治理废水，需将pH调至8，为此，可向该废水中加入（）A、生石灰B、硫酸C、食盐D、废铜屑5.下图是电解水时，水分子分解过程示意图。
关于对该图理解的叙述中，错误的是( )Ａ、在化学反应中分子可分Ｂ、在化学反应中，氢氧原子的种类和数目都没变Ｃ、原子是化学变化中的最小微粒Ｄ、水分子是氢分子和氧分子构成的6.在室温下将Mg、Al 、Fe三种金属分别投入足量，且质量和溶质的质量分数都相等的硫酸中，反应结束后，溶液的质量仍相等，则投入的Mg、Al、Fe三种金属的质量关系为（）A、Mg＞Al＞Fe B、Fe＞Mg＞AlC、Al＞Mg＞FeD、Mg=Al=Fe7.在托盘天平两盘上的烧杯中盛放足量的稀硫酸（左）稀盐酸（右），维持天平平衡，左边投入28g铁，右边投入28g镁铜合金，欲使天平仍维持平衡，则镁铜合金中镁铜的质量比（）A、3：7 B、3：4 C、7：3 D、3：18.下列括号中的物质是除去杂质所用的试剂，其中错误的（ ） A 、NaCl 溶液中混有Na 2CO 3（盐酸） B 、NaNO 3溶液中混有NaCl （AgNO 3） C 、NaCl 溶液中混有Na 2SO 4（ Ba(NO 3）2 ) D 、CO 中混有CO 2（浓碱溶液） 9.将下列物质各10g 溶解于90g 水中，所得溶液中溶质质量分数为 10%的是 （ ） A 、氯化钠 B 、氧化钠 C 、三氧化硫 D 、熟石灰 10. 22X 离子共有2n 个电子，则元素X 的原子核内的质子数为 （ ） A 、n-1 B 、n+1 C 、n D 、2n 11.1969年7月30日，美国宇航员阿姆斯特朗第一个踏上月球，人类首次登月成功。
初中化学教师学科专业能力测试题
初中化学教师学科专业能力测试题（考试时间：90分钟满分100分）请注意：1.本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题。
2.您答卷前,必须将自己的姓名、考试号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷的相应位置.相对原子质量:H-1 Mg-24 Fe-56 O-16 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Cu-64一、（本题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意。
）1．下列变化属于化学变化的是A．夜幕降临，姜堰城区河边公园两岸霓虹灯通电后发出美丽的亮光B．“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥C．青铜受热融化后浇铸成各种形状的工艺品D．自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水2．下列实验操作可能会引发事故的是A．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B．用镊子取出白磷在水中切割C．做一氧化碳还原氧化铜的实验时，先通-氧化碳再加热D．用灯帽盖灭酒精灯火焰3．有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。
下列物质属于有机合成材料的是A．棉花B．蛋白质C．维生素D．塑料4．右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。
下列说法中正确的是A．a物质的溶解度受温度变化的影响较大，b物质的溶解度受温度变化的影响较小B．t℃时，等质量的a、b饱和溶液中含有相同质量的溶质C．当温度大于t℃时，a溶液一定比b溶液浓D．a中含有少量b时，用溶解、蒸发、结晶的方法除去a中的b5．今年春天，我国北方多次发生强烈的沙尘暴，大量沙尘不仅降落到北京，甚至远降韩国，日本也能观察到沙尘。
专家对沙尘褒贬不一，有专家研究表明，沙尘能减弱酸雨的酸性，减弱温室效应也有专家研究表明，沙尘是形成酸雨的原因之一。
根据上述短文和你所学的知识判断，下列关于“沙尘”的说法中有错误的是A．尘已成为跨国境的环境问题B．飘浮在空气中的沙尘属于空气质量周报时“首要污染物”中的可吸入颗粒物C．沙尘形成酸雨，可能是沙尘吸收了经过地区被污染空气中的氮、硫氧化物所致D．沙尘都可用来改良酸性土壤6．“绿色奥运”是20XX年北京奥运会的主题之一，为了减轻大气污染，在汽车尾气排放加装“催化净化器”，可将尾气中的NO、CO转化为参与大气循环的无毒的混合气体，该混合气体是A、CO2、NH3B、O2、CO2C、N2、CO2D、NO2、CO27．某学生量取液体，视线与液体凹液面的最底处相平，读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为A.大于10mLB. 小于10mLC. 等于10mLD.无法确定8．推理是化学学习中常用的思维方法。
初级中学化学教师资格考试学科知识与教学能力试卷及解答参考(2024年)
2024年教师资格考试初级中学化学学科知识与教学能力模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有20小题，每小题3分，共60分）1、题干：在化学教学中，教师为了帮助学生理解元素周期表的规律，通常会采用以下哪种教学方法？A、讲授法B、讨论法C、演示法D、实验法2、题干：在初中化学实验教学中，以下哪种实验操作顺序是正确的？A、查气密性、装药品、连接仪器、加热B、查气密性、连接仪器、装药品、加热C、连接仪器、查气密性、装药品、加热D、装药品、连接仪器、查气密性、加热3、下列关于化学反应速率的叙述，正确的是（）A、反应速率越快，反应越彻底B、反应速率与反应物的初始浓度无关C、温度越高，反应速率越快D、催化剂的使用可以降低反应速率4、在“铁与硫酸铜溶液反应”的实验中，下列操作步骤中，能够观察到明显实验现象的是（）A、将铁片放入硫酸铜溶液中B、将硫酸铜溶液加热至沸腾C、向硫酸铜溶液中滴加少量氢氧化钠溶液D、向硫酸铜溶液中通入足量的二氧化碳气体5、在下列物质中，属于纯净物的是（）A、食盐水B、空气C、蒸馏水D、石灰水6、在化学实验中，以下哪种操作可能导致溶液的浓度发生变化？（）A、向溶液中加入更多的溶剂B、向溶液中加入更多的溶质C、加热溶液D、将溶液冷却至室温7、在下列关于化学实验操作的说法中，正确的是（）A. 实验室里配制溶液时，可以直接在量筒中溶解固体B. 使用酒精灯时，可以用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯C. 在进行酸碱中和实验时，应该将酸慢慢倒入碱中，同时不断搅拌D. 在进行氧气制取实验时，为了防止氧气逸出，试管口应略向下倾斜8、下列关于化学元素周期律的描述中，不正确的是（）A. 同一周期元素，原子半径从左到右逐渐减小B. 同一主族元素，原子最外层电子数相同C. 元素的非金属性随着原子序数的增加而增强D. 金属元素的活泼性随着原子序数的增加而减弱9、在下列化学反应中，属于置换反应的是：A. 2H₂ + O₂ → 2H₂OB. CaO + H₂O → Ca(OH)₂C. 2KClO₃ → 2KCl + 3O₂D. CuSO₄+ Fe → FeSO₄+ Cu 10、在下列化学实验中，不属于定性分析的是：A. 氯化钠溶液中加入硝酸银溶液，观察是否有白色沉淀生成B. 铜片与浓硝酸反应，观察是否有红棕色气体生成C. 氢氧化钠溶液中加入酚酞指示剂，观察溶液颜色变化D. 硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，观察是否有蓝色沉淀生成11、在下列化学反应中，不属于置换反应的是：A. 铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和氢气B. 铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜C. 碳与氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳D. 氯化钠溶液与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和氢氧化钠12、下列有关化学实验操作的说法正确的是：A. 配制溶液时，不能将固体试剂直接放入容量瓶中溶解B. 使用滴定管时，滴定管下端应插入到锥形瓶的液面以下C. 测量液体体积时，视线应与量筒内液体的凹液面最低处相平D. 实验室加热试管时，试管口应朝向自己13、题干：在初中化学教学过程中，教师为了提高学生的学习兴趣，常采用多种教学方法和手段。
初中化学教师资格考试学科知识与教学能力试题与参考答案(2024年)
2024年教师资格考试初中化学学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有20小题，每小题3分，共60分）1、在以下化学实验基本操作中，正确的是：A. 使用酒精灯时，用嘴吹灭灯焰B. 使用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平C. 实验室取用固体药品时，可以直接用手抓取D. 使用胶头滴管滴加液体时，滴管尖端要伸入试管内2、以下物质中，属于无机盐的是：A. 氢氧化钠B. 氯化钠C. 硫酸铜D. 氢氧化铜3、题目：下列关于化学实验操作规范的说法中，错误的是（）A. 进行实验操作时，要佩戴必要的防护用品B. 使用酒精灯时，要注意“两查、两禁、一不可”C. 实验室中发生意外事故时，应立即切断电源，保持冷静，寻求帮助D. 实验室药品取用要严格按照规定，不能用手直接接触药品4、题目：在初中化学教学中，教师引导学生通过实验探究物质的性质，以下哪种教学方法最适合该教学目标（）A. 讲授法B. 问题探究法C. 演示法D. 案例分析法5、在下列物质中，属于非电解质的是：A、氯化钠（NaCl）B、硫酸（H₂SO₄）C、葡萄糖（C₆H₁₂O₆）D、氢氧化钠（NaOH）6、下列关于化学反应速率的说法，错误的是：A、反应速率越快，反应时间越短B、温度越高，反应速率越快C、浓度越高，反应速率越快D、使用催化剂，反应速率一定变慢7、在化学教学过程中，教师引导学生进行“绿色化学实验”，以下哪项不属于绿色化学实验的原则？A. 减少有害物质的生成和排放B. 采用无毒或低毒的化学品C. 实验操作简单易行D. 实验结果必须与理论值完全一致8、在初中化学课堂教学中，教师采用了以下哪种教学方法能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性？A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 实验探究法D. 多媒体辅助教学9、下列关于化学反应速率影响因素的说法错误的是（）A. 增大反应物浓度可以提高化学反应速率。
B. 升高温度可以增加反应物分子的平均动能，从而提高化学反应速率。
中小学化学教师招聘考试试题(内有答案)
中小学化学教师招聘考试试题(内有答案)1. 化学中的物质分类是根据什么进行的？举例说明。
答案：化学中的物质分类是根据其组成、性质和用途进行的。
例如，根据元素组成的分类可以分为金属和非金属，根据化合物的成分可以分类为无机化合物和有机化合物。
2. 请列举三种化学反应类型，并简要描述每种反应类型的特征。
答案：- 氧化还原反应：涉及到电子的转移，其中一个物质失去电子（氧化），另一个物质获得电子（还原）。
- 酸碱反应：涉及到氢离子（H^+）和氢氧根离子（OH^-）的结合，产生盐和水。
- 沉淀反应：在两种溶液中混合某些物质时，会产生不溶于水的沉淀物。
3. 请解释下列化学术语的含义：溶液、溶质、溶剂。
答案：- 溶液是由溶质和溶剂组成的混合物。
溶质是溶解在溶剂中的物质，溶剂是用来溶解溶质的物质。
4. 请说明化学方程式中所表示的是什么情况，并给出一个例子进行解释。
答案：化学方程式表示了化学反应发生前后物质的变化情况和化学反应的平衡状态。
例如，酸碱中和反应的化学方程式可以表示为：HCl + NaOH → NaCl + H2O，表示了盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水的过程。
5. 请解释以下化学符号的含义：H、O、C、Na、Cl。
答案：- H：氢（Hydrogen）是化学元素的符号，表示原子序数为1的元素。
- O：氧（Oxygen）是化学元素的符号，表示原子序数为8的元素。
- C：碳（Carbon）是化学元素的符号，表示原子序数为6的元素。
- Na：钠（Sodium）是化学元素的符号，表示原子序数为11的元素。
- Cl：氯（Chlorine）是化学元素的符号，表示原子序数为17的元素。
6. 下列哪个物质是有机化合物：H2O、CH4、NaCl、CO2？答案：CH4是有机化合物，它是甲烷的化学式，由碳和氢组成。
7. 请列举五种常见的有机化合物，并描述其中一种化合物的用途。
答案：- 乙醇（酒精）：用作溶剂、防冻剂和消毒剂。
- 丙酮：用作溶剂和有机合成的起始物。
初中化学教师业务考试试卷及答案
初中化学教师业务考试试卷及答案一、选择题1. 下列物质中，属于化合物的是：A. 氯气B. 氧气C. 氨气D. 碘气答案：C2. 水的化学式是：A. HOB. H2OC. H3O+D. HO2答案：B3. 下列元素中，属于金属元素的是：A. 碳B. 硅C. 铁D. 硒答案：C4. 下列物质中，属于酸性物质的是：A. NaOHB. HClC. NH3D. KOH答案：B5. 燃烧是一种化学变化，下列关于燃烧的描述错误的是：A. 燃烧是放热的B. 燃烧过程中需氧气的存在C. 燃烧产物中通常含有氧化物D. 燃烧无法产生新的物质答案：D二、简答题1. 什么是化学反应？举例说明一种化学反应。
答：化学反应是指物质之间发生转化，形成新的物质的过程。
例如，燃烧是一种常见的化学反应，当燃料与氧气发生反应时，会产生二氧化碳和水。
2. 化学平衡是指什么？简述如何改变化学反应的平衡。
答：化学平衡是指当化学反应达到一定条件时，反应物与生成物之间的浓度、压力、化学活性等参数保持不变的状态。
可以通过改变反应物的浓度、温度或添加催化剂等方式来改变化学反应的平衡。
3. 请简述物质的组成及分类。
答：物质是由原子或离子组成的，根据其组成和性质，物质可以分为元素和化合物。
元素是由同种类型的原子组成的物质，如氧气（O2）。
化合物是由不同种类型的原子通过化学键结合而成的物质，如水（H2O）。
三、解答题1. 请写出硫酸的化学式，并说明硫酸的性质和用途。
答：硫酸的化学式为H2SO4。
硫酸是一种无色、粘稠的液体，具有强酸性。
它可以与许多物质反应，例如与碱反应产生盐和水，与金属反应产生相应的硫酸盐。
硫酸广泛应用于工业生产中，常用于制造肥料、洗涤剂、烟雾生成器，以及作为实验室中常见的试剂之一。
2. 请说明酸和碱在水中的离解过程，并说明酸碱中和反应的特点。
答：酸在水中离解产生H+离子，碱在水中离解产生OH-离子。
当酸和碱混合时，H+离子与OH-离子结合生成水，这个过程被称为酸碱中和反应。
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全县中小学教师专业素质考试注意事项：1.本试卷答题时间120分钟，满分100分。
2.本试卷包括课程标准、课改理论和学科专业知识三部分内容，请把学科专业知识部分的选择题答案填在答题栏内。
得 分 栏 题 号 课程标准部分 课改理论部分 学科专业 知识部分 总 分 得 分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ba-137课程标准部分（5分）单项选择题（每题1分，共3分）1.《课程标准（2011年版）》与《课程标准（实验稿）》相比，新增的二级主题是（ ）A.认识几种化学反应B.完成基础的学生实验C.物质组成的表示D.保护好我们的环境 2.下列选项中不属于新课标中课程内容的一级主题的是（ ） A ．身边的化学物质 B ．化学与社会发展 C ．发展科学探究能力 D ．物质构成的奥秘 3.根据《课程标准（2011年版）》，下列对认识几种化学反应的标准理解不正确的是（ ） A.了解人们如何利用化学反应改善和提高自身的生活质量B.知道利用化学变化可以获得新物质，以适应生活和生产的需要C.能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断，并能解释日常生活中的一些化学现象D.初步认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，能用于解释日常生活中的一些化学现象填空题（每空1分，共2分）4.化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学，其特征是 和 。
课改理论部分（10分） 填空题（每题1分，共4分）5.新课改倡导的自主、 、探究三种学习方式，能够最大限度地调动学生学习的积极性和主动性。
6.新课程“新”在观念创新、 和评价创新。
7.新课程的三维目标是知识与技能目标、 、情感态度与价值观目标。
8.新课程要求我们要树立 、交往与互动的教学观、开放与生成的教学观。
得 分 评卷人得 分 评卷人反应前反应后 单项选择题（每题2分，共6分）9.新课程背景下的教学模式应尽可能尊重（ ）A.教学内容B.教师C.每个学生D.每个人 10.创新教育的核心是培养（ ）A.创新态度B.创新方法C.创新思维D.创新精神 11.新课程所倡导的评价理念是（ ）A.发展性评价观B.过程性评价观C.结果性评价观D.激励性评价观学科专业知识部分（85分） 单项选择题答题栏 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 答案 题号 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 答案单项选择题（每题1分，共20分。
把选出的正确答案的序号填在上面的选择题答题栏内，不用直接答在试题上）12.以下对水的利用过程中主要发生了化学变化的是A.水力发电B.水变成冰C.水作冷却剂 ====.电解水获得氢气 13.灼烧氯化钠时火焰的颜色呈A.黄色B.蓝色C.绿色D.紫色 14.石墨需要通过化学变化才能体现出的性质是A.导电性B.质地软C.可燃性D.黑色固体15.某班同学在实验室制取CO 2，老师观察到了四位同学的如下操作，其中正确的是16.有关氧元素单质的说法错误的是A.O 2能供给呼吸B.O 2和O 3互称为氧元素的同素异形体C.O 2与O 3的相互转化是物理变化D.O 3中氧元素是以游离态存在的17.甲乙丙丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数 如图所示。
下列说法正确的是得 分 评卷人A ．连接仪器B ．检查气密性C ．取用石灰石D .验满A.丙一定是这个反应的催化剂B.该反应可能是分解反应C.甲一定是化合物，乙一定是单质D.参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质量之和18.利用给定实验器材（规格和数量不限），能完成相应实验的是实验器材（省略夹持装置）相应实验A 烧杯、玻璃棒、蒸发皿氯化钠溶液的浓缩结晶B 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用水除去二氧化锰中的氯化钾C 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒、天平用固体碳酸钠配制5%的溶液D 烧杯、玻璃棒、石蕊试液、玻璃片测定雨水的酸度19.常温下，有反应 M + N →盐 + 水，其中M、N的类别不可能是A.酸、碱B.单质、氧化物C.氧化物、酸D.氧化物、碱20.元素是组成世界万物的基本成分，下列关于元素的说法不正确的是A.氯原子和氯离子都属于氯元素B.合金中一定含有金属元素C.人体缺铁元素会引起贫血D.碳和碘元素都是人体不可缺少的微量元素21.从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法正确的是A.室内着火马上开门窗B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C.用明火检验燃气是否泄漏D.电器着火时用水浇灭22.以下物质分散在水中，经搅拌过滤后，所得溶液名称正确的是A.氧化钙溶液B.烧碱溶液C.胆矾溶液D.食盐溶液23.把HCl、Na2CO3、H2SO4、NaOH、NaNO3五种无色溶液鉴别开来，实验方案中所加试剂和先后顺序最合理的是A.石蕊试液、稀HNO3、AgNO3溶液B.BaCl2溶液、稀HNO3、石蕊试液C.稀HNO3、石蕊试液、AgNO3溶液D.稀HNO3、酚酞试液、BaCl2溶液24.人体就像一个复杂的“化学工厂”，在下列食物中，不能给这个“化学工厂”提供能源的是A.汉堡B.花生油C.矿泉水D.馒头25.已知表示不同元素的原子，两物质发生化学反应的微观示意图如下,则有关说法正确的是A.反应物中共有4种原子B.该反应属于置换反应C.该反应可能是CH 4+Cl 2＝CH 3Cl+HClD.该反应中涉及了3种物质 26.有关木炭还原氧化铜实验，图示关系正确的是27.下列说法正确的是A.锌粒与盐酸反应比铁片与盐酸反应要剧烈，故锌比铁活泼B.酸中一定含有氢元素，所以含氢元素的物质一定是酸C.燃烧一般都伴随发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化都是燃烧D.置换反应生成单质和化合物，但有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应 28.某化学小组用一定量AgNO 3和Al(NO 3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉，充分反应后过 滤，得到溶液甲和固体乙，则下列四种说法正确的个数为 ①溶液甲中一定含Al(NO 3)3和 Zn(NO 3)2 ②固体乙中一定含Ag ，可能含有Cu 和Zn③若溶液甲呈蓝色，则溶液甲一定含Al(NO 3)3、Zn(NO 3)2、Cu(NO 3)2和AgNO 3 ④若向固体乙上滴加盐酸无气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO 3和Cu(NO 3)2 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 29.下列属于有机氮肥的是A.尿素B.氯化铵C.硫酸钾D.碳酸氢铵30.“类推”是学习化学过程中常用的思维方法。
现有以下类推结果，其中错误的是 ①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 ②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物③金属铝与盐酸反应生成AlCl 3和H 2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl 3和H 2 ④单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质A.①B.①③C.①②④D.①②③④ 31.某化学小组利用如右下图所示装置测定空气中氧气的 含量(部分固定装置已略去)。
关于该实验有下列说法, 其中正确的是①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度 ②白磷燃烧会放出大量的白雾③白磷的量不足，会使测定的结果偏大④实验中可观察到，注射器的活塞先向右移动，后向左移动⑤若试管内净容积为50 ml ，反应后冷却至室温，活塞停止在40 ml 附近 A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑤ D .③④⑤ 填空题（共32分）32.（3分）用化学用语表示：n （参加反应的CuO ）/mol（1）自然界最硬的物质；（2）碘酒中的溶剂；（3）第13号元素形成的离子。
33.（5分）利用你所学的化学知识，完成下列相关问题：（1）打开啤酒瓶塞，有泡沫溢出。
这种现象说明气体溶解度与有关；（2）浓硫酸可用于干燥某些气体，是因为它具有；（3）洗涤精去除餐具上油污的原理是；（4）金属钠是一种化学性质非常活泼的金属。
它能够与水发生剧烈反应，生成碱和一种可燃性气体，其化学方程式为。
34.（5分）KNO3与KCl的溶解度曲线如左下图所示，请回答下列问题：（1）t1℃时，将50g KNO3加入 g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液。
要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是；（2）KNO3溶液中含有少量KCl时，可通过的方法提纯；（3）在一定温度下，向100克水中依次加入一定质量的KCl固体，充分溶解，所加KCl的质量与得到相应溶液的质量关系如右下图所示：Ⅰ.实验②的溶液是否为饱和溶液？（填“是”、“不是”或“无法判断”）；Ⅱ.实验①、②、③所得溶液的溶质质量分数分别表示为a%、b%、c%，则a、b、c的大小关系是（用“＞”、“＜”或“＝”表示）。
35.（8分）生活离不开化学，人类离不开水。
（1）在净化水的过程中常用活性炭，是利用它的性；（2）检验物质是否含有水分可用的盐是；（3）电解水的实验中，当其中一个电极产生6 ml气体时，另一电极产生的气体体积是 ml。
乙图所示与实验事实不符，应如何修改；甲乙丙（4）图丙是探究燃烧条件的实验，80℃水的作用是。
火焰应出现在（填“a”、“b”或“c”）处，对比b处和c处，（填“能”或“不能”）探究出燃烧条件。
36．（５分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
下图是元素周期表的一部分。
一段时间后（1）很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字；（2）表中不同种元素最本质的区别是；（3）图中与氧元素在同一纵行的硫元素其原子结构与氧原子相似。
由此推测，硫原子在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子；（4）元素周期表中隐含了很多规律，仔细研究你发现的规律有：（写出二条）。
37.(6分) U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。
（1）开始时管溶液呈红色；（2）充分反应后U形管中溶液全部呈无色，写出上述反应的化学方程式：。
除酚酞外，此时溶液中一定含有的溶质为，可能含有的溶质为，为证明是否有该物质，可在U形管中加入固体。
实验题（共27分）38.（9分）实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。
请回答：（1）既可以用来制取O2，又可以用来制取CO2的发生装置是（填字母序号），该装置既可制取O2又可制取CO2的原因是。
向装置中加入药品前的一步实验操作是。
若用该装置制取O2，反应的化学方程式为。
要得到较纯净的氧气，应该选择装置收集（填字母序号）；（2）收集某气体采用D装置，由此推测该气体具有的性质是。
（3）碱式碳酸铜是一种绿色粉末，受热条件下会分解成三种氧化物，若用实验证明加热碱式碳酸铜有新物质生成，应将干燥的碱式碳酸铜放入装置（填字母序号）进行反应，观察到，证明生成物之一为水。