第七章时间数列练习题教学文案

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时间数列习题

时间数列习题
上半年的平均现金库存额:
a
500 2
480
550
600
580 2
523.33,或
480
566.67
523.33
6
2
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4.某单位上半年职工人数统计资料如下:
时间 人数(人)
1月1日 1002
2月1日 1050
4月1日 1020
6月30日 1008
要求计算:①第一季度平均人数;②上半年平均人数。
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3、时间数列按统计指标的表现形式不同,可分为( )
A、绝对数时间数列
B、时期数列
C、相对数时间数列
D、时点数列
E、平均数时间数列
4、下列时间数列中,各项指标数值不能相加的有( )
A、强度相对数时间数列 B、时期数列
C、相对数时间数列
D、时点数列
E、平均数时间数列
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5、以下社会经济现象属于时期数列的有( A、某工厂“十五”计划期间产值 B、某农场“十五”计划期间生猪存栏数 C、某商场“十五”计划期间各年利润额 D、某学校“十五”计划期间毕业生人数 E、某兵营1、某高校历年毕业生人数时间数列是时期数列。( ) 2、发展水平只能用绝对数表示。( ) 3、时间数列的指标数值只能用绝对数表示。( ) 4、平均增长速度=平均发展速度+1。( ) 5、由于时点数列和时期数列都是绝对数时间数列,所以,
它们的特点是相同的。( )
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五、计算题 1、某商场历年销售额资料如下:(单位:万元)
7、时间数列最基本的速度指标是( )。
A、发展速度
B、平均发展速度
C、增长速度
D、平均增长速度
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8、根据采用的对比基期不同,发展速度有( )。 A、环比发展速度与定基发展速度 B、环比发展速度与累积发展速度 C、逐期发展速度与累积发展速度 D、累积发展速度与定基发展速度

第七章时间序列分析答案

第七章时间序列分析答案

第七章时间数列分析一、填空题1、时间指标数值2、逐期增长量累计增长量3、增长水平(或增长量)发展速度4、本期水平去年同期水平5、年距发展速度 1(或100%)6、几何平均法方程法7、同季(月)平均法趋势与季节模型法8、平均季节比重法平均季节比率法9、报告期水平基期水平10、序时平均数(或动态平均数)平均数11、和差12、季节变动长期趋势13、逐期增长量环比增长速度14、长明显1-5 A C C A D 6-10 A B A D B三、多选题1、CDE2、ABDE3、ABCE4、ACDE5、BDE6、BD7、ABCD8、ACE9、AE 10、ACE四、简答题1、序时平均数与一般平均数的异同。

答:(1)相同之处。

二者都是将具体数值抽象化,用一个代表性的数指来代表总体的一般水平。

(2)不同之处。

①计算的依据不同。

一般平均数是根据变量数列计算的,而序时平均数则是根据时间数列计算的;②对比的指标不同。

一般平均数是总体标志总量与总体单位总量对比的结果,而序时平均数则是时间数列各期发展水平的总和与时期项数对比的结果;③说明的问题不同。

一般平均数说明现象在同一时间、不同空间上所达到的一般水平,而序时平均数则说明现象在同一空间、不同时间上所达到的一般水平。

2、时期数列与时点数列的区别。

答:①时期数列中的指标值为时期数,时点数列中的指标值为时点数;②时期数列中的指标值具有可加性,而时点数列中的指标值则不具有可加性;③时期数列中指标值的大小与时间间隔的长短有直接关系,而时点数列中指标值的大小与时间间隔的长短则没有直接关系;④时期数列中的指标值是通过连续调查取得的,而时点数列中的指标值则是通过一次性调查取得的。

3、时间数列的编制原则。

答:(1)基本原则:保持数列中的各项指标数值具有可比性。

(2)具体原则:①时间长短统一;②总体范围统一;③指标口径统一;④计算方法统一;⑤计量单位统一。

4、计算和应用平均速度应注意的问题。

小学数学人教版小学数学 【教学方案】 练习七(第6课时)mSF

小学数学人教版小学数学 【教学方案】 练习七(第6课时)mSF

五年、月、日6练习七●教学内容苏教版义务教育教科书《数学》三年级下册第56~57页的练习七第1~7题和“思考题”。

●教学目标1.结合具体的生活情境巩固24时记时法,会用24时记时法正确表示一天中的某个时刻,能正确进行普通记时法与24时记时法之间的相互转换。

2.联系生活经验,掌握求简单经过时间的方法,能正确解答一些相关的实际问题,进一步发展推理能力。

3.在学习过程中,进一步体会数学思考的严谨性,感受数学与生活的联系,培养对数学的积极情感,体会合理安排时间的重要性,养成珍惜时间的良好习惯。

●教学重点熟练将24时记时法与普通记时法相互转换,计算简单的经过时间。

●教学难点进一步巩固简单的经过时间计算。

●教学准备多媒体课件、学习单。

▍流程一:激趣导入,唤起旧知1.出示情境:小芳和爸爸、妈妈准备利用暑假外出旅游,计划8月5日从南京乘火车去北京,8月9号从北京乘飞机返回。

下面是小芳收集的部分信息:(1)从表中你知道了哪些信息你从表中读到哪些关于时间的信息说给同桌听一听。

(2)如果让你给些建议,你会如何选择 预设:出发及到达的时刻因素:将出发时间和到达时间的24时记时法转换为12时记时法,结合实际想一想是否合适。

旅途耗时因素:计算经过时间,时间短的更合适。

价格因素:参考票价选择班次。

(3)这几班列车或火车都是几点出发,几点到达,你能用12时记时法说给同桌听一听吗(4)坐火车最快多长时间到达,比其他的列车快了多少飞机呢独立思考,在学习单上算一算,在小组里说说你的想法。

●教学过程(1)请拿出学习单,自己边回忆、边梳理,再在小组里交流各自的想法。

学生反馈整理的情况,教师点评。

(2)对比几位同学的作品,你更喜欢哪种整理的方式你最欣赏谁的作品,他好在哪里(3)相关的两个知识点还有哪些值得强调和注意的地方▍流程二:自主探究,巩固知识1.做练习七第1题以下这几个时刻,你能进行互相转换吗连连线。

12:00 21:00 7:00 19:00 15:00早上7时下午7时中午12时下午3时晚上9时(1)独立完成。

时间数列计算题教学提纲

时间数列计算题教学提纲

2、下表是某地区今年1-6月份工业增加值的时间数列,根据资料计算各种动态根据上述资料计算第一季度月的平均劳动生产率。

4、某厂2000年的产值为500万元,规划十年内产值翻一番,试计算:(1)从2001年起,每年要保持怎样的平均增长速度,产值才能在十年内翻一番?(2)若2000~2002年两年的平均发展速度为105%,那么,后八年应有怎样的速度才能做到十年翻一番?(3)若要求提前两年达到产值翻一番,则每年应有怎样的平均发展速度?5.2008年末我国人口为13.28亿人,为争取2020年末我国人口控制在15亿以内,要求(1)计算年人口平均增长率(2)若从2009年起人口年平均增长率控制在1%之内,试计算2020年末我国人口数。

年份2010 2011 2012 2013 2014 水稻产量(万吨)320 332 340 356 3807.2004~2008年广东省国内生产总值环比增长速度依次为:14.8%、13.8%、14.6%、14.7%、12.7%,试计算广东省这几年国内生产总值的平均增长速度。

若按照此速度发展,广东省需要多少时间可以实现国内生产总值翻两番?9.某银行2015年第二季度存款余额如下,求第二季度各月平均存款余额月份3月末4月末5月末6月末存款余额2500 2690 3000 4000(万元)10.某班级10月份到校人数如下,求10月份平均到校人数时间1日4日10日16日21日28日31日人数50 55 53 54 50 52 51 11.某建筑工地工人数12月份增减变动如下,1日工人总数500人,18日15人离开工地,24日35人离开工地。

试分别计算12月该工地的平均人数。

12.某工厂历年产量资料如下:年份2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 产量(万件)16 24 28 32 38 42 4813.我国2002年总人口为128453万人,2011年总人口为134735万人,试计算在这期间我国人口平均增长率为多少?若按照这个速度发展,则2020年末我国人口将达到多少?14.某企业生产的产品产值资料如下试计算:(1)应用三项移动平均法计算趋势值。

时间数列PPT课件

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n
1 2
可见;该商场2006年的第三 第四季度的月平均销售额
大于第一 第三季度的月平均销售额
2 依据时点数列计算序时平均数
连续时点数列
时点数列
间隔相等的间断时点数列
间断时点数列 间隔不等的间断时点数列
1连续时点数列的序时平均数
a
a
n
式中;
a
——每天的时点水平;
n——天数
许诺原则 投入原则
例2:某单位某星期每天出勤的职工人数分别是:300人;320 人;340人;330人;320人;计算该单位平均每天的职工人 数
aa1 2a2f1af21 2fa23 f… 2 … f n1an12anfn1
式中; ai代表时点水平; fi代表两个相邻的时点之间的时间间隔长度
i=1;2;…;n1
例4:某城市2005年的外来人口资料如表53所示;计算该市 平均外来人口数
表53 某城市2005年外来人口资料 单位:万人 时 间 1月1日 5月1日 8月1日 12月31日 外来人口数 21 30 21 38 21 40 21 51
二 时间数列的种类 1绝对数时间数列absolute time series 又称为总量指标
时间数列;是由一系列同类总量指标的数值按时间的先后 次序排列而成的时间数列 2相对数时间数列 relative time series 又称相对指标动 态数列;是由一系列同类相对指标数值按时间先后顺序排 列而成的经数列 3平均数时间数列average time series 是由一系列同类平 均指标数值按时间先后顺序排列而成的统计数列
销售额/万元 140 130 150 160 150 170
解:商品销售额资是时期指标;由于各月商品销售额高低不 等;因而发展变化趋势不够明显 如果计算出各季的月平 均销售额;就会明显地反映销售趋势

统计学时间序列统计学练习题课件

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20、时间序列中的平均发展速度为( ) A、各期定基发展速度的序时平均数 B、各期环比发展速度的算术平均数 C、各期环比发展速度的调和平均数 D、各期环比发展速度的几何平均数 21.若无季节变动,则各月(或各季)的季节比率是( ) A、0 B、1 C、 大于1 D、小于 22.元宵的销售一般在“元宵节”前后达到旺季, 则“元宵节” 所在月份的季节指数将是( ) A、小于100% B、大于100% C、 等于100% D、大于1200%
ty A、a= n ty C、b= t y D、a= n
y B、b= t
2
ty E、b= t
2
12、用水平法计算平均发展速度的公式有(

A、 R x C、 n an a0 D、 n
n
an n B、 a0
E、 x
n
13、时间序列按指标的表现形式不同分为 ( ) A、绝对数时间序列 B、时点数列 C、相对数时间序列 D、时期数列 E、平均数时间序列 14、下列属于时点数列的有( ) A、全国每年大专院校毕业生人数 B、某企业年末职工人数 C、某商店各月末商品库存额 D、某企业职工工资总额 E、某农场历年年末生猪存栏数
2月
284
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3月
280
四月
300
五月 六月 七月
302 304 320
则该车间上半年的月平均人数( )
A、345
B、300
C、201.5
D、295
11、下列数列中属于时点数列的有( ) A、某高校“十五”期间毕业人数 B、某高校“十五”期间各年利税额 C、某地区“十五”期间年末人口数
D、某地区“十五”期间粮食产量
7.已知各期环比增长速度为3%、2%、7%和5%,则相应的定基增长速 度为_______; 8.增长量分为——和——,两者的关系为 ____。 9.季节变动是分析现象在呈现出 _______季节变动的情况下,为了

时间数列练习Microsoft Word 文档

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1.某储蓄所2007年上半年储蓄存款余额见下表:分别计算该储蓄所2007年第一季度、第二季度及上半年的储蓄存款平均余额。

2.2007年某地区生猪存栏头数统计结果:1月1日4500头,6月1日3800头,9月1日5600头,年末6000头。

试求该地区2007年全年平均生猪存栏头数。

3.2003-2006年某企业职工人数和非生产人员数资料如下:试计算该企业2004-2006年非生产人员占全部职工的平均比重。

4.某企业6-9月产值及职工人数资料如下:(1)求该企业第三季度各月平均全员劳动生产率;(2)求该企业第三季度全员劳动生产率。

5.某地区某年的人口资料如下:单位:万人求:(1)该地区该年第三季度平均人口数;(2)该地区该年下半年平均人口数。

年产品产量资料如下6.某企业2001—2006(2)计算该企业2001年至2006年这五年期间的产品产量的年平均增长量以及按水平法计算的年平均增长速度。

7、填表8.某企业单位成本1998比1997年降低2%,1999比1998年降低5%,2000比1999年降低3%,2001比2000年降低1.5%,计算1998-2001年该企业单位成本总的降低速度和平均降低速度。

10、某公司两个企业2002年2月份产值及每日个人在册资料:11、已知2000年我国国民收入生产额为14300亿元,若以平均每年增长5%的速度发展,到2010国民收入生产额达到什么水平?12、某地区1985年国民收入12亿元,如果以后平均每年递增8.1%,多少年后该地区国民收入可达60亿元。

13、某工厂产值1998比1997年增长7%,1999比1998年增长10.5%,2000比1999年增长7.8%,2001比2000年增长14.6%,,计算1998-2001年总产值的增长速度和平均增长速度。

14、某地区1990年底人口数为2000万人,假定以后每年以9‰的增长率增长;又假定该地区1990年粮食产量为120亿斤,要求到1995年平均每人粮食达到800斤,计算1995年的粮食产量应该达到多少斤?粮食产量每年的平均增长速度如何?15、某公司1989年销售额为1800万元,若1990-1993年销售额每年平均增长8%,1994-1997年销售额每年平均增长12%,1998-2000年销售额平均每年增长15%。

第七章时间数列计算题

第七章时间数列计算题

统计学原理第七章 时间数列计算题 例7-1:某工业企业资料如下:要求计算:(1)一季度月平均工业增加值;(2)一季度月平均工人数; (3)一季度月平均劳动生产率; (4)一季度劳动生产率。

例7-2:某企业2003年有关某一产品的生产资料如下:要求:(1)用水平法计算该产品产量在第二季度的月平均增长速度;(2)计算生产工人人数在第二季度的月平均增长量; (3)计算第二季度的月平均劳动生产率。

(1)产量的平均发展速度%65.101296310330===a a x n(2)三月份工人人数25122502521=+=b (人) 六月份工人人数24922562423=+=b (人) 第二季度工人数的月平均增长量13251249303-=-=-=b b d (人)(3)30633103083003321=++=++=a a a a (件) 321214321b b b b b +++=67.25132562124226025021=⨯+++⨯=(人)b ac =22.167.251306==(件/人)例7-3:已知下列资料计算:(1)第二季度每月劳动生产率;(2)第二季度平均月劳动生产率; (3)二季度劳动生产率。

例7-4:某商店有关资料如下:试计算:(1)各月商品周转次数(2)第一季度平均每月的商品周转次数 (3)第一季度商品周转次数(1)一月份商品周转次数=)(22100次= 二月份商品周转次数=)(325452159次=+三月份商品周转次数=)(5.225054130次=+(2))(51.23/1553/3893/)2505452248(3/)130159100(次==+++++==b ac (3))(53.751.23次=⨯=⋅c n例7-5:某彩电仓库4月1日有300台彩电,4月3日调出150台,4月6日调进200台,4月15日调出100台,4月22日调出120台,4月26日调进142台。

试求该仓库4月份的平均库存量。

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第七章时间数列练习题第七章时间数列练习题 一、单项选择题1、对于季度时间数列,如果数列中没有不规则变动,则不规则变动相对数应为( ) ① 1 ② 0 ③ 4 ④ 122、根据月度时间数列资料,各月季节比率之和应为( ) ① 1 ② 0 ③ 4 ④ 123、已知环比增长速度为8.12%、6.42%、5.91%、5.13%,则定基增长速度为( ) ① 8.12%×6.42%×5.91%×5.13% ② 8.12%×6.42%×5.91%×5.13%-100% ③ 1.0812×1.0642×1.0591×1.0513 ④ 1.0812×1.0642×1.0591×1.0513-100%4、用最小平方法拟合直线趋势方程t yˆ=a +b t ,若b 为负数,则该现象趋势为( ) ① 上升趋势 ② 下降趋势 ③ 水平趋势 ④ 不能确定5、某企业某年各月月末库存额资料如下(单位:万元)4.8,4.4,3.6,3.2,3.0,4.0,3.6,3.4,4.2,4.6,5.0,5.6;又知上年末库存额为5.2。

则全年平均库存额为( )① 5.2 ② 4.1 ③ 4.133 ④ 56、某商品销售量去年比前年增长10%,今年比去年增长20%,则两年平均增长( ) ① 14.14% ② 30% ③ 15% ④ 14.89%7、用“原资料平均法”测定季节变动,适合于( ) ① 有增长趋势的数列 ② 有下降趋势的数列 ③ 呈水平趋势的数列 ④ 各种季节数列8、某企业利税总额1998年比1993年增长1.1倍,2001年又比1998年增长1.5倍,则该企业利税总额这几年间共增长( )①(1.1+1.5)-1 ②(2.1×2.5)-1 ③(51.2×35.2)-1 ④(1.1×1.5)-19、已知某地粮食产量的环比发展速度1998年为103.5%,1999年为104%,2001年为105%,2001年对于1997年的定基发展速度为116.4%,则2000年的环比发展速度为( )① 103% ② 101% ③ 104.5% ④ 113%10、某地区连续五年的经济增长率分别为9%、7.8%、8.6%、9.4%和8.5%,则该地区经济的年平均增长率为( )① 5085.1094.1086.1078.109.1⨯⨯⨯⨯-1 ② 5085.0094.0086.0078.009.0⨯⨯⨯⨯③508509.1⨯⨯⨯④(9%+7.8%+8.6%+9.4%+8.5%)÷5⨯.1094.1078.1086.111、某校学生人数逐年增加,1992年比1991年增长8%,1993年比1992年增长7%,2001年比1993年增长56%,则年平均增长速度为()①356.1.008.1⨯⨯-1.10707⨯-1 ②1056.0.0⨯08③35608⨯-1 ④108.1⨯.1.10708⨯-1.1.1⨯56.10712、下列指标中,属于序时平均数的是()①某地区某年人口自然增长率②某地区某年人口增长量③某地区“八五”期间年均人口递增率④某地区人口死亡率13、某银行1月1日存款余额为102万元,1月2日为108万元,1月3日为119万元,则三天平均存款余额为()① 102/2+108+119/2 ②(102+108+119)÷3③(102/2+108+119/2)÷3 ④ 102+108+11914、要通过移动平均法消除季节变动,则移动平均项数N()①应选择奇数②应选择偶数③应和季节周期长度一致④可任意取值15、用原资料平均法求季节比率,第一步计算各年同期(月或季)平均数,是为了消除()①长期趋势②季节变动③循环变动④不规则变动16、计算平均发展速度的累计法,要求满足的条件是()①最末一期的推算水平与实际水平相等②各期推算水平与各期实际水平相等③ 0到n期的推算水平总和与0到n期的实际水平总和相等④ 1到n期的推算水平总和与1到n期的实际水平总和相等17、某产品单位成本从1990年到2001年的平均发展速度为98.5%,说明该产品单位成本()①平均每年降低1.5% ②平均每年增长1.5%③ 2001年是1990年的98.5% ④ 2001年比1990年降低98.5%18、时间数列中,各项指标数值可以直接相加的是()①时期数列②时点数列③相对数时间数列④平均数时间数列19、某地区1980年国内生产总值为60亿元,至2000年达到240亿元,则2000年在1980年的基础上()①翻了四番②翻了三番③增长了三倍④增长了四倍20、根据近几年数据计算所得,某种商品2季度销售量季节比率为1.6,表明该商品2季度销售()①处于旺季②处于淡季③增长了60% ④增长了160%二、多项选择题1、下列指标中分子为时期指标的有()①人均粮食产量②人均钢铁产量③平均分摊到每吨粮食上的水库容量数④平均分摊到每万人的零售商店数⑤平均分摊到每万元农业产值上的农业机械马力数2、直线趋势方程yˆ= a+b t中,b表示()①平均增长量②平均增长速度③平均发展速度④时间t每增加一个单位,现象y平均增加b个单位⑤现象y随着时间增长,每期以b的速度发展3、计算和应用平均速度指标应注意()①用分段平均速度补充总平均速度②联系每增长1%的绝对值进行分析③联系基期水平进行分析④结合环比发展速度进行分析⑤正确选择报告期水平4、平均增减量是()①各期累计增减量的平均②各期逐期增减量的平均③累计增减量÷逐期增减量个数④累计增减量÷(时间数列项数-1)⑤各期累计增减量之和÷逐期增减量个数5、下列属于时点数列的有()①某工业企业历年利税总额②某金融机构历年年末贷款余额③某商业企业历年销售额④某地区历年年末生猪存栏头数⑤某高校历年招生人数6、下列属于时期数列的有()①逐年的人口自然增长率②逐年的人口死亡率③逐年的人口增长量④逐年的人口出生数⑤逐年的人口死亡数7、逐期增长量和累计增长量之间有如下关系()①各逐期增长量的和等于相应时期的累计增长量②各逐期增长量的积等于相应时期的累计增长量③两相邻时期累计增长量之差等于相应时期的逐期增长量④两相邻时期累计增长量之商等于相应时期的逐期增长量⑤两相邻时期逐期增长量之差等于相应时期的累计增长量8、研究长期趋势的目的在于()①认识现象随时间演变的趋势和规律②为趋势预测提供必要条件③研究趋势变动的经济效果④分析趋势产生的原因⑤剔除趋势影响以分解数列中的其他因素9、从数据特征上判断,可以拟合指数曲线的时间数列应满足()①数列一次差大体相同②数列二次差大体相同③数列对数一次差大体相同④数列中各环比增长率大体相同⑤数列中各环比发展速度大体相同10、对于包含四个构成因素(T、S、C、I)的时间数列,以原数列各项数值除以移动平均值(其平均项数与季节周期长度相等)后所得比率()①只包含趋势因素②只包含季节因素③消除了趋势和循环因素④消除了趋势和不规则因素⑤包含季节和不规则因素三、判断分析题1、对于一个呈上升趋势的现象,其拟合的直线趋势方程yˆ= a+b t中,b肯定不会为0。

2、移动平均项数N越大,对数列中数据变化的反应就越灵敏。

3、季节比率大于1时,表明由于季节因素的影响使实际值高于趋势值。

四、简答题1、时间数列有哪些速度分析指标?他们之间存在怎样的关系?2、甲企业近四年产品销售量分别增长9%、7%、8%、6%,乙企业这四年产品的次品率也正好是9%、7%、8%、6%;这两个企业这四年的平均增长率和平均次品率是否也一样?为什么?3、测定长期趋势的移动平均法和趋势拟合法各有什么特点?五、计算题1、某汽车制造厂2000年产量为30万辆。

(1)若规定2001—2003年年递增率不低于6%,其后不低于5%,问2005年该厂汽车产量将达到多少?(2)若规定2010年汽车产量在2000年的基础上翻一番,而2001年的增长速度可望达到7.8%,问以后9年应以怎样的速度增长才能达到预定目标?(3)若规定2010年汽车产量在2000年的基础上翻一番,并要求每年保持7.4%的增长速度,问能提前多少时间达到预定目标?2、某地区社会商品零售额1986—1990年期间(1985年为基期)每年平均增长10%,1991—1995年期间每年平均增长8.2%,1996—2001年期间每年平均增长6.8%。

问2001年与1985年相比该地区社会商品零售额共增长多少?年平均增长速度是多少?若1995年社会商品零售额为30亿元,按此平均增长速度,2002年的社会商品零售额应为多少?问:五年间平均每年的增长速度是多少?超过平均增长速度的年份有哪些?二.多选题1.下面哪几项是时期数列()A.我国近几年来的耕地总面积B.我国历年新增人口数C.我国历年图书出版量D.我国历年黄金储备E.某地区国有企业历年资金利税率答案:B C2.时间序列的基本要素是()。

A.被研究现象或指标所属的时间B.该现象或指标在此时间坐标下的指标值C.按品质标志划分的各组D.按数量标志划分的各组E.被研究现象或指标所属的空间答案:A B3.对时间数列进行研究的意义,概括来讲就是:()。

A.决策B.信息C.反馈D.了解E.预测答案:D E4.时间数列按照其构成要素中统计指标值的表现形式,分为()。

A.绝对数时间数列B.相对数时间数列C.平均数时间数列D.等差时间数列E.等比时间数列答案:A B C5.下列属于时期序列的有()。

A.某省历年出生的婴儿数B.某省历年年末人数C.某省历年固定资产投资额D.某省全年城镇居民的月收入E.某省历年国内生产总值答案:A C D E6.在原始时间数列基础上派生的数列是()。

A.绝对数时间数列B.相对数时间数列C.平均数时间数列D.等差时间数列E.等比时间数列答案:B C7.编制时间序列的原则是()。

A.时间的可比性原则B.统计口径或总体范围的一致性C.经济内容的一致性D.计算方法的一致性E.计算单位的一致性答案:A B C D E8.分析时间数列的水平指标包括有()。

A.发展水平B.发展速度C.增长量D.平均发展水平E.平均增长量答案:A C D E9.将不同时期的发展水平加以平均而得到的平均数称为()。

A.序时平均数B.静态平均数C.动态平均数D.平均发展水平E.一般平均数答案:A C D10.发展速度和增长速度的关系是()。

A.环比发展速度=定基发展速度—1B.增长速度=发展速度—1C.定基增长速度的连乘积等于定基发展速度D.环比增长速度的连乘积等于环比发展速度E.定基增长速度=各环比发展速度的连乘积—1答案:B E11.若两个相邻时期的环比发展速度皆为103%,则()。

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