按原文填空(1)
二年级上册按课文内容填空 (1)
二年级上册按课文内容填空1、金秋（）景色（）层（）染叠翠流金（）云淡大雁（）秋（）爽山河（）五（）登瓜果（）春（）秋（）秋收冬藏2、秋天来啦，秋天来啦，山野就是（）。
梨树挂( )的灯笼，苹果露出( )的脸颊，稻海翻起( )的波浪，高粱举起燃烧的( )。
谁使秋天这样美丽？看，( )的大雁( )回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出( )。
3、（）的黄山（）在我国安徽省南部。
那里景色（），（）是那些（），有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个（），落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。
它两只胳膊（），（）地蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的“（）”。
“仙人指路”就更有趣了！（）望去，真像一位仙人站在（）的山峰上，（）手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块（），就变成了一只（）的雄鸡。
它（）脖子，对着天都峰（）地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的（）的岩石，正等你去给他们起名字呢！4、孩子如果（）长大，就得（）妈妈，（）。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么（）。
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（）。
只要有风（），孩子们就乘着风（）。
苍耳妈妈有个（），她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要（）动物的皮毛，孩子们就能去田野、（）。
豌豆妈妈更有( )，她让豆荚( )太阳底下，( )，豆荚炸开，孩子们就( )离开妈妈。
植物妈妈的办法( )，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的( )，( )的小朋友却得不到它。
5、蒲公英妈妈靠（）传播种子，苍耳妈妈靠（）传播种子，豌豆妈妈靠（）传播种子。
6、《赠刘景文的》是（）代诗人苏轼写的。
其中描写秋天景色的诗句是（），（）。
7、远山寒山石径斜，（）。
停车坐爱枫林晚，（）。
我知道这首诗的题目是《》，描写（）（季节）的景物（）和（），是（）朝诗人杜牧写的。
四年级上册1-8单元原文填空附答案
(1)《观潮》一文按照的顺序来描写大潮的。
课文描写潮来时的壮观景象时，既写了，又写了。
(2)《走月亮》是一篇充溢着诗情画意的。
课文情景交融，写“我”与一路走来，所见之，所闻之、所想之皆含情，表现了家人之间相濡以沫的。
(3)《秋晚的江上》的作者是这首诗从整体框架上采用了当时流行的体，小幅的，简洁的，的句式，描绘出了一个江边时的景象。
(4)《花牛歌》的作者是，是一首非常富有的儿童诗。
表达了作者对的热爱和对的追求。
(5)《繁星》的作者是，课文通过对、繁星的细致描写，表达了作者对的热爱和的向往，以及思念和的思想感情。
(6)本单元的课文学习，带我们走进大自然的种种美好画面。
读《观潮》，仿佛看到了由远及近、奔腾而来的样子；读《走月亮》，似乎就听到了潺潺的声；读《现代诗二首》，我们和作者一起在的江边看西下、归巢，看在草地上做梦；读《繁星》，仿佛我们也星星的怀抱中着，沉睡着。
这些美好的事物，像一幅幅图画，使人回味无穷。
2．课文默写。
(1) 午后一点左右，从远处传来，好像。
顿时，有人告诉我们，潮来了。
我们踮着脚往东望去，江面还是，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声，只见东边的地方出现了一条白线，人群又。
(2) 的溪水，流着山草和，流着月光。
的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的啊，每个，都！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用，运载许多……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看,看看，看看我。
(3)鹿唐空山，。
返景，。
(1)《观潮》一文按照潮来前、潮来时、潮来后的顺序来描写大潮的。
课文描写潮来时的壮观景象时，既写了大潮的形状，又写了大潮的声音。
(2)《走月亮》是一篇充溢着诗情画意的散文。
课文情景交融，写“我”与阿妈一路走来，所见之物，所闻之声、所想之事皆含情，表现了家人之间相濡以沫的爱。
(3)《秋晚的江上》的作者是刘大白这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体，小幅的描写，简洁的勾勒，散文的句式，描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。
初中古诗文理解性默写1
背诵默写【考查要点】“诵读古代诗词，有意识地在积累感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。
”广泛阅读各种类型的读物，课处阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。
在诵读实践中增加积累，发展语感，加深体验和感悟。
【知识疏理】⑪诗文默写：①根据课文填空；②默写诗文名句；③读图默写诗文名句；④根据提示填写诗文名句。
⑫课外积累：①按要求写出格言或警句；②由具体的语境联想诗文名句；③中国古代四大文学名著中的文学形象；④中外文学名著评价。
【试题特点】本部分中考题的题型，主要有读图填写题、填空默写题、扩展开放题、简述问答题和比较选择题等。
【解题导引】例1．根据下列名句及出处，完成第（1）—（4）题。
①忽如一夜春风来，。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）②海内存知己，。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）③野火烧不尽，。
（白居易《赋得古原草送别》）④万事俱备，。
（罗贯中《三国演义》）⑤云横秦岭家何在？。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）⑥沉舟侧畔千帆过，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）⑦无可奈何花落去，，小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）⑧会挽雕弓如满月，西北望，。
（苏轼《江城子·密州出猎》）⑨，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）⑩，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）（1）在上面各句的空白处，填写上句或下句。
（2）句④是根据《三国演义》（战役）中“周瑜定计火烧曹操”的故事演化而来的。
句⑤出处中的“左迁”是指。
（3）在上面各句中，能表现诗人杀敌报国情怀的名句有、。
（只填序号）（4）请你围绕一个中心意思，引用上面的某个名句写一段话，60字左右。
上面这一中考语文名句考查题是比较有特色的。
它一改以往名句考查的单纯形式的填写。
它由名句演发，将文学常识、诗句理解等巧妙地结合。
它不单单是考查了学生的记忆力，而且考查了学生的理解和运用的能力，并更多地融合了学生的价值观和情感体验。
这道题命题者至少是从以下三个层次进行把握的。
2013年仁爱八年级英语课文原文及填空unit1-topic1
2013年仁爱八年级英语课文原文及填空unit1-topic1原文填空练习1Unit 1Topic 1 I’m going to play basketball.Section AA:What you do?打算B:I’m going to .打篮球A:You like basketball,right? 打（篮球）I often 看过you play basketball .在暑假期间B:Yes,you know, we are going to 举行a basketball game 对阵Class Three on Sunday.A:I hope our team 将要win.B:Me too.Would you like 过来and 为我们加油? A:Sure.I’d love to.Kangkang and Michael 正在谈论the basketball game .在星期日1.Michael is going to .踢足球2.Michael doesn’t like playing basketball , but he 进行一次锻练every day.3.Michael and Kangkang in Class 3.4. Michael 两个人都Kangkang hope 他们队will win. Michael is going to have a basketball game 因为he and his classmates are going to have a 篮球赛against Class Three on Sunday.他们都hope their team will win . Kangkang 要去and cheer them on.Example:A: 哪一项sport do you 更喜欢,swimming or rowing?B:I prefer 划船.A:Do you row much?B:Yes, 很多./No,seldom.A:Are you going to 参加the school rowing team?B:Yes,I am./No,I’m not.I’m going to ----Swimming rowing cycling skating tennis table tennisWhat are you going to do? I’m going to---/We’re going to---Are you going to---? Yes,I am./No,I’m not.Do you like sports? Which sport do you prefer,---or---?Section BA:What’s your 最喜欢的sport,Maria?B:Basketball, 当然.A:Me ,too.And who’s your 最喜欢的运动员?B:LeBron James.And 你的呢?A:I like Yao Ming 最.B:Do you know 一些事情about him?A:Yes.He’s 2.26 meters tall.He 效力于the Houston Rockets in the NBA .I’m going to be a basketball player 像---一样him. That’s my 梦想.What are you going to be when you 长大成人?B:I’m going to be a 科学家.Maria’s 最喜欢的运动is basketball.Her favorite player is LeBron James,but she is going to be scientist 将来. It’s her dream.Player musician pilot scientist policeman policewoman postman fishermanSection CAnn 喜欢sports 很，非常. She goes cycling一周两次and often 去爬山on Sundays.She spends 半小时exercising 在the gym every day.She 学习baseball 在Saturdays,and now she 打得it very well.She 也擅长jumping.There is going to bea 学校运动会next weekend. She is going to参加the high jump and 跳远. Her classmates are going to her 为加油. They are 确信that she will win.1. 那一项运动you like best?Why?2.When and where you usually 做it?3. 多少次do you do it?4. 多长时间do you do it 每一次?5. it 对---有益your health?A:What is he going to do 今天下午?B:He is going to 踢足球.He likes it very much.A:Why?B:Because it makes him 强壮and it’s 全世界流行.I/run 明天早晨be good for my legs,heart and lungs M 大多数人like itShe/swim the day after tomorrow help to keep her heart and lungs healthyA 好方法to keep fitThey/walk after supper help them relax a good wayto 保持健康Section DF 在过去的20 years,David Beckham was a very famous soccer player.He 踢with teams in England,Spain,America and Italy.He到达Beijing with his 队友yesterday.They are going to play against China’s 国家队tomorrow.Soccer fans are very 兴奋.But it’s too bad that the team isn’t going to 停留long.They are 离开去往Japan the day after tomorrow 为了a game with Japan’s national team.1.David Beckham played with teams 仅仅in England.2.David Beckham and his team played against China’s 国家队yesterday.3. A 许多soccer fans are very excited because the team is going tostay for 很长时间.4.David Beckham and his team are going to Japan 后天.Dear SteveOur favorite soccer player, David Beckham, 到达Beijing yesterday.He and his teammates are going to 对阵China’s national team tomorrow.It’s a 可惜that they are going to 停留about two days.Then they are learning for Japan.So we’re going to 观看the game against China tomorrow.Will you 加入us?Yours,KangkangW 什么运动do you like?W 是什么your favorite sport?Why?H 多久do you do it?W 谁is your favorite player?Why?What are you going to do 这个周末?W 在哪are you going?H 怎样are you going to 到达那里?Who/Whom are you going 和---一起?How are you going to 做准备it?原文对照Unit 1Topic 1 I’m going to play basketball.Section AA:What are you going to do?B:I’m going to play basketball.A:You like playing basketball,right? I often saw you play basketball during the summer holidays.B:Yes,you know, we are going to have a basketball game against Class Three on Sunday.A:I hope our team will win.B:Me too.Would you like to come and cheer us on?A:Sure.I’d love to.Kangkang and Michael are talking aboutA: the basketball game on Sunday. B:the summer holidaysC: the football game on Sunday. D:the basketball game on Sunday.2.Michael is going to play football.2.Michael doesn’t like playing basketball , but he has a practice every day.3.Michael and Kangkang are in Class 3.4.Both Michael and Kangkang hope their team will win.Michael is going to have a basketball game because he and his classmates are going to have a basketball game against Class Three on Sunday.Both of them hope their will win . Kangkang will go and cheer them on.Example:A:Which sport do you prefer,swimming or rowing?B:I prefer rowing.A:Do you row much?B:Yes,quite a lot./No,seldom.A:Are you going to join the school rowing team?B:Yes,I am./No,I’m not.I’m going to ----Swimming rowing cycling skating tennis table tennisWhat are you going to do? I’m going to---/We’re going to---Are you going to---? Yes,I am./No,I’m not.Do you like sports? Which sport do you prefer,---or---?Section BA:What’s your favorite sport,Maria?B:Basketball,of course.A:Me ,too.And who’s your favorite player?B:LeBron James.And yours?A:I like Yao Ming best.B:Do you know anything about him?A:Yes.He’s 2.26 meters tall.He played for the Houston Rockets in the NBA .I’m going to be a basketball player like him. That’s my dream.What are you going to be when you grow up?B:I’m going to be a scientist.Maria’s favorite sport is basketball.Her favorite player is LeBron James,but she is going to be scientist in the future. It’s her dream.Player musician pilot scientist policeman policewoman postman fishermanSection CAnn likes sports very much . She goes cycling twice a week and often goes mountain climbing on Sundays.She spends half an hour exercising in the gym every day.She learns baseball on Saturdays,and now she plays it very well.She is also good at jumping.There is going to be a school sports meet next weekend. She is going to take part in the high jump and the long jump. Her classmates are going to cheer her on . They are sure that she will win.1.Which sport do you like best?Why?2.When and where do you usually do it?3.How often do you do it?4.How long do you do it each time?5.Is it good for your health?A:What is he going to do this afternoon?B:He is going to play soccer.He likes it very much.A:Why?B:Because it makes him strong and it’s popular all over the world.I/run tomorrow morning be good for my legs,heart and lungsmost people like itShe/swim the day after tomorrow help to keep her heart and lungs healthyA good way to keep fitThey/walk after supper help them relax a good way to keep healthy Section DFor the last 20 years,David Beckham was a very famous soccer player.He played with teams in England,Spain,America and Italy.He arrived in Beijing with his teammates yesterday.They are going to play against China’s national team tomorrow.Soccer fans are very excited.But it’s too bad that the team isn’t going to stay for long.They are leaving for Japan the day after tomorrow for a game with Japan’s national team.5.David Beckham played with teams only in England.6.David Beckham and his team played against China’s national team yesterday.7. A lot of soccer fans are very excited because the team is going to stay for a longtime.8.David Beckham and his team are going to Japan the day after tomorrow. Dear SteveOur favorite soccer player, David Beckham,arrive in Beijing yesterday.He and his teammates are going to play against China’s national team tomorrow.It’s a pity that they are going to stay for about two days.Then they are learning for Japan.So we’re going to watch the game against China tomorrow.Will you join us?Yours,KangkangWhat sports do you like?What’s your favorite sport?Why?How often do you do it?Who is your favorite player?Why?What are you going to do this weekend?Where are you going?How are you going to get there?Who/Whom are you going with?How are you going to prepare for it?。
新人教版(部编)一年级语文下册课文原文填空综合练习
新人教版(部编)一年级语文下册课文原文填空综合练习1、夏日的风吹过，夏雨落下，秋霜降临，秋叶飘落。
池塘里有青草、红花、游鱼、飞鸟、池草和山花。
鱼儿在水里游来游去，鸟儿在天空中飞翔。
2、什么XXX？XXX（橙）XXX。
他姓什么？他姓张。
什么张？XXX。
他有胡子，有XXX，有李子，有许多名字。
3、河水清澈见底，小小青蛙大眼睛。
它们保护庄稼，吃掉害虫，做了不少好事。
它们生命力顽强，能在禾苗中跳跃。
4、绿色的和红色的相遇在一起。
绿色的喜欢蓝色，红色的最擅长攻击。
5、彼此互相尊重，直至心灵感动。
去除表面的瑕疵，直到纯净透明。
6、村子里有一口水井，乡亲们要到井边去挑水。
XXX就带领战士和乡亲们挖了一口深井。
7、解放后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“世世代代不忘挖井人，世世代代想念XXX。
”8、妈妈告诉我，沿着弯弯曲曲的小路，就可以走出山村。
遥望远方的城市，有一座雄伟的建筑，每天都会举行壮观的升旗仪式。
我对妈妈说，我想去看看。
9、爸爸告诉我，沿着宽阔的公路，就可以到达新疆。
遥远的地方有高山流水，还有盛开着洁白的雪莲。
10、月夜里，我玩着踩影子，就听见大人说：“快去睡觉！”唉，我还想再玩一会儿啊。
不过，我最后还是睡着了，做着美好的梦。
11、正在做着好梦，就听见大人喊道：“该起床了！”唉，要是不上学就糟糕了。
不过，去上学也很有趣，还可以交到很多好朋友。
12、听老师讲故事，总是很有趣的呀。
新人教版一年级语文下册课文填空（2）1、我画了一个绿油油的苹果，挂在夏天的树上。
高山、田野、街道、校园，到处都是一片生机勃勃的景象。
2、我画了一个红红的太阳，照亮了整个世界。
果园里，果子熟了。
秋天的落叶邀请小鸟来品尝美味。
我画了一个黄色的太阳，温暖着寒冷的冬天。
它让冻僵的花和草恢复生机。
3、它们在草地上嬉戏。
小公鸡找到了一只美丽的蝴蝶，它们一起玩耍。
小鸭子在水里游泳，小鸟在树上唱歌。
它们都非常快乐。
注：原文中有一些格式错误，已经进行了修正。
六年级语文上册期中复习1-4单元按课文内容填空
一、课文原文填空。
1.我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
2.《丁香结》中的丁香白的潇洒，紫的朦胧，散发出淡淡的幽雅的甜香，花苞恰如衣襟上的盘花扣。
3.《草原》一文按照事情发展顺序叙述，先描写草原的秀美，再描写草原的风光和迎客联欢的情形，结尾用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”来表现蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。
4.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾写的，“西江月”是词牌名，这首词描写了夏天(季节)夜晚的山村风光，从词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”可以看出来。
5.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
6.那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
7.古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。
8.我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
二、古诗文填空。
1.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
2.野旷天低树，江清月近人。
3.待到重阳日，还来就菊花。
4.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
5.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
一、课文原文填空。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
二、爱国名言警句填空。
(1)鞠躬尽瘁，死而后已。
(2)位卑未敢忘忧国。
(3)祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
(4)捐躯赴国难，视死忽如归。
三、日积月累，将下列句子补充完整。
(1)周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业，呕心沥血。
他用自己的一生，告诉我们什么叫“鞠躬尽瘁，死而后已”。
(2)在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，真的是“捐躯赴国难，视死忽如归”。
(3)为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖宗疆土，以死守尺寸与人，不可以”。
四年级上册语文一课一练-第三单元第10课《爬山虎的脚》同步练习 人教(部编版)(含解析)
人教部编版四年级上学期语文第三单元第10课《爬山虎的脚》同步练习一、积累运用（共8题；共53分）1.看拼音，写词语。
ɡēn jīnɡkūwěi láo ɡù________ ________ ________yèbǐnɡqiáo jiàn chónɡdié________ ________ ________2.查字典填空。
（1）“触”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“萎”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________3.选字填空变拉爬巴贴触爬山虎的脚________着墙的时候，六七根细丝的头上就________成小圆片，________住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎________一把，使它紧________在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上________。
4.写出句中的错别字，并改正。
（1）一阵风佛过，一墙的叶子就漾起波纹，好看的很。
________（2）要是你的手指不废一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
________5.比一比，再组词。
操________ 绿________ 铺________ 波________澡________ 碌________ 哺________ 泼________6.关联词语我会填。
要是……就……不仅……而且…… 既……又……因为……所以……（1）爬山虎茎叶密集，________可以遮挡强烈的阳光，________还可以降低室内的温度。
（2）爬山虎作为屏障，________能吸收环境中的噪音，________能吸附飞扬的尘土。
（3）________爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，________建筑物就像穿上了绿装。
(完整版)最后一头战象阅读答案
最后一头战象阅读答案
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究（竟√竞）。
嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。
它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。
然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，───发出（震耳欲聋）的吼叫。
这时，他身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（炯炯有神），吼声激越悲（壮√状），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
1、按原文填空
2、从括号中选择正确的字打钩
3、读画线句子，回答问题
①“久久凝望”里，嘎羧会看到怎样的景象呢？
它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕：威武雄壮的战象们驮着抗日健儿，冒着枪林弹雨，排山倒海般地冲向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丢盔弃甲；英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里。
②嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”？
“亲了又亲”的礁石，也许是嘎羧曾经奋力杀敌的一处战场，也许是曾洒满战友鲜血的一处伤心之地。
③从嘎羧“震耳欲聋的吼叫“中，你听出了什么？
“震耳欲聋的吼叫”，也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂，也许在诉说它对战友的深深怀念，也许在告诉战友，它也将来陪伴它们……
4、读了这段文字，你有什么感受？
这样的悲壮，这样的深情，这不仅仅是一头战象。
这是一位让人满怀敬仰的英雄，这是一位让人饮泪歌颂的英雄！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（按原文填空：
1、这些泉有的（），好像（）；有的（），好像（）；有的声音洪大，听起来如（）；有的声音低细，听起来如（）.
2、泉水约一亩见方，( )。
3、泉水从地下往上（），好像一串串珍珠。
4、五龙潭在旧城的西门外，由五处泉水（）而成。
5、黑虎泉的源头在（）下的（）中。
6、济南的泉水天下（），所以人们称济南为（）。
7、趵突泉名列七十二泉( ),位于西门外的趵突泉公园内。
8、一座座雪峰插入云霄，峰顶（）。
9、（）的湖泊，像颗颗宝石（）在彩带般的沟谷中。
10、湖水（），湖底石块（）。
11、由于河谷（），湖泊与湖泊之间（）一级级天然的台阶。
12、由此形成的一道道（）的瀑布，宛如（），（），（）。
13、继续向纵深行进，四处（），游人逐渐稀少。
14、也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中年，发现一只（）的大熊猫，正（）地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。
15、雪峰插云，（），（），（）……九寨沟真是个充满（）的人间仙境啊！
16、几千万年过去了，天不再升高，地不再加厚，而盘古也已（）。
17、就这样，盘古以他的（）和（），（）了天地，（）出世间万物。
18、临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了（）和（），发出的声音变成了（），左眼变成了（）的（），右眼变成了（）的（），隆起的肌肉变成了（），流淌的血液变成了（），筋脉变成了（）的大道，皮肤变成了（），就连流出的汗水也变成了（）的（）。
19、只有一生（），才能（），才能对人民、对社会作出应有的贡献。
20、正如著名的数学家华罗庚所说，“（），（）。
21、白天，它（）地（）着我；傍晚，它就在父母的（）中，飞到笼子边，（）滚圆的身子，（）那绿叶（）进去。
22、有一天，我（）写作时，它（）落到我的肩上。
我手中的笔不觉停了，（）惊跑它。
23、看着这（）的小家伙，我（）地发出了一声呼唤：（
）。
24、起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里（），一会儿落在（）上，一会儿（）地站在书架上，一会儿把灯绳（）来回晃动。
25、后来，它完全放心了，（）用那小红嘴，嗒嗒啄着我正在写字的笔
尖。
26、三九严寒，（）。
松花江畔的（）上，（）的霜花（）了枝头，在阳光照耀下，（），美丽动人。
27、雾凇，俗称（），是在（）里，空气中过于（）遇冷（）而成。
28、树木被雾气（）了。
渐渐地，灯光、树影（）了。
29、这（）的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝（）上了白银。
30、最初像（），（）变成（），最后十里长堤全都是（）了。
31、清早，（），（）。
人们（）在松花江边，观赏着这（）的（），便会（）地（）：这真是（），（）。
32、新春佳节，家家户户( )大红春联，给节日（）了不少( )的（）。
33、春联中有的描绘了美丽的春光，如：又是一年芳草绿，（）。
有的展现了祖国（）的景象，如：春回大地千山秀，（
）。
更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如：（），（
）。
34、春联最讲究（）。
上下联不仅（），而且（）。
35、春联读起来（），（）。
36、人们常说（“”），其实读读春联也是一种很好的学习9。
37、千门万户瞳瞳日，（）。
38、千山鸟飞绝，（）。
39、每当节日到来，天安门广场更是（），（）。
40、无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如（）的大花园。
41、入夜，（），礼花飞舞，天安门广场一片辉煌。
42、（）与（）辉映，（）伴( )齐飞，天安门广场( )起来了。
43、秋风如同（）的梳子，把田野梳得（）。
44、秋光如同（）的汗珠，（）在田野上（）。
45、用真理和（）把人才（），让（）和朝霞在心灵（）。
啊，教师的事业多么（）！
46、人有（），月有（），此事古难全。
（），千里共婵娟！
47、人无信（）。
48、言必信，（）。
49、君子一言，（）。
50、（），人心要实。
51、( ),名誉失去难挽回。
二、根据情境填上恰当的古诗、名言或歇后语。
1、如果你的同桌对读书不感兴趣，你会用
( )这句名言来劝说他。
2、我站在河堤上，凉风习习，河面波光粼粼，远处的竹林被风吹得东倒西歪的，我立刻想到李桥的两句诗（），（）。
3、一天，嘎子在卖西瓜，突然看到扫荡的敌人，心里就像（）。
要知道，后方机关、医院可都在这里啊！嘎子故作镇静，和鬼子说着话。
鬼子还拿出糖果给他吃，嘎子知道他们是（），便计上心头，暗下决心，要让敌人的扫荡计划（）。
4、和煦的阳光普照大地，家家户户忙着张贴大红春联。
当你沉浸在这样热闹的气氛中时，你想到的诗句是（）。
5、我想用( )这句有关诚信的名言来告诫人们，不要像调达那样为了金钱出卖救命恩人。
6、开学以来，你一定积累了不少名言和谚语，请你给自己的书房选择一句合适的张贴起来（）。
7、月到中秋分外明，抬头望着清凉如水的月亮，我低吟：“（
）。
祝愿美好的情感常留人们心间。
8、三九严寒，雪舞飞扬。
一觉醒来，发现树上、房上都积满了皑皑白雪，这真是（
），（）。
9、胡蓉同学酷爱看书，常常忘记了吃饭，这不正像高尔基说的（
）那样吗?
9、徐悲鸿励志学画，终于取得成功，由此我们会想起一些关于“志向”的名言：（
）。
10、当有人问鲁迅先生，取得伟大的成绩，是否因为自己是天才时，鲁迅先生说：“（
）。
”可见，每个人的成功都离不开勤奋。
正如华罗庚所说：“（
）”。
11、乐乐想看新闻节目，了解一下国家大事，可妈妈说：“少管闲事。
”你可以用顾宪成的名言（）来劝妈妈改变主意。
12、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“（）。
我还能写出两句：（
）。