按原文填空
PEP四年级上册英语按课文原文填空
PEP四年级上册英语按课文原文填空Class___________ Name _________________1.按课文原文填空。
2.It _____ my birthday on Saturday. ( M1U1 )3.We ____at Buckingham Palace. ( M1U1 )4.I’ve got a __ friend, too. Her name is Mengmeng. ( M1U2 )5.Yesterday, I _____ my room. I ____ my homework. My trousers were very ___. I___them. Then I ___my mum. She was very happy.6.Yesterday, Mr Smart _____ noodles. Ms Smart _____ Grandma. Amy _____a picture.( M2U2 )7.Lingling usually _____ up at 7 on Mondays. ( M3U1 )8.But she didn’t _____ to school yesterday. ( M3U1 )9.She usually _____ English at school. But she didn’t _____ it yesterday. ( M3U1 )10.Lingling _____ TV and _____ with her toys. ( M3U1 )11.On Sundays, I _____ my bike to the park. ( M3U2 )12.And I didn’t _____ football in the park. ( M3U2 )13.It was _____. I _________at home and _____ all the rooms. What a _____ day!14.Chinese people _____ many _____ things. ( M4U1 )15.Chinese people invented _____ and _____ . ( M4U1 )16.I _____ our class newspaper yesterday. ( M4U1 )17.Oh, where is it? Look, it’s _____ the chairs. ( M4U1 )18.Look at the man _____ the bicycle. ( M4U2 )19.He invented _____ cars. ( M4U2 )20.Did you go on a school _____yesterday? Yes, we _____to the Great Wall. It_______ us fifty _____ to climb to the _____ . And we _____lots of _____ . We _____ candies. And we _____ some beautiful _____ . So, you _____ a good time. Yes.And we _____ you a present. It’s a picture of the Great Wall. Thank you, boys.( M5U1 )21.We _____ skating. We ________warm clothes. The ______ was very cold. At_______, I _______ over. But it didn’t _________ a lot. Then I was _________ to skate. It was easy! And I didn’t __________over again. It was really fun! ( M5U2 )按课文原文填空参考答案1.It ___was___ my birthday on Saturday. ( M1U1 )2.We __were__at Buckingham Palace. ( M1U1 )3.I’ve got a _new__ friend, too. Her name is Mengmeng. ( M1U2 )4.Yesterday, I __cleaned__ my room. I __finished___ my homework. My trousers werevery _dirty__. I __washed___them. Then I __helped__my mum. She was very happy.5.Yesterday, Mr Smart cooked noodles. Ms Smart phoned Grandma. Amy painted apicture. ( M2U2 )6.Lingling usually gets up at 7 on Mondays. ( M3U1 )7.But she didn’t walk to school yesterday. ( M3U1 )8.She usually has English at school. But she didn’t have it yesterday. ( M3U1 )9.Lingling watched TV and played with her toys. ( M3U1 )10.On Sundays, I usually ride my bike to the park. ( M3U2 )11.And I didn’t play football in the park. ( M3U2 )12.It was raining. I __stayed__at home and cleaned all the rooms. What a boring day!13.Chinese people invented many important things. ( M4U1 )14.Chinese people invented printing and paper . ( M4U1 )15.I printed our class newspaper yesterday. ( M4U1 )16.Oh, where is it? Look, it’s between the chairs. ( M4U1 )17.Look at the man beside the bicycle. ( M4U2 )18.He invented these cars. ( M4U2 )19.Did you go on a school trip yesterday? Yes, we went to the Great Wall. It _took_us fifty minutes to climb to the top . And we saw lots of mountains . We ate candies. And we saw some beautiful plants . So, you had a good time. Yes. And we bought you a present. It’s a picture of the Great Wall. Thank you, boys.( M5U1 )20.We went skating. We _wore__warm clothes. The _ice was very cold. At _first_,I__fell over. But it didn’t __hurt__ a lot. Then I was __able__ to skate. It was easy!And I didn’t __fall___over again. It was really fun! ( M5U2 )1.。
部编版三上语文按课文内容填空1-4单元
部编版三年级上册课文原文填空第一单元1.早晨，从上，从里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，。
2.窗外十分安静，树枝了，鸟儿了，蝴蝶花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的事，跑来了两只猴子。
3.《大青树下的小学》按照、、的顺序描写了一所边疆的小学，这是一所、、、的学校。
4.当雷雨在天上，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风荒野，在竹林中口笛。
5.树枝在林中着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
6.《不懂就要问》这篇课文主要讲了孙中山先生小时候在私塾读书。
孙中山说：“”7.泰戈尔，享誉世界的诗人、哲学家。
1913年获诺贝尔文学奖。
他出版过《》、《》。
《花的学校》选自《》。
8.词句段运用（与身体有关的词语）8.日积月累第二单元1.默写《古诗三首》2.水泥道像了一块的地毯。
这是一块印着的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头......3.每一片法国梧桐树的落叶，都像，、道的美。
小心地走着，仔细地数着。
我穿着一双的小雨靴。
你瞧，这多像，在秋天金黄色的叶丛间，跳蹦着、歌唱着……6.描写季节的词语7.日积月累第三单元1.《卖火柴的小女孩》出自作家的《》，讲述了的故事。
我喜欢这本书中的故事《》《》《》《》。
我最喜欢的故事是《》，因为。
2.根据《卖火柴的小女孩》完成表格3.《那一定会很好》中的一粒种子经过了一段怎样的历程？（）——（）——（）——（）——（）4.请你做一回“红头”，向大家介绍一下在牛肚子里旅行的经过。
5.这个单元我认识了的小女孩；认识了的种子；认识了青头；认识了的蚂蚁队长。
6.比一比，组个词伸（）界（）棕（）忆（）招（）教（）申（）介（）宗（）乙（）召（）孝（）7.与吃的动作有关：与叫唤的动作有关：与声音有关：语气词：8.日积月累9.我读过写得童话故事书《》，有《》《》《》《》等故事。
我最喜欢的故事是《》，因为。
原文填空
原文填空第一单元1、午后一点左右，从远处传来（）的响声，好像（）。
现时人声鼎沸，有人告诉我们，（）！我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。
过了一会儿，响声（），只见东边（）的地方出现了一条白线，人群又（）起来。
2、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（）。
再近些，犹如（）白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。
5、那么多的绿叶，一簇（）另簇上面，不留一点儿（）。
那翠绿的颜色，明亮地（）着我们的眼睛，（）每一片绿叶上都有一个新的生命在（）。
6、我们（）拍掌，树上就变得（）了，到处都是（），到处都是（）。
大的，小的，（），（），有的站在（），有的（），有的在（）。
第二单元１、默写古诗《题西林壁》（），（）。
（），（）。
２、（），柳暗花明又一村。
３、那些叶子绿得那么（），看着非常（）。
叶尖（）朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。
一阵风（），一墙的叶子就（），好看得很。
４、爬山虎的脚（）墙的时候，（）细丝的头上就变成小圆片，（）。
细丝原先是（）的，现在（）了，把爬山虎的嫩茎（），使它（）在墙上。
５、大体上，住所是很（）的，（）、（），很（）。
（）我们想到蟋蟀用来（）的工具是那样（），这座住宅真可以算是（）了。
第三、四单元１、从前，一个小村子里有座（）的花园。
那里，春天（），夏天（），秋天（），冬天（）。
２、（）要靠（），要靠很好地（），做出对人们（）。
３、鹅的步调（），（）的，颇像（）里的（）出场。
它常（）地站着，看见有人走来也（）；有时非但不让，竟伸过颈子来（）。
４、猫的性格实在有些（）。
说它（）吧，可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么（）。
它要是高兴，能比谁都（）。
它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也（）。
它什么（），可是它又那么（）。
５、它（）、（）、（）、（），因为它有一群鸡雏。
它（），因为它是鸡母亲。
一个（）必定就是一位（）。
按原文填空
第一单元按原文填空一、按原文内容填空1、我着飞机航行在祖国的蓝天，一个出现在我的眼前；像在大地，，。
东起，西到，谱写了的诗篇。
是谁了这人间奇迹？是。
．．．．．．．．．．．．．．像在大地，，。
北起，南到，谱写了的诗篇。
２、传说仙女下凡时，在的南中国海上撒下了一串串，这就是美丽的南沙群岛。
南沙群岛位于祖国的端，二百多座、礁盘。
早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上、，在小岛上、。
南沙，了祖先；片片，了祖先生息繁衍的。
南沙是祖国巨大的。
她拥有，蕴藏着，贮存了。
，就以而享有“”的美誉。
南沙也是个。
是一片，是一块翡翠。
，翡翠和，蔚为。
俯看的海水，、、，令人。
的南沙海域，连都是美的，每一个浪头都，一团团，一簇簇，仿佛是。
可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的。
3、的庐山，有，有幽谷，有，有溪流，那的云雾，更给它。
在山上游览，随手就能。
，常常会有一种、的感觉。
庐山的云雾。
那些的云雾，就像是；那些的云雾，又像是。
云雾，它是；云雾，它又是。
庐山的云雾。
眼前的云雾，，就变成了；是一匹的白马，还没等你，它又变成了在上的一座冰山……..的庐山，真令人。
二、填上合适的字（）绵（）伏（）罗（）布（）（）相连变（）无（）（）云（）雾千（）百（）云（）雾（）（）息（）变一（）千（）（）蹄（）风（）连（）返（）（）万千风（）变（）（）峰（）岭若（）若（）（）（）欲仙（）云（）狗第二、第三单元按原文填空1、终于有一天，雪儿。
啊，我为雪儿欢呼！你看，。
2、雪儿又飞回阳台，。
我望着它那，喃喃说道：“，，。
”我把雪儿，雪儿望望我，，。
３、一天清晨，我看到有个小女孩，在花丛中，，然后，跑远了。
４、《塞下曲》：，。
，。
５、这时王勃正站在窗前，：一只野鸭……..6、王勃边看边想，突然回转身来，地说：“让我来试试吧！”他，，不一会儿就写成了。
当那位听人读到“，。
”这句时，竟：“奇才！真是奇才！”7、《清明》：，。
，。
8、时间像一条小河地流淌。
三年级上册按课文内容填空
菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
〔?秋天的雨?〕3.?秋天的雨?一文以秋天的雨为线索，是从缤纷的色彩、丰收的景象、动植物准备过冬三个方面描写秋天的雨。
〔五彩缤纷的颜料、气味、吹起金色的小喇叭〕〔?秋天的雨?〕第三单元1. ?去年的树?通过对话表达了小鸟找朋友----树的故事，文中共有四次对话，歌颂了小鸟和树之间珍贵的友谊。
〔?去年的树?〕“红头〞，向大家介绍一下在牛肚子里旅行的经过。
嘴---胃里〔第一个胃，第二个胃，第三个胃〕---嘴里。
〔?在牛肚子里旅行?〕这篇课文告诉我们好朋友之间要互相帮助、患难与共。
3这个单元我认识了信守承诺、珍惜友谊的小鸟；认识了历经磨难、有奉献精神的种子；认识了不顾个人安危勇敢救人的青头和勇敢的红头；认识了大公无私、严于律己的蚂蚁队长。
第四单元1. 因为小猫、老母鸡、蜘蛛的请求，老屋一直坚持着没倒下去，我觉得老屋具有助人为乐的精神。
2. ?不会叫的狗?一文中那只不会叫的狗，跟小公鸡学叫，遭到狐狸的嘲笑，又跟杜鹃学叫，遭到了猎人的子弹，差点送了性命。
我觉得这只狗后来......3. ?胡萝卜先生的胡子?一文中胡萝卜先生还会走到哪里？他的胡子有会有什么作用，请你预测一下，写下来。
〔自己预测，适宜就好〕例：胡萝卜先生走到一口水井旁，小白兔想喝水，可是绳子不够长，小兔子剪下一段用来打水。
1.风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好似呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都冲动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
〔?大自然的声音?〕2.水，也是大自然的音乐家。
下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开场了。
部编四上语文按课文内容填空
部编四上语文按课文内容填空按照课文内容填空，对于四年级的学生来说，有助于加深对课文的理解和记忆。
以下是针对部编版四年级上册语文教材的部分填空题目：1. 《观潮》一文中，作者按照 _______、_______、_______的顺序，描写了钱塘江大潮的壮观景象。
2. 《走月亮》一文中，“我”和阿妈走过的地方有：_______、_______、_______等。
3. 《繁星》一文按照时间顺序，描写了作者在不同时间、不同地点看到的星空，表达了作者对_______的喜爱之情。
4. 《一个豆荚里的五粒豆》中，第五粒豆子落到了_______，最后_______。
5. 《夜间飞行的秘密》一文通过实验和研究，揭示了蝙蝠夜间飞行的秘密，即利用_______和_______的配合探察障碍物。
6. 《呼风唤雨的世纪》一文中，“呼风唤雨”在文中的意思是_______，文章表达了作者对_______的赞美之情。
7. 《蝴蝶的家》中，作者通过描写_______和_______，表达了对蝴蝶的关心和爱护。
8. 《普罗米修斯》一文中，普罗米修斯因为_______而遭受惩罚，但他始终不屈服，最后被_______救下。
9. 《盘古开天地》一文中，盘古开天辟地后，身体发生了巨大的变化。
他的头发变成了_______，眉毛变成了_______，牙齿变成了_______。
10. 《麻雀》一文中，“我”被老麻雀的_______精神所感动，急忙唤回猎狗，让猎狗退回_______。
答案：1. 潮来前、潮来时、潮头过后2. 小路、溪边、广场3. 星空4. 窗边的一株豌豆的花上、结出圆圆的豆荚，并开出了粉红的豌豆花5. 嘴、耳朵6. 人类利用科学技术能够随意支配自然、改造自然；科学技术7. 狂风暴雨中蝴蝶的挣扎、风平浪静时蝴蝶的轻盈；保护蝴蝶8. 盗取火种、大力士赫拉克勒斯9. 茂盛的大树、美丽的花园、闪闪的星星10. 母爱、小树枝旁以上仅为部分题目及答案，完整的部编版四年级上册语文按课文内容填空需要根据教材内容和文章具体内容而定。
六年级语文上册期中复习1-4单元按课文内容填空
一、课文原文填空。
1.我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
2.《丁香结》中的丁香白的潇洒，紫的朦胧，散发出淡淡的幽雅的甜香，花苞恰如衣襟上的盘花扣。
3.《草原》一文按照事情发展顺序叙述，先描写草原的秀美，再描写草原的风光和迎客联欢的情形，结尾用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”来表现蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。
4.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾写的，“西江月”是词牌名，这首词描写了夏天(季节)夜晚的山村风光，从词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”可以看出来。
5.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
6.那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
7.古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。
8.我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
二、古诗文填空。
1.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
2.野旷天低树，江清月近人。
3.待到重阳日，还来就菊花。
4.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
5.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
一、课文原文填空。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
二、爱国名言警句填空。
(1)鞠躬尽瘁，死而后已。
(2)位卑未敢忘忧国。
(3)祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
(4)捐躯赴国难，视死忽如归。
三、日积月累，将下列句子补充完整。
(1)周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业，呕心沥血。
他用自己的一生，告诉我们什么叫“鞠躬尽瘁，死而后已”。
(2)在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，真的是“捐躯赴国难，视死忽如归”。
(3)为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖宗疆土，以死守尺寸与人，不可以”。
按原文填空1——4单元
17、天，仿佛（ ）的蓝；阳光，仿佛（ ）灿烂。 18、我神州，称华夏，（ ） ，可入画。黄河奔， （ ） ，长城长，珠峰耸。台湾岛，（ ）， 与大陆，是一家。（ ） ，齐奋发，（ ）， 兴中华。 19、田野献上（ ） ，枫林举（ ）， 蓝天飞着（ ） ，大海奏起（ ） ，十 三亿孩子，（ ）这美好的日子，（ ） ── 祖国妈妈的生日。 20、（ ）是我国的首都 ，是一座（ ）的 （ ）。 21、天安门在北京城的（ ） ，红墙，黄瓦，又 （ ） ，又（ ）。 22、北京有许多（ ）的柏油马路。道路两旁， （ ） ，（ ） 。北京新建了许多（ ）。
11、老师，（休息）吧，让（花香）飘进您的梦里， 那梦啊，准是（又香又甜）。 12、我要像他一样（热爱劳动），（关心集体）。 13、王宁的话刚说完，教室里（响起）一片掌声。 14、元元（红）着脸，（低）着头，（坐）到了自己的 座位上。 15、邓爷爷来了，他带着（慈祥）的微笑向我走来， 并（紧紧）地握住了我的手，看着邓爷爷（和蔼可 亲）的样子，我（紧张）的心情一下子就（平静）了 下来。 16、表演开始了，我（沉着）地操纵着计算机， （顺利）地打出（各种各样）的图形来。邓爷爷（仔细） 地看了我的表演，脸上露出了（满意）的笑容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人贵有志，学贵有恒。
小学
六年级语文题姓名：评分：
扩句：小女孩走过来。_______________________________
加标点：真没想到动物睡觉还有这么多学问小明惊奇地说
填上合适的关联词：（）王老师讲课生动精练，（）我们听他的课都很感兴趣。
写一句与朋友依依惜别的诗句：。
扩句：我们来到沙滩上。_____________________________
陈述句与反问句互改：这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒服。
判断题：“当日东南风起甚紧”，中的“甚”是“甚至是我国古代的一个国家。( )
把句子换个说法,意思不变：赵王告诉蔺相如:你带着宝玉到秦国去。
把反问句改成陈述句：我们遇到困难,怎么能退缩呢?___________________________________
在括号里填上用“珍”组成的词：这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（）着。
把肯定句,改成双重否定句：星期天,我们必须去看排球赛。___________________________
关联词填空：在集体中，每个人（）要管好自己，（）要参与班组管理。
写出五个带有表示颜色词的成语：
按原文内容填空：两小儿笑曰、。