美国加州理工学院本科生培养模式的特点及启示

摘要：美国加州理工学院“小而精”的办学特色是众所周知的，其独特的本科生培养模式主要体现在专业设置、课程设置、培养形式、师资队伍、科研活动等方面。对其培养模式进行分析，有利于发现我国大学在本科生培养模式方面存在的弊端，对我国本科生科培养模式改革具有一定的启示意义。

关键词：美国；本科生；培养模式；加州理工学院

加州理工学院规模小而精，据 2009 年数据统计，在校本科生有 951 人，研究生 1179 人，专业教授 294 人。正如学院所提倡的“为教育事业、政府及工业发展需要培养富有创造力的科学家和工程师”，该校以严谨治学而闻名全美乃至全世界。截止 2006 年，该校共培养出31 位诺贝尔奖获得者，5 位瑞典皇家科学院克拉福德奖获得者，47 位美国国家科学奖章获得者，10 位国家技术奖章获得者。这样一所小规模的学院却在科研方面获得如此显著的成绩，与其培养模式有着密切联系。

一培养模式现状

（一）课程设置

加州理工学院共设有生物学、化学及化学工程、工程与应用科学、地质学及行星学、人类学和社会科学、物理数学和天文学六个学系，并且十分注重不同科学研究领域相互之间的交叉与合作，学生和教师从事跨学科研究。因此，学院要求有学生完成相同的核心课程：五门数学课程、五门物理课程、二门化学课程、一门生物课程、新生研讨课程、两门实验课程、两门科学讨论课、12门人文课程，2007 年人文和社会科学分支总共开设258 门课程。作为理工科研究的加州理工学院在本科生课程设置中安排大量的人文社科类课程，这无疑是一大亮点，就像其院长夏莫所说的：“一方面我们希望把学生培养成优秀的科学家和工程师，但我们也要让他们成为社会的一分子，学会与人沟通，积极地为社会做贡献。”（二）科研要求

加州理工学院很注重培养学生的科研能力，因此提倡并鼓励学生一进校就参加各项科研活动。通过参加科研活动既可以获得课程学分，又可以有机会与世界上最好的教授团队一起实际参与科研工作，这也是吸引学生积极参与的地方。

学生参加科研活动的途径有很多，他们可以非正式向教授提出要求，但最普遍的途径就是申请 surf———即加州理工学院本科生暑期科研奖学金计划。该计划设立于 1978 年，是面向加州理工学院的本科生以及其他学院的学生。暑期结束前，要求学生以学术论文的格式汇报他们的研究结果，并且在项目研讨会上进行讨论，研讨会类似于专业学术会议，会邀请许多的旁听者，如学生家长，学生和学院委员会成员。据统计，从项目建立之初到现在已超过 5500 名学生参与该计划。

（三）培养形式

1.跨校选修。加州理工学院与两所附近的学院———西方学院和艺术中心设计学

院达成正式协议，即允许加州理工学院的学生到这两所学校选择加州理工学院没有开设的课程，获得的学分可以得到加州理工学院认可。

2.留学计划。目前学校共提供 6 个官方留学计划，有剑桥学者计划、伦敦学者计划、哥本哈根学者计划、爱丁堡学者计划、巴黎综合理工大学学者计划、墨尔本学者计划。一般情况下，学生在大一或者大二时就可以提出留学计划申请。（四）学业指导

为了使学生在在校期间更好地完成学业，会有专门的教授给予学习建议，通常担任这类角色的教授分为两种。一种是新生指导教授。由数十名成员组成的学校教授团会对新生的学业计划提供建议，这种关系会维持在他们的整个大学学习阶段。第二种是专业导师。在学生选定专业后，专业导师会在选课、学业规划等方面给予帮助，在学生毕业时对继续深造还是就业提出建议。

（五）严格淘汰制

作为前沿科学领域研究的开拓者，加州理工学院严格而著称全美甚至全世界，这种严格体现两方面。一是招生严格。学院注重的不是数量而是质量，在乎的不是学生的家庭背景而是成绩和特长，因此，对学生的高中成绩要求非常高。二是学业要求严格。学生除了学习核心课程外，还要参加各类科研活动。学生发奋图强、刻苦钻研并不意味着就能顺利学习、毕业。每年都有来自不同国家的优秀留学生来到学校，每年同样也有不少学生因不堪压力而中途转学、换校，即便如此，仍有不少学生无法按期毕业。可见，最后毕业的就是尖子中的尖子。

（六）师资力量

加州理工学院的教师团队由一流的教授组成，学校所有课程教学均由教授来担任，这在全美是很少见的，其教师团队包括诺贝尔奖获奖者、国家科学与工程学术成员、美国艺术和科学学术成员，前三者人数在教师队伍中所占的比例超过33%，这一比例除洛克菲勒大学（它们不招收本科生）外，在美国其他高校中是最高的。同时，本科生与教授的比例是 3：1，这个比例给予了本科生与教授一起参与科研的机会，教授可以直接指导学生。这不仅有利于学生提高科研能力，也可以获得更多教授的学习建议。此外，学院对教授的聘用也极其严格，不仅要求教授在研究领域有所成绩，还要求其与不同科学领域的教授进行合作。因此，在决定聘用教授前学院往往需要用很长时间，甚至是几年时间来进行考察。

二、启示与借鉴

从以上对加州理工学院本科生培养模式的分析，对比我国各高校对大学本科生培养模式，本文认为有以下几方面值得学习和借鉴。

(一)根据发展需求，进一步改革和完善我国高等教育的管理体制

美国，是现在世界上经济最发达的国家，其高等教育的发展适应其经济体制的管理方式。美国采取的是权力下放，自主经营管理，注重加强政府对学校的宏观调控能力。计划经济在我国长时间的推行，严重影响了我国高等教育的发展，中央集权依然理着我国高等院校，伴随着市场经济在我国的建立和推进，由政府主导学校的管理的模式已经不能适应我国经济的发展，要借鉴美国的院校管理模式，根据我国的实际情况，我国的高等学校的改革要做改革如下：第一，高等院校要学校自主管理，政府机构不再直接参与，而是进行宏观的调控，教育部门要搞好教育的整体规划。第二，对高等院校实行多级化管理，实现权利的下方，实现省市各履行其责任，根据当地情况自主发展，和当地经济紧密结合。第三，高

等教育要面向市场，自由竞争，要求学校面向社会发展，面向人才市场，依法自主管理

(二) 以可持续发展理念为指导，构建和完善我国高等教育体系

高等教育在美国受到政府的高度关注，基本格局是政府，社会，举办，民众参与的热潮，并且形成了相当完善的教育体系，因此保障了高等教育的持续性发展。而我国由于经济欠发达，对教育资金投入不到位，相应办学资源缺乏，这严重阻碍了我国高等教育的发展。造成了我国教育体系各类型教育严重的失衡，妨碍了国民接受教育的通道。我们应合理的借鉴美国的高等教育经验，构建我国的终身教育体系和教育社会化，来构建具有我国特色的社会的高等教育体系。我国一方面要促进高等教育的外延式发展，建立健全立法体系，以确保高等教育在我国的重要地位，同时，还要加大对高等院校的资金投入，对其制定相应的优惠政策，是高等教育获得充足的发展和持久的动力。另一方面，我国要促进高等教育的内涵式发展，探索新的适合高等教育特点的管理和教学模式，根据市场需求改革教育内容，建立相应的高校监督评估机制，以提高高等教育的教学质量。（三）强化高等教育的服务意识

美国的高等教育具有很大的灵活性。美国根据学习的特性灵活的更新课程，灵活受教，充分体现出了高等教育为社会和为个体服务的理念。高等教育应该以学生自学或自我教育为主要教学模式，为社会培养应用型人才为主，为学生的个体发展和人格完善提供高质量的服务。同时，高校应该以社会的经济发展为指导，制定学校的培养目标和课程，并随时根据社会经济结构的变化及时调整专业和课程，使其学生毕业后“适销对路”，更好地发展自我。

（四）其他

除此外我认为我们还应该加强学风建设，注重学生学识、能力和素养共同发展，建设高素质教师队伍，提升科研水平以及优化专业结构，办出特色。这样我们才能结合自身的特点和办学目标，集中有限的教学资源重点发展相关专业，加强专业间的相互交叉，办出自身特色，成为相关专业领域中的佼佼者。也才能将中国的高等教育办的具有中国特色.

申请去美国留学读研究生的六大步骤(精)

申请去美国留学读研究生的六大步骤如果您想去美国留学并且获得由美国大学提供的奖学金,那么您最好遵循以下步骤,以节省时间并取得事半功倍的效果: 一、选择专业要综合考虑你本科所学的专业和今后工作的兴趣,选择一个适合你并且和你所学有较高相关性的专业。二、参加考试研究一下你所选的专业是要考GRE还是GMAT,有很多人因为错过了该专业的考试要求白白浪费了很多时间。然后制定考试计划,基础较好的同学可以采取先考GRE(GMAT后考TOEFL的策略,因为GRE(GMAT有效期为五年,而TOEFL有效期仅为两年;一般情况下先考TOEFL为佳,便于词汇的按梯度增加。考试期间应无太多占用时间、精力的事情。三、选择学校选择学校可以说是申请出国留学这万里长征的第一步,是否走对这第一步直接关系到整个申请过程是否顺利,选择学校的失误可能会使有着很强的Qualification的人申请几年仍旧滞留国内,相反条件并不优越的人却所向披靡。下面所提的建议也许会对你有所帮助: 1、选择学校应考虑的因素 a.首先要正确估计自己的英语水平,根据自己的英语情况选择合适的学校。 b.了解所选学校的教学、科研水平及专业设置情况是否与自己所选的专业和所从事的研究相近,从而避免因专业不对口所带来的诸多麻烦。

c.了解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等,客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件,有无较强的竞争力等。美国的许多大学对外国学生入学都有具体的要求,要注意各校的不同要求。 d.了解学校的各种费用及经济资助情况,即你的经济情况是否能够支付你在该校的学习、生活费用。同时,还要注意申请经济资助的条件和要求,以衡量自己的实力。 e.还要注意学校所在地的气候、风俗习惯等自己能否适应。 2、选择学校的途径在北京的下列单位存有美国的院校向这些单位长期寄送的“学校介绍”:国家教委外事局、北京图书馆、北京美国大使馆文化处(京广大厦28层主要参考书目: 《美国大学与学院》、《学院选择指南》、《美国学院手册》、《美国大学费用手册》、《学院蓝皮书助学金、奖学金年鉴》、《研究生课程名录》、《资料索引》、《美国大学世界指南》、《美国大专院校教员名录》、《Petersons研究生课程年鉴指南》、《留学美国指南》、《美国院校比较指南》、《哈卜85年高等教育名录》《美国研究生院指南》、《愿意赴美进行学习和研究的中国学者和中国学生可申请的助学金》、《世界大学年鉴美国工商管理硕士课程指南》、《美国研究生医学教育年鉴》。另外,还可在网上寻找有关大学的详细情况。网上的资料更新最快,也最全面。 3、筛选学校的方法 a.初选: 查阅了上述资料后,再根据自身的条件选择20~30所学校,根据这些学校的详细地址发函联系,要求校方寄详细资料和申请表格(注意:有些学校可通过Email直接联系,但有些学校要求第一封信应为正式信函。

美国农业概况-精选.doc

美国农业概况美国地处北美大陆南部，北邻加拿大，东濒大西洋，西临太平洋，南接墨西哥和墨西哥湾。本土介于北纬30490 之间。国土面积937 万平方公里。1994 年全国总人口 2.6 亿，占世界人口的 4.63 ％。人口密度为每平方公里27.7 人。美国是世界上城市化程度最高的国家之，城市人口占全国人口的75％以上，因此农村就更显得地广人稀。美国的务农人口在1870 年占52％，1910 年为32％，1994 年已经下降到了2％。美国自然资源丰富，发展农业有着得天独厚的条件。本土为北温带和亚热带气候，佛罗里达南端属热带气候，阿拉斯加为亚寒带大陆性气候，夏威夷则是热带海洋性气候。全国大部分地区雨量充沛而且分布比较均匀，平均年降雨量为760 毫米。土地、草原和森林资源的拥有量均位于世界前列。土质肥沃，海拔500 米以下的平原占国土面积的55％，有利于农业的机械化耕作和规模经营，美国的耕地面积约占国土总面积的20％，为18817 万公顷，人均接近0.8 公顷。美国还有永久性草地 2.4 亿公顷，森林和林地 2.65 亿公顷。美国农业也有些不利的条件，如山脉多是南北走向，北方的寒流可以长驱直入，影响南部地区作物的生长。美国有丰富的淡水资源，与加拿大交界的五大湖驰名于世，其总面积有24.5 平方公里。 1. 种植业在很长段时期，美国直是世界上最大的粮食生产国和出口国。从80 年代初期起，其粮食产量被我国超过，从而退居为世界第二大产粮国。1994 年，美国的谷物总产量为 3.57 亿万吨，人均占有量1370 公斤，名列世界第。美国拥有巨大的粮食储备，谷物的结转库存占世界第，近年来大致接近世界库存总量的V3。大米从 1.8 ％下降到 1.6 ％；另外，大豆从64％下降到51％。美国种植业主要靠几个重要的种植带。下面是几个最重要的农业种植带的情况简介。（1）东北部和“新英格兰”的牧草和乳牛带。这个农业带是指西弗吉尼亚以东的州，共计 12 个。这个地区的特点是雨量充足，但是气温较低，土壤也欠肥沃，比较适合于青贮玉米和牧草的生长。本地区的个优势是消费市场集中，拥有美国工业最为集中的大城市群，因此有利于奶牛业的发展。本地区的马铃薯、苹果、葡萄生产在全国占有重要的位置。（2）中北部玉米带。美国农业分区中所指的“中北部”是指大湖区附近的8 个州，东起俄亥俄州、密执安州，西北到明尼苏达州，西南到密苏里州。这是美国最著名的作物生产带，也是世界上最大的玉米生产区，因此有“玉米带”之称。这8 个州大豆、小麦的生产在美国也占有重要地位，大豆农场占全国总数的54％。1994 年，衣阿华和伊利诺两州的玉米产量分别为4902 万吨和4536 万吨，占全美产量的36.8 ％。玉米生产比较重要的州还有内布拉斯加。1975 年以来，美国的玉米面积没有明显的变化，但是产量增加了3／4；在这20 年里，单产从每公顷5460 公斤上升到8830 公斤。美国的玉米产量占全部粗粮的90％，每年产值达220 亿美元。（3）大平原小麦带。位于美国中部和北部地区，北从与加拿大接攘的北达科他州、蒙大拿州往南直到俄克拉荷马州以及得克萨斯州的北部，共9 个州。这是个海拔500 米以下的高平原，地势平坦，土壤肥沃，通称“大平原”。这个地区的小麦播种面积通常占全国的70％，但近年来其比重有所下降。北部冬季寒冷而漫长，只宜春小麦生长，北达科他州及其邻近的 3 个州所产的硬粒红春小麦占全部小麦产量的24％，其蛋白质含量高达12％－18％。硬粒红冬小麦主产于堪萨斯州、俄克拉荷马州和得克萨斯州的北部，占全部产量的41％，其蛋白质含量在9％－14％之间。（4）南部棉花带。传统的棉区东起大西洋沿岸，西至得克萨斯州东部。二次大战以后，棉花生产逐步向西发展。这里所说的棉花带位于平原地区，主要有在北纬36 以南、密西西比

美国研究生申请全过程

选校因素——选校总论选择学校可以说是申请出国留学这万里长征的第一步，是否走对这第一步直接关系到整个申请过程是否顺利，选择学校的失误可能会使有着很强的资历的人申请几年仍旧滞留国内，相反条件并不优越的人却所向披靡。选校最简洁的方法是用排名表。一份专业排名和一份综合排名是必不可少的。肯定有人会说排名不是绝对的，还有很多多其他要考虑的方面。但是由于中国学生了解美国学校不多，从排名入手绝对是一条捷径。说到专业排名和综合排名的重要性，见仁见智，各人的看法不同是很正常的，但是基本上应该是二者并重，许多人更看重综合排名。除了排名以外，大学的成立年份、教师与学生人数、图书馆藏量、大学出版物及其杰出课程也很能说明问题。此外，还须了解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等，客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件，有无较强的竞争能力。根据个人情况，有时地理条件、消费高低也是要考虑的因素。许多大学还对外国学生入学有具体的要求，例如，美国许多大学都要求申请者交纳一笔申请费，少数宗教学校禁止学生吸烟、喝酒等。所以，一定要考虑周全再着手联系学校。一、选择学校的途径在北京的下列单位存有美国院校向这些单位长期寄送的“学校介绍”：国家教委外事局、北京图书馆、北京美国大使馆文化处（京广大厦28层）。主要参考书目有：《美国大学与学院》、《学院选择指南》、《美国学院手册》、《美国大学费用手册》、《学院蓝皮书：助学金、奖学金、奖学金年鉴》、《研究生课程名录》、《资料索引》、《美国大学世界指南》、《美国大专院校教员名录》、《Petersons研究生课程年鉴指南》、《留学美国指南》、《美国院校比较指南》、《哈卜85年高等教育名录》、《美国研究生院指南》、《愿意赴美进行学习和研究的中国学者和中国学生可申请的助学金》、《世界大学年鉴》、《美国工商管理硕士课程指南》、《美国研究生医学教育年鉴》。二、选择学校应考虑的因素 1．首先要正确估计自己的专业背景能力，根据自己的实际情况选择合适的学校。 2．了解所选学校的教学、科研水平及专业设置情况是否与自己所学专业和所从事的研究相近，从而避免因专业不对口带来的诸多麻烦。 3．解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等，客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件，有无较强的竞争力等。美国的许多大学对外国学生入学都有具体的要求，要注意各校的不同要求。例如有些学校要求专项GRE成绩，如果您未考专项，申请时会处于劣势。 4．了解学校的各种费用及经济资助情况，即您的经济情况是否能够支付您在该校的学习、生活费用。同时，还要注意申请经济资助的条件和要求，以衡量自己的实力。如果没有全奖，对许多中国学生而言，录取也是没有意义的。

美国会计模式

美国会计模式摘要：根据各国所依据的经济体制不同，美国会计是一种典型的竞争性市场经济会计模式，其对世界各国会计的影响很大。通过对美国的经济特点、美国会计模式的发展历程、后安然时代的美国会计制度等方面的介绍，全面展示了美国的会计模式，并指出根据我国国情，适当借鉴美国会计准则制定发展过程的经验，可以使我国会计准则的制定更加规范、公平、公正。关键词：会计模式；会计准则；会计制度；美国一、美国的经济特点政府对微观经济干预很少，实行自由竞争、自由贸易，不制定统一的公司法和所得税法。社会资源在宏观层次上的分配是通过资本市场和兼并破产的竞争机制来实现，在微观层次上，则完全由企业经营者独立完成，所有者对企业经营活动影响有限。企业组织形式以有限责任制公司和股份有限公司为主，且上市比例高，股权分散，信息获取者（以社会公众为主体）和信息报送者（公司管理层）地位不对称。二、会计的宏观管理美国会计的宏观管理不像其他国家那样以公司法的有关条款作为管理公司会计的法律规范，其重要特点是财务会计准则制定的分权制。即在代表政府的证券交易委员会（SEC）的支持下，由独立的民间会计职业组织财务会计准则委员会（FASB）制定指导企业会计实务的公认会计原则（GAAP）。遵守GAAP所编制的财务报表被认为是合理地表述一个企业的财务状况、财务状况变化和经营成果的主要标志，如同把“真实和公允观念”作为英国会计模式的特点一样，GAAP被视为美国会计模式的标志性特点。其会计宏观管理框架可以概括为：国会→SEC→FASB→GAAP. （一）国会作为美国最高立法机构，国会极少直接过问会计问题。它授权SEC负责实施与证券发行和交易有关的法令以及会计准则的制定，以维护社会公众的利益。（二）SEC 针对1929年股市崩溃及随后爆发的金融危机，1933年和1934年美国政府颁布了《证券法》和《证券交易法》，并于1934年成立证券交易委员会。SEC是美国政府的一个独立机构，由5名委员领导。对于证券公开上市的公司，SEC在制定公认会计准则方面拥有法律赋予的最高权威，负责制定“国会认定为与民众利益或保护投资人所必需的恰当的规则和规范”。它对公司会计的权威性影响体现在：（1）授权对公司提交的报告中财务报表的格式和项目以及编制的会计方法作出规定；（2）对公认会计原则的制定和监督权。（三）州证券管理和州会计委员会美国管理体制的另一个重要特点是：公司根据州的法律而成立。美国54个州和领地在其管辖范围内或多或少地具有要求设置不同的会计账册和记录并提供某些财务报告的粗略的公司法令。但许多法令不具有严格的强制性，向地方机构提供的公司财务报告并不向公众公布。对年度审计和公布财务报告的要求实际上只存在于联邦一级。州会计委员会是隶属于各州政府的行政管理机构，其资金来源于州总预算拨款，成员一般由各州政府委任。美国政治上的地方自治，决定了《注册会计师法》的立法权属于各州。州会计委员会是监管注册会计师职业最直接的一个机构。在会计管理方面，州会计委员会主要有三项管理职责：（1）为注册会计师发放执照；（2）通过继续教育来保证会计人员的专业水平；（3）纪律处罚业务水平低以及违反职业道德的有照会计师。

浩海留学：2020年美国大学夏校申请截止日期汇总,抓紧时间,规划从速!

夏校，对美国留学申请的帮助可谓是锦上添花。要是申请材料中没了夏校，就好像缺了些国际背景。对自身而言，夏校也是提升社交技能、提前了解大学环境和学习节奏的重要方式和途径。什么是夏校？夏校，即夏季课程，起源于美国。夏校课程选择多样化，分为学分课程、非学分课程和语言课程。每年暑期的6月下旬至8月底，美国多个高校为国内外高中生和本科生开设专业课或语言课程，被Summer School录取的学生可以直接进入国外名校如哈佛、耶鲁等进行短期学习。参加夏校有何好处？ ●增加知识储备，部分学分课程可在大学期间转化为大学学分。 ●有机会与世界各地不同背景的学生学习、交流、与生活，提前适应美国大学课程。 ●如表现优异，还可获得教授推荐信。 ●增加国际化背景，赢得名校青睐。从某种程度上说，进入顶级夏校项目，也意味着一只脚已经踏入名校大门了。参加夏校的时间、费用及条件

一般美国大学夏校申请截止日是2月或者3月，也有少数是1月的。在费用方面，夏校费用从几千美元到上万美元不等，这根据不同学校和学习时间长度不同而定。至于申请夏校的条件，每个学校也不尽相同。一般申请夏校需准备以下材料：成绩单与在读证明、资金证明、简历和推荐信等。哪些夏校的含金量高？这个问题也是很多同学纠结的问题，如何从众多夏校中辨别出高含金量的项目呢？一、看举办方。正规夏校都是由美国大学校方或校际间联合举办，也有部分是由学术机构举办，并且有校方老师进行教授，通过正规官网进行报名。二、看课程内容。正规夏校都会对项目进行介绍如内容、形式、申请要求等。优秀的项目一般都主题明确，导师也在业内有所建树。三、看录取率。一般而言，竞争越大、录取率越低的夏校项目，其含金量也就越高。夏校申请建议一、尽量选择学校自己开设的项目：有利于拿到推荐信，也增加了被录取的可能性。二、尽量选择自己会申请并且会用ED选项申请的学校：谨慎选择，适当地评估自己的条件。

美国现代农业的主要特点

美国现代农业的主要特点美国是当今世界农业最发达的国家之一，也是世界最大的农产品出口国。20世纪40年代后，美国农业已实现了机械化、现代化，创造了极高的经济效益和社会效益。美国农业在国民经济中占有举足轻重的地位，其务农人口占2％，但农业及其为农业服务的相关产业所创造的产值占美国GDP的17％，一个农民生产的农产品可供养的人数达到125人。美国是世界上最大的农业生产国和出口国，粮食年产量超过3亿吨，其中玉米占2亿吨，小麦6000万吨～7000万吨，大豆年产5000万吨～6000万吨，猪、牛、羊等畜产品产量约两千万吨。每年出口的农牧产品价值300多亿美元，其中粮食约占世界粮食市场的40％～50%。作为典型的现代化农业美国现代农业的主要特点是：一、更注重农业立法 1776年美国独立后，农业立法工作开始提上议事日程。美国农业立法史几乎同美国历史一样长。建国初期，美国制定了有关旨在出售和开发土地的法律，不仅为政府提供了大量的财源，而且促进了美国西部农业的开发。1862年美国国会颁布《摩里尔赠地学院法》，由国家划出大片土地，在每个州各建立一所赠地学院，为农村培养农业和农机专门人才。1887年颁布《汉奇农业试验站法》，规定在赠地大学建立试验站，开展农业科研。1925年颁布《帕内尔法》规定增加联邦对州农业试验站的拨款，并扩大试验站的研究领域。1933年颁布《农业调整法》，确定了土地休耕制度和以农产品价格支持计划为中心的农业保护政策。 1995年WTO农业协定开始实施后，美国也开始调整国内农业政策法规，这主要体现在1996年农业法中，该法放弃了60多年来政府的价格和收入支持政策，将农业的国内价格支持转变为对农民的直接固定收入支持。2002年，美国新的农业法《2002年农业安全与农村投资法案》，其主要内容就是维持对农业的大力补贴，加大农业产品和价格的补贴。总之，美国的农业法对于促进农业产品市场机制，保护美国农业，使农业走向法制化道路发挥着积极的作用和影响。二、更注重农业科研、教育和推广美国农业技术推广体系健全，形成了教育、研究、推广“三位一体”的推广网络，是美国农业发展的重要经验。农业教育、科学研究和技术推广是美国农业发展的三大支柱。美国的农业推广以州立大学为核心，实行教育、科研、推广紧密结合，这种形式是依据美国的《摩里尔赠地学院法》、《汉奇农业试验站法》、《史密斯，里沃，合作推广法》三部法律规定逐步形成的，三个法案是根据不同的历史时期农业发展需要提出的，它奠定了美国农业发展的基础。农业推广以州立大学为中心虽然有其历史特殊性，但创造的教学、科研、推广紧密结合的成功经验，则有普遍意义。这个推广体系有：健全的组织机构。州立大学设立农业推广站和农业实验站，在各县设立县级农业推广站。广泛的推广内容。美国的农业推广涉及农业生产、加工和销售的技术指导与服务，农业和自然资源的保护与利用等。有科学的推广方式。利用各种传媒直接传播农业技术；接受电话咨询和访问农户；建立专家推广队伍，研究解决直接来自于农业生产、社会经济发展等各方面问题。三、更注重农业高强度投入

会计模式形成的环境因素分析

会计模式形成的环境因素分析内容摘要:一国会计模式的形成从总体上来说,应由该国的宏观会计环境因素所决定。作为影响会计模式的社会环境,其构成因素是多方面的,各种因素影响作用大小不一,会计环境对会计模式可以是综合性的几个方面因素的影响,也可以是某一方面因素的影响。影响会计模式的社会环境因素有经济环境、政治环境、法律环境和文化环境等。经济、政治、法律、文化等环境互相作用,共同构成会计的社会环境。会计环境是客观存在的,它对会计模式从各种不同的角度产生着影响。会计模式同时又会影响会计环境。会计作为人类社会经济生活的利益调节器,会计系统作为企业管理系统的子系统,其发展水平无疑影响会计环境的变化与发展。会计模式就是在与会计环境的互相影响中发展起来的。经济环境经济环境因素对会计的影响是最直接的,决定了会计模式的生成。任何一种会计模式的生成,都源于经济环境内部矛盾运动,其具体内容则分别受到各种经济环境因素的影响。经济环境决定会计模式的转换,经济环境内部的矛盾运动是一种会计模式替代另一种会计模式的动因。经济环境涉及许多经济因素,主要有社会发展水平、经济体制、所有制形式、企业经营方式、企业组织形式等,都对会计模式产生重要影响。 (一)经济体制对会计模式的影响

从经济体制来看,正是基于世界各国的经济体制及其具体运行过程不同,才形成了以美国为代表的竞争型市场经济会计模式;以法国为代表的有计划资本主义市场经济会计模式;以日本为代表的政府主导型市场经济会计模式;以德国为代表的社会市场经济会计模式。美国的证券市场发达,企业的权益性资本比重较大,强调财务会计的独立性。其会计目标是保护权益性资本投资者的利益,强调充分披露并不受税法的限制。所以美国“公认会计准则”中最主要的是相关性和可靠性,这两条原则可以说是美国会计的灵魂。而法国就和美国完全不一样,由于其证券市场不发达,所以企业的资金大部分都来源于银行,因此法国的市场经济体制最突出的有以下几点:实行在市场经济基础上的双重调节机制。法国在第二次世界大战后就确立以市场机制和计划机制共同引导资源合理配置的经济体制;国民经济宏观计划调节。法国政府制定了“五年计划”,政府每半年要对国民经济的发展状况进行综合平衡;国有企业在国民经济中占有很大比重。正是由于法国市场经济体制的这三大特点,使法国会计目标强调以税收为导向,注重微观经济信息与宏观信息的沟通。德国的会计模式作为一种独特的会计模式,具有鲜明的特色。德国的会计目标是为宏观经济服务,保护债权人利益,因而在其会计报表中会出现很多的“准备金”,这也是极为保守的一种会计,而且德国的会计准则都一条条的列示于《公司法》、《商法》、《税法》中。在《税法》中对德国公司的约束作用更加具体和细致。收入费用的计算方法、分配方法、账簿记录必须同税收目标保持一致,会计报表上的

美国研究生申请个人陈述写作要点

美国研究生申请个人陈述写作要点在申请美国留学的材料中有一项是个人陈述，但是个人陈述怎么才能写的好呢?下面小编就为大家带来的美国研究生申请个人陈述写作要点介绍，供大家参考。 1、详细具体要记住美国研究生PS的主要目的并不是记录下一段广受欢迎的小说，而是要展示你是一个勤奋而热情的学生。从你当前的学术和专业目标考虑，迅速总结出读研对你来说具备什么意义。然后，清晰而细致地解释为何这所院校最让你动心?你还要解释你将如何利用这个机会更好提升自己，从而让自己成为这个项目的一笔宝贵财富。 2、抓住读者的注意力有些学生选择用“与自己学业或职业道路相关的具有改变人生的重大意义事件”让PS熠熠生辉，抓住老师的注意力，这其实是非常奏效的方式。不过，如果学生用一句非常概括性的平淡句子引入，只想简单有效地陈述就可能导致反效果!这么做不仅毫无益处，还会让读者无聊。想办法尽快进入“高潮”，把影响你的学术或职业生涯的人/物直接作为PS 开头。 3、反复读再修改一旦完成PS的最初版本之后，得花时间重读和修改——很多次!如果你发现自己一再使用同样的词，找一本辞典来换成更有力度和分量的高级词汇。如果你倾向大量使用强调副词，如“very”和“really”，如果不是十分必要最好删掉它们——它们会让你的文笔杂乱，还会削弱你的专业度。 4、早点开始很多研究生院的申请都是截止于12月或1月——就像大多数的书面工作一样——你的研究生PS将需要好几轮的反复修订，所以，越早开始准备你的PS越好——最好是在最早申请截止日期的前几个月。 5、充分调查一旦你锁定要申请哪所学校，就得挪出足够的时间做好相关调查，看看这些目标院校与众不同的地方在哪儿。做足这些功课可以帮你更好地进行美国留学文书撰写! 招生老师也许会被你写的关于这个院校的特殊细节所打动，因为这充分说明了你对他们的项目有着浓厚的兴趣。比如，你可以写写自己是如何地下足功夫学习中世纪文本，还要提及一下你对于能在这个学校新建的图书馆学习这个主题而感到无比兴奋。以上就是文都国际教育小编为同学们带来的美国研究生申请个人陈述写作要点的介绍，希望可以给广大的申请者带来帮助。

美国与中国会计模式比较研究

美国与中国会计模式比较研究摘要近年来，许多国家的会计部门以及一些国际性的会计组织在致力于研究会计模式研究，希望建立起一套适合各个国家国情以及经济环境的会计模式，以增强各国会计信息的可比性，减少国际会计信息的转换成本，但是至今这一设想仍没有实现。由于各国社会经济环境的不同，使得各个国家的会计模式不能趋同。本文中，我主要研究了美国和中国的会计模式，因为它们是两种制度的代表，本文先是对美国的会计模式以及中国的会计模式进行论述，然后比较了中美两国的会计模式。关键字：会计试论美国与中国会计模式研究要进行国别会计比较，就不可能不提到美国会计。作为当今世界上影响范围最广、内容最为完整的会计模式，美国会计有很多值得我们研究的地方，而作为世界上最大的发展中国家，中国的会计模式也有自己的特点。随着经济体制由计划经济向市场经济的转换，中国会计也正发生着翻天覆地的变化。国内学者在把美国会计与中国会计进行比较时，关注点往往都是美国会计相对于中国会计的优点以及对中国会计的启示。但是，美国的会计模式虽然先进，但并不是没有缺点，而中国的会计模式的完善，相对于美国会计来说也慢慢的具备了一些优点。一美国会计模式美国的会计模式对世界的影响很深，下面通过对美国经济特点、美国会计模式的发展历程等方面的介绍，全面展示美国的会计模式。（一）美国经济特点美国是一个崇尚自由的国家，对经济方面也是如此，政府对微观经济的干预很少，实行自由竞争、自由贸易，不制定统一的公司法和所得税，社会资源在宏观层次上的分配也是通过资本市场和兼并破产的竞争机制来实现。在微观层次上，企业的经营活动主要受企业经营者的影响，所有者对企业经营活动的影响比较小。（二）会计准则的发展美国在1929年经济危机发生之前，主要是通过上市公司自行制定内部会计制度来实现公司内部的自我规范，直到1929年，以“罗宾斯案”为代表的会计造假案件纷纷被揭露，促使美国开始走上统一制定会计制度的道路。而到1937年，《证券交易法》授权，并由会计职业团体制定公认会计准则才标志着美国公认会计准则时代的开始。而第一个介入制定会计准则工作的民间机构是美国注册会计师协会的前身，也就是美国会计师协会所属的会计程序委员会，但是由于会计程序委员会对基本准则和概念缺乏深入研究，其公报经常遭受人们的质疑。后来，美国注册会计师协会成立会计原则委员会来替代会计程序委员会的工作。这些会计行为奠定了美国会计政策民间制定的基础。而会计原则委员会的工作接替，让会计原则问题的研究有了突破性的进展，四、中美会计模式存在差异的原因各国本身环境的不同正是造成各国会计模式不同的主要原因（王建新，2004）。只有深刻地认识和分析社会环境诸因素对中美会计模式的影响，才能深入理解中美会计模式的本质特征及其差异，才能为上述比较提供更充分的证据。（一）法律因素。现代社会日益成为法制社会，法律对社会各方面都产生着深刻的影响，会计也不例外。在属英美法系的国家，会计原则和制度一般不是通过立法作出具体规定，即使某些法律涉及到会计，通常也只是一些原则性的规定或要求。而在属大陆法系的国家，其会计模式受法律的影响又深又广，有的甚至直接参与到会计工作具体的实施办法中。正因为美国会计过多强调行业自律、较少依赖法律，才使得其法律规范不如中国会计健全。（二）会计职业团体一个国家会计职业界的规模和能力对会计制度和会计实务带来的影响是不可忽略的。成立于1936年的美国“会计程序委员会”（CAP）在1959年被会计原则委员会（APB）取代，至1973年又成立了财务会计准则委员会（FASB）。至此，美国的会计职业团体业已十分成熟，其对会计实务的影响也日益增强，成为负责制定美国财务会计和报告准则的民间性

盘点2015十大美国中学夏校

盘点2015十大美国中学夏校美国暑期课程，简称Summer School（夏校），是在每年6-8月给学生提供学术课程和英语课程的一种游学课程。所有符合申请条件的美国国内国际学生均可申请参加，实现梦寐以求的名校学习经历。目前国内游学市场上，五花八门的夏校课程，比较杂乱，很多家长和学生不知道如何选择，本篇笔者通过网络搜集、整理了十大美国中学夏校，家长和学生可根据留学需求、个人兴趣特征和英语水平做全面评估，进行针对性申请，提高成功率。 NO1 乔特罗斯玛丽中学Choate Rosemary Hall 学校介绍：乔特私立中学（Choate Rosemary Hall）位于美国康涅狄格州沃灵福德镇克里斯蒂安大街333号，是全美排名第三的著名私立中学。托福/雅思成绩：新托福成绩80分以上（部分暑期课程项目需提供）开设暑期课程： A桥特罗斯玛丽中学暑期语言课程 B乔特罗斯玛丽中学肯尼迪政府学院暑期项目 C乔特罗斯玛丽中学暑期学术拓展课程 D乔特罗斯玛丽中学数学/科学学院暑期课程 E乔特罗斯玛丽中学四周暑期项目推荐理由：全美最牛的私立学校之一，是ESL最好的学校，也是最热门的夏校。推荐指数：★★★★★

NO2安多福菲利普斯中学Phillips Academy Andover 学校介绍：安多福菲利普斯中学建于1778年，位于美国的马萨诸塞州，占地500英亩，为美国最古老的寄宿高中, 全美私立高中排名前十。托福/雅思成绩：托福成绩考试600分，机考100分开设暑期课程： A安多福菲利普斯中学暑期课程 B安多福菲利普斯高中暑期课程推荐理由：作为美国最牛的私立名校，每周6天的密集课程，一对一留学咨询和4次招生官面对面交流，都足以让你不虚此行。推荐指数：★★★★★

美国农业概况及其特点修订稿

美国农业概况及其特点 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

美国农业概况及其特点美国地处北美大陆南部，北邻加拿大，东濒大西洋，西临太平洋，南接墨西哥和墨西哥湾。本土介于北纬30-49度之间。国土面积937万平方公里。2001年人口总计为亿，其中白人约占84 ％，黑人约占13 ％，亚裔 % ，华人约160多万，多已入美国籍。通用英语。美国是世界上城市化程度最高的国家之一，城市人口占全国人口的75 ％以上，因此农村就更显得地广人稀。美国的务农人口在1870年占52 ％，1910年为32 ％，2001年已经下降到了％。美国是世界上最发达的资本主义国家，其劳动生产率、国民生产总值和对外贸易额长期高居世界首位。本世纪20年代，美国的人均国民生产总值就已经达到了1795美元（1967年不变价格），2000年人均国民生产总值为3 .62万美元。美国自然资源丰富，发展农业有着得天独厚的条件。本土为北温带和亚热带气候，佛罗里达南端属热带气候，阿拉斯加为亚寒带大陆性气候，夏威夷则是热带海洋性气候。全国大部分地区雨量充沛而且分布比较均匀，平均年降雨量为760毫米。土地、草原和森林资源的拥有量均位于世界前列。土质肥沃，海拔500米以下的平原占国土面积的55 ％，有利于农业的机械化耕作和规模经营，2000年美国农业用地为亿公顷，其中耕地面积约占国土总面积

的19 ％，为亿公顷，人均为公顷。美国还有永久性草地亿公顷，森林和林地亿公顷。美国农业也有些不利的条件，如山脉多是南北走向，北方的寒流可以长驱直入，影响南部地区作物的生长。美国有丰富的淡水资源，与加拿大交界的五大湖驰名于世，其总面积有平方公里。美国农业有以下特点： 1.“以农立国”的传统美国虽然作为移民国家，只有二百多年的历史，但是由于有着“以农立国”的传统，历来注重农业科技的应用，又依仗其得天独厚的条件，农业一直是国家的重要经济支柱。随着工业的发展，农业在美国经济中的比重逐渐下降，但政府对农业采取了支持和保护的政策，这使美国农业在世界上依然具有最大的竞争力。 2.以高度商业化的家庭农场为基础美国1826年制定了“宅地法”，奠定了家庭农场的基础。小型家庭农场（销售额小于25万美元）分5类：（1）资源有限型农场，（2）退休休闲型农场，（3）居住生活型农场，（4）低销售额的耕种型农场，（5）高销售额的耕种型农场。大型农场分3类：（1）大型家庭农场，（2）超大型家庭农场，（3）非家庭农场。小型农场的数量超过90%，占整个农业资产的70%。美国有204万个农场，其平均规模为公顷；农业劳动力有200多万人，占全国劳动力总数的2 ％左右。现在“公司农场”的数量在不断上升，大约有7万多个，虽然数量不大，但其面积和销售额在美国农场中所占的比例却较大。但是，公司农场的基

美国研究生留学申请攻略

美国研究生留学申请攻略一、什么时候开始准备申请? 如果我们从考GRE，TOEFL开始算起，整个申请需要花一年半到两年的时间。大部分美国学校研究生都是在秋季入学，如果你要申请2008年9月入学，那么你最好在2006年10月参加GRE考试(万一考不好，可以在2007年6月再考一次)，在随后的3到6个月内参加TOEFL考试。然后你就可以开始选校和申请材料的准备了。二、申请需要的材料接下来你必须在1月以前把你的申请材料寄到学校。一套完整的申请材料包括以下一些内容： a. 所申请学校要求的申请表格绝大多数学校是在网上填写，在线提交就可以了，极少数学校是要求你打印下来，手工填写，具体的要求要看各个学校的网页。 b. 一份或多份大学的成绩单如果是毕业后申请，需要提供四年的成绩;如果是在校学生一般要求提供从大一到大三的全部课程成绩，有个别学校会要求大四上学期的成绩单。所有成绩单都必须是中英文对照，加盖学校的公章，并由学校装入信封后封口，并在封口处也加盖公章或专门的封口章。 c. 在读证明或学位证/毕业证(工作证明) 美国大学一般在应届申请人提供成绩单之后不再要求在读证明，因此除非学校有明确要求，否则不需要办理在读证明。毕业生需要提供毕业证和学位证，要求也是中英对照。并封好，加盖公章。 d. 推荐信和推荐表格一般美国大学要求三封推荐信，一般是由老师写好以后签字，和推荐表格一起密封在信封里，然后在所有封口处签字。 e. PS(Personal Statement) PS也就是自述，它在申请美国研究生的材料中占有重要地位，后面会详细叙述。

f. 论文，获奖证明如果你发表过学术论文，可以把论文的复印件附在申请材料中，中文论文最好有英文摘要Abstract. 另外如果你获得过国家级或者国际竞赛的奖项，那么当然要把奖状复印了一起放在申请材料里面。 g. 个人简历(RESMUE) 很简单，如实写出来就可以了。要注意突出自己的优秀点。 h. 财力证明一般学校会要求你提交一份资金证明，对于自费的学生来说，这是证明你有能力负担几年的学习和生活费用的重要材料! i. 其他材料有一些学校会要求一些特别的材料，比如有些文科专业会要求提交Writing Sample，这些需要根据学校的要求及时添加。三、奖学金简介美国提供的奖学金种类繁多，来源不一。除了一般美国大学提供的以外，很多官方和民间的机构也提供各类奖学金。但中国申请去的学生基本上是从大学获得奖学金，所以我们简单介绍一下美国大学颁发的奖学金：总的来说美国大学提供的奖学金分为两类：一种是Merit-based，是根据学生是否优秀来颁发的，另一种是Need-based，这是根据学生的经济能力来颁发的。对于研究生来说大多数获得的是前一种。 Merit-based奖学金又分为两大类，一类是Fellowship剩下的就是Assistantship。Fellowship是不需要获得者做任何工作的，也就是白给你钱(当然这需要你足够优秀)，而不用你为学校干活。第二类Assistantship包括Teaching Assistantship, Research Assistantship和Graduate Assistantship，都是需要你干活才能拿钱的，一般都是协助教学科研或者学校的各种后勤，办公工作。通常一周工作20个小时就是全奖，一周工作10个小时就是半奖。对于中国的申请人来说，申请硕士一般很难获得奖学金，申请博士(PHD)才能得到奖学金，而且Fellowship也是非常少见的，基本上都是TA或者RA。四、个人定位与选校，选专业美国的高等教育机构一共有4000多所学校，如何在这么多的学校中选择适合你的学校和专业是个相当让人头疼的问题。我们首先要做的就是个人定位。首先要明确自己的水平、优势和弱点，这样才能够合理的选校。在这个基础上，我

美国会计模式分析

世界上的会计制度和会计实务分为五大模式，即美国会计模式、英国会计模式、德国会计模式、法国会计模式和社会主义会计模式。这几种会计模式的区别主要在于：（一）美国会计模式遵循公认会计原则，主要是保护投资人，尤其是保护潜在权益投资人的利益；（二）英国会计模式注重真实和公正，会计制度主要是保护债券、股票持有人和债权人；（三）德国会计模式是以德国及北欧国家的会计实务为典型代表，以强调会计处理和财务报告规则应面向公司、保护公司利益为主要特征的一种国际会计模式；（四）法国会计模式是以法国及周边国家如西班牙、葡萄牙、意大利等国的会计实务为典型代表，以强调会计处理应服从税法税则的要求、并与其保持一致为主要特征的一种国际会计模式；（五）社会主义会计模式是以前苏联和东欧国家的会计实务为典型代表，服务于计划经济的一种曾在社会主义国家流行的国际会计模式，这种会计模式随着苏联的解体和东欧国家政治经济制度的变革而逐步消失。（一）美国会计模式分析一、美国会计的外部环境一国会计模式的形成是多种外部环境因素共同作用的结果。其中政治、经济、法律以及文化环境的影响至为重要。下面就从经济、法律及文化几方面对美国会计模式的形成进行分析。 1、经济因素对美国会计的影响。（1）经济发展水平。一般而言，经济越发达，会计也就越重要，因而也就越易得到发展。迄今为止，美国会计被认为是世界上最全面、最系统的会计体系。不仅内容上相对于其他国家更全面，逻辑体系上也更完善，这是与美国经济在世界经济体系中的重要地位密切相关的。（2）经济体制研究结果表明，国家对国民经济运行的干预程度和所有制的不同，对会计规范具有重大影响。美国实行高度自由的市场经济，国家对市场的干预程度相对而言较欧洲大陆国家少，市场是配置资源的主要手段。因而，允许企业在实务中运用会计政策时有较大的选择余地，以使会计信息具有更高的质量。从这一点上说，美国会计属于所谓的"微观会计"，会计规范侧重于为企业而不是为宏观计划服务。（3）资本市场的组织方式和完善程度企业的资金来源决定了企业在选择会计政策时的倾向。与欧洲大陆国家相比，美国的资本市场非常发达，企业的资金主要来自证券市场，靠发行股票和债券筹得，银行贷款只占较小的比例。由于，大量美国企业的所有者并不直接经营企业，经营权和所有权相分离，美国会计强调对经营者的监督和维护投资者的利益。（4）经济外向型程度

美国master申请总结

面向学校的DIY申请流程 University-oriented DIY Procedure 一，准备工作 1.1 在*学校文件夹*下建立account_学校名.txt 文件，用来记录网申信息在account_学校名.txt文件中填入以下信息：—————————————————————————————————————————————— 学校在线申请网址：applyyourself 系统举例：https://https://www.360docs.net/doc/2d11802222.html,/AYApplicantLogin/ 网申用户名User Name: 密码Password: 学生ID Student Identification number : *部分学校网申成功后给予 PIN: *部分学校要求输入pin码 Notes：学校发来的邮件的重要信息摘要。比如，学校发来了网申以后该去的网址https://https://www.360docs.net/doc/2d11802222.html,/Vip/Vip.aspx **********************submitted 11/15 ************ 提交以后在这里标记并写日期 **********************mailed 11/20*************** 材料邮寄以后在这里标记并写日期然后，下面事先记录下学校需要的所有材料，一般来说需要以下信息： provided * biographical information 个人信息 suspended * personal statement 陈述PS provided * 2 letters of recommendation: one must be from a faculty member who is familiar with the candidate's scholarly abilities 2-3封推荐信 SHW received/ filled ZBL received/filled SQH received/filled ***这里很重要，记录下哪几个老师的推荐信邀请已经发出/ 是不是已经递交了网上推荐 provided * one [1] official transcript from each university or college attended 扫描上传成绩单，把中英文的成绩单，在读证明什么可以搞成一个PDF文件。 provided * non-refundable application fee 70 provided * official score report for the Graduate Record Exam (GRE) - required by all programs (the institution code to use for the GRE exam is 2926) provided * The institution code for the TOEFL exam is 2926 or 2888. 每项之前标记provided 或者suspended，备查。最后，记下学校书面材料寄送地址，因为网申之后就得寄材料了 Please send your official transcript(s) to the following address: University of Pennsylvania School of Engineering & Applied Science Graduate Admissions 111 Towne Building 220 S. 33rd Street Philadelphia, PA 19104 ———————————————————————————————————————

法国会计模式的分析以及对中国的借鉴

法国会计模式的分析以及对中国的借鉴我国已加入了WTO，这意味着中国和世界的联系越来越紧密。因而，社会主义市场经济下的会计模式的完善既要立足于中国的社会环境、历史文化，又要面向世界，与会计的国际惯例协调，以面对日益加强的国际交流。世界上的会计制度和会计实务分为五大模式[1]，即美国会计模式、英国会计模式、德国会计模式、法国会计模式和社会主义会计模式。这几种会计模式的区别主要在于：美国会计模式遵循公认会计原则，主要是保护投资人，尤其是保护潜在权益投资人的利益;英国会计模式注重真实和公正，会计制度主要是保护债券、股票持有人和债权人;德国会计模式是以德国及北欧国家的会计实务为典型代表，以强调会计处理和财务报告规则应面向公司、保护公司利益为主要特征的一种国际会计模式;法国会计模式是以法国及周边国家如西班牙、葡萄牙、意大利等国的会计实务为典型代表，以强调会计处理应服从税法税则的要求、并与其保持一致为主要特征的一种国际会计模式;社会主义会计模式是以前苏联和东欧国家的会计实务为典型代表，服务于计划经济的一种曾在社会主义国家流行的国际会计模式，这种会计模式随着苏联的解体和东欧国家政治经济制度的变革而逐步消失。目前，我国是社会主义国家的典型代表，正形成着有中国特色的会计模式。而法国会计模式的决定因素和会计环境与我国很相像，因而它的改革经验对我国会计模式的完善有一定的借鉴作用。一、法国会计模式

(一)法国会计的经济与法律环境[1] 法国实行有计划的市场经济，市场调节与国家计划指导相结合，强调会计为宏观经济服务。这种状况使得法国政府在会计规范中占有主导地位，由财政部的国家会计委员会全面负责会计的各项工作，这与英美各国由会计职业界自行组织制定会计准则形成鲜明对比。当代法国法律体系中与会计密切相关的是商法、公司法、税法和一些会计法令。会计规定都采用法律条文的形式，非常详细。各项会计计量、处理方法、报告方法都在有关的法律中作出了规定。法国会计被认为是面向税务的会计。税法和会计是高度相关的，税收在会计发展中起主导作用，会计规范只能依靠税法的支持才能得以推广。 (二)法国会计制度的特征[2] 法国会计的另一个特征是实行统一的会计制度，系统表述统一会计制度的文件是“会计总方案”。会计总方案也是在不断地修订和完善的。目前有效的会计总方案是1982年根据欧共体第4号指令修订的方案和1986年根据欧共体关于合并会计报表的第7号指令补充的方案。它包括财务会计的原则和规则、统一的会计科目表、成本会计和管理会计的要求和规范、编制财务会计报告的具体要求和方法，并有非常详细的会计操作指南。它在实施运用上是很灵活的，主要体现为根据企业规模的大小来确定适用范围，扩展方案适用于上市公司，标准方案适用于大中型企业，缩简方案适用于小型企业;其次，它考虑了行业差异，制定了一些具体的专业会计方案;最后，它为适应跨国公司发展，制定了独立的合并会计方案，与非跨国企业