二年级数学观察物体练习题
人教版二年级上册数学第五单元 观察物体(一)测试卷附答案(达标题)
人教版二年级上册数学第五单元观察物体（一）测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.明明的书包，从侧面观察是（）。
2.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面C.侧面3.如图，水杯从正上方往下看到的图形是（）。
4.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B.C.5.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（）A. B.6.小芳从不同位置给心爱的小闹钟拍了三张照片,（）张是从正面拍到的。
二.判断题(共6题，共12分)1.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。
（）2.看同一个物体，从不同的方向看到的形状是相同的。
（）3.把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。
（）4.同一景物在不同地点观察看到的画面是不同的。
（）5.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。
（）6.从A和B两个方向观察到的物体形状一样。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.根据下图，填序号。
小狗看到的是图________小猴看到的是图________小羊看到的是图________2.小鹿在运动会上受伤了，小鸟站在树上打电话叫救护车，一会儿救护车就来了，停在小猴旁边，小熊在车后面大声叫：“快从这里上！”他们各自看到什么？小鸟看到（）面，小猴看到（）面，小熊看到（）面。
3.看图回答问题。
（1）第一张照片是______拍的。
（2）第二张照片是______拍的。
（3）第三张照片是______拍的。
（4）第四张照片是______拍的。
4.小光看到的是________。
5.下面的图形是谁看到的？将名字分别写在下面横线上。
________________________6.观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到_______个面。
四.作图题(共5题，共22分)1.从上面看，把看到的图画出来。
2.桌上放着一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察。
请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
观察物体二年级上册数学试题
观察物体二年级上册数学试题这是一份观察物体的二年级上册数学试题：
一、填空题
1. 从前面看，正方形有____个面，长方形有____个面。
2. 球体从任何角度看都是____形。
3. 正方体有____个面，都是____形。
4. 一个立方体有____个面，都是____形。
5. 圆柱体从侧面看是____形，从上面看是____形。
二、选择题
1. 下列哪个图形从正面看是三角形？( )
A. 立方体
B. 球体
C. 长方体
D. 圆锥体
2. 下列哪个图形从上面看是圆形？( )
A. 立方体
B. 球体
C. 长方体
D. 圆锥体
3. 下列哪个图形从侧面看是长方形？( )
A. 立方体
B. 球体
C. 长方体
D. 圆锥体
三、应用题
1. 请你设计一个正方体的平面图，并说明你从哪个方向看到的是什么形状。
2. 你有一个立方体，从上面看是圆形的，请问可能是什么形状的物体？请给出三种可能的物体。
人教版二年级数学上册第5单元《观察物体》练习题(含答案)精选全文
可编辑修改精选全文完整版人教版二年级数学上册第5单元《观察物体》练习题（含答案）一、选择题1．小明从左面看到的物体是（）。
A．B．C．2．观察物体时，要（）。
A．从左向右看B．从上向下看C．尽可能从多个角度观察3．这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的？（）A．B．4．小鸟看到的是（）。
A．B．C．5．从不同方向观察（）不会看到正方形。
A．B．C．二、填空题6．它们看到的分别是几，想一想，填一填。
( ) ( ) ( )7．下面的照片是谁拍的，填一填。
( )拍的( )拍的( )拍的( )拍的8．下面的图分别是谁看到的？把名字填在相应的括号里。
( ) ( ) ( )9．下面的四幅图分别是哪位同学看到的？请把他们的名字填在对应的括号里。
( )( ) ( ) ( )10．4×2＝( )，这个算式读作( )。
11．一个因数是6，另一个因数是3，积是( )，列出算式是( )或( )。
12．下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？_______面_______面_______面13．东东看到的是哪张图片？在括号里画“√”。
14．是( )看到的。
15．下面三幅图分别是谁看到的？填一填。
( )( )( )三、判断题16．5×9表示5个9相乘的积是多少。
( )17．从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的。
( ) 18．长颈鹿长得高，它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。
( )19．如图所示，小兰看到的是。
( )20．我们只观察一面，不能判断一个物体的形状。
( )四、连线题21．下面的平面图形分别是从哪个立体图形的正面看到的，请连一连。
五、解答题22．哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？23．下面是三位同学从不同的角度看同一个立体图形的结果，这个立体图形是我们学过的，你知道他们看的这个立体图形是什么吗？24．把文具盒放在桌上，站在不同的位置看一看，最多能看到几个面？25．仔细观察下图，说一说物品哪一面是谁看到的？26．从上面看到的图形是的,请在它的下面画“√”;从侧面看到是的,请在它的下面画“○”．27．看图回答问题（1）小猪今年________岁。
二年级上册数学试题-《观察物体》练习题1(含答案)西师大版
小学二年级数学（上）《观察物体》练习题
1、右面的照片是谁拍的？
2、下面右边的三幅图是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。
3、连一连。
4、下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？把相应的序号填在（）里。
5、连一连。
6、在方格图上画出从上面、前面和右面看到的图形。
7、下面物体共是由（）个堆成的
附参考答案
1、①小鸟拍的，②小熊拍的，③小猴拍的④袋鼠拍的
2、①看到有，③看到的，②看到的，
3、上1—下3，上2—下2，上3—下2，
4、③的位置拍的，①的位置拍的，②的位置拍的，
5、左1—右3，左2—右2，左3—右1，
6、
7、20个小正方体堆成的。
二年级数学观察物体试卷【含答案】
二年级数学观察物体试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 观察一个正方体，从正面看能看到几个面？A. 1个面B. 2个面C. 3个面D. 4个面2. 观察一个长方体，从侧面看能看到几个面？A. 1个面B. 2个面C. 3个面D. 4个面3. 观察一个球体，从任何角度看能看到几个面？A. 1个面B. 2个面C. 3个面D. 4个面4. 观察一个圆柱体，从上面看能看到几个面？A. 1个面B. 2个面C. 3个面D. 4个面5. 观察一个圆锥体，从侧面看能看到几个面？A. 1个面B. 2个面C. 3个面D. 4个面二、判断题（每题1分，共5分）1. 观察一个正方体，从正面看能看到3个面。
（）2. 观察一个长方体，从侧面看能看到2个面。
（）3. 观察一个球体，从任何角度看能看到1个面。
（）4. 观察一个圆柱体，从上面看能看到2个面。
（）5. 观察一个圆锥体，从侧面看能看到2个面。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 观察一个正方体，从正面看能看到____个面。
2. 观察一个长方体，从侧面看能看到____个面。
3. 观察一个球体，从任何角度看能看到____个面。
4. 观察一个圆柱体，从上面看能看到____个面。
5. 观察一个圆锥体，从侧面看能看到____个面。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述观察一个正方体时，从正面看能看到几个面。
2. 请简述观察一个长方体时，从侧面看能看到几个面。
3. 请简述观察一个球体时，从任何角度看能看到几个面。
4. 请简述观察一个圆柱体时，从上面看能看到几个面。
5. 请简述观察一个圆锥体时，从侧面看能看到几个面。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 观察一个正方体，从正面看能看到几个面？请画出观察到的图形。
2. 观察一个长方体，从侧面看能看到几个面？请画出观察到的图形。
3. 观察一个球体，从任何角度看能看到几个面？请画出观察到的图形。
4. 观察一个圆柱体，从上面看能看到几个面？请画出观察到的图形。
二年级上册观察物体数学题
二年级上册观察物体数学题一、观察物体练习题。
1. 下面的图分别是谁看到的？连一连。
- 有一个正方体，前面画了一个笑脸，左面画了一个哭脸，上面画了一个星星。
小明站在正方体的前面，小红站在正方体的左面，小刚站在正方体的上面。
解析：小明站在正方体前面，所以他看到的是前面的笑脸；小红站在左面，看到的是左面的哭脸；小刚站在上面，看到的是上面的星星。
所以连线为：小明 - 笑脸，小红 - 哭脸，小刚 - 星星。
2. 从不同方向观察下面的立体图形，看到的形状是什么？填一填。
- 一个长方体，长是5厘米，宽是3厘米，高是2厘米。
从前面看，看到的是（）形，长是（）厘米，宽是（）厘米。
解析：从前面看长方体，看到的是长方形。
长是长方体的长5厘米，宽是长方体的高2厘米。
答案为长方、5、2。
3. 观察下面的物体，在括号里填上“正面”“侧面”或“上面”。
- 一个圆柱体，底面直径是4厘米，高是3厘米。
从（）看是一个长方形，长是4厘米，宽是3厘米。
解析：从侧面看圆柱体是一个长方形，长方形的长是底面圆的直径4厘米，宽是圆柱体的高3厘米。
所以答案是侧面。
4. 下面这些图分别是从哪个方向看到的？（填“前”“左”或“上”）- 有一个组合体，由一个正方体和一个长方体组成，正方体在下面，长方体在正方体的上面靠右边一点。
从左边看过去，能看到正方体的一个侧面和长方体的侧面一部分；从上面看，能看到正方体的上面和长方体的上面；从前面看，能看到正方体的前面和长方体的一部分前面。
- 给出了三幅图，第一幅图是能看到一个正方形和一个长方形的一部分（左视图），第二幅图是能看到两个长方形（俯视图），第三幅图是能看到一个正方形和一个长方形的一部分（正视图）。
解析：第一幅图是从左看到的，因为从左边看是这种形状；第二幅图是从上看到的，符合从上面看的形状；第三幅图是从前看到的。
所以答案依次为左、上、前。
5. 观察下面的立体图形，从正面看是什么形状？画出来。
- 一个由两个小正方体组成的立体图形，两个小正方体是前后放置的。
人教版二年级上册数学第五单元-观察物体(一)测试卷(基础题)
人教版二年级上册数学第五单元观察物体（一）测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.小朋友看到的是哪幅图?（）A. B. C.2.小刚和小丽都在看同一个茶壶, 请你选出小刚看到的是哪一个？（）A. B. C.3.看图回答。
下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A.正面B.右侧面C.上面4.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面C.侧面5.看到的是（）。
A. B. C.6.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面二.判断题(共6题, 共12分)1.下面两幅图中, 小霞看到的图片不一样。
（）2.在不同方向观看一个书包, 看到的都是一样的。
（）3.从不同方向观察一个物体, 看到的形状可能不同。
（）4.淘气看到的是。
（）5.从A和B两个方向观察到的物体形状一样。
（）6.这是小芳看到的汽车, 小芳站在汽车的前面。
（）三.填空题(共6题, 共19分)1.站在不同的位置观察物体, 看到的形状________。
2.是________号看到的；是________号看到的；是________号看到的；是________号看到的。
3.视图——从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的？ ("上面"、"左面"、"右面"、"正面"填写)4.填一填, 找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
5.从不同方向观察同一个物体, 看到的图形可能_______。
6.下面的图形是谁看到的？将名字分别写在下面横线上。
________________________四.作图题(共5题, 共22分)1.如下图所示的立体图形, 请按要求画出从不同方向观察到的图形。
从下往上看:从正面看:从侧面看:2.从上面看, 把看到的图画出来。
3.从上面看, 把看到的图画出来。
4.桌上放着一个茶壶, 四位同学从各自的方向进行观察。
请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
二年级上册数学-观察物体练习题
请你想一想。
（3分）小红小明小芳下面图形是谁看到的，请你连一连。
小红小明小芳4、下面的照片是谁照的呢？用线连一连吧？（4分）、他们看到的是什么？连一连。
（3分）4、圈出镜子里看到的图像。
（4分）5、四个小朋友每两人握一次手，一共要握（）次手。
用线连一连（2分）一、下面这些图分别是谁看到的？连一连。
（6分）李静X英李静王南王南X英二、猜一猜（2分）我是第二名。
我不是第一名。
小青小力小明小青是第（）名，小明是第（）名。
哪个是我在 镜子中看到 的，圈出来。
生活园地（24分））三只小猫分别喜欢吃鱼、。
小黑：我不喜欢吃 鱼。
小花:⋯⋯. 小黑喜欢吃（），小花喜欢吃（）。
三、圈一圈（2分）四、画一画。
（4分） 哪个是我在 镜子中看到 的，圈出来。
一、下面这些图分别是谁看到。
（6分）小明 小军 小红 小明 二、猜一猜（2分）这三个小朋友分别擦桌子，扫地和拖地。
丁丁：我扫地了。
果果：我没拖地。
平平:？果果做的是（），平平做的是（）。
三、圈一圈（2分）4.把4个同样大小的正方体搭成右边的样子，下面的图形分别是从哪一面看到的？你能连一连吗？从正面看从侧面看从上面看五、观察物体。
（6分）请你连一连，下面分别是谁看到的？小红小红小东小东小明小红小东小明六、请把在镜子里看到的样子圈出来。
4﹪六、下面的图是谁看到的，用线连一连。
（6%）4、我会连.次。
小明小红小东小东小明小红三、连一连（4分）8.他们看到的各是哪幅图？用线连一连。
（原题）10、他们看到的是什么？请连一连。
(1.5分)4、下面的照片是谁照的呢？用线连一连吧？（4分）5、这些图分别是谁看到的，请你连一连。
（6分）三、我会解决问题：（30分）6．请你把在镜子里看到的样子圈出来。
他们看到的分别是哪一面？明明小兰明明小兰2、辨一辨，下面3幅画分别是谁看到的？用线连一连。
从正面看过去，看到的是下面哪幅图（）。
（A）（B）（C）3、下面哪个是小房子在水中的倒影。