必修三英语unit1情态动词的用法
(完整版)高中英语语法(人教版)
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高中英语语法（人教版)
必修一：(unit 1-unit 5)
1.动词,be+v—ing 表将来
2.直接引语和间接引语（陈述句，祈使句，疑问句）
3.定语从句：关系代词，关系副词
必修二：（unit 1—unit 5）
1.定语从句：关系代词,关系副词；限制性和非限制性
2.被动语态（各时态中的用法）
必修三：(unit 1—unit 5)
1.情态动词
2.名词性从句：宾从，表从,主从,同位从
必修四：（unit 1—unit 5)
1.主谓一致(细分）
2.v-ing
3.构词法(合成,转化，派生）
必修五:（unit 1-unit 5）
1.动词（过去分词)
2.倒装(语法结构需要；强调）
3.省略（省一个或几个句子成分）
选修六：（unit 1—unit 5）
1.虚拟语气（语气分为陈述，祈使句，虚拟语气）
2.“it”的用法（代词，引导词）
选修七（unit 1—unit 5）
1.动词不定式，v—ing 的被动
2.定从（不用which 作关系代词的几种情况）
选修八（unit 1-unit 5）
1.动词的时态； 2。
同位语
课程安排：
一．复合句：定从(1。
2。
7），名从(3）［补充：简单句，状从]
二．语态（2)时态（8)
三．动词(非谓语）（1.4。
5，7），情态动词 (3)
四．直接引语和间接引语（1）
五．主谓一致（4)
六．构词法(4）
七．倒装(5)
八．省略（5）
九．虚拟语气(6)
十．“it”的用法（6) 十一. 同位语（8）。
必修三英语unit1情态动词的用法37页PPT
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
必修三英语unit1情态动词的用法
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
人教版高一英语必修三 unit1 grammar 情态动词课件
e.g: He must/can/may/might know the answer to the question.
表推测的 三种句式
2. 否定句：can't/couldn't (不可能），may not/might not (可能不）
e.g: It can't/ couldn't be the Miss Lin. She has gone to America.
The boy can’t be Jim. He’s can可能 much taller.
can’t不可能 这个男孩不可能是吉姆。他 要高很多。
2. 常见情态动词
原形
用法
含义
例句
（过去式）
may
(might)
Tony may know the way.
表示可能性(可 与maybe互换)
可能
=Maybe Tony knows the way.
2. 常见情态动词
原形
用法
（过去式）
表示能力(= be able to)
含义
例句
能；会
Tom can swim. =Tom is able to swim.
汤姆会游泳。
can
(could)
(疑问句中)表示 请求
可以 Could you give us a hand?
你可以帮我们一下吗？
(否定句、疑问 句中)表示可能 性
• can 不肯， may 不问，must 不否问
注释： can表示推测通常不用于肯定句 may表示推测通常不用于疑问句 must表示推测通常不用于否定句和疑问句
肯定猜测的语气强弱：must>can> could>may>might
人教版高中英语必修三语法总结
人教版高中英语必修三语法总结高中英语必修三语法主要考点有情态动词、名词性从句、同位语从句等，下面是具体的高中英语必修三语法，仅供参考。
1英语必修三有哪些语法要学考点一情态动词（unit1，unit2）一、情态动词的特点:1.没有人称和数的变化。
2.有些情态动词有过去式的变化:e.g.will→would,can→could,may→might,dare→dared二、情态动词的否定式:情态动词+not+动词原形cannot:can’t,mustnot:mustn’t,neednot:needn’t三、情态动词的用法及相互区别,是考试的内容之一1.can,beabletobeableto表示经过努力后,能够做到;beableto有多种形式的变化。
can1).表示体力或脑力方面的能力;2).表示允许、可能性。
could是can的过去式,表示过去有能力及过去存在的可能性;用于疑问句表示委婉地提出问题。
1)Thefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryone____getout.(NMET97)A.hadtoB.wouldC.couldD.wasableto2)-Willyoustayforlunch?-Sorry,__.Mybrotheriscomingtoseeme.(NMET99)A.Imustn’tB.Ican’tC.Ineedn’tD.Iwon’t2.may表示询问或说明一件事可不可做;表示某事有可能发生。
might是may的过去式;用在疑问中比may委婉、客气。
1)-MayItakethisbookoutofthereading-room?-No,youmustn’t.(Yes,youmay.)2)-MightImakeasuggestion?-Yes,youmay.3.must1).表示必须要做的事:必须2)表示很有把握的推断:一定,准是。
have(has)to:have(has)gotto必须,不得不。
高中英语必修三unit1知识点汇总与练习
必修三复习Unit 1 Festivals around the world 单元要点语言要点Ⅰ.词语辨析Ⅱ.词性变化Ⅲ.重点词汇1. mean (meant, meant) vt.&vi. 意思是；意味着；打算；预定[典例]1). The sign means that the road is blocked. 这个标志表示此路不通。
2). What do you mean to do with it? 你打算把它怎样处理？3). I mean you to work as our spokesman. 我想请你当我们的代言人。
[重点用法](sth.) mean doing sth. 意味着… (sb) mean to do sth. 打算做… had meant to do sth. 本来打算做某事be meant for 打算作……用；打算给…(sth.) be meant to do sth. 被预定/指定/认为做某事What do／did you mean by...? “你……是什么意思？”[练习] 按要求填空或翻译。
1). Can you tell me what this sentence______ (mean)?2). Your friendship ______ (mean) a great deal ______ (介词) me.3). In some parts of London, missing a bus means ______ (wait) for another hour.4). What did he mean ______ (介词) saying that remark?5). I ______ ______ ______ ______（本来打算来）yesterday, but I had an unexpected visitor.6). 这些房间是打算用作少年活动中心的。
英语必修三情态动词
情态动词情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，认为“可能”“应该”“必要”等。
情态动词本身词义不完全，不能单独用作谓语，必须和不带to的不定式（即动词原形）连用。
情态动词没有人称和数的变化。
情态动词的否定式一般是在它们的后面加否定词not构成。
朗读时，情态动词的肯定式一般不重读。
一、can和could的用法（一）can的用法1.表“能力”。
Eg. Our company can keep pace with changes in the market.Specially-trained dogs can smell out drugs.2.表“许可”。
Eg. –- Can I use your mobile phone?--- I’m afraid not. I am expecting a call.3.表“可能性”。
多用于否定与疑问句中，但也可用于肯定句中表示理论上的可能性。
Eg. Can there be life on Mars?You can’t be tired ----you’ve only been working for an hour.You can’t have slept through that thrilling performance.4.表其他。
如“请求”“命令”“惊讶”“迷惑”“不相信”等态度。
Eg. Can you help me to lift it, please?If you won’t keep quiet, you can get out！She has left her husband, but can you blame her after the way he treated her?You can’t be serious!（二）could的用法：1.表“过去能够做某事”这样一种事实，但不指具体的某次行为。
Eg. I could read when I was three years old.He was so drunk that he couldn’t find the front door.2.表“过去的可能与许可”。
【人教高一英语】必修三 unit 1 教案
必修三unit 1 Festivals around the world 适用学科英语适用年级高一适用区域全国课时时长（分钟）2课时知识点1、本单元重点词汇；2、情态动词的用法。
教学目标1、让学生掌握本单元所出现的词汇的用法。
2、通过本单元的学习，要求学生熟练掌握情态动词may/ might，can/could，will/would，shall/should，must/can的各种语用功能。
教学重点通过上下文来教词汇、语法，并引导学生分析长句、难句和复杂句。
教学难点总结语言材料中有关情态动词用法和功能并加以应用。
教学过程一、课堂导入要求学生以小组形式完成一个表格填充，列出中国的五个节日和这些节日的时间、庆祝的内容以及节日里人们的所作所为。
激发学生的阅读兴趣，为本单元Reading部分的世界节日做好铺垫。
二、复习预习以提问学生方式复习上节课所学习知识。
同时以习题形式预习新课。
三、知识讲解考点/易错点1 重点单词与短语学习mean n.意义，意思v. 意味；想要(回归课本P1)Festivals are meant to celebrate important times of year.[归纳拓展]mean to do 打算做某事be meant to do 被要求做…mean doing 意味着….eg. I never meant him to work for us.Passing the entrance examination means being admitted into college.take place发生(回归课本P1)Discuss when they take place, what they celebrate and what people do at that time. [归纳拓展] take place/happen/occur/break out/come about(1)take place 其“发生”是按意图或计划进行，无偶然性，无被动语态。
人教版高一英语Book 3 Unit 1 语法：情态动词 Grammar Modal Verbs课件[内嵌音频](共23张PPT)
本来能够做却没做
should/ought to have done
本来应该做却没做
shouldn’t/oughtn’t to have done
本来不该做却做了
needn’t have done
本来不必做却做了
DESIGNED BY Mr.Fan
1. ---Guess what! I have got A for my term paper.
A. can’t
B. wouldn’t
C. shouldn’t
D. needn’t
4. She ______ have left school, for her bike is still here.
A. can’t
B. wouldn’t
C. shouldn’t
D. needn’t
DESIGNED BY Mr.Fan
5. He ___B_______ have completed his work;
otherwise, he wouldn’t be enjoying himself by the seaside. A. should B. must C. wouldn’t D. can’t
3. 表请求或许可（表请求时，could比can语气更委婉）
Can/Could I use your dictionary?
Could you lend me a hand?
DESIGNED BY Mr.Fan
1. Michael ____B___ be a policeman, for he’s much
对现在的推测
must have done
must do
情态动词的用法
情态动词的用法情态动词是英语中一类具有特殊功能的动词，它们用来表示说话人对某种可能性、能力、意愿、允许或推测的态度。
情态动词包括can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。
在本文中，我们将对这些情态动词的用法进行详细介绍。
1. 表示能力情态动词can表示说话人具备某种能力。
例如：He can swim.（他会游泳。
）注意：can在现在时态中表示现在或经常性的能力，在过去时态中表示过去的能力。
2. 表示推测情态动词may、might用于表示推测或猜测的意思。
例如：She may be late for the meeting.（她可能会迟到会议。
）注意：may表示可能性较高，might则表示可能性较低。
3. 表示意愿情态动词will、would表示说话人的意愿、愿望或请求。
例如：I will help you.（我愿意帮助你。
）注意：would常用于表示比较客气的请求。
4. 表示推测的过去情态动词must常用于表示对过去情况的推测或肯定。
例如：He must have missed the bus.（他肯定错过了公交车。
）注意：must用于表示对过去情况的肯定，而might用于表示对过去情况的推测。
5. 表示义务或必要性情态动词must表示对义务、必要性或确定性的肯定。
例如：You must finish your homework.（你必须完成作业。
）6. 表示建议或应该情态动词should表示建议或应该。
例如：You should go to bed early.（你应该早点睡觉。
）注意：should还可以表示对过去情况的推测，例如：He should have arrived by now.（他现在应该已经到达了。
）7. 表示允许或许可情态动词can与may可以用于表示许可或允许。
例如：Can I borrow your pen?（我可以借你的钢笔吗？）8. 表示可能性情态动词could用于表示可能性。
人教版高中英语必修3 Unit1 情态动词第四讲：need、dare 基本用法
（天津高考）
It’s quite warm here; we ________ turn the heldn’t
B. mustn’t
走进dare
你敢吗？－dare 基本用法特点
1. dare用作情态动词时，意思是“敢”，其后接动词原形，通常只
1. I wonder how he A. dare to say C. not dare say
实战演练
that to the teacher. B. dare saying D. dared say
课程小结
need dare
用法小结
情态动词 （+动词原形）
实意动词
多用于肯定句； （sb.） need to do
你需要特别记need
need作为实意动词 有人称、数和时态的变化（在变为否定句和疑问句时 需借助于助动词）
（1）当主语是人时，后可接名词和动词不定式， 即： need sth./ need to do sth. 如： He needs some help. 他需要一些帮助。
特殊用法
need作名词用，当“需要，必需”解，不可数。可构成下列短语和 句型：
实战演练
1._T_h_e_r_e_i_s_n_o__n_e_e_d_t_o_ worry at all. 根本没有必要担忧。 2.I’ll come when you __a_r_e_i_n_n_e_e_d__o_f__ help.
典型应用
通过前面的学习，相信大家对这堂课的知识 点有了初步的了解。下面我们通过几个例题 加深对知识的理解及运用：
2. dare用作实意动词时意为“敢于”，可以有各种词形变化，可用于 各类句型（肯定句、否定句、疑问句及各类从句等），其后多接带to的不定 式，有时to也可省去（尤其是在否定句或疑问句），可用于非谓语形式，完 成时态等：
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quickly but everyone was able to get out
2. 表“许可”，译为“可以”， could比can语气较委婉。用can 或 cannot / can’t 回答 --Can /Could I borrow your bike for a moment? --Yes, you can. / No, you can’t.
11.. cI caann/表am示a现bl在e t的o s能wi力m. 22.. cI coouulldd表/ w示as过ab去le的to能cli力mb a tree when I
was a child.
3. be able to 表能力，可用于多种时态
3. I will be able to swim next week.
Modal Verb
.
情态动词
情态动词表示说话人的语气和情 态的动词。
语气：能力、义务、建议、允诺、 许可、推测。
情态：情感和态度。
.
观察下列各句，注意谓语动词形式。 1.He can finish the paper in an hour.
2.Would you please pass me the dictionary?
English well. 能力
请求/
2. May I have a look at your Iphone? 允许
3. Would you like to join my family for dinner? 请求
4. When going by plane, you should arrive on
.
may/might:
2.用于祈使句中表示祝愿。 May you be happy all your life.
Ma祝y你y成ou功s！ucceed. 3.表示推测、可能（只用于肯定句， 疑问句则要用can或could）。
He may be very busy now.
.
情态动词 含义
否定式
may / might
区别 be able
“能，会”“不会，不能” to
can / could
表许可 “可以” 表推测 “可能”
can’t
代替may
“不可以，不许”
can’t “不可能”
主要用于否定、 疑问句中
1表示某人通过努力克服困难做成某事,要用was / were able to. 2 could, might, would 表委婉语气用于疑问句, 答语仍须用
表许可 mustn’t 不许，严禁 “可以”may not 最好不要 表推测 may not
“可能Байду номын сангаас可能不
.
will 和 would
1. Will you give him a message when you see him. 用于第二人称，表“询问意愿，提出 请求” would you(用于现在时)语气更为婉转
3.She may be very busy now.
4.I will never forget the days we spent together.
5.We should help each other.
.
情态动词的语法特征
1.不能单独做谓语，即是情态动词+动词原形。
例如：I can swim.（谓语）
time.
建议
5. When you eat fish, you must be very careful with the bones. 建议
.
情态动词语法目录 一、can / could 二、may /might 三、will /would 四、shall / should 五、must
一、情态动词表能力
“可能” “不可能”
否定、疑 问句中
补充：金版12页右边第4点
.
May I eat KFC if I finish my
homework?
.
may/might:
1. 表示许可。表示请求、允许时， might比may的语气更委婉一些。 — Might/May I use your computer? — Yes, you can. /No, you can’t/you may not / you mustn’t.
2. We will help him if he asks us to. 表“意志，意愿”，译为“会” 过去时：would
I promised that I would do my best.
.
3. He will always take a walk after supper. 习惯上会发生的事情
(除ought to “应该”和have to“不得不”外) 2.情态动词没有人称，数的变化。 3.有些情态动词有一般式和过去式，过去式比一
般式更委婉。 如can-could , will-would, may-might, shall-should
.
建议, 请求, 允许, 能力
1. Jim isn't good at maths, but he can speak
.
3. 表“可能性”，译为“可能”； Can this news be true? Where can they be? 否定句中，翻译为“不可能” She can’t have left school, for her
bike is still here.
.
情态动词 含义
否定式
注意点
表能力 can’t
can, may, will. 3 can 用于肯定句中, 可表示”有时可能”
.
情态动词 含义 否定式
注意点
表能力 can’t/couldn’t 区别 be “能，会”“不会，不能” able to
can / could
表许可 can’t /couldn’t
“可以” “不可以，不许”
表推测 can’t /couldn’t 主要用于
During the vacation he would often visit me.(过去式)
4. 某种特定情况下真实或可能的事情 At that time, people would starve if