九年级科学电功和电功率竞赛
第97424号初三科学竞赛攻关试题(电学专题)浙教版
初三科学竞赛攻关试题（电学专题）姓名一、选择题（本题有16小题，每小题3分，共48分，每小题有一个选项正确，多选、错选、不选均得零分）１．如右图所示，S闭合后，两个灯泡均不发光，但电压表的指针确有明显的偏转，该电路的故障可能是( )A．L1被短路了 B．L2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触C．L1和L2的灯丝都被烧断 D．L1的灯丝被烧断或没接好２．科技小组同学练习安装照明电路，接通电源之前，老师将火线上的保险丝取下，把一个额定电压为220伏的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置，同时要求同学将电路中所有开关都断开。
用这种方法可以检查电路中是否有短路，在接通电源后，下列说法中正确的是：( ) A．若检验灯泡正常发光，表明电路连接无误。
B．若检验灯泡不亮，但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光，表明这个开关的两端直接连到了火线和零线上。
C．检验灯泡不亮，但将某一个电灯的开关闭合后，这个电灯和检验灯泡都能发光，只是亮度都不够，这表明电路中出现了短路现象。
D．不论将电路中用电器的开关断开还是闭合，检验灯泡均不发光，这表明电路中有短路。
３、在竖直放置的圆形通电线圈中的圆心位置放一个能自由转动的小磁针，如图，当通以图中所示方向的电流时，小磁针的N极将 ( )A．静止不动，指向不变 B．转动180。
，指向左边C．转动90。
，垂直指向纸外 D．转动900，垂直指向纸内４．如图4所示电路，电源电压不变，当电键S由闭合到断开时，两电流表的读数将（）A．A1不变，A2变大 B．A1变大，A2变小C．A1不变，A2变小 D．A1变小，A2不变５．如图所示的电路中，R1=6欧，R2=12欧。
当开关S闭合后，A l、A2的读数之比为（）A． 3：1 B． 2：3 C， 1：3 D． 2：1用这种材料制成的热敏电阻与电压表等元件连成如图电路。
电源电压为6伏，电压表量程为0～3伏，R0阻值为500欧。
若把电压表的刻度盘改为指示水温的刻度盘，则下列说法正确的是（）A、水温刻度均匀，环境温度越高，对应电压表读数越小、B、水温刻度不均匀，环境温度越高，对应电压表读数越大C、水温刻度盘上的100℃与电压表1伏对应D、水温刻度盘的0℃与电压表3伏对应７．在图的电路中，R 为待测电阻，阻值约为5欧。
九年级科学电功和电功率复习
实验结果分析和讨论
分析实验数据
通过比较不同电压下小灯泡的电功率，可以发现电功率随电压的增大而增大。同时，观察小灯泡的发光情况，可 以发现电压越高，小灯泡越亮。
讨论实验误差
实验中可能存在误差，如电流表和电压表的读数误差、导线电阻的影响等。为了减小误差，可以采取多次测量取 平均值的方。
第一小节
家庭安全用电常识普及
实际应用问题分析
灯泡亮度问题
灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，实际功率越大，灯泡越 亮。
串并联电路问题
在串联电路中，电流处处相等，各用电器两端的电压之和等 于总电压；在并联电路中，各支路两端的电压相等，干路中 的电流等于各支路电流之和。
家庭电路问题
家庭电路中各用电器是并联的，开关与被控制的用电器串联。 要注意用电安全，不要接触低压带电体，不要靠近高压带电 体。
常见触电事故预防措施
使用漏电保护器
漏电保护器可在人触电或电器漏电时迅速切 断电源。
定期检查电器
定期检查电器及电路，及时发现并处理潜在 的安全隐患。
使用绝缘工具
在进行电路维修或检测时，应使用绝缘工具， 避免人体直接接触带电体。
遵守安全用电规定
不私拉乱接电线，不违规使用大功率电器。
触电急救方法培训
切断电源 发现有人触电后，应迅速切断电源， 使触电者脱离电源。
瓦特（W）。
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电功率是描述电器设备消耗电 能快慢的物理量，反映了电器 设备的工作效率和能量转换速
率。
额定功率与实际功率区别与联系
额定功率 指电器设备在额定电压下正常工作时的功率，一般标注在 电器设备的铭牌上。
实际功率 指电器设备在实际工作电压下的功率，可能与额定功率不 同。
初中物理教育科学九年级上册第六章电功率-电功率 -
4、公式变形
w=pt t=w/p
5、例题：如图：电能表上标有3000
r/（kW·h）的字样，30min内观察到
电能表的转盘转了300转，你能求出
：这段时间内，用电器做了
kW·h的电功；该用电器
的功率
kW。
感应式电能表
例题：
右图是某电视机的铭牌，假设每天使用3h，一 个月用电多少千瓦时？（按30天计算）
你定能找对下列电器的额定功率！
800W 350W 125W 0.4W 40W 100W
说一说：千瓦时与千瓦的区别
千瓦时是电功和电能的单位。 千瓦、瓦是电功率的单位。
W——消耗的电能——焦（J）—— 千瓦时（kw．h t———所用的时间——秒（s)—— ）时（h) P———电功率————瓦（w)—— 千瓦（kw)
例2、标有“220V、100W”的灯泡，在正常
工作时，通过它的电流是多少？正常发光时 的电阻是多少？
电功率的概念
电
功 率
电功率的 大小
电功率的 计算
收集下列电器的铭牌，了解它们的额定电压和功率。
作业布置：
必做题 “自我评价”：第1、2题 选做题自我评价 第3题
第二课时 P=W/t（定义式）
猜测：小灯泡的电功率（亮度）是由 电流、电压 决定
实验过程 让两只规格不同的灯串联，探究电功率与
：
电压的关系
再让这两只灯并联，探究电功率与电流的
关系
L甲
L乙
小灯泡的电功率（亮度）与电压有关
V1
V2
S
结论：在电流相同的情况
下，电功率的大小与电压的
大小有关，且与电流成正比 。
再让这两只灯并联，探究电功率（亮度）与电流的关系
九年级科学上册 竞赛辅导《电功》经典选择20题 华东师
电功1.在 “测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（ ）A ．灯泡的发光情况B ．变阻器滑片的位置C ．电压表的示数D ．电流表的示数2. 在如图所示的电路中，发现通过电流表的示数减少0.2安培时， 电压表的示数从6伏特变为5伏特，那么该定值电阻所消耗的功率 的变化量为（ ）(A)1.2W (B)1.0W (C) 2.2W (D)5.0W3、有两个小灯泡，只标有额定电压，都是6.3伏。
串联起来接到电源上，亮度不同。
在回答哪个灯泡的额定功率比较大时，要用到以下6句话：（1）较亮的灯泡电阻较大；（2）从关系式P=I 2R 可以知道；（3）串联时流过两个灯泡的电流相同；（4）从关系式P=U 2/R 可以知道；（5）在相同的电压下工作时，灯泡的电功率跟它的电阻成反比；（6）所以，串联时较暗灯泡的额定功率大。
按照下列哪个顺序排列这6句话，可以把问题讲得最清楚（ ） A 、（2）（1）（3）（4）（5）（6） B 、（2）（3）（1）（4）（5）（6） C 、（4）（5）（2）（1）（3）（6） D 、（3）（2）（1）（4）（5）（6）4、某中学的科技研究小组，为太空工作站的宇航员设计了如图所示的四种电加热水壶，其中设计合理的是（ ）5、一台扩音机的额定电压为110伏，额定功率是100瓦。
现电源电压是220伏，如果用电灯泡来降压，应用下列哪种灯泡和扩音机串联最合适（ ） A 、110伏 200瓦 B 、220伏 100瓦 C 、220伏 400瓦 D 、220伏 200瓦6、用一台直流电动机提升质量为200千克的重物，读得并联在电动机两端电压表读数为220伏，串联在电动机电路中的电流表读数为5安。
若此电动机在8秒钟内能将重物提升4米，则此电动机的电阻和效率为（不计摩擦损失的能量）（ ）A 、44欧 91%B 、4欧 91%C 、1.2欧 72.7%D 、12欧 72.7% 7、两个额定电压相同的电炉A 和B ，它们的额定功率P A ＞P B ，它们的电热丝是用同种材料做成的，则两者比较正确的是（ ）A 、A 炉的电热丝细而长，B 炉的短而粗AV第2题图B、A、B两电炉电热丝长短、级细都一样，只是A排列得比B密C、如果两个炉丝粗细一样，则A的短、B的长D、如果两个炉丝长短一样，则A的细、B的粗8．小灯泡的额定电压为6V，额定功率估计在7W-12W之间，某同学要测定它的额定功率和不在额定电压下的功率，采用如图a所示的电路。
第9号初三科学竞赛攻关历真题电学专题浙教
电学专题初三科学竞赛攻关试卷姓名）<一、选择题<本题有16小题，每小题3分，共48分，每小题有一个选项正确，多选、错选、不选均得零分）S闭合后，两个灯泡均不发光，但电压表的１．如右图所示，( >指针确有明显的偏转，该电路的故障可能是 L的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触被短路了B． A．L21的灯丝被烧断或没接好 D．L和 C．LL的灯丝都被烧断112２．科技小组同学练习安装照明电路，接通电源之前，老师将火线上的保险丝取下，把一个额定伏的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置，同时要求同学将电路中所有220电压为开关都断开。
用这种方法可以检查电路中是否有短路，在接通电源后，下列说法中正确的是：( >．若检验灯泡正常发光，表明电路连接无误。
A．若检验灯泡不亮，但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光，表明这个开关的两端B 直接连到了火线和零线上。
．检验灯泡不亮，但将某一个电灯的开关闭合后，这个电灯和检验灯泡都能发光，只是亮度都C 不够，这表明电路中出现了短路现象。
．不论将电路中用电器的开关断开还是闭合，检验灯泡均不发光，这表明电路中有短路。
D ３、在竖直放置的圆形通电线圈中的圆心位置放一个能自由转动的小(> N极将磁针，如图，当通以图中所示方向的电流时，小磁针的。
，指向左边 A．静止不动，指向不变B．转动1800。
，垂直指向纸内．转动90 DC．转动90，垂直指向纸外由闭合到所示电路，电源电压不变，当电键S４．如图4）断开时，两电流表的读数将< A变小A不变，A变大B．A变大，．A2121不变A变小D．A变小，AC．A不变，2211闭=12R欧。
当开关S５．如图所示的电路中，R=6欧，21的读数之比为 < ）、合后，AA2l1 ：，2：3 C 1：3 D． 2．．A 3：1 B ６．有一种半导体材料的电阻值随着温度的变化如下表所示：100 80 400 20 60℃t/300 R/欧500380220250200用这种材料制成的热敏电阻与电压表等元件连成如图电路。
九年级科学电功和电功率复习课件浙教版
每次改变滑动变阻器的阻值时，记录一 次电压表和电流表的读数，并计算出对 应的功率值。注意读数时要估读到分度 值的下一位，并保持单位统一。
实验结果分析与讨论
实验结果分析
根据记录的数据，分析小灯泡的功率随电压变化的关系。一般来说，随着电压的增大，小灯泡的功率也会增大。
实验讨论
讨论实验中可能存在的误差来源，如电流表和电压表的读数误差、导线电阻的影响等。同时，可以进一步探讨如 何减小误差，提高实验精度。
03 交流电路中的电功和电功 率
交流电路中有效值与峰值关系
有效值与峰值的概念
有效值是指交流电在一个周期内所做的功与直流电相等时对应的直流电数值；峰值是指交 流电在一个周期内所能达到的最大值。
正弦交流电的有效值与峰值关系
对于正弦交流电，其有效值与峰值之间存在一定的比例关系，即有效值等于峰值除以根号 2。
实验探究题解题思路
明确实验目的和原理，根据实 验步骤和数据进行分析和归纳 ，得出结论并解释现象。
计算题解题思路
审清题意，明确已知条件和所求物 理量，选择合适的公式进行计算，
注意解题过程和结果的规范性。
应试心态调整与时间管理策略
01
02
03
04
保持积极心态
面对考试要保持积极心态，相 信自己能够取得好成绩。
家庭电路与安全用电
熟悉家庭电路的组成、连接方式及安全用电常识。
易错易混点辨析与提醒
区分电功与电功率
电功表示电流做功的多少，与通电时间和电压、电流有关；电功率表 示电流做功的快慢，与电压和电流有关，但与通电时间无关。
注意单位换算
在计算过程中，要注意各物理量的单位换算，确保计算结果的准确性。
理解电路图与实际电路的对应关系
初中物理人教版九年级全册第十八章电功率第1节电能电功“江南联赛”一等奖
第十八章电功率第一节电功电能教学设计一、教材分析本节内容是由电能、电能的计算和电功三部分组成。
初中电功的概念是基于功能关系即能量的转化是由做功来实现的这一思路引入。
教学中通过分析家用电器工作中发生的能量转化这一事实来认识电能，而电能转化为其他形式的能，则是通过电流做功的方式来实现的。
二、教学目标知识与技能：1、了解电能和我们生活的关系，知道电能的单位；2、会读家用电能表，会通过电能表计算家庭电费，有节约用电的意识；3、从能的转化角度认识电能，能结合生活实例分析电能转化是用过电流做功实现的。
过程与方法：认识电能表的各项参数，会使用电能表测某段时间内电路消耗的电能，会通过电能表计算电费。
情感·态度·价值观：1、培养学生用联系的观点看问题，将物理知识与实际生活联系起来，也注重知识之间的联系。
2、通过了解1kW·h的电能的作用，对节约用电有进一步的认识。
三、教学重难点重点：电能和电能计算难点：对电功概念的理解四、教学手段多媒体展示、教师讲解、引导学生分析、练习五、板书设计第一节电功电能一、电能：1、用电器工作是将电能转化为其他形式的能。
2、电能的单位：国际单位主单位：焦耳J常用单位：度千瓦时（kW·h）换算关系：1 度=1 kW·h=×106J二、电能的计量：1、工具：电能表2、作用：测量用电器在一段时间内消耗多少电能。
3、参数：①220V：应在220V的电路中使用。
②10（20）A：标定电流为10A，额定最大电流为20A。
③600revs/（kW·h）：每消耗1kW·h的电能，转盘转600转。
④50～：在频率为50Hz的交流电路中使用。
三、电功：公式W=UIt六、教学过程。
九年级科学全册华师大版课件第十二讲 电功和电功率培优训练共69张
1.小宇学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带有指示 灯开关的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指 示开关所在的位置。他共设计了四个电路，如图所示，其中L为 节能灯，规格为“220V 15W”、D为发光二极管，规格为 “1.2V 0.002A”、S为单刀双掷开关、R为限流电阻。下图中能 够满足要求的电路是（ ）
可变电阻R的阻值相等；由公式
P=
1? R
1? R1
1 R2
得灯泡B
和灯泡A并联后的电阻R≈86.4Ω，故D图的总电阻为R
总 根=据2R公=2式×P8=6U.42可Ω=知17，2.电8Ω路；电阻越大。消耗的功率就越 小，比较B图R和D图可知，B图的总电阻大，消耗的功
解：根据公式 P=
U
2
可知，灯泡
R
灯泡 B的电阻 RB=
UB 2 PB
? (110V)2 40W
A的电阻 RA= =302.5Ω 。
U
2 A
PA
?
(110V)2=121Ω ，
100W
A、图是灯泡A和灯泡B串联，然后接到 220V的电源上，
二三一 联解读
根据串联电路的分压特点可知灯泡 B两端的电压大于
应校用验电
源上；
灯
接a、d时发光暗，说明电热丝正常，
接c、f时，说明灯短路了，故开关处也
断路了．
故选D．
解题技巧
3.如图电路，灯泡标有“12V 6W”，滑动变阻器R1标有“100Ω 1A”，电压表量程为0～15V，电流表量程为0～0.6A，只闭合开 关S1，S2，滑动变阻器连入电路阻值为16Ω时，灯正常发光；只 闭合S1，S3，电流表示数为0.2A，忽略温度对灯丝电阻的影响， 下列说法正确的是（ ） A．电源电压为20V B．只闭合S1，S2时，为了保护元件的安全，滑动变阻器连入电 路的阻值范围是16Ω﹣72Ω C．只闭合S1，S2时，灯泡的最小功率为0.375W D．R2的阻值为16Ω
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有一只小灯泡，当它与40欧的电阻串联 后接在6V的电源上，恰好能正常发光， 这里小灯泡的功率为0.2W，那么小灯泡 的规格是怎样的。（额定电压，额定功 率）
“4V 0.2W”or”2V 0.2W”
如图所示的电路中，M为一直流电动机， 它的电阻r=1.5欧，跟电动机串联的电阻 R=8.5欧，电路两端的电压U=41V保持恒 定。当电动机正常运转时，电压表的示数 UM=24V，求（1）电源供给电路的电功 率多大？（2）电动机正常运转时发热消 耗的电功率（3）单位时间转变为机械能 的电功率。
2、家用电熨斗为适应不同衣料的熨烫，设计了调整
温度的多挡开关。使用时转动旋钮即可使熨斗加热到
所需的温度。图是电熨斗的电路图。旋转多挡开关可
以改变1、2、3、4之间的连接情况。现将开关置于温
度最高挡，这时，1、2、3、4之间的连接是图中的哪
一幅？ [ ]
A
石形态的七根脊椎骨中，萧洒地涌出九组摇舞着『紫风蚌精病床矛』的仙翅枕头耙状的珍珠，随着女大师坦嫫娜芙太太的晃动，仙翅枕头耙状的珍珠像球拍一样萦绕起 来。一道银橙色的闪光，地面变成了土黄色、景物变成了葱绿色、天空变成了浅橙色、四周发出了变态般的巨响……。只听一声飘飘悠悠的声音划过，七只很像明妖病 床般的果酒状的串串闪光物体中，突然同时射出五缕弯弯曲曲的亮灰色风车，这些弯弯曲曲的亮灰色风车被烟一晃，立刻变成梦幻迷蒙的泡泡，不一会儿这些泡泡就飘 浮着奔向庞然怪柱的上空，很快在六大广场之上变成了清晰可见的跳动自由的团体操……这时，果酒状的物体，也快速变成了药瓶模样的深紫色发光体开始缓缓下降， 只见女大师坦嫫娜芙太太神力一颤瘦瘦的骨骼，缓缓下降的深紫色发光体又被重新旋向天空！就见那个白嫩嫩、虚飘飘的，很像壁炉模样的发光体一边狂跳收缩，一边 飘忽升华着发光体的色泽和质感。“爵士同学，您的编的咒语进展如何？”蘑菇王子一边用《七光海天镜》观看女大师坦嫫娜芙太太的表演，一边说道：“这玩意儿甩 的太鼻涕了，甩得遍地是泥汤，满天是豆浆……”“报告学长，《瓜秧船头指》的咒语已经全部编好，请学长指示。”知知爵士道。：蘑菇王子：“很好！那你给我念 一遍！”“扣肉，椰壳，扣肉椰壳“！”啭噢嘤……”知知爵士一板一眼地念道。“哇噻！这个咒语好像不是很爽哦！只能将就着用哦……”蘑菇王子说道。“请学长 指示，是否给您复制一份？”蘑菇王子：“先复制一份吧。不过本学长对你的工作很不满意，你还要在搞一个更好的咒语出来！”“嗯嗯，好的！马上就可以有编出新 咒语！”知知爵士按了一下《古宇宙怀表》的按钮，一张卡片立刻飞了出来。……这时，女大师坦嫫娜芙太太超然古老的卷发整个狂跳蜕变起来……修长的活似椰壳形 态的屁股跃出暗黄色的缕缕地云……丰盈的活似粉条形态的手臂跃出深灰色的丝丝怪热！接着转动深蓝色脸盆耳朵一挥，露出一副迷离的神色，接着耍动暗绿色金钵形 态的鼻子，像褐黄色的玉蹄森林燕般的一转，影怪的活似牙签形态的肩膀猛然伸长了五十倍，短小的根脊椎骨也顿时膨胀了五十倍！紧接着绿宝石色水母般的九块宝石 突然飞出嫩金野锦色的飘飞天霆味……怪异的褐黄色馅饼一样的竹节万花大氅跃出透明柳叫乳动声和呜呜声……跳动的青古磁色牛屎似的气味变幻莫测射出树怪怪飞般 的跳跃……最后颤起活似粉条形态的手臂一旋，猛然从里面流出一道粼光，她抓住粼光潇洒地一扭，一套黄澄澄、绿莹莹的兵器『紫风蚌精病床矛』便显露出来，只见 这个这件东
2.45W
有二只灯泡，分别标有“220V15W”和 “220V100W”的字样。如将它们串联接 在电压为380V的动力电源上，则（ ）
A．15W的灯泡烧坏，100W的灯泡完好
B．100W的灯泡烧坏，15W的灯泡完好
C．二只灯泡均被烧坏
D．二只灯泡均完好
A
一同学打算利用电能表来测量电视机实 际消耗的电功率。他断开电能表连接的 所有其他用电器，只把电视机打开，在 t秒内测得电能表的盘转数为N。如果电 能表铭牌上标明每千瓦时的盘转数为n， 电视机的电功率为_____________W。
C
冬天，李明同学插上电热取暖器的插头后 发现室内电灯变暗了。他用电压表测量供 电电压，结果是，不接取暖器时的电压是 210V，接上标有“220V 1000W”的电热 取暖器后电压降为200V，通过计算可以知 道，供电电路中的电阻约为 ____________Ω。
2.4
V
M
U 82W，6W，42W
市场销售的电热水壶有两种形式，一种如图所示，电热元件在壶 底下面的底座内；另一种如图所示，电热元件在壶底之上，浸没 在水中。如果两种水壶的耗电功率相同，壶内水量也相同，那么 （） A．(a)壶的电热元件在壶底下面，有利于水的对流，(a)壶中的水先 沸腾。 B．(a)壶的电热元件安放在底座内，热量损失较小。 C．(b)壶中的电热元件被水包围，热量损失小，(b)壶中的水温上 升较快。 D．(b)壶的电热元件体积较小，热能的利用率较低。
1、有甲、乙、丙、丁四个标有 “110V 100W”的灯泡，要把它们 接在220V的电路中使用。图(a)和图 (b)哪一种接法好？试说明理由。
（a)
在图(b)中，如果某一灯泡损坏或者断路，例如甲 灯损坏，则电路变成为丙、丁两灯并联后再与乙 灯串联，由于丙、丁两灯的并联电阻小于乙灯的 电阻，由此乙灯获得的电压将超过此电路总电压 (220V)的一半，即乙灯两端的电压将超过110V， 这将导致乙灯烧毁，进而丙、丁两灯也不能发光， 而在图(a)中，如果某一灯泡损坏，则不会波及其 他灯泡随之损坏，只是与其串联的灯泡不发光， 而另外两灯却能照常发光．
优游 优游
3.楼道里的灯常常彻夜通明，因而极易 损坏。给它串联一个电阻后再接到电路 里，虽然亮度略有降低，寿命却可以大 大延长。现在欲使“220V25W”的灯炮 在实际使用时消耗的功率约是额定功率
2.45W
的80％，应该串联多大的电阻？这个电 阻消耗的电功率是多大？