不经历风雨不见彩虹(900字)作文

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不经历风雨,怎能见彩虹作文800字(6篇)

不经历风雨,怎能见彩虹作文800字(6篇)

不经历风雨,怎能见彩虹作文800字(6篇)【第1篇】不经历风雨,怎能见彩虹作文800字苦不苦,想想家中的父母;累不累,想想自己的后半辈。

灿烂的光辉并不代表永恒,而是从失败中不断吸取经验,挑战自己的极限超越自我,再创佳绩。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”时光飞逝,转眼就到了六年级下学期,老师就教育我们:“今年是我们开始人生第一个挑战的时候,老师希望同学们能以良好的心态去对待这个既艰巨又有挑战性的考验。

”老师的教育和家长的支持,我开始了既漫长又惊心动魄的学期。

学期刚刚开始,老师便开始实施学习计划。

这些计划可把我累得够呛的,这个星期背五十多首古诗,那个星期几百字的作文。

瞧,这星期的作业。

1、抄五六年级的文言文。

2、背古诗练习册里的二百多句古诗活用,下周抽检。

3。

写两篇六百字以上的作文……我的妈呀!虽然觉得好累,但我作为快要接受考试的考生来说,忍一忍总会过去的,再说老师这样是在为谁呀,还不是为了我们能拿到好成绩呗。

再换个角度来想想,老师为我们布置这么多作业,她还要批改全班的作业,谁比较辛苦呢?在学习上我还领略到另一个道理“世上无难事,只要肯登攀。

”当初老师报出这学期要被一百几首古诗时,我就已经被吓得魂飞魄散了。

很多同学都累得不得了,后来我通过自己努力背熟之后,就对同学们说:“只要功夫深,铁柱磨成针。

只要通过自己努力,没有什么是不能做到的。

”除了在课堂和周末完成老师布置的作业,在宿舍也不例外。

比如:老师布置利用课余时间把笔记本例的三十多条必备的名人名言。

很多同学听后就是叫苦声一片。

我先是把笔记本带回宿舍,利用快要午睡的时间背半个小时。

但是,我是一个好胜的人。

要是老师布置的完成不了,我便会一直想着它。

我刚躺下来睡了十分钟,心里就有点不舒服,又一咕噜的爬起来,直到背熟后迷迷糊糊地睡着。

功夫不负有心人,最终我还是以优秀的成绩考上了自己心目中的初中,但成功的背后离不开辛苦的奋斗,正所谓“台上三分钟,台下十年功。

不经历风雨,怎能见彩虹作文600字

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篇一:不经历风雨怎能见彩虹_作文[不经历风雨怎能见彩虹_作文]不经历风雨怎能见彩虹不经历风雨怎能见彩虹,当你一次次失败时,那是你的幸福,因为当你每次失败时,你就会想成功前进一步,让你取得成功,或得胜利,不经历风雨怎能见彩虹_作文。

题记当我们每次想要达成一个目标时,你会无休止的奋斗,让你自己取得胜利。

因为这种成功会让你感到一种有所为有的成就感。

·记得,我小时候,那是一个炎热的天气,因为我想吃冰棍,便自己去商店去买,在道上的玩乐中,我摔倒了,摔倒在一个石头路中,顿时我感到疼痛难忍,可那时是中午,没有几个人,就算哭也没有人听见,这是,我尝试着自己站起来,可因为实在太痛,站不起来,可当我想放弃的时候,心里出想了一句话:我能行,初中一年级作文《不经历风雨怎能见彩虹_作文》。

就因为这句话,就因为这三个字,我站起来来,顿时我感到了所谓的成就感,不管怎么疼,心里还是那么舒坦,快乐。

这样我忍着剧痛回到了家,家人立刻带我上了医院看病。

现在我的腿上还留着一个难看的疤,但就是因为这个疤让我懂得了坚持,懂得了努力!篇二:不经历风雨不见彩虹(900字)作文精选作文:不经历风雨不见彩虹(900字)作文无论什么人,只要他没有尝过饥和渴是什么滋味,他就永远也享受不到饭与水的甜美,也不懂得生活到底是什么滋味。

这是《生活的滋味》。

只有面对生活的坎坷、挫折、困难时,能够微笑、勇敢地面对并努力去克服它,才能够真正地感受到生活的甜美,成功的喜悦。

这是《生活的滋味》给我的启示。

“不经历风雨怎能见彩虹”。

树木只有经历严寒酷暑的考验,承受住风霜雨雪的打击,才能成为顶天立地的栋梁之才;涓涓细流只有越过布满巨石的坑潭,淌过陡峭不平的小路,才能投入到大海的怀抱;小草只有顶破层层淤泥的的阻拦,熬过刺骨冰雪的压迫,才能将自己的青翠展示给人们;丑小鸭只有面对世俗的眼光,讥讽的话语不自暴自弃,才能等来成为白天鹅那一刻脱胎换骨般的光彩和惊艳。

不经历风雨怎能见彩虹小学作文

不经历风雨怎能见彩虹小学作文

不经历风雨怎能见彩虹小学作文不经历风雨怎能见彩虹(一)生活就像一座大山,前方没有钢铁般的围栏,一路上几经坎坷。

但正是这些挫折和困难,让我们明白了不经历风雨怎能见彩虹。

曾经有一位名叫阿斌的小男孩,他小小年纪就远离了父母,被送到了一个陌生的城市寄宿学校。

刚开始,阿斌感到很孤独,每晚都会想念家人的温暖。

但是他并没有放弃,而是鼓起勇气去交朋友,积极参加各种活动。

经过一段时间的努力,他的同学们都喜欢上了他,阿斌也变得快乐起来。

不经历风雨怎能见彩虹(二)在一所小小农村的学校,有一个叫小明的男孩,他是一位非常努力的学生。

每天他都骑着自行车从家到学校,克服了山路崎岖和大风的阻难,勇敢向学校前进。

有一次,小明在回家的路上遇到了一场突如其来的暴风雨。

他没有乘坐公共汽车回家,而是把雨衣给同学让座,独自骑车跋涉。

在风雨中,小明感到很难受,但是他没有丧失信心,他想着:“不经历风雨怎能见彩虹呢?”最终,他战胜了困难,平安到达家中。

小明通过这次经历明白了只有经历风雨,才能享受到彩虹的美丽与神奇。

不经历风雨怎能见彩虹(三)从前,有一位叫小虎的男孩,他非常喜欢画画,梦想着成为一名优秀的画家。

但是,他的父母并不赞同他的选择,认为画画没有前途。

小虎感到很失望,但他没有放弃,而是暗暗下定决心要证明自己的价值。

小虎开始找到各种机会参加绘画比赛,并付出了额外的努力。

但是,结果总是不如他所预期的那样好。

他不断受挫,感到越来越沮丧。

然而,他没有放弃,他坚信只有经历风雨,才能找到属于自己的彩虹。

最终,通过不断的努力和坚持,小虎在一个大型绘画比赛中获得了一等奖。

他的作品被众人赞赏和认可,他的父母也改变了对他的看法。

小虎终于看到了那道耀眼的彩虹,明白了不经历风雨怎能见彩虹。

不经历风雨怎能见彩虹作文600字(优秀9篇)

不经历风雨怎能见彩虹作文600字(优秀9篇)

不经历风雨怎能见彩虹作文600字(优秀9篇)不经历风雨怎能见彩虹作文600字(优秀9篇)不经历风雨怎能见彩虹作文篇一在这个多彩的世界里,有很多事情可以引发我们对生活、对人生的思考。

小溪执着地坚守与默默地奉献激励着我们;星星靠在一起,迸射光芒,它们的团结鼓舞着我们;朝阳从地平线上冉冉升起,喷出光芒。

那一瞬间的美,让我们难忘。

然而,最让我欣赏的、记忆犹新的,是雨后的彩虹。

那天,天降大雨,倾盆而下,而太阳公公却执着地坚守自己的岗位,任大雨瓢泼,电闪雷鸣。

我想起了姥姥的一句话:太阳雨过后,一定会有彩虹。

没过多久,雨停了,果不出所料,天边出现了一道亮丽的风景线——彩虹。

她五彩斑斓,直入云霄;她绚丽闪耀,没有声响;她无比精彩,妙不可言。

她以她独特的美,博得了人们的喜爱。

然而,“不经历风雨,怎能见彩虹。

”成败又何尝不是如此呢?有人并没有真正地理解失败与成功。

没有风雨,哪有彩虹?没有失败谈何成功?失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们失去一切,它只意味着我们可以重新开始;失败并不意味着我们达不到目标,它只意味着我们将用更多的时间去实现目标。

正确地理解失败与成功,不畏惧风雨,不畏惧失败,雨后的彩虹更美丽,我们的成功更辉煌!彩虹转瞬即逝,它闪耀一时,却让我们记住一世。

他的美短暂,成功也如此,成功前,失败一直笼罩你,成功却是那样的短暂,生命中美好的东西都那么短暂……然而却可以铭记。

珍惜生命中美好的东西,铭记那短暂的一刻。

不经历风雨怎能见彩虹作文篇二“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

”这句话,我是在林清玄的《桃花心木》一文中读到的,让我感触很深。

文中的桃花心木在种树人没有规律,没有定量的浇水方式下,让树学会了靠自己拼命扎根,寻找水源,几年后长成了一棵参天大树,优雅自在,显示出勃勃生机。

人的成长不也是同样的吗?如果一辈子稳稳当当怎么可能有独特的人生经历?如果一辈子都只生活在一种固定的模式中,又怎么会成就一番事业?这让我想到了著名企业家李嘉诚,据说有着“有钱人”称号的他,在教育子女方面很有方法,特别在花钱上,从没有让他们富裕过,甚至看起来会比普通家庭还要节俭。

不经历风雨怎么见彩虹(满分作文5篇)

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不经历风雨怎么见彩虹(满分作文5篇)不经历风雨怎么见彩虹成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩……——题记夜晚,桌上摆着一杯红茶,浓郁的味感沁入心脾,品上一口,涩涩的,亦令人感伤无穷。

捧着红茶趴在窗前,欣赏着星空,想到了那件事……从一年级到二年级上学期,每一天一向是爸爸拉着我的小手,走在通往学校的路上,最终在门口向爸爸挥一挥手,说声”拜拜“,转身就跑了。

也不明白爸爸是怎样想的,在下学期开始的第一天早晨吃饭时,他竟然命令我独自走着去上学。

我的小嘴顿时变成了一个”O “型,变得惊讶不已,可是爸爸的指令不可怀疑,但我的脸上却浮现出了害怕的神情,但就这样我背上小书包,出门了!我一步一步的走下楼梯,悄悄地打开了防盗门,向四周望了望,认为没有危险了,便垂着头,看着脚下的路往前走着。

慢慢的,我走出了大院门,来到了马路上。

我发现,路上的汽车真多呀,我的心里有点害怕了。

我回头看了看是否有人在跟踪我,居然没有!不可思议啊……我转回头,一路小跑的来到了离学校不远的小超市门口,进入了超市,假装要买东西,在里面随地的转了几圈,既紧张有害怕的走了出来,还摔了一个大马趴。

这时,一个阿姨把我扶了起来,我还以为她要把我给带走呢,之后,我才懂得,原先她只是想把我扶起来罢了。

我小声的说了一声多谢,傻傻的扭着小屁股跑走了……就是如此,我独自步行来到了学校。

晚上,爸爸来接我的时候,还表扬了我一番。

在此,我真想骄傲的呐喊:我长大了。

不经历风雨怎么见彩虹我们站在操场,对着那一个圆圆的镜头微笑。

在“咔嚓”的声响下,我仿佛觉得一切都结束了……真的就这么地毕业了吗?我听见时光的齿轮的确已经转了六圈,它很残忍的在和我说,毕业的日子来了。

我伫立在操场上,和同学一齐,伫立在记忆的深处,伫立在刚开始的一年级。

往事一幕幕犹如放电影在我脑海重现。

六年的同窗好友,六年的启蒙教师,六年的班级,六年的母校。

忘不了,抹不灭……为什么人总是在快要失去时才懂得珍惜呢?我们在一齐的两千多个日子里,曾有过的欢笑与泪水,曾有过的失败和胜利,都回荡在我的母校蓝蓝的天空上。

不经历风雨怎能见彩虹作文900字

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不经历风雨怎能见彩虹作文900字不经历风雨怎能见彩虹作文900字今天的磨练是为了今后更好的发展,有磨难才会有成功,小编收集了不经历风雨怎能见彩虹作文,欢迎阅读。

第一篇:不经历风雨怎能见彩虹辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

儒家有句话说“天将降大任与斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

”翻译过来意思就是上天将要降落重大责任在人身上,一定要事先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的能。

这也见证了一句话,不经风雨怎能见彩虹。

贝多芬,德国著名音乐家,但他却是一个聋子可是他不放弃音乐。

终于集古典主义之大成,开浪漫主义之先河,通过精湛的艺术手法,大大加强了作品的感染力,把欧洲古典乐派推向新的高峰,并开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。

米开朗琪罗,文艺复兴三杰之一,苦难和忧郁简直就是他的代名词。

他一生都坚持雕塑。

他的大量作品显示了写实基础上非同寻常的理想加工,成为整个时代的典型象征。

他所塑造的英雄既是理想的象征又是现实的反映。

他的艺术创作是西方美术史上一座难以逾越的高峰。

鲁讯,中国近现代著名作家,他在当时的社会背景下写出了横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛;写下了中国第一篇白话小说《狂人日记》;写下了诸多不朽的着作,最后成为了五四运动的先驱和中国现代文学的奠基人。

他们都是不幸的人却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

不经历风雨怎能见彩虹高中作文【精彩9篇】

不经历风雨怎能见彩虹高中作文【精彩9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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不经风雨怎见彩虹议论文

不经风雨怎见彩虹议论文不经风雨怎见彩虹议论文1在人生的旅途中,有一种退缩是失败,有一种永不言弃是胜利。

世上没有不劳而获的东西,没有一帆风顺的事情,更没有不努力就取得成功的胜利。

假如爱因斯坦没有坚持不懈的精神,那么他就会伴随着他耳聋的产生而停止发明,还会有发明家――爱因斯坦吗?但是爱因斯坦并没有因为列车长打了他耳光而导致耳鸣,放弃发明。

越王勾践卧薪尝胆,最终复兴越国。

难道不是凭着越王拥有永不言弃的态度,才会见彩虹吗?不经一番风雨,又此会见到到彩虹;不付出一分耕耘,又此会有一分收获;不拥有永不言弃的态度,又此会有成功的胜利。

海伦.凯勒从小就两耳失聪,双目失明,但是她没有自暴自弃,反而在安妮老师的教导下,凯勒永不轻言放弃自己,努力学习,凭着坚持不懈的精神走进了大学,并写出了一本《我生命的故事》,告诉别人她的成长,最终凯勒成为了一名出色的作家。

成功是汗水与努力的成果。

当你吝啬你的汗水的时候,不愿付出半点努力,那你将会一无所获。

从前,有这么一群青蛙组织了一场比赛,目标是登上一座很高的塔。

很多动物都纷纷前来围观,为参赛者加油,但始终都没有愿意相信那些青蛙能够爬到塔顶。

但是有这么一只小青蛙拥有着永不言弃的精神,不顾旁观者的话语,不理睬伙伴们的放弃与失败,始终一无既往的往上攀爬。

最后只剩下那只小青蛙在奋斗,同时也只有那只小青蛙取得成功的胜利。

坚持不懈就会取得成功的.胜利。

在跑道上骋驰的刘翔,绝不会吝啬他的汗水,大步地往前奔跑;在舞台上的杨丽萍,绝不会放弃她的梦想,勤奋地舞动着孔雀舞。

怕走崎岖路,莫想攀高峰;想摘玫瑰,就得不怕刺;不经风雨,怎见彩虹。

不经风雨怎见彩虹议论文2①孟鸿寿,自幼患了软骨病,身长腿短,投特别大,脚小而纤细,走起路来很艰难。

但他下定决心苦学三年,终于成为独树一帜的名丑。

是挫折与艰辛使他功垂名就。

②电灯的发明,是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。

上千次失败充满了他对广明的渴望,也促使他将失败转化为动力,从而将光明带给人类。

不经历风雨-怎能见彩虹作文共九篇

不经历风雨,怎能见彩虹不经历风雨,怎能见彩虹(一)“不经历风雨,怎能见彩虹”这是一首歌中唱的,可我每每听到这一首歌,我总是会想起那一件事。

临近升六年级的时候,为了我能够适应六年级的学习生活,考上重点中学,提前给我报了三门主课的补习班——作文、数学和英语。

我也是赞同的,因为我怕我升上六年级会吃不消。

开始几天,我还是津津有味地在一个又一个补习班里面学习,妈妈也很看好我,对我的期望很高,还总是为我加油鼓励。

可是,几天过后,我又厌烦了。

我想着:可能补习班比六年级还忙吧,要不然我少去一两个?这时不知道从哪里传来的声音:“不经历风雨,怎能见彩虹……”我听了,转念又想:对呀“不经历风雨,怎能见彩虹”,也许补习过后上了六年级会更轻松呢?想到这里我又提笔写了起来。

果然,上了六年级,我的各科成绩都有了惊人的进步。

“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话永远激励着我,让我更有恒心、信心和勇气去冲破重重的困难,见到那最美的彩虹。

不经历风雨,怎能见彩虹(二)有句话说的好“不经历风雨,怎能见彩虹”是啊无论是个人、群体还是一个国家,甚至是一个世界都经历过风雨,而与风雨抗争,大多数人也看到了希望的彩虹。

海伦凯勒就是一个例子。

她出生时本是一个活泼健康,聪颖过人的小女孩她生下来还好好的,但在她19个月的一场大病里,她失去了听觉和视觉,她面对的是无声、无光明的黑暗世界,可是她并没有向命运低头,而是进行顽强的斗争,去比任何人更加努力地认识这个世界。

她为了能和人正常的沟通,克服听力的障碍来学习多种语言与人交流她不仅用心灵去感受世界,更为无数人打开了心灵的窗户,她成功了,她是一个奇迹,并且这个奇迹也激励着后人。

我们伟大的祖国,伟大的中华人民共和国,在两千年的历史上,她经历过很多的改朝换代,到最后有腐败的清政府统治,由于清政府的腐败,我们经历过列强的侵略,我们不屈的中华人民面对列强的无止境的侵略吗,进行了奋勇的抵抗。

从英国的鸦片战争到抗日战争,109的年的屈辱史,但自从毛主席在天安门上宣布中华民族从今天起成立了,我们自豪,我们骄傲,2001年7月13日我们北京申奥成功,我们中国强大了,富裕了。

不经历风雨怎能见彩虹(作文20篇)

不经历风雨怎能见彩虹(作文20篇)不经历风雨怎能见彩虹(作文20篇)不经历风雨怎能见彩虹作文〔一〕:在生活中,我们不时会看见天空上有美丽的七彩彩虹。

可是,你们注意了没有这美丽彩虹往往是在风雨后才会出现。

看,我此刻骑着自行车在大街小巷里来回穿梭,可是,想起我学骑自行车的时候,还是让我记忆由新。

还是前几年。

有一天,爸爸给我买了一辆自行车,我此时心血来潮,硬是拉着爸爸带我到广场去学骑车。

我们来到广场,那儿的人真多啊!跑步的,玩游戏的,打门球的,数不胜数。

我迫不及待的条上自行车。

一坐上自行车我就变得六神无主,好似四肢完全失去操纵。

突然,;叭的一声,我和大地接了一个吻。

小手上出现了一个小伤痕。

自行车是刚做的,它是摔不痛的,可我人是肉长的呀,这一跤下去,可够我受的了。

我对爸爸说:;咱们回家吧!我不学自行车了。

爸爸十分严肃的对我说:;挫折是成功的必经之路。

你不能因为遇到一点困难而半途而废啊!要明白男子汉流血不流泪。

经过风雨才是彩虹听了爸爸的一席话,我抖擞抖擞精神,又坐上了自行车。

这次,我再三嘱咐爸爸要抓住车的坐板。

我骑了一次又一次,也是失败一次再来一次。

也唯有那一次,我骑上车,爸爸抓住了坐板,我感觉到我自我已经骑得很稳了,叫了一声爸爸,没有听见爸爸回复我。

我停下车来回头一看,爸爸在百米之外向着我招手。

原先,由于我过于紧张,连爸爸什么时候就松开了手都不明白。

我成功了!是的,彩虹仅有经过雷电激战后才会出现!我们不要害怕眼前的困难,我们要想到:;风雨的后面是彩虹,困难的后面是成功!不经历风雨怎能见彩虹作文〔二〕:人生在世,总会遇到许多困难和挫折,但无论如何,只要坚持自我的信念和梦想,风雨之后,终会见彩虹。

仲尼厄而作?春秋?;左丘失明乃着?左传?;屈原放逐,乃赋?离骚?;韩非囚秦,?说难?、?孤愤?;司马迁受宫刑而着?史记?;;不经历风雨,怎能见彩虹正如那句古语所云:;天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

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精选作文:不经历风雨不见彩虹(900字)作文无论什么人,只要他没有尝过饥和渴是什么滋味,他就永远也享受不到饭与水的甜美,也不懂得生活到底是什么滋味。

这是《生活的滋味》。

只有面对生活的坎坷、挫折、困难时,能够微笑、勇敢地面对并努力去克服它,才能够真正地感受到生活的甜美,成功的喜悦。

这是《生活的滋味》给我的启示。

“不经历风雨怎能见彩虹”。

树木只有经历严寒酷暑的考验,承受住风霜雨雪的打击,才能成为顶天立地的栋梁之才;涓涓细流只有越过布满巨石的坑潭,淌过陡峭不平的小路,才能投入到大海的怀抱;小草只有顶破层层淤泥的的阻拦,熬过刺骨冰雪的压迫,才能将自己的青翠展示给人们;丑小鸭只有面对世俗的眼光,讥讽的话语不自暴自弃,才能等来成为白天鹅那一刻脱胎换骨般的光彩和惊艳。

人也是如此。

在漫漫人生路上,有无数荆棘在阻碍我们前进,也许是白眼、不公、嘲笑的对待,也许是工作竞争中的被淘汰,也许是病魔的折磨,也许是各种考试的失常发挥,也许是家庭的破裂,也许是亲人的离世,也许是家境的贫寒······但不管遭受怎样的磨难,经历怎样的惨淡,遇上怎样的危机,我们都应该毫不畏惧,应该百折不饶,依然坚定不移,依然乐观积极,依然勇往直前。

其实,许多我们熟知的著名人物尽管闻名世界,光鲜亮丽,衣食无忧,令人羡慕,但背后都有一段不堪回首或是艰辛困苦的经历。

幼年丧父的高尔基家庭贫困,才10岁,他小小的年纪和弱弱的身体就已尝尽了人间苦难,这更使高尔基看透了世态炎凉,深刻体验了底层人民的生活,写出了一部部不朽之作。

聪明伶俐的海伦·凯勒从小便听不见妈妈动听的摇篮曲,看不见爸爸慈祥的面孔,她的眼前是无边的黑暗,耳边是死一般的寂静,可奇迹的是她竟然学会了说话以及五种语言,还是赫赫有名的大作家!加藤嘉一出生于一个贫困潦倒的家庭中,为补贴家用,他弱小的身躯过早地担负起了生活的重担。

穷苦、不公、白眼伴随着他的少年时代。

高考后,为了让弟妹上学,他放弃了迈进大学校门的机会而留学中国。

在如此艰辛的岁月里,他并没有被摧垮,反倒炼就了他坚忍的意志。

没有绝望的处境,没有对处境绝望的人,所以不要害怕困难,不要向困难低头,去面对它,克服它,并将它作为走向成功的垫脚石,人生的转机,唯有这样,我们才能成为绝境中的上帝而非甘愿被束缚的奴仆。

在接二连三的绝境来阻碍成功时,我们要牢记,命运的大门从来只会向迎难而上的智者打开。

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篇一:高考满分作文:不经历风雨怎能见彩虹
高考满分作文:不经历风雨怎能见彩虹
辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。

但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

“成功的花,
冰心说:
人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。


所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。


因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?
就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。

作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!
我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!
名师点评(姚绍清)
文章切合题意,这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出;结尾处再次点题,中心明确。

作为一篇议论性散文,文章语言流畅,少了正统议论文的呆板枯燥,多了鲜活的灵性、灵气,更加耐人品读。

作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻,并能运用例证、引证法透彻地进行分析,取得了启人心智、发人深思的表达效果;而比喻、排比、反问句的运用,又使全篇文采斐然。

篇二:高二作文:不经历风雨怎能见彩虹
高二作文:不经历风雨怎能见彩虹
高二作文:不经历风雨怎能见彩虹
当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时,
当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时,
当美妙的音符奏响时代的交响曲时,
当我们悲伤至极时,又何尝不是一种幸福?
我们每个人都曾经历过悲伤,心胸狭隘的人会从此一蹶不振,跌入万丈深渊,而心胸宽广的人,会把它当作一块奠基石,从此东山再起而获得幸福。

悲伤是一股凛冽的寒风,而幸福却是松树傲立于冬
风中的雄姿;悲伤是一场暴风雨,而幸福却是风雨过后的一道彩虹;悲伤是蓝天的深邃,而幸福却是白云的实现,一览众山小的绝唱。

不经历悲伤怎能见幸福?
人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春时节,怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。

假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。

杨柳枯了有再青的时候,百花谢了有再开的时候,人生苦短,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。

悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的墓志铭。

朋友,我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了山重水复疑无路,柳暗花命又一村?
有位作家说过,我外出,小屋是我快乐的起点,我归来,小屋是我看来的终点。

往返于快乐和幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?成功人士往往都具有这种乐观的心态,因为他们都经历了无数的悲伤。

北京建吴公司总裁,袁宝景,出身于农民家庭,上高中时母亲有病,家里只能靠几亩农田维持生活,后来他考上了一所普通大学,感觉很不理想,开始悲伤、沉沦。

但后来他想通了,决定补习。

者充分认识到这一点,告诉我们正确面对人生中的每一次挫折。

字字含情,句句在理。

指导教师张颖
篇三:不经历风雨,怎能见彩虹
不经历风雨,怎能见彩虹
“成功的前面也会有失败”“不经历风雨,怎能见彩虹”这是妈妈教育过我的几句话,我一直都不太懂,现在,我懂了。

“不经历风雨,怎能见彩虹。

”这句话的意思是:“我们在经受挫折以后,接受教训,才能取得成功。

”这次考试不太理想,细细的品味起来,“成功的前面也会有失败,”这不是说我现在的处境吗?我一直是一个成功者,每次考试都会得前三名的好成绩。

而这次,我却成为了失败者,才考了篇四:小学作文:不经历风雨怎能见彩虹
不经历风雨怎能见彩虹
辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。

但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

“成功的花,
冰心说:
人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。


所以我们每个人面
对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。


因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?就像2005年感动中国的人物??洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。

作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!
我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!。

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