浙江省宁波市效实中学2020-2021学年高一(上)期中物理试题

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2024年浙江省宁波市效实中学高三物理第一学期期中学业质量监测试题含解析

2024年浙江省宁波市效实中学高三物理第一学期期中学业质量监测试题含解析

2024年浙江省宁波市效实中学高三物理第一学期期中学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示为甲乙两物体做直线运动的x-t图像,对于0~t1时间内两物体的运动,下列说法中正确的是A.甲物体速度方向与加速度方向相同B.乙物体加速度方向与速度方向相反C.甲物体的平均速度大于乙物体的平均速度D.乙物体位移变小,速度变大2、如图所示,P和Q为两平行金属板,板间电压为U,在P板附近有一电子由静止开始向Q板运动,电子到达Q板时的速率为v,若两极板间电压变为原来的两倍,其它条件都不变,则电子到达Q板时的速率为A.v B.2vC.D.3、装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出,如图所示,则在匀加速拖出的过程中()A .材料与平台之间的接触面积逐渐减小,摩擦力逐渐减小B .材料与平台之间的相对速度逐渐增大,摩擦力逐渐增大C .平台对材料的支持力逐渐减小,摩擦力逐渐减小D .材料与平台之间的动摩擦因数不变,支持力也不变,因而工人拉力也不变4、汽车的额定功率为90 kW ,路面的阻力恒为F ,汽车行驶的最大速度为v .则( ) A .如果阻力恒为2F ,汽车的最大速度为2v B .如果汽车牵引力为原来的二倍,汽车的最大速度为2vC .如果汽车的牵引力变为原来的12,汽车的额定功率就变为45 kW D .如果汽车做匀速直线运动,汽车发动机的输出功率就是90 kW5、如图所示,在粗糙水平面上放置有一竖直截面为平行四边形的木块,图中木块倾角为θ,木块与水平面间动摩擦因数为μ,木块所受重力为G ,现用一水平恒力F 推木块,使木块由静止开始向左运动,则木块所受的摩擦力大小为( )A .FB .cos G μθC .μGD .μ(G sin θ+F cos θ)6、如图所示,质量为m 的物体A 静止在质量为M 的斜面B 上,斜面B 的倾角θ=30°。

浙江省宁波市效实中学2021届高三物理上学期期中考试试题新人教版

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宁波市效实中学2021—2021学年度高三第一学期期中考试物 理 试题〔答案请做在答题卷上,做在试卷上的无效,计算时取g=10m/s 2〕一、选择题〔此题共8小题,每题3分,共24分。

在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。

〕1.物体在受到几个恒定外力作用下做匀速直线运动,某时刻突然撤掉其中一个力,其它力 保持不变,那么物体不可能做的运动是 〔 〕A .匀加速直线运动B .匀减速直线运动C .匀速圆周运动D .匀变速曲线运动2.北京奥运会闭幕式演出中出现了一种新型弹跳鞋叫弹跳跷〔如图所示〕。

在表演过程中,一名质量为m 的演员穿着这种鞋从距地面H 高处由静止落下,与水平地面撞击后反弹上升到距地面高h 处。

假设弹跳鞋对演员的作用力类似于弹簧的弹力,演员和弹跳鞋始终在竖直方向运动,不考虑空气阻力的影响,那么该演员 〔 〕A .在向下运动的过程中始终处于失重状态B .在向上运动的过程中始终处于超重状态C .在向下运动的过程中先处于失重状态后处于超重状态D .在向上运动的过程中先处于失重状态后处于超重状态3.某人驾船横渡宁波甬江,船以一定速度并保持船头始终垂直河岸向对岸驶去。

假设水流匀 速运动,那么船驶过的路程、过河所用的时间与水速的关系是 〔 〕A .水速大时,路程长,时间长B .水速大时,路程长,时间不变C .水速大时,路程长,时间短D .路程、时间均与水速无关4.从空中某点以速度v 0水平抛出一个质量为m 的石块,不计空气阻力,当其竖直分位移 与水平分位移大小相等时,石块所受重力的瞬时功率为 〔 〕A .0mgvB .02mgvC .05mgvD .05.如下图,静止的电子在加速电压为矾的电场作用下从O 经P 板的小孔射出,又垂直进入平行金属板间的电场,在偏转电压为U 2的电场作用下偏转一段距离。

现使U 1加倍,要想电子的运动轨迹不发生变化,应该调节偏转电压,使U 2变为原来的 〔 〕A .4倍B .2倍C .2倍D .12倍 6.如下图,在一内壁光滑的半圆球壳内有两个可视为质点的小球用一劲度系数为k 的轻弹簧连接着,球壳固定且内半径为R ,两小球质量均为m 。

2024届浙江省宁波市效实中学高一物理第一学期期中统考试题含解析

2024届浙江省宁波市效实中学高一物理第一学期期中统考试题含解析

2024届浙江省宁波市效实中学高一物理第一学期期中统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、关于物体做自由落体运动的说法正确的是( )A.物体只受重力作用B.物体受到空气阻力作用C.越重的物体自由落体加速度越大D.在地球上不同纬度的地方,自由落体加速度的大小是完全相同的2、下列物理量中不属于矢量的是()A.速度B.加速度C.路程D.位移3、如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗囗水平,O是球心,碗的内表面光滑.一根轻质杆的两端固定有两个小球,质量分别是m1,m1.当它们静止时,m1、m1与球心的连线跟水平面分别成60°,30°角,则碗对两小球的弹力大小之比是( )A.1:1B.1:C.:1D.:14、如图所示为匀强电场的电场强度E随时间t变化的图象。

当t=0时,在此匀强电场中由静止释放一个带电粒子,设带电粒子只受电场力的作用,则下列说法中正确的()A.带电粒子将始终向同一个方向运动B.2s末带电粒子回到原出发点C.带电粒子在0−3s内的初、末位置间的电势差为零D.0−3s内,电场力的总功不为零5、下列说法中正确的是()A.重力的方向总是垂直向下B.物体的质量没有变化,但它的重力可能发生变化C.跳高运动员在空中时受到重力和向上的升力D.重为2N的物体从直升飞机上抛下,落地前物体重力大于2N6、为研究自由落体运动,实验者从某砖墙前的高处由静止释放一个石子,让其自由落下,拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示.由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹.已知每层砖的平均厚度为6.0cm,这个照相机的曝光时间为1.2×10-2s,则拍摄到的石子位置A距石子下落的起始位置的距离约为A.3.5m B.5.0m C.6.5m D.8.0m7、如图所示,博尔特在男子100 m决赛和男子200 m决赛中分别以9.69 s和19.30 s的成绩破两项世界纪录,获得两枚金牌.关于他在这两次决赛中的运动情况,下列说法正确的是( )A.200 m决赛中的位移是100 m决赛的两倍B.200 m决赛中的路程是100 m决赛的两倍C.200 m决赛中的平均速度大小约为10.36 m/sD.100 m决赛中的平均速度大小约为10.32 m/s8、关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.加速度增大,速度一定增大B.速度的变化越快,加速度一定越大C.速度的变化越大,加速度一定越大D.速度为零,加速度可以不为零9、在同一直线上做直线运动的甲、乙两物体的x-t图线,下列说法中正确的是( )A.甲启动的时刻比乙早t1B.甲比乙运动得慢,且甲、乙运动方向相反C.当t=t2时,两物体相距最远D.当t=t3时,两物体相距x110、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,更换不同砝码重复三次实验,经数据处理作三条v-t图线,如图所示,则下列选项正确的是:A.三次中加速度最大的是图中直线c B.三次中加速度最大的是图中直线aC.a、b、c都表示小车的速度恒定D.a、b、c都表示小车做匀变速运动11、汽车甲沿着平直的公路以速度v0做匀速直线运动,当它路过某处的同时,该处有一辆汽车乙开始做初速为零的匀加速直线运动去追赶甲车.根据上述已知条件()A.可求出乙车追上甲车时乙车的速度B.可求出乙车从开始起到追上甲车所用的时间C.无法求出乙车追上甲车时乙车走的路程D.乙车一定追不上甲车12、在刚刚结束的某学校第三十七届田径运动会上,全体运动员通过自己的努力,展现了中学生积极向上、勇于拼搏的风采.下列几种比赛项目中的论述正确的是()A.背越式跳高比赛中要研究运动员过杆的技术要领时,可把运动员当成“质点”来处理B.处于第4跑道的丁丁同学的400米比赛成绩为50.0s,则丁丁同学在整个过程的平均速度为0C.文文同学的100m比赛的成绩是13.35s,其13.35s 指的是“时刻”D.丽丽同学的跳远成绩为4.87m,其裁判丈量的是位移大小为4.87m二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器应接在低压_______(选填“交流”或“直流”)电源上,每隔________s打一次点(打点计时器电源的频率为50Hz)。

浙江省宁波市-学年高一物理上学期期中试题 理 新人教版

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浙江省效实中学202X-202X 学年高一物理上学期期中试题 理 新人教版(答案请做在答题卷上,做在试卷上的无效)一、单项选择题(每题3分,共24分)1.用如图所示的方法可以测量人的反应时间。

实验时,上方的手捏住直尺的顶端,下方的手做捏住直尺的准备。

当上方的手放开直尺时,下方的手“立即”捏住直尺。

下列说法正确的是( )A .图中上方的手是受测者的B .图中下方的手是受测者的C .图中的两只手是同一位同学的D .两手间的距离越大,说明受测者的反应时间越长2.如图所示,光滑斜面固定于水平面,滑块A 、B 叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A 上表面水平。

则在斜面上运动时,B 受力的示意图为( )3 关于作用力与反作用力做功的关系,下列说法中正确的是A 当作用力做正功时,反作用力一定做负功B 当作用力做正功时,反作用力也可以做正功C 当作用力不做功时,反作用力也一定不做功D 作用力与反作用力所做的功一定大小相等、正负相反4 如图所示,直线AB 和CD 是彼此平行且笔直的河岸,若河水不流动,小船船头垂直河岸由A 点匀速驶向对岸,小船的运动轨迹为直线2m ,弹簧和悬线的质量可忽略不计。

当悬线被烧断的瞬间,甲、乙的加速度数值为( )A 甲是0,乙是gB 甲是g ,乙是gC 甲是0,乙是0D 甲是2g ,乙是g 6 已知两个共点力的合力为50N ,分力F 1的方向与合力F 的方向成30°角,分力F 2的大小为30N 。

则( )A F 1的大小是唯一的B F 2的方向是唯一的C F 2有两个可能的方向D F 2可取任意方向7 从地面以大小为v 1的初速度竖直向上抛出一个皮球,经过时间t 皮球落回地面,落地时皮球速度的大小为v 2。

已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比,重力加速度大小为g 。

你可能不会求解t ,但是可以通过一定的物理分析,对下列表达式的A B C D合理性做出判断。

浙江省效实中学高一物理上学期期中试卷(411班)新人教版

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宁波效实中学二○一三学年度第一学期 高一物理期中试卷答案做在答题卷上一、单项选择题(本题共9小题,每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对得3分,选错得0分,共27分)1.在平直公路上行驶的汽车内,一乘客以自己的车为参考系向车外观察,他看到的下列现象中肯定错的是A .与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车却向后退B .公路两旁的树因为有根扎在地里,所以是不动的C .有一辆汽车总在自己的车前不动D .路旁的房屋在运动2.假期里,一位同学在厨房里协助妈妈做菜,对菜刀发生了兴趣。

他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样,刀刃前部的顶角小,后部的顶角大(如图所示),下列有关刀刃的说法合理的是A .刀刃前部和后部厚薄不匀,仅是为了打造方便,外形美观,跟使用功能无关B .在刀背上加上同样的压力时,分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关C .在刀背上加上同样的压力时,顶角越大,分开其他物体的力越大D .在刀背上加上同样的压力时,顶角越小,分开其他物体的力越大3.从某一高度相隔1s 先后自由释放两个相同的小球甲和乙,不计空气的阻力,它们在空中任一时刻A .甲、乙两球距离始终保持不变,甲、乙两球速度之差保持不变B .甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差也越来越大C .甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差保持不变D .甲、乙两球距离越来越小,甲、乙两球速度之差也越来越小4.如图所示,质量为M 的大圆环,用轻绳悬挂于天花板上,两个质量均 为m 的小环同时从等高处由静止滑下,当两小圆环滑至与圆心等高时 所受到的摩擦力均为f ,则此时大环对绳的拉力大小是A .M gB .(M +2m )gC .M g+2fD .(M +2m )g +2f5.如图甲所示为杂技表演的安全网示意图,网绳的结构为正方格形,O 、a 、b 、c 、d ……为网绳的结点,安全网水平张紧后,若质量为m 的运动员从高处落下,并恰好落在O 点上,该处下凹至最低点时,网绳dOe ,bOg 均成120°向上的张角,如图乙所示。

浙江省宁波效实中学2022-2023学年高一上学期期中物理试题含解析

浙江省宁波效实中学2022-2023学年高一上学期期中物理试题含解析
C.在这个过程中尽管绳子张力变大,但是因为物体A所受斜面体的摩擦力开始并不知道其方向,故物体A所受斜面体的摩擦力的情况无法确定,故C错误;
D.细绳与竖直方向夹角 逐渐增大,绳子的拉力T逐渐增大,T在水平方向的分力逐渐增大,则地面对斜面体的摩擦力一定变大,故D正确。
故选AD
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
14.下列关于物理思想和方法的说法,正确的是( )
A.在推导匀变速直线运动位移公式时,整个运动过程被划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想实验法
B.研究弹力时,由于手压桌面的这种形变非常微小,我们可以通过观察反射的激光的变化来判断,这种方法被称之为微小量放大法。
A.9.4公里表示此次行程的位移大小
B.25分钟表示到达目的地的时刻
C.25分钟表示通过这段路程可能需要的时间
D.根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度
【答案】C
【解析】
【详解】A.9.4公里表示此次行程的路程大小,故A错误;
BC.25分钟表示通过这段路程可能需要的时间,故B错误,C正确;
D.计算平均速度还需要位移大小,故根据这两个数据,我们不可以算出此次行程的平均速度,故D错误。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据题意可知,B的质量为2m,AB处于静止状态,受力平衡,则地面对A的支持力为
N=3mg
当地面对A的摩擦力达到最大静摩擦力时,A球球心距墙角的距离最远,对A、B受力分析,如图所示
根据平衡条件得

解得
则A球球心距墙角的最远距离为
故选B。
二、不定项选择题(本题共3小题,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项正确。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错或不答的得0分)

浙江省宁波市2020┄2021学年高一上学期期中考试物理试题创新班

一、本大题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项只中有一个选项是正确的.1.关于质点,下列说法中正确的是A.很小的物体总可以看成质点,较大的物体有时也能看成质点B.分析香蕉球(旋转的足球)的轨迹弯曲的成因时,可以把足球看成质点C.研究运动员跨栏时的动作时,运动员可以看成质点D.质点是为了突出问题的主要方面,忽略次要因素而建立的理想化模型【答案】D考点:质点【名师点睛】物体能否看作质点,不是看物体的绝对体积,而是看物体的大小和形状能否忽略不计.质点在自然界中是不存在的。

2.最早将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是A.笛卡尔B.牛顿 C.伽利略D.亚里士多德【答案】C【解析】试题分析:笛卡尔创立了直角坐标系,最初提出动量等于物体的质量乘以速率.故A错误.牛顿在伽利略等人研究成果的基础上,发现了三大定律和万有引力定律.故B错误.伽利略是首先将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家.故C正确亚里士多德是古希腊的哲学家、天文学家等,主要方法是思辩.故D错误.故选C.考点:物理学史【名师点睛】本题考查物理学史,对于著名物理学家、经典实验和重要学说要记牢,还要学习他们的科学研究的方法。

3.如图1所示,在某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中,该同学对绳的拉力将(滑轮与绳的重力及摩擦不计)A.保持不变B.逐渐变大 C.逐渐变小 D.先变小后变大【答案】B考点:物体的平衡【名师点睛】本题对物体受力分析后,可以用解析法求解出结果讨论,也可以用作图法分析。

4.如图所示,物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动,则物块受到的摩擦力Ff与拉力F的合力方向应该是A.水平向右B.竖直向上 C.向右偏上D.向左偏上【答案】B【解析】试题分析:分析物体的受力情况:重力、地面的支持力、摩擦力和力F,根据平衡条件则知,摩擦力F f与拉力F的合力方向与重力、支持力的合力方向相反,而重力、支持力的合力方向竖直向下,则物块受的摩擦力Ff与拉力F的合力方向竖直向上.故选B.考点:物体的平衡【名师点睛】本题实质是平衡条件推论的运用,不能根据作图法分析摩擦力Ff与拉力F的合力方向,作图不准确。

浙江省宁波市重点中学2020-2021学年高一上学期期中考试物理答案

2020学年第一学期高一期中考试物理试卷一、单选题((本大题共13小题,共39分))1.下列说法正确的是A. 伽利略使用图甲斜面进行实验,得出力和运动的关系B. 图乙中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变C. 图丙中,平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力D. 图丁中,百米赛跑运动员跑到终点时不能立刻停下来是由于惯性2.从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间.两位同学合作,用刻度尺可测得人的反应时间.如图甲所示,A握住尺的上端,B在尺的下部做握尺的准备但不与尺接触,当看到A放开手时,B立刻握住尺.若B做握尺准备时,手指位置如图乙所示,而握住尺时的位置如图丙所示,由此测得B同学的反应时间约为A. B. C. D.3.下列对我们所学的几种性质力理解正确的是A. 物体的重力就是地球对物体的吸引力,它的方向总是垂直地面向下B. 弹力产生于两接触且发生形变的物体之间,弹力的方向总是与施力物体形变方向相反C. 滑动摩擦力一定产生于两运动的物体之间,且方向一定与物体运动方向相反D. 摩擦力的作用效果就是阻碍物体的运动4.如图所示,一个金属小球静止在光滑斜面上,球上有两根细绳A、B悬于水平天花板上,B绳处于竖直位置,则下列说法正确的是A. 金属小球一定受到4个力的作用B. 金属小球可能受到3个力的作用C. 金属小球一定受到2个力的作用D. 金属小球可能受到沿斜面向上的静摩擦力5.如图所示,物体A放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧和竖直墙相连,静止时弹簧的长度小于原长,若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向左推A,直到把A 推动,在A被推动之前的过程中,弹簧对A的弹力大小和地面对A的摩擦力f 大小的变化情况是A. 保持不变,f始终减小B. 保持不变,f先减小后增大C. 始终增大,f始终减小D. 先不变后增大,f先减小后增大6.如图所示,用球拍击打飞来的球时,若球击球拍的力为,球拍击球的力为,则A. 先产生,再产生B. 与是一对平衡力C. 与两力的性质不同D. 和大小相等,方向相反7.如图所示,吊车用两根等长的绳子OA和OB将质量分布均匀的铁板匀速吊离地面,下列说法中正确的是A. 绳越长,每根绳对铁板拉力越大B. 绳越长,两根绳对铁板拉力的合力越小C. 两根绳子对铁板拉力的合力竖直向下D. 两根绳子对铁板的拉力和铁板的重力是共点力8.如图,一橡皮筋上端固定在O点,自然伸直后另一端位于O点正下方的A点,在A点固定一光滑铁钉,将橡皮筋跨过铁钉与位于粗糙地面上P点的物块相连,由静止释放物块,物块沿水平地面向左运动并能经过O点正下方.已知橡皮筋的弹力跟其形变量成正比,橡皮筋始终在弹性限度内,地面上各点动摩擦因数处处相同.则物块从P点运动至O点正下方的过程中,以下说法正确的是A. 物块所受摩擦力越来越小B. 物块对地面的压力越来越小C. 物块加速度越来越小D. 物块加速度先减小后增大9.重力为G的体操运动员在进行自由体操比赛时,有如图所示的比赛动作,当运动员竖直倒立保持静止状态时,两手臂对称支撑,夹角为,则A. 当时,运动员单手对地面的正压力大小为B. 当时,运动员单手对地面的正压力大小为GC. 当不同时,运动员受到的合力不同D. 当不同时,运动员与地面之间的相互作用力不相等10.一根轻绳一端系小球P,另一端系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和小球P之间夹有一矩形物块Q,如图所示,在小球P、物块Q均处于静止状态的情况下,下列有关说法正确的是A. 物块Q可能受3个力B. 小球P一定受4个力C. 若O点下移,物块Q受到的静摩擦力将增大D. 若O点上移,绳子的拉力将变大11.如图所示,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块,接触面竖直,此时A恰好不滑动,B刚好不下滑.已知A与B间的动摩擦因数为,A与地面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.A与B的质量的比值为A. B. C. D.12.如图所示,质量为m的木块放在质量为M的木板上,木块受到向右的拉力F的作用而向右滑行,木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数为,重力加速度大小为g。

浙江省宁波校实中学高一物理上学期期中考试试题必修一

宁波效实中学 高一物理期中试卷(本卷共五大题,24小题,本卷中g 取10m/s 2)答案做在答卷纸上一、选择题(本题共14小题,每题3分,共42分.在下列各题的四个选项中,有一个或一个以上选项是符合题目要求的.选全得3分,漏选得1分,错选或不选得0分.) 1.宋代诗人陈与义乘着小船出游(如图所示)时,写了一首诗,其中两句是:“卧看满天云不动,不知云与我俱东”.从描述运动的角度,“云与我俱东”所取的参考系是A .河岸B .小船C .云朵D .作者 2.下列情形中,可将运动员简化为质点的是 A .研究跨栏运动员的跨栏动作时 B .研究跳高运动员越过横杆的姿势时 C .研究跳水运动员在空中的翻腾动作时 D .研究运动员传递奥运火炬的运动轨迹时 3.一位女士由于驾车超速而被警察拦住.警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是90km/h !”这位女士反驳说:“不可能的!我才开了7分钟,还不到1小时,怎么可能走了90km 呢?”“太太,我的意思是:如果您继续像刚才那样开车,在下一个小时里您将驶过90km .”“这也是不可能的.我只要再行驶10km 就到家了,根本不需要再开过90km 的路程.”从物理学角度看,你认为这位女士主要是由于没弄清哪个物理概念 A .位移 B .路程 C .速度 D .加速度4.伽利略在研究运动的过程中,创造了一套科学方法,给出了科学研究过程的基本要素,这些要素包含以下几点,如下框图所示:其中与方框4相对应的是A .提出猜想B .数学推理C .实验检验D .合理外推5.一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地.汽车先做匀加速运动历时t ,接着做匀减速运动历时2t ,开到乙地刚好停止.那么在匀加速运动、匀减速运动的两段时间内A .加速度大小之比为3∶1B .加速度大小之比为2∶1C .平均速度大小之比为2∶1D .平均速度大小之比为1∶1 6.甲、乙两物体从同一地点出发,沿同一方向做直线运动,其v-t 图象如图所示,则 A .第4s 末时乙在甲的前面B .第2s 末时两物体相距最远C .两物体两次相遇的时刻是第2s 末和第6s 末D .甲物体一直向前运动,乙物体先向前运动2s ,再向后运动 7.一物体自某一高度做自由落体运动,它在第1s 内的位移恰好等于它在着地前最后1s 内的位移的1/4,则它开始下落时距地面的高度为 A . 5m B . 11.25m C . 20m D . 31.25m 8.关于摩擦力,下列说法中正确的是二ОО八学年度第 一 学 期第1题图 观察现象……提出假设逻辑推理4修正推广v /(m·s -1) t /s 0 2 4 6 10 乙 5 甲第6题图A .相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力B .相互接触的粗糙物体间的压力增大,摩擦力也一定增大C .静止的物体可能受到滑动摩擦力的作用D .摩擦力方向可能与物体运动的方向相同 9.关于合力与分力,下列说法中正确的是A .合力的大小一定大于任何一个分力的大小B .合力的大小可以小于任何一个分力的大小C .5N 、1N 两个共点力的合力可能为3ND .把某个已知力分解,若知道两个分力的方向(与合力不共线),则力的分解是唯一的 10.如图所示,一根轻弹簧在不挂重物时,指针正对刻度5,当挂上80N 的重物时,指针正对刻度45,若指针正对刻度35,则所挂重物的重力为(设弹簧的形变始终未超过弹性限度)A .40NB .50NC .60ND .70N11.一根粗细均匀的匀质棒按不同的对称方式悬挂于线下,如图所示,则图中的悬挂方式中,哪一种线的拉力最小?12.如图所示,一滑块静止在水平粗糙的木板上,现将木板的一端缓慢抬高,直至木板与水平成90°角,则在此过程中,滑块所受的摩擦力的大小A .逐渐增大B .逐渐减小C .先减小后增大D .先增大后减小13.如图所示,轻绳的一端系在一个质量为m 的物体上,另一端系在一个圆环上,圆环套在粗糙水平的横杆MN 上.现用水平力F 拉绳上一点,使物体处在如图所示实线位置,然后改变力F 的大小,使其缓慢的下降到图中虚线位置,该过程圆环仍在原来位置上不动,则在这一过程中:水平拉力F 、杆对环的摩擦力F f 、杆对环的支持力F N 的变化情况是A .F 变大B .F 变小C .F f 变小D .F N 不变14.甲、乙两位同学坐在匀速运动的列车上,列车的运动方向与乙同学的朝向相同.在他们之间的水平桌面上放一只鸡蛋.当列车紧急刹车时,他们观察到的现象是A .鸡蛋向甲运动B .鸡蛋向乙运动C .鸡蛋静止不动D .鸡蛋在原位置转动甲乙第14题图第11题图ABC D第10题图第12题图 第13题图O MNFF 'θ'θ二、实验题(本题共2小题,4个空格,每个空格3分,共12分.)15.电火花计时器是一种使用 ▲ (填“交流”或“直流”)电源的计时仪器,打点的时间间隔为0.02s .下图为电火花计时器在纸带做匀加速直线运动时打出的一系列打印点中的一部分,图中所标的是五个连续相邻计数点中的四个,其中第3个记数点C 没有标出,已知相邻两计数点之间均有4个打印点未画出,则该物体运动的加速度大小为 ▲ m/s 2,BC 间的距离约为 ▲ cm .16.如右图所示是两位同学在做“探究求合力的方法”实验时得出的结果,其中F 是由两个分力F 1与F 2通过做平行四边形得到的,F '是通过一个弹簧秤把橡皮筋拉到O 点,记下拉力的大小和方向后作图得到的.可以判断,其中图 ▲ 所示实验结果比较符合事实.三、作图题(要求规范作图,本题共2小题,其中17题9分,18题4分,共13分.) 17.作出下列各图中物体A 的受力示意图.18.两个力互成45°角,大小分别是80N 和100N .试用作图法求出合力的大小和方向.四、计算题(本题共4小题,共33分.要求写出必要的步聚和说明.)19.(7分)某市规定:卡车在市区内行驶速度不得超过40km/h .一次一辆卡车在市区路面紧急刹车后,经1.5s 停止,量得刹车痕迹x =9m ,问该车开始刹车时的速度为多大?该车是否违章?20.(8分)为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为5mm 的遮光板,如图所示.滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1=20ms (1ms = 10-3s ),通过第二个光电门的时间为Δt 2=5ms ,遮光板从开始遮住第一个光电门到遮住第二个光电门的时间间隔为Δt =2.5s ,求滑块的加速度.第15题图3.625.84cmABDEF 'F F 1 F 2 O甲 F F 1F 2 O乙F '第16题图 气垫导轨第20题图⑴各接触面均光滑,球A 静止.⑵不计空气阻力,球A 正在向上摆动.⑶物体A 沿粗糙的斜面下滑.第17题图AAFv21.(8分)如图所示,重为G 的光滑小球放在倾角为θ=30°的光滑斜面上,再用与斜面夹角也为θ=30°的固定挡板夹住,球处于静止状态,试求斜面对球的支持力和挡板对球的压力的大小.22.(10分)用一端固定的轻绳系一质量为m 的小球,现将小球放在质量为M 、倾角为α的光滑斜面上.如图所示,当整个系统处于静止状态时,轻绳与竖直方向的夹角为β.试求: ⑴此时地面对斜面体的支持力的大小; ⑵地面对斜面体的摩擦力的大小及方向.五、附加题(本题共2题,共20分.解答过程须写出必要的演算步骤.)23.(10分)要求摩托车由静止开始在尽量短的时间内走完一段直道,然后驶入一段半圆形的弯道,但在弯道上行驶时车速不能太快,以免因离心作用而偏出车道.求摩托车在直道上行驶所用的最短时间.有关数据见表格.某同学是这样解的:要使摩托车所用时间最短,应先由静止加速到最大速度 v 1=40m/s ,然后再减速到v 2=20 m/s ,t 1 =11a v =…; t 2=122v v a-=…; t = t 1 + t 2; 你认为这位同学的解法是否合理?若合理,请完成计算;若不合理,请说明理由,并用你自己的方法算出正确结果.24.(10分)如图所示,B 、C 两小球的重力均为G ,用细线悬挂于A 、D 两点,系统处于静止状态.求: ⑴AB 和CD 两根细线的拉力各为多大? ⑵细线BC 与竖直方向的夹角是多大?命题、校对:高一物理备课组第21题图第24题图第22题图宁波效实中学 高一物理期中答案(本卷共五大题,24小题,本卷中g 取10m/s 2)一.选择题(每题3分,共42分)二.实验题(每个空格3分,共12分)15._____交流____,_____0.74_____,______4.36_____ 16.______甲______ 三、作图题(17题9分,18题4分,共13分) 17.作出下列各图中物体A 的受力示意图.18.作图略.(2分)F 的大小:156N ~176N ;(1分)F 的方向:与80N 的力的夹角为23°~27°.(1分) 四、计算题(本题共4小题,共33分) 19.(7分)解:设该车开始刹车时的速度为v ,由:02vx t +=⋅,(3分)得:12m/s 43.2km/h v ==.(2分)由于43.2km/h>40km/h v =,故该车违章.(2分)20.(8分)解:滑块过第一个光电门的速度为:115m/s 0.25m/s 20d v t ===;(2分)二ОО八学年度第 一 学 期⑴各接触面均光滑,球A 静止.⑵不计空气阻力,球A 正在向上摆动.⑶物体A 沿粗糙的F滑块过第二个光电门的速度为:225m/s 1m/s 5d v t ===.(2分) 滑块的加速度:222110.25m/s 0.3m/s 2.5v v a t --===∆.(4分) 21.(8分)解:由力三角形的几何关系可得: 12cos G F θ=,斜面对球的支持力为:1F =;(4分) 挡板对球的压力为:2F G =.(4分)22.(10分)解:对小球研究,如图所示,由图中几何关系可得:cos cos T N F F mg βα+=,sin sin T N F F βα=,可得:()sin sin sin cos cos sin sin T mg mg F αααβαβαβ==++.最后一步可以不必化出.(4分)对小球和斜面整体研究:可得地面对斜面体的支持力:()1cos T M m g F F β+=+,()()()1sin cos cos sin T mg F M m g F M m g αββαβ=+-=+-+.(3分)地面对斜面体的摩擦力:2sin T F F β=,()2sin sin sin mg F αβαβ=+.(2分)方向水平向右.(1分)五、附加题(本题共2题,共20分) 23.(10分) 解:不合理.因为按这位同学的解法可得 t 1=11a v =10s ,t 2=122v v a -=2.5s ,所以加速距离s 1=21vt 1=200m ,s 2=1222v v t +=75m ,总位移s 1+s 2=275m >s .故不合理.(2分) 由上可知摩托车不能达到最大速度v 2,设满足条件的最大速度为v ,则:22221222v v v s a a -+=, 解得: v =36m/s ,又 t 1=11a v =9s ,t 2=22v v a-=2 s ,因此所用的最短时间 t =t 1+t 2=11s . (3分)24.(10分)解:(1)对B 、C 整体研究,如图所示:由图可得AB线的拉力为:1F =,CD 线的拉力为:2F G =.(3分)(2)对C 球研究,如图所示:32cos cos60F F G θ+︒=,32sin sin60F F θ=︒,可得:tan θ=60θ=︒.(2分)。

浙江省宁波市效实中学高一物理上学期期中试题试卷(解析版)

物理试卷(解析版)第I卷(选择题)1.北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请据此图判断下列说法正确的是A.由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移B.线路总长度与火炬手所走时间之比等于登山的平均速度C.在计算登山运动员的速度时不可以把火炬手当成质点D.假设火炬手换一条路径登峰,他从起点到终点位移还是相同的【答案】D【解析】试题分析:A中位移为矢量,起点到终点的直线距离为其大小.B中平均速度是位移与时间的比值.故AB都不正确.运动员尺寸和他走过的位移相比小的多,我们也不关心运动员以什么样的姿态登山,所以在这过程中可把运动员看做质点.故C错误.无论火炬手换一条怎样的路径登峰,他从起点到终点位移总是相同的,选项D正确,故选D.考点:位移和路程;平均速度;质点.2.下列关于物体运动的说法,正确的是A.物体速度不为零,其加速度也一定不为零B.物体具有加速度时,它的速度可能不会改变C.物体的加速度变大时,速度也一定随之变大D.物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变【答案】D【解析】试题分析:物体速度不为零,其加速度不一定不为零,加速度与物体受力有关,而与速度无关,选项A错误;物体具有加速度时,它的速度一定会改变,选项B错误;只有当物体加速度方向与速度方向一致时,物体的加速度变大,速度才随之变大,选项C错误;物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变,选项D 正确;故选D.考点:速度和加速度.3.关于弹力,下列说法正确的是A.相互接触的物体间必定有弹力的作用B.压力和支持力总是跟接触面垂直C.物体对桌面产生的压力是由于桌面发生微小形变而产生的D.在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力【答案】B【解析】试题分析:产生弹力的条件是:接触且有形变,故相互接触的物体间没有形变的话就无弹力的作用,选项A 错误;压力和支持力总是跟接触面垂直,选项B 正确;物体对桌面产生的压力是由于物体发生微小形变而产生的,选项C 错误;静止在水平桌面上的物体对桌面产生的压力大小等于物体的重力大小,选项D 错误;故选B. 考点:弹力.4.下列说法中正确的是A .重心是物体的受力中心,物体只在重心位置上才受到重力作用B .物体受到弹力必然也会产生摩擦力C .速度越大,滑动摩擦力越大D .摩擦力的方向与物体间相对运动(或相对运动趋势)的方向相反 【答案】D 【解析】试题分析:重力是由于地球对物体的吸引而产生的,物体上的所有点都受到重力的作用,不只是物体只在重心位置上才受到重力作用,故A 错误;摩擦力产生的条件是有弹力存在,接触面粗糙,二者之间有相对运动或相对运动的趋势,所以物体受到弹力不一定也会产生摩擦力.故B 错误;滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关.故C 错误;摩擦力的方向与物体相对运动(或相对运动趋势)的方向相反.故D 正确. 故选:D考点:重力、弹力和摩擦力.5.一辆汽车沿平直公路单向以速度v 1行驶了2/3的路程,接着又以速度v 2=20 km/h 行驶完其余1/3的路程,如果汽车对全程的平均速度为28 km/h ,那么汽车在前2/3路程上速度的大小是A .25 km/hB .34 km/hC .35 km/hD .38 km/h 【答案】C 【解析】试题分析:设全程的位移为3x ,则汽车以速度v 1行驶了前2x 的位移.以速度v 2=20km/h 行驶了后x 的位移,则汽车通过前23位移的时间为:112x t v = 汽车通过后13位移的时间为:22x t v = 全程平均速度123x vt t =+代入解得:v 1=35km/h 故选:C . 考点:平均速度6.2007年1月9日,国防科工委新闻发言人表示,中国具备制造航空母舰的能力,但具体什么时候制造目前还没有定。

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浙江省宁波市效实中学2020-2021学年高一(上)期中物理试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、单选题1. 下列各组物理量中,都是矢量的是()A.速度、加速度、力、位移B.路程、速率、位移、力C.加速度、速度的变化量、速率、力D.位移、时间、速度、力2. 2019年12月2日,《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》发布,根据浙江省上报的项目建议书,获批的磁悬浮沪杭线全长约175公里。

磁悬浮沪杭线的最高速度为450公里/小时,全程预计总时间为35分钟。

下列说法正确的是()A.在研究磁悬浮列车过某桥梁所花的时间,动车可看成质点B.题中,“175公里”指的是位移,“35分钟”表示时间C.磁悬浮列车高速行驶时,可以取5m位移的平均速度近似看作这5m起点位置的瞬时速度D.题中,“450km/h”指的是该过程的平均速度3. 下列关于常见力的说法正确的是()A.有规则形状的物体,其重心就在物体的几何中心B.桌面上的书受到弹力,是由于桌面的形变产生的C.重力的施力物体是地球,方向垂直于接触面向下D.杆的拉力方向一定沿着杆并指向杆收缩的方向4. CBA(中国男子篮球职业联赛)篮球筐距地面高度3.05m,某篮球运动员站立举手能达到高度2.60m。

如图所示,他竖直跳起将篮球扣入栏中,重力加速度g=10m/s2,他起跳的初速度约为()A.1m/s B.3m/s C.5.2m/s D.10m/s5. 百公里加速时间是指汽车从静止开始加速到100km/h所用的最少时间,它与发动机功率、车体质量、传动机构有关,是反映汽车性能的重要参数。

某测试车测得百公里加速时间为2.7s。

则该车加速的加速度大小约为()A.5m/s2B.10m/s2C.20m/s2D.40m/s26. 如图所示,一个物体由绕过定滑轮的细绳拉着,分别被图中所示的三种情况拉住静止不动,在这三种情况下,若绳的拉力分别为T1、T2、T3,轴心对定滑轮的支持力分别为N1、N2、N3,若不计滑轮的质量及摩擦,则()A.T1=T2=T3N1=N2=N3B.T1>T2>T3N1=N2=N3C.T1=T2=T3N1>N2>N3D.T1<T2<T3N1<N2<N37. 甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的物体,它们运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲与丙的运动方向相反B.乙与丙的运动方向相反C.甲的加速度大于乙的加速度D.丙的加速度大于乙的加速度8. 下述说法中正确的是()A.加速度为零的物体,一定处于静止状态B.物体的加速度逐渐减小,物体速度可能逐渐增大C.物体的加速度逐渐增大,其速度也一定随之增大D.物体的加速度为零时,其速度可能很大;物体速度为零时,其加速度不可能很大9. 下列判断正确的是()A.人正常行走时,鞋底受到滑动摩擦力的作用B.特警队员双手握住竖直的竹竿匀速上爬时,双手受到的摩擦力方向向下C.手将酒瓶竖直握住停留在空中,当增大手的握力时,酒瓶受到的摩擦力将增大D.在冰面上洒些细土,人再走上去就不易滑到,是因为鞋底受到的最大静摩擦力增大了10. 如下图所示,其中甲图为叠放在一起的A、B两物体(m A>m B),紧贴着竖直粗糙墙面由静止开始下落;乙图为A、B、C静止在光滑的水平面上;丙图为倾斜细线悬挂下的均匀直杆静止在地面上;丁图为A、B一起水平向右匀速运动.则下列判断中正确的是( )A.甲图中B物体受重力、压力和摩擦力B.乙图中A对B有弹力,且弹力方向水平向右C.丙图中杆与地面之间有摩擦力,且杆受到的摩擦力方向水平向右D.丁图中B受到水平向向左的摩擦力二、多选题11. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、微元法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B.根据平均速度定义式,当时间间隔非常非常小时,就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度,这应用了极限思想法C.在用打点计时器研究自由落体运动时,把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动,这里采用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法12. 如图所示,物体自O静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=4m,CD=8m,且物体通过AB、BC、CD所用的时间均为1s,则下列说法正确的是()A.物体的加速度为1m/s2B.BC=6mC.OA之间的距离为2m D.OA之间的距离为2.25m13. 长木板上表面的一端放有一个木块,木块与木板接触面上装有摩擦力传感器,如图甲所示,木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与地面的夹角α变大),另一端不动,摩擦力传感器记录了木块受到的摩擦力F f随着角度α的变化图像如图乙所示。

下列判断正确的是()A.木块与木板间的动摩擦因数B.木块与木板间的动摩擦因数C.木板由水平位置转到θ1的过程中,木块相对于木板保持静止D.木板由θ1转到θ2的过程中,木块的速度变化越来越快14. 如图所示,倾角为α=30°的粗糙斜劈放置在水平面上,连接物体a、c 的轻质细线绕过两个光滑小滑轮,其中a和滑轮1间的细线平行于斜面,滑轮1固定在斜劈上,滑轮2下方吊着物体b,c穿在水平横杆上,系统保持静止。

物体a受到斜劈的摩擦力大小为F f1,c受到横杆的摩擦力大小为F f2,a,b,c 三物体的质量均为m,a与斜面,c与横杆之间的动摩擦因数均为,最大静摩擦等于滑动摩擦,β =60°,若将c向右缓慢移动,a物体仍处于静止状态,则在该过程中,以下说法正确的是()A.F f1和F f2,都将变大B.F f1由沿斜面向上改为沿斜面向下,F f2始终沿横杆向右C.β最大为120°D.斜劈受到地面的摩擦力和横杆受到物体c的摩擦力都变大三、填空题15. 某同学为测量某一弹簧的劲度系数,记录了该弹簧悬挂不同质量的钩码稳定时的长度,作出的F-l散点图如图所示,分析图像可知该弹簧的劲度系数k=__________N/m,弹簧的原长为______cm(结果均保留2位有效数字,g取10N/kg)。

四、实验题16. 某同学做“探究求合力的方法”实验的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)关于此实验的下列说法中正确的是_____(填字母代号).A.同一次实验中,O点位置不允许变动B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置C.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点(2)其中对减小实验误差有益的说法是_____(填字母代号).A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮筋都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些(3)在该实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力;F′表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则各图丁中符合实验事实的是_____.17. 如图1所示为“探究小车速度随时间变化的规律”的实验装置图。

(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有_____(填选项代号)。

A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)关于打点计时器及其操作,下列说法正确的是_____。

A.打点计时器是一种计时仪器,使用电源频率为50Hz,每隔0.02s打一次点B.电磁打点计时器的工作电压是低压交流或直流电,而电火花打点计时器的工作电压是220V交流电C.实验操作时,先接通打点计时器然后让物体带动纸带运动D.实验操作时,让物体带动纸带运动的同时接通打点计时器(3)部分实验步骤如下:A.测量完毕,关闭电源,取出纸带B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连D.把打点计时器固定在平板上,让纸穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是:____(用字母填写)。

(4)如图2是某次实验得到的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3、…,打点计时器所用交流电源的频率为50Hz,那么相邻两个计数点之间的时间间隔为____s;各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3cm,x2=7.5cm,x3=13.5cm,则打计数点1、2时小车对应的瞬时速度分别为v1=_______m/s,v2=____m/s,小车运动的加速度为____m/s2。

(结果均保留3位有效数字)。

五、解答题18. 汽车刹车前的速度为5m/s,刹车获得的加速度大小为0.4 m/s2,则(1)从开始刹车后20s内滑行的距离;(2)从开始刹车到汽车为位移为30m时所经历的时间;(3)静止前2.5s内汽车滑行的距离.19. 有某校一课外活动小组自制一枚火箭,设火箭发射后始终在垂直于地面的方向上运动.火箭点火后可认为做匀加速直线运动,经过6s到达离地面60m高处时燃料恰好用完,若不计空气阻力,取g=10m/s2,求:(1)燃料恰好用完时火箭的速度(2)火箭上升离地面的最大高度.(3)求火箭在空中运动的时间20. 如图所示,斜面体放置在粗糙水平地面上,斜面倾角为θ,质量为m=2kg 的物体在水平向右的推力F=40N作用下恰好能沿斜面向上匀速运动,而斜面体始终保持静止。

取sinθ=0.6,cosθ=0.8,g=10N/kg。

求:(1)物体和斜面体间的动摩擦因数;(2)地面对斜面体的摩擦力大小和方向。

21. 如图所示,质量均为m的物块A、B之间用劲度系数为k的轻质弹簧连接,竖直放置于水平地面上,轻绳的一端与A连接并绕过其正上方的光滑定滑轮P 及与P等高的光滑定滑轮Q,另一端可挂到放在斜面上的物块C上。

轻绳挂上C 之后,将把A往上拉升直至新的平衡位置。

已知B未离开地面,QC段轻绳与斜面平行,固定的斜面倾角为θ,C与斜面间的动摩擦因数为μ(μ<tanθ),重力加速度为g,C与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

(1)求所挂C的质量的最大值。

(2)若细绳挂上质量为M的C后,C恰好不会向上滑动,求因细绳挂上C而使A上升的高度(3)若细绳挂上质量为M的C后,C恰好不会向上滑动。

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