高二年级学业水平测试动员大会讲话稿
高二学业水平测试动员大会发言稿范文3篇

高二学业水平测试动员大会发言稿范文3篇高二学业水平测试动员大会发言稿范文3篇发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见,看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿可以按照用途,性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
下面是小编我为您准备的高二学业水平测试动员大会发言稿范文,欢迎参考,希望能对您有所帮助。
高二学业水平测试动员大会发言稿范文篇1各位老师、各位同学:大家下午好!时光似白驹过隙。
今天是2月13日,离江苏省高二学业水平测试还仅有32天。
本学期,我们一开学就召开了高二学生家长大会,2月9日又专门进行了四门必修科目的统考,今天又召开高二学生学业水平测试迎考复习动员大会,可见,高二学业水平测试对同学们的前途是多么的重要,我们学校、老师是多么的重视。
同学们,如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们高二学生学业水平测试就是这长跑中最关键的一个弯道。
在这个关键的时刻,我们每一个人都应该热血沸腾,摩拳擦掌,后程发力,在这弯道上应有所超越。
前天四门必修科目统考成绩出来之后,有好几位同学拿了4个D,问我,“张主任,你看我应抓哪一门,学业水平测试我还有希望通过吗?”同学们,面对学业水平水平测试,我们应如何应战?我认为,最重要的也是最关键的是:要自信——每个人都要信心满怀地投入到这场紧张的复习迎考中去。
一个人是否自信,对于事情的成败起着至关重要的作用。
先给大家讲个故事:一天傍晚,美国有一个叫希尔的青年移民站在河边发呆。
这天是他30岁生日,可他不知道自己是否还有勇气活下去。
因为希尔从小就在福利院长大,身材矮小,长相难看,讲话又带有浓厚的法国乡音,所以他一直很瞧不起自己,连最普通的工作都不敢去应聘,而立之年的他还没有一个稳定的家,经常处于穷困潦倒的境地。
就在希尔徘徊于生死之际,他的好朋友马克兴冲冲地跑过来对他说:“希尔,告诉你一个好新闻,我刚从广播里听到一则消息,拿破仑曾经遗失一个孙子。
学校会考动员大会发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重召开学校会考动员大会。
在此,我代表学校向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢,向即将迎接会考的同学们表示诚挚的祝福!首先,请允许我简要回顾一下会考的重要性。
会考,即普通高中学业水平考试,是高中阶段的一项重要考试,它关系到同学们的高考成绩和未来的升学之路。
会考成绩合格是同学们升入理想大学的重要保障,也是国家对高中教育质量的一次检验。
因此,同学们要充分认识到会考的重要性,以饱满的热情和坚定的信心,迎接会考的挑战。
接下来,我想对同学们提出以下几点要求和希望:一、明确目标,坚定信心同学们,会考是一次检验我们高中三年学习成果的机会。
我们要明确自己的目标,树立信心,相信自己有能力、有信心取得优异的成绩。
我们要把会考看作是一次人生的洗礼,是一次展示自己才华的舞台。
只要我们坚定信心,努力拼搏,就一定能够取得理想的成绩。
二、合理安排时间,提高学习效率同学们,会考备考时间紧迫,我们要合理安排时间,提高学习效率。
在复习过程中,要明确重点、难点,有针对性地进行复习。
同时,要注重学习方法,掌握解题技巧,提高自己的应试能力。
此外,要合理安排休息时间,保持良好的作息,确保身心健康。
三、加强团队合作,互相帮助同学们,会考备考过程中,我们要加强团队合作,互相帮助。
在学习上,要互相借鉴、取长补短,共同提高。
在生活上,要关心彼此,共同度过这段紧张而又有意义的时光。
团结就是力量,相信在我们的共同努力下,一定能够取得优异的成绩。
四、树立正确的价值观,传承中华优秀传统文化同学们,会考备考期间,我们要树立正确的价值观,传承中华优秀传统文化。
在学习中,我们要弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感。
在生活中,我们要遵守社会公德,树立良好的道德品质。
只有这样,我们才能在会考中发挥出最佳水平。
五、加强体育锻炼,保持身心健康同学们,会考备考期间,我们要加强体育锻炼,保持身心健康。
健康的身体是学习的保障,只有身心健康,我们才能更好地投入到学习中。
高二学考动员大会演讲稿

高二学考动员大会演讲稿高二学考动员大会演讲稿好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的高二学考动员大会演讲稿,希望能够帮助到大家。
高二学考动员大会演讲稿1敬爱的老师和亲爱的同学们:大家下午好!我是来自于3班的赖玉兰,站在这个发言席,两种感觉却自然会溢于言表。
首先,我感到非常的荣幸,年纪部、班级将这个发言的机会给了我,让我有这么一个抛砖引玉的机会,让我得以在这样一个春风拂面的下午和大家一起交流学习心得,这让平凡不已的我,对于未来的学习和生活增添了百倍的信心;可是从另外一方面来说,我的心情却又是那么的——忐忑,因为我深知,不管是学习成绩,还是为人处世,文科班都有很多同学走在我的前面,值得我瞻仰与学习,大海中的一朵小小的浪花在这里做一个最微小的抛洒。
还记得两年前,我满怀憧憬,背负家人的厚望与寄托,来到风景如画的四中。
只有一个目的——寻梦,追梦。
两年来,从初级中学来到高级中学的我,见识了四中人的雷厉风行的作风,深切地感受了四中的老师团队的团结务实,用“呕心沥血”“鞠躬尽瘁”等等这样的`词,来形容我们的老师,我觉得还不够。
与一般的工薪阶层的“朝九晚五”的有规律的作息不同,我们的老师们那是每天没日没夜地干着,抓了思想抓学习,抓了学习抓思想;同样的,两年来,我深切地感受到了我的父母的操劳与艰辛。
在座的各位同学都知道,小学、初中属于基础功的训练阶段,不管是金钱、物质还是精力方面,他们的付出相对来说要小一些。
可是我们高中阶段的家长们,应该是所有莘莘学子的家长中压力最大的、付出最多的,作为家里的独生女,我知道虽然我每天都平安地、快乐地在四中的大家庭里学习生活着,可是我知道,没有哪一天,没有哪一分哪一秒,父母不在挂念着我,不是健康,就是学习;不是现状,就是未来。
记得去年的期末,一场大雪将回家的山路封住,从班主任手里接过母亲打来的电话,听得到电话的那一端的焦灼得快要哭出来的语气,那一刻我深知什么叫做牵挂,什么叫做深爱,而我,为什么就不能懂得什么叫做感恩,什么叫做回报?父母年岁渐渐已高,而老师们的人生也早就已经基本定格。
高中学业水平考试动员大会上的讲话

高中学业水平考试动员大会上的讲话第一篇:高中学业水平考试动员大会上的讲话高中学业水平考试动员大会上的讲话各位同学:大家下午好!今天我的讲话从一个星期六的上午说起。
前天,是星期六,天气很不错。
我上午来到校园,校园很安静,我一个人在校园走走,感觉她很美丽,又想着我在这个校园工作了27个年头了,又想着或许明年、或许后年,我们就要到新的校区去上班了。
突然感到有些怅然若失,步伐也显得缓慢了一些。
负责校园清洁工作的刘师傅正在清扫樟树下的落叶。
他很客气地和我打招呼,把我从沉思中唤醒。
我对他说:“樟树叶子好难打扫啊。
”他笑着说:“已经好多了,树上都是新叶子了。
”我这个时候才猛然发现,樟树已经覆盖上了一层嫩绿的新叶,中心花园的桂花树的新叶也已经有一尺多长了。
想着田野的桃花、梨花、油菜花也已经谢了,山上应该是映山红盛开的景象了。
春天我还没有来得及细细观赏,她就伴着风雨,伴着各种花香,伴着各种鸟鸣,要走了。
过几天就是清明了,再过去就是立夏了。
时间怎么就这样在我不经意中悄悄溜走了。
真的要问问:时间都到哪里去了。
我也想问问我们的同学,你的时间都在哪里呢?两年前的今天,我们在初三的校园里,那时应该是紧张的初三备考期,同学们一定怀揣着理想,在老师和家长的督促和期许中很努力的学习。
八中、一中、铁一中……或许还有长郡、雅礼这些学校都是我们憧憬的地方,那时候的你很单纯,那时候的你也真的很努力,很可爱。
伴随着考试的结束,我们和初中学校告别,分别来到不同的高中学习,那时候,我们对自己说:“高中我一定好好学习,争取考上一个好的大学!”一年前的今天,我们在铁一中的校园里,那时候快要文理分科了,大家都在想着,我是学文科还是学理科呢?刚刚结识的好朋友或许要分开了,因为选择不同,我们也许要离开原来的班级,到一个新的班级去。
那时候的你很纠结,但也很坚定,因为你在为你的未来做出选择,你在选择中了解了自己,也在选择中变得成熟了。
那时候,我们对自己说:“我选择学理科,数理化再难我也不怕。
在高二学业水平考试动员会上的讲话

在高二学业水平考试动员会上的讲话在高二学业水平考试动员会上的讲话普通高中学业水平考试的目的在于评定学生学业水平,诊断学生学业质量,为教育评价提供基础性数据,为高校选拔人才提供参考。
下面是给大家整理的高二学业水平考试动员会讲话,仅供参考。
在高二学业水平考试动员会上的讲话(一)尊敬的陈校长、各位老师,亲爱的同学们:大家好!高二学业水平测试离我们越来越近,下周末我们要进行信息技术考核,3 月28日我们将要参加必修科目的考试。
目前,我们还有很多的同学对学业水平测试的重要性认识的还不够,还不能清醒意识到学业水平测试对我们前途影响的重要性。
因此,我们召开这个动员大会!今天的大会有两项议程:1、由我代表年级组讲话;2、请陈华校长给我们作指示。
今天我主要讲四个方面的问题。
1、学业水平测试的重要性;2、目前我们同学中存在的问题;3、年级组的对策和安排;4、给同学们的一些建议和要求。
一、学业水平测试事关我们的前途和命运记得我在上高中的时候,老师给我们讲"要一颗红心,两种准备",让我们做好考不上大学的准备。
今天,我会不会给同学们重复这句话呢?不会,我要郑重的告诉大家,我们只有一颗红心,一种打算,一种准备。
为什么呢?时事异也。
我们上高中的时候,高考录取率只有10%左右。
而我们今天,高考录取率为70-80%。
换句话说,今天考不上大学,就是件不太光彩的事。
或许,有同学讲,考上了大学,也不一定找到工作。
是的,问题是你考不上大学,就能找到工作吗?找到一份好工作吗?不可能!在找工作时,大专以上是进人才市场,初高中是进劳务市场。
这是两个截然不同的市场。
大学文凭是什么?是才华的象征,是你人生发展的敲门砖。
请大家想一想,在大学普及的今天,你没有大学文凭意味着什么?我们上高中的目的就是为了能考大学,而考大学的第一关必须顺利通过高二的学业水平测试,对我们的同学而言,必须通过信息技术和四门必修考试,四C一合格。
五门科目如果有一门不能通过,即使你在高考中语数外总分达400 分以上选修的两门考到A 也不会被任何一所高校录取,这是规定!学艺术专业的同学六门科目至少要过三门,但现在艺术的分数线每年都不一样,总体要求是越来越高。
高二学测动员大会发言稿

高二学测动员大会发言稿第一篇:高二学测动员大会发言稿高二学测动员大会发言稿尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,很荣幸我能代表必修课任课老师与同学们交流小高考前冲刺的学习方法与心得。
不久同学们将迎来人生中第一个重要的转折点--小高考,小高考是你们人生中的第一场硬仗,其重要性相信同学们都已知晓,现在距小高考大约还有20来天的时间,在这最后的20天我们该如何学习才能事办功倍,取得好的学习效果呢?首先,要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。
美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。
”面对小高考这人生的重要选择,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念,都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。
有了这种信心与志气,才会在决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。
第二、要有顽强意志和坚忍不拔的毅力。
狭路相逢勇者胜,而要成为勇者,就要有不屈不挠坚韧不拔的顽强意志毅力。
在这关键的20天中,不管遇到什么困难、遭受什么挫折,不管某次考试成绩是优还是劣,我们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。
第三,要树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。
面对小高考,真正要提高应战的实力,全在每个同学自己。
一是要勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础;二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入,我们要完全改掉我们坏毛病,不玩手机,不上网,不包夜,不聊QQ,不看电子书,等等;三是坚持以“没有最好、只有更好”的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,超越自我,创造佳绩。
第四要追求“一日胜十天”的科学高效的学习方法。
临近小高考只剩下20天,时间可谓短暂,但如果我们能讲究科学的学习方法,那么这20天的收获和提高可能超过高中三年的总和。
高二学生动员会的发言稿范文(精选5篇)

高二学生动员会的发言稿范文(精选5篇)高二学生动员会的发言稿范文(精选5篇)在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
那要怎么写好发言稿呢?以下是小编为大家整理的高二学生动员会的发言稿范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高二学生动员会的发言稿1尊敬的各位领导、老师、家长们,亲爱的同学们:大家好!我是323班的,很荣幸在这里代表自主招生部的同学发言。
高二注定是一次追梦旅程,而我们带着对父母的感恩--谢谢您们的抚育与支持,带着对老师的感恩--谢谢您的谆谆教诲,带着对学校的感恩--谢谢您为我们够建学习的平台,我们早已备好行囊,向着前方出发。
在这个追梦的过程中,我们可能会经历许多挫折,高三时模拟考试的天下,成绩的波动,情绪的变化,可能会给我们带来很大的压力。
但是我相信,不经流血的手指难以弹出世间的绝唱,我们有这个能力去把压力转化成动力。
高三会苦,但我们以苦为乐;高三会累,但我们不会倒下;高三会难,但我们会勇往直前,以为,我们有梦。
这个梦想是厚重的,因为他不仅是为我们自己,也是为了父母。
父母注定是伟大的。
您们生养了我们,关心我们,呵护我们,您们每日辛苦工作更是为了我们。
而我们,也只有以优异的成绩来换回您们欣慰的笑容。
因为知道有您们在身后,始终如一地支持我们,激励我们,相信我们,我们才有必胜的信念去披荆斩棘,破巨浪,争取我们赢得的荣耀。
追梦之旅注定艰难,空喊口号永远到不了成功的彼岸,我们唯有全力以赴,我们也必将全力以赴。
在河南这个人口大省,我们只是八十万考生中一个微小的存在。
也许我们在很多方面都不如他人,但我们相信,努力是奇迹的另一个名字。
只要我们脚踏实地落实每天的规划,构建完善知识体系,珍惜利用每一分钟,在保持一个健康向上的姿态,梦想并非遥不可及!为了实现这个梦想,我们为保持充沛的精力投入到每日的学习中;为了实现这个梦想,我们会跌倒后重新爬起,奋起直追;为了这个梦想,我们会抓紧每日时光学习知识;为了实现这个梦想,我们会咬紧牙关拼到最后!我们坚信,也请您们--敬爱的家长、老师坚信,我们一定是笑到最后的王者,不管前方征程多么艰险,不论敌人又多么强大,我们都会握紧手中的剑,带着您们给予我们的力量,冲到胜利的光明殿堂。
学考动员会学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行学考动员大会,这是一次非常难得的机会,让我们共同探讨如何备战学考,实现我们的梦想。
在此,我非常荣幸能代表全体同学发言,与大家分享我的想法和感受。
首先,我要感谢学校为我们提供了这样一个良好的学习环境和机会。
学考对于我们来说,既是挑战,也是机遇。
它将检验我们三年来的学习成果,同时也为我们的人生道路奠定坚实的基础。
同学们,学考即将来临,我们每个人都应该认识到它的重要性。
学考不仅是对我们知识掌握程度的检验,更是对我们综合素质的考验。
因此,我们要以饱满的热情、坚定的信念,全身心地投入到学考备战中。
一、明确目标,坚定信念目标是我们前进的动力,信念是我们成功的基石。
在备战学考的过程中,我们要明确自己的目标,坚定信念,勇往直前。
首先,我们要明确自己的学习目标。
这个目标可以是考上理想的高中、大学,也可以是成为一名优秀的专业人才。
只有明确了目标,我们才能在学考的道路上不断努力,不断进步。
其次,我们要坚定信念。
面对学考的压力,我们要相信自己,相信自己的能力。
只要我们付出努力,就一定能够取得优异的成绩。
二、制定计划,合理安排时间备战学考,制定合理的计划和合理安排时间是至关重要的。
以下是我为大家提供的一些建议:1. 制定详细的学习计划。
根据自己的实际情况,合理安排每天的学习任务,确保各科均衡发展。
2. 合理安排作息时间。
保证充足的睡眠,合理饮食,保持良好的身体状态。
3. 定期进行自我检测。
通过模拟考试、课后作业等方式,检验自己的学习成果,及时调整学习策略。
4. 合理安排课外活动。
适当参加体育锻炼、文艺活动等,丰富自己的课余生活,缓解学习压力。
三、加强合作,共同进步备战学考,我们不是孤军奋战。
我们要加强同学之间的合作,共同进步。
1. 建立良好的学习氛围。
相互鼓励、相互支持,共同为学考而努力。
2. 互相帮助,共同解决学习中的难题。
遇到问题,我们要主动请教老师、同学,共同探讨解决方法。
3. 参加学习小组。
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各位老师、各位同学:
大家下午好!
时间过的很快,转眼已步入四月。
在这春暖花开的时节里,作为高考重要组成部分的高二年级学业水平测试,已悄然向我们走来,距离“小高考”仅剩下77天了。
如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道。
在这个关键的时刻,我们每一个人都应该热血沸腾,后程发力,弯道超越。
面对学业水平考试,如何应对?下面我们请校长给我们做指导讲话。
校长的讲话可以说使我们受益匪浅。
下面我想从五个方面来阐述一下我个人对同学们的一些建议:思想上重视、目标上明确、时间上保证、方法上讲究、行动上落实。
一、重要性
高中学业水平考试是评价高中教育质量的重要手段,是评价学生学习情况的重要标准,也是高校招生的重要依据。
考试科目:学业水平考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术共11门科目。
成绩评定;学业水平考试成绩报告采用等级制。
学生参加普通高中学业水平考试所有科目的考试,由省教育厅发给《安徽省普通高中学业水平考试证书》。
1.完成学考任务,高三即可轻松上阵。
高考对水平测试的成绩要求:
安徽学业水平测试等级划分是按考区考生数划分的,比如说全(区)共10000名考生,那么前25%是A,25~60%是B,61~97%是C,其余是D,D要参加补考,合格即为C。
录取时只对应届高中毕业生有要求:C级以上才可以录取二本以上院校。
2.学校评估的依据:说起中国科学院,谁都知道,那是科学技术方面的最高学术机构,中国第一流的科学殿堂。
说起中国科技大学,也是众所周知,那是中国科学院所属的以前沿科学和高新技术为主的综合性全国重点大学。
但是说起中国科学院大学来,在公众中似乎鲜为人知,仿佛是刚刚冒出来的大学。
中国科学院大学“综合评价”方式的招生,综合评价成绩的组成,由“高考成绩(含加分)”占70%、“面试成绩”占20%、“高中学业水平考试成绩”占10%。
3. 不及格就没有填报志愿的资格,就不能高中毕业,关系高中毕业证书的发放。
4.即将面对高考的改革,任何的改革都有不利的一面。
2014年年底颁布的高考改革方案很可能文理不再分科,所以这对我们进入高校学习也是会有一定影响的。
5准确认识学考和高考之间的联系。
高考源于教材,高于教材。
学考源于教材考基础,
6、现实问题:部分同学不重视会考,或者无心学习,文科选修物化生薄弱,理科中的政史地薄弱;时间紧迫,但部分同学仍然执迷不悟,存在侥幸心理,幻想通过一些小聪明的手段通过考试已经不现实了。
因此,我希望大家还是要现实一些,不要把希望寄托在一些靠不住的东西上。
二、高二年级目前现状:
(一)我们知道上届高二的学业水平测试的情况,100%的通过率,我们通过对比发现,我们在生源质量上,入学的平均分数的来看,我们都要优于上一届,我们应该有足够的信心面对学业水平测试,但是我们还有很多的问题。
首先通过高二文理分科以来的成绩来看:通过各次的成绩分析来看:
从学科上看:对于理科班的文科和文科班的理科成绩这里作分析,从横向上比较,三个理科
班中,文综的成绩,高二(1)要好于(3)班,高二(3)班要好于高二(2).从横向上对比来看主要是由于,各班级的重视的力度不一样。
文科班当中的理科,一直学文的学生心中之痛。
每次考试成绩都是应当引起重视的。
因为学文的学生对数理化生不感兴趣,上次月考文科班还有学生数学15分,物理化学20分、30分的。
从纵向上来看:班级内部的成绩,两级分化比较大。
成绩好的拿A没问题,成绩弱的可能不能通过学业水平考试。
对比文理分科以来的几次考试成绩,学生的成绩波动很大,说明各班级间,班级内部竞争都很激烈;
1.尖子生的成绩不尖,不稳定,需要自己在方法上、和态度上更多的关注。
2.尤其待进生的成绩的提升需要更多的关注。
其次,我们还有些方面做得不够:通过违禁物品的检查发现,还有同学携带电子产品、MP3/MP4/,课外的书籍、以及来玩的信件。
我们的早读读书的声音很小。
我们要完成上一届高二学业水平测试100%通过率的优异成绩,还需要付出更大的努力,认真对待下学期的学业水平测试,以会考促进高考,以会考带动高考,这是我们高二的重中之重。
三、时间上保证
所谓时间上保证,“三天打鱼,两天晒网”是不行的,“一日曝,十日寒”亦是不行的。
留给我们的时间仅仅80多天了。
早读前20分钟需充分利用;读报课更需要更需争分夺秒。
学业水平考试与我们距离越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力,全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与学考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。
希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
四、方法上讲究
根据自身实际,分清轻重主次,合理支配好自己有限的时间,也即做事一定要有计划;
根据科目特点,分清达标层次,有针对性地采取相应的方法。
课堂效率是关键,课外巩固是升华,相辅相成,二者兼顾。
教师主导,学生主体,相辅相成,二者兼顾。
五、行动上落实
首先是要参与。
我经常上课从教室边走过,任课老师在上面讲课,下面有的学生连课本都没有拿出来;有个别同学上课,老师在讲台上三令五申,苦口婆心,喊得声嘶力竭,他在下面昏昏欲睡,无动于衷。
其次从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要行动去证明,需要用行动去实现。
从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。
从现在就开始行动。
如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。
从现在就开始行动。
立即行动!
再次要真正落实到行动。
上课时,在老师的引导下,你听了一个知识点,你记下了一个知识点(作了笔记),到你理解了一个知识点,你巩固了一个知识点。
只有真正理解巩固了,才算真正落实到行动;当堂没有理解的,问老师、问同学,理解了,巩固了,这也算真正落实到行动;对那些零乱的,易混的,易忘的知识点,你通过整理笔记,通过及时的温故知新,弄清楚了,巩固了,这也算真正落实到行动。
为应对学业水平测试高二年级组采取的措施:
1、从本月开始,我们除了正常的月考之外,我们还要组织学业水平测试的周考,
以考代练。
2、各科老师会加大对成绩靠后的同学加大关注,通过周考,分析成绩,找学生谈
话。
对学生的要求:
1、每天上课认真听讲、按时按质按量完成作业和考试。
2、早读、和读书课要有计划性的安排背诵。
3、抓好考纲、要点解读的研读,定好复习计划。
我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。
这77天中,我们要有饱满的热情,坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升自已的实力,强化自已的本领,去铸就青春的辉煌,摘取成功的硕果。
我相信只要我们鼓足干劲,脚踏实地,努力付出,学业水平考试一定会取得优异的成绩。
最后我们一同为迎接学业水平测试备战宣誓!。