第七课 个人收入的分配 知识结构
《经济生活》第七课-个人收入的分配-第一框-按劳分配为主体、多种分配方式并存PPT课件
2、按劳分配占主体地位，是由于（D ）
A、它在每个社会成员的收入来源中占较 大比重 B、公有制企业个人收入来源多样化 C、国有经济在国民经济中起主导作用 D、公有制在我国国民经济中占主体地位
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3、下列分配形式中属于按劳分配的是（D ）
A、个体劳动者的劳动收入 B、外资企业职工获得的收入 C、私营企业和外商投资企业的资本收入 D、某工程师在乡镇企业搞设计获得的收入
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知识体系
按
劳 分
基本内容和要求
配 为 主
1、按劳分配 为主体
体
必然性 意义
-是什么 -为什么
，
多
种
生产要素参与分配的种类
分 配 方
2、多种分配方式
并存
完善按生产要素分配的意义
式
并
其它非按劳分配方式
存
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1、我国实行按劳分配是在（ C ）范围内
进行 A、国有经济 B、集体经济 C、公有制经济 D、股份合作制企业
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4、某国有企业在改组为股份制企业（国 有控股）时，职工老张购买了企业面值 20000元的股票，年终分红时，老张获得
了（3000）元股息。这3000元收入C属于
A、劳动收入
B、福利收入
C、资本收入
D、经营收入
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3
二、按劳分配为主体
1.按劳分配的基本内容和要求 （1）适用范围：社会主义公有制经济 （2）分配对象：个人消费品 （3）分配尺度：劳动者向社会提供的劳动 （4）分配结果：多劳多得，少劳少得 （5）性质：是社会主义性质的分配原则
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2.按劳分配的客观必然性 思考：我们为什么不实行按需分配？ 平均分配？为什么只能实行按劳分 配？
高中政治第七课：『个人收入的分配』知识点总结!速来围观
高中政治第七课：『个人收入的分配』知识点总结！速来围观个人收入分配是指社会成员参与国民收入分配的经济活动。
国民收入分配与个人收入分配的关系是总体与局部的关系，二者互相联系、互相制约、互相影响。
国民收人分配决定个人收入分配，个人收入分配对国民收入分配产生积极或消极影响。
分配原则我国的个人收入分配原则是建立在社会主义的本质要求和市场经济运行规则之上的：因此个人收入分配的原则充分体现了社会主义和市场经济的基本特征。
1、按劳分配为主体，多种分配方式并存的原则。
按劳分配不仅体现了社会主义制度的基本特征，而且与市场经济的基本原则相一致。
按劳分配作为分配方式的主体，是公有制经济在国民经济中占主导地位所决定的。
发展多种分配方式，并不是为了否定按劳分配的主体地位，恰恰相反，只有在坚持以按劳分配为主体的前提下，其他分配方式才能得到应有的发展。
2、效率优先、兼顾公平的原则。
社会主义市场经济要求做到效率和公平的正确结合。
经济学上的效率，可以用经济活动中所消耗的劳动量与所获得的劳动成果的比率来衡量。
公平的内涵主要包括：第一，机会均等。
第二，规则平等。
第三，差距适度，共同富裕。
3、效率和公平之间存在着互相制约的辩证关系。
一方面，效率是实现公平的物质基础，只有通过提高效率创造越来越多的物质财富，人们才有可能去实现分配的公平；另一方面，公平又是提高效率的前提，只有收入分配公平合理，才能激发劳动者尽可能全面地发挥自己的积极性、主动性和创造性，才能尽快增加物质财富。
4、允许和鼓励一部分人先富起来，最终实现共同富裕的原则。
从中国经济发展不平衡的实际出发，提出了在共同富裕的目标下，允许和支持一部分人先富起来的政策。
实现共同富裕不等于同步富裕。
在社会主义条件下，一部分人先富起来有其存在的合理性和必然性。
首先，劳动者之问劳动存在着差别，这是一部分人先富起来的根本原因。
其次，经济条件的差别也必然造成劳动者的富裕有先有后。
我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济收益不平衡，必然造成富裕程度的不同。
高考政治一轮复习优质课件经济生活第七课个人收入的分配
不能实行按需分配
②物质基础：生产力的发展水平 ③直接原因：社会主义条件下人们劳动的性质和特点
不能实行平 均分配
意义 （why
）
地位
高考政治一轮复习课件：经济生活第 七课个 人收入 的分配 （共3 4 张P P T ）
①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，促进社会生产的发展 ②体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位
2.效率与公平：收入
(2)精准扶贫
劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，
分配方式对效率、
3.强化重点题型：原因意义
是实现社会公平的重要举措
公平的影响；提高
类选择题；图表类、举措
3.初次分配和再次分配都要兼顾效率与
效率，促进公平
类主观题
公平，既要提高效率，又要促进公平
考点一、 生产决定分配 （我国的分配制度）
高考政治一轮复习课件：经济生活第 七课个 人收入 的分配 （共3 4 张P P T ）
在社会再生产中，生产是处于决定作用 的环节，分配是连接生产与消费的桥梁 和纽带。
生产
决定
分配
生产资料 所有制
决定
分配方式
公有制为主体，多 种所有制共同发展
决定
按劳分配为主体，多 种分配方式并存
高考政治一轮复习课件：经济生活第 七课个 人收入 的分配 （共3 4 张P P T ）
按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。按劳分配 在我国所有分配方式中占主体地位。 原因：——公有制在国民经济中占主体地位。
高考政治一轮复习课件：经济生活第 七课个 人收入 的分配 （共3 4 张P P T ）
（2020·四川·月考试卷） 在我国社会主义初级阶 段的多种分配方式中，按劳分配居于主体地位。 在公有制经济中，按劳分配的对象是（ ） A.生活总产品B.个人消费品C.生活必需品D.物质总 产品
7个人收入的分配详解
提高居民收入在 国民收入分配中 的比重
提高劳动报酬在 初次分配中的比 重
实现居民收入增 长和经济发展同 步
实现劳动报酬增 长和劳动生产率 提高同步
二、收入分配与社会公平 （一）收入分配公平
1、是什么： ※差距悬殊和平均主义都是不公平 公平≠避免收入差距的出现 2、为什么： （1）从效率与公平的关系看： （2）意义：
生产力
决
直接原因
根本原因
定
生产关系
人与人关系 决定 分配方式
所有制形式
公有制为主体 多种所有制经 济共同发展 决定
按劳分配为主体 多种分配方式并存
一、按劳分配为主体 多种分配方式并存
（一）我国的分配制度 1、是什么：按劳分配为主体，多种分配方式并存 2、为什么：
（1）根本原因：生产力发展水平决定的 （2）直接原因：我国现阶段基本经济制度决定的（58页第一段）
国民收入再分配是指在初次分配基础上， 国民收入在全社会范围内的再次分配。 再分配主要由政府进行必要的宏观管理 和收入调节，如国家的个税调整、支农 补贴等。非物质生产部门的人员在此环 节获得收入。
初次分配与再配
个人所得税等 经济建设
国 民 初次分配 企业 收 （物质生产部门） 入
个人
国家 科教文卫 （全社会范围）
（二）按劳分配
按劳分配以什么为尺度分配？
按劳分配，分配的是什么？
一、按劳分配为主体 多种分配方式并存
（一）我国的分配制度 1、是什么：按劳分配为主体，多种分配方式并存 2、为什么： 1、是什么（基本内容和要求） 2、为什么
（1）地位：基本原则 （2）必然性： 主体地位
（二）按劳分配
一、按劳分配为主体 多种分配方式并存
高中政治 第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存讲义
第三单元收入与分配本单元与第二单元“谁来生产”的问题呼应，重在解决“为谁生产”的问题。
财富创造和财富分配构成社会经济活动的两个基本方面。
财富分配包括个人收入分配和国家收入分配两个方面。
本单元的主要内容就是介绍个人收入分配和国家收入分配的基本知识，也是全书的重点之一。
我国的个人收入分配实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，这是由我国现阶段生产力发展水平和社会主义基本经济制度共同决定的。
国家收入分配是以国家为主体的集中性分配，财政收入和支出是国家参与收入分配的两个方面，也是社会主义国家对市场经济实行宏观调控的重要手段。
税收则是国家财政收入最重要的来源，税收主要包括政府征税和公民纳税两个方面。
聚焦一降低基尼系数实现收入分配公平2017年7月6日，国家统计局发布报告，显示2016年，全国居民人均可支配收入23 821元，比2012年实际增长33.3%，年均实际增长7.4%，基尼系数三连降后小幅反弹，达到0.465。
基尼系数是判断居民内部收入分配差异程度的指标，该系数介于0～1之间，值越小，表明收入分配越平均；反之，表明收入差距越大。
国际上通常把0.40作为贫富差距的警戒线。
2012～2015年，中国收入再分配后的基尼系数分别为0.474、0.473、0.469、0.462。
如何正确认识我国基尼系数及其变化情况？降低基尼系数、实现收入分配公平就是要实现平均分配吗？聚焦二关注财政收支发挥财政巨大作用2017年8月12日，财政部发布的数据显示：1～7月累计，全国一般公共预算收入110 762亿元，同比增长10%。
其中，税收收入94 503亿元，同比增长11.2%；非税收入16 259亿元，同比增长3.4%。
1～7月累计，全国一般公共预算支出116 979亿元，同比增长14.5%。
从主要支出项目情况看：教育支出17 088亿元，增长15.3%；社会保障和就业支出16 127亿元，增长23.5%；医疗卫生与计划生育支出9 387亿元，增长16.7%；住房保障支出3 564亿元，增长3.6%。
高三政治一轮复习课件第七课个人收入的分配
公平与效率的矛盾
收入差距扩大
如果过分强调公平，可能会导致 平均主义，抑制个人的积极性和 创造性，从而影响整体效率。
效率低下
如果过分追求效率，可能会忽略 公平，导致贫富差距扩大，影响 社会稳定。
公平与效率的统一
公平和效率的统一是社会发展的必然要求
一方面，要保障公平，促进社会稳定；另一方面，要提高效率，推动经济发展。
按需分配
根据个人的需求和贡献进 行分配，通常在共产主义 社会中实现。
分配方式的演 变
计划经济时期
实行按劳分配，强调公平 优先，但忽略了效率。
改革开放初期
实行按生产要素分配，注 重效率，但导致了收入差 距扩大。
当前阶段
实行按劳分配为主体、多 种分配方式并存的分配制 度，兼顾公平和效率。
分配方式的改革
高三政治一复第 七个人收入的分配
contents
目录
• 个人收入分配的基本理论 • 按劳分配为主体，多种分配方式并存 • 生产要素按贡献参与分配 • 收入分配公平与效率的关系
分配方式的种 类
01
02
03
按劳分配
根据劳动的数量和质量进 行分配，多劳多得，少劳 少得。
按生产要素分配
根据生产要素的投入进行 分配，包括资本、技术、 管理等要素。
劳动报酬与劳动生产 率直接相关，体现效 率与公平的统一。
按劳分配的意义
促进效率
按劳分配能够激励劳动者提高劳 动生产率，促进社会生产力的发展。
保障公平
按劳分配能够保障劳动者获得与其 劳动付出相匹配的报酬，实现公平 原则。
稳定社会
按劳分配能够保障劳动者的基本生 活需求，维护社会稳定。
按劳分配的优越性
短期利益与长期发展失衡
个人收入与分配教案
第七课个人收入的分配第一课时按劳分配为主体多种分配方式并存教学案一、新课标要求与教学目标新课标基本要求：阐述我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度教学目标：（一）知识目标1、识记按劳分配、按生产要素分配的含义。
2、理解现阶段实行按劳分配的客观必然性；坚持按劳分配原则的意义；确立按生产要素分配的意义。
3、联系经济生活中的实际，初步认识我国目前存在的多种分配方式，并确认按生产要素分配的必要性和必然性。
（二）能力目标培养学生全面系统地看问题，正确认识现实生活中的收入分配差距，提高综合分析问题的能力。
（三）情感、态度与价值观目标通过本框学习，使学生感受到我国现阶段的收入分配制度有利于充分调动各方面的积极性和创造性，有利于促进社会财富的增加和社会生产的发展。
二、教材梳理知识要点：* 按劳分配的基本内容和要求* 按生产要素分配的含义* 现阶段实行按劳分配的客观必然性*按生产要素分配的含义* 确立按生产要素参与分配的意义知识结构：按劳分配的基本内容和要求按劳分配为主体坚持按劳分配的必然性坚持按劳分配的意义按劳分配为主体、按劳分配居主体地位多种分配方式并存按个体劳动成果分配的含义多种分配方式并存按生产要素分配的含义确立按生产要素参与分配的意义解疑释难：重点、难点分析：1、全面理解按劳分配2、多种分配方式并存，重点理解按生产要素分配误区知识：●按劳分配也就是按生产要素分配●凡是工资收入都是按劳分配收入●只要是合法的收入肯定是劳动所得●只要是在公有制企业中获得的收入肯定是按劳分配三、问题探究典型案例：小吴的爸爸是一家国有企业的总工程师，月月有工资，年终有奖金；妈妈在一家外资企业做财务工作，去年增加了工资；姑姑是农民，除了承包集体土地种植蔬菜外，兼营蔬菜收购和运输，收入也有所增长；二叔开了一家个体杂货店，虽忙可收入不少；三叔与他人合办了一家服装厂，自己直接经营，去年的税后收入比小吴的爸爸妈妈的收入总和还高出一倍。
解读新课标必修1第七课《个人收入的分配》
解读新课标必修1第七课《个人收入的分配》引言《个人收入的分配》是新课标必修1中的第七课。
本课程主要介绍个人收入的概念、个人收入的来源、个人收入的分配方式以及影响个人收入的因素等内容。
通过学习这门课程，我们可以更好地了解个人收入的现状和问题，为实现个人财务管理提供参考和指导。
个人收入的概念个人收入是指个人在一定时间内从各种经济活动中获得的货币和非货币报酬。
它包括工资、奖金、提成、分红、利息、红利、房屋出租收入等。
个人收入是个人经济生活的重要组成部分，直接影响着个人的生活水平和幸福感。
个人收入的来源个人收入的来源多种多样。
一般来说，个人收入可以从以下几个方面获得：1.工作收入：通过工作获得的报酬，包括基本工资、津贴、提成、奖金等；2.财产收入：通过个人拥有的财产获得的收入，包括房屋出租收入、股票红利、利息收入等；3.经营收入：通过经营个体户、个人创业等经营活动获得的收入；4.转移收入：通过政府或社会组织提供的社会保障、福利以及亲友间的互助等方式获得的收入；5.其它收入：包括中奖、赔偿、赞助等各种非常规的收入来源。
个人收入的分配方式个人收入的分配方式主要包括按劳分配、按生产要素分配、按收益分配和按经济表现分配。
1.按劳分配：按照个人的劳动力或劳动成果分配收入。
这种方式强调按照个人的付出来获得相应的报酬，体现了公平和正义。
2.按生产要素分配：按照参与生产要素的贡献程度来分配收入。
这种方式将收入与个人的生产要素（如资本、劳动力、土地等）的贡献程度挂钩，体现了效率和公平的考虑。
3.按收益分配：按照个人参与收益分配的程度来分配收入。
这种方式重点考虑个人对收益的贡献，适用于股东、股东、合伙人等个人。
4.按经济表现分配：按照个人的经济表现来分配收入。
这种方式注重个人的业绩和成绩，比如销售额、绩效评价等，体现了激励和竞争的原则。
影响个人收入的因素个人收入受到多种因素的影响。
以下是一些主要的影响因素：1.教育水平：教育水平越高，通常可以拥有更好的工作机会和更高的收入水平。
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合理的收入分配制度是社会公平的重要体现—— 合理的收入分配制度是社会公平的重要体现——
公平问题 分 配 效率问题
合理有序的收入分配格局是重要的制度保证—— 合理有序的收入分配格局是重要的制度保证—— 实现社会公平的重要举措—— 实现社会公平的重要举措—— 实现社会公平的另一重要举措—— 实现社会公平的另一重要举措——
前 提 物质基础 直接原因
按劳分配—公有制经济*Байду номын сангаас 按劳分配—公有制经济** 多种分配
按个体劳动者劳动成果分配 按生产要素分配(劳动,知识, 按生产要素分配(劳动,知识, 信息,技术,管理,资本,土地) 信息,技术,管理,资本,土地)
对劳动者的意义 对社会国家的意 义
基尼系数问题
公平的含义—涉及到经济,政治,法律, 公平的含义—涉及到经济,政治,法律,社会各领域
效率是指经济活动中的投入与产出的比率, 效率是指经济活动中的投入与产出的比率,表示资源有效利 用的程度,效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加. 用的程度,效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加. 效率与公平的关系—— 效率与公平的关系—— 一致性 和 矛盾性
效率与公平问题 如何在初次分配与再分配
中处理效率与公平的关系
既要提高效率又要促进公平 既要反对平均主义又要防止收入差距悬殊 既要落实分配政策又要提倡奉献精神 既要鼓励创业致富又要倡导回报社会先富帮后富
�
经济 生 产 力 生 产 力 状 况 生 产 关 系
经济 经济
经济
经济
经济
经济 …… 经济 ………………
经济
经济 经济
我 国 的 基 本 分 配 制 度 实施……分配制度的意义 实施……分配制度的意义 实施……分配制度的原因 实施……分配制度的原因 按劳分配为主体,多种分配方式并存 按劳分配为主体,