二次根式(A)单元夺冠试题 湘教版八年级下
八年级下册数学《二次根式》单元测试题及答案
八年级下册数学《二次根式》单元测试卷一、单选题1n 的最小值是（ ）A ．4B ．6C ．8D ．122．式子x 1-有意义的x 的取值范围是（ ） A ．1x 2≥-且x≠1 B ．x≠1 C ．1x 2≥- D ．1x>2-且x≠13．x ﹣5，则x 的取值范围是（ ）A ．x ＜5B ．x ≤5C ．x ≥5D ．x ＞5 4．下列根式中是最简二次根式的是( )A B C D 5．下列计算中，正确的是（ ）A =B ．（）2＝8C ＝3D ．⨯26．已知x +y -x 2y +xy 2＝（ ）A ．B ．C ．D ．7．下列二次根式中，与 是同类二次根式的是（ ）A B C D8． ）A ．B ．2C ．D ．29．下列计算正确的是（ ）A．5=B2= C．=D= 10．如图，在矩形ABCD 中无重叠放入面积分别为16cm 2和12cm 2的两张正方形纸片，则图中空白部分的面积为( )cm 2.A ．16-B ．-12+C ．8-D ．4-二、填空题11．若a 、b 为实数，且b+4，则a+b ＝_____． 12有意义，则m 的取值范围是__．13．把二次根式（x-1__． 14．计算：112-⎛⎫⎪⎝⎭＝__． 15．计算：（﹣1）2018+（）（2__．16a=_____．17_____． 18cm 、cm ，则这个三角形的周长是______．三、解答题19．计算：2﹣3．20（21．已知x ＝，求x 2+x+y 2﹣2xy ﹣y 的值．22．有理数a 、b 、c b c +.23．（1）已知a +3与2a ﹣15是一个正数的平方根，求a 的值；（2）已知x ，y 为实数，且y 的值． 利用二次根式有意义的条件分析得出答案．24．解答下列各题（1）计算：（2）当a ，b 时，求代数式a 2﹣ab +b 2的值．25m、n，使m2+n2＝a且mn=a±将变成m2+n2±2mn，即变成（m±n）2+±2，所以，简．例如：5±22请仿照上例解下列问题：参考答案1．B【解析】【分析】=则6n 是完全平方数，满足条件的最小正整数n 为6．【详解】∵=∴6n 是完全平方数，∴n 的最小正整数值为6．故选B ．【点睛】主要考查了二次根式的定义，关键是根据乘除法法则和二次根式有意义的条件．二次根式有意义的条件是被开方数是非负数进行解答．2．A【解析】根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件，要使x 1-在实数范围内有意义，必须12x 10x 1{{x 2x 102x 1+≥≥-⇒⇒≥--≠≠且x 1≠．故选A ． 3．C【解析】【分析】（a≤0），由此性质求得答案即可．【详解】，∴5-x≤0∴x≥5．故选C ．【点睛】（a≥0）（a≤0）．4．B【详解】A，故此选项错误；3B是最简二次根式，故此选项正确；C，故此选项错误；D=故选B．考点：最简二次根式．5．C【解析】【分析】根据二次根式的乘除运算法则和二次根式的性质逐一计算可得．【详解】A3=，故A选项错误；B、(232=，故B选项错误；C3，故C选项正确；D、D选项错误；故答案选：C．【点睛】本题主要考查二次根式的乘除法，解题的关键是掌握二次根式的性质和运算法则．6．B【解析】【分析】把x2y+xy2分解因式，然后将x、y值代入进行计算即可得.【详解】∵x，y=xy(x+y)=+××)]=故选B .【点睛】本题考查了代数式求值，涉及了因式分解，二次根式的混合运算，解题时灵活运用二次根式的乘法与加法法则是解题的关键.7．C【解析】【分析】先将各二次根式化简为最简二次根式，然后根据同类二次根式的定义判断即可．【详解】解：A 的被开方数是6、不符合题意；BC ，符合题意；D 2故选C ．【点睛】本题主要考查的是同类二次根式的定义，掌握同类二次根式的定义是解题的关键． 8．D【解析】【分析】先化简各二次根式，再计算乘法，最后合并同类二次根式可得．【详解】原式＝﹣12×＝＝，2故选：D．【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算，解题的关键是掌握二次根式的性质和运算法则．9．B【解析】【分析】根据二次根式的加减法对A进行判断；根据二次根式的除法法则对B、D进行判断；根据二次根式的乘法法则对C进行判断．【详解】解：A、与不能合并，所以A选项错误；B、原式，所以B选项正确；C、原式，所以C选项错误；D、原式=，所以D选项错误．2故选：B．【点睛】本题考查了二次根式的运算：熟练掌握二次根式的加法法则、二次根式的乘除法法则及二次根式的性质是解答本题的关键．10．B【解析】【分析】根据正方形的面积求出两个正方形的边长，从而求出AB、BC，再根据空白部分的面积等于长方形的面积减去两个正方形的面积列式计算即可得解．【详解】∵两张正方形纸片的面积分别为16cm2和12cm2，∴4=cm ，=cm ，∴AB=4cm,BC=4)cm ，∴空白部分的面积=4)×4−12−16=(12-+ cm 2.故选B.【点睛】此题考查二次根式的应用，解题关键在于将正方形面积直接开根即是正方形的边长. 11．5或3【解析】【分析】根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于或等于0，分母不等于0，可以求出a 的值，b 的值，根据有理数的加法，可得答案．【详解】由被开方数是非负数，得221010a a ⎧-≥⎨-≥⎩， 解得a ＝1，或a ＝﹣1，b ＝4，当a ＝1时，a +b ＝1+4＝5，当a ＝﹣1时，a +b ＝﹣1+4＝3，故答案为5或3．【点睛】本题考查了函数表达式有意义的条件，当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；当函数表达式是二次根式时，被开方数非负． 12．m≤12． 【解析】让二次根式的被开方数1-2m 为非负数列式求值即可．解：由题意得：1-2m≥0，解得m≤12．故答案为m≤12．13．【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件可以判断x-1的符号，即可化简．【详解】解：x1x1=-=-=（（故答案是：．【点睛】本题主要考查了二次根式的化简，正确根据二次根式有意义的条件，判断1-x＞0，从而正确化简|1-x|是解决本题的关键．14【解析】【分析】按照实数的运算法则依次计算，112-⎛⎫⎪⎝⎭＝2【详解】原式＝＝2【点睛】此题考查的知识有：数的负指数幂，二次根式的分母有理化，熟练掌握相应的运算法则是解答此题的关键．15．2【解析】【分析】先计算乘方、二次根式的乘法，再计算加减可得．【详解】原式＝1+4﹣3＝2，故答案为：2．【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算，解题的关键是熟练掌握二次根式的运算法则．16．5【解析】【分析】根据同类二次根式的被开方数相同列方程求解即可．【详解】∵∴4+a=2a-1解得a=5．故答案为5．【点睛】本题主要考查了同类二次根式的定义，即：二次根式化成最简二次根式后，被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式．17【解析】【分析】可先将各二次根式化为最简，然后根据同类二次根式的被开方数相同即可作出判断．【详解】4【点睛】此题主要考查同类二次根式的定义，属于基础题，化成最简二次根式后，被开方数相同，这样的二次根式叫做同类二次根式．18．【解析】【分析】将三边相加，化简各二次根式后合并即可得．【详解】＝cm），故答案为．【点睛】本题主要考查二次根式的应用，解题的关键是掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则．19．【解析】【分析】先将各二次根式进行化简，再合并同类二次根式即可得解.【详解】+26=.【点睛】此题考查二次根式的混合运算，先化简，再合并同类二次根式，注意选择合适的方法简算．20．-【解析】试题分析：按二次根式的乘除的运算法则计算即可.试题分析：原式=-=-==-.621．【解析】【分析】先利用完全平方公式变形得到原式＝（x﹣y）2+（x﹣y），然后利用整体代入的方法计算．【详解】原式＝x2﹣2xy+y2+（x﹣y）＝（x﹣y）2+（x﹣y）．∵x＝y，∴x﹣y＝原式＝（2=．【点睛】本题考查了二次根式的化简求值．二次根式的化简求值，一定要先化简再代入求值．二次根式运算的最后，注意结果要化到最简二次根式，二次根式的乘除运算要与加减运算区分，避免互相干扰．22．b-a+2c【解析】【分析】根据数轴得出a-b＜0，b+c＜0，b-c>0，进而化简得出即可．【详解】解：b c + =a b b c b c --+--=b-a+b+c-b+c=b-a+2c【点睛】此题主要考查了二次根式以及绝对值的性质与化简，正确化简二次根式是解题关键． 23．（1）a 的值为 4 或 18；（2）5.【解析】【分析】（1）直接利用平方根的定义分析得出答案；（2）利用二次根式有意义的条件分析得出答案．【详解】解：（1）根据平方根的性质得，32150a a ++-=，解得 ：a=4， 3215a a ，+=- 解得：a=18， 答：a 的值为 4 或 18；（2）满足二次根式9090,x x -≥⎧⎨-≥⎩ 解得：x=9，∴y=4，32 5.==+=【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件，正确得出 x ，y 的值是解题关键．24．【解析】【分析】（1）先化简各二次根式，再合并同类二次根式即可得；（2）将a、b的值代入原式，根据完全平方公式和平方差公式计算可得．【详解】（1）原式＝（2）当a，b2）+）2＝﹣（3﹣2）+5﹣＝9．【点睛】本题主要考查二次根式的化简求值，解题的关键是熟练掌握二次根式的性质与运算法则．25．11【解析】【分析】（1）把3分成2+1计算即可；（2）把4分成3+1，根据二次根式的性质进行化简即可．【详解】（11；（2．【点睛】本题考查的是二次根式的性质和化简，正确理解阅读材料所示内容、掌握二次根式的性质是解题的关键．。
八年级数学下册《二次根式》练习题带答案
八年级数学下册《二次根式》练习题班级：__________ 座号：__________ 姓名：__________________ 成绩：___________一、选择题（每小题4分，共24分）1.二次根式1-a 中，字母a的取值范围是…………………………………………（）A．a＜1 B．a≤1 C．a≥1 D．a＞12.下列与 2 是同类二次根式的是……………………………………………………（）A． 3 B．12 C．8 D． 2 -13.下列计算正确的是……………………………………………………………………（）A． 2 × 3 = 6 B． 2 + 3 = 5 C．8 =4 2 D． 4 - 2 = 24.若(3-b)2=3-b，则…………………………………………………………………（）A．b＞3 B．b＜3 C．b≥3 D．b≤35.下列根式中不是最简二次根式的是…………………………………………………（）A．10 B．8 C． 6 D． 26.已知12-n 是正整数，则实数n的最大值为………………………………………（）A．12 B．11 C．8 D．3二、填空题（每题3分，共36分）7.使式子4-x 无意义的x取值的是______________；8.计算：(6)2=____________；9.化简：81×49 =______________；10.化简：153=_________；11.比较大小：-32___________-2 3 ；12.写出一个无理数，使它与32的积为有理数_____________；13.若x-23-x=x-23-x成立，则x满足________________；14.已知一个正数的平方根是2x-6和x+3 ，则这个数是___________；15.如果最简二次根式3a-3 与7-2a 是同类二次根式，那么a的值是________；16.已知a、b为两个连续整数，且a＜7＜b，则a+b=_________；17.把二次根式313中根号外的因数移到根号内，结果是______________；18.观察并分析右边的数据，寻找规律：0，6，3，23，15，32，…，那么第10个数据应是_____________。
最新版八下数学二次根式计算专项练习(附答案)
二次根式计算练习（一）√1.2×102× √3×105√2a3·√8a3√2x·√6x3y52√xy×13√1x1 3√34×0.6×√5123a√12b ·( −23√6b )5a√3ax·3ax√4x35a22√3a×√6ab√6 ×√15 ×√10√6 ×√152√5× 3√15√144 × 3√184√6 ÷2√3×3√212√3÷√112× √27√24×4√12÷ √48参考答案√1.2×102× √3×105=6×103√2a3·√8a = 4a23√2x·√6x3y5= 6xy2√3y2√xy×13√1x=23√y1 3√34×0.6×√512=√5203a√12b ·( −23√6b )=−12√2ab5a√3ax ·3ax√4x35a2= 6ayx2√15a2√3a×√6ab= 6a√2b √6 ×√15 ×√10 = 30√6 ×√15 = 3√102√5× 3√15 = 30√3√144 × 3√18= 9√24√6 ÷2√3×3√2= 121 2√3÷√112× √27 = 9√3√24×4√12÷ √48 = 2二次根式计算练习（二）(√48－√27)÷√3＋√6×2√12(√7＋√3)(√7－√3)－√16(2−√3)2(3√2−1)2－(√3＋2)(√3－2)(1－√2＋√3)(1－√2－√3) (√3＋1)2－(√3＋√2)(1－√6)√30× 32√223×12√25√34 ×(－√223) × √56√135× 2√3×( −12√10 )23√12× √3 × 12√24参考答案(√48－√27)÷√3＋√6×2√12= 1+2√2(√7＋√3)(√7－√3)－√16= 0(2−√3)2= 7－4√3(3√2−1)2－(√3＋2)(√3－2)= 20－6√2(1－√2＋√3)(1－√2－√3)= －2√2(√3＋1)2－(√3＋√2)(1－√6)=4+3√3+2√2√30× 32√223×12√25= 3√2√3 4 ×(－√223) × √56 = －4√7√135× 2√3×( −12√10 )=−4√32 3√12× √3 × 12√24= 4√6二次根式计算练习（三）14y x √6xy3·√5x212y√72× 3√2 ×1√223√18÷(－√3 )×√27√23÷ √223×√25√3 ×√63÷1√2√3(√3+1√3)√6÷√2+√24×√12√50+√32－√3×√6)÷√8(√24−2√32＋3√223)×√2(√3+2)(√6－√2)参考答案14y x √6xy3·√5x212y=7√10xy√72× 3√2 ×√2= 18√223√18÷(－√3 )×√27=−6√2√2 3÷ √223×√25= √1010√3 × √63÷√2= 2√3(√3+1√3)= 4√6÷√2+√24×√12= 3√3(√50+√32－√3×√6)÷√8= 3 (√24−2√3＋3√22×√2 = 6√3(√3+2)(√6－√2)= √6＋√2二次根式计算练习（四）(2√3－√2)(√2＋2√3)(2√5＋5√3)2√12×√214×√8√18a 3 × √2a√8ab × √6ab 3 √3 ×√5√12×√32√3×√6 √196 √50－2√75 ＋3√12√27 －6√13√8ab −√a2b(a ＞0、b ＞0)√75＋√27－√48√3－√12＋√13参考答案(2√3－√2)(√2＋2√3)= 10(2√5＋5√3)2 = 95＋20√15√12×√214×√8= 3 √18a 3 × √2a = 6a 2 √8ab × √6ab 3 = 4√3 ab 2 √3 ×√5 = √15 √12×√32 = 4√3×√6 = 3√2 √196 = 14 √50 = 5√2－2√75 ＋3√12 =－4√3 √27 －6√13 = 5√3√8ab −√a2b =32 √2ab （a ＞0，b ＞0）√3－√12＋√13= −2√33二次根式计算练习（五）√36×49√9x 2y 5 ( x ＞0 ) 14√7−√28√8−(2√2－√12)3√3−(√27＋√127)√6－√8×√12（4√6＋3√8）÷2√2√2×(√12＋3√8)−√3(√6＋3√2)(−4√13＋2√27)÷√12(√6＋√3)(√6－√3)(7+4√3)(7－4√3)(√5－1)2 √163－√13＋√27－√12参考答案√36×49 = 42√9x2y5( x＞0 )= 3xy2√y14√7−√28= 0√8−(2√2－√12）= 2√33√3−（√27＋√127）= −√39√6－√8×√12 = －3√6（4√6＋3√8）÷2√2= 2√3 ＋3√2×(√12＋3√8)= 2√6 ＋12(√12－5√3)×√3= −9−√3(√6＋3√2)= − 3√2− 3√6(−4√13＋2√27)÷√12 = 73(√6＋√3)(√6－√3) = 3 (7+4√3)(7－4√3) = 1 (√5－1)2 = 6－2√5√163－√13＋√27－√12= 2√3二次根式计算练习（六）(1＋√2＋√3)×(1＋√2－√3)(√2＋√3)2－ (√2−√3)2(√5－2)2−(√13−2)(√13+2)[(√a −√b)2+4√ab]÷(√a +√b)(5+2√6)(√3－√2)2√27x －3√x 3＋2x √3x√48÷√3－√12×√12＋√24(3√2＋2√3)(3√2－2√3)－(√3－√2)2√24÷√3 ＋√6×2√3√45＋√5 －3√13×√27√8＋√12－|√2－√3|(3－√7)(3＋√7)＋√2 (2－√2)参考答案(1＋√2＋√3)×(1＋√2－√3)= 2√2 (√2＋√3)2－ (√2−√3)2= 4√6 (√5－2)2−(√13−2)(√13+2) =－4√5 [(√a −√b)2+4√ab]÷(√a +√b)=√a +√b(5+2√6)(√3－√2)2=1 √27x －3√x 3＋2x √3x = 4√3x√48÷√3－√12×√12＋√24＝4+√6(3√2＋2√3)(3√2－2√3)－(√3－√2)2=1＋2√6√24÷√3 ＋√6×2√3 ＝8√2√45＋√5 －3√13×√27 ＝4√5－9√8＋√12－|√2－√3|= 3√2＋√3二次根式计算练习（七）14y x · √6xy3·√5x212y√aba2−b2÷√a+ba−b·√a+ba(a＞b＞0)√80+√45 －3√8 ＋√7212√12−(3√13+√2)√12+3√113－√513－23√48√a3b−√ab3−a√ba2+√ab (a＞b＞0)12a √1a −√4b −(√a2−b √1b)√8＋√2×(1+√2)2√3×(72－2√50)参考答案14y x · √6x y 3 ·√5x 212y = 7√10xy√aba 2−b 2÷√a+ba−b ·√a+b a=√ab+b 2a+b(a ＞b ＞0)√80+√45 －3√8 ＋√72 = 7√512√12−(3√13+√2)= －√2√12+3√113－√513－23√48= 0√a 3b −√ab 3−a √ba 2+√ab= (1-b) √ab (a ＞b ＞0)(√8−2√0.25)－(√118+√50+23√72)=－ 314√2－1a √1a −√4b −(√a2−b √1b )=12√a ＋3√b2√3×(72－2√50)=－8√6二次根式计算练习（八）−158√21027÷√2512a32√ab3×34√a3b ÷3√1a4x√xy2÷12√x3 ·3√y4√8a2÷2√a2·(−23√2a)2 b √ab5·(−23√a2b)÷13√ba√245÷32√135√3a2÷3√a2×12√2a3(√3＋1) ×(√3－2)(3√2－2√3)×(2√2＋3√3)√2−√3×√2+√3=1参考答案−158√21027÷√2512a3=−2a√a2√ab3×34√a3b ÷3√1a=12a2b√a24x√xy2÷12√x3 ·3√y= xy4√8a2÷2√a2·(−23√2a)=−16√232 b √ab5·(−23√a2b)÷13√ba=−4a2b√b√2 45 ÷32√135= 19√3a2÷3√a2×12√2a3=a3(√3＋1) ×(√3－2)(3√2－2√3)×(2√2＋3√3)√2−√3×√2+√3=1二次根式计算练习（九）3√6 × 2√245√7 × 3√21(－3√5)×2√10(√22)2× √8√49×121 √24×6√20×35√649×144169√572−432√2 × √8√0.4× √3.6√(－36)×(－4) √16ab 2c 3（a ＞0，b ＞0,c ＞0）√24 × √3√8 × √182√6×√12√14×√272√27 × 3√62√15 ×√756√27 × (－2√13)参考答案32√6 × 23√24 = 12 5√7 × 3√21 = 105√3 (－3√5) × 2√10 = －30√2(√22)2× √8 = √2√49×121=77 √24×6 =12 √20×35=10√7 √649×144169=9639√572−432 = 10√14 √2 × √8 = 4√0.4× √3.6= 1.2√(－36)×(－4) = 12 √16ab 2c 3（a ＞0，b ＞0,c ＞0） =4bc √ac√24 × √3 = 6√2 √8 × √18 = 12 2√6×√12 =2√3√14×√27 = 2 2√27 × 3√6 = 54√26√27 × (－2√13) =－36二次根式计算练习（十）(2√6＋7√2)×(2√6－7√2)(1－2√3)×(1＋2√3)－(2√3－1)2 (−√3)×(－√6)＋|√2－1|＋(5－2π)0√12×√24＋6√13－√3 (√5＋2)2＋(√5＋2)(√5－2)√18＋(√2－1)−1＋(－2)−2√18×√(−54)×(−127)32√20×(－√15)×(−13√48)√xy5 ×(−32√x3y)×3√1y6参考答案(2√6＋7√2)×(2√6－7√2)= －74(1－2√3)×(1＋2√3)－(2√3－1)2= 4√3 - 24(−√3)×(－√6)＋|√2－1|＋(5－2π)0= 4√2(3√18＋15√50－4√12)÷√32= 2√1 2×√24＋6√13－√3= 3√3(√5＋2)2＋(√5＋2)(√5－2) = 10+4√5√18＋(√2－1)−1＋(－2)−2= 4√2 + 54−√18×√(−54)×(−127)=−63 2√20×(－√15)×(−13√48) =60√xy5 ×(−32√x3y)×3√1y6=−92x3二次根式计算练习（十一）3√6 × 4√924√xy × √1y3√5a × 2√10b√12149√25144 √5+49√0.01×1440.36×81√45÷ √5(－ √54)÷ √2√17÷ √85 √I 12 ÷√1612√20÷ 13√5 √152√5√34√27×√43 ÷√12－7√8÷√2 x √y x√54b 3√1.6×104√0.4×1022√27ab3√3a3b a＞0，b＞0）－√452√20参考答案3√6 × 4√92= 36√34√xy× √1y= 4√x3√5a× 2√10b= 30√2ab√12149= 117√25 144= 512√5+49= 73√0.01×1440.36×81=29√45÷ √5= 3(－√54)÷ √2 = -3√3√17÷ √85 = √55√I12 ÷√16= 312√20÷13√5= 3√15 2√5√34= 2√27×√43÷√12= 6√2－7√8÷√2= －28x√yx= √xy√54b3= 3b√6b√1.6×104√0.4×102= 20√27ab3√3a3b（a＞0，b＞0）=6b a45 2√20=－34二次根式计算练习（十二）√xy·√6x÷√3y√a3·√ab÷√9a2b33√ax÷(－2√ba)·√xa(a＞0)8 a √a3b÷(a4√ab3) ·√ab（a＞0，b＞0）3√8 ＋ 2√32－ √50√27 －√12 ＋√133√40－√25－2√110√163－√13＋√27－√12(π－3)0＋(12)－1－|1－√3|－√3 ＋√12√27－|－2√3|－√3×(2－π)0＋(−1)2020参考答案√xy ·√6x ÷√3y= √2x√a 3·√ab ÷√9a 2b 3=a 3b3√ax ÷(－2√ba )·√xa (a ＞0)= −3√ab 2b8a√a 3b ÷(a 4√ab 3) ·√a b （a ＞0，b ＞0）= 32√ab ab 23√8 ＋ 2√32－ √50= 9√2√27 －√12 ＋√13 = 4√333√40－√25－2√110= 285√10√163－√13＋√27－√12= 2√3(π－3)0＋(12)－1－|1－√3|－√3 ＋√12 = 4√27－|－2√3|－√3×(2－π)0＋(−1)2020= 1。
湘教版八年级下册数学第4章《二次根式》测试卷
第四章 二次根式测试卷一、选择题：（每小题3分，共24分） 得分____________1. 下列运算正确的是（ ）A 23132=B 228=C a b b a 4116=D 2545= 2.下列二次根式中，最简二次根式是（ ）A 18B 3+xC 23D 2ab3. 如果x 37-是二次根式，那么x 应满足的条件是（ ）A 37=xB 37<x C 37≥x D 37≤x 4. 如果ab 是二次根式，则a 、b 应满足的条件是（ ） A 00≥≥b a 且 B 00>≥a b 且 C 00<≤a b 且 D 00≠≥a ab 且5. 如果43<<a ，那么22)4()3(---a a 等于（ ）A a 27-B a 21--C 72-aD a 27+6. 二次根式3a -化简的结果是（ ） A a a - B a a - C a a -- D a a7. 24-的整数部分为a ，小数部分为b ，则ba 1-的值为（ ） A 221- B 2 C 221+ D 2- 8. 对于二次根式252+x ，以下说法不正确的是（ ）A.它是一个正数。
B. 它是一个无理数。
C. 它是最简二次根式。
D.它的最小值5.二、填空题：（每小题3分，共24分）9. 当x ________时，二次根式x1有意义。
10. 梯形的上底为23，下底为32，高为32，则梯形的面积为____________。
11. 如果两个最简二次根式3213+-a a 与能合并，那么=a ________。
12. 计算：________)13)(13(=-+；263-⨯=__________.13. 如果a 为正数，a -20为整数，则a -20的最大值为_____,此时 的a =______.14. 已知：251-=x ，则xx 1-的值等于_________. 15. 若12)1(212-+-+-=a a a b ，则2013)(b a +=__________.16. 已知0>xy ，化简二次根式2xy x -的正确结果是__________. 三、解答题：（第17,18题每小题6分；第19,20各8分；共52分）X k B 1 . c o m17.计算：①)27483(12-- ② )1323)(131(-+③ 0)13(8121-+-+ ④ )6322)(6322(+--+18. 化简：⑴)3(449622>+-++-a a a a a ⑵ 2231b a b a -⋅-19. 若34-+-x x 有意义，求x 应满足的条件。
八年级下册数学《二次根式》单元测试卷含答案
八年级下册数学《二次根式》单元测试卷1 .使代数式」三有意义的自变量X 的取值范围是（）x-42 .下列根式中，最简二次根式是（3 .若Jx+y-l+（y + 3『=0,则不一丁的值为（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5 .如果式子底可一lx —21化简的结果为5-2x,则x 的取值范围是（）126 .化简行+石的结果为（7 .已知x = 2-JJ ，则代数式（7 + 46）/+（2 + /» +6的值是（）A. 2->/3B. 2 + 73C.小D. 08 .等腰三角形中，两边长为26和5直，则此等腰三角形的周长为（） A. 46+5近B. 2/+10^C 46 + 50或2褥+10" D.以上都不对A. x>3B. x>3 且 xW4C. x ，3 且 xW4D. x>3A. >/24C. D.A. 1B. -1C. -7D.4.下歹ij 计算或判断：（1） ±3是27的立方根；（2） 17=a府的平方根是2； （4）疤>±8：(5)]V6-V5= #+",其中正确的有（A. x>3B. x<2C. x>2D. 2<A <3A. V3 + V2B. y/3-42C. y/2 + 2y/3D.百+ 2应一、单选题评卷人 得分二、填空题13.后输再（a>0,b>0）=i ----214 .化简计算：正2尸= ___________ ,百p15 .计算：（2j?-3）237x （2jI + 3）刈三16 .实数a 在数轴上的位置如图所示，化简Ja2—2“ + l+|2a _4卜.-------- 1~1 ------------------ ■ -------------- »o I a 217 .已知a, b 是正整数，若JJ+秒是不大于2的整数，则满足条件的有序数对（。
湘教版-数学-八年级上册-湘教版八年级下二次根式(全章)高频率习题及答案
二次根式16.1 二次根式：1. 有意义的条件是 。
2. 当__________3. 11m +有意义，则m 的取值范围是 。
4. 当__________x 是二次根式。
5. 在实数范围内分解因式：429__________,2__________x x -=-+=。
6. 2x =，则x 的取值范围是 。
7. 2x =-，则x 的取值范围是 。
8. )1x 的结果是 。
9. 当15x ≤5_____________x -=。
10. 把的根号外的因式移到根号内等于 。
11. 11x =+成立的条件是 。
12. 若1a b -+()2005_____________a b -=。
13. )()()230,2,12,20,3,1,x y y x x x x y +=--++中，二次根式有（ ）A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个14. 下列各式一定是二次根式的是（ ）15. 若23a ）A. 52a -B. 12a -C. 25a -D. 21a -16. 若A ==（ ） A. 24a + B. 22a + C. ()222a + D. ()224a +17. 若1a≤）A. (1a-B. (1a-C. (1a-D. (1a-18.=x的取值范围是（）A. 2x≠ B. 0x≥ C. 2x D. 2x≥19.）A. 0B. 42a- C. 24a- D. 24a-或42a-20. 下面的推导中开始出错的步骤是（）()()()()23123224==-==∴=-∴=-A. ()1B. ()2C. ()3D. ()421.2440y y-+=，求xy的值。
22. 当a1取值最小，并求出这个最小值。
23. 去掉下列各根式内的分母：())10x ())21x24. 已知2310x x -+=25. 已知,a b (10b -=，求20052006a b -的值。
16.2 二次根式的乘除1. 当0a ≤，0b __________=。
八年级下册数学二次根式测试题及答案(2套,高分必做)
初中数学二次根式测试题（一）判断题：（每小题1分，共5分）．1．2)2(＝2．……（） 2．21x --是二次根式．……………（ ）3．221213-＝221213-＝13－12＝1．（ ）4．a ，2ab ，ac1是同类二次根式．……（ ）5．b a +的有理化因式为b a -．…………（）（二）填空题：（每小题2分，共20分）6．等式2)1(-x ＝1－x 成立的条件是_____________．7．当x ____________时，二次根式32-x 有意义．8．比较大小：3－2______2－3．9．计算：22)21()213(-等于__________．10．计算：92131·3114a ＝______________． 11．实数a 、b 在数轴上对应点的位置如图所示： a o b 则3a －2)43(b a -＝______________．12．若8-x ＋2-y ＝0，则x ＝___________，y ＝_________________． 13．3－25的有理化因式是____________．14．当21＜x ＜1时，122+-x x －241x x +-＝______________． 15．若最简二次根式132-+b a 与a b -4是同类二次根式，则a ＝_________，b ＝__________． （三）选择题：（每小题3分，共15分）16．下列变形中，正确的是………（ ）（A ）(23)2＝2×3＝6 （B ）2)52(-＝－52 （C ）169+＝169+ （D ）)4()9(-⨯-＝49⨯17．下列各式中，一定成立的是……（ ）（A ）2)(b a +＝a ＋b （B ）22)1(+a ＝a 2＋1（C ）12-a ＝1+a ·1-a （D ）ba ＝b1ab18．若式子12-x －x 21-＋1有意义，则x 的取值范围是………………………（ ） （A ）x ≥21 （B ）x ≤21 （C ）x ＝21（D ）以上都不对19．当a ＜0，b ＜0时，把ba化为最简二次根式，得…………………………………（ ）（A ）ab b 1 （B ）－ab b 1 （C ）－ab b-1 （D ）ab b20．当a ＜0时，化简|2a －2a |的结果是…（ ）（A ）a （B ）－a （C ）3a （D ）－3a（五）计算：（每小题5分，共20分）23．（48－814）－（313－5.02）；24．（548＋12－76）÷3；25．50＋122+－421＋2(2－1)0；26．（b a 3－ba ＋2ab ＋ab ）÷ab ．（六）求值：（每小题6分，共18分）27．已知a ＝21，b ＝41，求ba b -－ba b+的值．28．已知x ＝251-，求x 2－x ＋5的值．29．已知y x 2-＋823-+y x ＝0，求(x ＋y )x 的值．（七）解答题：30．（7分）已知直角三角形斜边长为（26＋3）cm ，一直角边长为（6＋23）cm ，求这个直角三角形的面积．31．（7分）已知|1－x |－1682+-x x ＝2x －5，求x 的取值范围．试卷答案【答案】1．√；2．×；3．×；4．√；5．×． 6.【答案】x ≤1． 7.【提示】二次根式a 有意义的条件是什么？a ≥0．【答案】≥23． 8.【提示】∵243=<，∴ 023<-，032>-．【答案】＜．9.【提示】(321)2－(21)2＝？【答案】23．10.【答案】92aa ． 11.【提示】从数轴上看出a 、b 是什么数？[a ＜0，b ＞0．]3a －4b 是正数还是负数？ [3a －4b ＜0．]【答案】6a －4b ．12.【提示】8-x 和2-y 各表示什么？[x －8和y －2的算术平方根，算术平方根一定非负，]你能得到什么结论？[x －8＝0，y －2＝0．]【答案】8，2．13.【提示】（3－25）（3＋25）＝－11．【答案】3＋25．14.【提示】x 2－2x ＋1＝（ ）2；41－x ＋x 2＝（ ）2．[x －1；21－x ．]当21＜x ＜1时，x －1与21－x 各是正数还是负数？[x －1是负数，21－x 也是负数．]【答案】23－2x ． 15.【提示】二次根式的根指数是多少？[3b －1＝2．]a ＋2与4b －a 有什么关系时，两式是同类二次根式？[a ＋2＝4b －a ．] 【答案】1，1．16.【答案】D ．17.【答案】B ．18.【答案】C ．19.【答案】B ．20.【答案】D ．23.【答案】33．24.22－221．25.52．26.a 2＋a －ba＋2． 27.【解】原式＝))(()()(b a b a b a b b a b +---+＝b a b ab b ab -+-+＝b a b -2．当a ＝21，b ＝41时，原式＝4121412-⨯＝2． 28.【提示】本题应先将x 化简后，再代入求值． 【解】∵ x ＝251-＝4525-+＝25+．∴x 2－x ＋5＝(5＋2)2－(5＋2)＋5＝5＋45＋4－5－2＋5＝7＋45．29.【解】∵y x 2-≥0，823-+y x ≥0，而 y x 2-＋823-+y x ＝0， ∴⎩⎨⎧=-+=-.082302y x y x 解得 ⎩⎨⎧==.12y x ∴ (x ＋y )x ＝(2＋1)2＝9．30.【解】在直角三角形中，根据勾股定理：另一条直角边长为：22)326()362(+-+＝3（cm ）．∴ 直角三角形的面积为：S ＝21×3×（326+）＝23336+（cm 2）答：这个直角三角形的面积为（23336+）cm 2．31.【解】由已知，等式的左边＝|1－x |－2)4(-x ＝|1－x |－|x －4 右边＝2x －5．只有|1－x |＝x －1，|x －4|＝4－x 时，左边＝右边．这时⎩⎨⎧≤-≤-.0401x x 解得1≤x ≤4．∴x 的取值范围是1≤x ≤4．二次根式一、选择题(共20分)：1、下列各式中，不是二次根式的是（ ）A B 2、下列根式中,最简二次根式是( )3、计算：3÷6的结果是 ( )A 、12B 、62C 、32 D 、 2 4、如果a 2＝－a ，那么a 一定是 （ ）A 、负数B 、正数C 、正数或零D 、负数或零 5、下列说法正确的是( )A 、若 ,则a ＜0B 、若 ,则a ＞0C 、D 、5的平方根是6、若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m 为( ) A 、-3 或1 D 、-18X C.6X 3 D.X 2+1a 2=- a a 2= a 5a 4b 8=a 2b 47、能使等式 成立的x 值的取值范围是（ ）A 、x ≠2B 、x ≥0C 、x ＞2D 、x ≥2 8、已知xy ＞0,化简二次根式2x yx -的正确结果是( )9、已知二次根式2x 的值为3，那么x 的值是（ ） A 、3B 、9C 、-3D 、3或-310、若a =，5b =，则a b 、两数的关系是（ ）A 、a b =B 、5ab =C 、a b 、互为相反数D 、a b 、互为倒数 二、填空题(共30分)：11、当a=-3时，二次根式1－a 的值等于 。
(2021年整理)数学八年级下《二次根式》复习测试题(答案)
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八年级数学必考题训练二次根式1.52-的绝对值是__________,它的倒数__________。
2.当x___________时，a -1有意义，若xx-2有意义，则x________. 3、下列根式中,最简二次根式是( )4。
下列根式中，与3是同类二次根式的是（ ） A 。
24 B 。
12 C 。
32D. 18 5、如果错误!＝－a ，那么a 一定是 （ ）A 、负数B 、正数C 、正数或零D 、负数或零6。
把1a a-的根号外的因式移到根号内等于 。
7。
使等式()()1111x x x x +-=-+成立的条件是 。
八年级下册数学《二次根式》单元测试卷有答案
八年级下册数学《二次根式》单元测试卷一、单选题x的取值范围是（）1A．x≠7B．x＜7 C．x＞7 D．x≥72的相反数是（）A．﹣2 B．2 C．﹣4 D．4 3．下列各式属于最简二次根式的有（）AB C D4．下列计算正确的是()A=B．3=C2=D=5是同类二次根式的是（）A B C D6n的最小值是（）A．4 B．6 C．8 D．12 7．估计√13的值在()A．1和2之间B．2和3之间C．3和4之间D．4和5之间8．下列各式中计算正确的是（）A=⨯2）×（﹣4）＝8B＝4a（a＞0）C3+4＝7D 3=9．已知1a a +=1a a-＝（ ）AB C ．D ．10．若1a b -=，2213a b +=，则ab 的值为（ ） A ．6 B ．7 C ．8 D ．9二、填空题11_____．12．已知a 、b 满足（a ﹣1）2，则a+b=_____．13_____．14=______． 15．比较大小：58_____√5−12．(填“＞”、“＜”或“＝”)16a ＝_____．17_____．18=_____．三、解答题19．化简：20．已知a，求293a a ---21．先化简代数式1﹣1x x -÷2212x x x-+，并从﹣1，0，1，3中选取一个合适的代入求值．22．若实数a 、b 满足2(2)0a b +-+=，求2b +a ﹣1的值．23．若x ，y 都是实数，且y +1y 的值．24．阅读理解材料：把分母中的根号去掉叫做分母有理化，例如：；1==等运算都是分母有理化．根据上述材料， （1（210+++（3n +++参考答案1．D【解析】【分析】直接利用二次函数有意义的条件分析得出答案．【详解】在实数范围内有意义，∴x-7≥0，解得：x≥7．故选：D．【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件，正确把握二次根式的定义是解题的关键．2．B【解析】【分析】，再求其相反数即可.【详解】故选B.3．B【解析】【分析】先根据二次根式的性质化简，再根据最简二次根式的定义判断即可．【详解】A=A选项错误；B是最简二次根式，故B选项正确；C=D=D选项错误；故选：B．【点睛】考查了对最简二次根式的定义的理解，能理解最简二次根式的定义是解此题的关键．4．D【解析】【分析】根据二次根式的运算法则逐项计算即可判断.【详解】解：A不是同类二次根式，不能合并，故错误；B、，故错误；C2÷=，故错误；2D.故选D.【点睛】本题考查了二次根式的四则运算.5．C【解析】【分析】同类二次根式定义为几个二次根式化简成最简二次根式后，如果被开方数相同，这几个二次根式叫做同类二次根式.【详解】符合定义的只有C项，所以答案选择C项.【点睛】本题考查了同类二次根式的定义，熟练掌握定义是解答本题的关键.6．B【解析】【分析】=则6n是完全平方数，满足条件的最小正整数n为6．【详解】∵=∴6n是完全平方数，∴n的最小正整数值为6．故选B．【点睛】主要考查了二次根式的定义，关键是根据乘除法法则和二次根式有意义的条件．二次根式有意义的条件是被开方数是非负数进行解答．7．C【解析】解：∵√9<√13<√16，∴3＜√13＜4，故选C．8．D【解析】【分析】根据二次根式的意义、性质逐一判断即可得．【详解】A ，此选项错误；B =（a ＞0），此选项错误；C =5，此选项错误；D =，此选项正确． 故选D ． 【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简，解题的关键是熟练掌握二次根式的定义和性质． 9．C 【解析】分析：本题只要根据1a a -=详解：1a a -===C ．点睛：本题考查的是完全平方公式的应用，属于中等难度的题型．()()224a b a b ab +=-+，()()224a b a b ab -=+-，a b -= 10．A 【解析】 【分析】将a ﹣b ＝1两边平方，利用完全平方公式化简，将第一个等式代入计算即可求出ab 的值． 【详解】解：将a ﹣b ＝1两边平方得：（a ﹣b ）2＝a 2+b 2﹣2ab ＝1， 把a 2+b 2＝13代入得：13﹣2ab ＝1， 解得：ab ＝6． 故选A ． 【点睛】本题考查完全平方公式，熟练掌握公式是解题关键． 11．﹣6．【解析】【分析】直接利用立方根以及算术平方根化简得出答案．【详解】解：原式＝4﹣10＝﹣6．故答案为﹣6．【点睛】本题考查实数运算，正确利用立方根以及算术平方根化简各数是解题关键．12．﹣1【解析】【分析】利用非负数的性质可得a-1=0，b+2=0，解方程即可求得a，b的值，进而得出答案．【详解】∵（a﹣1）2，∴a=1，b=﹣2，∴a+b=﹣1，故答案为﹣1．【点睛】本题考查了非负数的性质，熟知几个非负数的和为0，那么每个非负数都为0是解题的关键.13．4 3【解析】【分析】根据算术平方根的定义求解可得．【详解】解:=4 3故答案为：4 3【点睛】本题考查算术平方根，解题关键是熟练掌握算术平方根的定义．14【解析】 【分析】先进行二次根式的化简，然后合并． 【详解】解：原式3==． 【点睛】本题考查了二次根式的加减法，正确化简二次根式是解题的关键． 15．＞ 【解析】 【分析】利用作差法即可比较出大小． 【详解】解：∵58−√5−12=5−4√5+48=9−4√58=√81−√808>0，∴58>√5−12．故答案为＞． 16．1 【解析】 【分析】根据二次根式能合并，可得同类二次根式，根据最简二次根式的被开方数相同，可得关于a 的方程，根据解方程，可得答案． 【详解】=a +1＝2．解得a＝1．故答案是：1．【点睛】本题考查同类二次根式的概念，同类二次根式是化为最简二次根式后，被开方数相同的二次根式称为同类二次根式．17．【解析】【分析】一般二次根式的有理化因式是符合平方差公式的特点的式子．据此作答．【详解】．解．【点睛】本题考查二次根式的有理化．根据二次根式的乘除法法则进行二次根式有理化．二次根式有理化主要利用了平方差公式，所以一般二次根式的有理化因式是符合平方差公式的特点的式子．18．2【解析】【分析】根据二次根式乘法的运算法则进行求解即可得.【详解】=2，故答案为：2.【点睛】本题考查了二次根式的乘法，熟练掌握二次根式乘法的运算法则是解题的关键.19．【解析】【分析】根据二次根式的乘法法则运算.【详解】解:原式=6－=6-7【点睛】本题考查的知识点是二次根式化简，解题的关键是熟练的掌握二次根式.20．7．【解析】【分析】先将a的值分母有理化，从而判断出a﹣2＜0，再根据二次根式的混合运算顺序和运算法则化简原式，继而将a的值代入计算可得．【详解】解：∵a2∴a﹣2＝220，则原式＝3323(2) a a aa a a+-----（）（）＝a+3+1 a＝2＝7．【点睛】本题主要考查二次根式的化简求值，解题的关键是熟练掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则．21．-11x +，-14． 【解析】试题分析：根据分式的除法和减法可以化简题目中的式子，然后在﹣1，0，1，3中选取一个使得原分式有意义的x 的值代入即可解答本题．试题解析：原式=1﹣()()()21·11x x x x x x +-+- =1﹣21x x ++ =121x x x +--+=-11x +， 当x=3时，原式=﹣131+ =-14 ． 22．43． 【解析】【分析】由于平方和二次根式都具有非负性，根据非负数的性质列出二元一次方程组求出a 、b 的值，再代入代数式求解即可．【详解】解：由题意，得20230a b b a +-=⎧⎨-+=⎩ ， 解得5313a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩． ∴2b +a ﹣1＝2×13+53﹣1＝43． 【点睛】本题考查非负数的性质，初中阶段有三种类型的非负数：（1）绝对值；（2）偶次方；（3）二次根式（算术平方根）．当它们相加和为0时，必须满足其中的每一项都等于0．根据这个结论可以求解这类题目．23．5【解析】【分析】首先根据二次根式有意义的条件可得：4040x x -≥⎧⎨-≥⎩，解不等式组可得x=4，然后再代入y=1可得y +3y 的值.【详解】解：由题意得：， 解得：x ＝4，则y ＝1，+3y ＝2+3＝5．【点睛】本题考查的知识点是二次根式有意义的条件，解题的关键是熟练的掌握二次根式有意义的条件.24．（1；（2﹣1；（3﹣1．【解析】【分析】（1，即可得出答案；（2）根据分母有理化，可得实数的减法，根据实数的减法运算，可得答案．【详解】（1）==； （2+⋯1...-1=（3⋯1...+﹣1【点睛】运用了二次根式的分母有理化，二次根式有理化主要利用了平方差公式，所以一般二次根式的有理化因式是符合平方差公式的特点的式子．即一项符号和绝对值相同，另一项符号相反绝对值相等．找出分母的有理化因式是解本题的关键．。
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-1- x 2132 -122132 a ab 2 a + b a - b (x -1)2 2x -3 3 3 4 a 3 11(3a -4b )2x -8 y - 2 5 x 2 - 2x +1 1- x + x 2 44b - a 3 (- 2 )259 +16 9 16(-9) ⨯(-4) (a + b )2 a 2 -1 a +1 a -1 a ba 248 1 8 130.5 122 1a初中数学二次根式测试题（一）判断题：（每小题 1 分，共 5 分）．1． ( 2)2 ＝2．……（ ）2．是二次根式．……………（ ）3．＝- ＝13－12＝1．（ ）4．， ， c是同类二次根式．……（）5． 的有理化因式为 ．…………（）（二）填空题：（每小题 2 分，共 20 分）6. 等式 ＝1－x 成立的条件是．7. 当 x时，二次根式有意义．8．比较大小： －2 2－ ．9. 计算：(3 1 )2 - ( 1 )2 等于 ．1 10. 计算：3 2 2 1 2 ·＝ ．9 11. 实数 a 、b 在数轴上对应点的位置如图所示：aob则 3a － ＝ ．12．若＋ ＝0，则 x ＝ ，y ＝．13．3－2的有理化因式是．114．当 ＜x ＜1 时， －＝．215．若最简二次根式3b -1a + 2 与是同类二次根式，则 a ＝，b ＝ ．（三）选择题：（每小题 3 分，共 15 分）16 A 2 2 2 3 6B ．下列变形中，正确的是………（）（ ）(2 5) ＝ × ＝（ ）＝－ （C ）＝ + （D ）＝ 9 ⨯ 17. 下列各式中，一定成立的是……（）（A ）＝a ＋b（B ）＝a 2＋11（C ） ＝·（D ）＝ b18. 若式子 2x -1 －＋1 有意义，则 x 的取值范围是………………………（）11 1（A ）x ≥（B ）x ≤（C ）x ＝（D ）以上都不对22 219．当 a ＜0，b ＜0 时，把化为最简二次根式，得…………………………………（ ）（A （B ）1 （C ） － b - ab （D ） b 20．当 a ＜0 时，化简|2a － |的结果是…（）（A ）a （B ）－a（C ）3a （D ）－3a（五）计算：（每小题 5 分，共 20 分）23．（－ 4）－（ 3 － 2 ）； 1- 2x 4(a 2 +1)2ababab48 12 3 122 a 3b a b ab ba5 - 25 x - 2 y 3x + 2 y - 86 3 6 3 724．（5＋ － 6 ）÷ ；2－4＋2( －1)0；26．（ －＋2 ＋ ）÷ ．（六）求值：（每小题 6 分，共 18 分）1 1bb27. 已 知 a ＝ ，b ＝ ，求－的值．2 4128. 已知 x ＝，求 x 2－x ＋的值．+29. 已知＋ ＝0，求(x ＋y )x 的值．（七）解答题：30．（7 分）已知直角三角形斜边长为（2＋ ）cm ，一直角边长为（ ＋2 ）cm ，求这个直角三角形的面积．a -b 25． 50 ＋2 +1b ax 2 - 8x +16 a 3 3x -8 y - 2 5 5 5 3 21 25 5 5 5 5 5 5 x - 2 y 3x + 2 y - 8 x - 2 y 3x + 2 y - 8 (26 + 3)2 - ( 6 + 2 3)231．（7 分）已知|1－x |－＝2x －5，求 x 的取值范围．试卷答案【答案】1．√；2．×；3．×；4．√；5．×． 6. 【答案】x ≤1．37. 【提示】二次根式有意义的条件是什么？a ≥0．【答案】≥ ．28.【提示】∵ 3 < 4 = 2 ，∴ - 2 < 0 ，2 - 1 9.【提示】(3 )2－( )2＝？【答案】2 ．2 2 10.> 0 ．【答案】＜． 11. 【提示】从数轴上看出 a 、b 是什么数？[ a ＜0，b ＞0． ] 3a －4b 是正数还是负数？ [ 3a －4b ＜0． ]【答案】6a －4b ．12. 【提示】和 各表示什么？[x －8 和 y －2 的算术平方根，算术平方根一定非负，]你能得到什么结论？[x －8＝0，y －2＝0．]【答案】8，2． 13.【提示】（3－2）（3＋2 ）＝－11．【答案】3＋2 ．1 1114.【提示】x 2－2x ＋1＝（）2；－x ＋x 2＝（ ）2．[x －1；－x ．]当 ＜x ＜1 时，422113 x －1 与 －x 各是正数还是负数？[x －1 是负数， －x 也是负数．]【答案】 －2x ．2 2215. 【提示】二次根式的根指数是多少？[3b －1＝2．]a ＋2 与 4b －a 有什么关系时，两式是同类二次根式？[a ＋2＝4b －a ．] 【答案】1，1．16. 【答案】D ．17.【答案】B ．18.【答案】C ．19.【答案】B ．20.【答案】D ．23.【答案】3．a24.22－2．25.5 ．26.a 2＋a －＋2．bb ( a + b ) - b ( a - b )ab + b - ab + b2b27. ＝＝．2 ⨯ a - ba - b当 a ＝ 1 ，b ＝ 1 时，原式＝ 4 ＝2．241 - 12 4 28. 【提示】本题应先将 x 化简后，再代入求值．1【解】∵ x ＝- 2 5 + 2＝＝5 - 4+ 2 ．∴ x 2－x ＋ ＝( ＋2)2－( ＋2)＋ ＝5＋4 ＋4－ －2＋ ＝7＋4 ．29.【解】∵≥0， ≥0，而＋ ＝0，⎧x - 2 y = 0 ∴ ⎨ ⎧x = 2 解得 ⎨ y = 1. ∴ (x ＋y )x ＝(2＋1)2＝9．⎩3x + 2 y - 8 = 0. ⎩30.【解】在直角三角形中，根据勾股定理：另一条直角边长为：＝3（cm ）．3 5 566 3 (x - 4)23 ⎩数学八年级(下) 复习测试题∴ 直角三角形的面积为：S ＝ 1×3×（+ 2 2 3答：这个直角三角形的面积为（ 2）＝ + 3 2+ 3 ）cm 2．（cm 2） 31.【解】由已知，等式的左边＝|1－x |－ ＝|1－x |－|x －4 右边＝2x －5．⎧1 - x ≤ 0只有|1－x |＝x －1，|x －4|＝4－x 时，左边＝右边．这时⎨x - 4 ≤ 0. 解得 1≤x ≤4．∴ x 的取值范围是 1≤x ≤4．3 3 6453 -a 2 + 2x 2X 38X6X 3 yxx-2 x x-2 - y x 2 -yy二次根式一、选择题(共 20 分)：1、下列各式中，不是二次根式的是（ ）A 、B 、C 、D 、2、下列根式中,最简二次根式是()A.B. C. D.3、计算：3÷ 16的结果是 ( ) A 、2 B 、 2C 、 2D 、4、如果 a2＝－a ，那么 a 一定是 （ ）A 、负数B 、正数C 、正数或零D 、负数或零5、下列说法正确的是() a 2=- aa 2= aA 、若,则 a ＜0 B 、若,则 a ＞0C 、 a 4b 8=a 2b 4D 、5 的平方根是6、若 2m-4 与 3m-1 是同一个数的平方根,则 m 为( )A 、-3B 、1C 、-3 或 1D 、-17、能使等式=成立的x 值的取值范围是（ ）A 、x≠2B 、x≥0C 、x ＞2D 、x≥28、已知 xy ＞0,化简二次根式 x 的正确结果是()A. B. C.- D.-9、已知二次根式 的值为 3，那么 x 的值是（）A 、3B 、9C 、-3D 、3 或-31 26 32 X 2+15-yx - 2 3 - x x - 2 x -1 x + y 3 2 - 12 3 - 23 24 - 34 3 25 3 3 a 2b1 5(x - 2)(3 - x ) 2 - x (-3)22 2 (a-3)210、若 a = ， b = ，则 a 、b 两数的关系是（ ）5A 、 a = bB 、 ab = 5C 、 a 、b 互为相反数D 、a 、b 互为倒数二、填空题(共 30 分)：11、当 a=-3 时，二次根式 1－a 的值等于。
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二次根式A
一、填空题。
1、当x _______时，x—2 有意义。
2、若(x—3)(x—2) =x—3 .x—2 成立,则x应满足____ 。
3、若x>0,化简x2y = .
4、计算: 3y
x·
3x2
y
= 。
5、计算:( 28 －2 3 ＋7 )·7 ＋84 = 。
6、已知a=3＋2 2 ,b=3－2 2 ,则a2b－ab2= 。
7、已知一个菱形的两条对角线长分别为(4＋ 3 )cm，(4－ 3 )cm,则它的面积是。
8、阅读:∵2＜ 5 ＜3，∴ 5 的整数部分是2,小数部分是( 5 －2)，∵3＜11
4，∴11 整数部分是否，小数部分是（11 —3）。
若x表示10 的整数部分，y表示10 的小数部分，请计算：（10 +x）y= 。
二、选择题
9、下列各式①－1
2
；②（—3）2；③9×（—3）；④
—2
—5
；⑤a2+b2；⑥
10—3；⑦—a （其中A<0)中,其中是二次根式的有( )：
A. 3个
B.4个
C.5个
D.6个
10、下列各式运算正确的是( )：
A 、(352)=3×(5)2=3×5=15；B、(－5)2=－(5)2=－5；
C、(b－a)2=b—a（b≥a）；
D、（ 3 a）2=3a；
11、若a、b为正实数，下列等式中一定成立的是（）：
A、a2+b2=a2+b2；
B、（a2+b2）2=a2+b2；
C、（ a + b ）2= a2+b2；
D、（a—b）2=a—b；
12、已知一个直角三角形的两边长分别是6和8，则第三边长为（）：
A、10；
B、8；
C、27 ；
D、27 或10；
13、化简（ 3 — 2 ）2008·（ 3 + 2 ）2009得（）：
A、1；
B、 3 — 2 ；
C、 3 + 2 ；
D、— 3 + 2 ；
14、下列计算正确的是（）：
A、—16
—25
=
—16
—25
=
—4
—5
=
4
5
； B、
3
4
=2 3 ；
C、21
4 a4=
1
2
2 a2；D、
4a
81b2
=
2
9b
a （其中a≥0，b＞0）；
15、计算：18 ÷（ 3 — 6 ）的结果是（）：
A、 6 — 3 ；
B、 3 ；
C、— 6 —2 3 ；
D、—3 3 ；
16、化简：
1
5 + 3
甲、乙两同学的解法如下：
甲：1
5 + 3 = 5 — 3 （ 5 + 3 ）（ 5 — 3 ）
= 5 — 3 2 ；
乙：
1
5 + 3 =12 ·25 + 3 =12 ·（ 5 + 3 ）（ 5 — 3 ）（ 5 + 3 ）
= 5 — 3 2 ；
对于甲乙两同学的解法，下列判断正确的是（ ）：
A 、甲、乙都正确；
B 、甲正确、乙不正确；
C 、甲、乙都不正确；
D 、乙正确、甲不正确； 三、解答题：
17、若4—x +x —3 有意义，度求x 应满足的条件。
18、计算：（32
3
）2；
19、计算：1
3 10 ×（—6 5 ）；
20、a 2b ÷ab 3 （其中a ＞0，b ＞0）；
21、计算：（515 +
3
5 ）÷15 ；
22、在实数范围内分解因式：9a 2—5；
23、已知x 、y 是实数，且满足y=x —6 +6—x +1试求9x —2y 的值。
四、阅读理解题：
24、阅读理解：小强和小红解答题目：“先化简，再求值：x+1—2x+x 2 ，其中x=4”时，
得到一同的答案。
小强：原式=x+（1—x ）2 =x+1—x=1；
小红：原式=x+（1—x ）2 =x+|1—x|，当x=4时，原式=4+|1—4|=7。
问：（1） 的解答正确。
（2） 的解答错误，错误的原因在于未能正确运用二次根式的性质： （用式子表示）。
五、探究题：
25、如图所示，校园内有两棵树，相距12米，其中大树高11米，小树高6米，一只小鸟
从大树的顶端飞到小树的顶端，至少要飞多少米？
26、如图，四边形ABCD 是一块菱形空坪，其周长为32 2 米，∠BAD=600，对角线AC 、
BD 相交于点O ，点E 、F 、G 、H 分别为OA ，OB 。
OC ，OD 的中点，现准备在四边形EFGH 内种植一种花草，其单价为25元/米2，则需投资多少元？
12米
A B
C
D
E
F
G O H
六、综合题：
27、已知长方形的长A=12 32 ，B=1
3
18
（1）求该长方形的周长；
（2）若另一个正方形，其面积与该长方形面积相等，试计算该正方形的周长； （3）通过计算比较，你从中得到什么启示？ （4）发挥你的想象力，你还通报得到什么结论？。