空间向量之 建立空间直角坐标系的方法及技巧
建立空间直角坐标系的几种方法

建立空间直角坐标系的几种方法1.给定坐标轴方向及原点位置:最直接的方法是给定三个坐标轴的方向及原点位置。
通常,我们选择三个相互垂直的轴,并确定它们的正方向。
例如,我们可以选择X轴向右,Y轴向上,Z轴垂直于XOY平面向外,然后选择原点为坐标轴的交点。
通过这种方法,我们就可以建立一个三维直角坐标系。
2.使用原点和两个已知点:在给定两个已知点和原点的情况下,我们可以建立一个空间直角坐标系。
首先,我们将其中一个已知点作为坐标轴上的一个点,然后确定一个与此轴垂直的第二个轴。
接下来,我们确定第三个轴的方向,使其与前两个轴正交,并选择原点位置。
通过这种方法,我们可以构建一个三维直角坐标系。
3.使用平面和轴的交点:另一种建立空间直角坐标系的方法是确定两个平面及其在坐标轴上的交点。
首先,我们选择平面XY作为参考平面,并将其与X轴和Y轴在原点处的交点作为坐标轴上的两个点。
然后,选择两个非共线的轴分别与平面XZ和平面YZ正交,并确定它们的正方向。
通过这种方法,我们可以建立一个三维直角坐标系。
4.使用向量运算:通过向量运算的方法可以建立空间直角坐标系。
首先,选择一个已知向量为其中一个坐标轴的向量。
然后,选择另一个与已知向量相互垂直的向量,并进行正规化。
接下来,使用向量叉积运算确定第三个轴的方向,并对其进行正规化。
最后,选择原点位置。
通过这种方法,我们可以建立一个三维直角坐标系。
这些方法都是建立空间直角坐标系的常见方法,可以根据具体情况选择合适的方法进行建立。
空间向量的直角坐标及其运算

∴ AP AB , AP AD,又 AB AD A , AP 平面 ABCD,
∴ AP 是平面 ABCD的法向量; 解:(2) AB 22 12 42 21 , AD 42 22 02 2 5 ,
∴ SABC
1 2
AB
AC
sin
A
101 。 2
7、在棱长为1的正方体 ABCD A1B1C1D1 中,E, F 分别是 DD1、DB 中点,G 在棱CD 上,
CG
1 4
CD
,
H
是
C1G
的中点;
(1)求证: EF B1C ;(2)求 EF 与C1G 所成的角的余弦;(3)求 FH 的长。
解:如图以 D 为原点建立直角坐标系 D xyz ,
(3)证明线面平行:若直线的方向向量与平面的一个法向量垂直,则这直线与该平面平行;
(4)证明面面平行:若两个不重合平面的法向量平行,则这两个平面就互相平行。 11、用向量求异面直线所成角:
找出两条异面直线各自的一个方向向量,计算这两个向量的夹角 ,则 (或 的补角)
即为两条异面直线所成的角。
设 a、b 是异面直线, d1 是直线 a 的一个方向向量, d2 是直线b 的一个方向向量,异面
一、基本概念:
1、空间直角坐标系:
(1)若空间的一个基底的三个基向量互相垂直,且长为1,这个基底叫单位正交基底,用 i, j,k
表示;
(2)在空间选定一点O 和一个单位正交基底 i, j,k ,以点O 为原点,分别以 i, j,k 的方向
为正方向建立三条数轴:x 轴、 y 轴、z 轴,它们都叫坐标轴;我们称建立了一个空间 直角坐标系 O xyz ,点O 叫原点,向量 i, j, k 都叫单位向量;通过每两个坐标轴的平
空间向量的直角坐标运算

空间向量的直角坐标运算一、目标与策略明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数!学习目标:●掌握空间向量的坐标表示、坐标运算、夹角公式、距离公式。
●能通过坐标运算判断向量的共线与垂直。
● 理解直线的方向向量与平面的法向量,会求平面的法向量。
重点难点:●重点:掌握空间向量的坐标运算,能通过坐标运算判断向量的共线与垂直。
● 难点:向量坐标的确定以及夹角公式,距离公式的应用。
学习策略:● 空间向量的直角坐标运算和平面向量的直角坐标运算类似,两个向量的加、减、数乘运算就是向量的横坐标、纵坐标、竖坐标分别进行加、减、数乘运算;空间两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积之和。
● 对于垂直问题,一般是利用0a b a b ⊥⇔=进行证明;对于平行问题,一般是利用共线向量和共面向量定理进行证明。
二、学习与应用空间向量的基本定理(一)共线向量定理:空间任意两个向量a、b (b ≠0),a //b 的充要条件是(二)共面向量定理(平面向量的基本定理):两个向量a 、b 不共线,向量p 与向量a 、b 共面的充要条件是*推论:P 、A 、B 、C 四点共面的充要条件:对空间任意一点O ,有OP =(三)空间向量基本定理:如果三个向量,,a b c 不共面,那么对空间任一向量p ,存在 的有序实数组{,,}x y z ,使p = 。
“凡事预则立,不预则废”。
科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性。
知识回顾——复习学习新知识之前,看看你的知识贮备过关了吗? 详细内容请参看网校资源ID :#tbjx7#281331若三个向量a、b、c不共面,我们把{,,}a b c叫做空间的一个,,,a b c叫做基向量,空间任意三个不共面的向量都可以构成空间的一个。
知识点一:空间直角坐标系及空间向量的坐标表示(一)单位正交基底若空间的一个基底的三个基向量,且长为,这个基底叫单位正交基底,常用{,,}i j k表示。
空间向量的坐标表示与几何应用

空间向量的坐标表示与几何应用在三维空间中,空间向量是研究物体运动和位置的重要工具。
为了准确地描述和计算空间向量,我们需要用坐标来表示它们。
本文将详细介绍空间向量的坐标表示方法,并探讨其在几何应用中的重要性。
一、坐标表示方法1. 直角坐标系直角坐标系是最常用的表示空间向量的方法。
在直角坐标系中,我们以三个相互垂直的坐标轴为基准,分别表示x、y、z三个方向。
一个空间向量可以通过三个坐标值(x,y,z)来表示,分别表示它在x轴、y 轴和z轴上的投影长度。
例如,对于一个空间向量v,在直角坐标系中,我们可以表示为v=(x,y,z)。
2. 球坐标系球坐标系是另一种表示空间向量的方法,它是通过一个原点、一个偏离原点的距离、一个与z轴的夹角和一个与x轴的投影角来确定一个空间向量的位置。
在球坐标系中,一个空间向量的坐标通常表示为(r,θ,φ),其中r表示向量到原点的距离,θ表示向量与z轴的夹角,φ表示向量在x-y平面上的投影与x轴的夹角。
二、坐标表示的几何应用1. 向量的加法与减法通过坐标表示,我们可以方便地对空间向量进行加法与减法运算。
只需将对应坐标相加或相减即可得到结果。
例如,对于向量v=(x1,y1,z1)和向量w=(x2,y2,z2),它们的和可以表示为v+w=(x1+x2,y1+y2,z1+z2)。
2. 向量的数量积与夹角坐标表示还可以用于计算向量的数量积和夹角。
向量的数量积可以通过坐标之间的乘积运算得到。
例如,对于向量v=(x1,y1,z1)和向量w=(x2,y2,z2),它们的数量积可以表示为v·w=x1x2+y1y2+z1z2。
夹角可以通过向量的数量积公式求解:cosθ = (v·w) / (|v| |w|)其中,|v|和|w|分别表示向量v和w的模长。
3. 点与直线的相对位置通过点和直线的坐标表示,我们可以判断一个点与直线的相对位置关系。
以直线的方程和点的坐标为基础,我们可以计算点到直线的距离,从而判断点在直线上方、下方还是与直线相交。
建立空间直角坐标系的几种方法

建立空间直角坐标系的几种方法
建立空间直角坐标系是数学中非常重要的一个步骤,用于描述物体的位置和形状,可以帮助我们更精确地测量和绘图。
下面是几种建立空间直角坐标系的方法:
1. 笛卡尔坐标系:笛卡尔坐标系是最常用的空间直角坐标系,由直角坐标系和极坐标系相结合而成。
在笛卡尔坐标系中,x轴代表水平方向,y轴代表垂直方向,而z轴则代表物体的深度。
2. 极坐标系:极坐标系与笛卡尔坐标系相似,但使用z轴来表示物体的深度。
在极坐标系中,x轴代表物体的法向量,y轴代表物体的旋向量,而z轴则代表物体的深度。
3. 直角坐标系:直角坐标系是最简单的坐标系之一,由水平和垂直两条轴组成。
在直角坐标系中,x轴和y轴分别代表水平和垂直方向,而z轴则代表物体的深度。
4. 球坐标系:球坐标系是一种特殊的直角坐标系,适用于描述球形或多边形的物体。
在球坐标系中,x轴代表球的x轴方向,y轴代表球的y轴方向,而z轴则代表球的深度。
除了以上几种方法,还有其他很多种坐标系可以用于描述物体的位置和形状,例如四维坐标系、环形坐标系等。
这些方法的优缺点和适用范围都不同,需要根据具体的需求来选择。
拓展:空间直角坐标系在实际应用中的重要性。
例如,在医学领域中,空间直角坐标系可以用于测量人体器官的位置和大小,以便进行手术和影像学检查;在
工程领域中,空间直角坐标系可以用于测量建筑物的高度、形状和尺寸,以便进行
设计和施工。
此外,空间直角坐标系在科学研究中也有着广泛的应用,例如在物理学、天文学和地球科学等领域中,都可以利用空间直角坐标系来描述物体的位置和形状。
空间向量之建立空间直角坐标系的方法及技巧

空间向量之建立空间直角坐标系的方法及技巧、禾U用共顶点的互相垂直的三条棱构建直角坐标系例1已知直四棱柱ABC D A i B i CD中,AA= 2,底面ABCD是直角梯形,/ A为直角,AB//CD AB= 4, AD= 2,DC= 1,求异面直线BC与DC所成角的余弦值.解析:如图1, 以D为坐标原点,分别以DA DC DD所在直线为x、y、z轴建立空间直角1 , 2)、B(2, 4, 0), •- BC =(-2,3,2) , CD=(0, -1,0).坐标系,则C (0,设BC i与CD所成的角为vCD 3 '1717二、利用线面垂直关系构建直角坐标系例2 如图2,在三棱柱ABC- ABC中,AB丄侧面BBCQ, E为棱CC上异于C C的一点,EAL EB.已知AB = J2 , BB = 2, BC= 1, / BCC=上.求二面角A- EB—A的平面角的正切值.3解析:如图2,以B为原点,分别以BB、BA所在直线为y轴、z轴,过B点垂直于平面AB 的直线为x轴建立空间直角坐标系.由于BC= 1, BB= 2, AB= -/2,/ BCG=—,3•••在三棱柱ABC- ABC 中,有(0, 0, 0)、(0, 0,C1 第3 /—,—,0 .I2 2丿輛〕〔3设E — , a, 0 且一丄<a<3,I2丿22由EAL EB,得EAEB =0,CDBA 丄EB ,故二面角 A- EB —A i 的平面角日的大小为向量 BA 与 EA 的夹角.訳=BA = (0,0八 2) , EA 二三、利用面面垂直关系构建直角坐标系例3 如图3,在四棱锥 V — ABCD 中,底面ABCD 是正方形,侧面 VAD 是正三角形,平面 VAD 丄底面ABCDAB 丄 VA又ABL AD 从而AB 与平面VAD 内两条相交直线 VA AD 都垂直,二 (2)设E 为DV 的中点,则J-1显1 I 22丿 即「2,一皿] X ,2—aJ< 2 丿+a (a —2)=a 2—2a+3=0,「. 'a —丄 |4 I 2丿3 4 即-2或a =| (舍去).故E 佇,,0 . ■ 3i3 去(3,0,_Q,时,2, -纠 辽 2丿 I 2 2丿,DV =(1,0, 3). 由已知有EA _ EB i , 故 COS V =灵晁^,即ta —子EA'B 1A 1(1)证明 AE 丄平面VAD(2)求面 VAD 与面VDB^成的二面角的余弦值.解析:(1) 取AD 的中点O 为原点,建立如图3所示的空间直角坐标系.设 AD= 2,则 A (1,0,0)、D (— 1,0,0)、B ( 1,2,0)、V (0,0,爲),二 AB =(0, 2, 0) , VA =( 1,0, — V 3 ).由 ABVA = (0,2,0壯1,0, - . 3) = 0,得AB 丄平面VAD故所求二面角的余弦值为 —217四、禾U 用正棱锥的中心与高所在直线构建直角坐标系已知正四棱锥 V-ABCD 中, E 为VC 中点,正四棱锥底面边长为 2a ,高为h .即 cos Z DEB =「6a 2 h :; 10a 1 2 +h 2(2)因为E 是VC 的中点,又BE! VCc 2 , 23 2 a h a 0 ,• h -、2a . 2 2 21 1,即 cos Z DEB 二-一• EB[DV 」i,o,J 3)=o ,••• E 吐 DV又 EAL DV 因此/ AEB 是所求二面角的平面角.(1) 求/ DEB 的余弦值;(2) 若BE! VC 求/ DEB 的余弦值.解析: (1)如图4,以V 在平面AC 的射影O 为坐标原点建立空间直角坐标系, 其中O x / BC O y // AB,则由 AB^ 2a , OV= h ,有 B (a ,a , 0)、C (- a , a ,0)、D( - a , -a,0)、V (0, 0, h)、*222'丿•晁…3a ,I 2a h 2 2) 丨h a,_ •- cos :. BE ,DEBE DE 2 2 ? 10a h =o ,即 _3a,-a h I 22,2 心,a ,-h )“ , 这时 cos ;: BE ,DE -6a 2 h 2 10a 2 h 2E 八EB .'21 …cosEB _ 7图4所以五、利用图形中的对称关系建立坐标系图形中虽没有明显交于一点的三条直线,但有一定对称关系(如正三棱柱、正四棱柱等) 自身对称性可建立空间直角坐标系.例5已知两个正四棱锥 P — ABCDfQ-ABCD 勺高都为 2, AB= 4.(1) 证明:PQL 平面ABCD(2) 求异面直线 AQ 与 PB 所成的角;(3) 求点P 到平面QAD 勺距离.(2)由题设知,ABCDI 正方形,且ACL BD 由( 1),PQL 平面ABCD 故可分别以直线 CA, DB , QP 点评:禾U 用图形所具备的对称性,建立空间直角坐标系后,相关点与向量的坐标应容易得 出•第(3)问也可用“等体积法”求距离. 3 3 ,利用 为x , y , z 轴建立空间直角坐标系(如图 1),易得 A5 =(—2J2Q ,- 2),PB =(0,2、2- 2), cos :: AQ ,PB =AQ PB1 arccos —. 3(3)由(2)知,点 D(0,— 2矩0) AD =(—2逅,—2J2,0)PQ所求异面直线所成的角是 = (0,0, 4).设n = (x , y , z )是平面QAD 的一个法向量,则 0[nLAD = 0,得、,2x • z = 0,取 1,得 x y =0, n = (1, -1, - .2) •点P 到平面QAD 勺距离d -PQL nn| =2】2 .。
课件2:1.1.3 空间向量的坐标与空间直角坐标系

cos〈a,b〉=
a1b1+a2b2+a3b3 a21+a22+a23 b21+b22+b23
知识点四 空间直角坐标系
1.空间直角坐标系
以空间中两两__垂__直____且相交于一点 O 的三条直线分别
定义
为 x 轴、y 轴、z 轴,这时就说建立了空间直角坐标系 Oxyz,其中点 O 叫做坐标__原__点____,x 轴、y 轴、z 轴叫
【基础自测】
1.已知向量 a=(-3,2,5),b=(1,x,-1),且 a·b=2,
则 x 的值为( )
A.3
B.4
C.5
D.6
解析:∵a·b=-3×1+2x+5×(-1)=2,∴x=5. 答案:C
2.已知向量 a=(3,-2,1),b=(-2,4,0),则 4a+2b 等于( )
A.(16,0,4)
方法归纳 解决空间向量垂直、平行问题的思路 1.若有关向量已知时,通常需要设出向量的坐标,例如, 设向量 a=(x,y,z). 2.在有关平行的问题中,通常需要引入参数,例如,已 知 a∥b,则引入参数 λ,有 a=λb,再转化为方程组求解. 3.选择向量的坐标形式,可以达到简化运算的目的.
跟踪训练 3 (1)(变条件)若将本例(1)中“c∥B→C”改为 “c⊥a 且 c⊥b”,求 c.
做_坐__标__轴___.通过每两个坐标轴的平面叫做_坐__标__平__面_,
分别称为 xOy 平面、yOz 平面、___x_O_z___平面
画法
在平面上画空间直角坐标系 Oxyz 时,一般使∠xOy= __1_3_5_°___,∠yOz=90°
图示
说明
本书建立的坐标系都是___右__手___直角坐标系,即在空间 直角坐标系中,让右手拇指指向____x____轴的正方向, 食指指向____y____轴的正方向,中指指向____z____轴的 正方向,则称这个坐标系为右手直角坐标系
第28练 空间向量解决立体几何问题的两大策略——“选基底”与“建系”

第28练 空间向量解决立体几何问题的两大策略——“选基底”与“建系”[题型分析·高考展望] 向量作为一个工具,其用途是非常广泛的,可以解决现高中阶段立体几何中的大部分问题,不管是证明位置关系还是求解问题.而向量中最主要的两个手段就是选基底与建立空间直角坐标系.在高考中,用向量解决立体几何解答题,几乎成了必然的选择.体验高考1.(2018·北京)如图,在四棱锥P -ABCD 中,平面P AD ⊥平面ABCD ,P A ⊥PD ,P A =PD ,AB ⊥AD ,AB =1,AD =2,AC =CD = 5. (1)求证:PD ⊥平面P AB ;(2)求直线PB 与平面PCD 所成角的正弦值;(3)在棱P A 上是否存在点M ,使得BM ∥平面PCD ?若存在,求AMAP 的值;若不存在,说明理由.(1)证明 ∵平面P AD ⊥平面ABCD , 平面P AD ∩平面ABCD =AD . 又AB ⊥AD ,AB ⊂平面ABCD . ∴AB ⊥平面P AD .∵PD ⊂平面P AD .∴AB ⊥PD . 又P A ⊥PD ,P A ∩AB =A . ∴PD ⊥平面P AB .(2)解 取AD 中点O ,连接CO ,PO .∵P A =PD ,∴PO ⊥AD . 又∵PO ⊂平面P AD , 平面P AD ⊥平面ABCD , ∴PO ⊥平面ABCD ,∵CO ⊂平面ABCD ,∴PO ⊥CO , ∵AC =CD ,∴CO ⊥AD .以O 为原点建立如图所示空间直角坐标系.易知P (0,0,1),A (0,1,0),B (1,1,0),C (2,0,0),D (0,-1,0).则PB →=(1,1,-1),PD →=(0,-1,-1),PC →=(2,0,-1). CD →=(-2,-1,0).设n =(x 0,y 0,1)为平面PCD 的一个法向量. 由⎩⎪⎨⎪⎧ n ·PD →=0,n ·PC →=0得⎩⎪⎨⎪⎧-y 0-1=0,2x 0-1=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧y 0=-1,x 0=12.即n =⎝⎛⎭⎫12,-1,1. 设PB 与平面PCD 的夹角为θ. 则sin θ=|cos 〈n ,PB →〉|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪n ·PB →|n ||PB →|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪12-1-114+1+1×3=33. ∴直线PB 与平面PCD 所成角的正弦值为33.(3)解 设M 是棱P A 上一点, 则存在λ∈[0,1]使得AM →=λAP →,因此点M (0,1-λ,λ),BM →=(-1,-λ,λ), ∵BM ⊄平面PCD ,∴要使BM ∥平面PCD 当且仅当BM →·n =0,即(-1,-λ,λ)·⎝⎛⎭⎫12,-1,1=0,解得λ=14, ∴在棱P A 上存在点M 使得BM ∥平面PCD , 此时AM AP =14.2.(2018·天津)如图,正方形ABCD 的中心为O ,四边形OBEF 为矩形,平面OBEF ⊥平面ABCD ,点G 为AB 的中点,AB =BE =2. (1)求证:EG ∥平面ADF ; (2)求二面角O —EF —C 的正弦值;(3)设H 为线段AF 上的点,且AH =23HF ,求直线BH 和平面CEF 所成角的正弦值.解 依题意,OF ⊥平面ABCD ,如图,以O 为原点,分别以AD →,BA →,OF →的方向为x 轴,y 轴,z 轴的正方向建立空间直角坐标系,依题意可得O (0,0,0),A (-1,1,0),B (-1,-1,0),C (1,-1,0),D (1,1,0),E (-1,-1,2),F (0,0,2),G (-1,0,0).(1)证明 依题意,AD →=(2,0,0),AF →=(1,-1,2). 设n 1=(x 1,y 1,z 1)为平面ADF 的法向量, 则⎩⎪⎨⎪⎧n 1·AD →=0,n 1·AF →=0, 即⎩⎪⎨⎪⎧2x 1=0,x 1-y 1+2z 1=0,不妨取z 1=1,可得n 1=(0,2,1), 又EG →=(0,1,-2),可得EG →·n 1=0,又因为直线EG ⊄平面ADF ,所以EG ∥平面ADF .(2)解 易证OA →=(-1,1,0)为平面OEF 的一个法向量,依题意,EF →=(1,1,0),CF →=(-1,1,2),设n 2=(x 2,y 2,z 2)为平面CEF 的法向量, 则⎩⎪⎨⎪⎧n 2·EF →=0,n 2·CF →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2=0,-x 2+y 2+2z 2=0,不妨取 x 2=1, 可得n 2=(1,-1,1).因此有cos 〈OA →,n 2〉=OA →·n 2|OA →||n 2|=-63,于是sin 〈OA →,n 2〉=33.所以二面角O —EF —C 的正弦值为33. (3)解 由AH =23HF ,得AH =25AF .因为AF →=(1,-1,2), 所以AH →=25AF →=⎝⎛⎭⎫25,-25,45, 进而有H ⎝⎛⎭⎫-35,35,45, 从而BH →=⎝⎛⎭⎫25,85,45.因此cos 〈BH →,n 2〉=BH →·n 2|BH →||n 2|=-721.所以直线BH 和平面CEF 所成角的正弦值为721. 3.(2018·课标全国乙)如图,在以A ,B ,C ,D ,E ,F 为顶点的五面体中,面ABEF 为正方形,AF =2FD ,∠AFD =90°,且二面角D -AF -E 与二面角C -BE -F 都是60°.(1)证明:平面ABEF ⊥平面EFDC ; (2)求二面角E -BC -A 的余弦值.(1)证明 由已知可得AF ⊥DF ,AF ⊥FE ,所以AF ⊥平面EFDC ,又AF ⊂平面ABEF ,故平面ABEF ⊥平面EFDC .(2)解 过D 作DG ⊥EF ,垂足为G ,由(1)知DG ⊥平面ABEF .以G 为坐标原点,GF →的方向为x 轴正方向,|GF →|为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系Gxyz .由(1)知∠DFE 为二面角D -AF -E 的平面角,故∠DFE =60°,则DF =2,DG =3,可得A (1,4,0),B (-3,4,0),E (-3,0,0),D (0,0,3).由已知,得AB ∥EF ,所以AB ∥平面EFDC ,又平面ABCD ∩平面EFDC =CD ,故AB ∥CD ,CD ∥EF .由BE ∥AF ,可得BE ⊥平面EFDC ,所以∠CEF 为二面角C -BE -F 的平面角,∠CEF =60°,从而可得C (-2,0,3). 所以EC →=(1,0,3),EB →=(0,4,0),AC →=(-3,-4,3),AB →=(-4,0,0).设n =(x ,y ,z )是平面BCE 的法向量,则⎩⎪⎨⎪⎧n ·EC →=0,n ·EB →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x +3z =0,4y =0,所以可取n =(3,0,-3).设m 是平面ABCD 的法向量,则⎩⎪⎨⎪⎧m ·AC →=0,m ·AB →=0.同理可取m =(0,3,4),则cos 〈n ,m 〉=n ·m |n ||m |=-21919.故二面角E -BC -A 的余弦值为-21919.高考必会题型题型一 选好基底解决立体几何问题例1 如图所示,已知空间四边形ABCD 的各边和对角线的长都等于a ,点M 、N 分别是AB 、CD 的中点.(1)求证:MN ⊥AB ,MN ⊥CD ; (2)求MN 的长;(3)求异面直线AN 与CM 夹角的余弦值. (1)证明 设AB →=p ,AC →=q ,AD →=r . 由题意可知:|p |=|q |=|r |=a , 且p 、q 、r 三向量两两夹角均为60°.∵MN →=AN →-AM →=12(AC →+AD →)-12AB →=12(q +r -p ),∴MN →·AB →=12(q +r -p )·p =12(q ·p +r ·p -p 2)=12(a 2·cos 60°+a 2·cos 60°-a 2)=0. ∴MN ⊥AB ,同理可证MN ⊥CD . (2)解 由(1)可知MN →=12(q +r -p ),∴|MN →|2=MN →2=14(q +r -p )2=14[q 2+r 2+p 2+2(q ·r -p ·q -r ·p )]=14[a 2+a 2+a 2+2(a 22-a 22-a 22)] =14·2a 2=a 22. ∴|MN →|=22a ,∴MN 的长为22a .(3)解 设向量 AN →与MC →的夹角为θ. ∵AN →=12(AC →+AD →)=12(q +r ),MC →=AC →-AM →=q -12p ,∴AN →·MC →=12(q +r )·(q -12p )=12(q 2-12q ·p +r ·q -12r ·p ) =12(a 2-12a 2·cos 60°+a 2·cos 60°-12a 2·cos 60°) =12(a 2-a 24+a 22-a 24)=a 22. 又∵|AN →|=|MC →|=32a ,∴AN →·MC →=|AN →|·|MC →|·cos θ =32a ·32a ·cos θ=a 22. ∴cos θ=23,∴向量AN →与MC →的夹角的余弦值为23,从而异面直线AN 与CM 夹角的余弦值为23.点评 对于不易建立直角坐标系的题目,选择好“基底”也可使问题顺利解决.“基底”就是一个坐标系,选择时,作为基底的向量一般为已知向量,且能进行运算,还需能将其他向量线性表示.变式训练1 如图,在四棱锥P -GBCD 中,PG ⊥平面GBCD ,GD ∥BC ,GD =34BC ,且BG ⊥GC ,GB =GC =2,E 是BC 的中点,PG =4.(1)求异面直线GE 与PC 所成角的余弦值;(2)若F 点是棱PC 上一点,且DF →·GC →=0,PF →=kCF →,求k 的值. 解 (1)如图所示,以G 点为原点建立空间直角坐标系Gxyz ,则B (2,0,0),C (0,2,0),D (-32,32,0),P (0,0,4),故E (1,1,0),GE →=(1,1,0),PC →=(0,2,-4), cos 〈GE →,PC →〉=GE →·PC →|GE →||PC →|=22·20=1010,故异面直线GE 与PC 所成角的余弦值为1010. (2)设F (0,y ,z ),则DF →=GF →-GD →=(0,y ,z )-(-32,32,0)=(32,y -32,z ),GC →=(0,2,0).∵DF →·GC →=0,∴(32,y -32,z )·(0,2,0)=2(y -32)=0,∴y =32.在平面PGC 内过F 点作FM ⊥GC ,M 为垂足,则GM =32,MC =12,∴PF FC =GMMC=3,∴k =-3. 题型二 建立空间直角坐标系解决立体几何问题例2 (2018·山东)在如图所示的圆台中,AC 是下底面圆O 的直径,EF 是上底面圆O ′的直径,FB 是圆台的一条母线.(1)已知G ,H 分别为EC ,FB 的中点,求证:GH ∥平面ABC ; (2)已知EF =FB =12AC =23,AB =BC ,求二面角F -BC -A 的余弦值.(1)证明 设FC 中点为I ,连接GI ,HI .在△CEF 中,因为点G 是CE 的中点,所以GI ∥EF . 又EF ∥OB ,所以GI ∥OB .在△CFB 中,因为H 是FB 的中点,所以HI ∥BC ,又HI ∩GI =I , 所以平面GHI ∥平面ABC .因为GH ⊂平面GHI ,所以GH ∥平面ABC .(2)连接OO ′,则OO ′⊥平面ABC .又AB =BC ,且AC 是圆O 的直径,所以BO ⊥AC . 以O 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系Oxyz .由题意得B (0,23,0),C (-23,0,0).过点F 作FM ⊥OB 于点M , 所以FM =FB 2-BM 2=3,可得F (0,3,3).故BC →=(-23,-23,0),BF →=(0,-3,3). 设m =(x ,y ,z )是平面BCF 的一个法向量. 由⎩⎪⎨⎪⎧m ·BC →=0,m ·BF →=0,可得⎩⎪⎨⎪⎧-23x -23y =0,-3y +3z =0.可得平面BCF 的一个法向量m =⎝⎛⎭⎫-1,1,33,因为平面ABC 的一个法向量n =(0,0,1), 所以cos 〈m ,n 〉=m ·n |m ||n |=77.所以二面角F -BC -A 的余弦值为77. 点评 (1)建立空间直角坐标系前应先观察题目中的垂直关系,最好借助已知的垂直关系建系.(2)利用题目中的数量关系,确定定点的坐标,动点的坐标可利用共线关系(AP →=λa ),设出动点坐标.(3)要掌握利用法向量求线面角、二面角、点到面的距离的公式法.变式训练2 在边长是2的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别为AB ,A 1C 的中点,应用空间向量方法求解下列问题.(1)求EF 的长;(2)证明:EF ∥平面AA 1D 1D ; (3)证明:EF ⊥平面A 1CD . (1)解 如图建立空间直角坐标系,则A 1=(2,0,2),A =(2,0,0),B =(2,2,0),C =(0,2,0), D 1=(0,0,2),E =(2,1,0),F =(1,1,1), ∴EF →=(-1,0,1),EF = 2.(2)证明 ∵AD 1→=(-2,0,2),∴AD 1∥EF ,而EF ⊄平面AA 1D 1D ,∴EF ∥平面AA 1D 1D .(3)证明 ∵EF →·CD →=0,EF →·A 1D →=0, ∴EF ⊥CD ,EF ⊥A 1D , 又CD ∩A 1D =D , ∴EF ⊥平面A 1CD .高考题型精练1.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,若BD 1→=xAD →+yAB →+zAA 1→,则x +y +z 的值为( )A.3B.1C.-1D.-3 答案 B解析 ∵BD 1→=AD →-AB →+AA 1→, ∴x =1,y =-1,z =1,∴x +y +z =1.2.如图,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 为AC 与BD 的交点,若A 1B 1→=a ,A 1D 1→=b ,A 1A →=c ,则下列向量中与B 1M →相等的向量是( )A.-12a +12b +cB.12a +12b +c C.12a -12b +c D.-12a -12b +c答案 A解析 由题意知,B 1M →=B 1A 1→+A 1A →+AM →=B 1A 1→+A 1A →+12AC →=-a +c +12(a +b )=-12a +12b +c ,故选A.3.在四棱锥P -ABCD 中,AB →=(4,-2,3),AD →=(-4,1,0),AP →=(-6,2,-8),则这个四棱锥的高h 等于( ) A.1 B.2 C.13 D.26 答案 B解析 设平面ABCD 的一个法向量n =(x ,y ,z ), 则⎩⎪⎨⎪⎧n ⊥AB →n ⊥AD→⇒⎩⎪⎨⎪⎧4x -2y +3z =0,-4x +y =0.令y =4,则n =(1,4,43),则cos 〈n ,AP →〉=n ·AP →|n ||AP →|=-6+8-323133×226=-2626,∵h |AP →|=|cos 〈n ·AP →〉|, ∴h =2626×226=2,故选B. 4.如图所示,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,线段B 1D 1上有两个动点E ,F ,且EF =22,则下列结论中错误的是( )A.AC ⊥BEB.EF ∥平面ABCDC.三棱锥A -BEF 的体积为定值D.异面直线AE ,BF 所成的角为定值 答案 D解析 ∵AC ⊥平面BB 1D 1D , 又BE ⊂平面BB 1D 1D , ∴AC ⊥BE ,故A 正确. ∵B 1D 1∥平面ABCD ,又E ,F 在直线D 1B 1上运动, ∴EF ∥平面ABCD ,故B 正确.C 中,由于点B 到直线B 1D 1的距离不变,故△BEF 的面积为定值,又点A 到平面BEF 的距离为22, 故V A -BEF 为定值,故C 正确.建立空间直角坐标系,如图所示,可得A (1,1,0),B (0,1,0).①当点E 在D 1处,点F 为D 1B 1的中点时,E (1,0,1), F (12,12,1),∴AE →=(0,-1,1),BF →=(12,-12,1), ∴AE →·BF →=32.又|AE →|=2,|BF →|=62,∴cos 〈AE →,BF →〉=AE →·BF →|AE →||BF →|=322·62=32.∴此时异面直线AE 与BF 成30°角. ②当点E 为D 1B 1的中点,F 在B 1处时, E (12,12,1),F (0,1,1), ∴AE →=(-12,-12,1),BF →=(0,0,1),∴AE →·BF →=1,|AE →|=(-12)2+(-12)2+12=62, ∴cos 〈AE →,BF →〉=AE →·BF →|AE →||BF →|=162·1=63≠32,故D 错误.故选D.5.若a =(2x ,1,3),b =(1,-2y ,9),如果a 与b 为共线向量,则( )A.x =1,y =1B.x =12,y =-12C.x =-16,y =32D.x =16,y =-32答案 D解析 因为a 与b 为共线向量, 所以存在实数λ使得a =λb , 所以⎩⎪⎨⎪⎧2x =λ,1=-2λy ,3=9λ,解得x =16,y =-32.6.已知空间四边形OABC ,其对角线为OB ,AC ,M ,N 分别是OA ,CB 的中点,点G 在线段MN 上,且使MG =2GN ,则用向量OA →,OB →,OC →表示向量OG →是()A.OG →=16OA →+13OB →+13OC →B.OG →=16OA →+13OB →+23OC →C.OG →=OA →+23OB →+23OC →D.OG →=12OA →+23OB →+23OC →答案 A解析 ∵MG =2GN ,M ,N 分别是边OA ,CB 的中点, ∴OG →=OM →+MG →=OM →+23MN →=OM →+23(MO →+OC →+CN →)=13OM →+23OC →+13(OB →-OC →) =16OA →+13OB →+13OC →. 故选A.7.已知a =(2,-1,3),b =(-1,4,-2),c =(7,5,λ),若a ,b ,c 三向量共面,则实数λ=________. 答案657解析 a ,b ,c 三向量共面,则存在实数x ,y , 使c =x a +y b ,所以⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =7,-x +4y =5,3x -2y =λ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =337,y =177,λ=657.8.如图所示,PD 垂直于正方形ABCD 所在的平面,AB =2,E 为PB 的中点,cos 〈DP →,AE →〉=33,若以DA ,DC ,DP 所在直线分别为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,则点E 的坐标为________.答案 (1,1,1) 解析 设PD =a (a >0),则A (2,0,0),B (2,2,0),P (0,0,a ),E (1,1,a2),∴DP →=(0,0,a ),AE →=(-1,1,a 2),∵cos 〈DP →,AE →〉=33,∴a 22=a 2+a 24×33,∴a =2,∴E 的坐标为(1,1,1).9.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,棱长为a ,M ,N 分别为A 1B 和AC 上的点,A 1M =AN =2a3,则MN 与平面BB 1C 1C 的位置关系是________.答案 平行解析 ∵正方体棱长为a ,A 1M =AN =2a 3, ∴MB →=23A 1B →,CN →=23CA →,∴MN →=MB →+BC →+CN →=23A 1B →+BC →+23CA → =23(A 1B 1→+B 1B →)+BC →+23(CD →+DA →) =23B 1B →+13B 1C 1→. 又∵CD →是平面B 1BCC 1的一个法向量, ∴MN →·CD →=(23B 1B →+13B 1C 1→)·CD →=0,∴MN →⊥CD →,又∵MN ⊄平面BB 1C 1C , ∴MN ∥平面BB 1C 1C .10.已知棱长为a 的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 是BC 的中点,F 为A 1B 1的中点.(1)求证:DE ⊥C 1F ;(2)求异面直线A 1C 与C 1F 所成角的余弦值.(1)证明 以D 为原点,以DA ,DC ,DD 1为x ,y ,z 的正半轴建立空间直角坐标系,则D (0,0,0),E (a 2,a ,0),C 1(0,a ,a ),F (a ,a2,a ),所以DE →=(a 2,a ,0),C 1F →=(a ,-a 2,0),DE →·C 1F →=0,所以DE ⊥C 1F .(2)解 A 1(a ,0,a ),C (0,a ,0),A 1C →=(-a ,a ,-a ), C 1F →=(a ,-a 2,0),cos 〈A 1C →,C 1F →〉=A 1C →·C 1F →|A 1C →||C 1F →|=-32a 23a ×52a=-155,所以异面直线A 1C 与C 1F 所成角的余弦值是155. 11.如图,在四棱锥P -ABCD 中,PC ⊥底面ABCD ,底面ABCD 是直角梯形,AB ⊥AD ,AB ∥CD ,AB =2AD =2CD =2,E 是PB 的中点.(1)求证:平面EAC ⊥平面PBC ; (2)若二面角P -AC -E 的余弦值为63,求直线P A 与平面EAC 所成角的正弦值. (1)证明 ∵PC ⊥平面ABCD ,AC ⊂平面ABCD , ∴AC ⊥PC .∵AB =2,AD =CD =1, ∴AC =BC =2,∴AC 2+BC 2=AB 2, ∴AC ⊥BC ,又BC ∩PC =C ,∴AC ⊥平面PBC .∵AC ⊂平面EAC ,∴平面EAC ⊥平面PBC .(2)解 如图,以点C 为原点,DA →,CD →,CP →分别为x 轴、y 轴、z 轴正方向建立空间直角坐标系,则C (0,0,0),A (1,1,0),B (1,-1,0), 设P (0,0,a )(a >0),则E (12,-12,a 2),CA →=(1,1,0),CP →=(0,0,a ),CE →=(12,-12,a 2).取m =(1,-1,0),则m ·CA →=m ·CP →=0,m 为平面P AC 的法向量, 设n =(x ,y ,z )为平面EAC 的法向量, 则n ·CA →=n ·CE →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x +y =0,x -y +az =0.取x =a ,y =-a ,z =-2,则n =(a ,-a ,-2), 依题意,|cos 〈m ,n 〉|=n ·m |n ||m |=aa 2+2=63, 则a =2,于是n =(2,-2,-2),P A →=(1,1,-2). 设直线P A 与平面EAC 所成角为θ, 则sin θ=|cos 〈P A →,n 〉|=P A →·n |P A →||n |=23,即直线P A 与平面EAC 所成角的正弦值为23. 12.直四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,底面ABCD 为菱形,且∠BAD =60°,A 1A =AB ,E 为BB 1延长线上的一点,D 1E ⊥平面D 1AC .设AB =2. (1)求二面角E -AC -D 1的大小;(2)在D 1E 上是否存在一点P ,使A 1P ∥平面EAC ?若存在,求D 1P ∶PE 的值;若不存在,说明理由.解 (1)设AC 与BD 交于点O ,如图所示建立空间直角坐标系Oxyz ,则A =(3,0,0),B (0,1,0),C (-3,0,0),D (0,-1,0), D 1(0,-1,2),设E (0,1,2+h ),则D 1E →=(0,2,h ),CA →=(23,0,0),D 1A →=(3,1,-2), ∵D 1E ⊥平面D 1AC , ∴D 1E ⊥AC ,D 1E ⊥D 1A ,∴2-2h =0,∴h =1,即E (0,1,3). ∵D 1E →=(0,2,1),AE →=(-3,1,3), 设平面EAC 的法向量为m =(x ,y ,z ), 则由⎩⎪⎨⎪⎧m ⊥CA →,m ⊥AE →,得⎩⎪⎨⎪⎧x =0,-3x +y +3z =0.令z =-1,∴平面EAC 的一个法向量为m =(0,3,-1), 又平面D 1AC 的法向量为D 1E →=(0,2,1), ∴cos 〈m ,D 1E →〉=m ·D 1E →|m |·|D 1E →|=22,∴二面角E -AC -D 1大小为45°.(2)设D 1P →=λPE →=λ(D 1E →-D 1P →), 得D 1P →=λ1+λD 1E →=(0,2λ1+λ,λ1+λ),∴A 1P →=A 1D 1→+D 1P →=(-3,-1,0)+(0,2λ1+λ,λ1+λ)=(-3,λ-11+λ,λ1+λ), ∵A 1P ∥平面EAC ,∴A 1P →⊥m , ∴-3×0+3×λ-11+λ+(-1)×λ1+λ=0,∴λ=32.∴存在点P 使A 1P ∥平面EAC , 此时D 1P ∶PE =3∶2.。
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空间向量之 建立空间直角坐标系的方法及技巧
空间向量之 建立空间直角坐标系的方法及技巧
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一、利用共顶点的互相垂直的三条棱构建直角坐标系
例1 已知直四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AA 1=2,底面ABCD 就是直角梯形,∠A 为直角,AB ∥CD ,AB =4,AD =2,DC =1,求异面直线BC 1与DC 所成角的余弦值.
解析:如图1,以D 为坐标原点,分别以DA 、DC 、DD 1所在直线为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系,则C 1(0,1,2)、B (2,4,0), ∴1(232)BC =--u u u u r ,,,
(010)CD =-u u u r ,,. 设1BC u u u u r 与CD uuu r 所成的角为θ,
则11317cos BC CD BC CD θ==u u u u r u u u r g u u u u r u u u r . 二、利用线面垂直关系构建直角坐标系
例2 如图2,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB ⊥侧面BB 1C 1C ,E 为棱CC 1上异于C 、C 1的一点,EA ⊥EB 1.已知2AB =
,BB 1=2,BC =1,∠BCC 1=3π.求二面角A -EB 1-A 1的平面角的正切值.
解析:如图2,以B 为原点,分别以BB 1、BA 所在直线为y 轴、z 轴,过B 点垂直于平面AB 1的直线为x 轴建立空间直角坐标系.
由于BC =1,BB 1=2,AB =2,∠BCC 1=3
π, ∴在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,有B (0,0,0)、A (0,0,2)、B 1(0,2,0)、3102c ⎛⎫-
⎪ ⎪⎝⎭,,、13302C ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭
,,. 设30E a ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭
,,且1322a -<<,
空间向量之 建立空间直角坐标系的方法及技巧 由EA ⊥EB 1,得10EA EB =u u u r u u u r g ,
即3322022a a ⎛⎫⎛⎫---- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎝⎭
g ,,,, 233(2)2044a a a a =+-=-+=,∴13022a a ⎛⎫⎛⎫--= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
g , 即12a =
或32a =(舍去).故31022E ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭
,,. 由已知有1EA EB ⊥u u u r u u u r ,111B A EB ⊥u u u u r u u u r ,故二面角A -EB 1-A 1的平面角θ的大小为向量11B A u u u u r 与EA u u u r 的夹角.
因11(002)B A BA ==u u u u r u u u r ,,,31222EA ⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝u u u r ,,
故1111
2cos 3EA B A EA B A θ==u u u r u u u u r g u u u r u u u u r ,即2tan 2θ= 三、利用面面垂直关系构建直角坐标系
例3 如图3,在四棱锥V -ABCD 中,底面ABCD 就是正方形,侧面VAD 就是正三角形,平面VAD ⊥底面ABCD .
(1)证明AB ⊥平面VAD ;
(2)求面VAD 与面VDB 所成的二面角的余弦值.
解析:(1)取AD 的中点O 为原点,建立如图3所示的空间直角坐标系.
设AD =2,则A (1,0,0)、D (-1,0,0)、B (1,2,0)、
V (0,0,3),∴AB u u u r =(0,2,0),VA u u r =(1,0,-3).
由(020)(103)0AB VA =-=u u u r u u r g
g ,,,,,得 AB ⊥VA .
又AB ⊥AD ,从而AB 与平面VAD 内两条相交直线VA 、AD 都垂直,∴ AB ⊥平面VAD ;
(2)设E 为DV 的中点,则13022E ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭,, ∴33022EA ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭u u u r ,,,3322
2EB ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭u u u r ,,,(103)DV =u u u r ,,. ∴332(103)02EB DV ⎛⎫=-= ⎪ ⎪⎝⎭
u u u r u u u r g g ,,,,, ∴EB ⊥DV .
又EA ⊥DV ,因此∠AEB 就是所求二面角的平面角.
∴21cos 7EA EB EA EB EA EB
==u u u r u u u r u u u r u u u r g u u u r u u u r ,. 故所求二面角的余弦值为21. 四、利用正棱锥的中心与高所在直线构建直角坐标系
例4 已知正四棱锥V -ABCD 中,E 为VC 中点,正四棱锥底面边长为2a ,高为h .
(1)求∠DEB 的余弦值;
(2)若BE ⊥VC ,求∠DEB 的余弦值.
解析:(1)如图4,以V 在平面AC 的射影O 为坐标原点建立空间直角坐标系,其中
O x ∥BC ,O y ∥AB ,则由AB =2a ,OV =h ,有B (a ,a ,0)、C (-a ,a ,0)、D (-a ,-a ,0)、V (0,0,h )、
222a a h E ⎛⎫- ⎪⎝⎭
,, ∴3222a h BE a ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭u u u r ,,,3222a h DE a ⎛⎫= ⎪⎝⎭
u u u r ,,. ∴22
226cos 10BE DE a h BE DE a h BE DE -+==+u u u r u u u r u u u r u u u r g u u u r u u u r ,, 即22
226cos 10a h DEB a h
-+=+∠; (2)因为E 就是VC 的中点,又BE ⊥VC ,
所以0BE VC =u u u r u u u r g ,即3()0222a h a a a h ⎛⎫----= ⎪⎝⎭g ,,,,, ∴22
230222
a h a --=,∴2h a =. 这时222261cos 103a h BE DE a h -+==-+u u u r u u u r ,,即1cos 3
DEB =-∠. 五、利用图形中的对称关系建立坐标系
图形中虽没有明显交于一点的三条直线,但有一定对称关系(如正三棱柱、正四棱柱等),利用自身
对称性可建立空间直角坐标系.
例5已知两个正四棱锥P -ABCD 与
Q -ABCD 的高都为2,AB =4.
(1)证明:PQ ⊥平面ABCD ;
(2)求异面直线AQ 与PB 所成的角;
(3)求点P 到平面QAD 的距离.
(2)由题设知,ABCD 就是正方形,且AC ⊥BD .由(1),PQ ⊥平面ABCD ,故可分别以直线CA DB QP ,,为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系(如图1),易得
(2202)(0222)AQ PB =--=-u u u r u u u r ,,,,,,1cos 3
AQ PB AQ PB AQ PB <>==u u u r u u u r u u u r u u u r g u u u r u u u r ,. 所求异面直线所成的角就是1arccos
3
. (3)由(2)知,点(0220)(22220)(004)D AD PQ -=--=-u u u r u u u r ,,,,,,,,. 设n =(x ,y ,z )就是平面QAD 的一个法向量,则00AQ AD ⎧=⎪⎨=⎪⎩u u u r g u u u r g ,,
n n 得200x z x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩,,
取x =1,得(112)--,,n =.点P 到平面QAD 的距离22PQ d ==u u u r g n n
.
点评:利用图形所具备的对称性,建立空间直角坐标系后,相关点与向量的坐标应容易得出.第(3)问也可用“等体积法”求距离.。