储备干部评选考核表

20
16
14
12
管理潜质
15%
擅于发现问题并解决问题;擅长于调动其他成员的工作积极性,提前规划工作,并将细节罗列其中,并对可能遇到的问题预备了充足的应对措施。
15
12
11
9
工作品质与效率
10%
工作结果符合标准要求;能迅速有效的使用各项资源,对于任务执行过程中出现的障碍能够积极地克服,并无需督促即能严格完成预定的工作目标。
● 一般:70分(含)以上 ● 差:70分以下
考核得分
□ 同意晋升储干 □ 终止储干资格 □ 暂不调整,继续观察
店长意见与签字:
日期:
部门意见与签字:
日期:
人力资源部意见与签字:
日期:
零售事业部总经理意见与签字:
日期:
5
4
3
2
工作表现
10%
主动招呼顾客,以客户为本,为客户提供优质的服务;以努力争取和增加销售为目标。
10
8
7
5
专业知识与技能
15%
对工作技能、工作程序、产品知识、设备及资料的熟悉程度及实际应用情况。
15
12
11
9
经营意识
20%
能从公司经营角度考虑问题,主动去提升业绩、降低成本、控制损耗,追求较高的单位时间附加价值,自主积极,是部门前进的“推进器”。
储备干部评选考核表
储备干部评选考核表
姓名
入司编号
所属部门
所属门店
目 前 岗 位
预评选岗位
入职时间
目前岗位工作时间
自 年 月 日 至 年 月 日
考核项目
权重
考核项目说明
评估分值(在相应分值上打钩)
优秀
良好
一般

积极性
5%
指个人对待工作或任务时表现出的一种意愿态度或程度;
5
4
3
2
责任感
5%
能够准确、准时完成上级交代的工作;勇于承担责任和履行义务的自觉态度。
10
8
7
5
团队合作精神
10%
优秀的指导能力,帮助其他同事快速掌握各种工作所需技能;与他人建立和谐的工作关系,保证部门工作更有效顺利地进行。
10
8
7
5
服务意识
10%
是否以顾客为中心,是否尊敬和满足顾客需要;在工作现场及时给顾客和其他同事提供帮助和解决问题。
10
8
7
5
合计
100%
合计பைடு நூலகம்
备注
● 优秀:90分(含)以上 ● 良好:80分(含)以上
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储备干部评选考核表格模板

储备干部评选考核表格模板
10
8
7
5
团队合作精神
10%
优秀的指导能力,帮助其他同事快速掌握各种工作所需技能;与他人建立和谐的工作关系,保证部门工作更有效顺利地进行。
10
8
7
5
服务意识
10%
是否以顾客为中心,是否尊敬和满足顾客需要;在工作现场及时给顾客和其他同事提供帮助和解决问题。
10
8
7
5
合计
100%
合计
备注
●优秀:90分(含)以上●良好:80分(含)以上
储备干部评选考核表
姓名
入司编号
所属部门
所属门店
目前岗位
预评选岗位
入职时间
目前岗位工作时间
自年月日至年月日
考核项目
权重
考核项目说明
评估分值(在相应分值上打钩)
优秀
良好
一般

积极性
5%
指个人对待工作或任务时表现出的一种意愿态度或程度;
5
4
3
2
责任感
5%
能够准确、准时完成上级交代的工作;勇于承担责任和履行义务的自觉态度。
20
16
14
12
管理潜质
15%
擅于发现问题并解决问题;擅长于调动其他成员的工作积极性,提前规划工作,并将细节罗列其中,并对可能遇到的问题预备了充足的应对措施。
15
12
11
9
工作品质与效率
10%
工作结果符合标准要求;能迅速有效的使用各项资源,对于任务执行过程中出现的障碍能够积极地克服,并无需督促即能严格完成预定的工作目标。
●一般:70分(含)以上●差:70分以下
考核得分
□同意晋升储干□终止储干资格□暂不调整,继续观察

储备干部评选考核表

储备干部评选考核表
储备干部评选考核表
姓名
入司编号
所属部门
所属门店
目前岗位
预评选岗位
入职时间
目前岗位工作时间
自年月日至年月日
考核项目
权重
考核项目说明
评估分值(在相应分值上打钩)
优秀
良好
一般

积极性
5%
指个人对待工作或任务时表现出的一种意愿态度或程度;
5
4
3
2
责任感
5%
能够准确、准时完成上级交代的工作;勇于承担责任和履行义务的自觉态度。
5
4
3
2
工作表现
10%
主动招呼顾客,以客户为本,为客户提供优质的服务;以努力争取和增加销售为目标。
10875 Nhomakorabea专业知识与技能
15%
对工作技能、工作程序、产品知识、设备及资料的熟悉程度及实际应用情况。
15
12
11
9
经营意识
20%
能从公司经营角度考虑问题,主动去提升业绩、降低成本、控制损耗,追求较高的单位时间附加价值,自主积极,是部门前进的“推进器”。
20
16
14
12
管理潜质
15%
擅于发现问题并解决问题;擅长于调动其他成员的工作积极性,提前规划工作,并将细节罗列其中,并对可能遇到的问题预备了充足的应对措施。
15
12
11
9
工作品质与效率
10%
工作结果符合标准要求;能迅速有效的使用各项资源,对于任务执行过程中出现的障碍能够积极地克服,并无需督促即能严格完成预定的工作目标。
●一般:70分(含)以上●差:70分以下
考核得分
□同意晋升储干□终止储干资格□暂不调整,继续观察

储备期间综合素质考评表

储备期间综合素质考评表
储备期间综合素质考评表
个人资料
姓名
入职日期
年龄
学历
储备类型
□新进储备干部 □内部在职定向储备干部
考 核 内 容
工作评价要素
评价尺度
分数
评价事实或评语
专业知识50分
1. 质量:完成工作的精确度、彻底性和可接受性。(10分)
V□ 10~8
G□ 7~5
I□ 4~3
U□ 2~1
2. 工作效率:在某一特定的时间段中完成的数量和效率。(20分)
V□ 20~16
G□ 15~10
I□ 9~6
Uபைடு நூலகம் 5~1
3. 工作知识:有关某一领域和技术工作方面的知识水平。(20分)
职业素质
20分
1、心理健康EQ,成熟,工作不受情绪影响,能承受压力。(10分)
V□ 10~8
G□ 7~5
I□ 4~3
U□ 2~1
2、责任心:敬业,责任心强,可放心交付工作。
(10分)
工作能力30分
1.执行力(5分)
V□ 4~5
G□ 3
I□ 2
U□ 0~1
2.创新改善能力(5分)
3.沟通合作能力(5分)
4.计划控制能力(5分)
5.判断能力(5分)
6管理控制能力(5分)
V:很好, G:好, I:需要改进, U:不令人满意
综合考核评价:
签字:
保存期限:二年

21内部储备干部例行考核记录表A0

21内部储备干部例行考核记录表A0
内部例行考核记录表
姓名
本部门
岗位轮岗期限ຫໍສະໝຸດ 天轮岗部门部门主任
日期
年 月 日 至 年 月 日
轮岗分享:(学习心得、自己的不足、建议)
参培人:
对该员工的评价:(由业务指导老师填写)
业务指导老师评语或意见:
是否得金币 1 枚是□ 否□签字:
对该员工的评价:(由分公司总经理填写)
分公司总经理评语或意见:
<轮岗分享卡(只谈感想得金币1枚,有对技术参数提出合理改进建议得金币1枚,对检测管理提出合理化建议得金币1枚)>
2、口试/实操通过,其中一项未通过,则下期补考该具体考核项。
(如本次考核笔试、口试通过,实操不通过,其下期补考实操项目)
(1)口试:现场问答。技术负责人需提前准备10个问题(技术,质量各5题)。制作答题库,每题评定形式(对√/错×)。满分10分,1题1分,6分及格通过。
(2)实操环节:主任工程师需提前准备操作主要步骤(考核标答)。
优秀:准确测出数据或缺陷,即结果正确。
合格:能完成整个过程,熟悉相关步骤。
不通过:中间步骤缺失(含一个环节错误)。
3、单项参数考核笔、口试、实操皆通过,即可获金币1枚。突出优秀者将因情况加奖。
总工程师评语或意见:
签字:
质量副总评语或意见:
签字:
考核结果(由人事部负责填写)
通过
部分通过
员工学习态度: 通过□不通过□
分享评价: 通过□ 不通过□
技术能力考核: 通过□ 不通过□
不通过
人事部负责人意见:
签字:
注:
1、另附相关培训考核资料(试卷\口试\实操考察情况)
2、如有多位业务指导老师,请另附《员工考核记录表》存档。

(储备店长)工作岗位绩效考核表

(储备店长)工作岗位绩效考核表
1分
5、 不得私自接受供应商的馈赠。
1分
6、 按顺序接待顾客,不得抢单争客。
1分
7、不得私自借用、挪用或占用店内商品或促销品。
1分
8、是否听从上级安排和协调管理,协助做好其他工作事宜。
1分
9、门店安全管理人人有责。是否协助班、组长、店长做好门店及仓库安全管理防范工作,包括防水防火防盗、门店财务安全管理、盘点监督、日常货品的抽查等安全防范工作。门店的安全防范如何;有无安全隐患及安全事故发生;相关安全防范教育是否学习好(每次扣1分,重复违反,重复扣分。造成损失或重大事故,公司另行对责任人进行赔偿或相关处理。)
5分
17、每周规定至少要做1次专业知识培训;两周一次法律法规、质量管理等培训;每周是否组织对所培训内容进行一次考核(试卷或现场提问方式);培训的效果评估是否良好,被培训员工考试合格率是否良好,并进行培训考核备档。(每次扣1分,重复违反,重复扣分)
2பைடு நூலகம்分
18、是否积极热情的给顾客提供用商品咨询服务,指导顾客合理用商品。
5分
22、是否做好退货管理,检查质量不合格商品,及时做好因质量问题商品的退货工作。(每次扣1分,重复违反,重复扣分)
2分
23、是否配合好店长对门店自营商品,滞销商品和效期商品的针对性培训。(每次扣1分,重复违反,重复扣分)
2分
质量管理规范
表格档案
管理
24、按质量管理要求做好统计管理工作。(每次扣0.5分,重复违反,重复
扣分)
8分
25、做好《企业设施设备一览表》、《设施设备养护记录》、《温 湿 度 记 录 表》统计管理工作。(每次扣0.5分,重复违反,重复扣分)
6分
26、做好《近效期商品催销表》统计管理工作。每月25日向商品采购处经理、督导部经理、连锁营运处总监递交《效期商品报表》。(每次扣0.5分,重复违反,重复扣分)

课程1-1附件:储备干部测评表

课程1-1附件:储备干部测评表

展业单位民意测评表
您的姓名(也可不填):测评对象姓名:填表日期:年月日您与测评对象的关系:主管□被增员□普通同事□
一、请对该测评对象的各项能力打分(在相应的分数后的□打√即可)
品行:10□9□8□7□6□5□4□3□2□1□
遵守制度程度:10□9□8□7□6□5□4□3□2□1□
业务能力:10□9□8□7□6□5□4□3□2□1□
经营意识:10□9□8□7□6□5□4□3□2□1□
培训能力:10□9□8□7□6□5□4□3□2□1□
人际关系:10□9□8□7□6□5□4□3□2□1□
热情程度:10□9□8□7□6□5□4□3□2□1□
影响力程度:10□9□8□7□6□5□4□3□2□1□
该项目总计得分:分
二、上述评分中大于6分的项目,请列举测评对象日常工作中的典型表现
三、上述评分中小于6分(含)的项目,请列举测评对象日常工作中的典型表现
四、如果他(她)当主管,你是否支持?阐述原因。

储备干部考核表

4-0
合计
满分
100分
总分
部门主管意见
签字:日期:
人力资源室意见
签字:日期:
备注
说明:
改善能力
20%
优秀
工作中善于发现问题,思考并解决问题,提升工作质量
10-9
良好
工作中会发现问题,并请教领导、同事,努力解决
8-7
一般
提出问题但无意愿解决问题
6-5
较差
工作过程中没有总结与分析
4-0
适应能力
15%
优秀
主动向他人学习各种知识,熟知并遵守各项规章制度
10-9
良好
主动收集与学习本岗位相关知识,了解并遵守各项规章制度
8-7
一般
基本了解工作职责与工作程序,能够遵照执行
6-5
较差
被动接受各种知识,不主动了解工作职责与工作程序。
4-0
执行能力
15%
优秀
充分理解工作要求,工作计划按质按量完成
10-9
良好
明晰工作要求,工作计划及工作任务能按时完成
8-7
一般
了解工作要求,80%的工作能按时完成
6-5
较差
偶有拖欠现象,只有不足70%的工作能按时完成
储备干部考核表
姓名
性别
工号
所在部门
入职时间
年月日
考核日期
年月日
考评表
考核项目
权重
等级
评分标准
分值
自我评价30%
直属上司评价70%
工作态度
30%
优秀
热爱本职工作,对各项工作都认真对待,精益求精
10-9
良好
听从指令,服从安排,并能尽责做好工作,需略加督促

储备干部考核表


各班组 、综合 管理部
技术部
5
劳动纪 律方面
考核分 (29)
综合管 理部、 生产部
总 扣除分
制表
分 系
备注:考核系数工资计算法:考核分数≥95以上系数工资为100%,低于95分以下系数工资=系数×考核分数÷100,如例:0.2×90分÷100+1=1.18
质量部
3 班组内 考核分(16) 的现场 管理与 7S 奖励分(3) 4 作业员 操作规 考核分(10) 程的合 理性 奖励分(5) 不服从工作安排,交待的工作不能有待怠慢现象而不能按期完成(8 分)每次 扣2分 上班时间随意离岗、大声喧哗、电话聊天、吃零食(7分)每次扣0.5分 忘关水、电、门、窗、空调(7分)每发现一次扣1分 无顾旷工、迟到、早退、不穿工衣、工鞋、工帽(5分)每发现一次扣0.5分 吵架、斗殴、罢工、偷盗罚款后直接开除(2分)
储 备 干 部 考 核 表
考核者:
序号 总考核 考核与奖励总 分考核项目(分) 项目 分 1 班组内 考核分(32) 质量控 制 奖励分(7) 2 产能和 考核分(13) 生产效 率控制 奖励分(5) 综合管 理部、 生产统 计
被考核者:
考核日期:10/5
处 罚 奖 励 描 述 考核 (分) 数据来 源

高潜与储备干部选拔档案记录表


轮岗
主要考核方式 三权分立评审
中层
管理团队/价值领导者 一线管理/运营管理者
基层管理/团队管理者 基层/基层管理者
经验者/潜力者
用一备二
1人( 姓名 ) 1人( 姓名 ) 1人( 姓名 ) 1人( 姓名 )
用一备一
1人( 姓名 ) 1人( 姓名 )
岗位准备度 强(可以随时接任) 中(有短板)

较弱(有潜力)
1.符合任职资格 必 2.符合岗位的任职要求 备 (总:履历要求过关) 经 历
1.绩效考核结果 2.人才的测评 3.360评价 4.领导反馈 5.岗位准备度评估 (总:人才盘点过关)
经历关键项目考验
按照公司对项目考核 的标准提取绩效
完成与公司学习地图 的匹配
培训部门与直属领导 反馈
人才梯队分类
继任者准备度分类
集团
公司/部门人才库
人才库储备目标
各项能力已经达标
储备人员阶段 一两项关键能力未达 标
3-5年远期培养对象
高层
管理企业/战略领导者 用一备三
1人( 姓名 ) 1人( 姓名 ) 1人( 姓名 )
培养与考核
选拔标准
主要培养方式
1.职业生涯规划 2.目标岗位未来发展要求 (总:作风价值观过关)

储备干部考核表

8-7
一般
基本了解工作职责与工作程序,能够遵照执行
6-5
较差
被动接受各种知识
优秀
充分理解工作要求,工作计划按质按量完成
10-9
良好
明晰工作要求,工作计划及工作任务能按时完成
8-7
一般
了解工作要求,80%勺工作能按时完成
6-5
较差
偶有拖欠现象,只有不足70%的工作能按时完成
4-0
改善能力
20%
优秀
工作中善于发现问题,思考并解决问题,提升工作质量
10-9
良好
工作中会发现问题,并请教领导、冋事,努力解决
8-7
一般
提岀问题但无意愿解决问题
6-5
较差
工作过程中没有总结与分析
4-0
适应能力
15%
优秀
主动向他人学习各种知识,熟知并遵守各项规章制度
10-9
良好
主动收集与学习本岗位相关知识,了解并遵守各项规章制度
6-5
较差
工作散漫,不服从工作分配,并有故意顶撞上司等
4-0
团队合作
20%
优秀
以集体利益为重,善于与人合作,并对他人施以良好的影响, 共同进步。
10-9
良好
乐于与他人合作,但在指导与帮助他人方面欠缺技巧或方式
8-7
一般
与他人交流较少,基本能与他人合作
6-5
较差
待人冷漠,不善于与人交谈,拒绝与他人合作
储备干部考核表
说明:
姓名
性别
工号
所在部门
入职时间
年月日
考核日期
年月日
考 评 表
考核项目


等级
评分标准
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