大同与小康-课文

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高中语文课本_大同与小康

高中语文课本_大同与小康

大同与小康◎佚名题解本文节选自礼记礼运。

记叙孔子感叹鲁国礼义衰坏,藉回答弟子言偃之问,畅言大同、小康之治。

五帝时期为博爱无私、天下为公的大同之治,而三代之英则是谨守礼义、天下为家的小康之治。

孔子除论述这两者在政治、社会、经济等层面的差异外,并流露对大同世界的向往之情,藉此揭示儒家所追求的理想境界。

全文结构严密,层次分明,语言精炼流畅,两千余年来传诵不已。

作者礼记是孔门后学所记,为十三经之一,与周礼、仪礼合称“三礼”。

全书内容或言哲理,或论政治制度,或记礼乐器物,或述生活仪节,为儒家礼治教育与人格教育的重要典籍。

东周以来,流传许多关于礼的单篇文章,至西汉中叶,戴圣从中选取四十九篇编订成书,世称小戴礼记;其叔戴德选取八十五篇编纂成书,是为大戴礼记。

东汉末年,小戴礼记盛行,大戴礼记日益式微,所以后世所说的礼记都是指小戴礼记。

戴圣,字次君,西汉梁国(今河南省商丘市)人。

受学于后苍,后以博士讲学于石渠阁,官至九江太守。

课文‧注释一昔者,仲尼与于蜡宾○1,事毕,出游于观○2之上,喟然○3而叹。

仲尼之叹,盖叹鲁也○4。

言偃○5在侧,曰:“君子何叹?”二孔子曰:“大道之行也○6,与三代之英○7,丘未之逮也,而有志焉○8。

大道之行也,天下为公,选贤与能○9,讲信修睦○10。

故人不独亲其亲,不独子其子○11,使老有所终○12,壮有所用,幼有所长○13,矜、寡、孤、独、废、疾者○14皆有所养,男有分,女有归○15。

货恶其弃于地也,不必藏于己○16;力恶其不出于身也,不必为己○17。

是故谋闭而不兴○18,盗窃乱贼而不作○19,故外户○20而不闭。

是谓『大同』。

三今大道既隐,天下为家○21,各亲其亲,各子其子,货力为己。

大人世及以为礼○22,城郭沟池以为固○23,礼义以为纪○24─以正君臣○25,以笃父子○26,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里○27,以贤勇知○28,以功为己○29。

故谋用是○30作,而兵由此起。

禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选○31也。

大同与小康礼记

大同与小康礼记

大同與小康 禮 記[一]昔者,仲尼與ㄩˋ於蜡ㄓㄚˋ賓1,事畢,出游於觀ㄍㄨㄢˋ2之上,喟ㄎㄨㄟˋ然3而嘆。

——仲尼之嘆,蓋嘆魯也4。

——言偃ㄧㄢˇ5在側,曰:「君子何嘆6?」[二]孔子曰:「大道之行也7,與三代之英8,丘未之逮也,而有志焉9。

大道之行也,天下為公10;選賢與能11,講信修睦12。

故人不獨親其親,不獨子其子13;使老有所終14,壯有所用15,幼有所長ㄓㄤˇ16,矜ㄍㄨㄢ、寡、孤、獨、廢、疾者17皆有所養。

男有分ㄈㄣˋ,女有歸18。

貨惡ㄨˋ其棄於地也,不必藏於己19;力惡其不出於身也,不必為己20。

是故謀閉而不興21,盜竊亂賊而不作22;故外戶而不閉23。

是謂『大同24』。

[三]今大道既隱,天下為家25,各親其親,各子其子26,貨力為己27,大人世及以為禮28,城郭溝池以為固29,禮義以為紀30——以正君臣31,以篤父子32,以睦兄弟33,以和夫婦34,以設制度35,以立田里36,以賢勇知ㄓˋ37,以功為己38。

故謀用是作,而兵由此起39。

禹、湯、文、武、成王、周公,由此其選也40。

此六君子者,未有不謹41於禮者也。

以著ㄓㄨˋ其義42,以考其信43,著有過44,刑仁講讓45,示民有常46。

如有不由此者,在埶者去,眾以為殃47。

是謂『小康48』。

」【語譯】[一]從前孔子參與魯國蜡祭,擔任助祭的賓客,等到祭祀結束後,他走出了宗廟,登上了懸示國家法令的門樓閒逛,不禁長聲嘆息。

孔子的感嘆,大概是因為魯國的祭禮不夠完備,空存其儀式。

子游當時在孔子的身邊,於是問:「君子為什麼嘆息呢?」[二]孔子說:「大道實行的五帝時代,以及夏、商、周三代英明君主在位的時候,雖然我沒趕上那時候,但卻可以從古籍上的記載上得知。

大道實行的時候,天下是大家所共有的,選拔賢能之士來治理天下,人人講求信用,敦修和睦,因此,人們不僅敬愛自己的雙親,也不僅慈愛自己的子女,而且,使所有的老年人都能安享天年,使所有的壯年人都能施展抱負,使所有年幼的人都能受到教養。

大同与小康(教用完整版)

大同与小康(教用完整版)

附录二大同与小康佚名壹、国学常识一、作者简介二、“三礼”比较贰、课文深究一、内容鉴赏二、“大同”与“小康”的比较三、结构分析人伦社会─各亲其亲,各子其子经济─货力为【○35 己 】 结果︰谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭出现时代─三代出现时代─五帝仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,喟然而叹(盖叹鲁也)“君子何叹?”孔子畅论大同、小康之治─【○23 大道 】之行也,与【○24 三代 】之英,丘未之 逮也,而有志焉大 同 之 治政治─【○26 选贤与能,讲信修睦 】 人伦社会人不独亲其亲,不独子其子老有所【○27 终 】,壮有所【○28 用 】, 幼有所【○29 长 】 矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养 男有【○30 分 】,女有【○31 归 】 经济─共享财力民力─货不必藏于己,力不必为己 小 康之治 政治─【○33 大人世及 】以为礼, 【○34 城郭沟池 】以为固,礼义以为纪 结果︰【○36 谋 】用是作,而【○37 兵 】由此起天下为【 公】○25○ 天下为【 家】○32参、形音义比较※音义比较肆、重要修辞举隅伍、延伸学习一、相关成语二、“礼记”名句三、孔子论礼教陆、统测试题精选【A】1.阅读下文,推断“谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作”的主要原因为何?货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。

(礼记礼运)(A)人们乐意共享资源,没有私心(B)人们拥有个人土地,自给自足(C)人们厌恶徒劳费力,安于现状(D)人们抛弃物质享受,回归纯朴【解析】判断关键︰题干要推断“谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作”的主要原因,因为“是故”二字,可见答案在前文“货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己”,这段话意思是“物质生活非常丰足,任人享用,但不恣意浪费,且也不占为己有,不坐享其成”的社会,人人贡献己力,不自私自利,不必担心盗贼。

故(A)最切合题旨。

【C】2.下列各组的文意,何者与礼记礼运:“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。

大同与小康

大同与小康

1、礼运大同大道之行也,天下为公。

选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子。

使老有所终,壮有所用,幼有所长。

鳏寡孤独废疾者,皆有所养。

男有分,女有归。

货恶其弃於地也,不必藏於己。

力恶其不出於身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。

故外户而不闭,是谓大同。

1、在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把有贤德、有才能的人选出来(给大家办事),(人人)讲求诚信,崇尚和睦。

因此人们不单奉养自己的父母,不单抚育自己的子女,要使老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能顺利地成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。

男子要有职业,女子要及时婚配。

(人们)憎恶财货被抛弃在地上的现象(而要去收贮它),却不是为了独自享用;(也)憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为,总要不为私利而劳动。

这样一来,就不会有人搞阴谋,不会有人盗窃财物和兴兵作乱,(家家户户)都不用关大门了,这就叫做“大同”社会2、翻译:“货恶其弃于地也,不必藏于己”,这是说人们珍惜劳动产品,但毫无自私自利之心,不会将它据为己有;“力恶其不出于身也,不必为己”,这是说人们在共同劳动中以不出力或少出力为耻,都能尽全力地工作,却没有“多得”的念头。

2、小康(天下为家)“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。

城郭沟池以为固,礼义以为纪;以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。

故谋用是作,而兵由此起。

禹汤文武成王周公,由此其选也。

此六君子者,未有不谨于礼者也。

以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。

如有不由此者,在埶者去,众以为殃,是谓小康。

”荀子王制篇里的“分均则不偏,埶齐则不埶,众齐则不使”是什么意思?问题补充:是埶齐则不壹……最佳答案名分职位相等了就谁也不能统率谁,势位权力相等了就谁也不能统一谁,大家平等了就谁也不能役使谁。

《大同与小康》课件

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结论
大同与小康的重要性
大同和小康是实现人类社会和 谐、幸福生活的重要目标。
实现大同与小康的意 义
实现大同和小康,将为社会带 来繁荣、进步和人民的幸福。
未来展望
展望未来,我们将继续努力, 共同为实现大同和小康的目标 而奋斗。
大同的概念
1 大同的起源
2 大同的含义
大同的概念源于中国古代 的传统思想,体现了人们 对和谐与共同进步的追求。
大同意味着人与人之间的 和睦、亲善和协作,是社 会主义核心价值观的重要 体现。
3 大同的实现
实现大同需要通过建设和 谐社会、促进社会公平正 义、倡导和践行互助、友 爱和公平的价值观。
小康的概念
1 小康的起源
小康的概念的起源可以追溯到中国古代,代表人们对富裕、进步和繁荣的向往。
2 小康的含义
小康意味着人民生活水平的提高,社会的进步与发展,国家整体的繁荣。
3 小康的实现
实现小康需要通过经济的稳定增长、社会的和谐发展、人民生活水平的全面提高。
大同与小康的异同
相同点
大同和小康都代表了人们对和谐社会和幸福生 活的追求。
不同点
大同更注重社会和人与人之间的亲善和协作, 小康更注重个体和人民生活水平的提高。
实现大会公平正义,营造和谐稳定的社会环境。
2
社会方面
加强社会道德建设,倡导互助、友爱和公平的社会价值观。
3
经济方面
保持经济的稳定增长,推动产业发展,提高人民生活水平。
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概述
什么是大同
大同是指人类社会达到和谐、 充满爱和亲善的理想状态。

自考古代汉语——大同与小康

自考古代汉语——大同与小康

自考古代汉语——大同与小康昔者仲尼與於蜡賓,事畢,出遊於觀之上,喟然而歎。

仲尼之歎,蓋歎魯也。

言偃在側,曰:君子何歎?孔子曰:大道之行也,與三代之英,丘未之逮也,而有志焉。

大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦.故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。

貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。

是故珠]而不興,盜竊亂俣蛔鳎释鈶舳婚],是謂大同。

今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己;大人世及以為禮,城郭溝池以為固,禮義以為紀:以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設制度,以立田里,以賢勇知,以功為己。

故钟檬亲鞫纱似穑頊奈涑赏踔芄纱似溥x也。

此六君子者,未有不謹於禮者也。

以著其義,以考其信,著有過,刑仁講讓,示民有常。

如有不由此者,在埶者去眾以為殃,是謂小康。

昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,喟然而叹。

仲尼之叹,盖叹鲁也。

言偃在侧,曰:君子何叹?孔子曰:大道之行也,与三代之英,丘未之逮也,而有志焉。

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养,男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己;大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪:以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。

故谋用是作而兵由此起,禹汤文武成王周公由此其选也。

此六君子者,未有不谨于礼者也。

以着其义,以考其信,着有过,刑仁讲让,示民有常。

如有不由此者,在埶者去众以为殃,是谓小康。

【译文】以前孔子曾参加蜡祭陪祭者的行列,仪式结束后,出游到阙上,长叹的样子。

孔子之叹,大概是叹鲁国吧!子游在旁边问:您为何感叹呢?孔子说:(说到)原始社会至善至美的那些准则的实行,跟夏商周三代杰出人物(禹汤文武相比),我赶不上他们,却也有志于此啊!大道实行的时代,天下是属于公众的。

大同与小康原文及翻译(精)

大同与小康原文及翻译(精)

大同與小康原文及翻譯昔者,仲尼與於蜡賓,事畢,出遊於觀之上,喟然而歎。

仲尼之歎,蓋歎魯也。

言偃在側曰:「君子何歎?」孔子曰:「大道之行也,與三代之英,丘未之逮也,而有志焉。

大道之行也,天下為公。

選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子;使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者皆有所養。

男有分,女有歸。

貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。

是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂『大同』。

今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮。

城郭溝池以為固,禮義以為紀。

以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設制度,以立田里,以賢勇知,以功為己。

故謀用是作,而兵由此起。

禹湯文武成王周公,由此其選也。

此六君子者,未有不謹於禮者也。

以著其義,以考其信,著有過,刑仁講讓,示民有常。

如有不由此者,在勢者去,眾以為殃,是謂『小康』。

翻譯:從前孔子參加魯國的歲末大祭祀,並且擔任助祭。

祭祀完畢,走到宮門外兩邊的望樓上參觀,非常感慨地歎息起來。

孔子的歎息,大慨是為了魯國而慨歎。

弟子言偃陪侍在旁,問孔子說:「先生為甚麼歎氣呢?」孔子說:「大道得以施行的世代,和夏、商、周三代賢君當政的時代,我沒能趕上,可以知道大慨的情況。

當大道得以施行的時候,天下是人所共有的。

社會上進選賢能做事,講求信義,教人團結和睦。

所以每個人不英孝敬自己的父母,不單愛護自己的子女,還使社會上的老年人得以安享天年;壯年人能發揮所長,貢獻社會;幼年人能好好地成長起來。

使鰥夫、寡婦、孤兒、沒有子女的老人家,以至殘廢疾病的人,都能得到照顧。

使到男子都有本身適當的工作,女子都有歸宿的家庭。

人們不讓財貨資源白白浪費於地上,於是努力開發,然而不必據為己有;人人惟恐自己不出力工作,可是並不是為自己私底下的利益。

既然這樣的話,社會上就再不會有陰謀詭計的使用,也不會有搶劫、偷竊和作亂的事發生了。

因此,人們也不用關上門來彼此防範。

大同与小康(1)

大同与小康(1)

大同与小康儒家思想产生之后,在战国初期便受到了新的思想——墨家和道家——的质疑。

儒家保守夏商周“三代”以来建立起来的礼乐制度;墨家则要复古到禹的时代,摩顶放踵、駢手胝足以利天下;而道家则要复古到小国寡民、结绳记事、鸡犬之声相闻、老死不相往来的远古。

儒家不能接受墨家原始共产主义思想,但与道家有一些契合点。

一、儒、墨、道三家观点孟子《滕文公下》中说:“圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱墨翟之言,盈天下,天下之言,不归杨则归墨。

杨氏为我,是无君也;墨氏兼爱,是无父也。

无父无君,是禽兽也。

”在《尽心下》中又说:“逃墨必归于杨,逃杨必归于儒。

”孟子重视以血缘家族为核心的私权,不认同墨家“兼爱”的共产思想,也不认同杨朱的个人主义思想,但是认为杨朱的思想虽然强调私权、但是强调个人、太过激进,如果认清了墨家的错误就会走向杨朱、当发现了杨朱的极端,就会走向儒家。

个人主义(individualism)其实是最小单元主义,这个单元可以是个体的人、也可以是家庭、企业,通常不包括群体,如部落、家族、天下等。

而儒家则重视家庭、家族以血缘关系为基础的小共同体(small community),关心天下,即大共同体(great community)、各个血缘群体之间的关系。

二、大同与小康《礼记·礼运》产生于战国时期托名孔子的儒家作品,表达了与孟子相近的思想。

孔子曰:“大道之行也,与三代之英,丘未之逮也,而有志焉。

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养,男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。

是谓大同。

今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼,域郭沟池以为固,礼义以为纪,以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。

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倒装(丘未逮之也)
孔子曰:“大道之行也 ,与三代之英 ,丘未
孔子慨叹未亲见大同与小康之治,
然而从古籍所记可得知

之逮也,而有志焉 。大道之行也,天下为公,
但 通“志”
指公天下
只 亲爱
选贤与能 ,讲信修睦 。故人不独亲其亲,不
对偶(句中对) 对偶(句中对)
独子其子 ,
动 名 意同《孟子‧梁惠王》上:
错综(抽换词面:兴/作) 大同社会的经济层面是公开资源和能力 排比
而不作 ,故外户 而不闭。是谓‘大同’。
第三段
不行 指家天下




今大道既隐,天下为家 ,各亲其亲,各子其子,货力
排比
(以世及为礼) 倒装
小康社会的政治层面,在位者私位相传, 以城郭沟池和礼义纲纪来巩固政权
为己。大人世及以为礼 ,城郭沟池以为固 ,礼义以
故谋用是 作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成
奸谋
战争
因重智
因崇勇
王、周公,由此其选 也。此六君子者,未有不谨

国君
于礼者也,以着其义 ,以考其信 ,着有过 ,刑


以礼
小康社会以“礼”作为常法的本体与功用
仁讲让 ,示民有常 。如有不由此者,在埶者
在位者如有不谨于礼者,必被罢黜
去,众以为殃 。是谓‘小康’。”



为纪 ──以正排君比臣、省,略 以倒笃装父(以子城郭,沟池以为睦固兄) 弟倒装,(以以礼和义夫为纪)
礼义
礼义
礼义
礼义

妇,以设制度,以立田里 ,以贤勇知 ,以功为己 。
礼义
礼义
礼义
礼义
小康社会以“礼义”来设置田地房屋、尊崇
有勇力与有智谋者,以及为自己立功办事
第三段
错综(抽换词面: 用是/由此;作/起)
大同与小康
第一段 第二段 第三段
第一段
昔者,仲尼与于蜡宾 ,事毕,出游于观 之上,
喟然 而叹。仲尼之叹,盖叹鲁也 。言偃 在侧,
表示推测
曰:“君子何叹?”孔子感叹鲁国祭礼不完备,空存仪式。此二
对有才德者的尊 称,此指孔子
句似为后人旁注夹入正文,因言偃在侧,尚 且未知孔子何叹,记的人哪能预知其叹鲁
第二段
慈爱
“老吾老以及人之老,
幼吾幼以及人之幼。”

Hale Waihona Puke 名第二段与孔子“老者安之,朋友信之,少者怀之”的理想相近
使老有所终 ,壮有所用,幼有所长 ,矜、寡、
排比
孤、独、废、疾者 皆有所养,男有分,女有归
大同世界之社会层面是人各得其所,且男女各尽职分
。货恶其弃于地也,不必藏于己 ;力恶其不出于
货在

身也,不必为己 。是故谋闭而不兴 ,盗窃乱贼
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