幼儿园中秋节活动总结.doc
中秋节中班活动总结幼儿园7篇
中秋节中班活动总结幼儿园7篇篇1在这金秋送爽，丹桂飘香的季节，我们迎来了一年一度的中秋佳节。
为了弘扬中华民族的传统文化，增进幼儿对中秋节的了解和兴趣，我们幼儿园中班开展了一系列丰富多彩的中秋节活动。
现将活动总结如下：一、活动准备在活动开始前，我们进行了充分的准备。
首先，我们通过班级微信群向家长宣传了中秋节的由来和习俗，引导家长和幼儿共同了解中秋节的传统文化。
其次，我们准备了丰富的活动材料，如月饼、灯笼、彩带等，为活动的顺利进行提供了物质保障。
最后，我们制定了详细的活动方案，确保活动能够有序、有趣地进行。
二、活动内容1. 中秋节故事会在活动当天，我们邀请了一位家长志愿者来给孩子们讲中秋节的故事。
故事内容丰富有趣，让孩子们在听的过程中感受到了中秋节的浓厚氛围。
通过这个故事会，孩子们对中秋节有了更深刻的认识和了解。
2. 中秋节手工制作我们为孩子们准备了各种颜色的彩带和纸盘，让他们亲手制作中秋节的灯笼。
孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，制作出各种形状和图案的灯笼。
这个过程不仅锻炼了孩子们的动手能力，还培养了他们的审美能力和创新思维。
3. 中秋节音乐欣赏在音乐欣赏环节，我们为孩子们播放了多首与中秋节相关的音乐作品。
这些音乐作品旋律优美动听，让孩子们在欣赏的过程中感受到了中秋节的喜悦和团圆的气氛。
4. 中秋节美食分享三、活动效果通过这次中秋节活动，孩子们不仅了解了中秋节的传统文化和习俗，还通过亲手制作灯笼、欣赏音乐和品尝美食等方式，感受到了中秋节的喜悦和团圆的气氛。
同时，这次活动也增强了孩子们的动手能力和审美能力，培养了他们的创新思维和团队合作意识。
在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。
例如，由于时间安排紧凑，有些环节的时间不够充分；有些孩子的参与积极性还有待提高等。
针对这些问题，我们将在今后的活动中加以改进和完善，争取让每一次活动都能更加精彩和有意义。
总之，这次中秋节活动不仅让孩子们感受到了中华民族的传统文化和美德，还让他们在轻松愉快的氛围中度过了一个难忘的中秋佳节。
幼儿园大班中秋节活动总结6篇
幼儿园大班中秋节活动总结6篇第1篇示例：幼儿园大班中秋节活动总结中秋节是我国的传统节日，也是家庭团聚的日子。
为了让幼儿在幼儿园也能感受到中秋节的氛围，我园在中秋节前后开展了一系列丰富多彩的活动，让孩子们在欢乐中学习和成长。
一、主题知识学习在中秋节来临前，老师们利用每天的课堂时间，向孩子们介绍了中秋节的由来和习俗，让他们了解中秋节的文化内涵。
通过故事、图片、手工制作等形式，引导孩子们了解传统节日的含义，激发他们对传统文化的兴趣和热爱。
二、手工制作在中秋节的前几天，老师们组织了手工制作活动，让孩子们亲手制作中秋节的礼物。
他们用彩纸、剪刀、胶水等材料制作了各式各样的中秋节手工，如灯笼、月饼、兔子等。
在手工制作的过程中，孩子们亲手动手，锻炼了动手能力，同时培养了他们的专注力和耐心。
三、团圆晚会中秋节当天，我们组织了一场别开生面的团圆晚会。
孩子们身穿传统的汉服，表演了《嫦娥奔月》、《一颗心在奔跑》等节目，展现了他们的才艺。
晚会上还有中秋赏月活动，老师们带领孩子们一起观赏月亮，并讲述了关于中秋节的传统故事。
在欢乐的氛围中，孩子们感受到了家人团圆的快乐。
四、传统游戏为了让孩子们在中秋节感受到传统游戏的乐趣，我们组织了一些传统游戏活动。
如扔沙袋、走月亮步等游戏，让孩子们在玩中学，学中玩，既锻炼了他们的身体，又增进了他们对传统游戏的了解。
五、家园互动在中秋节期间，我们还将中秋节的主题延伸到了家庭。
老师们要求孩子们回家向爸爸妈妈讲述中秋节的由来和习俗，还鼓励家长们和孩子一起DIY制作中秋节的手工作品，增进家庭成员之间的感情。
通过这次中秋节活动，孩子们不仅度过了一个愉快的中秋节假期，还在活动中学到了很多有关中秋节的知识，增进了对传统文化的认识。
通过手工制作、表演节目、传统游戏等活动，也促进了孩子们的全面发展，提高了他们的动手能力、合作意识和团队精神。
家园互动更是拉近了孩子与家庭之间的距离，增进了亲子关系。
这次中秋节活动丰富多彩，意义深远，不仅让孩子们在节日中度过了愉快的时光，还推动了传统文化的传承和发扬。
幼儿园开展中秋节活动总结5篇
幼儿园开展中秋节活动总结5篇幼儿园开展中秋节活动总结1活动目的1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。
2.体验与老师、小伙伴一起过中秋节的欢乐。
活动预备油面、模具、擀面杖、各种月饼馅。
活动流程1.介绍中秋的来历以谈话的形式导入，激发幼儿爱好。
师：小伴侣们，你们知道我们国家有哪些节日吗?向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。
从幼儿回答中引出中秋节，通过具体介绍，让幼儿了解中秋节的来历。
扩展幼儿〔阅历〕，并介绍中秋节的风俗，让幼儿了解更多。
师：小伴侣们，你们知道中秋要吃什么吗?除了吃月饼，我们还干什么呢?3.和爸爸妈妈一起做月饼许多父母由于工作较忙，没有时间和孩子一起做月饼、品尝月饼，有心的老师们借助这一契机，给家长和孩子支配了温馨的亲子时间。
孩子们身穿可爱的厨师装，和爸爸妈妈一起制作月饼，此举不仅会让他对中秋节有更深刻的理解，心里也是溢满美好的味道哦~ 幼儿园开展中秋节活动总结2设计意图中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。
文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。
〔春节〕、〔元宵节〕、〔清明〕节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小学问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个详情处。
活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。
2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。
活动形式班级集体活动环境布置1.展现幼儿在节前观看月亮、绘制出的“月亮改变册”。
2.投放相关月亮学问的图书。
3.悬挂灯笼，水果图案营造喧闹的节日气氛。
家长工作1.家长关心搜集关于中秋节的资料，并供应给大家共享。
2.为这次主题活动预备一些月饼盒。
并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。
3.催促幼儿节前节后连续观看月亮，并记录月亮的改变。
幼儿园开展中秋节活动总结3一、活动目标1.引导幼儿理解本次活动的主题和〔故事〕的内容，激发幼儿对太空的探究欲望。
幼儿园中秋节活动总结(精选15篇)
幼儿园中秋节活动总结(精选15篇)幼儿园中秋节活动总结1中秋是一个特别美好的节日，作为我们老师也是在幼儿园开展了中秋的庆祝的活动，让孩子们都感受节日的气氛，让孩子们知道这个节日是干什么的，有哪些意义，怎么来过这个节日。
现在就这次中秋的节日活动总结了如下。
一、活动安排在还没到中秋前，全幼儿园的老师就开始做策划，确定活动的主题，明确今年的中秋节要做哪些活动，让孩子们积极的参与进来，各个老师都是献计献策，做了很多个方案和各种活动，最后经过筛选，确定了这次中秋的活动方案，可以说这一套方案是集齐了幼儿园所有老师的智慧，也确定了各个班级应该怎么样来开展，同时后勤部门也是对全幼儿园进行了全面的检查，确保活动设施都是安全无忧的，同时积极的采购好活动所需要的物资，确保了活动能很好的进行。
二、活动的进行活动的进行是分班级的，小班的孩子对中秋的概念比较模糊，所以老师会给他们讲解中秋的含义，带领他们做一些小游戏，了解中秋，认知中秋，感受中秋这个节日的气氛。
也能在中秋那天放假的时候和家人一起好好的过，而不是不知道中秋这个节日是什么意思。
中班的孩子已经做过一次中秋的活动了，所以他们对活动也是比较了解，我们这次对于中班的活动相对去年也是有所改变，让孩子们自己也积极的参与进来，而不只是老师们在讲，在引导，而是让孩子们能主动的在活动中更加深刻的感受中秋的氛围。
大班的孩子已经懂得中秋是什么意思，也很期待中秋的节日，这次大班的活动是一起来做月饼，给到所有幼儿园的孩子们来一起分享，当然基础的工作老师们都提前做好了，孩子们来做的就比较简单和轻松了，同时也是让他们知道原来月饼是这么做的，以前是只会吃月饼，但是现在却是知道是怎么做的了，同时也是让孩子们自己来组织建议一些活动来给大家表演，让他们主动的把中秋的氛围提升上去。
三、孩子们的参与这次的中秋活动，孩子们也是积极的参与进来，对中秋这个节日也是非常的喜欢，大班孩子做的.月饼也是得到了全体孩子们的喜欢，都非常感谢哥哥姐姐们的付出，大班的孩子也是洋溢着自豪的笑容，知道他们的付出是得到孩子们赞扬的，这比平时我们老师的表扬更加的让他们感到骄傲和自豪，而他们也是通过活动更加的融入幼儿园的大家庭里面，更懂得中秋的含义，了解中国传统节日的意义。
幼儿园庆中秋活动总结范文5篇
幼儿园庆中秋活动总结范文5篇篇1金秋十月，丹桂飘香，一年一度的中秋佳节如期而至。
为了丰富幼儿园的文化生活，增进师生之间的情感交流，我园举办了一场别开生面的庆中秋活动。
现将活动总结如下：一、活动主题明确，组织有序本次活动的主题是“月满中秋，情系师生”。
活动开始前，园领导精心策划，制定了详细的活动方案。
活动过程中，各班级、各部门积极参与，密切配合，确保了活动的顺利进行。
二、活动内容丰富，形式多样1. 中秋节故事会：各班级组织了中秋节故事会活动，通过讲述嫦娥奔月、吴刚伐桂等经典故事，让孩子们了解中秋节的由来和传统习俗。
2. 中秋节手工制作：孩子们在老师的指导下，亲手制作月饼、灯笼等中秋传统手工艺品，不仅锻炼了动手能力，还感受到了中秋节的浓厚氛围。
3. 中秋节音乐会：幼儿园举办了中秋节音乐会，孩子们表演了中秋节主题的歌曲、舞蹈等节目，用美妙的音乐诠释了中秋节的意境。
4. 中秋节亲子游园活动：在园领导的精心组织下，家长和孩子们一起参加了游园活动，共同体验了中秋节的快乐时光。
三、活动效果显著，意义深远本次庆中秋活动不仅丰富了幼儿园的文化生活，还增进了师生之间的情感交流。
通过活动，孩子们对中秋节有了更深入的了解和认识，感受到了中国传统文化的魅力。
同时，活动也提升了幼儿园的凝聚力和向心力，为今后的工作奠定了坚实的基础。
四、存在的问题及改进建议在本次活动中，虽然取得了圆满的成功，但仍然存在一些问题。
例如，部分手工制作环节的材料准备不足，导致活动过程中出现了一些小插曲。
建议在未来活动中提前做好充分的准备和规划，确保活动的顺利进行。
此外，本次活动的宣传力度还有待加强。
虽然通过微信群、家长会等方式进行了宣传，但仍有部分家长对此次活动不了解。
建议在未来的活动中加大宣传力度，扩大活动的影响力。
总之，本次庆中秋活动取得了显著的效果，为幼儿园的发展注入了新的活力。
在未来的工作中，我们将继续发扬团结协作、勇于创新的精神，开展更多有意义的活动，为孩子们的成长奠定坚实的基础。
幼儿园中秋节的活动总结(6篇)
幼儿园中秋节的活动总结（6篇）幼儿园中秋节的活动总结1每年农历的八月十五是我国的传统节日——中秋节，也被称为团聚节。
中华文化源远流长，在这个节日里大家都会回家团聚一堂。
为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日教育活动。
在20xx年x月xx日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又别出心裁的中秋节。
在一曲《但愿人长期》的背景音乐下活动拉开了序幕，老师们细心预备了关于中秋节的故事，图片，并通过观看关于中秋节由来的故事视频，幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。
《月明明饼圆圆》的主题绘画活动中，幼儿用稚嫩的小手画着心中团聚的月亮。
并且纷纷表达了自己对中秋节的熟悉与理解，并且请老师帮自己记录下中秋节的美妙祝福。
在美妙温馨的气氛中，最终盼来了孩子们最快乐的时刻——共享月饼。
老师预备了月饼，请幼儿观看，在观赏制作月饼的不同工艺的同时，稳固幼儿对中秋节传统风俗的了解，通过自制“月饼”加深幼儿“中秋—团聚—传统”的印象。
我园一贯注意中国传统文化的继承与传播，中秋佳节表达了我国古代劳动人民对美好团聚的美妙祈愿。
本次活动的开展不仅让孩子们了解了中秋节的来历及美妙传奇，更向幼儿展现了中国传统节日的文化底蕴，提高幼儿对中国传统文化的爱好，更加深了对祖国的喜爱之情，同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团聚中秋情。
幼儿园中秋节的活动总结2今年的9月24日为中国传统的中秋佳节。
值此佳节，xx幼儿园小、中、大三个教研组分别预备了丰富好玩的中秋活动与孩子们一起庆祝。
小班的老师们通过故事、照片、实物等途径让孩子们知道中秋节的由来，了解中秋节的风俗，并在剥剥吃吃的过程中体验中秋过节的欢乐。
中班的老师和孩子们一起做灯笼，每位小伴侣还亲自动手剥芋艿，品尝了中秋节的传统美食，感受祈福求神保佑、辟邪消灾的美妙寓意！大班的老师和孩子们一起做兔子灯笼，还为孩子们预备了菱角，吃了菱角，聪慧又伶俐。
幼儿园中秋活动总结(10篇).doc
幼儿园中秋活动总结(10篇)幼儿园中秋活动总结篇1中秋节是中华民族的传统节日，为了让孩子们了解中秋节的来历和各时各地不同的`庆祝习俗，感受现代中秋节所特有的艺术性，连日来，卧龙寺幼儿园各班都围绕中秋节这一主题开展了丰富多彩的活动。
卧龙寺幼儿园各班结合“多彩的中秋”这一主题进行了环境布置和开展各具特色的庆祝活动。
如小班刚入园的小朋友从家里带来了些月饼、水果、灯笼等和老师、同伴一起分享节日的快乐;中班级的小宝宝开展美术日记画月饼、做泡泡泥月饼等;中大班级的小朋友则共同欣赏了关于中秋节的一些传说，如中秋节的来历，常娥的传说等。
大班级的老师还通过有趣的谜语、丰富的游戏、李白的古诗从而让孩子更多的了解中秋节的来历与典故，知晓中秋节的许多趣事。
活动不仅加强了孩子对传统文化的了解，还增进了小朋友间的感情，也体验到幼儿园大家庭团圆、分享的快乐。
幼儿园中秋活动总结篇2金秋送爽，丹桂飘香。
在中秋节来临之际，我们中班组成功举办了“团团圆圆庆中秋”活动。
主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。
这次活动无论是从设计还是流程都很完美，能够调动起孩子和家长们的积极性。
孩子家长欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。
通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。
最后针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特别有意义，能很好地促进学校与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能经常举行这样的活动。
幼儿园中秋活动总结篇3今年我园针对园幼儿年龄特点，我们围绕“中秋、国庆”双节开展了以下几个活动：1、活动一：品尝月饼。
幼儿中秋节活动总结（精选8篇）
幼儿中秋节活动总结（精选8篇）幼儿中秋节活动总结（精选8篇）在经历了某次活动以后，这段经历可以丰富我们的生活，为此需要认真地写活动总结了。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是小编为大家整理的幼儿中秋节活动总结（精选8篇），希望对大家有所帮助。
幼儿中秋节活动总结1金秋送爽，丹桂飘香。
在中秋节来临之际，我中班在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
我班开展的＂庆中秋＂活动，主要以＂快乐＂为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。
本次活动不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。
在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
中班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。
本次活动的成功之处在于：1在活动一的部分孩子们在认真的倾听老师和参与讨论的同时，非常积极的回应老师并在丰富多彩的形式中体会中秋节的气氛。
在此部分我们准备的非常充分也很有趣，所以孩子们的参与热情也非常的高，非常的成功。
2在活动二的部分，分享月饼的甜美，让幼儿用自己的嘴巴品尝月饼的香甜，然后认真地说一说是什么口味的，而后自己动笔画一画月饼的样子。
本次活动的不足之处在于：本次活动中，幼儿在互动时候还是有一部分幼儿没有参与其中需要老师的不断调动，需要在下次积极的想办法丰富活动内容和形式。
幼儿中秋节活动总结2中秋节是中华民族的传统节日，圆圆的月饼诠释了每个人心中的追求美好与团圆的梦想。
在中秋节来临之际，为了让孩子们度过一个快乐的节日，感受节日的甜蜜，丰富儿童的传统文化知识，20xx年x 月x日上午，该园开展了“迎中秋，做月饼”活动。
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幼儿园中秋节活动总结
中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。
为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。
为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的快乐。
幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要认真做一份爱心礼物送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。
放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋快乐，并把礼物送给他们。
家长们接到爱心礼物很开心，对我们的活动也很满意。
动手制作爱心礼物是本次活动的亮点部分。
由于已经是大班孩子了，动手能力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。
品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。
同时请幼儿通过边
品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。
不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。
教师可以讲解一起关于月亮的知识。
如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。
从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。