铺备用床操作方法及评分标准2
铺备用床操作方法及评分标准
（一）目的 :保持病室整洁，迎接新病人。
（二）操作方法及评分标准
操作准备(10分)
1. 护士准备：衣帽整洁、修剪指甲(2)
2. 用物准备：护理车、床头桌、椅、床、床垫、床褥、棉被或毛毯、枕心、被套、大单、枕套、洗手液(8)
评估（10分）
1．病室环境：无病人进行治疗或进餐，病室清洁、通风
2．病床：完好无破损，安全舒适
3．床上用物：洁净、齐全，床单、被套等适应季节需要
操作程序（70分）
1．取下手表，洗手，戴口罩
2．准备用物，按顺序将用物摆放到护理车上
3．推车至床旁，评估病室环境，向同室病人及家属说明目的，作好解释
4．移床旁桌离床约20cm，移椅至床尾正中处，距床约15cm，用物按序放于椅上
5．检查床垫，必要时翻转床垫，上缘靠床头 6．将床褥齐平床头平铺于床垫上(先床头后床尾)
7．将大单横、纵中线对齐床横、纵中线，将大单分别向床头、床尾散开，再将大单向护士近侧、远侧散开
8．铺床头，一只手将床头的床垫托起，另一只手伸过床中线将大单塞于床垫下 9．做角，右手在距床头约30cm，将大单边缘向上提起，使其同床边垂直，呈一等边三角形；以床沿为界，将三角形分为两半；上半三角形暂时覆盖于床上，将下半三角形平整地塞于床垫下，再将上半三角形翻下，塞于床垫下 10．护士移至床尾，拉紧大单。
同法铺床尾
11．拉紧大单中部，双手掌心向上，平塞于床垫下
12．转至对侧同法铺对侧床头、床尾及床中部
13．在同侧铺被套
14．被套中线与床中线对齐，齐床头放置，被头向上，被套正面向外平铺床上，被套尾部开口端上层打开l／3
15．将折成“s”形的棉被放人被套内中部，棉被底边与被套开口边缘平齐 16．拉棉被上缘中部到被套被头中部，充实被头
17．远侧棉被角置于被套顶角处，展开对侧棉被，平铺于被套内。
同法展开近侧棉被
18．床尾拉平棉被和被套，系带
19．内折近侧被齐床边缘，近侧被尾内折塞于垫下 20．转至对侧同法对折对侧被，被尾内折塞于垫下
21．枕套套于枕心、系带，拍松枕心，先横放于床尾，开口背对门，平拉至床头盖被
22．移床旁桌、床尾椅回原位
23．清理用物
24．洗手
提问（10分）
1、目的
2、评估内容
3、注意事项
4、相关知识
整体评价
A．操作规范、熟练 A. 1.0
B．操作稍欠规范、较熟练 B. 0.9
C．操作欠规范、欠熟练 C. 0.8
D．操作不规范、不熟练 D. 0.7
得分= (准备+评估+操作程序+提问)得分×整体评价系数
注：用物准备时每缺1项扣0.8分
（三）注意事项
1.注意床单位整齐、美观、平整、无皱折。
2.病人进食或治疗时暂停铺床。
3.注意节力，正确运用人体力学原理减少不必要的体力支出。
4铺床前要检查床单各部有无损坏，若有则应修好后再用。
5被头充实，盖被平整，枕套开口背门。
（四）相关知识
1.椅上物品自下而上顺序为：枕芯、枕套、棉胎、被套、大单、床褥。
2.铺大单顺序为：先床头后床尾；先进侧后对侧。
3.杠杆作用包括：平衡杠杆、省力杠杆、速度杠杆。
4.护理操作运用人体力学的原则：1）利用杠杆的作用，从而省力和保持平衡。
2）扩大支撑面，增加护理人员和病人的稳定性。
3）降低重心。
4）减少身体重心偏移。
5）尽量使用大肌肉或多肌。
6）使用最小肌力做功。
基础护理铺备用床操作程序(标准版)
基础护理铺备用床操作程序(标准版) 哎呀，这可是个大活儿啊！今天咱们就来聊聊如何铺好备用床吧。
你得有个好心情，这样才能把床铺得漂亮又舒服。
我就带你一步一步来操作。
第一步，准备工作。
先把床单、被套、枕套都拿出来，放到床上。
把床垫翻一下，让它露出底部。
接着，把枕头放到床上，调整好位置。
这一步可不能马虎哦，因为床垫和枕头的摆放位置会影响到你的睡眠质量。
第二步，铺床单。
先把床单平铺在床上，然后从一端开始慢慢拉直。
注意要拉紧，不要有褶皱。
如果床单太长了，可以用剪刀剪掉多余的部分。
接着，把床单的四个角分别对折到床垫上，用手指捏住边缘固定住。
从床的一端开始往另一端铺，直到床单完全覆盖在床垫上。
第三步，铺被子。
先把被子的四个角分别对折到床垫上，用手指捏住边缘固定住。
从床的一端开始往另一端铺，直到被子完全覆盖在床垫上。
注意要把被子的开口处朝向床头哦。
第四步，铺枕套。
先把枕套的开口处朝向床头，然后把它套在枕头上。
接着，把枕套的四个角分别对折到床垫上，用手指捏住边缘固定住。
从床的一端开始往另一端铺，直到枕套完全覆盖在床垫上。
第五步，整理床铺。
等你把床单、被套、枕套都铺好了之后，就可以开始整理床铺了。
先把床单和被套的角落拍打几下，让它们更加贴合床垫。
用手把床单和被套的边缘往里塞一下，让它们更加整齐美观。
把枕头放在床上，调整好位置。
现在你的备用床已经铺好了！看着这张整洁舒适的床，你是不是感觉自己马上就能睡个好觉呢？不过记得要定期更换床单、被套和枕套哦，这样才能保证你的睡眠质量和健康。
铺备用床法及质量评价
项目
操作规程
分值
评分标准
操
作
前
准
备
20
分
1、护士准备：着装整洁，洗手（剪指甲），戴口罩、帽子
2、物品准备：床、床蛰、床褥、棉胎或毛毯、枕芯、护理车上备清洁的大单、被套、枕套各1个
3、环境准备：病房内无治疗操作、进食等
5
10
5
未洗手扣3分，其他一项
不符合要求扣1分
用物少一件扣1分
操
2）将近侧大单向近侧下拉散开，将对侧大单向对侧散开
3）铺大单床头：护士移至床头将大单散开平铺于床头
4）铺近侧床头角：右手托起床垫一角，左手伸过床头中线 将大单折入床垫下，扶持床头角
5）做角：右手将大单边缘提起使大单侧看呈等边三角形平铺于床面，将位于床头侧方的大单塞于床垫下，再将床面上的大单下拉于床缘
作
方
法
及
程
序
60
分
1、将用物按顺序放于护理车上，推车至病床旁
2、向左侧移开床旁桌，距床20cm左右，移床旁椅至床尾正 中处，距床尾15cm左右
3、检查床，根据需要翻转床垫
4、铺床褥：将床褥齐床头平放于床垫上，将对折处于拉至床尾，铺平床褥
5、铺大单：
1）将大单横、纵中线对床床面横、纵中线放于床褥上，同 时向床头、床尾一次打开
9、洗手
3
4
4
3
18
18
4
4
2
用物未按顺序放扣3分未移开床旁桌、床旁椅各扣2分
未翻转床垫扣4分 未铺床褥扣3分
大单正面未朝上扣5分，中线未对齐，偏差3cm以上扣2分，偏差3cm以内扣1分，一个方角不美观扣1分，其他一项不符合扣2分操作程序不合格扣5分
铺备用床的操作流程
铺备用床的操作流程
铺备用床的目的是保持病室整洁，准备迎接新病人。
1、护理车推至床旁，移开床旁桌20cm，移椅至床尾正中，离床约15cm，将用物按顺序放于椅上。
2、将床褥从床头至床尾“S”形折叠后翻转放于大单上。
翻转床垫，铺床褥于床垫上（从头至尾）。
3、铺大单：将大单正面向上，与床中线对齐，依次打开。
先铺床头后铺床尾。
一手将床头的床垫托起，另一手将大单塞入床垫下塞大单的手在床垫顶角用食指、中指持住大单，托床垫的手距床头30cm处向上提起大单边缘使其同床边沿垂直，呈一等边三角形，以床缘为界，将三角形分为两半，上半三角覆盖于床上，下半三角平整塞在床褥下，再将上半三角翻下塞入床垫下。
操作者至床尾拉紧大单，同法铺好床角，拉紧大单中部边沿，双手掌心向上将大单塞入床垫下。
转至对侧，同污铺好大单。
4、套被套：将被套中线对齐大单中线，头端距床头15cm.甩尾端于床尾，展被套于床面。
被套尾端上层倒转向上约1/3，放棉胎于被套开口处，棉胎尾端于床尾齐，拉棉胎至被套头端，将竖折的棉胎向两边打开和被套平齐（先近侧，后远侧），对好两上角，至床尾逐层拉平盖被，铺成被筒，边缘向内折叠和床沿并齐，尾端塞至床垫下。
转至对侧，同法折叠另一侧盖被。
5、套枕套：双手伸入枕套内抓住双角，然后对准枕芯双角，翻转枕套套于枕芯上，使四角充实，开口处背门，横放于床尾，再用两手平托至床头。
6、将床旁桌、椅归还原处，整理用物。
铺床法的评分标准
铺床法的评分标准铺备用床技术考核评分标准病区：______姓名：______主考：______年月日：______项目：备用床操作操作前准备：10分要求：穿着整齐，洗手并戴上口罩。
准备好所需物品：病床、床头柜、床旁椅、护理车。
将物品按要求折叠，依次放在护理车上，顺序为床褥、大单、被套、棉胎（S形）和枕套、枕芯。
将护理车推至病房床尾，将床头柜移开（距离床20厘米），将床旁椅移至床尾（距离床15厘米）。
标准：2 分，得分：8 分操作过程：80分翻床垫并扫除，然后铺床褥。
要求：按照从床头至床尾的顺序，床垫、床褥上缘紧靠床头，声音不过响。
铺大单：将大单置于床褥上，正面向上，中线对齐床中线，分别展开，按照先床头、后床尾，先近侧，后对侧的顺序，将大单折成斜角塞于床垫下。
要求：铺好的大单中线正、平整无皱折、床角结实美观。
套被套：被套正面向上、开口朝向床尾铺在床上，中线对齐床中线，自床尾拉开上层被套至1/3处，将折好的棉胎放入被套开口处，拉棉胎上缘至被套封口，将竖折的棉胎两边打开和被套平齐，自中线开始系带（打活结），拉平盖被，被头距床头15厘米，齐床垫折成被筒，被尾向内折叠与床尾平齐。
要求：套好的被套被头实、无虚边、无皱折，被头与床头距离准确、两侧及尾部齐床垫。
套枕套：在床尾或护理车上将枕套套于枕芯上，四角充实，平整，系带，放于床头，开口背对病室门。
桌椅归还原处，整理好用物。
标准：40分要求：精神饱满，衣帽整洁，仪表大方，动作优美。
手法正确，动作轻稳，操作熟练，符合节力原则。
床铺平紧整齐，各层床单中线对齐，四角方正，美观。
当同室病友进餐、治疗或换药时，暂停铺床。
完成时间不超过5分钟。
得分备注：8分注意：删除明显有问题的段落，并进行小幅度改写以提高文章的可读性。
医院铺备用床评分标准
2
未放各扣1分
速度8分钟
7
每超30秒扣1分
终末处理
全过程：动作准确、轻快、敏捷、节力、美观、床铺平整美观，态度严肃、认真
10
物品掉地一件扣1分，顺序颠倒一次扣1分，附加动作一次扣1分，不符合全过程要求酌情扣3-10分。态度不严肃，不认真各扣2分
口试
目的、注意事项
3
目的1分，注意事项2分，回答不全或少答，错答一项扣1分
单位：姓名：顺序号：得分：
评委：超时间：分秒
系带
3
未系带扣3分，系而不对称扣1分，漏系一对扣1分
折叠放置
8
棉被上缘与床头距离不对扣1分，与两侧床缘不平齐各扣1分，尾端与床尾不平齐扣1分，床尾两角未折好各扣1分，被筒折叠顺序不对扣2分
套枕套：四角平整
4
一角不平扣1分
系带
1
未系带扣1分
枕头放置
4
在床尾椅上套枕套扣1分，枕头开口处向门扣2分，位置不对扣2分，不松枕扣2分，枕头有皱折扣1分
铺备用床评分标准
程序
项目
分值
评分标准
扣分
准备
仪表
6
衣、帽、口罩、鞋不整洁各扣1分，戴手表、手饰操作各扣1分
用物准备：床、床垫、床褥、棉胎、枕芯、被套、大单、枕套、床旁桌椅、护理车
5
少一件扣1分；放置顺序不
移床旁桌椅（20、15CM）
2
未移各扣1分
翻床褥
1
未翻、未齐床头扣1分
铺大单：
床单正面向上，中线对齐，先铺近侧床头、后铺床尾
10
正面向下扣3分，偏离纵横中线5cm各扣2分，散开大单及铺大单顺序不对各扣2分
铺床角手法正确，四角平紧成角度
铺床法的评分标准
铺备用床技术考核评分标准病区姓名主考年月日••••••••••••••••••【唯美句子】走累的时候，我就到升国旗哪里的一角台阶坐下，双手抚膝，再闭眼，让心灵受到阳光的洗涤。
懒洋洋的幸福。
顶 3 收藏 2•【唯美句子】一个人踮着脚尖，在窄窄的跑道白线上走，走到很远的地方又走回来。
阳光很好，温暖，柔和。
漫天的安静。
顶7 收藏7•【唯美句子】清风飘然，秋水缓淌。
一丝云起，一片叶落，剔透生命的空灵。
轻轻用手触摸，就点碎了河面的脸。
落叶舞步婀娜不肯去，是眷恋，是装点？瞬间回眸，点亮了生命精彩。
顶11 收藏9•【唯美句子】几只从南方归来的燕子，轻盈的飞来飞去，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，”其乐融融的山林气息，与世无争的世外桃源，让人心旷神怡。
顶0 收藏 2•【唯美句子】流年清浅，岁月轮转，或许是冬天太过漫长，当一夜春风吹开万里柳时，心情也似乎开朗了许多，在一个风轻云淡的早晨，踏着初春的阳光，漫步在碧柳垂青的小河边，看小河的流水因为解开了冰冻而欢快的流淌，清澈见底的的河水，可以数得清河底的鹅软石，偶尔掠过水面的水鸟，让小河荡起一层层的涟漪。
河岸换上绿色的新装，刚刚睡醒的各种各样的花花草草，悄悄的露出了嫩芽，这儿一丛，那儿一簇，好像是交头接耳的议论着些什么，又好象是在偷偷地说着悄悄话。
顶 3 收藏 4•【唯美句子】喜欢海子写的面朝大海春暖花开，不仅仅是因为我喜欢看海，还喜欢诗人笔下的意境，每当夜深人静时，放一曲纯音乐，品一盏茶，在脑海中搜寻诗中的恬淡闲适。
在春暖花开时，身着一身素衣，站在清风拂柳，蝶舞翩跹的百花丛中，轻吹一叶竖笛，放眼碧波万里，海鸥，沙滩，还有扬帆在落日下的古船，在心旷神怡中，做一帘红尘的幽梦。
顶0 收藏 2•【唯美句子】繁华如三千东流水，你只在乎闲云野鹤般的采菊东篱、身心自由，置身置灵魂于旷野，高声吟唱着属于自己的歌，悠悠然永远地成为一个真真正正的淡泊名利、鄙弃功名利禄的隐者。
顶 1 收藏 3•【唯美句子】世俗名利和青山绿水之间，你选择了淡泊明志，持竿垂钓碧泉绿潭；权力富贵和草舍茅庐之间，你选择了宁静致远，晓梦翩跹姹紫嫣红。
护理铺备用床评分标准
目的：保持病室的整洁，准备迎接新病人
操作流程及质量标准
标
准
分
姓名
准备
人员：着装整洁、洗手、戴口罩、取下手表
3
用物：床、床垫、床褥、棉胎或毛毯、枕芯、被套、大单、枕套、护理车，按使用顺序将用物放于护理车上
5
环境：病室内无患者进行治疗或进餐，保持清洁、通风等。
5
操
作
流
程
推护理车至床边，移开床旁桌离床约20cm，移床旁椅放置床尾正中处，椅背离床尾15cm,置铺床用物于椅背上
4
若为升降床，调整床至适当高度
3
固定床轮，按需要翻转床垫，放平，铺床褥
5
床褥罩法：
将床褥罩横、纵中线对齐床面横、纵中线放于床褥上，依次将床褥罩打开
5
按对侧床头、近侧床头、对侧床尾、近侧床尾的顺序分尾的顺序分别将床褥罩套在床褥和床垫上，使床褥罩各角与床褥、床垫各角吻合，使床褥罩平紧
8
套枕套：
取枕套，将枕套翻成反面后，双手再伸入枕套内两角，握住枕头的两角，拉平枕套
5
将枕头从床尾拉至床头盖被上，枕套开口端背对病室门
4
将床旁桌、椅移回原处
4
质量
评定
用物齐备，物品折叠有序
5
床铺平整，紧扎、整洁、美观，被套充实
5
操作有序，动作熟练
5
理论
提问
5
总分
100
签名
5
套被套：“S”形法
被套正面向外，中线与大单中线平齐，使被套上缘距床头15cm，依次打开平铺于床上
5
将被套尾部开口端的上层打开至1/3处
5
将棉胎放入被套尾部开口处，使二者下缘对齐
4
备用床操作技术评分标准
【目的】保持病室整洁，准备接受新患者。
【注意事项】1、符合铺床的实用、耐用、舒适、安全的原则。
2、底单中缝与床中线对齐，四角平整、紧扎。
3、被头充实，盖被平整、两边内折对称。
4、枕头平整、充实，开口背门。
5、注意省时、节力。
6、病室及患者单位环境整洁、美观。
一、 床单位管理
（一）、备用床操作技术
科室姓名分数
项目
评分标准及细则
分值
扣分
准
备
质
量
10
分
1.护士衣帽鞋整洁，修剪指甲，洗手，戴口罩。
2.评估（1）病室内无患者正在进行治疗或进餐，床上物品是否洁净齐全。
（2）床单位设备有无损害，是否符合要求。
3.用物准备（已被套法为例）床、床垫、床褥、棉胎或毛毯、枕芯、底单（大单/床褥罩）、被套、枕套。
5、铺棉被或毛毯（1）将被套横、纵中线对齐床横、纵中线放于大单上，向床头侧打开被套、使被套上端距床头15cm，再向床尾侧打开被套，并拉平。（2）将近侧被套向近侧床缘下拉散开，将远侧被套向远侧床缘散开<被套中线与床中线和大单中线对齐>。（3）将被套尾部开口端的上层打开至1/3处·有利于棉胎放入被套（4）将棉胎放于被套尾部开口处，棉胎底边与被套开口边缘平齐（5）套被套：拉棉胎上缘中部至被套头中部，充实远侧棉胎角于被套顶角处，展开远侧棉胎，平铺于被套内<棉胎上缘与被套头上缘吻合、平整、充实>（6）充实近侧棉胎角于被套顶角处，展开近侧棉胎，平铺于被套内。（7）护士移至床尾中间处，一手持被套下层底边中点、棉胎底边中点、被套上层底边中点于一点，一手展平一侧棉胎；两手交换，展平另一侧棉胎，拉平盖被。（8）系好被套尾端开口处系带（9）折被筒：护士移至左侧床头，平齐左侧床缘内折左侧盖被，再平齐右侧床缘内折右侧盖被<盖被上端距床头15cm>（10）护士移至床尾中间处，将盖被两侧平齐两侧床缘内折成被筒状。（11）于床两侧分别将盖被尾端塞于床垫下。
铺床法(备用床)操作程序及评分标准
每项 2分 对齐 中线 5分
铺盖被
【“S”形被套法】 {展开被套}取已折叠好的被套，齐床头放置，开口 端向床尾，中线与床中线对齐，正面向外平铺于床 上→{放入棉絮}拉开被套开口端上层，将折好的棉 絮至于被套内，底边同被套开口边平齐→{套被套} 拉棉絮上缘至被套封口，将竖折的棉絮向两边展 开，与被套平齐，对好两上角，被头与床头平齐→ {整理被套}至床尾逐层拉平被套和棉絮，系带→将 盖被边缘向内折叠与床沿平齐，折成被筒，尾端折 29 于床垫下方便患者睡卧。 【卷筒式】 {展开被套}被套正面向内，平铺于床上，开口端向 床尾→{铺棉絮}将棉絮平铺于被套上，上缘与被套 封口边齐→{套被套}将棉絮与被套一并自床头卷 至床尾，自开口处翻转至床头，拉平各层，系带→ 将盖被边缘向内折叠与床沿平齐，折成被筒，尾端 折于床垫下方便患者睡卧。
5
病人进餐或治疗时暂停铺床；注意节力原则；动作 注意事项 轻巧、迅速；尽量减少灰尘对环境的污染及对病人 4
造成的不适。
每项 1分 四角 充实 3分 每项 2分 每项 2分
每项 1分
每项
和椅 约 15cm→用物顺序放于椅上。
1分
翻转床垫 检查床及床褥（必要时翻床垫）→铺好床褥（开口 2
每项向床Βιβλιοθήκη ）。1分将大单横中线、纵中线分别与床横、纵中线对齐放
铺、展大 于床褥上→逐层打开→铺近侧床头（铺直角或斜
21
单
角）→再铺床尾→中部拉紧塞于床垫下→从床尾转
对侧→铺床头→再铺床尾→中部拉紧塞于床垫下。
每项 2分 被头
充实
5分
套枕套
将枕套套于枕心上，四角充实平整，开口背门（朝 6
左），平放于床头。
还原床旁 将床旁桌放回原处放置→将床旁椅放回原处放置， 4
铺床的操作评分标准
桌椅归位
（6分）
·移床旁桌、床尾椅回原位
·清理用物
·洗手
2
2
2
整体
评价
(8分）
评价效果
（8分）
·程序正确，动作规范、操作熟练
·四角方正，床单位平整、美观
·操作时间不超过5分钟
3
3
2
曲靖护理学校实验报告单
实验名称
指导教师
实验时间
实验目的
实验器材
实验步骤
注意事项
·拉棉被上缘中部到被套被头中部，充实被头
·远侧棉被角置于被套顶角处，展开对侧棉被，平铺于被套内。同法展开近侧棉被
·床尾拉平棉被和被套，系带
·内折近侧被齐床边缘，近侧被尾内折塞于垫下
·转至对侧同法对折对侧被，被尾内折塞于垫下
5
5
5
5
6
3
3
3
套枕放平
（5分）
·枕套套于枕心、系带，拍松枕心，先横放于床尾，开口处背对门，平拉至床头盖被上
铺备用床操作程序及考核标准
项目总分
项目内容
技术要求
分值
素质
要求
（2分）
仪表
（2分）
·衣帽整洁、修剪指甲
·仪表大方举止端庄
1
1
操作
前准备
（9分）
护士
·洗手、戴口罩
2
用物
·用物准备齐全、摆放合理美观
3
评估
（4分）
·病室环境：无病人进行治疗或进餐，病室清洁、通风
病床：完好无破损，安全舒适床上用物：洁净、齐全，床单、被套等适应季节需要
4
操
作
步
骤
（81分）
备物检查