人类文明的起源27页PPT
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第1课 中华文明的起源与早期国家(共28张PPT)

(1)国家的含义 国——國——或——域
“國,邦也,从口从或” “或,邦也,从口,戈以守其一。一,地也”
——《说文解字》 国:原为执戈以保卫城邑 防御性城址:战争对抗 防洪性城址:治水社会
二、从部落到国家
2.国家——文明起源的标志
(2)国家产生的条件
山西陶寺遗址的实景图
红山文化牛河梁遗址的祭坛、积石冢
三、商和西周
3、西周(约公元前1046年-公元前771年) (6)礼乐制
三、商和西周
3、西周(约公元前1046年-公元前771年)
(7)井田制
02
04
01
03
井田制是商周时期的 土地制度,起源于商, 兴盛于西周。
商周时期的农业生产, 青铜铸造是手工业生产 主要使用木、石、骨、 中的主要部门,青铜器 蚌等材质的工具,青 种类较多,技艺精湛 铜农具极少。
原始社会
母系氏 父系:贫富私
族
有阶级
世袭制
甲骨文(商朝的历史 是“信史”);阴历;
奴隶社会
过渡社会
内外服制
宗法制分封制礼乐制 礼崩乐坏
三皇五帝 启;桀
旧石器时代
新石器时代(打磨)
元谋人 北京人山顶洞人
龙山 河姆渡 红山 大汶口 良渚
夏(二里头)
汤;纣(炮烙之刑)
武王;厉王;幽王 平王
青铜器时代
铁器时代
城邑、祭坛等公共空间需要公共权力,蟠龙纹是王权代行公共权力的象征
公共权力的设立:军事民主制——内部分化与外部战争的加剧 阶级分化的出现:私有制产生——墓葬规模与居住规格等差异
山西陶寺遗址出土彩绘蟠龙纹陶盆
二、从部落到国家
2.国家——文明起源的标志
材料一:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。 ——《礼记·礼运》
“國,邦也,从口从或” “或,邦也,从口,戈以守其一。一,地也”
——《说文解字》 国:原为执戈以保卫城邑 防御性城址:战争对抗 防洪性城址:治水社会
二、从部落到国家
2.国家——文明起源的标志
(2)国家产生的条件
山西陶寺遗址的实景图
红山文化牛河梁遗址的祭坛、积石冢
三、商和西周
3、西周(约公元前1046年-公元前771年) (6)礼乐制
三、商和西周
3、西周(约公元前1046年-公元前771年)
(7)井田制
02
04
01
03
井田制是商周时期的 土地制度,起源于商, 兴盛于西周。
商周时期的农业生产, 青铜铸造是手工业生产 主要使用木、石、骨、 中的主要部门,青铜器 蚌等材质的工具,青 种类较多,技艺精湛 铜农具极少。
原始社会
母系氏 父系:贫富私
族
有阶级
世袭制
甲骨文(商朝的历史 是“信史”);阴历;
奴隶社会
过渡社会
内外服制
宗法制分封制礼乐制 礼崩乐坏
三皇五帝 启;桀
旧石器时代
新石器时代(打磨)
元谋人 北京人山顶洞人
龙山 河姆渡 红山 大汶口 良渚
夏(二里头)
汤;纣(炮烙之刑)
武王;厉王;幽王 平王
青铜器时代
铁器时代
城邑、祭坛等公共空间需要公共权力,蟠龙纹是王权代行公共权力的象征
公共权力的设立:军事民主制——内部分化与外部战争的加剧 阶级分化的出现:私有制产生——墓葬规模与居住规格等差异
山西陶寺遗址出土彩绘蟠龙纹陶盆
二、从部落到国家
2.国家——文明起源的标志
材料一:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。 ——《礼记·礼运》
liu第一节人类的起源和发展 ppt课件

距 今 175 万 年
“东非人”用图中所示石块做什么?
石块用于获取食物、防御敌害
从石块的形状来推测,“东非人”已经具有什么能力?
东非人不仅能使用工具还能制造简单的工具
人类的进化:
森直 林立
行
古走
制脑 造部 工发 具育
语
现
言 发 展
……
代 人
猿
类
人类应 该怎样对待 地球?
事实——事情的实际情况;实有的事情。
想一想,这种变化对那里的森林古猿 会产生什么影响?
部分森林古猿失去了赖以生存的森林环境
要么死亡 要么适应
P4 阅读与思考“从猿到人的进化”
2.在东非大裂谷地带,古人类学家发现了世界上最
多的早期古人类化石(fossil),也就是石化了的
遗体、遗物等。想一想这里为什么会有那么多早期
古人类化石呢? 说 明
❖
据鉴定,这三个颅骨化石距今约十五点四到十六万年。此前,
在非洲发现的最早现代智人化石距今约十到十三万年,而且不完整,
年代也不精确。新发现的智人命名为“伊达尔图现代智人”,当地
语意为“年长者”。一些古人类学家说,这次发现非常重要,它填
补了非洲人类化石的一个空白,对研究十万到三十万年间的关人类起源“走出
人类进化史中一段重要时期的空白 ,可能成为人类源于
非洲的有力证据。
❖
在埃塞俄比亚东北部地区发现的这三个头骨化石,
是年代最早、保存最完整的“现代人类直系祖先”化石,
包括基本完整的一个成年男子头骨、一个儿童头骨和一
个残缺的成年人头骨。其解剖学特征显示了人类进化过
程中的一个重要环节,现代人类的面部特征已经显现:
在哪些方面和人有根本的区别呢?
中国的远古人类和文明的起源ppt课件

40
五帝
①黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜(《史记· 五帝 本纪》) ②庖牺、神农、黄帝、尧、舜(《战国策》) ③太昊、炎帝、黄帝、少昊、颛顼(《吕氏春 秋》) ④黄帝、少昊、颛顼、喾、尧(《资治通鉴外 纪》) ⑤少昊、颛顼、帝喾、尧、舜(伪《尚书序》)
41
三、教育的起源
教育的萌芽: 教育的范围:
生产劳动技能的教育 历史教育
河中游的中原地区为核心
45
温故而知新:中国原始社会发展情况简表
阶段
名称
时间
生产工具 经济活动
传说人物
原始人群
云南元谋人 陕西蓝田人 北京人 丁村人 山顶洞人
约170万年 约98万年 约70—20万年约 20多万—4万年 约4万—1万年
旧石器
采集、狩猎 (使用天然火)
(人工取火)
氏族公社 母系氏族: 半坡氏族 约6—7千年前 河姆渡氏族
10
山顶洞人:周口店山顶洞共出土3个头骨和8个 个体的人骨化石,出现用磨钻工艺制作的骨、 角器和装饰品。
氏族社会的产 生(条件)P7 11
第二节 从原始农业的出现到早 期国家的形成
一、原始农业的出现 (一)条件
1、生产工具的改进——新石器 2、环境的变化
12
1、生产工具的改进:什么叫旧石器、新石器?
21
1、中国是世界农业最早的起源地之一
-----南稻北粟
“ 五谷说” 黍、稷、麦、菽、稻 《论语·微子》:
粟类 旱地作物
“四体不勤,
五谷不分”。
稻类 水生作物
22
思考:农业的起源有什么意义?对于中华民 族历史的发展有哪些重大影响?
意义: (1)农业的起源,使人类不再单纯依靠采集与渔 猎谋生,谷物种植、家畜饲养等劳动具有了生产 经济的性质。
五帝
①黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜(《史记· 五帝 本纪》) ②庖牺、神农、黄帝、尧、舜(《战国策》) ③太昊、炎帝、黄帝、少昊、颛顼(《吕氏春 秋》) ④黄帝、少昊、颛顼、喾、尧(《资治通鉴外 纪》) ⑤少昊、颛顼、帝喾、尧、舜(伪《尚书序》)
41
三、教育的起源
教育的萌芽: 教育的范围:
生产劳动技能的教育 历史教育
河中游的中原地区为核心
45
温故而知新:中国原始社会发展情况简表
阶段
名称
时间
生产工具 经济活动
传说人物
原始人群
云南元谋人 陕西蓝田人 北京人 丁村人 山顶洞人
约170万年 约98万年 约70—20万年约 20多万—4万年 约4万—1万年
旧石器
采集、狩猎 (使用天然火)
(人工取火)
氏族公社 母系氏族: 半坡氏族 约6—7千年前 河姆渡氏族
10
山顶洞人:周口店山顶洞共出土3个头骨和8个 个体的人骨化石,出现用磨钻工艺制作的骨、 角器和装饰品。
氏族社会的产 生(条件)P7 11
第二节 从原始农业的出现到早 期国家的形成
一、原始农业的出现 (一)条件
1、生产工具的改进——新石器 2、环境的变化
12
1、生产工具的改进:什么叫旧石器、新石器?
21
1、中国是世界农业最早的起源地之一
-----南稻北粟
“ 五谷说” 黍、稷、麦、菽、稻 《论语·微子》:
粟类 旱地作物
“四体不勤,
五谷不分”。
稻类 水生作物
22
思考:农业的起源有什么意义?对于中华民 族历史的发展有哪些重大影响?
意义: (1)农业的起源,使人类不再单纯依靠采集与渔 猎谋生,谷物种植、家畜饲养等劳动具有了生产 经济的性质。
人类文明的开端PPT教学课件

2008年化学科(江苏卷)考试说明
1、理解原电池和电解池的工作原理。 2、能写出常见的简单电极反应和电池反 应方程式。 3、认识化学在解决能源危机中的重要作 用。
想一想?
如果要在某铁制品表面镀上一层银, 请你选择合适的电极材料和电镀液,并写 出电极反应方程式。
阴极——某铁制品 阳极——金属银 电镀液——含有硝酸银的溶液
、 泥沙 Na+、 Cl-、
Mg2+、 Ca2+、 Fe3+ 、 SO42-
沉降 除泥沙
Na+、 Cl-、 .Mg2+、 Ca2+、 Fe3+ 、 SO42-
略过量 BaCl2 溶液
除SO42-
、 Na+、 Cl-、 Ca2+ 略过量NaOH 溶液
、 Ba2+ 引入OH, 除Fe3+ Mg2+
Na+、 Cl-、 Mg2+、 Ca2+、 Fe3+ 、引入Ba2+
阳极2Cl—-2e- =Cl2↑
阴极:Cu2++2e—=Cu
溶质和 活泼金属的 水同时 无氧酸盐 电解 不活泼金属
的含氧酸盐
NaCl CuSO4
阳极2Cl—-2e— = Cl2↑ 阴极:2H2O+2e—=H2↑+2OH阴极:2Cu2++4e—=2Cu 阳极:4OH—-4e—=O2↑+2H2O
溶液pH 溶液复 变化 原方法
(1)标出电源的正、负极,X为 正__极____,Y为_负__极___.
(2)写出电极反应:A中:_B中:__ C中:_ D由 极中电 产:_
A:4H++4e-→2H2↑
人类的起源和史前文明PPT课件

• 阶级的产生 奴隶的产生:战俘 贫困的氏族成员 商业交换
25
• 国家产生的途径 氏族内部的阶级对立:雅典 征服者与被征服者的斗争:日耳曼 统治外来居民:罗马
26
四 原始文明
• 科学知识萌芽 生物学: 采猎、种植业、养殖业 建筑学、医学
• 文字产生 实物记忆、结绳记事、图画文字、象形文
字 • 原始艺术
22
• 黑猩猩 是黑猩猩属的 两种动物之一,但由于 黑猩猩和人类的基因相 似度达98.77%(最近有 些研究为99.4%),所 以亦有学者主张将黑猩 猩属的动物并入人属。 原产地在非洲西部及中 部。
23
二 史前时代生产力的发展
24
三 私有制、阶级和国家的起源
• 私有制的产生 直接原因:家庭、社会分工
12
人类起源的标志:
1.直立行走 2.手脚分工 3.大脑发达 4.具有语言思维活动
13
类人猿到古猿
• 攀树的猿群 时间:3000万年-1000万年前 代表:埃及的原上猿、埃及猿,法国的森林古
猿 特征:树栖生活、四足行走、臂悬跳跃
• 形成中的人 时间:1000万年-100万年前 代表:印度的拉玛古猿、南非的南方古猿 特征:直立行走,使用天然工具,具有初步的
装饰、纹身、绘画、雕刻、音乐、舞蹈
27
• 原始宗教 自然崇拜 动物崇拜 植物崇拜 鬼魂崇拜 祖先崇拜
28
29
羌族白石崇拜
30
31
思考讨论
• 人类是由单地单种类人猿连续进化而成么?
• 还是多地起源?多地的类人猿逐渐演化产 生各大古文明?或多数灭绝,某种智人进 化并迁徙形成今天的人类?
➢没有制造工具和改善生存环境的能力; ➢不能进行人类一样的语言和文字交流
25
• 国家产生的途径 氏族内部的阶级对立:雅典 征服者与被征服者的斗争:日耳曼 统治外来居民:罗马
26
四 原始文明
• 科学知识萌芽 生物学: 采猎、种植业、养殖业 建筑学、医学
• 文字产生 实物记忆、结绳记事、图画文字、象形文
字 • 原始艺术
22
• 黑猩猩 是黑猩猩属的 两种动物之一,但由于 黑猩猩和人类的基因相 似度达98.77%(最近有 些研究为99.4%),所 以亦有学者主张将黑猩 猩属的动物并入人属。 原产地在非洲西部及中 部。
23
二 史前时代生产力的发展
24
三 私有制、阶级和国家的起源
• 私有制的产生 直接原因:家庭、社会分工
12
人类起源的标志:
1.直立行走 2.手脚分工 3.大脑发达 4.具有语言思维活动
13
类人猿到古猿
• 攀树的猿群 时间:3000万年-1000万年前 代表:埃及的原上猿、埃及猿,法国的森林古
猿 特征:树栖生活、四足行走、臂悬跳跃
• 形成中的人 时间:1000万年-100万年前 代表:印度的拉玛古猿、南非的南方古猿 特征:直立行走,使用天然工具,具有初步的
装饰、纹身、绘画、雕刻、音乐、舞蹈
27
• 原始宗教 自然崇拜 动物崇拜 植物崇拜 鬼魂崇拜 祖先崇拜
28
29
羌族白石崇拜
30
31
思考讨论
• 人类是由单地单种类人猿连续进化而成么?
• 还是多地起源?多地的类人猿逐渐演化产 生各大古文明?或多数灭绝,某种智人进 化并迁徙形成今天的人类?
➢没有制造工具和改善生存环境的能力; ➢不能进行人类一样的语言和文字交流
第3课中华文明的起源课件(共26张PPT)人教版历史七年级上册

6.良渚古城挖掘意义:良渚古城的考古发现证实,距今约5000年,长江下游地区已经出现
早期国家。
知识讲解
知识点二 良渚古城与陶寺古城
(二)陶寺古城 1.地点:遗址位于山西襄汾。 2.时间:距今约4300—4000年。 3.宫城: (1)陶寺古城面积达280万平方米,城内有围墙 环绕的宫城。 (2)宫城内有多处高等级建筑基址,以及陶质的建筑材料。
⑤早期国家形成:以王为首的统治阶级对内进行统治,对外发动战争,从而形 成了早期国家。 (3)人类进入文明社会的重要标志:私有制、阶级和国家的产生。
知识讲解
知识点二 良渚古城与陶寺古城
(一)良渚古城 1.地点:遗址位于浙江余杭。 2.时间:距今约5300—4300年。 3.组成:古城由宫殿区、内城和外城组成。
课堂练习
3.尧舜禹成为部落联盟首领的条件和方式是( D )
A.贤德高尚、世袭制
B.发明创造、禅让制
C.战争征服、分封制
D.贤德高尚、禅让制
【详解】结合所学可知,传说中的尧、舜、禹是著名的部落联盟首领。当时实行禅让制,
首领传位给贤德之人,D项正确。当时实行的是禅让制,而非世袭制,A项错误。尧、舜、
禹并非因发明创造、战争征服成为部落联盟首领,B、C两项错误。
知识讲解
知识点二 良渚古城与陶寺古城
4.内城、外城挖掘及其发现意义 (1)内城面积约300万平方米,外城面积约630万平方米, 规模在当时世界上首屈一指。 (2)城的北部和西北部有一个复杂的水利系统,由人工修建的 水坝和自然山体组成,是同时期世界上规模最大的水利工程。 (3)内城中部,有一个人工堆筑的高台,上面建有大型广场和多组高等级建筑,附近还 发现了约20万千克炭化稻谷。 (4)这些发现反映了良渚社会较高的经济发展水平和统治者较强的调动、组织能力。
中学历史 中国境内早期人类与文明的起源 课件

体验中考
黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同祖先,他们生活在我国古代的
A.黄河流域
B.淮河流域
()
A
C.长江流域
D.珠江流域
2.尧、舜、禹通过,成为部落联盟首领。
A.世袭制
B.禅让制
C.民主选举制
D.武力夺取
( B)
2.我国古人类遗址分布范围广,最具代表性的是元谋人、北京人和山 顶洞人。
3.使用磨制石器的时代,称为新石器时代。10000多年前,中华大地 进入新石器时代。
考点2 原始农耕生活(母系氏族社会)
1. 原始农业的发展
发展 (1)大约20000年前,我国先民开始对野生的植物进行管理 历程 (2)距今10000年左右,我国出现最早的人工栽培的农作物
山顶 洞人
遗址地点
北京人活动过的区域
所处年代
距今约3万年(氏族社会)
生产生活 状况
使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术;懂得 人工取火;会从事交易;出现爱美意识和丧葬礼仪;
过集体生活,共同劳动,没有贫富贵贱的差别
人体特征
模样和现代人基本相同
特别提示
1.会不会制造工具是人和动物的根本区别;火的使用,改善了生存条 件,学会使用火是人类进化史上的里程碑。
距今约6000年
地点
长江流域 (气候温暖湿润,雨水充沛)
黄河流域 (气候温暖,适宜人类活动)
遗址 浙江余姚河姆渡(最具代表性)
陕西西安半坡村一带
生活
(1) 房屋:干栏式建筑(中国
最早的木构建筑)
(1)房屋:半地穴式圆形房屋
(2)木结构水井(迄今发现 (2)对居住区进行了划分生产
年代最早的木结构水井)
(1)主要农作物:水稻(遗
最新第二单元文明的起源知识要点1、人类进入文明时代的标志PPT

第二单元文明的起源知识要点1、 人类进入文明时代的标志
注意:“计算尼罗河水的涨落期的需要, 产生了埃及的天文学”。 今天通用的公历就源于埃及的太阳历。
●两河流域:太阴历(七天一星期制), 计时法(六十进位制) ●印度:包括零在内的10个数字符号。 因为被阿拉伯人传到欧洲,所以被称为阿 拉伯数字。 ●埃及的医学技术,(木乃伊); 埃及和古巴比伦的几何学。
请将下列有关尼罗河文明的事件排序。 ①发达的农业、②尼罗河定期泛滥、 ③初步统一的古埃及国家、 ④手工业和商业发展起来、 ⑤村落的形成、⑥尼罗河两岸的小国出现
② ① ⑤ ④⑥ ③
1、下列有关古代埃及的叙述,正确的有……( ) ①、埃及大部分领土位于非洲东部
②、埃及气候干旱,终年雨量稀少
③、尼罗河是埃及惟一的水源
④、尼罗河谷地区一度是当时世界最富裕的地区
⑤、约公元前3000年开始,尼罗河两岸出现了几十个小国 A、①②⑤ B、②③④ C、①②④ D、②③⑤ 2、埃及国力强盛,成为一个地跨亚、非的军事大帝国大 约是在( )
A、公元前21世纪 B、公元前18世纪 C、公元前15世纪 D、公元前13世纪 3、公元前6世纪,将古埃及帝国攻灭的是( ) A、波斯 B、马其顿 C、古巴比伦 D、古印度 4、世界最早的统一国家出现在……………( ) A、长江、黄河流域 B、尼罗河流域 C、两河流域 D、印度河流域
第二单元文明的起源知识要点1、 人类进入文明时代的标志
阅读34页有关《汉谟拉比法典》的内容,说 一说当时刑法有什么特点?为什么有这样的 特点?与现代法律的精神有什么不同?
残酷性。 为了加强对人民的统治,巩固王权,维护 社会秩序。 这些法律体现的残忍和人与人之间的不平 等,同现代法律弘扬的人道主义和平等精 神是不同的。
注意:“计算尼罗河水的涨落期的需要, 产生了埃及的天文学”。 今天通用的公历就源于埃及的太阳历。
●两河流域:太阴历(七天一星期制), 计时法(六十进位制) ●印度:包括零在内的10个数字符号。 因为被阿拉伯人传到欧洲,所以被称为阿 拉伯数字。 ●埃及的医学技术,(木乃伊); 埃及和古巴比伦的几何学。
请将下列有关尼罗河文明的事件排序。 ①发达的农业、②尼罗河定期泛滥、 ③初步统一的古埃及国家、 ④手工业和商业发展起来、 ⑤村落的形成、⑥尼罗河两岸的小国出现
② ① ⑤ ④⑥ ③
1、下列有关古代埃及的叙述,正确的有……( ) ①、埃及大部分领土位于非洲东部
②、埃及气候干旱,终年雨量稀少
③、尼罗河是埃及惟一的水源
④、尼罗河谷地区一度是当时世界最富裕的地区
⑤、约公元前3000年开始,尼罗河两岸出现了几十个小国 A、①②⑤ B、②③④ C、①②④ D、②③⑤ 2、埃及国力强盛,成为一个地跨亚、非的军事大帝国大 约是在( )
A、公元前21世纪 B、公元前18世纪 C、公元前15世纪 D、公元前13世纪 3、公元前6世纪,将古埃及帝国攻灭的是( ) A、波斯 B、马其顿 C、古巴比伦 D、古印度 4、世界最早的统一国家出现在……………( ) A、长江、黄河流域 B、尼罗河流域 C、两河流域 D、印度河流域
第二单元文明的起源知识要点1、 人类进入文明时代的标志
阅读34页有关《汉谟拉比法典》的内容,说 一说当时刑法有什么特点?为什么有这样的 特点?与现代法律的精神有什么不同?
残酷性。 为了加强对人民的统治,巩固王权,维护 社会秩序。 这些法律体现的残忍和人与人之间的不平 等,同现代法律弘扬的人道主义和平等精 神是不同的。
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41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
人类文明的起源
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
45、自己的饭量自己知道。——苏联
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ