“粽叶飘香话端午”
2024粽叶飘香话端午班会发言稿7篇
2024粽叶飘香话端午班会发言稿7篇最新2024粽叶飘香话端午班会发言稿7篇端午这一节日主要纪念屈原这位伟大诗人和爱国志士，同时也是中国人民对自己祖先的追思和缅怀。
这里给大家分享一些关于2024粽叶飘香话端午班会发言稿，供大家参考学习。
2024粽叶飘香话端午班会发言稿【篇1】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！五月初五是我们中国的传统节日——端午节。
这一天，人们插艾草，吃粽子，撒白糖，赛龙舟，到处是喜洋洋的气氛。
节日是生活送给人们的礼物，因为在热切等待充满惊喜的过程中，所有的准备都是甜蜜的。
端午节的前几天是最热闹的，勤劳的人特别忙碌而开朗，空气中弥漫着粽叶的清香，这是一种多么幸福的生活啊。
端午节有两千多年的历史，这是一个什么样的节日呢？首先，端午节是一个纪念诗人屈原的节日。
因为爱国诗人屈原看到自己的国家四分五裂，在五月初五这一天跳进汨罗江。
屈原投江之后，人们让万舟齐发，用呐喊鼓乐来吓退蛟龙，以此崇敬和怀念屈原。
其次，端午节是一个卫生节日。
端午节前后正是春夏交替的时候，天气炎热，多雨潮湿，蚊虫滋生，是传染病高发的季节。
为了避免疾病的发生，古人在端午节插艾叶驱蚊、驱蝇、驱虫、净化空气。
第三，端午节是一个体育节日，因为在这一天人们会举行龙舟比赛。
赛龙舟是一种很壮观、很有合作精神的竞技活动，对增强体质，促进社会团结起到良好的作用。
第四，端午节是一个美食节日。
早在晋代，粽子就被指定为端午节的食品。
人们浸糯米，洗粽叶，包粽子，其颜色品种非常多。
从形状上来看，有四边形、锥形、菱形等等。
从馅料上看，北方多包小枣，在南方，则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄和其他馅料。
各位同学，中国传统节日文化内涵丰富，但一些传统习惯已经淡化了很多，我希望我们能好好传承我们的传统节日，好好珍惜我们的传统文化，成为古代文明和传统文化的继承者和传播者。
谢谢大家！2024粽叶飘香话端午班会发言稿【篇2】亲爱的老师和同学们：大家好！端午节是中国的一个传统节日，始于春秋战国时期，已有2023多年的历史。
粽叶飘香话端午作文800字：粽叶飘香话端
粽叶飘香话端午作文800字：粽叶飘香话端粽叶飘香话端午作文800字篇1：粽叶飘香话端午端午节到了，家家都飘出粽子的香味。
节日的味道随着粽子的清香沁入肺腑。
试想，在当今快节奏的生活中，如果没有了粽子，还真的很难找到其他属于这个古老传统节日的特征。
沈从文的《端午日》里那样丰富多彩的民风民俗随着生活节奏的加快，也一点点消失在时代的步伐中。
可那些多姿多彩的节日习俗，总是让人怀念。
我也总会在这个传统佳节之际不由的梦回童年，一遍遍在心里回味儿时过端午的情景。
老家在苏北一个偏僻的乡村。
每年端午，都已是农村的“大忙”季节。
家里人多劳少，农忙的时候，我都是算是主劳力之一，也就只有在端午这一天，我可以不下田，专门在家里忙家务。
记得那时爸爸会一大清早就到镇上称点肉，买点鱼放在家里。
平时吃不上这些，也只有过节这天才奢侈一次，打打牙祭。
我则早早起床，忙活好其他家务，就提着篮子，去田间地头采集各种野草回来留着下午烧水洗澡，说用端午这天百草烧水洗澡可以保整个夏天身体健康，不生皮肤病。
那时在农村老家这是端午节必不可少的习俗之一。
百草当中最重要的是艾草和菖蒲，当然还有河边的金银花，田头的薄荷草等，我把各种野草采回来，放在我家那口八张锅里，把锅里放满了水，再在锅里放些鸡蛋和蒜头(有时蒜头是放在灶膛里烤的)，这些都是必须得有的，也是端午习俗之一，然后就开始烧，一直把水烧开。
烧开的水，是青绿色的，水烧开了，鸡蛋也煮熟了，蒜头也煮烂了。
蒜头我们不稀罕，我们稀罕的是煮鸡蛋。
我们姐弟几个最起码可以一个人分到一个鸡蛋，因为平时鸡蛋都要省下来卖钱补贴家用的，只有端午这天才能吃到煮鸡蛋。
那时我们总是把圆滚滚热乎乎的鸡蛋捧在手里把玩，舍不得吃。
鸡蛋壳也沾染上了青绿色，看起来更加诱人，闻起来除了蛋香还有清香。
那时的我们经常是把鸡蛋把玩到晚上，才小心的剖开鸡蛋壳，慢慢的把鸡蛋吃掉。
水烧开以后，捞出里面的野草，把水舀到洗澡用的木桶里，待温了后洗澡。
把弟妹们洗好澡以后，还得给他们系上丝绒线。
粽叶飘香话端午主题班会教案(精选15篇)
粽叶飘香话端午主题班会教案（精选15篇）粽叶飘香话端午主题班会教案篇1一、活动目标1、引导幼儿积极参与端午节活动，萌发幼儿对端午节民族文化的兴趣。
2、教师引导幼儿初步了解端午节的习俗和来历。
3、引导幼儿了解端午节粽子的制作方法，尝试手工制作粽子。
二、活动准备1、教学课件《端午节》2、儿歌《快乐的端午节》3、故事《屈原的故事》4、端午节相关习俗文化图片5、粽子若干三、活动过程1、教师厨师教学课件，进入芝麻开门环节，引导幼儿积极参与端午节活动。
（1）教师带领幼儿跟读儿歌《快乐的端午节》，感知端午节的习俗。
（2）你们刚才听了儿歌，儿歌中描述了什么内容？（3）这是什么节日？图中的人们都在做什么？教师出示相关的课件，幼儿观看图片，人们正在赛龙舟，这是端午节的习俗。
2、教师继续出示课件，进入社会大观察环节，幼儿观察图片，了解端午节的习俗。
（1）你知道端午节是哪一天吗？（2）你们家里是怎样过的端午节呢？3、教师讲述故事，调动幼儿的情感。
（1）教师声情并茂的.讲述屈原的故事，激发幼儿的情感。
（2）请幼儿听完故事后说说自己有什么感受？你想对故事中的屈原说点什么呢？4、教师出示课件，引导幼儿观看图片，认识粽子以及包粽子的步骤方法。
（1）教师播放包粽子的过程，引导幼儿了解包粽子的方法。
（2）教师分发好吃的点心：粽子。
（3）幼儿品尝粽子，在吃粽子的环节中感受节日的气氛。
四、活动延伸（1）教师将手工制作材料：卡纸、纸黏土等材料投放到美工区，引导幼儿在美工区动手制作“包粽子”。
（2）教师在本次端午节主题活动结束后，还可以举行一次端午节班级亲子活动。
让家长和孩子在当天一起来包粽子。
五、资料库粽叶飘香话端午主题班会教案篇2教学目标：1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。
2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。
3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
粽叶飘香话端午主题班会发言稿6篇
粽叶飘香话端午主题班会发言稿6篇粽叶飘香话端午主题班会发言稿6篇端午，又称端阳节，是中国传统的重要节日，始于春秋战国时期，至今已有数千年的历史。
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粽叶飘香话端午主题班会发言稿（精选篇1）全体同学：下午好！同学们，你能列举出我国的传统节日吗？也许，你能早已经习惯了圣诞节的狂欢，习惯了在“父亲节”送给爸爸小礼物，习惯了在“母亲节”向妈妈表达感激之情。
其实，一年365天，还有许多印有“中国”标签的传统节日，如春节，端午节，中秋节等。
这些传统节日折射着古老的中国文化，象征着丰富的华夏文明，闪耀着龙的传人无穷的智慧。
农历五月初五是我国的端午节。
端午节是我国传统节日的代表，它的历史可追溯到端阳，午日节，重五节，女儿节，天中节，龙日等。
民间纪念端午节的习俗很丰富，较普遍的庆祝形式有赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，还有悬钟道像以驱邪，挂艾草以避邪驱瘴，佩香包驱瘟等。
每一项端午习俗背后都蕴含着深厚的文化内涵，留存着独特的文化记忆。
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
”这首出自当代诗人文秀笔下的《端午》，道出了端午节与屈原的渊源。
传统节日是一个民族的身份证和文化标签。
然而今天，当我们的生活被高科技元素充斥时，人们也多多少少冷落了传统节日，丢失了对文化传统的记忆。
同学们，下一周就是一年一度的端午佳节了。
你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢？让我们从今年端午节开始，重新拾起对中国传统节日的关注，赋予中国传统文化更多的新元素，用自己的力量，拯救传统节日习俗，让中国文化逐渐被世界上更多的人认识和接受，毕竟，“民族的就是世界的”！我的演讲完毕，谢谢大家。
粽叶飘香话端午主题班会发言稿（精选篇2）亲爱的老师、同学们：农历五月初五是中国的传统节日——端午节。
青粽飘香，端午的气息为日渐炎热的夏天带来了丝丝清香。
端午节是为了纪念我国古代著名诗人屈原，这个节日至今已有两千多年的历史了。
棕叶飘香话端午作文500字
棕叶飘香话端午作文500字棕叶飘香话端午作文一肉粽飘香，端午节随风而至。
妈妈却抱怨现在的节日越来越没有“节味”了。
外婆说：“今年的端午节，我们自己包粽子吧!”周末，我们在礼嘉的嘉陵江边采了一些毛竹的叶子和一些艾叶。
妈妈说：“毛竹叶子是用来包粽子的。
”回家后把毛竹叶洗干净放入锅里煮了一会，外婆把泡好的糯米有的和上了腊肉粒有的和上红枣。
接下来，包粽子的重头戏就开始了，妈妈拿起一片竹叶，把它裹成漏斗的形状，然后把和好的糯米装在漏斗中，合上竹叶，系上棉线，一个圆锥形的粽子呈现在我的眼前。
看上去很简单嘛，我也学着包了起来，可是竹叶都在我的手里坏了好几张了，粽子呢?却一个都没有包好。
我失望极了。
妈妈说：“要耐心，左手把竹叶固定好，右手把糯米放入竹叶中，然后包好系上棉线，系线上力度要恰到好处，太紧，叶子会坏掉;太松，粽子要散掉。
”用上妈妈说的方法，一个丑不拉几的粽子在我的手里诞生了。
把包好的粽子放入锅中煮熟。
还没有放凉，我就迫不及待的开始吃了起来。
也许是自己包的，感觉特香特好吃。
在门上挂了艾叶，心里虽高兴，但正如妈妈所说：“少了一点过节的味道。
”突然想到了“传承”这个词，真希望中国节能过的比“圣诞节”、“万圣节”等洋节有味道，过得有浓浓的中国味。
中国的传统文化需要得到传承。
端午粽飘香，龙舟响当当。
端午节流露的是地道的乡情，是一种古老的传统，是对伟大的爱国诗人屈原的钦佩，是中国五千年文化的传承。
棕叶飘香话端午作文二今天是五月初五，是一年一度的端午节，也是我国的三大传统节日之一。
据说这个节日，是为了纪念我国古代伟大的爱国诗人屈原设立的。
我们家要包粽子，我包了一个又一个，速度倒是挺快的，但是样子怪异，结果妈妈说：“这样不合格，让妈妈来教你吧。
”说着妈妈就做起了示范，先把竹叶拿在手上，卷成圆锥形，再往里面放糯米、大枣，然后折叠竹叶，包成四角形的，再用线捆绑起来。
我终于学会了包粽子的方法，我就做了一个又一个。
我看到自己包的粽子有模有样的就按耐不住心头的喜悦，妈妈也赞不绝口。
粽叶飘香话端午作文（精选47篇）
粽叶飘香话端午作文（精选47篇）粽叶飘香话端午作文（精选47篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的粽叶飘香话端午作文，希望能够帮助到大家。
粽叶飘香话端午作文篇1每年五月五，岁岁端午节。
这一天，我国人民习惯饮雄黄酒，吃粽子，赛龙舟。
这是纪念我国伟大的爱国诗人屈原的节日。
屈原，名平，字原，又自称名正则，字灵均。
出自楚国贵族，初辅佐怀王，做过佐徒，三闾大夫，主张彰明法度，举贤授能，革新政治，东联齐国，西抗强秦。
因此，遭到贵族子兰，大臣勒尚和郑袖谗害去职。
楚怀王死后，顷襄王继位，屈原又遭到令尹子兰和上官大夫勒尚的陷害，被放逐到湖南沅、湘流域，但他始终热爱祖国。
公元前278年，秦将白起攻破了楚国的郢都。
楚国的危亡和百姓的痛苦，屈原痛不欲生。
他既无力挽救楚国的生死存亡，又深感自己政治理想的破灭，大约就在这一年的五月初五，他投汩江身亡。
当地老百姓闻讯，曾纷纷划船去救并把粽子投入江中，免得鱼鳖去吃屈原的尸体。
这就是五月初五吃粽子赛龙舟的来历。
屈原一生的政治生涯是悲痛的，但他却留下了许多优秀的诗篇，如《离骚》、《九歌》、《天问》、《九章》等。
以他的代表作《离骚》为例：这首诗共373句，2490字，是我国古典文学中最长的抒情诗。
《离骚》辞藻华美，想像丰富，文采绚烂，气魄雄伟，也是一篇照耀千古的浪漫主义杰作。
屈原在我国文学享有崇高的声誉，对后世的影响也很大。
李白在《江上》中说：“屈平词赋悬日月”。
这代表后人对他的作品的景仰。
粽叶飘香话端午作文篇2端午节是我国的传统节日，从古到今有许多关于端午节的典故，如屈原，伍子胥等。
每到端午节，我家门上都会挂上一把菖蒲和艾草，那是妈妈买的，门口就飘着一股特殊的香味了。
我搞不懂这是为什么，就去问妈妈：“妈妈，为什么要挂菖蒲和艾草呢？”妈妈摸摸我的头说：“端午节有许多的传说，其中就有说这一天是个恶日，有各种蚊虫妖邪出现。
粽叶飘香话端午作文6篇
粽叶飘香话端午作文6篇端午节那天，满屋子都是一股淡淡的粽香，我吃着自已包的粽子，我想这一定是世界上最好吃的粽子。
端午粽飘香，粽子香，学包粽子的过程更香!下面一起随店铺来欣赏关于“粽叶飘香话端午”的作文吧。
粽叶飘香话端午作文1：农村里的人对于端午节并不陌生吧，城市倒没有那种味道了吧。
记得往日农村里的端午节，我是感觉到很新鲜的，不仅要包粽子，外婆还会从哪儿摘来一些菖蒲还是什么药草，折成一把剑的样子(我感觉很像剑)，挂在大门前两个门神上。
我也不知道是做什么用，听说是可以驱邪避讳的。
粽子也是多种多样的，猪肉棕是肯定有的，还有枣棕、豆沙棕、芋艿棕，粽子里放进外婆自己家腌制的辣椒，可香了!印象最深的还是上面提到的药草。
听说药草还可以赶蚊子，我对于它既好奇又敬畏。
一次，我晚上做梦梦到了鬼，我在梦里是心惊胆寒的，那厮把我抓起来，带我飞走了，正飞出门时，两位门神手持利剑，施出法力，把鬼降服了。
而我在梦里看到的两把剑，就神似菖蒲。
写到这儿，我眼中滚出了热泪。
我不是对于那厮的恐惧，而是在想，我在什么时候失去了它们呢?想想真是悲哀。
如今，我也没有对于鬼的害怕了，因为，我现在并没有理由去害怕它，我也没有一颗乡村的心。
即使有，在这城市里也是不习惯的。
我现在畏惧的是人们的心鬼。
而如今，香喷喷的粽子也没有了。
粽叶飘香话端午作文2：端午节是一个家喻户晓的节日，每年，人们都将在这一天包粽子，插艾草，赛龙舟，怀念爱国诗人屈原。
今年，外婆又要包粽子给全家吃，我很好奇，粽子究竟是怎么包的?我决定向外婆请教，自已也包出几个好吃的粽子来。
一大早，外婆就忙开了，我也赶紧过去帮忙。
外婆先将糯米淘好，放在一个大盆里，又准备了好多块腌肉，几个蛋黄。
由于还要包肉粽，因此外婆又拿来酱油，往米盆里倒了些许，搅拌了几下，米马上就变成了酱油色，接下来，就要开始包了。
外婆先拿好一张箬叶，手把手教我。
她拿住箬叶的两端，卷成一个漏斗状，往这里面加了三大勺米，又在米的中间放上一块咸肉，然后将它抚平，看不出一点儿向上凸的痕迹，再将没有碰到米的箬叶向前折，再将多余的部分向两边折，用手将它捏住。
粽叶飘香话端午作文6篇
粽叶飘香话端午作文6篇粽叶飘香！在这个端午节里，香味四溢，许多人都准备了粽子，品尝着传统美食，和家人一起欢度节日。
下面，我来谈谈我和家人一起过端午的故事。
我家的传统，是每到端午节就一定要包粽子。
小时候我曾经偷偷摸摸地想着，如果我告诉父母我不喜欢包粽子，他们会不会答应呢？可是等到端午节的时候，我还是跟家人一起在厨房里忙碌起来，揉面、拆叶、洗糯米，一顿热热闹闹的忙活。
经过了这样的一次包粽子，我渐渐意识到，传统，是需要我们去坚持的，它承载着我们的历史和文化，与每个人的生命都息息相关。
望着手中的大粽子，我又感到了深深的情感涌上心头。
时间就这样过去了，现在，已经是我自己过节了。
我的日子和小时候的家庭聚会大不一样，只有一个人在身边。
但是，无论如何我都会珍惜这个节日，让我感受到了家庭，感受到了与亲人同在的喜悦。
这个端午节，我给自己买了新鲜的粽叶，准备自己包粽子。
这一次不再是别人做给我吃的粽子，而是自己动手包的。
对于我这样一个手艺不好的人来说，能成功包出口感好看美的粽子绝不是易事。
第一次包，粽子大的散、小的紧，仿佛下场的豆腐干。
第二次包，粽子还是紫修一样的大，不过口感还是那般的好，并不是很重口味。
第三次包，成品是小巧玲珑，满是糯米、肉香，多次尝试之后，我成功了，放下心来。
这个长长的端午，我把自己独处的时间尽几乎了全部都放在了做粽子上。
整个房间把我的能做粽子的地方都占满了，包着粽子还有泡着菊花茶休息的时间。
经过千辛万苦的努力，我不仅成功了，而且还做出了自己的特色口感。
这种感觉真好，是一种成就感和满足感。
现在，我能够在这个端午节里，尝到原汁原味、用心做出的口感极佳的粽子，真是让人难以置信。
粽子是端午最传统的节日食品，也是人们传承优秀文化和习俗的证明。
在端午节期间，吃粽子已经成为一种特殊的文化形式。
无论是包粽子，还是品尝粽子，在家里或是外面，都是一种独特的体验。
粽叶飘香，端午佳节，一片和谐的氛围弥漫在空气中。
在这个节日里，每天都是走到店外面的人，买粽子、买包子，让你体验真实的生命。
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“粽叶飘香—话端午”主题班会教案
【设计意图】
端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。
在这个传统佳节——端午节即将来临之际，我们引导学生围绕端午节展开了一系列的调查活动，设计了“粽叶飘香——话端午”这次主题班队会，以“走进端午、话说端午、描画端午”等形式，让学生在活动中了解端午节的来历、有关故事、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
【活动目的】
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等，体验端午节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
【活动时间】年月日
【活动地点】四（2）教室
【活动准备】：收集与端午节有关的资料、准备材料。
【活动流程】
活动过程。
（一）走进端午。
主持人A：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢？同学们，你们知道端午节是什么时候呢？（生答）
主持人B：是啊，每年农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。
端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。
每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。
今天，就让我们走进端午节去了解一下吧！
合：“粽叶飘香——话端午”主题班队会现在开始！
（二）话说端午。
1、端午说由来。
主A：农历五月初五，俗称“端午节”。
你们知道端午节是怎么来的吗？那你们知道端午节还有哪些别名吗？关于端午节，你们又知道哪些传说故事呢？（农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。
爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。
于是用竹叶包成肉粽投入江中，并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体，这就是端午节的由来。
）
（生讲《曹娥救父的故事》、黄巢及伍子胥的故事）
2、端午话习俗。
主B：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。
你们知道端午节有哪些习俗吗？（赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。
）
主B：那你们知道在我们锦州过端午节有哪些习俗呢？
（吃粽子、吃咸鸭蛋、划龙舟、悬艾叶菖蒲、吃绿豆糕、撮五彩线等。
）
主B：那大家知道端午节最热闹的习俗是什么吗？（赛龙舟）
主B：谁能说说端午节为什么要进行赛龙舟比赛？
(楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。
借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
)
主A：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。
那你们知道粽子的由来吗？
（屈原跳江后，有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。
后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。
）
主B：一直到今天，每年五月初五，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。
除了这些，你们还知道端午节哪些习俗的由来呢？（生结合屈原和黄巢的故事谈喝雄黄酒、悬艾草的由来）
主B：端午的时候，人们还要佩香囊、撮五彩线呢，你们知道五彩线由哪五种颜色组成呢？人们为什么撮五彩线呢？
（五彩线是用五种颜色的线制成。
这五种颜色不是随便用哪五种颜色就行，而必须是
青、白、红、黑和黄色。
这五种颜色从阴阳五行学说上讲，分别代表木、金、火、水、土。
同时，分别象征东、西、南、北、中，蕴涵着五方神力，可以驱邪除魔，祛病强身，使人健康长寿。
五彩线象征五色龙，系五色线可以降服妖魔鬼怪。
民间喜欢用五彩线系在儿童手腕上(男左女右)，俗称“长命线”，以祈求压邪避毒，长命百岁。
）
3、端午赛诗会。
主A：我们知道屈原是一位伟大的爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还称作“诗人节”。
现在谁来朗诵一首与端午节有关的诗篇。
（生可以选择其他与端午节有关的诗篇）
（1）七律《端午》(老舍)
（2）《浣溪沙》（宋·苏轼）
（3）《端午》（文秀）
（4）《渔家傲》（宋·欧阳修）
……
主B：千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域，大家都与纪念屈原联系在一起。
4、端午习俗小游戏。
主A：今天，我们的许多活动也与端午节密切相连，我们先来猜个谜语：三角四棱长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。
请问是什么呢？（谜底：粽子）
（1）包粽子比赛。
主A：下面我们就来个包粽子比赛，怎么样？
（主持人讲规则：每个小组选两名同学，准备好材料，在规定的时间内看哪个小组包得又快又好。
）
（2）撮五彩线比赛。
主B：接下来我们进行撮五彩线比赛。
（规则：每组两人合作，把各自准备好的五彩线拿出来，待主持人喊“开始”，自己动手开始撮，看哪个小组合作的最好。
）
（三）描画端午。
主A：为了纪念我们的传统佳节——端午节，我班的同学们都办了手抄报，请各小组展示自己的手抄报，并评选出优秀的手抄报。
（分小组展示手抄报）
合：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。
让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。
主B：“粽叶飘香——话端午”主题班队会到此结束。
现在请辅导员老师讲话。
辅导员讲话：看了刚才的主题班队会，不仅是同学们，包括老师都对端午节加深了了解。
我们记住了屈原，记住了我国的传统文化。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，今天，我把屈原的这句话送给同学们，希望你们在继承传统的同时，不断勉励自己，不断进步！。