老师,你不敢打我!
五年级作文我的老师300字【六篇】
五年级作文我的老师300字【六篇】五年级作文我的老师300字篇一从小到大，教过我的老师有很多，有的随着记忆的长河已经淡忘了，可有一位我不会忘记，因为她的名字已经刻在我的心里，那就是我的班主任一一郑老师郑老师一头乌黑发亮的头发里夹杂着几根银丝，一副眼镜架在鼻梁上，透过镜片，能感受到她对神圣的教育事业的热情。
记得一年级时，我刚刚来到这个陌生的环境，对一切都十分胆怯。
上课时，老师叫回答问题，我几次想回答都缩回了手;下课时，也不和同学玩耍。
您好像看穿了我的心思，在一次课堂上，您提出了一个问题，把我叫起来回答问题，我的腿颤颤巍巍的站了起来，结结巴巴地，回答的并不好，以为您要严厉地批评我，没想到，您给我投来一个鼓励的眼神，还叫同学们为我鼓起了掌声。
从此以后，我的学习成绩大大的提高，上课也积极了许多。
老师您的一腔热血化作清泉，流进求知者的心田。
借教师节来临之际，我的千言万语汇成一句话：老师，我爱您。
五年级作文我的老师300字篇二我的老师是一位男老师，他姓池。
脸型是南瓜型的，很奇怪吧。
笑的是老师的门牙是爆出来的，每一次他说错话的时候让我们的同学笑得肚子都疼了。
老师老是爱这样子教我们读书：“把书拿起来，有感情一点，预备开始。
”当有人把老师发怒了还是不认真读书的都大声吼道：“不读书出去，回家。
”别来学校!老师实在太太太生气的时候就会说：“你们的爸爸妈妈都把你们辛辛苦苦得养大，你们怎么这样子表示你们爸爸妈妈的辛苦呢。
”可是老师也是有对好的同学发过脾气，你们的老师是不是都是这样的呢?应该都是对好的同学好坏的同学坏吧。
我们的老师可不是这样子的他是只要有做的不好就会说而不是不理不睬的!这就是我的老师，我最敬佩的一个老师!五年级作文我的老师300字篇三我的数学老师是位男性。
开始我不怎么喜欢他，后来我慢慢适应了他。
我的数学老师是为非常严厉的人，常为教育我们而打人。
一天，我班一个同学好像是忘了带红笔，他就让那位同学去讲台上撅起PP来。
我的漫画老师五年级作文
我的漫画老师五年级作文我的漫画老师五年级作文1如果给一位老师画漫画，你会选择谁呢?是总爱穿裙子，说话像连珠炮的语文老师，或是整天笑眯眯，走路像一阵风的音乐老师，还是“怪招〞迭出，课后跟同学们打成一片的体育老师，而我选择的是每天板着脸，非常严厉的数学老师。
我的数学老师月牙似的眉毛下面有双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，红润的嘴巴，看起来就非常严厉。
数学老师有三样法宝，来管我们。
第一样：“如意棒〞，你们猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜对了，那就是教鞭，有一次，有些人没有完成小练，老师的“如意棒〞就来打了，只听“啪〞的一声，“如意棒〞重重的打向那个人，那个人痛得把手缩了回去，又听更响的“啪〞声，把我吓了一跳，下次再也不敢不写作业了。
第二样：“如来神掌〞，我们老师的如来神掌，一巴掌就把脸能拍出红通通的巴掌印，有次，又有人不写课堂作业，老师的如来神掌“啪〞的挥过去，那个人连忙用手揉揉自己的脸，我想：一定很痛。
第三样：捏耳神功。
又有一次，有些人没完成黄冈小状元，老师用手捏着那个人的耳朵，把他给捏上讲台来了，霎那间耳朵就通红通红的。
数学老师的法宝真管用，虽然她很严厉，但是包含着对我们浓浓的受，我爱我的“漫画〞老师。
我的漫画老师五年级作文2哎呀呀，说起我们班的语文老师——耿老师，那可是令人闻风丧胆。
同学们见了她，跟老鼠见了猫似的，因此同学们背地里称她为“牛魔王〞。
注意，牛魔王可不是《西游记》里那一个，它是牛与魔王的结合体！“牛〞——火眼金睛上午第2节课的上课铃“叮铃铃〞打响了，这节是语文课，同学们以光速回到座位上坐好，目不转睛地盯着教室门口，等待耿老师的到来。
不一会儿，耿老师走进了教室，开始上课。
所有的同学都竖起耳朵认真听课，可是郑同学却在玩他的手表。
我感觉到耿老师的眼睛里射出一股炽热的光线——射向郑同学，他似乎发觉到了耿老师的目光，立即正襟危坐，认真听课。
“魔王〞——河东狮吼下午第3节辅导课要评讲作文，耿老师走上讲台，她眼睛里冒着火，把一摞作文本拍在讲桌上：“这次作文许多同学都是‘下笔千言，离题万里’——跑题了，今天放学回去，作文得分‘良’以下的同学，重写一遍，明天交上来给我，听到没有？〞耿老师这一番“河东狮吼〞让全班同学兴奋的眼神暗淡了下来，作文没写好的同学低下了头，反思自己的缺乏；作文写得好的同学，那么眨巴着眼睛，露出一副无辜的表情。
老师我想对您说作文500字精选【6篇】
老师我想对您说作文500字精选【6篇】老师带着我们学习人生的道理，而你们又有什么话想对老师说的呢？不妨写下来吧！下面是小编为大家带来的老师我想对您说作文500字精选【6篇】，希望大家能够喜欢。
老师我想对您说范文【篇一】老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。
一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。
草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。
我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。
记得有一次，我在打闹中把鼻子弄出了血，而且血流不止，把我领到办公室，用温水轻轻地为我洗鼻血，还用卫生纸把我的鼻孔堵住，告诉我不能碰它，一会就好。
放学了，您见我的鼻子还轻微地流血，而且那块纸已经被血浸透了，就又给我换了一块，还幽默地说：“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”老师，这时我觉得您真的很像我的妈妈。
老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。
记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。
被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来!”我赶紧收起卷笔刀，温习起功课。
以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严厉的目光……(转背面)老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!老师我想对您说范文【篇二】李老师，我想对你说，是你给了我自信和勇气。
从小我就不自信，胆子很小，不爱说话，看到不认识的人都不敢说话。
但自从我在学校的大门口见到你的第一眼，我就喜欢上了你，感觉您很亲切。
你说话是那么斯文，满脸都是笑容。
虽然我的成绩不好，但您总是鼓励我，关心我，耐心给我讲课，有空还帮我补课。
我的老师作文600字（通用21篇）
我的老师作文600字我的老师作文600字（通用21篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我的老师作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师作文600字篇1自从我上初中后，我就认识了一些不同寻常的人，像妈妈一样的龚家琳老师，像爸爸一样的黄和峰老师，像爷爷一样有智慧的李老师，但让我印象最深的还是龚老师。
龚老师虽然长得有点黑，不高，还戴着一副眼镜，但他可以跟同学打成一片，就拿开学来讲，他给我们说一个关于“blue”的故事：“大海是白色的，因为鱼儿一直叫：‘布鲁，布鲁’，所以大海就被吐成蓝色了。
”讲到这，我们哄堂大笑，这个老师太搞笑了，从此，他在我们心目中的形象上升了一步。
还有一次，他给我们讲个笑话：“在我刚开始教的时候，有个女孩想吓我，就躲在门后面，没想到我从后面进来了，坐在讲台上，这个女孩说：‘龚老师唉？’，一转头，看见我正在盯着她，马上跑了。
所以，门叫‘door’。
”这一次，众人笑得前仰后伏。
他不仅能讲笑话，还能告诉我们怎么记单词。
例；“language”语言的意思，刚开始，我们以为好难，谁知，他把拼音拼出来：“南—瓜—哥，记住，遇到“语言”就想到‘南瓜哥’。
”这真的是个好办法，昨天考试，刚好遇到这个题，瞬间想到“南瓜哥”，这真是天助我也！在生活上，他也给了我们许多关爱，例如他生病了，三天都没来，黄老师就说好好养病。
第二天，一大包感冒药堆在讲台上，我们正疑惑是谁给的，龚老师上来说：“每人一包感冒灵，预防感冒。
”我瞬间好诧异，龚老师生病了，还想着我们。
这是我上学以来第一次遇到的。
一个老师把学生放在心中，无论自己怎样，总先想到别人。
遇到这种老师是我的福气，如果不再认真，那就……我的老师作文600字篇2从一年级到现在，有不少老师给我留下了很深的印象。
平易近人的鲁老师，和蔼可亲的李老师……但我最喜欢的还是我们作文班的胡老师。
我的老师400字作文(通用23篇)
我的老师400字作文（通用23篇）我的老师400字作文篇1嘿！大家作为一名小学生，相信你们和我一样，都免不了和老师们过招吧！可你见过会武功的老师吗？没有吧！那我可以骄傲地告诉大家，我们班就有一位既善解人意，又会盖世“武功”的江湖英雄——胡老师。
她可是我们班同学心目中的传奇女侠，人称打遍天下无敌手，我们一起来看一看吧，小心被误伤哦！上课时，只要有同学走火入魔，开小差，胡老师就算是正面对着黑板写字，也能立马发现，剑一样锋利的目光投向那位同学，然后拿起“金箍棒”在讲桌上使劲一敲，吓得同学们立马挺起胸膛认真听课，开小差的同学也立马抬起头，大气都不敢出。
大家有时候真怀疑老师后脑勺是不是长了眼睛的？你可别以为我只是旁观者，胡老师偶尔也会带来“自然灾害”，简直是黎明前的黑暗，期中期末考试前，作业如海啸般涌来，听写、积累、背诵、阅读简直挡都挡不住，同学们这会儿一个个都唉声叹气，就连大名鼎鼎的班长大人都要扛不住了，像一个霜打的茄子一样，垂头丧气的，只能趴在桌上奋笔疾驰地书写着。
然而，阳光总在风雨后，每次期中期末考试，我们班都会取得优异的成绩，因此最后我们对胡老师只有崇拜了。
严师出高徒，我喜欢我们的胡老师！我的老师400字作文篇2我们的数学老师今年40多岁了，虽然脸上有着几条皱纹，但感觉一点都不老。
老师高高的、瘦瘦的。
她有一头乌黑的头发，一双闪烁的大眼睛。
还有一个樱桃小嘴，说起话来仅仅有条。
有一次，老师正在给我们讲小数除法，我想：这么简单的题，简直“小菜一碟”。
于是我就马上埋头写了起来，老师讲的话我一句都没听。
过了一会儿，大家都写完了，老师就给我们认认真真的批改起来。
轮到我了，我自信的把作业交了上去。
可是，老师突然皱起了眉头，给我打了好几个大八叉。
老师严肃地问我：“我讲题的时候你听了吗？”下课铃突如其来的响了，同学们都出去玩了。
老师说：“你先去休息吧，放学了在教室等我。
”等同学们都放学了，老师走了过来，二话没说，就给我讲了起来。
老师爱我，我爱老师作文
老师爱我，我爱老师作文老师爱我，我爱老师作文（精选52篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺整理的老师爱我，我爱老师作文（精选52篇），希望对大家有所帮助。
老师爱我，我爱老师作文篇1“老师”是一个多么亲切、光荣的名字啊！每当我听到同学们称呼“老师”的时候，便不禁想起我一年级的班主任马老师。
马老师中等身材，穿着一身整洁、朴素的衣服，剪着短发，一双明亮的眼睛使人感到既严肃又亲切。
记得那是开学的一天，我来报名，走到一年级的教室里，只见教室里坐着一位三十来岁的女老师，她正写着什么。
我没有打招呼，因为我不知叫她什么好。
过了一会儿，那位老师转过来，看到我，便亲切地问：“小朋友，你是不是来报名的？我姓马，是一年级的班主任，你就到我这儿报名好了。
”我于是高兴地报了名。
有一次，放了晚学，外面下若滂沱大雨，窗户被豆大的雨点打得“噼噼啪啪”的响，同学们都有伞，他们打着伞回去了，只有我一个人站在教室门前的走廊里。
此时，风更猛烈地怒吼着，铅色的阴云又一次布满了天空，仿佛要吞噬整个世界，又是一道闪电划破了黑沉沉的天空，接着是“轰隆隆”的打雷声。
我害怕了，身子也觉得冷起来了，我哭了。
哭声惊动了正打着雨伞准备回家的马老师，她走了过来，温和地问：“海平，你怎么了？为什么哭呀？”我回答说：“马老师，天下着大雨，我不敢回家。
”马老师听了说：“来，我送你回家。
”于是，就一手撑着雨伞一手拉着我走出校门。
路上，我冻得牙齿“咯咯”直响。
马老师见了，便脱下春秋衫，给我披上，我一看，呀，马老师竟只剩下了一件衬衫，而且是短袖子的，我无论如何也不答应，后来，马老师严肃地对我说：“快披上，我挺得住。
”于是，我只好披上。
马老师把我送到家，她的脸冻得通红，我留她住在我家，她婉言谢绝了。
马老师由于这次受了凉，第二天就生病了。
我心里非常难过，我想，老师病了，应该去看看呀！可是带点什么东西给马老师呢？我知道送吃的东西她是不收的，想了半天，忽然我发现门前的月季花开了，而且散发着扑鼻的香味，摘几朵送给马老师，她一定会高兴的，于是，我便带着花向马老师家走去。
我喜欢的老师作文(13篇)
我喜欢的老师作文（精选13篇）我喜欢的老师作文（精选13篇）在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是为大家提供的我喜欢的老师作文（精选13篇），，大家一起来看看吧。
我最喜欢的是曾老师。
因为4月22日的下午我和我的好朋友朱欣然、周冉去上厕所，突然有一位同学从对面跑过来，一下子撞到我的脸上，把我的左眼撞伤了，流了血。
我和朱欣然周冉就一起到了曾老师的办公室。
曾老师很惊讶的说：“陈彦婷，你这是怎么啦？”我当时很紧张，曾老师就把一块不贴到我的脸上。
曾老师就问：“是谁把你的脸撞成这样？”我说：“是一个同学。
”然后那位同学跑过来说对不起。
曾老师赶快把我送到了普仁医院，连忙给我爸爸妈妈打，他们非常着急。
医生看了伤口，在左眼下面，必须缝针，我心里很害怕，紧张，汗流浃背。
曾老师就说：“陈彦婷，勇敢一些，一会儿就好了。
”缝针完了还要做皮试，我就说；“阿姨能不能起一点？”阿姨说：“好。
”那位撞了我的同学的爸爸妈妈也来看了我，在医院缝针，打针一切都做完了。
曾老师一直赔着我，很晚才回家，曾老师让我休息一个星期再上学。
因为这件事情永远不会忘记，在我心目中是非常重要的。
上学了老师还问我疼不疼，还给我补课，使我心里非常温暖。
我喜欢您——曾老师。
我们学校有许多老师，有的教数学，有的教外语，有的教语文……不管什么老师，我都喜欢。
可是，要说我最喜欢的老师，那要非体育王曦增老师莫属了。
为什么喜欢他呢？这里面还有个故事呢。
那要从三年级上学期第一节体育课说起。
那时，第一次上他的课，因为我体质差，经常会跑不动，被落在队伍的后面，因此，我感觉他有时会冷落我，所以，我对他也没什么好感，偶尔还会想让他调换班级呢！可是，这个想法一直到三年级下学期的某一天就停止了。
那一天，我突然听说王老师手指骨折了，我非常惊讶！好端端的怎么会骨折呢？原来，前几天，我们放学后，王老师和其他老师比赛橄榄球时，为了不让“敌队”得分，王老师就用手指顶到了对方进攻过来的橄榄球，这一顶，把手指顶骨折了。
我的班主任作文450字
我的班主任作文450字我的班主任作文450字在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？下面是店铺精心整理的我的班主任作文450字，欢迎阅读与收藏。
我的班主任作文450字1老师，你如黑暗中的一盏灯，照亮我们前进的方向；你如陡峭山峰的一双漂亮的攀登鞋，帮我们走向胜利的顶峰；你如沙漠中的一点泉水，给了我们前进的动力。
我们的初中班主任老师，是我遇到的最好的一个班主任，可能是因为每个班主任的风格不一样，但我就喜欢这个班主任老师。
默默无闻的她总是很爱笑，当每个同学主动问老师问题时，她的笑容总是能照亮我们的心房，这和蔼可亲的笑容使我最喜欢跟管老师说话。
管老师不轻易跟我们生气，但生气时就如老虎一样对着我们怒吼。
管老师更多的是亲切和耐心。
我记得上次我和一些同学书没有背完，一下留到了晚上七点三十，要知道我们六点三十就放学了，可老师就是不放我们走，但这看似不好的表面却是对我们负责。
那一次周五放学铃打后，这一次可不是坏事！我们进行了“师徒结对”因为我去培优了，所以基本上没有参加，所以我不是很了解，但我看到了当每组同学演讲时，老师则很欣慰和满意的把讲台交给了我们。
我们班的教室肯定是七年级最漂亮的教室，后面一个个的小书柜和教育墙角泡茶的小桌子，都是老师一点点打扮出来的。
谢谢您，老师，你总是默默无闻，无私奉献的帮我们，我们无时无刻都能得到您的帮助，老师，您辛苦了！我的班主任作文450字2当你跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手地教你学习？当你的学习取得好成绩时，是谁拍拍你的肩膀来称赞你？当你的成绩不理想时，是谁抚摸着你的头，给你无声的鼓励？是老师！老师的手啊，就像高超的雕塑家，灵巧、神奇，充满智慧与创造，不知塑造了多少杰出人才。
陶老师，我们的班主任，已经教了我们五年了。
乌黑的头发，浅浅的笑容、磁性的声音，还有那爽朗的性格，无不散发着现代教师的风采。
作文题目我的老师(9篇)
作文题目我的老师（9篇）时光飞逝。
转眼间，我们已经去了纪念小学。
在我们的小学生涯中，我们遇到了很多好老师，但我最喜欢的老师是方老师。
我记得当时四年级，早上，我们应该去学校报名，但是我很懒，睡着了。
到学校的时候已经八点多了。
方先生见我现在在这里，就批评我:“你来得这么早！”站在门口很尴尬。
课间休息后，我和同学聊起这个老师怎么这么凶。
他像狮子一样，应该管好不该管的事。
他什么都要问，让我们很痛苦。
还有，四年级的时候，我们男生都很喜欢打架，没事就打架，不仅在自己班，其他班也是。
不仅两个人打架，还一起打架。
方老师受不了我们天天打架，所以她颁布了一条新规定——男生不准离开教室。
当我的孩子收到这个消息时，就像晴天霹雳，像闪电一样劈在我们的头上。
这种“禁门”令人发指。
但是我们不出去玩，就在教室玩，还是让他不爽。
这次他说:“你去问正在玩的家长，罚一学期，坐最后一排。
”我们听了之后，再也不敢打了。
现在只能锤墙了。
一个好老师胜过千本书。
今天，我也会表扬我的好老师。
我的班主任魏老师有一张的脸。
在她浓密的眉毛下，她有一双微笑的大眼睛。
当薄薄的红嘴巴张开时，一串美好的文字就能飞出来。
老师也有一双干练熟练的手。
无论是平时，节日，还是新年晚会，我们的教室都会布置的很漂亮，很温馨。
她每天早出晚归，让我们的课余生活丰富多彩。
魏老师教的语文课生动有趣，尤其是她优美的朗读声音，清脆、柔和、美妙！老师也鼓励我们积极发言，平等对待每个学生，关心每个学生的学习成绩。
如果一个同学偶尔考试不及格，老师总会满怀希望地教育鼓励那个同学，说:“不要气馁，关键在下一次。
这次找原因！”魏先生的数学课也很精彩。
为了让每个孩子都能津津有味、饶有兴趣地学习数学，老师做了很多生动的动画和漂亮的幻灯片，每次老师备课都是很晚。
老师就是这样一个多为我们着想，少为自己着想的人。
我们喜欢并尊敬魏老师，她就像我们的妈妈一样。
我们真诚地感谢老师为我们做的一切。
这辈子经常感受到很多人的爱。
我的老师满分作文
我的老师满分作文我的老师满分作文(15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺整理的我的老师满分作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师满分作文1老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师，您是园丁，培养祖国未来的花朵；老师，您是春蚕，向我们奉献了毕生的青春！我的老师姓郑，我们叫她郑老师。
她油亮的头发又黑又长，披下来就像黑色的瀑布。
白净的脸上有两道弯弯的“上弦月”似的眉毛，下面是一双水灵灵的大眼睛，仿佛是两颗黑玻璃球浸在一潭清水中，我们的一切心思老师仿佛都能猜中。
郑老师十分幽默。
记得在一次写作课上，她正讲课时，突然停了下来，一手叉腰，一手指着李家浩，眉头紧皱，眼睛里好像能喷出火团来。
大家都愣住了，教室里静得只能听见同学们急促的呼吸声，都以为李家浩犯了“滔天大罪”，老师肯定会骂得他“狗血淋头”。
就在这紧张时刻，老师慢慢放下手臂，面带微笑地说：“大家都观察到了吧！现在，把我刚才怎么样生气的神态和动作都描写出来……。
”原来，老师是想让我们观察她生气时的表情的，大家恍然大悟，才明白了老师的用意，长长地松了口气，都笑了起来。
这就是我的老师，你喜欢她吗？我的老师满分作文2我们作为一名小学生，作为一名还未成年的人，在内心深处，都藏着自己的理想，都曾为自己的的理想而奋斗过。
那么，你知道我的理想吗？我的理想将来来当一名老师。
我有这个理想是因为那一次，我在报纸上看见：有一名老师，他的学生只有十个。
听起来大家可能觉得这位老师很幸福吧！可事实却不是这样，那十个学生都非常坏：心眼坏、学习坏……老师上课时，有的玩手机，有的和同桌闹，甚至还有的不仅不听课，还去和老师闹。
但这样并不使老师灰心丧气，而是让老师更有信心的教这些学生。
这位老师以他们的性格特点来制成了一张奖励表，就让他的同学都变得那么听话。
自从看了这篇文章，我就极其想当老师，即使不会好像这位老师当得这么好，但是我也会付出最大的努力，来实现我的理想。
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老师，你不敢打我！
华夏民族小学教师郭昌秀金秋九月，我幸运地由一名乡村教师考进了城里学校，成了华夏民族小学的一名教师。
我对自己的新工作充满期待又有点担心。
我期待着城里孩子美好的表现，我担心着自己教不好学生被家长和领导责骂。
我的新工作很快分配下来了：担任一年级四班的语文老师兼班主任。
上语文课我不怕，但当一年级孩子的班主任我有点头大。
我性格暴躁，对孩子缺少耐心，有时我对自己的孩子都束手无策，更何况还要面对52个闹喳喳的小麻雀。
叮铃铃，上课铃催我进教室了。
我尽量压下自己心头的紧张走进教室。
第一节课，该和小朋友们说些什么呢？当然是对学生进行日常行为习惯的教育了。
我踏进教室，看到一屋子的家长和小朋友，满耳充斥的都是吵闹声。
有的家长在为自己孩子争抢好的座位，有的家长在安慰自己的孩子不要害怕，胆大的孩子在教室里跑来跑去。
谁都没有受上课铃的影响安静下来，谁也没有注意到教室里来了一个不起眼的小矮个。
我清了清嗓子，大声地说：“小朋友们，家长们，大家好，我是你们的班主任郭老师。
”我的自我介绍被教室里的吵闹声淹没了，没有几个人在意。
我只好转身拿起笔，在黑板上写“请大家安静”几个大字。
慢慢地，教室里安静下来，大家都用怀疑的眼神看着我。
有几个家长在下面窃窃私语：这是哪里来的个土老帽，她是孩子们的老师吗？有两个孩子仍不受影响的在教室里跑圈，感受着他们小学第一天的快乐！
我心里的火上来了，看到讲台上有一根尺多长的竹棍，拿起竹棍就用力地在讲台上敲起来。
这下教室里安静下来了。
那两个跑圈的孩子其中一个很快地坐到了座位上，另一个胖乎乎的小男孩忽然站住，歪着头看了看我，然后大声地说：“老师，你不敢打我！”我心里的火腾地就升起来了。
这不是对我公然的挑衅吗？什么城里孩子，一点都没教养，还不如乡下孩子实诚呢。
乡下孩子的家长起码会教育孩子说：
宝贝，到了学校要好好听老师话，好好学习。
哪有这样无视老师的呢？我走到过道，像拎小鸡一样的把孩子拽到讲台上来。
那孩子一下子吓呆了，满教室出奇的静。
这一静，我的理智也清醒了不少：不能打孩子，更不能第一天给学生和家长不好的印象。
冲动是魔鬼！
我深吸口气，放下紧崩的神经，拉着那个男孩的手，对下面的学生和家长说：“请大家给这个大胆的孩子来点掌声吧！”气氛缓和了些，但这不是学生想要的答案。
我让孩子面对着我，跟他说：“谢谢你提醒老师，你们是一年级孩子，需要的是老师的爱护，而不是责备和打骂。
你并没有犯什么不可饶恕的错。
老师为什么要打你呢？”说完，我把那个男孩领到座位上坐好，并知道了他的名字：秦海洋。
我转回身站到讲台上，对全班孩子说：“今天是大家小学生涯的第一天，我们有幸认识了一个新朋友秦海洋，请大家现在给他做做自我介绍，并跟他说一说，上课了应该做到哪些方面，看谁是最能干的孩子!”我的话一说完，教室里就热闹起来了，孩子们纷纷站起来介绍自己。
一个说：“不能在教室里乱跑，这样不安全”；一个说：“上课了要坐在位置上，要遵守纪律”；一个说：“我们在学校要认真学习，不要对老师没有礼貌。
”……52个孩子，你一言，我一语，虽有点吵，但总算把我这节课要给孩子们教的东西拼凑起来了。
看来，小孩子也是有自己的认知的。
下课后，我找到秦海洋，问他为什么说那句话。
他告诉我，妈妈平常就跟他说《教师法》规定了老师不能打学生，他怕我犯法。
多么可爱的孩子，这个理由逗笑我了。
看来城里孩子懂得的就是多呀！
作为教师，一生要面对形形色色的学生，难免有让我们失控的时候。
可那都不能成为我们打学生的理由。
事后我常常在想：那天如果不是那么多家长在场，不是秦海洋的样子让我心软，我说不定会做出多么出格的事来。
孩子有时真的是无辜的，他们有时惹恼你的理由可能真的不是因为他有坏心眼。
再说，身为教师的我们，为什么要把自己的学生想象得那么坏呢？有时候，多给孩子点尊重，多给他们点说话
的机会，我们就会收获很多感动！。