初中英语语法教学调查问卷
中学英语教师语法教学实践问卷 (1)

Teachers’Common Practice Questionnaire中学英语教师语法教学实践问卷尊敬的老师,本问卷旨在调查当前我国中学英语教学中教师的语法教学情况。
在以下各项陈述后面,附有五个不同选项。
出于个人情况不同,任何选择都是可能的,不存在答案“正确”和“错误”,或“好”与“不好”的问题,请您根据自己实际情况,从A, B, C, D, E五个选项中选出最适合您的选项,并将答案填入后边的括号内。
此问卷仅用于本项调查,各种信息绝不会泄漏或者用作它用。
真诚地谢谢您的配合!在中学英语教学中:1.学生用英语交流的时候,我强调语言的准确性比得体性更重要。
(B)A.很不同意B.不同意C.不确定D.同意E.非常同意2.在课堂上我运用句型进行练习,因为这是成功的英语学习不可缺少的。
(D)A.很不同意B.不同意C.不确定D.同意E.非常同意3.教语法时,我先教简单的语法结构,再教较为复杂的语法结构。
(D)A.很不同意B.不同意C.不确定D.同意E.非常同意4.即便学生不具相关语法知识,我也鼓励他们用英语来表达自己的观点。
(D)A.很不同意B.不同意C.不确定D.同意E.非常同意5.学生练习完一个语法项目之后许,我再讲授另外一个语法项目。
(D)A.很不同意B.不同意C.不确定D.同意E.非常同意6.若学生能够成功地用英语进行交流,我就忽略语法上的错误。
(D)A.很不同意B.不同意C.不确定D.同意E.非常同意7.为了防止学生形成不好的习惯,一旦学生出现错误我就立即纠正。
(B)A.很不同意B.不同意C.不确定D.同意E.非常同意8.我给学生使用的补充语言学习材料中含有他们未学过的语法结构。
(D)A.很不同意B.不同意C.不确定D.同意E.非常同意9.我从一开始就鼓励学生用正确的语言表达形式。
(D)A.很不同意B.不同意C.不确定D.同意E.非常同意10.我教课时会向学生解释语法规则。
(D)A.很不同意B.不同意C.不确定D.同意E.非常同意11.我允许学生犯语法上的错误。
七年级英语调查问卷模板

尊敬的同学们:为了更好地了解同学们的英语学习情况,提高英语教学效果,我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进教学方法、优化教学内容具有重要意义。
请您认真填写以下问卷,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的班级:()2. 您的姓名:()3. 您的性别:()- 男- 女二、英语学习态度1. 您对英语学习的兴趣如何?- 非常感兴趣- 感兴趣- 一般- 不感兴趣- 完全不感兴趣2. 您认为学习英语的重要性如何?- 非常重要- 重要- 一般- 不重要- 完全不重要三、英语学习习惯1. 您每天花多少时间学习英语?- 1小时以内- 1-2小时- 2-3小时- 3小时以上2. 您是否有固定的英语学习时间?- 是- 否3. 您通常在哪些场合使用英语?- 课堂上- 课后自学- 与同学交流- 与老师交流- 其他(请注明)四、英语学习效果1. 您认为自己在英语学习方面有哪些优势和不足? - 优势:- 不足:2. 您认为自己的英语水平如何?- 很好- 较好- 一般- 较差- 很差3. 您在学习英语时遇到的主要困难有哪些?- 听力理解- 语法知识- 词汇量- 阅读理解- 写作能力- 其他(请注明)五、教学方法与资源1. 您认为以下哪些教学方法对您学习英语有帮助? - 传统课堂讲授- 小组合作学习- 角色扮演- 英语歌曲与电影欣赏- 网络资源利用- 其他(请注明)2. 您希望学校提供哪些英语学习资源?- 英语图书角- 英语角活动- 网络英语学习平台- 英语教师辅导- 其他(请注明)六、其他建议1. 您对英语教师的教学有何建议?-2. 您对英语课程设置有何建议?-3. 您对学校英语教学的整体满意度如何?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意再次感谢您参与本次问卷调查!您的反馈将对我们改进英语教学起到重要作用。
祝您学习进步,英语水平不断提高!问卷结束。
中学英语语法教学调查问卷

中学英语语法教学调查问卷亲爱的同学们:大家好!我们是市第一中学的一组教育研究小组,现在我们正在进行一项关于中学英语语法教学的调查研究。
为了更好地了解同学们对英语语法教学的认知和反馈意见,我们制作了一份问卷,请大家在课余时间认真填写,帮助我们进行研究分析,提高英语语法教学质量。
问卷内容包括以下几个方面:1.对英语语法的兴趣程度:请你评价一下你对英语语法的兴趣程度,并简要说明原因。
2.英语语法学习方式:你在学习英语语法时,更喜欢采用哪种方式学习?请在选择题中选出你的学习方式,并简要说明原因。
3.教材使用情况:你对目前使用的英语语法教材满意吗?请说明你对教材的评价,并提出你认为需要改进的地方。
4.教学方法和策略:你认为老师在英语语法教学中使用的教学方法和策略是否合理?请简要说明你的观点,并提出你认为可以改进的地方。
5.课堂氛围和互动:你认为英语语法课堂上的氛围和互动是否有助于你的学习?请简要说明你的观点,并提出你认为可以改进的地方。
问卷填写说明:1.请同学们认真阅读每个题目,并根据自己的实际情况填写。
2.请在相应的选项上打“√”,或者填写相应的数字或文字。
3.如果没有适合的选项,请填写“其他”并说明具体内容。
4.请认真思考每个问题,并给出你真实的回答。
在填写问卷的过程中,请大家坦诚相待,不要回避问题或者敷衍塞责。
我们希望得到真实的回答,以便更好地改进英语语法教学,提高大家的学习效果。
最后,我们对同学们的支持和参与表示由衷的感谢!你们的回答将对我们的研究和改进工作起到重要的作用。
我们将认真分析你们的意见和建议,并采取相应的措施,希望能够为同学们创造更好的英语语法学习环境。
谢谢大家!市第一中学教育研究小组敬上。
中学英语教师语法教学信念问卷

Teachers’ Beliefs Questionnaire中学英语教师语法教学信念问卷尊敬的老师,这一问卷旨在调查当前我国中学英语教学中教师的语法教学理念。
以下各陈述后面附有五种不同选项。
基于个人情况的不同,任何选择都是可能的,所以不存在答案“正确”与“错误”或者“好”与“不好”的问题。
请您根据自身的实际情况和自己的看法,从各个选项中选出一个最适合您的选项,并将答案填入后边的括号内。
此问卷仅用于本项调查,各种信息绝不会泄漏或者用作它用。
真诚地谢谢您的配合!一、基本情况:1. 您的性别是( B )A. 男B. 女2. 您的年龄是(B )A. 30岁以下(含30岁)B. 31-40岁(含40)C. 41-50岁(含50)D. 50岁以上3. 您的职称是(A. )A. 中学高级B. 中学中级(一级)C. 中学初级(二级、三级)4. 您已经获得的最高学历为(B )A. 专科B. 本科C.硕士D.研究生同等学历E. 其他(请注明)______5. 您获得最高学历的专业是(A. )A. 师范类英语专业B. 非师范类英语专业C. 师范类其他专业D. 非师范类其他专业E. 其他(请注明)_______6. 您的英语水平是(B )A. 公共四级B. 公共六级C.专业四级D. 专业八级E. 其他(请注明)_______7. 您担任中学段的教龄为(E. )A. 1-2年B. 3-5年C. 6-10年D. 10-20年E. 20年以上8. 您所在中学是(B )A. 城市中学B.县城中学C.乡镇中学D.农村中学9. 您所在的学校是(D. )A. 一般学校B. 区重点C. 市重点D. 省重点E.外语特色校F. 其他10. 您目前所教班级平均人数为(C )A. 30人及以下B. 31-40人C. 41-50人D. 51-60人E. 61人及以上11. 您目前所教学生的年级(F. )A. 初一B. 初二C. 初三D. 高一E. 高二F. 高三12.您是否参加过省级及以上教师培训(D. )A. 否B. 参加过一次C.参加过两次D. 参加过三次E. 参加过三次及以上13. 您经常参加教师培训吗?( A. )A. 一年一次B. 两年一次C. 三年一次D. 四年或以上一次E. 未曾参加二.语法意识:1. 您认为语法在语言中的作用是:1)语言的骨架——一个建立所有语言因素的基本系统(D )A.很不同意 B. 不同意 C. 不确定 D. 同意 E. 非常同意2)结合而组成一个整体的许多语言块。
英语语法调查问卷模板

亲爱的同学们,为了更好地了解大家对英语语法的认识、学习态度以及教学方法的看法,我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法,提高英语语法教学质量。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您所在的年级:A. 初中B. 高中C. 大学3. 您的英语学习水平:A. 初级B. 中级C. 高级二、英语语法学习态度4. 您认为英语语法对英语学习的重要性如何?A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要E. 不清楚5. 您学习英语语法的目的是什么?A. 为了提高英语成绩B. 为了全面掌握英语知识C. 为了提高英语应用能力D. 为了满足兴趣爱好E. 其他(请注明)6. 您对英语语法学习的兴趣程度如何?A. 非常感兴趣B. 感兴趣C. 一般D. 不感兴趣E. 不清楚三、英语语法学习方法7. 您主要通过以下哪种方式学习英语语法?A. 教材B. 课堂讲解C. 网络资源D. 同学互助E. 其他(请注明)8. 您认为以下哪种学习方法对英语语法学习效果最好?A. 理论讲解B. 实践练习C. 视频教学D. 小组讨论E. 其他(请注明)9. 您在学习英语语法时,遇到的最大困难是什么?A. 理解困难B. 记忆困难C. 应用困难D. 缺乏兴趣E. 其他(请注明)四、英语语法教学建议10. 您认为英语语法教学中,教师应注重哪些方面?A. 理论讲解B. 实践练习C. 学生参与D. 情境教学E. 其他(请注明)11. 您对英语语法教学有哪些具体建议?A. 增加课堂互动B. 丰富教学形式C. 创设生活化情境D. 鼓励学生自主学习E. 其他(请注明)12. 您认为英语语法教学应如何与英语听说读写技能相结合?A. 分别进行教学B. 综合进行教学C. 根据学生水平进行教学D. 其他(请注明)再次感谢您的参与!祝您学习愉快!调查问卷结束。
《初中英语会话与语法结合教学模式研究》问卷调查报告

《初中英语会话与语法结合教学模式研究》问卷调查报告宝塔区第四中学张雪一、问卷调查的目的本问卷调查旨在通过研究和调查,探索行之有效的有关英语语法教学的有效方法,给教师的教英语,学生的学英语提供一定的帮助,为下一步的课题研究提供直观、有效的参考。
二、调查对象与方法调查时间:XX年3月27日调查方法:本次调查采用的是以发问卷的形式进行调查对象:初XX级八、九班150名同学调查内容:有关语法教学方式、学生语法学习途径、方式、制约因素等相关内容。
三、调查结果与分析从问卷调查中了解到如今78%的学生对英语有比较浓厚的学习兴趣,但初一同学由于年龄小,对学习的自觉性不高,学习的方法比较单一,52%的同学对英语语法的重要性认识不足,23%的同学对英语语法的学习持无所谓的态度,直接导致学习英语语法的方法出现重大偏差,39%的同学只是有时阅读有关英语语法的书,31%的同学从来不阅读有关英语语法的书,这一现象对掌握语法规则以及进一步的理解运用产生了很大的负面影响。
获取语法知识的主要途径58%的同学主要依靠听老师讲解,但只有8%的同学喜欢听老师讲授的授课方式,与同学讨论、练习和讲练结合的授课方式更为绝大部分同学所喜欢。
31%的同学能够认识到词汇与掌握语法规则对自己学习英语的影响是比较大的。
同学们认可的帮助自己掌握语法知识的主要途径是老师讲解语法知识、通过对话练习语法知识、在一定的语境中学习语法知识。
58%的同学认为影响你英语成绩的主要原因是语法知识掌握不扎实,大量做习题是学生所不喜欢的学英语的方法。
四、问卷调查思考与对策通过以上问卷调查与统计,发现宝塔区第四中学初中学生对英语学习兴趣比较浓厚,但是对于掌握英语语法知识的重要性认识不够,学习英语语法知识的方法单一,以被动学习为主。
给教师的教育教学提出了更高的要求,需要教师去探索更有效的教育教学方法,去实施语法教学。
具体结论如下:1、加强对起始年级学生学习习惯的培养。
改变目前学生重视听说,淡化语法知识,提高对语法重要性的认识。
初中英语教研问卷调查(3篇)
第1篇尊敬的各位老师:您好!为了更好地了解我校初中英语教学现状,提高英语教学质量,促进教师专业成长,我校英语教研组特开展此次问卷调查。
本问卷旨在收集各位老师在英语教学中的实际需求、教学困惑以及改进建议,我们将根据调查结果进行有针对性的教研活动。
请您在百忙之中抽出宝贵时间,认真填写以下问卷。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)25岁以下(2)25-35岁(3)35-45岁(4)45岁以上3. 您的教龄:(1)1-3年(2)4-6年(3)7-10年(4)10年以上4. 您所在学校:________________________5. 您所在的年级:________________________二、教学现状6. 您认为目前我校初中英语教学的整体水平如何?(1)优秀(2)良好(3)一般(4)较差7. 您认为我校英语教学中最需要改进的方面是:(1)教学理念与方法(2)教材与教辅资源(3)教学评价与考核(4)教师专业素养与教学能力(5)学生英语学习兴趣与习惯8. 您在教学过程中遇到的主要困难有哪些?(1)学生英语基础薄弱(2)教学方法单一,缺乏创新(3)教学资源不足(4)学生参与度不高(5)家长与学校沟通不畅9. 您认为学生的英语学习兴趣主要受哪些因素影响?(1)教师的教学水平(2)教学内容与形式(3)课堂氛围(4)学生自身兴趣(5)家庭环境三、教学策略与方法10. 您在英语教学中主要采用哪些教学方法?(1)讲授法(2)讨论法(3)任务型教学法(4)合作学习法(5)游戏法(6)其他___________11. 您认为以下哪些教学方法在提高英语教学质量方面效果较好?(1)讲授法(2)讨论法(3)任务型教学法(4)合作学习法(5)游戏法(6)其他___________12. 您在英语教学中如何激发学生的学习兴趣?(1)丰富教学内容(2)创设情境(3)运用多媒体技术(4)开展课外活动(5)鼓励学生参与(6)其他___________四、教材与教辅资源13. 您认为目前使用的英语教材有哪些优点和不足?优点:________________________不足:________________________14. 您认为以下哪些教辅资源对提高英语教学质量有帮助?(1)英语学习软件(2)英语读物(3)英语视频(4)英语歌曲(5)其他___________15. 您在教学中是否使用过网络资源?如果使用,请列举出您认为较好的网络资源。
英语语法学习调查问卷
英语语法学习调查问卷
亲爱的同学:
你好。
本问卷旨在调查大家对英语语法的学习情况,无负面影响,请根据自己的情况如实填写。
谢谢O(∩_∩)O。
1.你的性别()A女B男
2.你觉得自己的英语语法学得怎么样?()
A非常不错B还可以C一般D差
3.你学习语法的主要方式是(多选)()
A上课听老师讲B自己看语法书C通过做练习题理解D其他
4.你觉得学习英语语法的目的是什么(多选)()
A作为学习英语的工具 B 帮助高考得分C个人兴趣 D 不得不学
5.对你英语语法学习的兴趣和效果影响很大的是(多选)()
A你对英语老师本人的好感度B教师的教学方法和英语水平
C教学内容的有趣性和相关性D自己的英语学习兴趣
6.你每周课后花在学习英语语法的平均时间为()
A.1小时以下
B.1-2小时
C.2-3小时
D. 3小时以上
7.你希望你的英语老师怎样教授语法课(多选)()
A老师讲,学生写笔记B通过练习题反复机械操练
C将语法教学融入生动有趣的情境D结合课文内容讲解
8.你认为提高英语语法有效的途径是(多选)()
A老师课堂讲解B自己多看语法书C 多做语法题 D 家教补习班
9.在以下练习中,你最愿意做的练习是()
A听力B语法C阅读(包括完形填空)D 写作(包括翻译)
10.你觉得你学过的最难和最简单的的语法各是什么?请分别列出一条。
关于英语语法学习的调查问卷
关于英语语法学习的调查问卷这是一份关于英语语法学习的调查问卷,调查的目的是为了了解你在英语语法学习中的一些真实现状,为进一步提高英语语法学习效果提供依据。
本调查结果仅用于研究,不用于成绩参考。
请同学们根据自身实际情况勾选答案,谢谢你的配合。
1.你喜欢英语课A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合2.你喜欢上语法课,态度积极A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合3.你认为,学习英语语法学习有很大作用A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合4.学习英语的语法知识很有趣A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合5.英语的语法对你来说很难A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合6.为了应对考试,你认真学习语法A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合7.你喜欢老师的教学方式A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合8.在课上,你会认真思考所学的知识A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合9.上英语语法课时,遇到不懂得问题,会在课后马上询问老师A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合10.在语法课上,你会认真记录老师所讲的内容A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合11.你在语法课堂上喜欢加入小组讨论并表达自己的看法A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合12.你认为老师在语法讲解上花费很多时间A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合13.你认为英语语法教学有必要A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合14.你主要通过上课听老师讲来学习语法A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合15.在练习中,你愿意做语法练习A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合16.你会认真完成英语语法作业A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合17.你很乐意选择上英语课A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合18.每周课后花在英语语法学习上的平均时间大于2小时A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合19.你课外会学习语法通过其他方式A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合20.你会自己归纳总结语法知识A.完全契合B.比较契合C.不确定D.不太契合E.完全不契合Appendix B Pre-test单项选择。
初中学生英语学习方法问卷调查表
初中学生英语学习方法问卷调查表同学们,下面是你在学习英语时可能出现的一些做法或想法。
请你根据自己的实际情况比较你与这些做法或想法之间的相似程度,并在适合你的答案的字母上打勾,请你回答每一个问题,注意每一个问题只能选一个答案,答案之间无对错之分。
1、你学习英语时的学习计划是A 有计划,未执行 B无计划,按要求学习 C 严格执行学习计划 D有计划,灵活执行2、你课前预习英语的基本情况是A 无预习习惯B 无预习时间C 按要求预习D 预习困难的部分3、你课前预习英语的通常做法是A 为完成任务匆匆预习B 全面阅读至看懂C 发现疑难问题D 着重理解重点难点4、你课后复习英语的基本情况是A 没多少时间复习B 无不懂则不复习C 全面复习,整理笔记D 作业后复习E 做题有困难才复习F 没把握的先复习后作业5、你课后复习英语的通常做法是A 重看书或笔记B 做练习C 理解记忆重难点D 自己归纳总结E 其他6、你上英语课的注意情况是A 注意感兴趣的内容B 容易走神C 教师所讲的全部注意D 高度注意重难点7、你听英语课的方式是A 忙于记笔记,跟不上讲解B 听懂,不记笔记C 边听边记板书D 听思结合,记录重点8、你上英语课时的笔记情况是A 不会记,记板书B 详记老师的讲解C 只记教师要求的D 有选择地记9、你对英语作业错误的态度是A 不看不管B 请别人告之答案C 只关心错了多少D 请教老师和同学并订正E 找原因及时订正10、你对英语难题的解后的反应是A 做完了事B 理清解题的过程C 思考解题的关键以为后鉴D 寻找简洁解E 上述2,3,4项均用11、你学习英语语法时的情况是A 阅读概念,记住名称或符号B 背诵定义,掌握特性C 举出正反实例,体会概念反映的范围D 举行练习,准确的判断E 与其他概念进行比较,弄情概念间的联系12、在所学科目中,你对英语的爱好层次是A特别爱好 B一般 C不喜欢13、进入初中,对英语你有无预习习惯?A有 B 偶尔有 C没有14、上英语课时,听课认真的程度是A认真 B 较认真 C不够认真15、你现在学习英语独立思考的程度?A优 B良 C 一般16、你在上英语课时,是否有记笔记的习惯?A经常有 B 偶尔有 C几乎没有17、你每天回家出作业外是否回顾复习当天的英语知识?A有 B偶尔有 C没有18、你每天独立完成英语作业的程度?A优 B良 C一般19、遇到难题,你的态度是A问同学或问老师 B自己钻研 C随它去20、在解完英语题后,有没有反思(含检验意识、一般化推广的想法等)习惯?A有 B偶尔有 C没有21、除了学校布置的作业,是否有做课外英语题?A经常有 B偶尔有 C几乎没有22、英语考试后,是否分析失分原因?A有 B偶尔有 C没有23、是否有专用的英语错题本,收集考试和作业中的错题?A有,常用 B有,偶尔用 C没有。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中英语语法教学调查问卷第一篇:初中英语语法教学调查问卷初中英语语法教学现状调查(教师问卷)尊敬的老师:您好!这是一份关于初中英语语法教学现状的调查问卷,试题答案没有对错之分,请根据您自己的教学实际,选择相符的答案。
本调查仅作研究使用,与您的教学评价无关,其目的是为了了解初中英语语法教学中的一些情况,从中总结经验,发现问题,为改善今后的教学提供依据。
请依实作答,将序号或回答写在题后的横线上。
谢谢您的合作!(注:没有特殊说明的命题为单项选择题。
)一、基本信息1.您所在的学校属于: _______ A.市属中学 B.区属中学 C.镇属中学2.您所教的年级是:________ A.初中低年级B.初中中年级C.初中高年级 3.您的教龄是:_______ A.5年以下 B.5-10年 C.11-20年 D.20年以上二、选择题1.您认为在初中英语教学中,语法的重要性如何?_______ A.很小 B.比较小 C.一般 D.比较大 E.很大 2.您认为语法教学的目的是什么?_______ A.为了让学生考试得高分B.为了让学生全面掌握语法知识C.为了促进学生听、说、读、写技能的发展 D.不清楚 3.您认为语法知识对英语听、说、读、写技能的培养的作用:______ A.很小 B.比较小 C.一般 D.比较大 E.很大 4.您认为语法对学生语感的影响:_______ A.很小 B.比较小 C.一般 D.比较大 E.很大 5.您会在公开课时讲语法吗?_______ A.从不 B.很少 C.有时 D.经常 E.总是 6.当您在课堂教学语法内容时,学生的兴趣如何?_______ A.很低 B.比较低 C.一般 D.比较高E.很高7.您觉得学生学习英语语法的自信心如何?_______ A.很低 B.比较低 C.一般 D.比较高 E.很高 8.您认为初中生学习语法的能力如何?_________ A.很差 B.比较差 C.一般 D.比较好 E.很好 9.您觉得学生归纳、总结语法知识的能力怎样?________ A.很差B.比较差C.一般D.比较好E.很好10.您会要求学生对所学的语法知识进行归纳、总结吗?_______ A.从不 B.很少 C.有时 D.经常 E.总是 11.当您在课堂教学语法内容时,会提供机会让学生参与讨论吗?_______ A.从不 B.很少 C.有时 D.经常 E.总是 12.在必要时,你对语法知识进行集中讲解吗? _______ A.从不 B.很少 C.有时 D.经常 E.总是 13.您主要采用哪种方式教学语法? _______ A.完全由教师讲解 B.基本由教师讲解C.教师讲解为主、学生自学为辅D.基本由学生自学E.完全由学生自学14.您通过英汉对比教学语法吗? _______ A.从不 B.很少 C.有时 D.经常 E.总是 15.您把语法知识放在语篇中讲解吗? _______ A.从不 B.很少 C.有时 D.经常 E.总是 16.您把语法知识放在语境中讲解吗? _____ A.从不 B.很少 C.有时 D.经常 E.总是 17.您在教语法内容的时候,是否要求学生反复操练? ______ A.从不 B.很少 C.有时 D.经常 E.总是18.您通过各种暗示方法(如粗体、斜体、下划线、大写等方式)引起学生对语法形式的注意吗?_______ A.从不B.很少C.有时D.经常 E.总是 19.您通常使用哪种方法讲解语法?(可多选)_______ A.直接讲解B.故事或歌谣C.图画或表格D.情景或游戏E.其它(请填写)________________________________________________ 20.您认为还可以通过哪些练习途径可以提高学生的语法能力?(可多选)______ A.填空B.问答句C.阅读理解D.小作文E.看图说话F.其它(请填写)_______________________________________________ 21.每当学生口语、作业或考试出现语法错误时,您会进行纠正吗?______ A.从不B.很少C.有时 D.经常 E.总是 22.有多少学生在您反复纠错后,仍然犯同样的语法错误? ______ A.很多 B.比较多 C.少数几个 D.没有 23.您班上有多少学生知道语法规则却不会运用? ______ A.很多 B.比较多 C.少数几个 D.没有24.在英语考试中,有关语法方面的试题与其它方面的试题相比,学生的得分情况如何?____ A.较差 B.不太好 C.一般 D.比较好 E.很好25.您花费在英语语法教学上的时间与其他方面的时间相比而言,是______ A.很少 B.比较少 C.相当 D.比较多 E.很多 26.您认为应该花多少时间在语法教学上比较合适?______ A.很少 B.比较少 C.相当 D.比较多 E.很多 27.您认为初中英语语法教学相对于其它方面教学难易程度如何?______ A.很难 B.比较难 C.一般 D.比较易 E.很容易 28.您认为在初中进行语法教学的难点主要是什么?第二篇:小学英语语法教学调查问卷小学英语语法教学现状调查(教师问卷)尊敬的老师:您好!这是一份关于小学英语语法教学现状的调查问卷,试题答案没有对错之分,请根据您自己的教学实际,选择相符的答案。
本调查仅作研究使用,与您的教学评价无关,其目的是为了了解小学英语语法教学中的一些情况,从中总结经验,发现问题,为改善今后的教学提供依据。
请依实作答,将序号或回答写在题后的横线上。
谢谢您的合作!(注:没有特殊说明的命题为单项选择题。
)一、基本信息1.您所在的学校属于: _______ A.市属小学 B.区属小学 C.镇属小学2.您所教的年级是:________ A.小学低年级B.小学中年级C.小学高年级 3.您的教龄是:_______ A.5年以下 B.5-10年 C.11-20年 D.20年以上二、选择题1.您认为在小学英语教学中,语法的重要性如何?_______ A.很小 B.比较小 C.一般 D.比较大 E.很大 2.您认为语法教学的目的是什么?_______ A.为了让学生考试得高分B.为了让学生全面掌握语法知识C.为了促进学生听、说、读、写技能的发展 D.不清楚 3.您认为语法知识对英语听、说、读、写技能的培养的作用:______ A.很小 B.比较小 C.一般 D.比较大 E.很大 4.您认为语法对学生语感的影响:_______ A.很小 B.比较小 C.一般 D.比较大 E.很大 5.您会在公开课时讲语法吗?_______ A.从不 B.很少 C.有时 D.经常 E.总是 6.当您在课堂教学语法内容时,学生的兴趣如何?_______ A.很低 B.比较低 C.一般 D.比较高E.很高7.您觉得学生学习英语语法的自信心如何?_______A.很低 B.比较低 C.一般 D.比较高 E.很高 8.您认为小学生学习语法的能力如何?_________ A.很差 B.比较差 C.一般 D.比较好 E.很好 9.您觉得学生归纳、总结语法知识的能力怎样?________ A.很差B.比较差C.一般D.比较好E.很好10.您会要求学生对所学的语法知识进行归纳、总结吗?_______ A.从不 B.很少 C.有时 D.经常 E.总是 11.当您在课堂教学语法内容时,会提供机会让学生参与讨论吗?_______ A.从不 B.很少 C.有时 D.经常 E.总是 12.在必要时,你对语法知识进行集中讲解吗? _______ A.从不 B.很少 C.有时 D.经常 E.总是 13.您主要采用哪种方式教学语法? _______ A.完全由教师讲解 B.基本由教师讲解C.教师讲解为主、学生自学为辅D.基本由学生自学E.完全由学生自学14.您通过英汉对比教学语法吗? _______ A.从不 B.很少 C.有时 D.经常 E.总是 15.您把语法知识放在语篇中讲解吗? _______ A.从不 B.很少 C.有时 D.经常 E.总是 16.您把语法知识放在语境中讲解吗? _____ A.从不 B.很少 C.有时 D.经常 E.总是 17.您在教语法内容的时候,是否要求学生反复操练? ______ A.从不 B.很少 C.有时 D.经常 E.总是18.您通过各种暗示方法(如粗体、斜体、下划线、大写等方式)引起学生对语法形式的注意吗?_______ A.从不B.很少C.有时D.经常 E.总是 19.您通常使用哪种方法讲解语法?(可多选)_______ A.直接讲解B.故事或歌谣C.图画或表格D.情景或游戏E.其它(请填写)________________________________________________ 20.您认为还可以通过哪些练习途径可以提高学生的语法能力?(可多选)______ A.填空B.问答句C.阅读理解D.小作文E.看图说话F.其它(请填写)_______________________________________________ 21.每当学生口语、作业或考试出现语法错误时,您会进行纠正吗?______ A.从不B.很少C.有时 D.经常 E.总是 22.有多少学生在您反复纠错后,仍然犯同样的语法错误? ______ A.很多 B.比较多 C.少数几个 D.没有 23.您班上有多少学生知道语法规则却不会运用? ______ A.很多 B.比较多 C.少数几个 D.没有24.在英语考试中,有关语法方面的试题与其它方面的试题相比,学生的得分情况如何?____ A.较差 B.不太好 C.一般 D.比较好 E.很好25.您花费在英语语法教学上的时间与其他方面的时间相比而言,是______ A.很少 B.比较少 C.相当 D.比较多 E.很多 26.您认为应该花多少时间在语法教学上比较合适?______ A.很少 B.比较少 C.相当 D.比较多 E.很多 27.您认为小学英语语法教学相对于其它方面教学难易程度如何?______ A.很难 B.比较难 C.一般 D.比较易 E.很容易 28.您认为在小学进行语法教学的难点主要是什么?第三篇:自主学习英语语法学习调查问卷湖南农业大学英语专业学生语法学习情况调查报告组员:郑滇丽,何梅,黄灿,李菊香,袁唯1.你所在院系及年级______________2.你为什么学习语法?a.兴趣b.应付考试c.课程安排d.未来职业需求(教师)e.其他3.你认为语法教学有必要吗?a.没有b.一点点c.较大d.很大4.学习英语数十年,你觉得自己的语法掌握的很好了吗?a.不是很好b.还行c.较好d.很好e.非常好5.你认为通过自学能够充分掌握语法学习吗?a.不能b.一般c.能,但不全面d.完全能6.如果学校没有开设语法课程,你认为我们能通过__________________途径掌握必要的语法知识。