幼儿园中班月计划15篇

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2024年幼儿园中班月计划表(7篇)

2024年幼儿园中班月计划表(7篇)

幼儿园中班月计划表一、月工作重点:1、喜欢夏天,尝试运用儿歌、诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。

2、关注夏天环境的变化,学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的。

3、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人的意识。

4、加强个别幼儿遵守规则的与引导,提高幼儿规则意识。

5、加强丰富户外活动内容,提高幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

6、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

7、注意运动前后的自我保健教育,如知道热了要脱衣服,出汗了主动到找老师擦汗。

8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象,体验想象的乐趣。

9、配合保健工作,进行学期末幼儿大体检。

二、领域目标:(一)健康领域:1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。

2、户外活动中增强自我保护的意识。

3、发展幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

4、喜欢吃健康的食物,少食生冷食物。

5、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。

6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

(二)语言领域:1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。

2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。

3、喜欢听,理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。

4、能够一页一页翻看图书,学习收放图书。

(三)科学领域:1、关注周围的事物与想象,有好奇心喜欢探索。

2、积极运用各种感官感知周围的事物。

3、学习比较两个物体的长短、高矮。

4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。

(四)社会领域:1、认识经常接触的成人,懂得尊重为自己服务的人。

2、愿意参加有趣的节日庆祝活动。

3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。

4、懂得要轻拿轻放玩具、用具,爱护幼儿园的物品。

5、知道朋友间不开心是常有的,应该互相宽容、理解。

(五)艺术领域:1、对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演,能够大胆的展示自己。

曲大胆的表现歌曲的内容、情感。

3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。

4、运用简单的美工材料进行大胆的绘画。

幼儿园中班月计划通用15篇

幼儿园中班月计划通用15篇

幼儿园中班月计划通用15篇幼儿园中班月计划1进入到这个学期最后一个月了,孩子们也是想着又要放假了,其实回到幼儿园的时间也并不是很久,不过这最后一月的工作也是要去走好,在此也是做好七月的计划。

首先也是要做好收尾的工作,中班的学习还有期末的考试也是要去做好准备,同时对于假期的一些事情也是需要和孩子们,家长们去做好交代,这个月的工作很多,但是我也是相信,我们老师们是可以去做好的,而且都是有经验的,而孩子们下学期也是要进入到大班去了,又大了一岁,比之前面其实也是有了很多的成长,日常里,对于这最后的一个月,同样是做好工作,无论是疫情的防控,幼儿园里面的消毒工作,还是孩子们的健康安全都是要去多考虑,特别是越到最后,越是要重视起来,不能松懈。

经过了这两个月的工作,其实孩子们也是比较的适应了幼儿园,老师们其实有着很多的不舍,但看到他们的成长,其实我们也是很高兴,只有工作去做的更好一些,才能是对孩子们有更多的帮助。

七月,也是面临着暑假的到来,也是要多和家长去沟通,回到家里之后,一些习惯依旧是不能松懈下来,而是要继续的去保持,坚持了两年了,这些好的习惯要继续的在孩子们的身上去体现,这些都是对于他们未来有很大的帮助,我们老师也是要做好沟通,特别是孩子们其实改变的是很容易的,那么这些就是需要我们老师反复的去说,去做好监督,还要有家长们的配合,中班的孩子也是进入到期末,对于考试,既要放松心态,同时也是要认真的去对待,这也是可以看到孩子们一学期学的如何的,对于考试的准备,考后的总结,到时也是要去做好,去通知家长,让家长们知道孩子们的学习情况是怎么样的,回到家里之后也是不能只顾着玩乐,而是要想想没学好的地方要去弥补,对于大班的一些知识,有条件的孩子也是要去看看,做好准备。

最后的一个月,其实事情还是日常比较的多,也是我们老师要每天都是做好了,其实一个月下来,就会做得好,每一件事情做到位了,那么整月的工作也是会按照计划去完成,对于实际的情况,有时候有变化,也是要去调整,一切都是为了孩子们的健康成长为主的,我也是相信我们七月工作会出色的去完成。

中班月工作计划15篇

中班月工作计划15篇

中班月工作计划15篇中班月工作计划14月计划1.围绕“大树和小花”的主题活动,引领幼儿一起去结识树朋友、花朋友,以朋友的目光去感受朋友、理解朋友,关心、照顾朋友,在观察、想象、制作的过程中,认识到春天是美丽的,树和花是迷人的,在真实、生动的情境中获得发展。

2.根据活动主题的内容,制作一些区域游戏的材料,鼓励幼儿通过自己的努力,制作迎春花和柳树,布置主题墙饰,获得成功的体验。

3.加强对角色游戏环境的`创设,师幼一起收集游戏材料。

增开“幼儿园”游戏,引导幼儿制定游戏规则,逐步丰富游戏内容。

4.加强对幼儿的日常安全教育,提醒幼儿在活动中不妨碍同伴的行动,如:上下楼梯的安全、入厕时不推挤等。

5. 做好春季传染病的预防工作,引导幼儿学习春季自我保护的方法,如:多喝水、多锻炼,在老师的提醒下,勤穿脱衣服等。

6.开展外出春游活动,感受春天的美丽及集体活动的乐趣。

7.开展自我服务能力比赛:筷子夹物,提高幼儿熟练使用筷子的技能。

8.开展体育竞赛活动:滚大球,提高幼儿的协调能力,激发幼儿的集体荣誉感小结本月开展“大树和小花”主题活动,在春意盎然的环境中体会大自然的美丽,认识花朋友、树朋友,知道花草树木对人类的重要性,了解如何照顾、保护我们的花朋友和树朋友。

老师带幼儿进行了手工制作、绘画、观察、舞蹈等活动,让幼儿在活动中产生对“大树和小花”的喜爱之情。

由于春季是传染病高发季节,因此老师督促幼儿认真洗手,注意个人卫生。

考虑到气温变化较大,老师也提醒幼儿及时穿脱衣服,学会照顾自己。

月初我们开展了外出春游活动,老师、幼儿及保育员一起坐着大巴车前往白马涧。

虽然这次春游家长没有一起去,但孩子们将自己照顾得很好,自己出门旅行也让幼儿更为独立。

通过这次活动,幼儿体验到了集体出游的乐趣,快乐的春游最终安全、圆满地结束。

为了激发幼儿使用筷子的兴趣,提高使用筷子的能力,我们开展了“筷子夹物”比赛。

孩子们对此次比赛非常期待,个个都摩拳擦掌,准备一展身手。

幼儿园中班工作计划(15篇)

幼儿园中班工作计划(15篇)

幼儿园中班工作计划(15篇)幼儿园中班工作计划1一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标:1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

三、具体措施:(一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。

第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。

要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。

在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。

第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的`思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。

同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。

只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。

相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

(二)注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。

幼儿园中班班主任工作计划(15篇)

幼儿园中班班主任工作计划(15篇)

幼儿园中班班主任工作计划(15篇)幼儿园中班班主任工作计划 1春季新学期开始了。

我们中班,本学期我班幼儿人数有所变动,转走5人,新来4人,共有48人。

在自理能力及常规方面,除了新来的幼儿以外,大多都比较好。

孩子们经过一年半或半年的在园生活、学习,各方面都有了很大的进步。

特别在语言讲述上,胆量和自信心及表现的欲望增强了,但在语言的连贯性讲述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高,大部分孩子都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。

在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探索能力和操作能力有了明显的增强。

此外,孩子们在运动中,参与活动的积极性提高了。

现在从以下几个方面来开展本学期的班务工作:一、工作重点及(一)保教工作方面1、继续抓好一日常规工作,做好生活自理方面的指导工作。

2、告诉孩子们夏天来了,早晨的时间十分宝贵,因此要按时来园加强晨间锻炼。

特别是个别早上来园较晚的幼儿。

3、继续培养孩子生活自理能力,学会自己叠被子,自己保管好自己的衣物,培养孩子的独立性和自觉性。

4、户外活动前的准备工作,教给幼儿一些自我保护的方法,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。

5、按照纲要的要求及本班实际情况开展五大领域的主题活动,并与家长积极配合突出本班的教学特色。

6、找出孩子的个性特点,发挥孩子的特长,因势利导,因材施教,使每位幼儿在原有水平上得到提高。

7、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境,活动区内多添置一些靠自己动手的活动充分发挥环境的教育功能。

8、教学上,力求做到充分的准备每一堂课,写好每一堂课的教案,让幼儿在快乐的氛围中学习,同时做好总结,并要努力地提高自身素质,以提高我们的教学质。

(二)卫生工作做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心的发展。

结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:1、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

幼儿园中班月工作计划15篇

幼儿园中班月工作计划15篇

幼儿园中班月工作计划15篇幼儿园中班月工作计划1一、本月工作重点:1、配合园林部调查中产阶级的一日活动。

2、开展“美丽春天”主题教育活动,组织孩子开展“亲吻自然——”。

我和春天有个约会“春游会徒步活动。

3、加强春季的保健护理工作,做好护理和指导孩子的日常生活。

4、及时更新《家长园地栏》,做好家访工作。

5、认真填写分发《宝宝成长记录》,精心打造主题墙面装饰。

二、本月开展以下主题:主题活动:《大树和小花》(2)主题目标:引导孩子与花草树木交朋友,了解花草树木的秘密。

让孩子融入自然,生活在真实和健康中在动态的情境中,感受春天万物复苏的活力,体验春天与同伴玩耍的快乐与萌发对春天的爱。

主题活动:《小鬼显身手》主题目标:让孩子了解各行各业的劳动者,激发孩子尊重和热爱劳动人民的感情。

向导孩子可以通过观察、玩耍、操作来扩大对成人劳动的理解。

三、父母的工作:1、利用休息时间引导孩子观赏花木,亲近花木,丰富关于植物的知识。

2、帮助孩子收集大豆和花生的种子,带到幼儿园进行种子发芽的小实验。

3、协助孩子做好“树的朋友”调查,多方面了解树的朋友。

4、协助孩子收集不同行业的工具和工作内容的图片。

5、让孩子学会在家做事,从小就有打工的习惯。

四、环境创造:1、放黄豆,土豆等。

在自然角落,让孩子做种子发芽试验,并指导孩子观察和照顾。

2、安排《我的树友》栏目。

3、排列“花的世界”栏目,里面排列着孩子们的折叠剪贴画和收集的各种花卉图片。

4、安排不同行业工人的照片,让孩子知道劳动是值得尊重的。

以“孩子秀技能”为主题装饰墙面,展示孩子做的蛋糕和设计的房子。

幼儿园中班月工作计划2一、本月工作重点:1、结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3、加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

5、及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》(二)主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”??逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

幼儿园中班月份计划(精选16篇)

幼儿园中班月份计划(精选16篇)

幼儿园中班月份计划(精选16篇)日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,来为以后的工作做一份计划吧。

相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的幼儿园中班月份计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园中班月份计划篇1一、本月工作重点:1、做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

2、配合园部进行小班教学常规调研。

3、进行班级主题墙饰布置。

4、填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

5、做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下主题:主题活动:《小朋友过节了》主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题活动:《冷和热》主题目标:1、亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

3、知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

主题活动:《我要升中班啦》主题目标:了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家长工作:1、带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2、建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

3、培养孩子爱洗澡的好习惯。

4、家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

5、指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

四、环境创设:1、师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

2、布置主题墙饰:凉快招术。

3、做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

幼儿园中班月份计划篇2一、加强对班级纪律的管理进入一月,也就接近放寒假了,孩子们逐渐的也变得不稳定了,大家都想要放假了,所以发现有一部分的孩子们就不好好的上课了,为此在1月份里,我要加强对班级的纪律管理,要让孩子们稳定的度过这个月,完成这一学期的学习。

幼儿园中班月工作计划(精选20篇)

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幼儿园中班月工作计划(精选20篇)时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候认真思考计划该如何写了。

什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园中班月工作计划,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班月工作计划篇112月(周)活动安排表1、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。

2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。

3、通过值日生的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。

5、各种途径收集有关冬天的资料,观察季节变化与人类关系,有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。

6、参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。

7、喜欢阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。

8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的快乐。

知道自我保护,及时增添衣服。

保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题:冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动:1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。

并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。

2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。

角色游戏:1、丰富幼儿的生活经验,为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。

2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配,并懂得谦让。

3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用,使幼儿能以物代物,一物多用,发展想象力和创造性。

午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题:新年来到了经典哦;新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标志环境与材料1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。

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Whoever you admire most in your heart, don't have to become that person, but use that person's spirit and methods to become yourself.同学互助一起进步(页眉可删)幼儿园中班月计划15篇幼儿园中班月计划1第一周活动一:《唱唱跳跳真高兴》活动目标:1、培养幼儿参加音乐活动,能够从表扬唱中获得愉悦和美感。

2、通过活动培养幼儿能够用自己的喜欢方式表达对音乐的愉快体验。

活动二:《我的新班级》活动目标:1、教师能够引导幼儿利用不同方式装饰本班环境,能够从环境中获得美感。

2、通过自己动手操作,培养幼儿动手能力及发展幼儿艺术创作能力。

3、通过操作培养幼儿自信,激发幼儿动手的积极性。

活动三:《量一量》活动目标:1、教师引导幼儿共同讨论、探索测量的方法。

2、幼儿通过自己的方法,找到体验测量,对测量产生兴趣。

3、教师引导幼儿初步尝试记录,体验测量的乐趣。

第二周活动一:《大鼓和小鼓》活动目标:1、教师引导幼儿尝试用不同的方式体验和感知音乐的强弱变化,从中获得美感。

2、教师引导幼儿用肢体语言表达自己的情感和体验。

活动二:《豌豆公主的故事》活动目标:1、教师引导幼儿喜欢欣赏童话故事,并理解文学作品。

2、教师引导幼儿初步尝试进行简单的复述。

活动三:《四季占圈》活动目标:1、教师引导幼儿积极参加游戏活动,体验游戏的快乐。

2、通过游戏幼儿学会听指令改变方向跑。

活动四:《疼爱我们的人》活动目标:1、教师引导幼儿认识经常为我们服务的人,如保健医、厨师,知道尊重他们,珍惜他们的劳动成果。

2、教师帮助幼儿能够清楚地说出自己想说的事。

活动五:《手工制作》活动目标:1、教师开展丰富多彩的活动,让每一位幼儿充分表达自己对教师情感,感受节日的快乐气氛。

2、教师引导幼儿用不同的材料进行装饰,培养幼儿对美的理解。

第三周活动一:《拍手唱歌笑呵呵》活动目标:1、教师引导幼儿尝试用自己喜欢的方式表达音乐的节拍,力度和情感。

2、幼儿学唱2/4拍中欢快稳定的歌曲,用自己的方式富有情感表现的歌唱。

活动二:《路在嘴边》活动目标:1、教师引导幼儿喜欢欣赏童话故事,体会阅读的习惯。

2、教师引导幼儿进行角色表演,体验礼貌用语的作用及语言交流的乐趣,增加自己的生活经验。

活动三:《中秋节》活动目标:1、幼儿了解中秋节的意义,感受节日的快乐气氛。

2、幼儿尝试用自己的方式表达对节日到来的喜悦之情。

3、教师引导幼儿制作作品,发展幼儿的小肌肉发展。

活动四:《天空中的云朵》活动目标:1、幼儿通过教师提供的材料并操作,了解一些线条、色彩的多种表现方法,感受其美感特点和视觉冲击力。

2、教师引导幼儿能够认识、选择美工材料和工具,在使用中大胆尝试与创造。

活动五:《好玩的球》活动目标:1、教师引导幼儿在多种运动游戏中,尝试近距离的抛接球。

2、幼儿初步能用单手向前上方做挥臂肩投动作。

活动六:《我和风婆婆子做游戏》活动目标:教师引导幼儿对自然现象感兴趣,初步体验季节与动植物及人们生活的关系。

2、初步培养幼儿对周围事物产生进行观察、探索。

活动七:《过马路》活动目标:1、引导幼儿认识常见的交通标志,丰富幼儿生活经验。

2、通过活动,引导幼儿理解并遵守交通规则。

活动八:《捉迷藏》活动目标:1、幼儿通过游戏体验、理解空间方位。

2、引导幼儿能够能运用图形和空间经验初步尝试解决游戏问题。

第四周活动一:《神奇的字》12中班第一学期月计划 class=""> 活动目标:1、通过故事,教师引导到幼儿能够积极主动参与表演。

2、通过故事,激发幼儿积极与同伴交往,并学会使用礼貌用语。

3、幼儿从游戏中获得愉悦。

活动二:《帮助小兔子》活动目标:1、通过教师讲述引导幼儿能够理解故事内容。

2、幼儿通过观看表演,学会以合理的方式宣泄自己的情绪,能保持愉快的心情。

3、幼儿能够初步学习简单的评价自己和他人,初步判断行为表现的对与错。

活动三:《灯笼》活动目标:1、教师指导幼儿选择不同的美术材料制作灯笼,感受不同材料表现出的美感特征。

2、幼儿乐于展示自己的作品并相互欣赏,发展艺术表现力。

活动四:《猪八戒吃西瓜》活动目标:1、幼儿能够理解歌曲内容并学唱歌曲。

2、教师引导幼儿创编歌曲。

3、幼儿体验歌曲的基本情绪情感,学习用自己喜欢的方式表达对歌曲的感受。

活动五:《国旗国旗多美丽》活动目标:1、幼儿在国庆节期间开展丰富多彩的活动,感受节日的快乐气氛。

2、幼儿理解并学唱2/4歌曲《国旗国旗多美丽》。

3、幼儿能用自己喜欢的方式表达爱祖国的情感。

活动六:《能干的小手》活动目标:1、幼儿通过游戏中的自我认识,感受自己在长大。

2、幼儿在活动中学习克服困难,有初步的责任感。

幼儿园中班月计划2A、生活常规的培养:1、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。

2、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。

不玩危险游戏,不去危险地方。

知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。

3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。

6、学会处理一些力所能及的小事情,团、合作、有集体意识。

7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。

8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。

9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

B、教育教学常规:1、积极参加早锻炼活动,增强体质。

2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。

3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。

运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展能力。

培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探索周围环境。

4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。

学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械。

开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。

6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。

7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱护图书,学会自己修补图书。

8、爱祖国、爱国旗,升升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。

知道为集体争光,不做损害班级的事情。

9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。

10、学习跳绳,掌握跳绳的技能。

11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。

C、卫生保健1、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播。

加强检查、指导。

2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。

4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

幼儿园中班月计划3上月幼儿情况分析本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。

本月工作重点1、根据本月节日——国庆节,对幼儿进行中国文化的认识和理解。

2、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。

3、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。

4、学会动作认真有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。

5、比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。

练习排序与分类。

x月目标教育内容1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。

2、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。

3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。

4、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。

幼儿园中班月计划4中班二十二月份教学计划十二月份是一个喜庆的月份,我们会感受新年来到的快乐,在这个紧张忙碌且充实的月份里,我们和孩子经过这个月的排练,会让我们切身体会到作好新年活动的辛苦,同时也会感受到庆祝新年的快乐和满足.本月我园的大主题是“新年快乐”我班也根据园计划制定了以下活动:一.主题活动:1.做好迎新年的准备和庆祝活动,感受新年到来的喜悦之情。

2.“迎新年”家长开放日活动3.为幼儿搭建沟通交流平台,提高幼儿社会交往能力。

4.欣赏表现新年的艺术作品,学习尝试运用折,剪,撕,画等美工技能设计新年礼物。

5.对幼儿进行大庆精神铁人精神的教育。

二.日常工作:1.准备元旦布置班级。

2.准备元旦节目。

3. 体验和幼儿排练新年节目的辛苦,感受表演节目的快乐。

4. 在活动中要根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

三.家长工作:1.结合新年的到来,十二月我们号召家长能和您的宝贝共同参与庆祝活动,感受新年到来的喜悦之情。

2.家长与孩子一起感受新年到来的变化,并利用它们进行作画。

3. 初步尝试从图书,电脑等媒体中发现和收集有关新年的资料。

4.乐于与人交流过新年的感受。

四.安全工作:1.根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

2. 在活动中要注意幼儿的安全,活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。

假如不小心摔倒了,要先保护好自己在活动中要注意幼儿的安全,的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

幼儿园中班月计划5一 . 主题活动1、开展主题活动《红黄蓝绿》,通过绘画、游戏、观察等形式,让孩子们学会用自己的感官感受秋季的多姿多彩,并能在这些活动中建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能,从而产生积极的作用。

2、开展主题活动《香香的蔬菜》,通过看一看、闻一闻、做一做、尝一尝等感知活动,让幼儿了解蔬菜是多种多样的,它和我们的生活是息息相关的。

蔬菜有着丰富的营养,对大家的身体健康有着重要的作用。

二.常规方面1、教育幼儿在幼儿园内不奔跑,注意安全。

2、提醒幼儿要节约用水,洗手时不打闹。

三.家长工作1、请家长向幼儿讲述消防知识,了解防火的重要性。

2、在家让幼儿练习叠衣服,提高幼儿的自理能力。

3、开展亲子秋游活动,请家长积极参与,进一步做好家园沟通。

四.环境创设1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花等,让幼儿感受不同的色彩。

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