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《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
二、衍生注释:
1. “疑”:在这里是“好像”“仿佛”的意思。诗人睡眼朦胧或者在思绪中醒来,看到床前的月光,恍惚间以为是地上结了霜,生动地描绘出那种似梦非梦、迷离恍惚的感觉。
2. “举头”:抬起头来。这个动作很简单,但是却很好地表现出诗人看到地上“霜”后的自然反应,寻找这“霜”的来源,原来是天上皎洁的明月。
三、赏析:
主题是思乡。情感很直白地表达出漂泊在外之人对故乡的思念之情。从表现手法来看,这首诗质朴而简洁,用霜来形容月光,首先在视觉上给人一种清冷的感觉,让那种孤独感加深。而且短短四句诗,有动作描写,像“举头”“低头”,通过这两个看月亮和低下头的小动作,生动地展现了诗人在异乡深夜里内心的涌动。先抬头看到明月从而触动思乡之情,而后又低头沉浸在思念故乡的忧愁中,将远离故乡的游子形象和思乡的情绪表现得淋漓尽致。
四、作者介绍:
这首诗的作者是李白,那可是唐朝鼎鼎大名的诗人。他被称为“诗仙”,性格豪放,爱喝酒爱交朋友。他的一生游历众多地方,四处漂泊,也因此就写了不少表达思乡之情或者在旅途中的感悟诗。他的诗风格浪漫飘逸,而且想象力超级丰富,像“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”就超级有画面感。
五、运用片段:
1. 在外打工的小张在一个安静的夜晚,看到窗外清冷的月亮。他不由得想起了故乡的亲人。就像李白在《静夜思》里说的“举头望明月,低头思故乡”,那一瞬间,他恨不得立刻买张车票回家。
2. 在国外留学的小李住的宿舍窗户正对着月亮。每当他睡不着觉的时候就会想起故乡。有一回,他和国外的同学聊天说到想家的时候,他说:“哎,你知道吗? 就像我家乡一位诗人李白写的‘床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。’这月光照在床前就像我思乡的愁扯不断啊。”
3. 旅游达人小王去了一个偏远的山区露营。晚上在帐篷里,看到那明亮的月光洒进帐篷,他一下子就觉得那种孤独感像浪涛般涌来。这时候他脑海里就浮现出《静夜思》里的句子。他想:李白当年离乡背井也是这般感受吧,尤其是这“低头思故乡”一句,真是说出了每一个漂泊之人心中的痛点。
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一年级硬笔书法过关稿纸[1]
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班级 姓名 得分
书写内容春夜喜雨
杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
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班级 姓名 得分
书写内容春夜喜雨
杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
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班级 姓名 得分
书写内容: 送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
新添中心小学五、六年级硬笔书法比赛稿纸
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书写内容: 游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
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青岛市胶州里岔海尔希望小学 三年级一班
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(完整版)硬笔书法稿纸(1)
长春大学语言文字大赛“汉字书写”组一一硬笔书法专用纸
3 .请填写〈〈参赛作品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。
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硬笔书法专用纸 (方格式一)
注意事项:
1 •书写内容须选自中华经典诗文作品。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或
几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按
书体特点要求处理。
2 •须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别长春大学语言文字大赛“汉字书写”组一一硬笔书法专用纸
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硬笔书法专用纸 (方格式二)
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硬笔书法专用纸 (横列式一)
注意事项:
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一年级硬笔书法过关稿纸
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书写内容:悯农
李绅
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四海无闲田,
农夫犹饿死。 锄禾
李绅
锄禾日当午,
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粒粒皆辛苦。
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二年级硬笔书法过关稿纸
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书写内容:春雨
杜甫
好雨知时节,
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润物细无声。 春晓
孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
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花落知多少?
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书写内容: 送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
8ⅹ10=80
五、六年级硬笔书法过关稿纸
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书写内容: 游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
8ⅹ10=80
