关于大一新生管理的几点意见

关于大一新生管理的几点意见
关于大一新生管理的几点意见

关于大一新生管理的几点意见

1做好大一新生的思想教育

军训期间,大一新生的问题会比较多,往往会对环境不适应,想家,对艰苦的军训排斥等情况,这就需要辅导员密切关注同学们的思想变化,多关心他们。而这时导生应该成为“朋辈管理者”。因为都是同龄人,所以容易敞开心扉;一方面可以了解到教师无法了解的情况,另一方面学生容易接受朋辈管理者的教育引导。一般副班主任可以由高年级比较好的学生来担任,高年级的学生对学校的学习、生活以及管理制度比较熟悉,在加上自己的亲身经历,比较有说服性,对新生的心理情况比较了解,要能第一时间发现班级同学的问题和困难,并及时汇报给辅导员。

大一新生在经历了高考、进入大学校门后,面对新的环境和生活学习方式,往往会感到很迷茫,不能适应大学生的学习生活,往往不能正确的定位自己发展的方向。所以在军训结束后,老师在开学的教育中,一定要严格,让大一新生从进入大学一开始就养成良好的习惯,保持高考的积极状态,不能松懈。根据学生自身的特点,帮助他们对自己未来的职业生涯进行规划,使他们尽快找到正确的人生定位和奋斗目标,树立正确的价值观和择业观,树立全方位就业和敢于竞争的意识。应让他们清楚地认识当今的就业形势,放弃以“天之骄子”自居的心理,主动了解自己的专业特点和相应的职业,以及将来就业的优劣势,试探性地进行职业生涯设计,合理规划大学四年的生活以及将来的出路。

2 完善大一新生的管理制度

大一的学生由于新入校,对学校的日常教学和管理都不熟悉,因此对新生的管理比较繁琐。但是,却也是非常重要的,辅导员、班主任、导生都要积极工作,深入学生生活,密切关注学生生活。保证学生日常的规范化管理;包括学生寝室的作息制度、卫生、请销假等管理,学生档案材料,学年小结、评优评先、奖惩、助学贷款、勤工俭学、学费减免等事宜。④学生安全管理,包括学生人生安全、学生用电安全、寝室财产安全的管理以及学生保险的实施工作。

3 帮助大一新生适应学习生活,教会他们如何在大学学习。

第一,帮助新生明确学习的目的和定位。大学学习是为自己未来立足于竞争激烈的社会而准备。第二,教育新生明确学习主体的角色转变。高职学校的学习主体就是学生本人,要变高中阶段的被动接受教育为主动寻求教育,即变“要我学”到“我要学”,把握学习的主动权。第三,帮助新生注意学习方法的培养,适应大学学习特点。第四,帮助新生学会科学地运筹时间。高校学生自由时间较多,因此要善于制定合理的学习、文化娱乐、上网、体育锻炼及社会实践计划,做到有条有理,劳逸结合。第五,帮助新生学会利用图书馆和网络中的各种文献资料,学会自我解惑,充实提高自己。

4.安排新生过好第一个国庆长假

新生入学后不久,就遇到国庆长假,每逢佳节倍思亲,这个时候刚好也是他们前一段时间积聚的思乡之情最为浓重的时候。辅导员要用心照顾到每个新生,把握他们的情绪变化。对于返乡的学生,辅导员要和他们保持联系,让关心的牵挂伴随他们的返乡之路,对不回家的学生,可以利用这个机会,组织安排一些有意义的活动,假期结束时辅导员要问候到每一个同学。国庆长假蕴涵着很多的教育机会,辅导员要利用好,对新生进行教育。

一位毕业生给大一新生的建议

一位清华毕业生给大一新生的建议 1.从大学的第一天开始,你就必须从被动转向主动,你必须成为自己未来的主人,你必须积极地管理自己的学业和将来的事业,理由很简单:因为没有人比你更在乎你自己的工作与生活。“让大学生活对自己有价值”是你的责任 2.想把每件事都做到最好是不切实际的。建议大家把“必须做的事”和“尽量做的事”分开。必须做的事要做到最好,但尽量做的事尽力而为即可。用良好的态度和宽广的胸怀接受那些你暂时不能改变的事情,多关注那些你能够改变的事情。 3.生活中有些事情即便不感兴趣也是必须要做的。例如,打好基础,学好数学、英语和计算机就是这一类必须做的事情。如果你对数学、英语和计算机有兴趣,那你是幸运儿,可以享受学习的乐趣;但就算你没有兴趣,你也必须把这些基础打好。打基础是苦功夫,不愿吃苦是不能修得正果的。 4.在你还没有足够的能力赚钱养活自己之前,为了你的家人和你自己的前途,别乱花钱。 5.培养真正的友情。很多大学时的朋友就会成为你一辈子的知己,也很可能是你将来的重要人脉。他们能够帮助你。但是你也应该让自己有能够帮助他们的实力,所以,你要努力并且结交每一个值得结交的朋友。 6.大学时谈恋爱可以教你如何照顾别人,增进同理心和自控力,但恋爱这件事要随缘,不必为了谈恋爱而谈恋爱。 7.很多事情并不重要,不管你当时多么生气愤怒或者别的,都告诉自己要淡定,无论现在在你看来多大的伤害,都会被时间带走。相信时间的力量,可以冲淡很多东西。 8.好好利用在公共场合说话的机会,展示或者锻炼。别怕丢人,那是一种成功的尝试,不要笑话那些上台丢人的人。What doesn't kill you makes you stronger。 9.很多事情别人帮助了你,要说谢谢,那个人心里会很温暖,因为没有人有义务帮助你。 10.早上6点起床跑步读书吃早餐而不是8点起床飞奔去上课,你这一天的感觉会完全不一样。 11.经常给家里打个电话,长辈们都会很高兴的。跟老人聊天要有耐心。 12.如果你四年内很少去图书馆的话,你就等于自己浪费了一大笔的财富。也许有一本书会改变你的一生。 13.偶尔消遣可以,但千万别过度迷恋游戏,尤其是大型网络游戏。 14.如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了,那么,你将会很强。 15.你的确要学会有心计,但请永远记住,获得长远胜利的唯一的方法只有实力。 16.面对所谓不公平的黑暗的东西,与其抱怨,你不如去努力奋斗,争取你自己最合适的公平。如果你没有能力改变他们,就得学会接受。 17.永远不要嘲笑你的教师单调,不要当着老师的面睡觉,因为总有一天现实会让你为这种愚蠢付出代价(常表现为期末挂科,补考再挂然后重修)。 18.英语一定要学好。二十一世纪里最重要的沟通工具就是英语。有些同学在大学里只为了考过四级、六级而学习英语,或者仅仅把英语当作一种求职必备的技能来学习,甚至还有人认为学习和使用英语等于崇洋媚外。其实,学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。在未来的几十年里,世界

大学生心理调适

大学生心理调适 12月1日,我们荣幸的邀请到顾宁老师加入到我们的主题班会中,这次班会的主题是“大学生的心理调试”顾宁老师为我们做了精彩的讲解,给我们分析了大学新生可能遭到的压力与不适,使我们了解到问题的原因,进而更加容易的解决问题,缓解压力,做出正确的心理调适。 顾老师给我们做了如下的讲解: (1)我们大学新生可能在大学里遇到的各种的不适与问题。饭难吃,人难处,事难做,学习很轻松,貌似有很多的课余时间,感觉对 专业无从把握,这些都是我们遇到的情况。 (2)语言方面的不一样会有很多的误会,例如南方的人说话带有很重的地方口音,令我们很难的理解。 (3)1、入学适应问题 2、竞争的压力带来的学业问题 3、人际交往的困惑 4、就业的压力,择业中的问题 (4)家长意志家长望子成龙心切,认为学习是主要的、也是惟一的目的,想方设法阻止孩子的一切业余爱好。大学生活丰富多彩, 受家长压抑的学生,除学习外,无一技之长,会很自卑。有的家 长强迫孩子上不喜欢的学校或专业,以至上学后对大学没感情, 对学习没兴趣,甚至有的想退学。 (5)恋爱方面对爱情,大学里找不到关于恋爱的 明文规定 这些都是我们在大学里面遇到的的问题,当然我们要有一定的方法去解决这些问题,给大学的生活做一些规划: ★学会独立生活 ★学会结交朋友,学会与人相处 ★尽快适应大学的学习方法 ★丰富课余生活,有利身心健康发展 ★英语过级的问题 ★紧跟时代的步伐,学会应用计算机 由这次主题班会我感到有一些东西需要去适应,大学不只是知识的增长,也是人格的完善,去适应大学的生活,一定可以有一个美好的明天。 大学是我们人生真正的开始,自己去生活的开始。为了自己的将来,不能荒废大学,为自己的幸福努力吧!

关于学校机房管理的一些建议

关于学校机房管理的一些建议 河南质量工程职业学院于2003年经河南省人民政府、国家教育部批准成立,是目前国内唯一一所以培养质量技术监督类高素质高技能专门人才为主的公办高等职业院校。学院现有南北两个校区和一座大型校办工厂,占地62.5万平方米,建筑面积28.5万平方米。设有食品与化工系、经济管理系、信息工程系、机电工程系、建筑工程系、法政系、五年制大专部、基础部、社会科学部、成人教育部等6系4部和食品检验、农产品检验、商品质量检测技术、机电产品质量检验、工程监理等28个专业。现有普通类在校生11600多人,成人开放教育和远程教育在校生5500多人。去年7月份我来到了河南质量工程职业学院,成为了一名先教中心的学校机房管理人员。 一、目前学校机房工作特点和现状 新年钟声即将敲响,我们将迎来2011年。回首已经过去的一年,我受益良多。明年我继续在现代教育技术服务中心工作,主要负责计算机机房的系统维护,参与计算机机房的日常管理工作,学校计算机上机考试系统管理工作,同时负责学校各部门计算机正常使用的保障工作。 在学校计算机中心机房和各科室计算机软硬件的维护、维修工作中,凭自己几年的计算机维护、维修经验,结合几年实际工作,经过不断学习、摸索、实验从几个环节系统形

成了计算机的维护方案。针对办公计算机非常容易受到网络病毒干扰而影响正常工作问题,使用一键GHOST安装和恢复方案,极大的提高了系统安装和恢复的速度,既节省了大量的时间,又减小故障对正常工作的影响。 在日常工作中,我们主要是负责在全院师生上计算机课时有一个良好的上课环境,因此在日常工作中主要还是维护计算机的正常运转和机房的环境卫生。但是,在学校历次上机考试和学校承办的各类上机考试如学位英语上机考试、计算机应用基础全国统考、NIT证书考试、计算机等级考试等大型考试时是机房任务最艰巨的时候。我们经常要加班加点。具体表现在要认真准备考试环境,仔细测试考试系统,做好考生考前培训,周密安排考试时间,严肃公正的监考,及时做好成绩收集上报工作。好在我们的同事之间都互相帮助,团结友爱,这在一定程度上减轻了工作过程中的阻力,提高了工作效率。 二、学校机房管理的问题和建议 (一)机房管理目前存在的问题 1、机房卫生不易打扫。学校机房不同于普通教室,由于计算机较多,一般为100至200台,因此机房空间较大一般在80-150平方米之间,而一间机房只有一个机房管理员,因此卫生不容易打扫。此外, 2、机房管理制度不健全。由于机房计算机数量较多,

大二学长对大一新生的建议(原创)

首先呢,要恭喜你进入了大学—--一座相对美好的象牙塔,从总体上来说会有两大类童鞋,one is对自己的大学很比较满意,冲满动力;the other is 对大学很失望,觉得没有发挥好,后者到大学后通常会有比较消极的表现,其实这是大大不必的,为什么我会注意到这个问题呢?应该说我的舍友是个明显的例子,他高考木有发挥好,来到大学之后社团活动,班级活动,学生会活动都不太积极(虽然也是211,985高校),在大一上学期的成绩上体现的比较明显成绩普遍80左右,到了下学期他可能认识到了自己这点不正确在学习方面比较认真,成绩有了很大突破高数,离散,电路都是90多,后来在我们的交流中他坦言对学校失望是前半学期略显消极的原因之一。。。所以说没有必要因为失望而消极,再好的大学也有人堕落,再差的大学也有明星级人物,关键还是靠自己,如果以高考没考好作为失望的理由实在是在自己惩罚自己,可以说只要你是金子,并付出,一定会有收获!(这个问题扯的有点多了貌似。。。) 其次呢,要迅速增强独立意识,对于心灵还不怎么成熟的同学来说,来到大学之后一个星期可能会强烈的想家,这很正常滴,要适应,要学会和家长,导员,同学沟通(不必不好意思),要学会以大人的标准来要求自己,我感觉从高中生到大学生的这一个过渡期很多大学做的不好:导员把你们看做成人,可能会想不到同学们面临的某些问题,而大部分新生还是自我定位为小孩子,所以这之间就会有一个障碍。这应该也是中国教育的一个问题。总的来说就是要增强“大人意识”。 再其次,要把握好自己的方向,分清主次,现在回想起来,我刚刚入学时迷茫了好一阵子:在高中最擅长成绩,可来了大学之后呢,很多都变了,各种各样的社团活动,各个部门的纳新,而这是我不太擅长的(也是我目前为止做的比较欠缺的方面,有个人原因),仿佛学习不是那么重要了,现在再来看,学习还是一项灰常重要的事情,作为学生首先要把学习搞好(很多评优评奖成绩占主要因素),然后再来忙各种活动。 再再其次呢,说一下交友,大学期间一定要有几个能无话不谈的好基友,要分清哪些是真正的朋友,交友不必局限在本专业,学院,要学会真心的付出,不能太过于自我,学会容忍朋友的缺点,多想想朋友的恩惠,想优秀的童鞋看齐,比如:宿舍大哥,专业第一,每天很早就去上自习,可以说是他把我们宿舍学习氛围带动起来了,也是他让我认识到了学习的重要性(我每每想起都会心存感谢)。交女(男)朋友呢,这个着实不在行在这里就不班门弄斧了,上一句学姐的心得:大学时代的恋爱是一种很好的经历。。。 就写到这里吧~~以此来纪念我逝去的大一。

大学生心理问题及调试方法

大学生心理问题及调试方法 英文信管邱鸿浩大学生的心理健康问题既有与其他群体的相似性,又有其特殊性。由于这一时期正处于青春后期与成年初期阶段,所以,学生们正面临着从青少年向成人转化的重要阶段,不仅有着明显的生理和心理的成熟转变,而且由于学校生活的特殊性,更使他们的心理健康问题带有明显的独特色彩。下面是一些大学生常见的心理问题和调试方法。 1.难以适应生活环境的转变。 告别中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段。进入大学以后,同学们离开父母独立生活,许多同学还远离家乡,衣食住行学等日常生活都要靠自己安排。同学们来自五湖四海,兴趣爱好、生活习惯可能存在差异。而大学阶段的学习,知识的广度与深度大大加深,自由支配的时间大大增多。此外,党组织、团组织、学生会、班委、社团等组织活动增多。很多学生一时不能从高三的极度紧张的学习气氛中转变过来,对于新的事物有恐惧感,不能适应新生活,导致空虚、失落等负面情绪的产生。 因此,大学生应该确立独立生活意识,虚心求教、细心体察,大胆实践,不断积累生活经验。过去没有做过的事,需要学着去做。 2、难以忍受的学习压力。 经过高考拼杀的学生带着良好的感觉进入大学校园之后,突然发觉自己站在“山顶”的感觉没有了。在高手如云的集体内,昔日那种“鹤立鸡群”的优越感已荡然无存,“众星捧月”的地位变了,无形中在心理上产生了一种失落感。就拿我自己来说,进入广外后,发现自己的英语水平在的确处在下游,这时心理会有一点自卑。毕竟高中时代一直被老师捧在手里。而期中考试、期末考试等等纷至沓来,各种论文与调研充斥于脑海,压力甚大。 针对这种情况,我认为首先要放宽自己的心胸,敢于接纳一切,敢于挑战一切,不沉沦,不堕落。其实有时候我们的成绩不如别人,并不是能力不如别人,而是大学以后,自己的惰性增强了,在城市的花花绿绿之中迷失了自己。有时我们又放不下架子,去向其他同学、老师求教。只要虚心加勤奋,一切问题都不是问题。 3、无法正确处理社团与学习的时间关系。 在大学中,社团林立。而且每个部门都会有许多工作,琐碎且繁多。每周的例会,连绵不断的总结与策划,让大学生们焦头烂额。在这种情况下,学生们用于学习的时间急剧减少,会直接造成第二点心理问题。 因此,学生们在加进社团之前,必须要充分考虑到自己的时间与精力。而且要懂得舍弃,明辨主次,制定详细的计划表。每个人的兴趣爱好都不同,所以要具体问题具体分析。 4.贫困大学生的自卑心理。 首先,能考广外的贫困生,在家乡是众人注目的对象,心里充满了自豪,但进入大学后,在家境优越的孩子面前,原本没在意的“贫困”二字就显得特别刺眼。这种矛盾敏感的心态调整不好,就易导致自卑,从自豪到自卑这一个巨大的心理落差,容易产生失意、失落、抑郁等症状。其次,有许多贫困生怕别人瞧不起自己,哪怕是别人一句不经意的玩笑也可能让他们敏感地认为是在小看自己。他们往往以自我封闭等方式逃避交往,从而维护自己的尊严。最后,一部分贫困生不愿意多与别人交往,于是把学习作为自己大学生活的全部内容,希望

关于大一新生管理的几点意见

关于大一新生管理的几点意见 1做好大一新生的思想教育 军训期间,大一新生的问题会比较多,往往会对环境不适应,想家,对艰苦的军训排斥等情况,这就需要辅导员密切关注同学们的思想变化,多关心他们。而这时导生应该成为“朋辈管理者”。因为都是同龄人,所以容易敞开心扉;一方面可以了解到教师无法了解的情况,另一方面学生容易接受朋辈管理者的教育引导。一般副班主任可以由高年级比较好的学生来担任,高年级的学生对学校的学习、生活以及管理制度比较熟悉,在加上自己的亲身经历,比较有说服性,对新生的心理情况比较了解,要能第一时间发现班级同学的问题和困难,并及时汇报给辅导员。 大一新生在经历了高考、进入大学校门后,面对新的环境和生活学习方式,往往会感到很迷茫,不能适应大学生的学习生活,往往不能正确的定位自己发展的方向。所以在军训结束后,老师在开学的教育中,一定要严格,让大一新生从进入大学一开始就养成良好的习惯,保持高考的积极状态,不能松懈。根据学生自身的特点,帮助他们对自己未来的职业生涯进行规划,使他们尽快找到正确的人生定位和奋斗目标,树立正确的价值观和择业观,树立全方位就业和敢于竞争的意识。应让他们清楚地认识当今的就业形势,放弃以“天之骄子”自居的心理,主动了解自己的专业特点和相应的职业,以及将来就业的优劣势,试探性地进行职业生涯设计,合理规划大学四年的生活以及将来的出路。 2 完善大一新生的管理制度 大一的学生由于新入校,对学校的日常教学和管理都不熟悉,因此对新生的管理比较繁琐。但是,却也是非常重要的,辅导员、班主任、导生都要积极工作,深入学生生活,密切关注学生生活。保证学生日常的规范化管理;包括学生寝室的作息制度、卫生、请销假等管理,学生档案材料,学年小结、评优评先、奖惩、助学贷款、勤工俭学、学费减免等事宜。④学生安全管理,包括学生人生安全、学生用电安全、寝室财产安全的管理以及学生保险的实施工作。 3 帮助大一新生适应学习生活,教会他们如何在大学学习。 第一,帮助新生明确学习的目的和定位。大学学习是为自己未来立足于竞争激烈的社会而准备。第二,教育新生明确学习主体的角色转变。高职学校的学习主体就是学生本人,要变高中阶段的被动接受教育为主动寻求教育,即变“要我学”到“我要学”,把握学习的主动权。第三,帮助新生注意学习方法的培养,适应大学学习特点。第四,帮助新生学会科学地运筹时间。高校学生自由时间较多,因此要善于制定合理的学习、文化娱乐、上网、体育锻炼及社会实践计划,做到有条有理,劳逸结合。第五,帮助新生学会利用图书馆和网络中的各种文献资料,学会自我解惑,充实提高自己。 4.安排新生过好第一个国庆长假 新生入学后不久,就遇到国庆长假,每逢佳节倍思亲,这个时候刚好也是他们前一段时间积聚的思乡之情最为浓重的时候。辅导员要用心照顾到每个新生,把握他们的情绪变化。对于返乡的学生,辅导员要和他们保持联系,让关心的牵挂伴随他们的返乡之路,对不回家的学生,可以利用这个机会,组织安排一些有意义的活动,假期结束时辅导员要问候到每一个同学。国庆长假蕴涵着很多的教育机会,辅导员要利用好,对新生进行教育。

给大一新生的英语学习建议

给大一新生的英语学习建议 9月,无数新生将踏入美丽的大学校园,开始新鲜而忙碌的大学生活。想到这些,我的思绪也不禁回到了从前,回忆起自己参加高考、填报志愿、收到通知、踏上火车、走进大学校园的情景。高中三年的拼搏,为的是踏进理想的大学;高中三年的奋斗,为的是实现人生的梦想。可是当脚步真的迈进了企望已久的大学校园,很多人眼前却突然变得一片迷茫,不知道这四年将如何度过。 四年很短,四年也很长。四年,可以让一个人登上成功之巅;四年,也可以让一个人折戟沉沙。四年,可以让一个人获益良多;四年,也可以让一个人一无所获。从某种意义上说,大学这四年可以确定甚至改变一个人的人生方向。那么,作为大一新生,面对四年的挑战,该如何做好学习规划呢?学好自己的专业、取得优异的成绩似乎是每个同学的目标和方向,这些我不再赘述。这里,我只谈谈很多同学长久以来都十分关心的问题:大学阶段的英语学习和英语考试。这两方面是大学学习的重要组成部分:各类英语考试将成为同学们顺利毕业的必经关隘,各级英语证书将是大家以后人生道路的必备通行证。然而,与高中学习相比,大学阶段的英语学习有了颠覆式的变化:更多依赖自主性学习,注重实际运用能力,以职业发展为导向。那么,如何既使大学的英语学习富有实效,又能顺利通过考试呢? 对于现在的大学毕业生来说,若想仅仅靠着手里攥着的几张英语证书来证明自己的英语实力,已经不再有足够的说服力。随着社会各个层面对于英语水平要求的提高,无论你选择何种人生方向,英语作为一种能力,已经成为通往成功路上一道必须跨越的门槛。英语学习没有捷径,只能靠长期的坚持和努力,而踏进大学就意味着自主英语学习的真正开始。对于大一的新生来说,最主要的任务是找到一个适合自己的英语学习方法,因为好的方法往往会收到事半功倍的效果,可以让学习者在相同的时间内获得更多的知识,从而在激烈的竞争中具备优势和竞争力。 总有人会问:要花多长时间才能学好英语?这个问题没有标准答案,但有一点是肯定的:学习方法的正确与否决定了你掌握英语的快慢。适合自己的方法因人而异,需要大家在平时的学习中不断总结和摸索,但正确的英语学习方法基本都遵循以下四点: 1. 找到兴趣点 兴趣是最好的老师。大家在学习英语的过程中,要找到自己的兴趣点,并努力发展这一兴趣。多尝试几种不同的英语学习形式是确定自己兴趣所在的最好途径,例如读英文小说、朗诵英文诗歌、浏览英文期刊、参加与英语相关的各类活动(演讲比赛、英语角等)、演唱英文歌曲、观看英文电影等。兴趣会激发持续的干劲和动力,一旦有了干劲和动力,学习就不再是一个负担,而变成一件乐事,你会不知不觉地去下工夫研究,充满兴趣地去听、说、读、写,英语水平也就自然而然地提高了。 2. 从易到难 高中阶段的英语学习针对性非常强,主要是为了应对高考,从很大程度上说是学生按老师的要求死记硬背的过程。但到了大学阶段,英语学习主要是自主学习,因而一定要遵循“从易到难”的规律。若一开始就从难入手,学习就会因艰难而显得晦涩乏味,这样一来,原本可以充实而快乐的英语学习会成为一件令人头疼的苦差事,甚至会让人半途而废;相反,若从简单入手,拾级而上,逐步收获,通过慢慢积累来培养成就感,学习者就会越来越自信。以阅读原著为例,大家可以首先从那些用500~800词写成的简易读物入手,然后读用800~1,500词写成的原著改编,再后来就读用1,500~2,500词写的原著精编,最后读真正的原著。道理很简单,只有先读懂了,才会产生继续读下去的勇气和自信,也才能进而对英语产生更浓厚的兴趣。 3. 增加泛读、泛听 我们从一开始学习英语注重的就是精读、精听,钻研的多是语法、词汇,而往往忽略泛读、泛听的作用。语言学习的过程

bim机房管理

高校计算机房管理规章制度 为规范BIM实验室管理,提高计算机使用效率,保证计算机设备安全和教学工作的正常运转,特制定本制度。 一、BIM实验室管理总则 1、BIM实验室财产设备由建筑工程系统一管理,并建账登记。 2、BIM实验室指派专人管理(负责卫生,设备检查,开关机) 3、使用登记。上课前5分钟到达BIM实验室,作好上机准备,并检查BIM实验室设备,及时在《BIM实验室任课教师使用情况登记表》《BIM实验室班级使用登记表》登记,如发现设备损坏和丢失,立即向建筑工程系报告,并在登记本上登记,配合调查原因,并追查责任。 4、追责。如发现问题未能及时上报,涉及到的一切责任由上课班级负责。 5、系统维护。严禁修改客户机系统设置和入侵服务器,严禁随意安装、删除、卸载计算机内已经安装的各种软件。 二、教师手册 1、爱护计算机设备和一切公共财物,正常开关机。 2、检查BIM实验室设备,并在《BIM实验室任课教师使用情况登记表》做登记,如发现设备损坏和丢失立即向建筑工程系报告。 3、管理学生,维持课堂纪律。 4、不得随意安装、删除、卸载计算机内已经安装的各种软件。 三、学生上机守则

1、上机时要求带齐学习用具,在教师指导下安静、认真地上机,不得喧哗吵闹,更不准随意走动。 2、不得随意进出BIM实验室,预备铃响后,方可进入BIM实验室,并严格按固定机位就坐,未经任课教师同意不得互相换座位。 3、严禁吸烟,不得随地吐痰,乱扔纸屑,禁止携带水果、口香糖、食物、水杯、饮料、雨具、仪器等进入BIM实验室。凡造成BIM实验室污染者视情节轻重进行处理,严重危害者按价赔偿,并停止上机。自觉维护BIM实验室卫生环境,发现随意或蓄意破坏环境卫生者罚其全面打扫卫生。 4、不得在BIM实验室的任何位置涂抹乱画,否则予以严惩。 5、学生在上机期间发现任何异常现象,如计算机故障、网络故障、病毒现象等,必须及时向任课教师报告,以便及时处理。不要私自处理,以免引起更大的麻烦。学生需等待任课教师重新安排和调整机位,不得私自换座位。 6、学生不得随意挪动BIM实验室设备,设施,即使是耳机、鼠标等简单设备也必须在任课教师的授意与监督下方可拆卸与安装。 7、严禁修改客户机系统设置和入侵服务器,若练习需要,在教师的许可下修改,修改后必须改回,否则视作人为破坏,一经查实将给予严厉处分。 8、严禁随意安装、删除、卸载计算机内已经安装的各种软件;严禁上机时间不按指导任课教师要求操作,凡因操作不当或故意违规操作等人为原因,造成设备损坏,应按照价赔偿。 9、不得盗窃、不得破坏计算机软件、硬件,一经发现从严处理,情节严重者交送相关部门进行行政处罚。

给新生的大学生活建议书

给新生的大学生活建议书 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 大一的新生,也许对大学生活充满憧憬的同时也会有一些迷惘。大学,如何规划才不至于虚度四年?所有大学校园都在传,大学要不白过,那就得谈谈恋爱、逃逃课、夜不归寝、挂挂科......然而我们大多数人每天的生活都是在寝室、教室、饭堂之间画着不规则三角形,牛人级学生则会把饭堂去掉直接画线段,牛人中的神人就干脆把教室也省了单画一个点......有一万个大学生,就有一万种大学生活,不得不承认这普罗大众当中也是不乏善类的,师弟师妹们是要争相效仿,还是一个人找个安静的地方自己参悟大学之道?所以不言觉得是不是该有人来提出点建议,让大一新生能更快融入大学生活,适应大学学习方式。我做过一个调查发现,大一新生普遍希望能有较多机会与师兄师姐交流,以便能在学习与生活中获得更多建议。那么在这里,有些话我就不吐不快了,谨以一些个人愚见献给所有大一新生,希望你们的大学更加精彩!1、熟悉你生活的圈子(know your surroundings)此地叫草堂,地处珠海三灶。典型的亚热带季风气候,夏天非常晒,冬天有点冷,春秋算是最好的季节了,不过常年都比较大风,暮春的梅雨时节常常浓雾笼罩,潮湿异常,夏季的台风、阵雨也比较频繁。想在这样的地方生存,最好注意防潮,此外准备至少一

把结实点的伞,不要把全部希望都压在一把免费的动感地带上了,啊,遥想去年,风雨如此暴躁,引无数动感地带尽折腰......每到下暴雨的时候,学校的垃圾桶不是被雨水灌满的,而是被烂雨伞塞满的!另外,虽说大学饭堂是常常为大家所诟病的,不过平心而论,我们学校的餐厅已经算ok的了。在这儿,学校这么几间餐厅我个人也就不评个三流九等了,毕竟也该注意下言论的,建议大家都去尝试一下,个中好处一试便知。买生活用品的话,学校先前只有两间超市,现在新开的学苑超市是以前倒闭的海珠超市的原址新开的,呵呵,愿她能生存长久一点。盛客东西贵些,但比较近便,需要注意的是买之前注意看有没有过期。惠雅超市在南门二期,东西种类更丰富,价格更合理,缺点就在于住得远的同学需用代步工具了。很多人上了大二也分不清南门商业区的布局。呵呵,南门的公路那边一楼开了很多餐馆,二楼开了很多礼品店的是南门一期,在那儿有各色的好吃的,以及我最钟爱的渝里飘香川菜馆,一期后面也有很多吃烧烤喝糖水的地方。惠雅、意诺谱所在的是南门二期,南门三期在牌坊那边,修电脑、买电脑配件、理发、买广东特产都能在那边找到店面。关于三灶镇街区,我没有很多好建议的,吃东西倒还ok,其他的商家很少接触,接触过的给我的感觉都挺抠门儿的,服务态度也不是特别好,那边的东西能不买就别买!市区拱北好很多,周末不愿待学校的同学建议把整个珠海好好跑跑,这边乡村的房子很有特色,绿化也非常不错,论环境,珠海是个好地方!2、好好

给大一新生的几点建议

1.别在宽松中迷失 上大学后,第一件事情就是要学会调整好自己的心态,从一个中学生顺利转换为一个大学生。以怎样的一种心态去适应大学生活是一个很重要的问题。在中国现行的教育制度下,从小学到高中是一种强迫式的教育,大部分学生习惯了在家长和学校老师的督促下的被动学习,一旦到了大学面对一个很宽松的环境,往往不知所措。再加上形形色色的外界诱惑,很多学生会感觉迷失方向。 来到大学会面临很多困难和问题,但是你要学会调节适应,弱者被生活改变,强者改变生活。大学四年稍纵即逝,新生来到学校应尽快摆脱高中时的被动心态,以一种积极的心态溶入到大学生活中去。由过去的“要我学”变为“我要学”,知道自己想做什么,喜欢做什么,擅长做什么,然后在大学宽松的环境里去实现自己的梦想,创造一种自我完善、自我发挥的境界。 2.社团、打工别耽误学习 每年新生入学,学校里各种社团铺面而来,再加上各种各样的培训、讲座,还有一些五花八门的招聘,让新生们感受到了大学生活的缤纷多彩,可是不是每一个都适合你的。刚进大学的时候,对所有的事情都觉得新鲜,什么都想做,什么都想参加,往往参加了很多的社团和活动。但学校里各种各样的社团和活动并不都适合你自己,没有必要让它们来浪费你的时间。参加社团不要盲目,可选一到两项,最多也不能超过三项,而且最好先了解清楚某个社团组织到底是做什么的,是否与自己的兴趣相符。有些同学参加了某个社团后不久就开始后悔,但碍于面子又不能退出。“参加活动太多的同学中有不少在期末考试中都有科目亮了红灯。” 3.关注入学“第一考” 大学新生入学后的第一次期中考试往往不及格率偏高,这种状况值得重视:首先,第一次考试的成败得失,或多或少会影响到学生的学习心态;其次,现在直升读研资格决定于整个大学期间的学习“绩点”,有的学生就因为一年级成绩欠佳,最后与“直研”擦肩而过。 学生从高中到大学,不只是换了一个学校,两个阶段的学习方式、学习环境、学习心理差异很大。高中阶段学习时间高度密集,而大学阶段课时安排较为宽松;高中基本上属于被动管理,大学则要求自我管理、自主发展。所以,成功实现角色转换、顺利通过“第一考”是大学新生的第一道题 4.了解大学的学习氛围 一般来讲,大学的校园范围都比较大,教学设施要比普通中学齐全得多,教学内容所包含的信息量越来越大。大学新生刚入学的时候,在思想上应认识到:要想在学业上获得成功,一定要充分利用现有的学习条件,掌握、运用自己所学的知识,提高自己的能力。 在入学最初的几个月里,大学新生在熟悉新的生活、老师和同学的同时,还要迅速熟悉学校中的教学及辅助设施,如教学办公地点、图书馆、实验室、复印室、录音室、书店的开放时间和使用方法等。 此外,大学生还要学会利用现代高科技的教学手段来掌握、运用所学的知识。在大学里,教学内容所包括的信息量越来越大,单凭坐在教室里苦读书是难以适应的。大学生必须通过多种渠道(如互联网络),获取大量的信息,并充分利用现代多种高科技教学手段(如计算机教学)来掌握、运用自己所学的知识,提高自己的能力。 大学里面的学习气氛是外松内紧的。和中学相比,在大学里很少有人监督你,很少有人主动指导你;这里没有人给你制订具体的学习目标,考试一般不公布分数、不排红榜……但这里绝不是没有竞争。每个人都在独立地面对学业;每个人都该有自己设定的目标;每个人都在和自己的昨天比,和自己的潜能比,也暗暗地与别人比。 5.怎样进行大学学习?

新生入学心理调适迎接大学生活.doc

新生入学心理调适迎接大学生活 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《新生入学心理调适迎接大学生活》的内容,具体内容:当大学生活初步安定下来,大学新生要面临的是一段艰难的心理适应期。对于缺乏心理准备的大学新生来说,在这个心理转型与重塑的过程中,可能会产生不同程度的适应困难和不同程度的心理问题。我整理了... 当大学生活初步安定下来,大学新生要面临的是一段艰难的心理适应期。对于缺乏心理准备的大学新生来说,在这个心理转型与重塑的过程中,可能会产生不同程度的适应困难和不同程度的心理问题。我整理了相关资料,希望能帮助到您。 新生入学心理调适 1正确认识角色改变 刚刚跨入校门的大学新生,就像一名运动员,可能在省队里面是第一名,后来进了国家队可能变成第三、第四名了,但是能进国家队,本身就足以说明他是一个优秀运动员了。所以,适当地降低对自己的希望值,接受"不完美"的自己,放松捆绑自己精神的绳索,你们就会以开朗的心情投入大学生活,从而得到丰富多采的人生感受。 2有效进行自我评价 许多同学考进大学后,突然发现在"高手如云"的班集体中,自己原来的优势不复存在了,进入大学后,竞争的内容不再仅仅是学习成绩,文体特长、社交能力、组织才干等等也成为了比较内容,但是同学们

不能够因此低估自己的才智和能力,要学会进行正确的自我评价。每个人都有自己的长处和短处。要学会对自己做出公正的全面的评价,不要死盯着自己的短处,善于挖掘和发展自己的优势,也可以补偿自己的不足。 3主动适应全新环境 由于大学的校园范围比较大,所以首先要尽快熟悉校园的地形。直接向学长学姐请教是熟悉校园环境的一个最快捷的方法,另外,向老乡请教也是不错的选择。在刚开始,你可能会对学校环境或者住宿条件会有心理落差,但是面对不尽如人意的现实,同学们应该发挥自己的主观能动性,相信环境并不能决定一切,在同样的环境下,人也可以达到不同的发展水平。另外,同学们要勇于走出"象牙塔",到校园外面的世界看一看,不逃避现实也不做无根据的幻想,有目的的进行一些有益有利的社会实践活动。 4建立良好人际关系 由于大学同学来自"五湖四海",学生的"异质化"程度很高,地区的差异使他们在思想观念、价值标准、生活方式、生活习惯等方面存在着明显的差异,因此,在遇到实际问题时往往容易发生冲突。所以同学们要学会承认各人有各人的生活习惯和价值体系,你与别人生活在一起,你就应该连同他们的生活方式一起接受。另外一定要做到:对人宽,对己严,切忌以我为中心。在平时的生活中,做到三主动:即主动与同学打招呼,主动和同学讲话,主动帮助别人。在帮助别人的时候,不要过于计较别人能不能、会不会报答你。

浅谈如何做好机房管理维护工作

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/2e3910591.html, 浅谈如何做好机房管理维护工作 作者:赵新伟 来源:《电脑知识与技术》2018年第10期 摘要:从当前高校的实际情况出发,分析了高校机房现状,结合工作实际,针对如何提高计算机机房的使用效率和管理水平,保持计算机设备处于良好状态,探讨了借助于现有的技术手段,如何进一步做好机房管理维护工作,为高校的实践教学提供支撑。 关键词:计算机机房;管理和维护;硬盘保护;网络同传;增霸卡 中图分类号:TP308 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2018)10-0061-02 Abstract: Starting from the current actual situation of colleges and universities, analyzes the computer room status in colleges and universities, combined with the working practice,on how to improve the use efficiency and management level of computer room,and keeping the computer equipment in good condition, discusses how to further improve the maintenance work of computer room with the help of existing technical means, and provides support for the practice teaching in Colleges and universities. Key words: computer room; management and maintenance; disk protection; network Spreading; incremental protection card 当前,随着信息技术的发展,每一所高校都配备有计算机机房,用来承担各类计算机教学,此外计算机机房还承担有等级考试、职称考试、短期培训等重要活动,可以说,计算机机房是学生在校完成实践活动的重要环节,如何能够高效率的管理维护[1],让这些计算机软硬 件设备时刻保持良好的状态,是机房管理的一个重要任务,本文结合工作实际,探讨如何更好地做好机房管理工作。 1 当前高校机房的部署模式 高校机房的部署总体上有两种类型,第一种是以服务器为核心的部署方式,这种方式下,学生上机用的各种软件都是安装在服务器上,学生使用的客户端调用的程序来自于服务器,这种模式下,一个机房中只需要在服务器上安装教师用的各种软件即可,便于机房管理人员管理和维护,学生使用的客户端电脑不需要拥有很高的性能,但是由于服务器是整个机房的核心,承载了机房的所有软件,因此对服务器的性能要求比较高,同时为了提高机房使用过程中的稳定性,可能还会设置有备用服务器。第二种方式为平行分布方式,教学软件安装在学生使用的每台电脑中,这种方式下不需要单独部署服务器,而且一台电脑出问题不影响其他电脑使用,由于软件安装在每台学生用电脑中,因此对电脑有一定的性能要求,笔者所在的学校便是采用

给大一新生的建议

给大一新生的建议 1、学长学姐只是学长学姐,他们比你大一届,仅此而已,包括老师,没必要对他们唯命是从,做你自己就行了。如果彼此是尊重理解的相处模式,那就另当别论啦。 2、大学期间租了车的,尤其是男生,我知道你的车技好,不管在校园内外控制一下车速吧,尽量不要带一送一,小小电动车承受不住啊,真的安全第一。行车不规范,校友两行泪啊。 3、凡是到寝室里来推销的任何东西,你可以解闷听他们在那吹他们的东西多好,听完后,你就可以让他们拍屁股走人了。 4、校园贷款还是别碰了,不然只会让你的钱越来越少。 5、我知道你是个特别有爱心爱小动物的人,但是在你连自己都养不明白的时候还是不要想着在寝室养宠物了。 6、如果你对学生会有兴趣,并且加入成功了。尤其是宿管部跟保卫部,平时查到小错误可以睁一只眼闭一只眼的时候,你就松松手。 给你自己留点退路,你不会因为抓到多少人而受到表扬的,只会因此得罪很多人,日后不好办事。 7、想给父母减少负担,不乱花钱省钱是没错,但是没必要用错误的省钱方式把自己省进了医院。 省钱的前提要保证一日三餐,可以去学校食堂吃,既卫生又便宜。 8、大学室友真的是大学期间相处时间最久的一帮人,会有矛盾很正常,还是希望可以及时的和解,不然寝室持续低气压你会受不了的。 9、要打电话可以在大家都活跃的时间段打,不要再夜深人静的时候跟电话里的人你侬我侬的,你让要休息的室友情何以堪。 你谈恋爱不是你的错,但是二十四小时的煲电话粥,寝室要一直保持一个你能舒服打电话的状态,那就是你的错,做你室友真的太难了。 10、女主嚼不是你吸引别人的理由,你吧唧嘴只会让别人对你咬牙切齿。 11、学生会里举办的饭局,你不会喝酒就坚决滴酒不沾,没人可以强迫你喝酒。 12、寝室合力出资买个彩印机,真的特别省时省力。

大学生心理调适方法

大学生心理调适方法 08服装张理仙122632008010 心理调适是实现心理健康的手段。为了维护心理健康,大学生应该了解并掌握心理调适的途径和方法,不断调整自身的心理状态,积极适应社会的变化,勇敢地迎接挑战。 1.培养良好的思想品质 (1)树立正确的人生观和价值观。 人生观影响着人生的方向和道路,决定着人生的意义与价值。有了科学的人生观和价值观,人就能对社会、对人生、对世界上的事物持正确的态度,就能正确地体察和分析事物,从而做到冷静而稳妥地处理事情。 (2)客观评价自我,积极悦纳自我。 对自己采取辨证的评价,防止极端主义评价是建立正确的自我意识的核心。一个人能对自己做出实事求是的评价,做到自尊、自爱、自信、自强,有自知自明,才能保持乐观进取、积极向上的健康心态。(3)调整自我认知方式 一个人对事物错误的认知方式将会影响人的心理健康。大学生要学好各种知识,建构合理的知识结构。 2.加强自我心理保健 (1)自觉学习心理健康知识。 对于大学生而言,自觉地、主动地学习心理健康知识,了解自身心理活动的规律和特点,认识心理健康的意义和标准,掌握心理调节的方法是形成健康心理的基础。 (2)培养兴趣,丰富生活。 注意培养和发展一些业余兴趣和爱好,可以有助于松弛身心,清除疲劳,保护健康;有助于陶冶情操,净化心灵;有助于开阔眼界、锻炼能力;有助于拓展知识,提高效率;有助于个性发展和人格完善。(3)乐于交往,协调关系。 人类的心理适应最主要的是对于人际关系的适应。人的成长发展离不开集体,人的身心健康也离不开人际交往。

(4)学会控制情绪。 生活中人难免会遇到不良刺激而出现情绪反应。情绪反应强而失去理智,就会做出许多过激行动,甚至会带来难以弥补的诸多不良后果。所以,一个人应该在自己情绪剧烈发展的进程中及时予以控制。(5)求助于心理咨询机构。 心理咨询是专业的辅导人员运用心理学的理论与技术,通过与来访者的交流、探讨、协商、解释,对来访者施加心理影响,改变其认知、情感、态度、行为,促进来访者心理健康,帮助来访者达到自助的过程。它可以促进人们从不同的角度看待自己和社会,用新的方式体验和表达他们的思想感情,并可能产生全新的思维方式。主动寻求心理咨询员的帮助,有助于大学生健康的成长与品格的完善,对于维护和保持心理健康有重要的作用。

机房管理心得

机房管理心得 要管理好机房,就要知道如何管理。企业计算机机房管理和系统维护是信息管理部门的重要工作之一。下面是带来的机房管理心得,希望可以帮到大家。 机房管理心得篇一 学校计算机房是信息技术教学的主要载体,提高信息技术教学质量,必须加强机房管理,规范机房的台帐记录,是机房管理的重要环节。通过实践,我们认识到,规范台帐记录,形成一套完整的资料,有利于全面反映信息技术教学的全过程,有利于提高学生上机操作实践的科学化、规范化,有利于系统反映机器的运转、维修情况,有利于全面考查学生的上机实践操作能力,更有利于机房管理水平的提高。 近两年来,我校十分重视机房台帐的规范化记录,取得了一些经验,概括起来有以下几个方面: 一、加强组织领导,提高管理水平。 学校始终把计算机房管理与台帐记录作为学校常规管理的重要环节。机房建成之初,即建立计算机房工作领导小组,由校长任组长,教导主任担任副组长,强化管理,严格要求,对台帐的记录提出了及时性、全面性、客观性、系统性、规范性、长期性的要求,定期召开专题会议,研究相关工作,督促整改落实,

并做到与学校其他工作同布置、同检查、同奖惩。既调动了计算机教师的工作积极性,又给计算机教师施加了适度的工作压力。 二、制定工作制度,规范台帐记载。 两年来,我校认真学习市教育技术装备站下发的计算机房各项规章制度,切透并掌握评估细则,在此基础上,机房领导组为计算机教师制定了一系列规章制度,把每一项评估要求转化为可操作的台帐记录程序和规范。学校与计算机教师签订责任状,把台帐记载的实绩与教师考评、考核、奖惩直接挂钩。期初计划的制定、期中学生的上机操作、期末学生成绩的评定,全过程纳入学校教育教学工作检查的内容,并作出过程性、终结性评价,有力地促进了台帐的规范化记载。 三、细化工作要求,提高台帐质量。 建好、记好台帐,具体负责的计算机教师义不容辞,以一学年为例,我校的台帐涵盖如下资料:学年、学期教学计划,教学进度安排,各课时的教案,学生名册与考查成绩登记,计算机教学研究课实录,校长、教导主任听课记载,信息技术相关比赛的活动方案与实录,学生的获奖情况,学生上机操作座位安排,信息技术教学论文,在线考试软件,期末考试试卷,计算机管理领导小组分工与职责,电脑常见故障检测和维修办法,上级来文,兄弟学校的计算机房管理经验,学校信息技术兴趣小组活动计

写给即将进入大学校园的新生们

写给即将进入大学校园的新生们 你们的心中,大学也许像是个充满幻想的谜,你也许渴望谜底是惊艳美丽,也许期待谜底是自由无限,也许期待谜底 是充满激情与挑战……的确,它充满了无限种可能,但是唯一可以确定的是这个谜底最后究竟是什么就取决于你自己。 进入大学后你会尝试很多的第一次。放下高考的重担,第一次开始去追逐自己的理想、兴趣;你不再单纯地学习书本 上的理论知识,第一次有机会去亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,有足够的自由来处理遇到 的各类问题,支配属于自己的时间;这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段;也可能是最后一次可以拥 有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程;这也许是你最后一次能在相对宽容的环境中学习处世之道。 大学是人生中最重要的阶段,大家应该认真地把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;也要珍惜每一 个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。但是请大家记住一点:踏入大学,你的精彩刚刚开始! 走进一个新的环境,面对新的老师和同学,开始一种不同于以往的学习形式,很多大学新生在初入大学时会出现诸多 的不适。给大家一些小建议,帮助大家快速地融入大学生活。 学校里的学生组织有很多,如学生会、社团等。建议大家选择其中的一个或是几个加入其中,承担一定的角色。在这 样的组织中,锻炼自己各方面的能力,学会去承担一定的责任。 大学里我们要做的事情有很多,你也有相对自由的时间去支配要做什么,但是越是如此,你有时候也许会越感到迷茫 和困惑。在这里,有几件事情我们建议大家应该去做,而且应该尽全力去做好: 一、树立明确的目标 目标这个词我们经常谈,在大学里这个词最为重要但是也是最容易被大家忽视,也最容易使大家感到困惑。大学阶段,大家一定要尽快树立起明确的目标,有了目标才有前进的动力。在制定目标时建议大家使用SMART原则。 二、培养自学、自修的能力 大学里相比与以往的学涯生活更强调学生的自学、自修能力。建议大家首先从入学一开始就树立自学、自修的意识; 其次应该充分利用学校里的人才资源,从各种渠道吸收知识和方法,多向老师、学长、同学请教交流;充分利用图书馆和 互联网,获取更多的学习资源,不断培养独立分析解决问题的能力。

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